重要论文
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教育的重要性论文教育是人类社会发展的重要驱动力,也是塑造我们观念、理性思维和行为方式的重要途径。
在现代社会,接受良好的教育是成功和幸福的重要条件之一。
在本文中,我将探讨教育的重要性,包括它对个人和社会的影响。
教育对个人的影响教育可以让人更好地理解和运用知识,从而让我们更可以在人生的各个方面中做出明智的决策。
受过良好教育的个人通常有更广泛的知识宽度和更深入的理解水平。
他们掌握了不同的技能,并且更容易在职业生涯中取得成功。
教育还是发展和提高我们的人际交往能力的关键。
教育可以培养沟通技巧、解决问题的能力、批判性思维和创新精神,从而使我们更好地与他人合作和解决各种问题。
此外,接受教育还可以增强个人自信心和自尊心。
知识的掌握和技能的提高可以让我们更加自信,更具有挑战困难的勇气。
当我们面对各种问题时,我们往往会回想起我们所学到的知识和技能,从而更好地应对挑战。
教育对社会的影响教育不仅影响个人生活,还能影响社会的发展和进步。
教育可以提高劳动力总体素质,从而促进经济的发展。
此外,接受教育的人通常比没有受教育的人更容易获得更好的就业机会和更高的薪酬水平。
教育还有助于推动社会进步和改善社会福利。
教育使人更有可能寻求改变和创新,从而产生更智慧的技术,解决我们面临的各种问题。
教育还有助于缩小贫富差距。
教育可以提高社会中较低阶层人群的地位,从而实现社会平等和社会正义。
教育还可以帮助人们产生更多的社会责任感和公民意识,从而有助于维护社会稳定和促进民主的发展。
结论总的来说,教育对个人和社会的影响非常重要。
它不仅是提高生活质量和增强个人能力的关键,还是社会进步和发展的基石。
我们应该始终重视教育并尽力促进教育的普及,从而实现我们更为美好的未来。
关于知识重要议论文作文5篇知识如果不能改变行为,就没有用处;但是知识一旦改变了行为,知识本身就立刻失去意义。
下面小编给大家整理知识重要议论文作文,希望大家喜欢!知识重要议论文作文1人之所以能够与一般的动物区分就恰恰在于人拥有无穷的知识以及丰富的情感,确实是这样的,人一旦没有知识的陪伴,那么与行尸走肉又有何分别?所以人需要拥有知识,因为知识会带来无穷的力量。
知识是一盏照明灯,指引你前进的方向,由而改变人的命运。
诸葛亮一生博览群书,从《出师表》中我读出他那“将率三军,北定中原,兴复汉室”的霸气,从空城计我看出他机智聪慧。
之所以刘备会三次请求诸葛亮出山,正是因为诸葛亮拥有无穷的知识,也正是因为他的知识使蜀国由弱变强,他也由一介平民成为一国丞相。
现任美国总统奥巴马从小表现出对知识的渴望,虽然家境贫困,但依然坚持买书自学,因为他的知识成为美国第一位黑人总统。
可见有了知识,人会变得有价值,可见知识改变人的命运。
知识是一台动力充沛的发动机,使国家不断前行,不断发展,逐渐走向强大。
在全国解放后,中国政府希望在外留学,发展的科学家们能回国建设祖国。
钱学森等有名爱国科学家回国进行建设,这表明一个国家想要强大,离不开知识人员的建设,这正是无论古代还是现代都要进行考试去选举人才的原因,国家的建设不能没有知识人员的支撑,不能没有知识的支撑。
但在改革开放前,中国十分落后,主要原因可能因为许多拥有知识文化人员下放到农村进行劳动改造,缺少了拥有知识文化的人员,所以我国停止了几十年的发展,远远落后于很多国家,可见知识对于一个国家同样是多么重要。
知识是一艘探索未知世界的航船,使人类不断改变,不断进步。
从冷兵器到飞机、坦克。
从原始社会到现代资本主义社会,从混沌无知到探索宇宙奥秘。
人类不断进步着。
当人类踏上月球的那一刻,我看到广阔无垠的宇宙,星光闪烁着,人们不禁感叹着知识的伟大。
正是国为有了知识,人类才能不断进步,也许还有许多事物人类还不知道,但人类相信知识改变人类,知识使人类进步,知识是无穷的力量。
浅析酒店员工培训——以上海五角场华美达大酒店为例Briefly Analysis on Hotel Staff Training——A Case Study of Ramada Shanghai Wujiaochang国际交流学院International Exchange Faculty07酒店管理01Major:Hospitality Management学号(Student Number): 072680579姓名: 仇思梦Student Name:Qiu Simeng指导教师:辜应康Supervisor: Lecturer Gu Yingkang上海第二工业大学Shanghai Second Polytechnic UniversityMay 2010目录引言 (2)一、酒店员工培训概述 (2)(一)酒店员工培训界定 (2)(二)酒店员工培训的种类 (3)二、酒店员工培训的重要性 (4)(一)培训有利于提高员工素质与技能、综合提升酒店服务质量与竞争力 (4)(二)培训有利于统一思想、形成良好企业文化,降低酒店经营成本 (4)(三)培训有利于增进员工对酒店的了解与认同、促进团队合作 (5)(四)培训有利于促进员工自身发展、实现员工与酒店发展的和谐统一 (5)三、上海五角场华美达大酒店员工培训分析 (5)(一)上海五角场华美达大酒店简介 (5)(二)上海五角场华美达大酒店员工培训理念 (6)(三)上海五角场华美达大酒店员工培训内容设置 (6)(四)上海五角场华美达大酒店员工培训时间安排 (7)(五)上海五角场华美达大酒店员工培训手段 (8)四、上海五角场华美达大酒店员工培训还存在的问题 (8)(一)上海酒五角场华美达大酒店对员工培训不够重视 (8)(二)上海五角场华美达大酒店对员工培训内容设置不够完善 (8)(三)上海五角场华美达大酒店对员工培训时间安排有待优化 (9)(四)上海五角场华美达大酒店对员工培训的形式单一,手段不够新颖 (9)(五)上海五角场华美达大酒店对员工培训后的实践监督有待加强 (9)五、上海五角场华美达大酒店员工培训的对策与建议 (10)(一)加强酒店对员工培训思想上的重视 (10)(二)完善酒店对员工培训的内容设置 (10)(三)合理安排酒店员工培训的时间表 (10)(四)加强酒店对员工培训的形式和手段 (11)(五)定期对酒店员工进行QA抽查,追踪培训效果 (11)六、结论 (11)参考文献 (11)英文概述 (13)浅析酒店员工培训——以上海五角场华美达大酒店为例摘要:当今的酒店业,培训已被视为一项重要的工作内容。
国家安全的重要性论文
国家安全是一个国家长期稳定发展的基石,是国家生存和发展的重要保障。
国家安全的重要性不言而喻,它关系到国家的生存和发展,关系到国家的整体利益和国民的福祉。
因此,国家安全问题一直是各国政府和社会关注的焦点问题。
首先,国家安全关乎国家的生存和发展。
一个国家如果没有安全保障,就无法确保国家的长期稳定和发展。
国家安全是国家的根本利益所在,没有国家安全,就没有国家的长治久安。
因此,国家安全是国家的头等大事,是国家发展的前提和基础。
其次,国家安全关乎国家的整体利益和国民的福祉。
国家安全不仅仅是国家政府和军队的责任,更是全体国民的共同责任。
只有保障国家安全,才能保障国家的整体利益和国民的福祉。
因此,国家安全是全体国民的头等大事,是国家长治久安的重要保障。
再次,国家安全关乎国际社会的和平与稳定。
一个国家如果没有安全保障,就无法在国际社会中立于不败之地,也就无法为国际社会的和平与稳定做出贡献。
因此,国家安全是国际社会的共同利益,是国际社会和平与稳定的重要保障。
最后,国家安全关乎国家的发展和繁荣。
一个国家如果没有安全保障,就无法在国际社会中立于不败之地,也就无法吸引外来投资和技术,也就无法实现国家的长期繁荣和发展。
因此,国家安全是国家的长期繁荣和发展的重要保障。
综上所述,国家安全是一个国家长期稳定发展的基石,是国家生存和发展的重要保障。
因此,国家安全的重要性不言而喻,它关系到国家的生存和发展,关系到国家的整体利益和国民的福祉。
因此,国家安全问题是国家长期稳定发展的头等大事,是国家长治久安的重要保障。
国家安全的重要性论文引言国家安全是一个国家最基本的利益之一,是国家独立、民族团结、社会稳定和经济发展的保障。
一个国家的安全状况直接关系到国家的长远发展和人民的安宁生活。
本文将探讨国家安全的重要性及其对社会、经济和政治发展的影响。
国家安全的定义和内涵国家安全是指一个国家和国家人民不受外来威胁、不受内部动乱和灾难的侵害,能够维护国家政治、经济、社会和法制秩序的状态。
它涵盖了军事安全、政治安全、经济安全、社会安全、资源安全、信息安全等多个方面。
国家安全对国家发展的影响社会稳定和经济发展国家安全是构建社会稳定和促进经济发展的基石。
安定的社会环境和可靠的国家安全保障是实现和谐社会、促进经济繁荣的重要前提。
只有国家安全得到保障,社会才能实现长期稳定,人民才能拥有和平安宁的生活环境。
国家安全问题解决,经济就能发展,人民的生活也会得到改善。
国家政权的稳固国家安全直接影响到国家的政权稳定。
维护国家政权和国家安全是政府的首要任务。
如果没有良好的国家安全环境,政权将面临颠覆和崩溃的风险。
因此,国家安全对于确保政权的稳定和延续至关重要。
增强国家影响力和国际地位国家安全不仅关系到国家内部的安全和稳定,也关系到国家在国际上的地位和影响力。
一个拥有强大国家安全保障的国家,能够在国际事务中发挥更大的作用,赢得国际社会的尊重和合作。
相反,安全形势不稳定的国家往往受到其他国家的威胁和干涉,难以在国际事务中发挥重要作用。
国家安全保障的手段和策略军事手段军事手段是国家安全保障的重要手段之一。
国家通过建设强大的军队、发展现代化的军事力量,保持军事力量的合理均衡,以确保国家安全。
同时,军事外交和国际军事合作也是增强国家安全的重要手段之一。
政治手段政治手段是国家安全保障的另一个重要手段。
国家通过政治手段加强国家治理能力,建立和完善国家安全决策和管理体制,提高政府的应对危机能力和应急管理水平,为维护国家安全提供坚实的政治保障。
经济手段经济手段是国家安全保障的重要方面。
国家安全的重要性论文
国家安全是一个国家生存和发展的重要基础,是国家长治久安的重要保障。
国
家安全不仅关系到国家的政治稳定、经济繁荣,更关系到国家的民族团结、社会和谐以及人民的生命财产安全。
因此,国家安全的重要性不言而喻。
首先,国家安全是国家长治久安的重要保障。
一个国家如果没有足够的安全保障,就会面临各种内外部威胁和挑战,甚至可能导致国家的分裂和灭亡。
因此,国家安全是国家长期稳定发展的前提和基础。
其次,国家安全是国家政治稳定的重要保障。
政治稳定是一个国家的根本大局,而国家安全是政治稳定的重要保障。
如果国家安全受到威胁,就会影响国家的政治稳定,甚至可能导致政治动荡和社会动乱。
因此,国家安全是国家政治稳定的重要保障。
再次,国家安全是国家经济繁荣的重要保障。
经济是一个国家的命脉,而国家
安全是经济繁荣的重要保障。
如果国家安全受到威胁,就会影响国家的经济发展,甚至可能导致经济危机和社会动荡。
因此,国家安全是国家经济繁荣的重要保障。
最后,国家安全是国家民族团结和社会和谐的重要保障。
民族团结和社会和谐
是一个国家的基本盘,而国家安全是民族团结和社会和谐的重要保障。
如果国家安全受到威胁,就会影响国家的民族团结和社会和谐,甚至可能导致民族冲突和社会动荡。
因此,国家安全是国家民族团结和社会和谐的重要保障。
综上所述,国家安全是一个国家生存和发展的重要基础,是国家长治久安的重
要保障。
因此,我们应该高度重视国家安全,加强国家安全意识,做好国家安全工作,共同维护国家安全,共同促进国家长治久安和社会和谐稳定。
幼儿教育的重要性论文3篇注重幼儿养成教育与幼儿道德教育幼儿期是儿童是非观念初步形成的重要时期,关于幼儿教育,你有什么看法呢?本文是店铺为大家整理的幼儿教育的重要性论文,欢迎阅读!幼儿教育的重要性论文篇一幼儿阶段是人生的开始,人们常说"三岁看大,七岁看老"。
好的习惯是从小养成的,说明对幼儿的教育非常重要。
一、注重幼儿养成教育与幼儿道德教育幼儿期是儿童是非观念初步形成的重要时期,然而,人们往往认为孩子小什么都不懂。
哭是孩子们的一种手段,当他们要什么就会用哭来达到自己的目的,如果大人无原则地满足,孩子就会形成以哭作为武器,一旦家长不能满足孩子时,孩子就会表现非常任性,而家长无奈之下就会采取打骂,对于孩子没有形成正确是非观念,幼儿从小就应该了解哪些事情可以做,哪些事情不可以做。
能做力所能及的事,不怕困难,学会自己的事情自己做。
现在大多数幼儿都是由爷爷奶奶在家带,父母则在外打工,爷爷奶奶对于孩子特别的溺爱,而导致幼儿生活自理能力差,性格脾气倔强,不放手幼儿做任何一件事情,让幼儿形成对大人的一种依恋。
经常有家长打电话问我,孩子在学校有没有吃饭,说孩子在家不喜欢吃饭,在幼儿园对孩子的零食控制很严格,到了吃饭的时间,肚子饿,自然吃得香香的,而回到家后这样的饮料,那样的糕点,这么小的一个肚子能装多少自然就不喜欢吃饭,再说零食好吃但没有米饭有营养,而且还不健康,对身体也没好处,所以从小要养成良好的饮食习惯。
为了让幼儿学会自己的事情自己做,除了在日常生活中进行教育,让幼儿收拾玩具,自己穿衣服,穿鞋子以外,我还设计了《我给椅子洗个澡》让幼儿在活动中体验劳动带来的快乐,一方面学做力所能及的事,另一方面,学会珍惜别人的劳动成果,教育那些爱站在椅子上的幼儿这样做会把椅子弄脏,小椅子会生气,还会给自己带来危险。
文明礼貌主要体现在日常生活不同情境中,使用相应的礼貌用语,上幼儿园或离园时向老师说再见,路上遇见熟人应主动打招呼等,用《孔融让梨》的故事引导幼儿孝敬父母,尊敬长辈,爱护幼小,学习孔融把大的梨留给别人,小的留给自己;自己的玩具要和别人一起分享。
论科技自立自强的重要性论文范文7篇论科技自立自强的重要性论文范文【篇1】在科学史上,有许多发明创造堪称“第一”,但细究起来,其实并非是“空前绝后”。
弗莱明是青霉素的发明者,不过在他之前,有不少人已经注意到霉菌能够抑制葡萄球菌菌落的现象。
早在弗莱明出生前七年,有一个叫罗培斯的人,就在实验室里见到过这种现象。
日本科学家古在田直,也早就作过类似的观察。
还可以举出很多这样的例子:琴纳不是第一个给人种牛疽以预防夭花的人,哈维不是第一个提出血液循环假设的人,达尔文不是第一个提出进化论的人,哥伦布也不是第一个到美洲去的欧洲人……但是,所有这些人,又被公认为“第一”。
因为正是这些人,穷究前人的发现,综合前人的成果,发展前人的设想,终于到达了成功的里程碑前,因而光荣的桂冠理应归于他们。
对于那些有着先期发现。
然而未能深究出结果的人们,科学史上公正地称他们为“设想的先驱”。
“先驱”,也是光荣的称号,虽然由于种种原因,“第一”归于他人,但如果没有这些先驱者开拓道路,他人往往就难于跃居“第一”。
既是“第一”,又不是“第一”,而且,这“第一”也决非“唯一”。
在“第一”以后,后来者又把认识真理的道路,开拓得更广更长。
伦琴发现“X”射线之前,至少已经有另一位德国科学家克鲁克斯注意到这种射线的存在。
伦琴所研究的“X”射线,就是以这位科学家的名字命名的克鲁克斯管中放射出来的。
由研究“X”射线的放电现象,导致发现了第一个基本粒子—电子。
于是,多少科学家聚合到这里,一起行动,叩开了近代物理学的大门。
带和外科大夫的双手,使得大批手术病人免去了死于伤口感染的厄运,,在外科医学上取得了惊人的成就。
这真是蔚为壮观的连续性链条。
在真理发展的长河中,在过去、今天和未来,这种链条又有多少遨游在真理发展长河中的.人们,谁都有希望成为这链条中的一环。
人们总是把热情的赞辞首先奉献给“第一”。
当然,“第一”是当之无愧的,因为他们所付出的辛劳最多,作出的贡献最大。
学习社会主义发展史的重要意义的论文新中国成立以来,我国经历了翻天覆地的变化,取得了令世界瞩目的辉煌成就。
这一切与中国特有的社会主义道路密不可分,学习社会主义发展史对于我们深入理解中国发展进程、认识中国特色社会主义、推动中国特色社会主义事业发展具有非常重要的意义。
一、学习社会主义发展史可以拓宽视野,认识新中国70年建设成就。
社会主义发展是一门科学,具有自己独特的发展规律。
从社会主义发展史中,我们可以了解到社会主义制度产生、发展和完善的过程,深刻认识到社会主义制度的优越性和不断发展的途径,进一步肯定新中国成立以来的伟大成就和深刻改革。
新中国成立之初,我们的国家面临着极其艰难的处境。
面对这样的形势,共产党人推翻了蒋介石反动集团的统治,开创了中华民族伟大复兴的新篇章。
学习社会主义发展史可以帮助我们认识到,新中国70年建设成就都是在坚持社会主义制度和发展道路基础上,克服困难,战胜艰险,实现的。
二、学习社会主义发展史是深化对中国特色社会主义的认识。
中国特色社会主义是中国共产党近年来提出的一项重要理论,是在长期实践基础上的总结和提炼,具有极其重要的意义。
学习社会主义发展史可以使我们更加深入地了解中国特色社会主义的历史演变和实践内涵,明确中国特色社会主义的各个方面的内涵,从而更自觉地践行中国特色社会主义理论,更好地为新时代的社会主义中国建设做出贡献。
三、学习社会主义发展史是完善社会主义制度的关键。
社会主义制度是中国社会主义发展历程中最重要的组成部分,也是推动中国社会主义发展的关键。
学习社会主义发展史可以使我们深入了解到社会主义制度完善和发展的重要性,明确坚定推进中国特色社会主义制度自信,完善社会主义市场经济体系、人民代表大会制度、民族团结、中华文化与文化建设等方向。
这些都为完善社会主义制度、推动中国特色社会主义发展提供了科学的指导。
四、学习社会主义发展史是巩固爱国主义教育的关键。
社会主义制度导致中国在全球舞台上成为强大的经济政治大国,具有激励的政治、文化和历史意义。
教育的意义及重要性论文教育的意义及重要性教育是人类社会发展的重要组成部分,是推动社会进步和个人成长的关键因素之一。
从古至今,教育一直扮演着培养人才、传承文化和提高社会素质的重要角色。
本文将从培养人的全面发展、提升社会素质和促进国家繁荣等方面探讨教育的意义和重要性。
首先,教育对于人的全面发展起着至关重要的作用。
教育不仅仅是知识的传授,更是培养学生的综合素质和能力。
教育通过课堂教学、实践活动和社会实践等方式,提供了广泛的学习机会。
通过学习,学生能够拓展视野、增强对世界的认知,培养创造力和思维能力,增强自信心和领导能力。
此外,教育还帮助个人发展道德品质和社会价值观,培养良好的行为习惯和生活技能。
通过全面的教育,个体能够成为有追求、乐于学习、适应社会环境的人才。
其次,教育的重要性体现在提升社会素质方面。
教育不仅是个体的修养,也是社会的进步。
只有通过教育,社会成员才能够接受专业知识和技能的培训,掌握科学的思维方法,形成科学的价值观,增强对于社会责任和道德伦理的认同。
教育能够提高人们的文化水平,强化人们的创新意识和创造能力,推动科技进步和社会发展。
同时,教育还能够培养人们的公民意识和参与社会的能力,加强社会的协作和团结,提高社会的整体素质和竞争力。
最后,教育对于国家的繁荣也具有重要意义。
一个国家的发展不仅仅依靠自然资源和经济实力,更需要有高素质的人才来推动发展。
教育是培养人才的重要途径,通过投资教育,国家能够培养更多有专业知识和技能的人才,提供劳动力和创新能力。
教育能够培养国民意识和国家认同感,推动国家的团结和繁荣。
同时,教育也是国家软实力的重要组成部分,提升国家在国际社会中的影响力和竞争力。
综上所述,教育的意义和重要性不言而喻。
教育是人类发展和社会进步的基石,对于个体的全面发展、社会的素质提升和国家的繁荣都起到重要的作用。
因此,我们应该重视教育,加大对教育的投资,提高教育质量,为每个人提供更好的学习机会和发展环境。
论胎儿利益学说演变探析[内容摘要]:我国司法实践中已经发生大量在胎儿期间遭受损害而出生后请求赔偿的案例,但由于立法不足往往导致不同的判决结果。
本文以胎儿利益保护为中心,以胎儿利益侵权为主线展开论述,阐述胎儿利益赔偿的法理基础,反思我国在未来立法中应该采取法定解除条件说,赋予胎儿特殊的民事权利,不宜赋予胎儿生命权。
此外,在立法完善前,审判实践还可以根据侵权行为法理论,支持就胎儿期间所遭受身体健康损害。
[关键字]:胎儿利益民法保护侵害胎儿利益的行为Content abstract :Our judicial practice has a massive damage in the fetus during and after the birth of claims for compensation for the case, but by legislation shortage often leads to different judgment. This paper to protect fetus's interests as the center, take the fetus's interests as the main line, this paper discusses the tort compensation paper fetus's interests in China, legal basis reflection in the future legislation should take legal conditions subsequent said to give the fetus special civil rights, rather than gives fetal life. In addition, in legislation, before trial practice can also according to the tort law theory, support during fetal health suffered damage.Keyword:Fetus's interests Civil law protection Infringement behavior for fetus's interests目录引言 (2)一、胎儿民法保护的历史沿革和国外主要国家的立法概况 (4)(一)早期否定胎儿利益的学说 (5)(二)保护胎儿利益学说和判例的出现 (6)(三)当代保护胎儿利益学说和实践的发展 (7)二、我国保护胎儿的立法现状和 (5)(一)我国保护胎儿的立法现状 (5)(二)我国胎儿利益保护的必要性 (6)(三)我国保护胎儿利益的司法实践 (7)三、胎儿利益保护的理论基础 (11)(一)世界主要国家保护胎儿利益的法理依据 (11)(二)我国保护胎儿利益的法理依据 (12)四、以侵权责任为中心来保护胎儿利益 (18)(一)侵害胎儿利益侵权行为的法律界限 (18)(二)侵害胎儿利益行为中的特殊问题 (22)(三)胎儿损害赔偿请求权 (30)五、结语 (35)六、参考文献 (41)论胎儿利益学说演变探析引言生命不止,生生不息,生命是宇宙的基本形式。
在漫长的生物进化过程中,地球上的生物相继出现,人类在自然界中作为一种高级生物物种诞生。
胎儿是人的萌芽时期,是任何人发展必经的阶段,是生命的最初形式。
胎儿与出生后的自然人在生命的发展进程中是前后相续,相互联结的,本质上相同,只是不属于相同的生命形式。
在现代各个国家的法律中,法学家基于多方面考虑,将人的生命进程做了不同阶段的划分,并且对于不同阶段的生命形式给予不同种类、不同形式和不同程度的保护。
各国在法律上最基本的划分是将出生之前的生命形式称为胎儿,而将出生之后的生命形式才视为具有法律意义的自然人。
但纵观世界主要国家,一般来说,法律对自然人的保护基本都比较系统、全面和细致,而对胎儿的保护则显得稀少和零散。
就以我国为例1983年的胎儿受到侵害的案子以来越来越多,但我国仅在继承法第28条直接规定了胎儿利益的保护。
此外,随着社会经济的飞速发展,医疗事故、交通肇事、环境污染等意外事件逐渐增多,司法实践中保护胎儿人身利益的案件也越来越多。
同时,各种高新生命技术的应用以及人类胚胎研究与实验的急功近利,也使得胚胎(包括胎儿)经常性地被当做医学技术的副产物和牺牲品出现。
更为严重的是,由于人类胚胎独特的医疗和营养价值,商业领域也在窥探着这一领域。
这一切造成人类胚胎命运的多舛:选择性生育,人工授精,胚胎实验,干细胞研究中胚胎被任意制造、破坏、毁弃、扼杀。
人类胚胎一旦成为医疗资源、实验原料、商品,被人们随意操纵、支配。
总之,随着生命科学时代的到来,胎儿及其法律保护将成为21世纪的“时代课题”。
两相比较,我国关于胎儿利益保护的立法规定显得苍白无力。
综观其他国家的法律,普遍都承认胎儿应该被法律所保护,然而为什么受保护又怎样保护每个国家又有不同的做法。
本文试图从民法视角思考胎儿人身利益保护问题,界定侵害胎儿利益的案件以期为国内胎儿利益保护立法的发展提供帮助。
一、胎儿民法保护的历史沿革和国外主要国家的立法概况(一)早期否定胎儿利益的学说1、胎儿的界定最早对胎儿作出正式概念界定的是《辞海》:受精卵的发育,最初二周称孕卵;以后各种器官逐渐形成,称胚胎;六周后胚胎呈现人的形态,八周后称胎儿。
胎儿在子宫内的生理活动所需要的氧和营养物质以及体内排出的代谢产物,均通过脐带和胎盘血液循环与母体血液中的物质利益相互交换。
生物学和医学对胎儿的定义是指受孕八周开始,四肢明显可见,手足已经分化,才是胎儿,而在此之前是受精卵和胚胎。
医学上关于胎儿的释义实际上就是辞典上胎儿概念的具体化,按照上述定义,不管胎儿在母体内是否发育完好,必须受孕八周以上才是胎儿。
据此,及时法律对胎儿做出了完整充分的保护,受孕八周以下的胎儿也享受不到,不利于胎儿利益的全面保护。
因此,辞海和医学上的胎儿只能为我们探索胎儿定义做出指引,而不能完全按此定义来界定。
胎儿在法律上应如何界定,查阅世界各主要国家的立法,很少有国家在对胎儿的概念做出明确界定,我们只能从各专家学者的观点中对胎儿的概念达成共识。
我国台湾著名法学家胡长清对胎儿的观点是:胎儿者,乃母体内之儿也。
即自受胎时起,至出生完成时止。
因此,法律上对胎儿的保护期间,应该从精子与卵子结合,即成功受孕的那一刻开始算起。
随着科技的迅猛发展,生命时代的到来,试管婴儿技术成功诞生。
试管婴儿的技术给整个社会带来划时代的影响,但同时带来了不少法律难题。
试管婴儿技术虽然精子与卵子的结合过程不是发生在母体内之内,但胚胎的发育仍然是在母体完成,其生命形成的本质与正常受孕之胎儿没有区别。
因此,在理论上来说,胎儿利益保护制度的历史沿革试管婴儿技术所培育的胎儿应该与正常受孕的胎儿具有同等的法律地位。
当然,关于遗产继承,抚养请求权等涉及亲属关系的情况,应该视具体情况而定。
所以,关于胎儿在法律上的定义,正如台湾学者胡长清所说:“胎儿者,谓母体中之儿也,自成功受孕时起。
始称胎儿。
”2、权利的释义庞德曾客观地评述道:作为一个名词的权利,比别的任何一个名词的含义都丰富。
1到底什么是权利,曾经有很多著名的哲学家和法学家都曾先后做过深刻的剖析,其中观点见仁见智。
在哲学领域,康德的权利自由论和黑格尔的权利可能性论是最主要最具代表性的观点:1、康德的权利自由论。
康德认为权利只表达自己行为别人行为的自由的关系,而不是代表一个人的行为对另一个人的愿望的关系,也不问他是仁慈的行为或者不友好的行为。
2、黑格尔的权利可能性论。
黑格尔认为权利只是一种可能性,一个人要取得权利,就必须具备以下3个条件:(1) 表达意愿,即只有在我内心愿意要的时候作为外在的我的生命和身体才存在。
(2)对物的占有,包括对内(自身)的占有和对外(他物)的占有。
(3)他人的承认,即他人承认对物的占有。
从上述论断可以得出,康德和黑格尔对权力的定义都是相当抽象的,但从两者概念里抽象出来的意愿与行为自由的共同点,为法学家探讨法律上权利的概念指明了方向。
在法学领域,对于权利的界定更是举不胜举。
这里就20世纪西方法学中两种主要的理论进行讨论:1、权利选择说。
英国著名法学家哈特主张选择论。
他认为,法律权利的本质功能在于尊重权利享有者的选择。
以哈特为代表的选择论者断言:一个人权利的来源是法律承认该人有优于他人的选择某种标的物或某一特定关系的权力。
并且,以权利所有者的意志为中心的选择是主要的权力形态。
例如,房屋可个具自己的选择自由或者将房子出租,或者出卖,并排除他人干涉其选择自由。
根据这一理论的逻辑,即选择能力是享有权利的前提提搜集是你和必备要件。
为此,他曾经做出结论:我们“不应该将权利的概念延伸到动物和婴儿身上”。
2、权利利益论。
德国著名法学家耶林主张权力利益论。
他主张,法律设定权利主体的责任和义务来保护和促进权利主体的利益,拥护此理论的还有尼尔·麦考密克,他反对哈特的选择理论,并认为权利的本质于保护权利享有者的利益。
因此,胎儿享有的由其父母加以照顾的权利保护了婴儿在健康和方面的利1[美]罗斯科·庞德:通过法律的社会控制[M],沈宗灵、董世忠译,北京:商务印书馆,1984年,第44页。
益。
按照权利的利益理论,只要是存在自身利益的实体就有可能成为权利享有者。
近年来,倡议“动物权”,就是以这一理论作为基础的。
选择论者批评利益论者,说他们“除了制造义务公式外,并没有理解权利”,“并没有获得任何有意义的清晰的东西”。
2反过来,利益论者批评选择论者“有一个关键的错误,即它把某些十分重要的法定权利(如自由权)排除在权力范围之外”。
3有鉴于此,澳大利亚法学家佩顿试图调和两者认识上的冲突。
他指出,一个适当的法律权利应包括3个要素:即保护、意志和利益( 1)权利是法定的,因为它受到法律制度的保护,至少是获得法律制度承认的;( 2)权利的占有者以一定的方式行使它的意志;( 3) 而其意志是为了实现某种利益。
4综上所述,虽然我们不可以草率定义权力,但我们可以总结出权利的构成要素:主体的意志、获得利益的行为、所体现的利益以及法律的承认与保护。
并且其逻辑顺序为,要有取得权利的愿望,但仅有愿望不够,尚需付诸实践的行为,并且这种行为能够获得一定的利益,具有法律保护的价值,从而得到法律的认可和保障。
3、胎儿“权利”的法学反思根据以上分析,权利和其他概念性的名词一样都有他的构成要素,胎儿能否作为自然人,拥有权利能力,要看其是否满足权利的构成要素。