少先队队前教育基础知识

少先队队前教育知识嘿，小朋友们！今天咱们来聊聊少先队队前教育那些超有趣的事儿。

你们知道吗，少先队就像是一个超级大的温暖家庭，里面有好多好多小伙伴呢！加入少先队，就像是踏上了一段奇妙的旅程。

那要怎么才能成为这个大家庭的一员呢？首先呀，得了解少先队的标志。

就说那鲜艳的红领巾吧，它可不仅仅是一块红布哦，它代表着荣誉和责任呢！系上红领巾，就感觉自己像个小英雄一样，超神气的！这红领巾就像是孙悟空的金箍棒，能给我们力量，让我们勇敢面对困难。

还有队礼哦，五指并拢，高高举起，这简单的动作里可包含着大大的敬意呢！当我们行队礼的时候，就好像在对祖国、对少先队说：“嘿，我准备好了，我要为大家贡献自己的力量啦！”那少先队的作风呢，也很重要哦！诚实、勇敢、活泼、团结，这几个词听起来是不是特别棒？就像我们玩游戏要遵守规则一样，成为少先队员也要遵守这些作风。

要做一个诚实的孩子，不说谎；要勇敢地面对挑战，不退缩；要活泼开朗，给大家带来快乐；还要和小伙伴们团结一心，互相帮助。

想想看，要是大家都不诚实，那这个世界不就乱套啦？要是遇到困难就害怕，那怎么能变得强大呢？要是都闷闷不乐的，那多没意思呀！要是不团结，就像散了架的拼图，怎么也拼不完整。

成为少先队员后，我们还有好多活动可以参加呢！可以一起去做好事，帮助那些需要帮助的人；可以一起学习新知识，变得更聪明；可以一起玩耍，享受快乐的时光。

这多有意思呀，就像和小伙伴们一起去探索一个神秘的宝藏岛。

小朋友们，加入少先队可是一件超级光荣的事情哦！这就像是登上了一座高高的山峰，能看到更美的风景。

所以呀，要努力做到最好，让自己配得上那鲜艳的红领巾，配得上少先队员这个光荣的称号。

等你们真正成为了少先队员，就会发现，哇，原来这个大家庭这么温暖，这么有趣！大家一起成长，一起进步，那感觉真是太棒啦！所以呀，小朋友们，加油哦，向着少先队前进吧！原创不易，请尊重原创，谢谢!。

少先队基本知识教案第一章：少先队简介1.1 少先队的含义少先队是中国共产党领导的、中国共产主义青年团组织的、中国少年儿童的群众组织。

少先队是基础教育的重要组成部分，是学校教育的有效延伸。

1.2 少先队的宗旨和任务培养少先队员热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感。

培养少先队员的集体主义精神，增强组织观念。

培养少先队员的自我管理能力，促进全面发展。

1.3 少先队的组织结构少先队大队部、中队、小队三级组织结构。

少先队员、辅导员、大队长、中队长等职务。

第二章：少先队的标志和礼仪2.1 少先队的标志少先队的队旗、队徽、红领巾的含义和规格。

少先队的队歌、队呼、队礼的意义和姿势。

2.2 少先队的礼仪少先队的集合、解散、报告、敬礼等基本礼仪。

少先队员之间的相互问候、礼貌用语、行为规范。

第三章：少先队的活动和仪式3.1 少先队的活动少先队的常规活动：主题队会、班队活动、实践教育活动等。

少先队的特色活动：手拉手、雏鹰行动、志愿者服务等。

3.2 少先队的仪式少先队的入队仪式、离队仪式、升旗仪式等。

少先队员的职责、权利和义务。

第四章：少先队的辅导员工作4.1 辅导员的职责和任务辅导员是少先队的组织者、引导者、教育者。

辅导员负责组织开展少先队员的活动，指导少先队员成长。

4.2 辅导员的工作方法和技巧了解少先队员的特点，因材施教。

运用生动活泼的教育方式，激发少先队员的兴趣。

第五章：少先队的创新发展5.1 少先队改革的背景和意义适应新时代发展的需要，推进少先队改革。

增强少先队的吸引力、凝聚力和战斗力。

5.2 少先队创新发展的方向和内容创新少先队活动形式，丰富少先队员的精神文化生活。

加强少先队辅导员队伍建设，提高辅导员的专业素质。

第六章：少先队队员的自我教育6.1 队员自我教育的意义培养少先队员自我教育、自我管理、自我服务的能力。

发挥少先队员的主体作用，提高自主学习能力。

6.2 队员自我教育的方法和内容设立自主学习时间，培养队员独立思考和解决问题的能力。

1、队的常识1、队员入队达到“三个一”：①写一份申请书；②做一件好事；③改正一个缺点。

2、队员入队做到“三个会”：①会唱队歌；②会敬队礼；③会呼号。

3、队前教育使队员做到“十知道”：①知道队名；②知道队的性质；③知道队的目的；④知道队旗；⑤知道队徽；⑥知道队的标志；⑦知道队礼；⑧知道队的作风；⑨知道队的呼号；⑩知道队的组织。

4、少先队的建队日：每年的10月13日。

5、红领巾的结法：①将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。

②将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

③右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。

④将右角从此圈中拉出，抽紧。

6、队礼的敬法：少先队的敬礼是右手五指并拢，从正前方高举头上，表示人民的利益高于一切。

7、组织机构和队委分工：队章规定“大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

”各委员的职责可以根据自己的情况决定。

（一）大队长：（1）召集并主持大队委员会和全体队员大会；（2）根据大队委员会讨论的意见订出大队工作计划；（3）检查队委会决议的执行情况，帮助委员开展工作。

（二）副大队长：（1）协助、配合大队长进行工作；（2）负责整理、保管大队委员会的文件、资料；（3）负责组织值日中队工作；（三）旗手：（1）大队集会时负责出旗和退旗，大队列队行进时负责执旗；（2）组织训练中队旗手和护旗队员熟悉各自的工作；（3）保管队旗，管理各中队领用与归还队旗的工作；（4）主管大队“光荣簿”，管理队室。

（四）组织委员：（1）负责少先队的组织发展和超龄队员的离队工作。

（2）接转队员组织关系，管理队员登记表，保管大队委员会的资料。

（3）填写少先队组织情况统计表，按时上报团委。

（4）负责大队对中、小队和队员进行奖励和处分的具体工作。

（五）学习委员：（1）负责组织大队的科技活动和各种知识性活动，领导各科技兴趣小组的工作；（2）帮助中队围绕学习组织队会，组织各中队学习委员观摩学习，交流经验；（3）管理大队图书，向队员推荐好书。

少先队基础知识100题及答案
一、单选题
1.中国少先队队徽由（）和（）组成。

A. 五星红旗 B. 红领巾 C. 八角
星 D. 亮剑
2.中国少先队的组织原则是（）。

A. 入团不入党 B. 入党不入团 C. 入党要有辅导员 D. 入团入党
3.中国少先队会歌的歌词是（）。

A. 少年中国少年，勇敢向前进 B. 我们是共产主义接班人 C. 我们是地球的明天 D. 可爱的人民，是在世界位置最高的人民
4.中华少年先锋队雏鹰勋章标志由（）表示。

A. 蓝底白字 B. 灰底黑字
C. 黄底红字
D. 红底黄字
5.少先队员年龄是（）岁到（）岁。

A. 7-9 B. 6-8 C. 8-10 D. 7-10
…
二、多选题
1.下列属于少先队活动方式有哪些？（） A. 静态 B. 动态 C. 群体 D. 个人 E. 集体 F. 独立
2.少先队活动的特点包括（）。

A. 有针对性 B. 有导向性 C. 有练习性 D. 有创造性 E. 有自我展示性
…
三、问答题
1.什么是少先队标志的主要图案？答：少先队标志主要图案是八角红星。

2.少先队的入队仪式有哪些要求？答：少先队的入队仪式要求：有入
队誓词、领取团徽、交纳团费。

…
以上是少先队基础知识100题及答案文档，希望对您有所帮助！。

少先队员入队前队知识教育少先队员入队前队知识教育（一）一、队前教育十知道1．知道队的名称，理解“先锋”的意义。

我们的队名叫中国少年先锋队。

“先锋”就是为人类开辟道路的人,是为人民和祖国的利益不怕困难、不怕牺牲、开拓进取、勇于创新,走在最前头的人。

2．知道队旗的图案和含义。

五角星加火炬的红旗是我们的队旗。

五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

3．知道队员的标志是红领巾，了解红领巾的意义，学会系红领巾，爱护红领巾。

红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。

每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣耀。

4．知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。

敬队礼的方法：右手五指并拢，高举头上。

它代表人民的利益高于一切。

5．知道队的呼号。

我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：时刻准备着！6．学会写入队申请书。

7．知道入队的时候为集体或其他人做一件好事。

8．会唱队歌。

9．知道入队誓词的内容。

誓词内容：我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！10．知道一个合格的少先队员要做到“五自”（自学、自理、自护、自强、自律）。

二、"四会"：会佩带红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼队的号。

三、"一做到"：入队前要做一件公益事情。

少先队员入队前队知识教育（二）少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军；1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团；1946年到1949年建立的少年先锋队；1949年新中国成立后建立了全国统一的组织——中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。

劳动童子团第一次国内革命战争时期，即1924年到1927年，随着革命形势的发展，在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相继建立了革命儿童组织，称为劳动童子团。

少先队基本知识内容六知六会少先队是中国共产主义青年团的普及组织，是团结、教育和培养少年儿童为共产主义事业服务的群众性组织。

少先队员是社会主义事业的建设者和接班人，培养少先队员的任务是培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

六知是少先队员应该了解的基本知识，包括国家知识、团队知识、社会知识、科学知识、安全知识和环保知识。

六会是少先队员应该具备的基本能力，包括团队协作能力、表达沟通能力、学习能力、实践创新能力、自我保护能力和环境保护能力。

一、国家知识少先队员应该了解自己的国家——中华人民共和国的基本情况，包括国旗、国徽、国歌、国家制度、国家领导人等。

同时，应该了解国家的历史、地理、文化、经济等方面的知识，增强对国家的归属感和责任感。

二、团队知识少先队员应该了解团队的概念和团队合作的重要性。

要学会团结互助，尊重他人，合理分工，共同完成任务。

在团队中，要积极参与，充分发挥自己的作用，同时也要学会倾听他人的意见，共同制定决策。

三、社会知识少先队员应该了解社会的各种角色和组织，包括家庭、学校、社区等。

要学会尊重他人，遵守社会公德，学会与他人和睦相处。

同时，要学会关心社会问题，积极参与社会公益活动，为社会发展贡献自己的力量。

四、科学知识少先队员应该了解科学的基本概念和科学的发展历程。

要培养科学思维，学会观察、实验、推理和创新。

通过科学实践，培养解决问题的能力，提高自己的科学素养。

五、安全知识少先队员应该了解安全常识，学会如何预防各类事故和灾害。

要学会保护自己和他人的安全，遵守交通规则，防止火灾和意外事故的发生。

同时，要学会急救知识，能够在紧急情况下正确处理问题，保护自己和他人的生命安全。

六、环保知识少先队员应该了解环境保护的重要性，学会保护环境，节约资源，提倡低碳生活。

要培养环境意识，养成良好的环保习惯，积极参与环保活动，为建设美丽中国贡献自己的力量。

六会是少先队员应该具备的基本能力，包括团队协作能力、表达沟通能力、学习能力、实践创新能力、自我保护能力和环境保护能力。

[少先队基础知识]少先队知识第一篇少先队知识:少先队基本知识课件教学目标：（1）知道少先队的队名、队旗、队徽、队的标志（红领巾）、队礼的含义，队的领导者和队的作风。

（2）学系红领巾、学敬队礼、学唱队歌《中国少年先锋队队歌》、学会呼号、熟读入队誓言。

教学课时：一课时教学准备：红领巾队旗ppt教学过程：一、教师讲解少先队基本知识1．少先队的标志包括哪些？答：少先员的红领巾、队礼、队旗、呼号、鼓号和的队会仪式，这些都是少年儿童学习共产主义的生动教材。

2．少先队员如何敬队礼？少先队的队礼有什么含义？答：少先队的队礼是：右手五指并拢，高举头上。

行队礼时，要身体立正，眼睛平视前方，神情庄重、严肃，动作要标准。

（行礼时，手掌由胸前自下而上举过头顶，手掌和小臂成一条直线，不可将手掌心向前翻出，手掌掌心应朝左，臂肘压向肩外，将头、脸、肩露出。

）它表示人民的利益高于一切。

3．在什么情况下行队礼呢？答：升国旗、举行队会、祭扫烈士墓、接受领导检阅，以及平时见到老师、来宾、长辈都要行队礼。

4．如何系红领巾？答：①将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉；②将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；③右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；④将右角从此圈中拉出，抽紧。

（口诀是：领巾披在肩，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈中抽出尖。

）5．我们的呼号是什么，怎样进行呼号？答：我们的呼号是“准备着：为共产主义事业而奋斗！”（这一句是辅导员领说，队员不要说）回答：“时刻准备着！”（这一句是要队员回答）6．我们的队歌是什么？答：队歌是《我们是共产主义接班人》。

7．我们的队旗、队徽是什么，其含义是什么？答：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。

五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

8．队干部标志是什么样的？①大、中队各级队长和队委会委员应在左臂佩戴队长或委员级别标志。