九年级数学上册第一章特殊的平行四边形复习(无答案)(新版)北师大版
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北师大版九年级数学上册第一章特殊的平行四边形复习测试一.选择题1.对角线互相垂直平分的四边形是()A.平行四边形B.菱形C.矩形D.任意四边形2.如图,剪两张对边平行且宽度相同的纸条随意交叉叠放在一起,转动其中一张,重合部分构成一个四边形,则下列结论中不一定成立的是()A.∠ABC=∠ADC,∠BAD=∠BCD B.AB=BCC.AB=CD,AD=BC D.∠DAB+∠BCD=180°3.下列关于∠ABCD的叙述,正确的是()A.若AB∠BC,则∠ABCD是菱形B.若AC=BD,则∠ABCD是矩形C.若AC平分∠BAD,则∠ABCD是正方形D.若AC∠BD,则∠ABCD是正方形4.如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,DB,添加一个条件,不能使四边形DBCE成为矩形的是()A.AB=BE B.CE∠DE C.∠ADB=90°D.BE∠DC5.如图,把一张矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,点B的对应点为B′,AB′与DC相交于点E,则下列结论一定正确的是()A.∠DAB′=∠CAB′ B.∠ACD=∠B′CD C.AD=AE D.AE=CE 6.菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是AD,CD边上的中点,连接EF.若EF=,BD=2,则菱形ABCD的面积为()A.2B.C.6D.87.如图,在正方形ABCD外侧,作等边三角形ADE,AC,BE相交于点F,则∠CBF为()A.75°B.60°C.55°D.45°8.如图,在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,则∠ABC的周长是()A.14B.16C.18D.209.若顺次连接四边形ABCD四边的中点,得到的图形是一个矩形,则四边形ABCD 一定是()A.矩形B.菱形C.对角线相等的四边形D.对角线互相垂直的四边形10.如图,在正方形ABCD中,∠ABE和∠CDF为直角三角形,∠AEB=∠CFD =90°,AE=CF=5,BE=DF=12,则EF的长是()A.7B.8C.7D.711.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AD的中点,连接OE.若OE=3,则菱形ABCD的周长是()A.6B.12C.18D.2412.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点A作AE∠BD,垂足为点E,若∠EAC=2∠CAD,则∠BAE=()A.60°B.45°C.30°D.22.5°二.填空题13.如图,在Rt∠ABC中,E是斜边AB的中点,若AC=8,BC=6,则CE=.14.如图,在平行四边形ABCD中,延长AD到点E,使DE=AD,连接EB,EC,DB请你添加一个条件,使四边形DBCE是矩形.15.如图,正方形ABCD的边长为2,点E为边BC的中点,点P在对角线BD 上移动,则PE+PC的最小值是.16.如图,在正方形ABCD中,点F为CD上一点,BF与AC交于点E.若∠CBF =20°,则∠AED等于度.17.如图,在四边形ABCD中,AC=BD=6,E,F,G,H分别为AB,BC,CD,DA的中点,连接EG,HF交于点O.则EG2+FH2=.18.已知,如图,∠MON=45°,OA1=1,作正方形A1B1C1A2,周长记作C1;再作第二个正方形A2B2C2A3,周长记作C2;继续作第三个正方形A3B3C3A4,周长记作C3;点A1、A2、A3、A4…在射线ON上,点B1、B2、B3、B4…在射线OM上,…依此类推,则第n个正方形的周长Cn=___ .三.解答题19.如图,在菱形ABCD中,CE=CF.求证:AE=AF.20.如图,将∠ABCD的边AB延长至点E,使AB=BE,连接DE,EC,DE交BC于点O.(1)求证:∠ABD∠∠BEC;(2)连接BD,若∠BOD=2∠A,求证:四边形BECD是矩形.21.已知:如图,在∠ABCD中,E,F分别是边AD,BC上的点,且AE=CF,直线EF分别交BA的延长线、DC的延长线于点G,H,交BD于点O.(1)求证:∠ABE∠∠CDF;(2)连接DG,若DG=BG,则四边形BEDF是什么特殊四边形?请说明理由.22.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,MN过点O且与边AD、BC分别交于点M和点N.(1)请你判断OM和ON的数量关系,并说明理由;(2)过点D作DE∠AC交BC的延长线于点E,当AB=6,AC=8时,求∠BDE 的周长.23.如图,在正方形ABCD中,E、F是对角线BD上两点,且∠EAF=45°,将∠ADF绕点A顺时针旋转90°后,得到∠ABQ,连接EQ,求证:(1)EA是∠QED的平分线;(2)EF2=BE2+DF2.24.如图,平行四边形ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,∠B=60°,G是CD的中点,E是边AD上的动点,EG的延长线与BC的延长线交于点F,连接CE,DF.(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;(2)∠当AE=cm时,四边形CEDF是矩形;∠当AE=cm时,四边形CEDF是菱形.(直接写出答案,不需要说明理由)25.在正方形ABCD中,E是边CD上一点(点E不与点C、D重合),连接BE.【感知】如图∠,过点A作AF∠BE交BC于点F.易证∠ABF∠∠BCE.(不需要证明)【探究】如图∠,取BE的中点M,过点M作FG∠BE交BC于点F,交AD于点G.(1)求证:BE=FG.(2)连接CM,若CM=1,则FG的长为.【应用】如图∠,取BE的中点M,连接CM.过点C作CG∠BE交AD于点G,连接EG、MG.若CM=3,则四边形GMCE的面积为.北师大版九年级数学上册第一章特殊的平行四边形复习测试答案提示一.选择题1.对角线互相垂直平分的四边形是()选:B.A.平行四边形B.菱形C.矩形D.任意四边形2.如图,剪两张对边平行且宽度相同的纸条随意交叉叠放在一起,转动其中一张,重合部分构成一个四边形,则下列结论中不一定成立的是()选:D.A.∠ABC=∠ADC,∠BAD=∠BCD B.AB=BCC.AB=CD,AD=BC D.∠DAB+∠BCD=180°3.下列关于∠ABCD的叙述,正确的是()选:B.A.若AB∠BC,则∠ABCD是菱形B.若AC=BD,则∠ABCD是矩形C.若AC平分∠BAD,则∠ABCD是正方形D.若AC∠BD,则∠ABCD是正方形4.如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,DB,添加一个条件,不能使四边形DBCE成为矩形的是()选:D.A.AB=BE B.CE∠DE C.∠ADB=90°D.BE∠DC5.如图,把一张矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,点B的对应点为B′,AB′与DC相交于点E,则下列结论一定正确的是()选:D.A.∠DAB′=∠CAB′B.∠ACD=∠B′CDC.AD=AE D.AE=CE6.菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是AD,CD边上的中点,连接EF.若EF=,BD=2,则菱形ABCD的面积为()选:A.A.2B.C.6D.87.如图,在正方形ABCD外侧,作等边三角形ADE,AC,BE相交于点F,则∠CBF为()选:A.A.75°B.60°C.55°D.45°8.如图,在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,则∠ABC的周长是()选:C.A.14B.16C.18D.209.若顺次连接四边形ABCD四边的中点,得到的图形是一个矩形,则四边形ABCD 一定是()选:D.A.矩形B.菱形C.对角线相等的四边形D.对角线互相垂直的四边形10.如图,在正方形ABCD中,∠ABE和∠CDF为直角三角形,∠AEB=∠CFD =90°,AE=CF=5,BE=DF=12,则EF的长是()选:C.A.7B.8C.7D.7解:如图所示:∠四边形ABCD是正方形,∠∠BAD=∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°,AB=BC=CD=AD,∠∠BAE+∠DAG=90°,在∠ABE和∠CDF中,,∠∠ABE∠∠CDF(SSS),∠∠ABE=∠CDF,∠∠AEB=∠CFD=90°,∠∠ABE+∠BAE=90°,∠∠ABE=∠DAG=∠CDF,同理:∠ABE=∠DAG=∠CDF=∠BCH,∠∠DAG+∠ADG=∠CDF+∠ADG=90°,即∠DGA=90°,同理:∠CHB=90°,在∠ABE和∠ADG中,,∠∠ABE∠∠ADG(AAS),∠AE=DG,BE=AG,同理:AE=DG=CF=BH=5,BE=AG=DF=CH=12,∠EG=GF=FH=EF=12﹣5=7,∠∠GEH=180°﹣90°=90°,∠四边形EGFH是正方形,∠EF=EG=7;11.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AD的中点,连接OE.若OE=3,则菱形ABCD的周长是()选:D.A.6B.12C.18D.2412.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点A作AE∠BD,垂足为点E,若∠EAC=2∠CAD,则∠BAE=()选:D.A.60°B.45°C.30°D.22.5°二.填空题13.如图,在Rt∠ABC中,E是斜边AB的中点,若AC=8,BC=6,则CE=5.14.如图,在平行四边形ABCD中,延长AD到点E,使DE=AD,连接EB,EC,DB请你添加一个条件EB=DC,使四边形DBCE是矩形.15.如图,正方形ABCD的边长为2,点E为边BC的中点,点P在对角线BD 上移动,则PE+PC的最小值是.16.如图,在正方形ABCD中,点F为CD上一点,BF与AC交于点E.若∠CBF =20°,则∠AED等于65度.17.如图,在四边形ABCD中,AC=BD=6,E,F,G,H分别为AB,BC,CD,DA的中点,连接EG,HF交于点O.则EG2+FH2=.答案36解析连接EF,FG,GH,HE,∠点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,AC=3,∠EF∠AC∠GH,EF=GH=12BD=3,EH∠BD∠FG,EH=FG=12∠EF=FG=GH=EH,∠四边形EFGH是菱形.∠EG∠FH,OE=OG,OH=OF.∠EG2+FH2=(2OE)2+(2OH)2=4OE2+4OH2=4(OE2+OH2)=4EH2=36.18.已知,如图,∠MON=45°,OA1=1,作正方形A1B1C1A2,周长记作C1;再作第二个正方形A2B2C2A3,周长记作C2;继续作第三个正方形A3B3C3A4,周长记作C3;点A1、A2、A3、A4…在射线ON上,点B1、B2、B3、B4…在射线OM上,…依此类推,则第n个正方形的周长Cn=__2n+1__.三.解答题19.如图,在菱形ABCD中,CE=CF.求证:AE=AF.证明:如图,连接AC,∠四边形ABCD是菱形,∠∠BCA=∠DCA,∠CE=CF,AC=AC,∠∠ECA∠∠FCA(SAS),∠AE=AF.20.如图,将∠ABCD的边AB延长至点E,使AB=BE,连接DE,EC,DE交BC于点O.(1)求证:∠ABD∠∠BEC;(2)连接BD,若∠BOD=2∠A,求证:四边形BECD是矩形.证明:(1)在平行四边形ABCD中,AD=BC,AB=CD,AB∠CD,则BE∠CD.又∠AB=BE,∠BE=DC,∠四边形BECD为平行四边形,∠BD=EC.∠在∠ABD与∠BEC中,,∠∠ABD∠∠BEC(SSS);(2)由(1)知,四边形BECD为平行四边形,则OD=OE,OC=OB.∠四边形ABCD为平行四边形,∠∠A=∠BCD,即∠A=∠OCD.又∠∠BOD=2∠A,∠BOD=∠OCD+∠ODC,∠∠OCD=∠ODC,∠OC=OD,∠OC+OB=OD+OE,即BC=ED,∠平行四边形BECD为矩形.21.已知:如图,在∠ABCD中,E,F分别是边AD,BC上的点,且AE=CF,直线EF分别交BA的延长线、DC的延长线于点G,H,交BD于点O.(1)求证:∠ABE∠∠CDF;(2)连接DG,若DG=BG,则四边形BEDF是什么特殊四边形?请说明理由.(1)证明:∠四边形ABCD是平行四边形,∠AB=CD,∠BAE=∠DCF,在∠ABE和∠CDF中,,∠∠ABE∠∠CDF(SAS);(2)解:四边形BEDF是菱形;理由如下:如图所示:∠四边形ABCD是平行四边形,∠AD∠BC,AD=BC,∠AE=CF,∠DE=BF,∠四边形BEDF是平行四边形,∠OB=OD,∠DG=BG,∠EF∠BD,∠四边形BEDF是菱形.22.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,MN过点O且与边AD、BC分别交于点M和点N.(1)请你判断OM和ON的数量关系,并说明理由;(2)过点D作DE∠AC交BC的延长线于点E,当AB=6,AC=8时,求∠BDE 的周长.解:(1)∠四边形ABCD是菱形,∠AD∠BC,AO=OC,∠,∠OM=ON.(2)∠四边形ABCD是菱形,∠AC∠BD,AD=BC=AB=6,∠BO==2,∠,∠DE∠AC,AD∠CE,∠四边形ACED是平行四边形,∠DE=AC=8,∠∠BDE的周长是:BD+DE+BE=BD+AC+(BC+CE)=4+8+(6+6)=20即∠BDE的周长是20.23.如图,在正方形ABCD中,E、F是对角线BD上两点,且∠EAF=45°,将∠ADF绕点A顺时针旋转90°后,得到∠ABQ,连接EQ,求证:(1)EA是∠QED的平分线;(2)EF2=BE2+DF2.证明:(1)∠将∠ADF绕点A顺时针旋转90°后,得到∠ABQ,∠QB=DF,AQ=AF,∠BAQ=∠DAF,∠∠EAF=45°,∠∠DAF+∠BAE=45°,∠∠QAE=45°,∠∠QAE=∠F AE,在∠AQE和∠AFE中,∠∠AQE∠∠AFE(SAS),∠∠AEQ=∠AEF,∠EA是∠QED的平分线;(2)由(1)得∠AQE∠∠AFE,∠QE=EF,由旋转的性质,得∠ABQ=∠ADF,∠ADF+∠ABD=90°,则∠QBE=∠ABQ+∠ABD=90°,在Rt∠QBE中,QB2+BE2=QE2,又∠QB=DF,∠EF2=BE2+DF2.24.如图,平行四边形ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,∠B=60°,G是CD的中点,E是边AD上的动点,EG的延长线与BC的延长线交于点F,连接CE,DF.(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;(2)∠当AE= 3.5cm时,四边形CEDF是矩形;∠当AE=2cm时,四边形CEDF是菱形.(直接写出答案,不需要说明理由)(1)证明:∠四边形ABCD是平行四边形,∠CF∠ED,∠∠FCG=∠EDG,∠G是CD的中点,∠CG=DG,在∠FCG和∠EDG中,,∠∠FCG∠∠EDG(ASA)∠FG=EG,∠CG=DG,∠四边形CEDF是平行四边形;(2)∠解:当AE=3.5时,平行四边形CEDF是矩形,理由是:过A作AM∠BC于M,∠∠B=60°,AB=3,∠BM=1.5,∠四边形ABCD是平行四边形,∠∠CDA=∠B=60°,DC=AB=3,BC=AD=5,∠AE=3.5,∠DE=1.5=BM,在∠MBA和∠EDC中,,∠∠MBA∠∠EDC(SAS),∠∠CED=∠AMB=90°,∠四边形CEDF是平行四边形,∠四边形CEDF是矩形,故答案为:3.5;∠当AE=2时,四边形CEDF是菱形,理由是:∠AD=5,AE=2,∠DE=3,∠CD=3,∠CDE=60°,∠∠CDE是等边三角形,∠CE=DE,∠四边形CEDF是平行四边形,∠四边形CEDF是菱形,故答案为:2.25.在正方形ABCD中,E是边CD上一点(点E不与点C、D重合),连接BE.【感知】如图∠,过点A作AF∠BE交BC于点F.易证∠ABF∠∠BCE.(不需要证明)【探究】如图∠,取BE的中点M,过点M作FG∠BE交BC于点F,交AD于点G.(1)求证:BE=FG.(2)连接CM,若CM=1,则FG的长为2.【应用】如图∠,取BE的中点M,连接CM.过点C作CG∠BE交AD于点G,连接EG、MG.若CM=3,则四边形GMCE的面积为9.解:感知:∠四边形ABCD是正方形,∠AB=BC,∠BCE=∠ABC=90°,∠∠ABE+∠CBE=90°,∠AF∠BE,∠∠ABE+∠BAF=90°,∠∠BAF=∠CBE,在∠ABF和∠BCE中,,∠∠ABF∠∠BCE(ASA);探究:(1)如图∠,过点G作GP∠BC于P,∠四边形ABCD是正方形,∠AB=BC,∠A=∠ABC=90°,∠四边形ABPG是矩形,∠PG=AB,∠PG=BC,同感知的方法得,∠PGF=∠CBE,在∠PGF和∠CBE中,,∠∠PGF∠∠CBE(ASA),∠BE=FG,(2)由(1)知,FG=BE,连接CM,∠∠BCE=90°,点M是BE的中点,∠BE=2CM=2,∠FG=2,故答案为:2.应用:同探究(2)得,BE=2ME=2CM=6,∠ME=3,同探究(1)得,CG=BE=6,∠BE∠CG,∠S四边形CEGM=CG×ME=×6×3=9,故答案为9.。
一.平形四边形的性质和判定(1)菱形:的平行四边形是菱形(2)矩形:的平行四边形是矩形形(3)正方形:的平行四边形是正方形三、特殊平行四边形的性质和判定1.菱形的性质(1)菱形的(2)菱形的(3)一个内角为600的菱形的边长和对角线的关系如果一个菱形的边长为a, 一个内角为600,则较短的对角线长为,较长的对角线长为菱形的面积等于:也可以等于2.菱形的判定(一)从平行四边形证菱形方法1:的平行四边形是菱形;方法2:的平行四边形是菱形(二)从四边形证菱形方法1:的四边形是菱形;方法2:先证四边形为,再证或得到菱形3.矩形的性质(1)矩形的;(2)矩形的(3)由矩形的相等,可以得矩形中有个等腰三角形;也可以得出直角三角形斜边上的等于4.矩形的判定(一)从平行四边形证矩形方法1:的平行四边形是矩形;方法2:的平行四边形是矩形(二)从四边形证矩形方法1:的四边形是矩形;方法2:先证四边形为,再证或得到矩形5.正方形的性质(1)正方形的;(2)正方形的(3)如果一个正方形的边长为a,则对角线长为,对角线的一半长为;若对角线长为a,则边长为 .12 6.正方形的判定(一)从菱形证正方形方法1: 的菱形是正方形;方法2: 的菱形是正方形(二)从矩形证正方形方法1: 的矩形是正方形;方法2: 的矩形是正方形; 练习:1.判定对错1、一组对边平行的四边形是梯形。
( )2、一组对边平行,另一组对边相等的的四边形是平行四边形。
( )3、两条对角线相等的四边形是矩形。
( )4、一组邻边相等的的矩形是正方形。
( )5、对角线互相垂直的四边形是菱形。
( )6、两条对角线互相平分的四边形是平行四边形。
( )2.已知:如图,在正方形ABCD 中,F 为CD 延长线上的一点,CE ⊥AF 于E ,交AD 于M求证:∠MFD=45°3.如图,在矩形ABCD 中,M 、N 分别是AD 、BC 的中点,P 、Q 分别是BM 、DN 的中点.(1)求证:四边形MPNQ 是菱形;(2)若AD =2,AB =4,求四边形MPNQ 的面积4.如图,矩形纸片ABCD 中,AB=3厘米,BC=4厘米,现将A 、C 重合,使纸片折叠压平,设折痕为EF 。
教学内容特殊的四边形复习一、特殊的平行四边形总结1、特殊的平行四边形性质及判定矩形菱形正方形等腰梯形性质边对边平行且相等对边平行,四边相等对边平行,四边相等两底平行,两腰相等角四个角都是直角对角相等四个角都是直角同一底上的两个底角相等对角线互相平分且相等互相垂直平分,且每条对角线平分一组对角互相垂直平分且相等,每条对角线平分一组对角对角线相等判定·三个角是直角的四边形;·一个角是直角的平行四边形;·对角线相等的平行四边形·四边相等的四边形;·一组邻边相等的平行四边形;·对角线互相垂直的平行四边形·有一组邻边相等的矩形·有一个角是直角的菱形·两腰相等的梯形·同一底上两个底角相等的梯形·对角线相等的梯形2、几种特殊四边形的面积问题(1)设矩形ABCD的两邻边长分别为a,b,则S矩形=ab.(2)设菱形ABCD的一边长为a,高为h,则S菱形=ah;若菱形的两对角线的长分别为a,b,则S菱形=ab.(3)设梯形ABCD的上底为a,下底为b,高为h,则S梯形=(a+b)h3、常用结论(1)直角三角形30°所对的直角边是斜边的一半;(2)直角三角形斜边的中线等于斜边的一半;(3)三角形的中线平行于底边,且等于底边的一半;(4)梯形的中位线,平行于上下底,且等于上底加下底的一半。
二、概念性题型1、下列说法中错误..的是()A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形B.对角线相等的平行四边形是矩形C.一组邻边相等的平行四边形是菱形D.一组对边平行的四边形是平行四边形2、下列命题正确的是()A、同一边上两个角相等的梯形是等腰梯形B、一组对边平行,一组对边相等的四边形是平行四边形图形,请添加一个条件,使四边形AECF 为菱形,则添加的一个条件可以是 ________________(只需写出一个即可,图中不能再添加别的“点”和“线”). 三、求线段的长度例1:如图,矩形ABCD 的两个顶点B 和C 在直线上,AB=6,BC=8. 点P 是线段BC 上的一个动点,作PE ⊥OB ,PF ⊥OC. 则PE+PF = .13、如图所示,将边长为8cm 的正方形纸片ABCD 折叠,使点D 落在BC 中点E 处,点A 落在F 处,折痕为MN ,则线段CN 的长是( ) A. 2B. 3C. 4D. 514、如图,将一块边长为12的正方形纸片ABCD 的顶点A 折叠至DC 边上的点E ,使DE=5,折痕为PQ ,则PQ 的长为( )A .15B .14C .13D .1215、如图,正方形ABCD 的边长为4,P 为对角线AC 上一点,且CP = 3,PE ⊥PB 交CD 于点E ,则PE =____________.例1图 13题图 14题图 15题图16、如图,□ABCD 中,点E 在AB 边上,将△EBC 沿CE 所在直线折叠,使点B 落在AD 边上的点B ′处,再将折叠后的图形打开,若△AB ′E 的周长为4cm ,△B ′DC 的周长为11cm ,则B ′D 的长为_________cm .17、如图所示,矩形纸片ABCD 中,6AB cm =,8BC cm =,现将其沿EF 对折,使得点C 与点A 重合,则AF 长为( ) A 、258cm B 、254cm C 、252cm D 、8cm四、求角的度数EBCD APDAlE O FPBCA BCDB'E 16题图17题图第9题图HGF E DCBA例2:如图,在正方形ABCD 中,E 为CD 边上一点,F 为BC 延长线上一点,CE=CF ,∠FDC=30°,求∠BEF 的度数.18、如图,在矩线ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,∠AOB=60°,AE 平分∠BAD ,AE 交BC 于E .求∠BOE 的度数.五、求周长例3:如图,在△ACB 中,BD 、CE 是△ABC 的中线,BD 与CE 相交于O ,点F 、G 分别 是BO 、CO 的中点,连结AO ,若AO=6㎝,BC=8㎝,则四边形DEFG 的周长是( ) A 、14㎝ B 、18㎝ C 、24㎝ D 、28cm19、如图,已知矩形ABCD 的对角线AC 的长为10cm ,连结各边中点E 、F 、G 、H 得四边形EFGH ,则四边形EFGH 的周长为( )A 、20cmB 、202cmC 、203cmD 、25cm20、如图,在周长为20cm 的平行四边形ABCD 中,AB ≠AD ,AC 、BD 相交于点O ,OE ⊥BD 交AD 于E ,则△ABE 的周长为( )A .4cm B.6cm C.8cm D.10cm21、如图,平行四边形ABCD 的对角线相交于点O ,AD >CD ,过点O 作OE ⊥BD 交AD 于E ,已知△ABE 的周长是a ,则平行四边形ABC D 的周长是_ ________。
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第1章特殊的平行四边形单元练习一、选择题1.矩形ABCD与CEFG如图放置,点B,C,E共线,点C,D,G共线,连接AF,取AF的中点H,连接GH.若BC=EF=2,CD=CE=1,则GH=()A.1 B.C.D.2.如图,已知点P是矩形ABCD内一点(不含边界),设∠PAD=θ1,∠PBA=θ2,∠PCB=θPDC=θ4,若∠APB=80°,∠CPD=50°,则()3,∠A.(θ1+θ4)﹣(θ2+θ3)=30°B.(θ2+θ4)﹣(θ1+θ3)=40°C.(θ1+θ2)﹣(θ3+θ4)=70°D.(θ1+θ2)+(θ3+θ4)=180°3.如图,在▱ABCD中,AM,CN分别是∠BAD和∠BCD的平分线,添加一个条件,仍无法判断四边形AMCN为菱形的是()A.AM=AN B.MN⊥ACC.MN是∠AMC的平分线D.∠BAD=120°4.如图,在任意四边形ABCD中,AC,BD是对角线,E、F、G、H分别是线段BD、BC、AC、AD 上的点,对于四边形EFGH的形状,某班的学生在一次数学活动课中,通过动手实践,探索出如下结论,其中错误的是()A.当E,F,G,H是各条线段的中点时,四边形EFGH为平行四边形B.当E,F,G,H是各条线段的中点,且AC⊥BD时,四边形EFGH为矩形C.当E,F,G,H是各条线段的中点,且AB=CD时,四边形EFGH为菱形D.当E,F,G,H不是各条线段的中点时,四边形EFGH可以为平行四边形5.如图所示,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE垂直AC 交AD于点E,则DE的长是()A.5 B.C.D.6.如图,已知正方形ABCD的边长为4,以AB为一边作等边△ABE,使点E落在正方形ABCD的内部,连接AC交BE于点F,连接CE、DE,则下列说法中:①△ADE≌△BCE;②∠ACE=30°;③AF=CF;④=2+,其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题7.如图,E,F是正方形ABCD的边AD上两个动点,满足AE=DF.连接CF交BD于点G,连接BE交AG于点H.若正方形的边长为2,则线段DH长度的最小值是.8.如图,在四边形ABCD中,∠ADC=∠ABC=90°,AD=CD,DP⊥AB于P.若四边形ABCD的面积是18,则DP的长是.9.如图,在平面直角坐标系中,边长不等的正方形依次排列,每个正方形都有一个顶点落在函数y=x的图象上,从左向右第3个正方形中的一个顶点A的坐标为(8,4),阴影三角形部分的面积从左向右依次记为S1、S2、S3、…、S n,则S n的值为.(用含n的代数式表示,n为正整数)10.如图,P是矩形ABCD内的任意一点,连接PA、PB、PC、PD,得到△PAB、△PBC、△PCD、△PDA,设它们的面积分别是S1、S2、S3、S4,给出如下结论:①S1+S2=S3+S4;②S2+S4=S1+S3;③若S3=2S1,则S4=2S2;④若S1=S2,则P点在矩形的对角线上.其中正确的结论的序号是(把所有正确结论的序号都填在横线上).11.如图,有一块边长为4的正方形塑料模板ABCD,将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在A点,两条直角边分别与CD交于点F,与CB延长线交于点E.则四边形AECF的面积是.三、解答题12.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD相交于点O,DH⊥AB于H,连接OH,求证:∠DHO=∠DCO.13.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是斜边上的中线,E是AD的中点,过点A作AF∥BC 交BE的延长线于F,连接CF.(1)求证:BD=AF;(2)判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.14.已知:如图,在矩形ABCD中,对角线BD的垂直平分线MN与AD相交于点M,与BD相交于点O,与BC相交于点N,连接BM、DN.(1)求证:四边形BMDN是菱形;(2)若AB=8,AD=16,求MD的长.15.如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF=BD,连接BF.(1)求证:BD=CD;(2)如果AB=AC,试判断四边形AFBD的形状,并证明你的结论.16.如图,在▱ABCD中,AE⊥BC于点E点,延长BC至F点使CF=BE,连接AF,DE,DF.(1)求证:四边形AEFD是矩形;(2)若AB=6,DE=8,BF=10,求AE的长.17.如图,在正方形ABCD中,点E是对角线AC上一点,且CE=CD,过点E作EF⊥AC交AD 于点F,连接BE.(1)求证:DF=AE;(2)当AB=2时,求BE2的值.18.如图,已知E、F为平行四边形ABCD的对角线上的两点,且BE=DF,∠AEC=90°.求证:四边形AECF为矩形.19.如图,在▱ABCD中,E是AD边上的中点,连接BE,并延长BE交CD的延长线于点F.(1)求证:△ABE≌△DFE;(2)连接BD、AF,当BE平分∠ABD时,求证:四边形ABDF是菱形.20.已知:如图,在矩形ABCD中,M、N分别是边AD、BC的中点,E、F分别是线段BM、CM的中点.(1)求证:△ABM≌△DCM;(2)判断四边形MENF是什么特殊四边形,并证明你的结论.21.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,DE∥AC,CE∥BD.(1)求证:四边形OCED为菱形;(2)连接AE、BE,AE与BE相等吗?请说明理由.22.四边形ABCD为正方形,点E为线段AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥DE,交射线BC于点F,以DE、EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.(1)如图1,求证:矩形DEFG是正方形;(2)若AB=2,CE=,求CG的长度;(3)当线段DE与正方形ABCD的某条边的夹角是30°时,直接写出∠EFC的度数.。
第1章特殊的平行四边形一.选择题(共15小题)1.已知四边形ABCD中,AB=BC=CD=DA,对角线AC,BD相交于点O.下列结论一定成立的是()A.AC⊥BD B.AC=BD C.∠ABC=90°D.∠ABC=∠BAC 2.菱形的边长是2cm,一条对角线的长是2cm,则另一条对角线的长约是()A.4cm B.1 cm C.cm D.2cm3.如图,四边形ABCD是菱形,AC=12,BD=16,AH⊥BC于H,则AH等于()A.B.C.4 D.54.菱形的两条对角线分别为8和6,则菱形的周长和面积分别是()A.20,48 B.14,48 C.24,20 D.20,245.如图,菱形ABCD的顶点C在直线MN上,若∠1=50°,∠2=20°,则∠ABD的度数为()A.20°B.35°C.40°D.50°6.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AD的中点,连结OE.若OE=3,则菱形ABCD的周长是()A.6 B.12 C.18 D.247.如图,在菱形ABCD中,AE,AF分别垂直平分BC,CD,垂足分别为E,F,则∠EAF的度数是()A.90°B.60°C.45°D.30°8.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=100°,AB的垂直平分线交AC于点F,点E为垂足,连接DF,则∠CDF=()A.50°B.40°C.30°D.15°9.如图,要使平行四边形ABCD成为菱形,添加一个条件不正确的是()A.AC⊥BD B.AB=AD C.AC=BD D.AC平分∠BAD 10.在平面直角坐标系内,点O是原点,点A的坐标是(3,4),点B的坐标是(3,﹣4),要使四边形AOBC是菱形,则满足条件的点C的坐标是()A.(﹣3,0)B.(3,0)C.(6,0)D.(5,0)11.如图,AC是平行四边形ABCD的对角线,当它满足以下:①∠1=∠2;②∠2=∠3;③∠B=∠3;④∠1=∠3中某一条件时,平行四边形ABCD是菱形,这个条件是()A.①或②B.②或③C.③或④D.①或④12.平面直角坐标系中,四边形ABCD的顶点坐标分别是A(﹣3,0),B(0,2),C(3,0),D(0,﹣2),则四边形ABCD是()A.矩形B.菱形C.正方形D.平行四边形13.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,AB=2,∠ACB=30°,则矩形的面积为()A.4B.2 C.4 D.214.如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O.若∠AOD=120°,AC=4,则CD的长为()A.2 B.3 C.2D.215.如图,在矩形ABCD中,点A的坐标是(﹣1,0),点C的坐标是(2,4),则BD的长是()A.6 B.5 C.3D.4二.填空题(共9小题)16.工人师博常常通过测量平行四边形零件的对角线是否相等来检验零件是否为矩形,请问工人师博此种检验方法依据的道理是.17.如图,在平行四边形ABCD中,延长AD到点E,使DE=AD,连接EB,EC,DB请你添加一个条件,使四边形DBCE是矩形.18.如图,平行四边形ABCD,添加一个条件使它成为一个矩形,你会加上.19.如图,P是正方形ABCD内一点,且PA=PD,PB=PC.若∠PBC=60°,则∠PAD=.20.如图,将边长为6cm的正方形ABCD先向下平移2cm,再向左平移1cm,得到正方形A'B'C'D',则这两个正方形重叠部分的面积为cm2.21.已知正方形的对角线长为2,则它的面积.22.如图,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=3,四边形ACEF是正方形,则EF的长为.23.如图在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线EF交BC于点D,交AB于点E,且BE =BF,请你添加一个条件,使四边形BECF是正方形.24.如图,菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,不添加任何辅助线,请添加一个条件,使四边形ABCD是正方形(填一个即可).三.解答题(共5小题)25.如图,菱形ABCD对角线交于点O,BE∥AC,AE∥BD,EO与AB交于点F.(1)试判断四边形AEBO的形状,并说明你的理由;(2)求证:EO=DC.26.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,E为边BC上一点,且EC=AD,连结AC.(1)求证:四边形AECD是矩形;(2)若AC平分∠DAB,AB=5,EC=2,求AE的长,27.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=BC,∠D=45°,CD的垂直平分线交CD于E,交AD于F,交BC的延长线于G,若AD=a.(1)求证:四边形ABCF是正方形;(2)求BG的长.28.如图,在正方形ABCD中,对角线AC和BD相交于O,点E、F、G、H分别是OA、OB、OC、OD上,且AE=BF=CG=DH,求证:四边形EFGH是正方形.29.如图,在正方形ABCD中,E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA上的点,且AE=BF=CG=DH,试判定四边形EFGH的形状,并证明你的结论.参考答案与试题解析一.选择题(共15小题)1.【解答】解:∵四边形ABCD中,AB=BC=CD=DA,∴四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD;故选:A.2.【解答】解:如图,设AC=2cm,∵四边形ABCD是菱形,∴AO=CO=1cm,BO=DO,AC⊥BD,∵BO===cm,∴BD=2cm,故选:D.3.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,AC=12,BD=16,∴CO=AC=6,BO=BD=8,AO⊥BO,∴BC==10,∴S菱形ABCD=AC•BD=×16×12=96,∵S菱形ABCD=BC×AH,∴BC×AH=96,∴AH==故选:B.4.【解答】解:如图,菱形ABCD中,AC=8,BD=6,∴OA=AC=4,OB=BD=3,AC⊥BD,∴AB===5,∴此菱形的周长是:5×4=20,面积是:×6×8=24.故菱形的周长是20,面积是24,故选:D.5.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴∠A=∠BCD,AB=AD,∵∠1=50°,∠2=20°,∴∠BCD=180°﹣50°﹣20°=110°,∴∠A=110°,∵AB=AD,∴∠ABD=∠ADB==35°,故选:B.6.【解答】解:∵四边形ABCD为菱形,∴AC⊥BD,AB=BC=CD=DA,∴△AOD为直角三角形.∵OE=3,且点E为线段AD的中点,∴AD=2OE=6.C菱形ABCD=4AD=4×6=24.故选:D.7.【解答】解:连接AC,∵AE垂直平分边BC,∴AB=AC,又∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,∴AB=AC=BC,∴△ABC是等边三角形,∴∠B=60°,∴∠BCD=120°,又∵AF垂直平分边CD,∴在四边形AECF中,∠EAF=360°﹣180°﹣120°=60°.故选:B.8.【解答】解:如图,连接BF,在△BCF和△DCF中,∵CD=CB,∠DCF=∠BCF,CF=CF∴△BCF≌△DCF(SAS)∴∠CBF=∠CDF∵FE垂直平分AB,∠BAF=×100°=50°∴∠ABF=∠BAF=50°∵∠ABC=180°﹣100°=80°,∠CBF=80°﹣50°=30°∴∠CDF=30°.故选:C.9.【解答】解:A、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,此选项不符合题意;B、邻边相等的平行四边形是菱形,此选项不符合题意;C、由对角线相等不能证明平行四边形ABCD是菱形,此选项符合题意;D、对角线平分对角的平行四边形是菱形,此选项不符合题意;故选:C.10.【解答】解:如图,连接AB交OC于D,∵四边形AOBC是菱形,∴AD⊥OC,OD=CD,∵点A的坐标是(3,4),点B的坐标是(3,﹣4),∴OD=3,∴OC=6,∴C(6,0),故选:C.11.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠2=∠3,∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴AB=BC,∴平行四边形ABCD是菱形;故①④能判定.故选:D.12.【解答】解:如图所示:∵A(﹣3,0)、B(0,2)、C(3,0)、D(0,﹣2),∴OA=OC,OB=OD,∴四边形ABCD为平行四边形,∵BD⊥AC,∴四边形ABCD为菱形,故选:B.13.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形∴∠ABC=90°,且∠ACB=30°∴BC=AB=2,∴矩形ABCD的面积=AB×BC=2×2=4故选:A.14.【解答】解:∵∠AOD=120°,∴∠COD=180°﹣∠AOD=180°﹣120°=60°,∵四边形ABCD是矩形,∴AO=BO=CO=DO=2,∴△COD是等边三角形,∴CD=DO=2,故选:A.15.【解答】解:∵点A的坐标是(﹣1,0),点C的坐标是(2,4),∴线段AC==5,∵四边形ABCD是矩形,∴BD=AC=5,故选:B.二.填空题(共9小题)16.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,AC=BD,∴平行四边形ABCD是矩形,故答案为:对角线相等的平行四边形是矩形.17.【解答】解:添加EB=DC.理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,且AD=BC,∴DE∥BC,又∵DE=AD,∴DE=BC,∴四边形DBCE为平行四边形.又∵EB=DC,∴四边形DBCE是矩形.故答案是:EB=DC.18.【解答】解:答案不唯一,∵四边形ABCD是平行四边形,∴可添加:∠A=90°、AC=BD等.故答案为:∠A=90°.19.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB=BC=CD,∠DAB=∠CBA=90°,∵PB=PC,∠PBC=60°,∴△PAB是等边三角形,∴∠APB=∠PBA=60°,PA=PB=AB,∴∠DAP=∠CBP=30°,∵PA=PD,∴∠PDA==75°.∴∠PAD=15°,故答案为:15°.20.【解答】解:如图,向下平移2cm,即AE=2,则DE=AD﹣AE=6﹣2=4cm 向左平移1cm,即CF=1,则DF=DC﹣CF=6﹣1=5cm则S矩形DEB'F=DE•DF=4×5=20cm2故答案为:2021.【解答】解:∵正方形的一条对角线的长2,∴这个正方形的面积==4,故答案为422.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形∴AB=BC,且∠B=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AB=AC=3,∵四边形ACEF是正方形,∴AC=EF=3故答案为:323.【解答】解:添加条件:AC=BC.理由如下:∵EF垂直平分BC,∴BE=EC,BF=CF,∵BF=BE,∴BE=EC=CF=BF,∴四边形BECF是菱形;当BC=AC时,∵∠ACB=90°,则∠A=45°时,菱形BECF是正方形.∵∠A=45°,∠ACB=90°,∴∠EBC=45°∴∠EBF=2∠EBC=2×45°=90°∴菱形BECF是正方形.故答案为AC=BC.24.【解答】解:∵四边形ABCD为菱形,∴当∠BAD=90°时,四边形ABCD为正方形.故答案为∠BAD=90°.三.解答题(共5小题)25.【解答】解:(1)四边形AEBO是矩形.证明:∵BE∥AC,AE∥BD∴四边形AEBO是平行四边形.又∵菱形ABCD对角线交于点O∴AC⊥BD,即∠AOB=90°.∴四边形AEBO是矩形.(2)∵四边形AEBO是矩形∴EO=AB,在菱形ABCD中,AB=DC.∴EO=DC.26.【解答】解:(1)证明:∵AD∥BC,EC=AD,∴四边形AECD是平行四边形.又∵∠D=90°,∴四边形AECD是矩形.(2)∵AC平分∠DAB.∴∠BAC=∠DAC.∵AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB.∴∠BAC=∠ACB.∴BA=BC=5.∵EC=2,∴BE=3.∴在Rt△ABE中,AE===4.27.【解答】解:(1)∵CD的垂直平分线交CD于E,交AD于F,∴FC=FD,∴∠D=∠FCD=45°,∴∠CFD=90°,即∠AFC=90°,又∵AD∥BC,∠A=90°,∴∠B=90°,∴四边形ABCF是矩形,又∵AB=BC,∴四边形ABCF是正方形;(2)∵FG垂直平分CD,∴CE=DE,∠CEG=∠DEF=90°,∵BG∥AD,∴∠G=∠EFD,在△CEG和△DEF中,,∴△CEG≌△DEF(AAS),∴CG=FD,又∵正方形ABCF中,BC=AF,∴AF+FD=BC+CG,∴AD=BG=a.28.【解答】证明:∵四边形ABCD是正方形,∴OA=OB=OC=OD,AC⊥BD,∵AE=BF=CG=DH,∴OE=OF=OG=OH,EG⊥FH,∴四边形EFGH是正方形.29.【解答】答:四边形EFGH的形状是正方形,证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=∠B=∠C=∠D=90°,AB=BC=CD=AD,∵AE=BF=CG=DH,∴BE=CF=DG=AH,∴△EBF≌△FCG≌△GDH≌△HAB,∴EF=FG=GH=HE,∠AEH=∠EFB,∵∠B=90°,∴∠EFB+∠FEB=90°,∴∠AEH+∠FEB=90°,∴∠HEF=90°,∵EF=FG=GH=HE,∴四边形EFGH的形状是正方形.。
特殊的平行四边形
【教学目标】 知识与技能
通过对几种平行四边形的回顾与思考,使学生梳理所学的知识,系统地复习平行四边形与各种特殊平行四边形的定义、性质、判定方法; 过程与方法
正确理解平行四边形与各种特殊平行四边形的联系与区别,在反思和交流过程中,逐渐建立知识体系;
情感、态度与价值观
引导学生独立思考,通过归纳、概括、实践等系统数学活动,感受获得成功的体验,形成科学的学习习惯。
【教学重难点】
教学重点平行四边形与各种特殊平行四边形的区别,梳理平行四边形、矩形、菱形、正方形的知识体系及应用方法。
教学难点
平行四边形与各种特殊平行四边形的定义、性质、判定的综合运用。
【导学过程】
【创设情景,引入新课】 【自主探究】
一菱形的性质与判定
1.菱形的性质: ()()⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪
⎨
⎧轴是轴对称,有两条对称菱形既是中心对称,又
一组对角且每一条直线,角线相互对角线:菱形的两条对边:菱形的四条边都四边形的一切性质平行四边形:具有平行2____________________.__________
1
2
.
菱
形
的
判
定
:
⎪⎪⎩
⎪⎪⎨
⎧⎩⎨⎧⎩⎨
⎧是矩形的且对角线是矩形的对角线对角线是矩形的有三个角是是矩形的有一个角是角_________________________________________________________
_________________________
.
_________________________ 为什么菱形的判定定理中没有两组对角的事?
二、矩形的性质与判定
1.矩形的性质: ()()⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪
⎨
⎧轴是轴对称,有两条对称矩形既是中心对称,又
相等且相互平分对角线:矩形的对角线直角
角:矩形的四个角都是行且相等边:矩形的两组对边平
四边形的一切性质平行四边形:具有平行21
2.矩形的判定:
⎪⎪⎩
⎪⎪⎨
⎧⎩⎨⎧⎩⎨
⎧是矩形的且对角线是矩形的对角线对角线是矩形的有三个角是是矩形的有一个角是角_________________________________________________________
_________________________
._________________________ 为什么矩形的判定定理中没有两组对边的事?
三、正方形的性质与判定
1.正方形的性质: ()()⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪
⎨
⎧称轴又是轴对称,有四条对正方形既是中心对称,
一组对角每一条直线,
且对角线相互对角线:正方形的两条,四条边都边:正方形的对边平行
四边形的一切性质平行四边形:具有平行2__________________________.__________1 温馨提示:正方形是否具有矩形和菱形的一切性质?
2.正方形的判定:⎪⎪⎪⎪⎪⎩
⎪
⎪⎪⎪⎪
⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧是正方形且相等的对角线互相平分、垂直是正方形的对角线互相垂直且相等是正方形
对角线相等的是正方形对角线互相垂直的对角线是正方形的边:有一组是正方形的角:有一个角是是正方形形的定义:既是矩形又是菱__________________________________________________________________________
_______________________.___________________
____________ 正方形的判定中为什么关于对角线的判定会这么多,请思考?
四、平行四边形、矩形、菱形、正方形四者之间的关系
温馨提示:请用画图的方法确定四者之间的关系,要有整体的观点来看待! 【课堂探究案】 2、基础练习:
(1)矩形、菱形、正方形都具有的性质是( C )
A .对角线相等 (距、正) B. 对角线平分一组对角 (菱、正) C .对角线互相平分 D. 对角线互相垂直 (菱、正) (2)、正方形具有,矩形也具有的性质是( A )
A .对角线相等且互相平分 B. 对角线相等且互相垂直 C. 对角线互相垂直且互相平分 D. 对角线互相垂直平分且相等 (3)、如果一个四边形是中心对称图形,那么这个四边形一定( D ) A .正方形
B .菱形
C .矩形
D .平行四边形 都是中心对称图形,A 、B 、C 都是平行四边形 (4)、矩形具有,而菱形不一定具有的性质是( B ) A. 对角线互相平分 B. 对角线相等
C. 对边平行且相等
D. 内角和为360
问:菱形的对角线一定不相等吗?错,因为正方形也是菱形。
(5)、正方形具有而矩形不具有的特征是(D)
A. 内角为3600
B. 四个角都是直角
C. 两组对边分别相等
D. 对角线平分对角
问:那么正方形具有而菱形不具有的特征是什么?对角线相等
2、集合表示,突出关系
二、查漏补缺,讲练结合
(一)一题多变,培养应变能力
已知:如图1,□ABCD的对角线AC、BD交于点O,
EF过点O与AB、CD分别交于点E、F.
求证:OE=O F.
证明: ∵
变式1.在图1中,连结哪些线段可以构成新的平行四边形?为什么?
变式2.在图1O再作GH于G、H,你又能得到哪些新的平行四边形?为什么?
变式3.在图1中,若EF与AB、CD的延长线分别交于点E、F,这时仍有OE=OF吗?你还能构造出几个新的平行四边形?
对角线互相平分的四边形是平行四边形。
变式4.在图1中,若改为过A 作AH ⊥BC ,垂足为H ,连结HO 并延长交AD 于G ,连结GC ,则四边形AHCG 是什么四边形?为什么?
可由变式1可知四边形AHCG 是平行四边形,
再由一个直角可得四边形AHCG 是矩形。
变式5.在图1中,若GH ⊥BD ,GH 分别交AD 、BC 于G 、H ,则四边形
为什么?
可由变式1可知四边形BGDH 是平行四边形,
再由对角线互相垂直可得四边形BGDH 是菱形。
变式6.在变式5中,若将“□ABCD ”改为“矩形ABCD ”,GH
边形BGDH 是什么四边形?若AB=6,BC=8,你能求出GH ABCD 对折,使B 、D 重合,求折痕GH 的长。
)
略解:∵AB=6,BC=8 ∴BD=AC=10。
设OG = x ,则BG = GD=252+x . 在Rt △ABG 中,则勾股定理得:
AB 2 + AG
2 = BG 2
,
即(
)()
2
2
2
2
2
2525
86+=+-
+x
x ,
解得 4
15
=x .
∴GH = 2 x = 7.5.
(二)一题多解,培养发散思维
已知:如图,在正方形ABCD ,E 是BC 边上一点, F 是CD 的中点,且AE = DC + CE . 求证:AF 平分∠DAE .
证法一:(延长法)延长EF ,交AD 的延长线于G (如图2-1)。
∵四边形ABCD 是正方形,
∴AD=CD ,∠C=∠ADC=90°(正方形四边相等,四个角都是直角) ∴∠GDF=90°, ∴∠C =∠GDF 在△EFC 和△GFD 中 ⎪⎩
⎪⎨⎧=∠=∠∠=∠DF CF GDF
C 21 B B
C
∴△EFC ≌△GFD (ASA ) ∴CE=DG ,EF=GF ∵AE = DC + CE , ∴AE = AD + DG = AG , ∴AF 平分∠DAE . 证法二:(延长法)延长BC ,交AF 的延长线于G (如图2-2) ∵四边形ABCD 是正方形,
∴AD // BC ,DA=DC ,∠FCG=∠D=90°
(正方形对边平行,四边相等,四个角都是直角) ∴∠3=∠G ,∠FCG=90°, ∴∠FCG =∠D 在△FCG 和△FDA 中 ⎪⎩
⎪⎨⎧=∠=∠∠=∠DF CF D FCG 21 ∴△△FCG 和△FDA (ASA )
∴CG=DA ∵AE = DC + CE ,
∴AE = CG + CE = GE , ∴∠4 =∠G ,
∴∠3 =∠4,
∴AF 平分∠DAE .
思考:如果用“截取法”,即在AE 上取点G ,
使AG=AD ,再连结GF 、EF (如图2-3),这样能证明吗?
【当堂训练案】
三、综合训练,总结规律 (一)综合练习,提高解题能力
在例2中,若将条件“AE = DC + CE ”和结论 “AF 平分∠DAE ”对换,
所得命题正确吗?为什么?你有几种证法?
2.已知:如图,在□ABCD 中,AE ⊥BD 于E ,CF ⊥BD 于F ,
G 、H 分别是BC 、AD 的中点.
求证:四边形EGFH 是平行四边形.(用两种方法)
B C G。