苏教版五年级下册数学试卷答案

苏教版五年级数学下册期末试卷五年级数学满分：100分 时间：90分钟题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分一、填空。

（每空1分，共24分）1．绘画兴趣小组有x 人，书法兴趣小组的人数是绘画兴趣小组的2倍，这两个兴趣小组一共有（ ）人。

当x ＝5时，这两个兴趣小组一共有（ ）人。

2．如果m ÷ n ＝7（m ，n 是自然数），那么m 和n 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

3．在括号里填上合适的分数。

72厘米＝（ ）米 4800克＝（ ）千克 15分＝（ ）时60平方厘米＝（ ）平方分米4．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。

0. 67 23 411 3 ÷ 8 1218 23 45 ＋ 13 45 ＋ 235．38 的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位是 12。

将 38 减少 （ ）个这样的分数单位是 14。

6．把一根6米长的木材锯成相等的小段，锯了7次，每小段长（ ）米，占木材总长度的（ ）。

7．右图中黑棋子占棋子总枚数的（ ）。

如果再放入一枚黑棋子，那么黑棋子占棋子总枚数的（ ）。

8．59 的分母增加45，要使分数的大小不变，分子应该增加（ ）。

9．将一个圆平均分成32等份后拼成一个近似的长方形。

如果测得这个长方形的长为6.28分米，那么原来的圆的面积是（）平方分米，长方形的周长是（）分米。

10．一堆煤重4吨，用去12吨，正好用去总质量的18，还剩下（）吨没有用，还剩下总质量的（）。

二、判断。

（对的在括号里打“√”，错的打“×”。

每题1分，共5分）（）1．大于37而小于57的最简分数只有一个。

（）2．一根绳用去了全长的35，还剩35米，则用去的和剩下的一样长。

（）3．假分数的分子不小于分母。

（）4．方程是含有未知数的等式。

（）5．甲圆的周长除以直径一定和乙圆的周长除以直径的结果相等。

三、选择。

（将正确答案的字母填在括号里。

每题1分，共10分）1．（）是方程0. 2x＋1. 2x＝4. 2的解。

苏教版五年级数学下册第四次月考试卷含参考答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录：苏教版五年级数学下册第四次月考试卷含参考答案（一）苏教版五年级数学下册第四次月考试卷含答案（二）苏教版五年级数学下册第四次月考试卷附答案（三）苏教版五年级数学下册第四次月考试卷免费（四）苏教版五年级数学下册第四次月考试卷免费（五）苏教版五年级数学下册第四次月考试卷免费（六）苏教版五年级数学下册第四次月考试卷免费（七）苏教版五年级数学下册第四次月考试卷免费（八）苏教版五年级数学下册第四次月考试卷含参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。

（20分）1、甲乙两数相差19.8，甲的小数点向右移动两位就等于乙数,则甲数是（_____）.2、在括号里填上合适的单位名称。

（1）一只大象大约重5（______）。

（2）1个哈密瓜大约重2（_____）。

（3）沙发大约长18（______）。

（4）杯子的高大约是9（_____）。

（5）妈妈刷牙大约用了3（_____）。

（6）张东跑100米用了16（____）。

3、一根长方体木料，长5米，横截面的面积是0.06平方米。

这跟木料的体积是（_____）立方米。

4、一个数既是24的因数，又是24的倍数，这个数是（____），它的因数有（_______________），100以内它的倍数有（_______）。

5、一个算式的商5.6，如果被除数和除数同时扩大100倍，商是（________）。

6、三个连续的奇数，当最小的奇数扩大到原来3倍后，这三个数的和是101，其中最小的奇数是________．7、如果一个图形沿着一条________对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是________图形。

折痕所在的这条________叫做________。

8、汽车的方向盘逆时针旋转90°，记作+90°；那么-45°表示____________．9、一个四位数3□5□，它既是2和5的倍数，又能被3整除，这个数最大是（_________），最小是（_________）。

苏教版五年级下册期末测 C 卷 姓名一 一、填空题（共25分） 12 （ ）1、 = =（ ）*（ ）=（ 16 42、 如果b 是a 的因数，那么a 与b 的最大公因数是（ 如果b 和a 的最大公因数是1，它们的最小公倍数是（3、 8的分数单位是（.得分.（小数））,最小公倍数是（ ）° );），它有（ ）个这样的分数单位，如果再加上（）个这样的分数单位它就是最小的素数了。

4、 李强坐在班上的第 5列、第3行，用数对表示是（ （2 , 4 ）,她坐在第（ ）列、第（ ）行° 5、 右图是一位同学卧室一面墙上贴的瓷砖，中间 块组成了一个图案。

在保持组合图案不变的情况 （）种不同贴法。

）;张红坐的位置用数对表示是成小数（除 小数 0.002 0.375分数 9 5376、把小数化成分数（能约分的约成最简分数） 不尽的保留三位小数）°7、 在O 中填上“〉”、“ 6 7 o _ 7 68、 从一个长5分米，宽 分米，圆的面积是（ 二、选择题（共5分） 在9、匹、2、Z 、辽中, 4 5 21 25 65 2 B 3 C 8 9 3 4 o O —3 4 7 8 :4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，圆的周长是（ ）平方分米，剩下的木板是（ ）平方分米。

1、 最简分数有（ 2、 甲、 乙两人举行百米赛跑，甲用了 3、 4、 分数单位是 ）个。

B 1 7 8并且小于-的最简真分数有（ 10.3分钟，乙用了 1分钟，谁跑得快一些。

（ 5 D 不确定 样快 ）个。

把15化成最简分数后, 24 它的分数单位是（ A 丄 24 5、用一张长是 个。

A 2 1 8 7分米，宽3分米的长方形剪出一个最大的圆, 1 12 像这样的圆最多可以剪（B 1 COD 无数个 三、判断题（共5分） 1、等式两边同时加、减、乘或除以相同的数，结果仍然是等式。

12、一根绳用去了全长的 4，还剩4米，则这根绳子长度一定不是1米。

苏教版五年级下册数学《期末考试试题》含答案苏教版数学五年级下学期期末测试卷学校：_______ 班级：_______ 姓名：_______ 成绩：_______一、认真读题，谨慎填写1.50以内6的倍数有_______个。

2.修路队要修一条长600千米的公路，到现在还剩下b千米没修完。

用含有字母的式子表示已经修好的公路是_______千米。

3.在15、18、25、30、19中，2的倍数有_______个，5的倍数有_______个，3的倍数有_______个，5、2、3的公倍数有_______个。

4.将分数_______化为分母为_______的最简分数，分数的大小不变。

5.把一根3米长的钢条截成相等的10段，每段长_______米，每段的长度是这根钢条的_______。

6._______里面有5个；_______里面有5个。

7.A=2×3×5×7，B=3×5×5×7，A和B的最大公因数是_______，最小公倍数是_______。

8.一次数学竞赛，结果参赛学生中竞赛的至少有_______名同学。

9.有一个最简分数，分子是6，分母在8—20之问。

这个分数最大是_______。

10.将一个分数化为最简分数后，分数的大小_______，分数单位_______。

获得一等奖，获得二等奖，获得三等奖，其余获纪念奖，参加_______。

二、反复比较，精心选择11.18和32的最大公因数是_______，21和9的最小公倍数是_______。

12.同时是3和5的倍数的两位数中，最大的奇数是（）A。

95 B。

80 C。

85 D。

7513.9×21×53×2437的积是（）A.奇数 B.偶数 C.不能确定14._______=0.015 A。

0.015 B。

0.09 C。

1 D。

8三、注意审题，细心计算分析】化简分数时，可以将分子分母同时除以它们的公因数，这样不会改变分数的大小，但可以使分数更简化。

苏教版小学五年级数学下册期末测试卷及答案一、选择题1．下列叙述中正确的是（）。

A．假分数都大于1B．真分数都小于1C．带分数都大于假分数D．真分数可能等于假分数2．有100张卡片，分别写着1到100，从这100张卡片中任取一张，取到3的倍数的可能性和取到9的倍数的可能性相比，（）。

A．取到3的倍数的可能性更大B．取到9的倍数的可能性更大C．一样大D．无法确定3．1/2与1/3的和比它们的差多（）。

A．1B．2/3C．1/64．如图，两个小圆的圆心都在大圆的同一条直径上，那么这两个小圆的周长之和与大圆的周长相比较，（）。

A．小圆的周长之和大B．大圆的周长大C．小圆的周长之和等于大圆的周长D．无法比较5．下列说法中，正确的是（）。

A．等式的两边同时加上或减去一个相同的数，等式仍成立。

B．方程8x＝0，x的值是0，所以方程没有解。

C．等式的两边同时乘或除以一个相同的数，等式仍成立。

6．一个圆的面积扩大4倍，它的直径扩大（）倍。

A．2 B．4 C．16二、填空题7．用边长( )分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形．8．比1/3米多4/5米的是________米；5/8米比________米少1/2米：________米比1/5米多0.6米，比5/6米多1/3米的是________米。

9．在①3＋x＝4.1，②87＋9＝96，③35＋a＜57，④0.8x＝1.6，⑤x÷4＝2，⑥7x－5，⑦8x＋6＞2中，是方程的有( )是等式的有( )。

10．把3/7再添上( )个它的分数单位就是最小的质数。

11．两个自然数的最大公因数是1，它们的最小公倍数是()。

12．一个最简真分数，它的分子与分母的积是21，这个分数是( )或( )。

13．小明和小红合作加工600个零件，小明每天完成95个，小红每天完成105个，他们需要________ 天能完成全部任务。

三、判断题14．4x＝5，等式两边都加上y，左右两边仍然是等式。

【精选】苏教版五年级下册数学第一单元《简易方程》测试卷（含答案）一、填空。

(每空1分，共24分)1．在①5x÷8，②7y＋2.8＝4.9，③18×5＝90，④m－21＝5.3，⑤2b÷4<35五个式子中，是方程的有( )，是等式的有( )。

(填序号) 2．在解方程3x＝1.14时，小燕同学根据( )，将方程转化成3x÷3＝1.14○□，○里填运算符号( )，□里填数字( )，最后求得方程的解是( )。

3．数学课上，鑫鑫说：“所有的方程都是等式。

”浩浩说：“所有的等式都是方程。

”你认为( )的说法是正确的。

4．小刚过生日时，爸爸送给他一本故事书，这本故事书共265页，他每天看36页，x天后还剩下( )页没有看。

5．在每个算式的( )里分别填上相同的数，使等式成立。

6×( )＋( )×2＝10.4 15×( )－5×( )＝6 6．某医院包扎用的三角巾是等腰直角三角形，亮亮量得该三角巾的周长是123厘米，斜边长是51厘米，如果直角边长是x厘米，那么可以列方程为( )，该三角巾的直角边长是( )厘米。

7．当x＝12时，在下面的○里填上“>”“<”或“＝”。

x＋17○30 x÷40○0.3 x÷(2÷0.4)○x×2×0.4 8．据统计，东关小学五年级学生身高在140厘米至150厘米之间(含140厘米，不含150厘米)的有125人，比身高在150厘米至155厘米之间(含150厘米，不含155厘米)的人数的1.6倍多45人。

设东关小学五年级学生身高在150厘米至155厘米之间的有x人，可列方程为____×____＋____＝____。

9．如果关于x的方程mx＋3＝19的解是x＝20，则m的值是( )。

10．雯雯给英国的好朋友杰克发邮件，说她的家乡在山西吉县，这里有世界上最大的黄色瀑布，环境优美，夏季最高气温约是33℃，年平均气温约是48.2℉，欢迎杰克一家来游玩。

新苏教版五年级下册第一单元《简易方程》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（10分）1．小明把6X－8错写成6（X－8），结果比原来（）A．多8 B．少8 C．少40 D．多322．小刚今年X岁，小红今年（X+3）岁，再过10年后，他们相差（）岁。

A．10 B．13 C．3 D．X+33．甲乙两筐苹果，甲筐32千克，乙筐x千克。

从甲筐拿4千克放入乙筐，两筐苹果就一样重。

下列方程正确的是（）。

A．32－X＝4 B．X＋4＝32 C．X－8＝32 D．X＋4＝32－44．已知华氏温度＝摄氏温度×1.8＋32,那么当摄氏温度＝25°C时,华氏温度是( )°F。

A．76 B．77 C．785．一个商店运来150台洗衣机，每台x元，一共用了（）元。

A．150x B．150+x C．x-150二、填空题（第9题7分，其余每空1分，共27分）6．如果x + 3 = 9，那么2 x－8 =（______）。

7．六（1）班有a名学生，若从一班调b人到二班，则两班的人数相等，六（2）班原有学生（______）人。

8．已知方程18-mx=12的解是x=4，那么2m+4=（_____）。

9．在① x-9；② 2.5a=10；③ 23×2=46；④ x÷2＜5；⑤ 9－y=2；⑥20+34＞50；⑦ 8÷c=48；⑧20.5÷5中，等式有（________），方程有（__________）。

（填序号）10．果园里有y棵桃树，苹果树的棵数是桃数的4倍。

苹果树和桃树一共有（_______）棵，苹果树比桃树多（________）棵。

11．用黑白两色的正六边形按下图所示的规律拼成若干个图案。

第1个第2个第3个①拼第4个图案需要白色的正六边形（_________）个。

12．鞋子尺码通常用“码”或“厘米”作单位，它们之间的换算关系是y=2x－10（y表示码数，x表示厘米数）。

期末练习测试卷(附答案解析)巧点睛——方法于技巧在计算比较复杂的平面图形面积时，常用方法是：（1）“割补法”：把原来的图形剪拼成我们所熟悉的“基本”图形。

（2）“分解法”：把复杂的图形分成几个简单的图形。

除此之外，还可以运通平移、旋转等方法，对图形进行恰当合理的变形，再经过分析推导来寻求解题的有效途径。

巧指导——例题精讲A级基础点睛一、运用“等高倍底”巧解题【例1】把△ABC的边AB三等分，AC四等分，如图所示。

已知△ADE的面积为1平方厘米，求△ABC的面积。

分析与解解题关键在于求得△ABC的面积是△ADE面积的多少倍。

连接EC，根据等底等高的三角形面积相等可知，△AEC的面积是△ADE面积的4倍，即△AEC的面积为4平方厘米。

因为△ABC的面积是△AEC面积的3倍，则可求得△ABCS△ABC=3S△AEC=3×4=12（厘米2）答：△ABC的面积是12平方厘米。

小结本例中若连接BD可以吗？如何计算？试一试。

做一做 1 如右图，BD=3AD,CE=5AE,问：△ABC的面积是△ADE的面积的多少倍？A CB D E二、“化整为零”巧解题 【例2】在右图所示的长方形中，E,F 分别是AD 和DC 的中点。

如果已知长方形ABCD 的面积是64平方厘米，求阴影部分的面积。

分析与解 观察图形，虽已知长方形ABCD 的面积是64平方厘米，但没有告诉其他条件，看起来不知如何让下手。

沿着E,F 两点作DC 与BC 的平行线，从图中可以看出，△ABE 与△BCF 的面积都等于长方形面积的四分之一，△FED 的面积等于长方形面积的八分之一，即△ABE 的面积=△BCF 的面积=64÷4=16（厘米2）△FED 的面积=64÷8=8（厘米2）阴影部分的面积=64—（64÷4＋64÷4＋64÷8）=64－（16+16＋8）=64－40=24（厘米2）答;阴影部分的面积是24平方厘米。

苏教版数学五年级下册第三单元测试卷（一）一、填空题。

1.既是偶数又是质数的数是( ),既是合数又是奇数的最小数是( )。

2. 在14、17、22、45、100、87、37、0、96、29这些数中,3的倍数有( ),2的倍数有( ),质数有( ),合数有( ),奇数有( )。

3. 在自然数中,既是奇数又是质数的最小数是( ),既是一位数又是合数的最小数是( )。

4.8和16的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

5.一个数的最大因数是12,这个数是( );一个数的最小倍数是24,这个数是( )。

6.a和b的最大公因数是1,那么它们的最小公倍数是()。

7.某班的学生人数在40到50之间,如果6个人站一队或者4个人站一队都正好站完。

这个班级有()个学生。

二、判断题。

(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)1.一个合数至少有3个因数。

()2.只要是6的倍数就一定是3的倍数。

()3 .任意相邻的两个自然数(0除外)的最大公因数都是1。

()4 .2、4、6、8、10的最大公因数是1。

()5.两个数的公倍数一定比这两个数都要大。

()三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.小明的卧室长4米,宽3米。

现在用边长为()分米的方砖铺地,正好能铺满。

A.4B.5C.62.18和24的公因数一共有( )个。

A.1B.2C.43. 3是□91的因数,□里的数可以是( )。

A.1B.8C.94.1路和2路公共汽车在早上7时同时从站里发出第一辆车,以后1路车每8分钟发一辆,2路车每10分钟发一辆。

那么这两路车第二次同时发车的时间是( )。

A.7时32分B.7时40分C.8时整5. 一个数5□2, □里填( )时,它是3的倍数。

A. 1,3,5,7,9B. 0,3,6,9C. 2,5,8D. 0和5四、计算题。

1.写出下面各组数的最大公因数。

1和6 4和5 4和8 12和162.写出下面各组数的最小公倍数。

6和12 7和8 8和12 20和35五、按要求在方框里填数字。

苏教版小学五年级数学下册期末测试试卷及答案注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、选择题1.可以清楚地表示数量的增减变化的统计图是（）A．折线统计图B．条形统计图C．扇形统计图2.1、2、3、5都是30的（）A．质因数B．公因数C．约数3.在11、57、2、95、62五个数中，合数的个数有（）A．5个B．3个C．1个D．4个4. 5/8的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应加上（）A．10B．8C．16D．205.下列各数中，与6是互质数的合数是（）A．9 B. 11 C. 356.互质的两个数的公因数（）。

A．只有1个B．有2个C．有3个D．有无限个。

第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明二、填空题7. 3/8=÷24=30：=( )/56=（填小数）8.同时是2、3、5的倍数的最小三位数是．9.16和24的最大公因数是；6和10的最小公倍数是．10.甲数=2×3×3，乙数=5×3×2，甲乙两数的最大公因数是，它们的最小公倍数是．11.自然数中最小的奇数是；最小的偶数是；最小的自然数是；最小的合数是；最小的质数是；除零外所有的自然数单位是．12.一个数的最小倍数是12，这个数是；一个数的最大因数是33，这个数是．13.在自然数中，最小的奇数是，最小的偶数是，最小的素数是，最小的合数是．14. 5/6的分子扩大5倍，要使分数值不变，分母应（）；5/6的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应（）。

三、判断题15.小芳每天睡眠9小时，她一天的睡眠时间占全天的( )/( ) 。

16.圆的周长与它的直径的比值是π．．（判断对错）17.最小质数占最大的两位偶数的．（填分数）18.方程的解和解方程是一回事．．19.两个数的公因数个数是无限的。

……（）四、计算题20.解方程23.解方程；2x﹣2.6=4.68x﹣12+2x=18．24.把下面的每组中的两个分数通分五、解答题25.如图，甲、乙、丙三个互相咬合的齿轮，若使甲轮转5圈时，乙轮转7圈，丙轮转2圈，这三个齿轮齿数最少应分别是多少齿？26.男生有48人，女生有36人，男女生分别排队，要使每排的人数相同，每排最多有多少人？这时男、女生分别有几排？27.曲阜孔府门前有4根柱子，王师傅用8千克油漆刷这4根柱子，最后还剩0.4千克油漆．你能求出平均每根柱子要用多少千克油漆吗？（列方程解决问题）28.学校食堂采购一批大豆，1千克含淀粉400克、脂肪150克、蛋白质250克、维生素50克，这四种物质个占总重量的几分之几？29.学校举行书画竞赛，四、五年级共有75人获奖，其中五年级获奖人数是四年级的1.5倍，五年级各有多少同学获奖？（列方程解答）参数答案1.B【解析】1.试题分析：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．解：可以清楚地表示数量的增减变化的统计图是折线统计图；故选：B．【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．2.C【解析】2.试题分析：整数a除以整数b（b≠0）除得的商正好是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或b能整除a，a叫b的倍数，b叫a的因数，因为30能被1、2、3、5整除，所以1、2、3、5都是30的因数；据此解答．解：30÷3=10，30÷5=6，30÷1=30，30÷2=15，所以1、2、3、5都是30的因数（约数）；故选：C．【点评】解答此题应根据因数的定义，只要30能被1、2、3、5整除即可．3.B【解析】3.试题分析：一个数，如果只有1和它本身两个约数，这样的数叫质数；除了1和它本身外还有别的约数的数叫合数；所以11、57、2、95、62五个数中57、95、62是合数；由此解答即可．解：在11、57、2、95、62五个数中，合数的个数有57、95、62三个；故选：B．【点评】质数与合数是按因数的多少定义的；偶数与奇数是按能否被2整除定义的．4.C【解析】4.解：5/8的分子增加10，变成5+10=15，扩大了15÷5=3倍，要使分数的大小不变，分母也应扩大3倍，变成8×3=24，所以应增加24﹣8=16；故选：C．【点评】此题主要利用分数的基本性质解决问题．5.C【解析】5.略6.A【解析】6.只有公因数1的两个数是互质数。

苏教版数学五年级下册第五单元试卷（一）一、认真审题，准确填空。

1.比32千克少0.2千克的是）（）（千克；109米比（）米长51米。

2.2017减少（）个分数单位是21，增加（）个分数单位是521。

3.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

41＋21○4343＋51○185－91○2191－101○072－141○1431－73○1－434.刘叔叔喜欢跑步，他在平时跑步时，会把全长5千米的路程分为三段。

其中第一段占全程的92，第二段占全程的74。

这两段共占全程的）（）（，第二段比第一段多占全程的）（）（。

5.甲数是32，乙数是92，甲、乙两数的和减去它们的差，结果是（）。

6.阳光小学组织师生合唱《我和我的祖国》。

参加合唱的男同学占总人数的83，女同学比男同学多占总人数的71，参加合唱的男同学与女同学共占师生总人数的（）。

7.三个最简分数的和是1115，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是（）。

二、反复比较，慎重选择。

（将正确答案的序号填在括号里）1.72要加上（）个分数单位就等于最小的假分数。

A.6B.7C.52.下面算式的结果在31和65之间的是（）。

A.181＋91 B.43＋61C.41＋833.已知x ＋37＝623，y ＋411＝517。

下列说法正确的是（）。

A.x ＞yB.x ＜yC.x ＝y三、仔细推敲，认真辨析。

（对的画“√”，错的画“×”）1.1－41＋43＝1－（41＋43）＝0（）2.65减去21与92的和，求所得的差。

列式为：65－（21＋92）。

（）3.一根铁丝长45米，比另一根短41米，两根铁丝共长2071米。

（）四、在计算“43＋52”时，淘气这样算：1.这种计算方法正确吗？（）（填“正确”或“错误”）2.你对这种计算方法有什么评价？在下面的横线上写一写。

________________________________________________________________________________________________________________________________________五、计算。

苏教版五年级下册数学试卷及答案三套小学数学的学习至关重要，同学们只有通过做题才能提高数学成绩。

为大家准备了苏教版五年级下册数学试卷及答案三套，希望对大家有所帮助！苏教版五年级下册数学试卷及答案一六、运用知识，解决问题。

(第1～5题，每题5分；第6题选做A题满分3分，选做B题满分5分。

)★1、只列方程不计算：① 正方形的周长为14米。

②小刚今年12岁，比他的爸爸小26岁，爸爸今年几岁？解：设X米2、小林和小军都到图书馆去借书，小林每6天去一次，小军每8天去一次，如果7月1日他们两人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日？4、一位杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车。

独轮车车轮的直径是45厘米，从钢丝的一端到另一端，车轮正好滚动40圈。

这根悬空的钢丝长多少米？★5、同学们一定都去过肯德基吧！，下图是某一时刻两家肯德基餐馆的营业情况。

请你通过计算判断那一时刻哪家餐馆比较拥挤？餐馆一餐馆二8米84人6米36人8米12米【命题意图：以上五题，主要考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,进一步感受数学的价值，感受数学与生活的密切联系，进一步发展应用意识，培养学生根据实际问题的特点选择相应策略的能力。

第1题，列方程解决实际问题，让生体会方程的特点及价值；第2题，最小公倍数在实际生活中的运用；第3题，分数的意义及单位“1” 的运用，并渗透感恩教育；第4题，圆周长计算在实际生活中的应用；第5题，比较分数的大小，置于“KFC”中，激发学生的解题兴趣。

】★6、本题为选做题。

A、B两题中任选一题解答，A、B两题都做只以A题评分。

A题为3分，B题为5分。

（选做B题全卷满分100分。

）A．(3分) 小方收集了一些邮票，他拿出邮票的一半还多1张送给小林，自己还剩36张。

小方原来有邮票多少张？B．（5分）一瓶果汁，第一次喝了所有果汁的一半少50毫升，第二次喝了剩下果汁的一半多25毫升，这时瓶中还剩125毫升。

这瓶果汁原有多少毫升？【命题意图：设计本题的目的是考查学生的审题习惯以及审题能力。

苏教版五年级下册数学期末测试卷
及答案·最新
简介：苏教版五年级下册数学期末测试试卷，主要针对第二学期所学的知识进行测验，涵盖了所学的所有知识点和必考点，同时对知识点进行了拓展，能够起到巩固知识点，拓展孩子知识应用的作用，本试卷试题结合了其他地区试卷的精华，望对老师和家长朋友有所帮助。

13.
14. a是大于0的整数，当a=(________)时，是最大的真分数；当a=(________)时，是最小的假分数。

17. 填表．(= 3.14)
27. 一块长方形草地的一个角上有一个木桩（如图所示）。

一只羊被拴在木桩上，如果拴羊的绳子长4米，那么这只羊无法吃到的草地面积是多少？（先在图上画一画，再解答。

）
31. 如果（a是非0的自然数）是能化成整数的假分数，那么a 是8的因数。

(________)
A.3a − b D.a − 3b
4. 一根铁丝两次用完，第一次用去米，第二次用去，( )次用去的长一些。

7. 圆周率表示( )。

（1）。

苏教版五年级数学下册四单元试卷带答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录：苏教版五年级数学下册四单元试卷带答案（一）苏教版五年级数学下册四单元试卷附参考答案（二）苏教版五年级数学下册四单元试卷附答案（三）苏教版五年级数学下册四单元试题及答案（四）苏教版五年级数学下册四单元试题及答案（五）苏教版五年级数学下册四单元试题及答案（六）苏教版五年级数学下册四单元试题及答案（七）苏教版五年级数学下册四单元试题及答案（八）苏教版五年级数学下册四单元试卷带答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。

（20分）1、面包每个a元，饮料每瓶b元，买2个面包用________元，买2个面包和1瓶饮料共花________元，用10元钱买2瓶饮料应找回________元，如果饮料每瓶降价0.5元，买3瓶饮料花________元。

2、一条长廊32米，每4米摆放一盆绿植（两端不摆），一共要摆_____盆绿植．3、一个长方体，长、宽、高分别是8厘米、5厘米和4厘米，从中截去一个最大的正方体后，剩下的体积是（______）立方厘米。

4、一个梯形的上下底之和是40.5厘米，高是1.2厘米，它的面积是________平方厘米。

5、把5米长的绳子平均剪成10段，每段长_____米，第4段占这根绳子的_____．6、一个数的小数点向右移动一位后比原数大6.3，这个数是（______）。

7、自然数a除以自然数b，商是16，那么数a和数b的最大公因数是（____）。

8、贝贝计算一道小数除法时，错把被除数21.6写成了12.6，结果商正好比原式的商小了7.5。

正确的商是（_________）。

9、一个梯形的面积是6.5平方分米，上下底之和是13厘米，这个梯形的高是（）。

10、用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是（____）。

【精选】苏教版五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》测试卷（含答案）一、填空。

(每空1分，共28分)1．一堆糖果平均分成4份，3份是这堆糖果的( )；平均分成6份，( )份是这堆糖果的56。

2．用分数和小数表示下面图形的阴影部分。

3．人及动物呼吸、燃烧和一切氧化过程均需要消耗氧气。

空气中氧气体积约占空气体积的21100，这里是把( )看作单位“1”，平均分成( )份，氧气占其中的( )份。

4．12÷( )＝0.8＝( )10＝24( )＝(——)(填最简分数) 5．在括号里填上不同的数，使每个分数都是最简真分数。

( )15＋( )15＝1715 ( )24＋( )24＝236．235的分数单位是( )，再添上( )个这样的分数单位，就是最小的合数。

7．早上，奶奶去菜市场买了800克的黄瓜花了15角，这里的“800克”和“15角”可以表示为( )千克和( )元。

(填最简分数)8．在○里填上“>”“<”或“＝”。

25○0.44 37○19 1.6○1479．若29的分子增加6，要使分数大小不变，分母要增加( )；若分母乘2，要使分数的大小不变，分子应增加( )。

10．新能源汽车因其环保、维护成本低、噪声小等优点，越来越受人们的欢迎。

某新能源汽车每100千米耗电20千瓦时，若每千瓦时电费为1元，则这种新能源汽车每千米耗电( )千瓦时，1元钱的电费可以行驶( )千米。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共18分)1．如果518和10m相等，那么m 的值是( )。

A ．23 B ．28 C ．36 D ．182．明明从网上下载一部动画片，下图表示的是下载的进度情况，涂色部分表示已经下载的部分，已经下载的部分大约是这部动画片的( )。

A ．12B ．23C ．14D ．9103．分数56和1518相比，( )。

A ．大小相等，意义相同 B ．大小相等，意义不同C ．大小不相等，意义相同D ．大小不相等，意义也不同4．已知分数a 7(a 是大于0的自然数)，当a _____时，它是真分数；当a _____时，它是假分数。

最新苏教版小学数学五年级下册期末试卷及答案班级：______ 姓名：______一、对号入座（每空1分，共26分）1.4立方米 = 4000立方分米，2时45分 =2.75时。

2.(4.3)，数对(2.5)表示的是第2列第5行。

3.5.375里有111个，8个是2的倍数。

4.32和54的最小公倍数是864，最大公因数是2.5.X = 0.5 ÷ 0.08 - 0.25 = 4.25.6.面积= π × 半径² = 28.27平方分米。

7.a = 36，b的最大公因数是1，最小公倍数是36b。

8.这个分数是2或6.9.3是12的因数，12是3的倍数。

10.已经用去这根绳子的长度是10米，还剩这根绳子的长度是30米。

11.真分数有3个，假分数有1个，能化成有限小数的是xxxxxxx/15.12.1不是偶数，但是合数；1既不是素数，也不是合数。

二、公正裁判（每题1分，共5分）1.错误，8不能被0.2整除。

2.正确，2是最小的素数。

3.错误，一个数的倍数可能比它的因数小。

4.错误，两个数的最小公倍数可能等于其中一个数。

5.正确，分子为1时，分母越大，分数越小。

三、择优录取（每题2分，共16分）1.X = 3.2.B，b是a的因数，所以a和b的最大公约数是b。

3.A，每只小狗分得2/3个面包。

4.B，最简分数是10/91.5.A，a和a+1互质。

6.C，大于4而小于599的分数有无数个。

7.B，n+2为偶数。

8.未完成，缺少XXX的成绩。

分钟，XXX的成绩是0.25分。

XXX和小军进行了一次长跑比赛，XXX跑了15分钟，小军跑了12分钟。

比赛结束后，XXX的成绩是0.25分。

四、速算巧算1.求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。

a。

2和8的最大公因数为2，最小公倍数为8.b。

36和81的最大公因数为9，最小公倍数为324.2.计算。

4/9 + 5/6 + 5/9 = 1 1/3661/7 - (7-2) - 1/(5+1) = 946123 - 8 - 6 = 61093.看图列方程并解答。

苏教版五年级下册数学答案[模版仅供参考，切勿通篇使用]篇一：苏教版五年级数学下册期中试卷及答案五年级数学调研试卷时间：90分钟分值：100分一. 填空(每空1分、共26分)1、学校舞蹈队有X人，歌咏队的人数是舞蹈队的倍，歌咏队有（）人，舞蹈队和歌咏队一共有（）人。

当X=20时，舞蹈队比歌咏队多（）人。

2、要统计一到六年级星期五借图书的本数可选用（）统计图；要统计一个月来某个年级每周借书量的变化情况应选用（）统计图。

3、一个数是60的因数，又是15的倍数，这个数是（）、（）或（）。

4、已知a÷b=6（a、b都是非零的自然数），那么a和b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

5、把5米长的一根铁丝平均分成8段，每段是全长的，是米。

6、有一个三位数是52□，如果它是3的倍数，那么□里最大填（）；如果它同时是2、5的倍数。

那么□里只能填（）。

7、五个连续奇数的和是35 ，这五个奇数从小到大依次是（）、（）、（）、（）、（）8、如果X＋=，那么=（）9、把俩根长度分别是36厘米和24厘米的彩带剪成长度一样的（）的短彩带且没有剩余，每根短彩带最长是（）厘米，一共可以剪这样的（）根。

10、在1、2、5、9、11、18、24中，奇数有（）、.偶数有（）、质数有（）、合数有（）。

二．判断题(每题1分、共5分)1 把18分解知因数是：18=1×2×3×3. （）2、一个素数没有因数（）3、折线统计图不仅能清楚地看出数量的多少，还能反映数量的变化情况。

（）4、等式的两边同时乘或除以一个数，等式仍成立（）5、两个自然数的积一定是合数。

()三、选择题：(每题1分、共5分)1、算式“1+3+5+?+59”的结果是（）A偶数B奇数2、有两个不同的质数的和是22，它们的积是（）A 105B 121C 85D 653、如果m是一个自然数，那么2m一定是（）A合数 B素数C偶数4、甲数×3=乙数，乙数是甲数的（）A因数 B倍数C 最大因数D 最小倍数35、再添上＿个分数单位后，变成最小的合数。