山东省青岛市城阳区第七中学九年级物理全册 电和磁复习课件 新人教版

常见的磁感线形状
1、磁体周围的磁感线总是从磁体的北极出来， 回到磁体的南极。
2、磁感线是闭合又不相交的曲线，密的地方 磁场强，疏的地方磁场弱。
3、磁场中的某点的磁场方向，即为该 点的磁感线的方向，跟小磁针在该点静 止时的北极指向一致。 4、磁感线是为了描述磁场而假想的曲 线，它不是实际存在的曲线。
例题

1、按图中磁感线的方向确定条形磁铁的N、S极和 放在磁铁旁的小磁针静止时的N、S极。
N
S N
S
课时训练
8.如图10-2-6所示，已知条形磁体周的四个小磁针的指向， 其中有一个错了，则错的一个 是( A )
图10-2-6
A. a C. c
B. b D. d
典型例题解析
【例1】如图1-5-2(a)所示，根据小磁针N极的指向标出 两磁铁的极性 和两磁极之间的磁感线.
电磁起重机
工作原理：把电 磁铁放在被起重 的含铁质的物体 上 , 接通电流 , 电磁 铁产生磁性 , 把铁 质物体吸起 , 放下 时 , 只要断开电流 即可。
水位自动报警器
如图所示，是一个自动控制电路，当开关 断开时，工作电路的情况是 （ C ） A.灯亮，电动机转动起来，电铃响 B.灯亮，电动机转起来，电铃不响 C.灯不亮，电动机不转，电铃响 D.灯亮，电动机不转，电铃响
图1-5-2(a)
图1-5-2(b)
3，地磁场：地球这 个大磁体的北极在 南极 地理的＿＿附近， 南极在地理的＿＿ 北极 附近。
4、磁偏角是我国 宋 代学者 者____ 沈括 ____首先发现的。
关于磁场和磁感线下列 说法中错误的是 （D ） A.磁场是有方向的 B.磁感线只是用来描述磁场的一些 假想的曲线 C.地球的磁场叫做地磁场 D.地理的北极就是地磁场的北极
3.要改变导体在磁场中产生感应电流的方向， 下面哪种做法是正确的( B ) A.改变磁场强弱 B.只改变磁场方向或切割磁感线方向 C.改变切割磁感线的速度 D.同时改变磁场方向和切割磁感线的方向
3、以下哪种物理现象的发现和利用，实
现 了电能大规模生产，使人类从蒸汽时代进入 了电气时代（ A ） A、电磁感应现象 B、电流的磁效应 C、电流通过导体发热 D、通电线圈在磁场里转动
例3、如图，甲是铜片，乙是小磁铁，当开 关闭合后（ D ）
A 、甲将受到向左的排斥力 B、 甲将受到向右的吸引力 C、乙将受到向右的排斥力 D、乙将受到向左的吸引力
例4、A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁， B是螺线管，当S闭合后，电流表的示数 将 变大 ，弹簧测力计的示数将 变大 .

例5、如图所示，弹簧测力计下悬挂一条形磁铁， 是弹簧测力计沿水平放置的大条形磁铁的左端N 极开始，向右端S极逐渐移动时，弹簧测力计示 数将（ ） A A、逐渐增大 B、逐渐减小 C、先减小后增大 D、先增大后减小
8.为了增强通电螺线管 磁性，可采取的措施是： ① 增大螺线管中的电流；
② 增加螺线管的匝数 ；
③ 在螺线管中插入铁芯。
电磁铁： 带铁芯的通电螺线管。
优点：
1、磁性的有无可以控制,即断开 时电流时电磁铁无磁性。
2、磁性的强弱可以控制，即电 流大时磁性强。 3、磁 场的方向可以控制，即电 流 方向改变时，磁场方向改变。
电磁铁的应用
电铃
工作原理：闭合开关,电 流通过电磁铁,由磁铁产 生磁性吸引弹性片,使铁 锤打击铁铃而发出声音, 同时电路断开,电磁铁失 去磁性,由于弹性片的弹 性,使电路又重新闭合。 上述过程循环重复,电铃 持续发生声音。
触点
电磁选矿机
工作原理：不同矿物 质具有不同的磁性， 用可以旋转的圆形电 磁铁吸引这些矿物质， 由于它们受到的磁力 不同，从而可以把不 同磁性的矿物质分开。
[拓展迁移] 如图所示，当开关S闭合时，螺 线管与左边始终静止的磁铁相互吸引。请 在图中画出螺线管的绕线；当滑动变阻器 的滑片P由左向右端滑动时，左端磁铁所受 的摩擦力将 （ B ） A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断
例题精析 题1 如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P 向右移动时，弹簧测力计的示数变小，则变 阻器接入电路的方式可以是 （B ） A.C接E，D接F B.C接E，B接F C.A接E，D接F D.A接E，B接F
练习判断磁场方向
Ｎ
Ｓ
Ｓ
Ｎ
Ｓ
Ｎ
Ｎ
Ｓ
3.请你在如图所示的通电 螺线管中标出电流的方向和螺线管 的N、S极。
N
S
4.根据小磁针静止时的
指向,在图中标明螺线管中电流的
别标出通电螺线 管和小磁针的N、S极。
S
N
N
S
2、图中电流表连接正确，通电后小磁针静止 在图示位置。在图中标出电源的“+”、“-” 极，并画出螺线管上线圈的绕线。
例6：如图所示，电流表连接正确，通电后小磁 针静止在图示位置，在图中标出电源的“+”“-” 极，画出螺线管上线圈的绕法。
作图
1、根据图中所示的磁感线方向和电源的正、负 极，标出磁体A端的极性和电磁铁的铁芯上 导线的绕线。
1．如右图所示，电磁铁通电时小磁针静止 在图示的位置上，小磁针a端是＿＿极；当 N 滑动变阻器的滑片向右移动时，电磁铁的磁 性将＿＿＿。 增强
（1）研究电磁铁的磁性有无 实验 闭合和断开开关 现象 通电时电磁铁 吸引大头针 ___________ 断电时电磁铁 不吸引大头针 ____________ 结论 有 磁性，断电时磁性_____. 消失 电磁铁通电时_____
（2）研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系
实验 改变电流
现象 增大电流电磁铁吸引 增多 的大头针数目_____. 结论 大 电磁铁的磁性_____. 越强 通过电磁铁的电流越____,
关于甲、乙两图正确的说法是（CD ） A、图甲是研究电磁感应现象的装置 B、图乙研究的现象中可以将电能转 化为机械能 C、利用图甲可以制成电动机 D、利用图乙可以制成发电机
例题精析 例1 . 如图所示，通电螺线管上方小磁针静 止时指向已知，试据此标出螺线管N、S极 和电源正负极。
题2 如图12-7所示，一个轻质弹簧下端悬 挂一个小铁片，当开关S断开时，铁片刚好 与水银槽中水银接触。当开关S闭合后，铁 片会 （ D ） A.不动 B.陷入水银面以下 C.向上运动停止在空中 D.上下不停的振动
图10-2-3
4、磁极间的相互作用
同名磁极互相排斥，异名磁极 互相吸引。
5、磁化
一些物体在磁体或电流作用下会 获得磁性，这种现象叫做磁化。
铁钉被磁体吸引的过程就是 铁钉先被磁体磁化成小磁针，然 后互相吸引的过程

【例1】如图10-2-2所示，用钢棒去接近磁针时， 下列说法正确的是 ( )
图10-2-2 A.两者相排斥，说明钢棒可能具有磁性，也可能 不具有磁性 B.两者相吸引，说明钢棒可能具有磁性，也可能 不具有磁性 C.两者相排斥，说明钢棒一定不具有磁性 D.两者相吸引，说明钢棒一定具有磁性
(3)研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系 实验 改变线圈匝数
现象
多 匝数越______, 强 磁性越______.
结论
越多 当电流一定时，电磁铁线圈的匝数______, 越强 磁性______.
【例5】如图10-3-8所示，在磁铁N和S极之间有一通电导线， 电流方向 如图所示.已知甲图中导线所受磁力F的方向水平向 左，则、乙、丙、丁图中所受磁力 仍向左的是( D ) A.乙 B.丙 C.丁 D.无法确定
例题精析 题1 闭合电路的一部分导体或磁铁的运 动方向如图12-16所示，下列各电路中 能产生感应电流的是 （ A ）
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体 中才会产生感应电流。而B、D图中导体沿磁感线向上、 下方向运动，C中导体沿磁感线前后运动，都没有切割磁 感线，因此，电路中不会产生感应电流。只有A中电路闭 合，且由于磁铁相对导体向左运动而使导体切割磁感线， 所以电路中才会有感应电流产生。
3、如右图所示，弹簧下吊一条形磁铁，上 端是S极，下面是一个带铁芯的通电螺线管， 当滑片向右移动或者抽出铁芯，则分别使 弹簧的长度( )。D A、伸长，伸长 B．缩短，缩短 C、伸长，缩短 D．缩短，伸长
1、某通电直导体在磁场中受力作用的情况如 下图所示，则在A、B、C、D四图中通电直导 体在磁场中受力作用的方向跟它相同的是( C )
一、磁场
1. 磁性： 磁铁能够吸引铁、钴、镍等
物质的性质叫做磁性。
2. 磁体： 具有磁性的物质叫做磁体。 3. 磁极： 磁体上磁性最强的部分叫做磁极。 一个磁体上都有 两个磁极 南极用 S 表示. 北极用 N 表示.
如图10-2-3所示，甲、乙为两根外形相同的钢棒，当乙 从甲的左端 水平向右移到右端，若两根钢棒间吸引力 乙 棒有磁性；若 两钢棒间吸引力先由 的大小不变，则___ 甲 棒有磁性. 大变小，然后由小变大，则___
图甲
图乙
题2.如图所示，当图中导体AB金属杆的一 部分在磁场中水平向左运动时，电路中会 相应的发生哪些物理现象：—————— （至少写出2个）。
①线圈乙中产生 磁性吸引铁块， 使弹簧伸长； ②线圈abcd中有 感应电流，因而 在磁场力作用下发生转动； ③在导线EF中有感应电流，根据奥斯特实验可 知，小磁针将发生转动．
如图所示，在电磁铁的正上方挂着一条形磁 铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动 时，会出现的现象是 .（ A ） A.电流表示数变大，弹簧长度变长 B. 电流表示数变大，弹簧长度变短 C.电流表示数变小，弹簧长度变长 D. 电流表示数变小，弹簧长度变短

练一练
如图所示，磁体吸引住两根大头针的一端， 那么两根大头针的另一端将会（ ） B A B C 互相吸引，如图甲所示 互相排斥，如图乙所示 既不吸引，也不排斥，如图丙所示
D
有可能互相吸引，有可能互相排斥