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中考英语连词成句句式结构中考英语连词成句是考察学生英语语法知识和句子组织能力的重要题型。
下面，我将为你介绍一些常见的连词成句句式结构，帮助你更好地备考中考英语。
一、主语+谓语的基本句型这是英语句子中最简单的结构，主语表示句子中的主要行为者或状态，谓语则描述主语的行为或状态。
例如：She sings beautifully.（她唱得很美。
）He is happy.（他很开心。
）二、主语+谓语+宾语的句型这种句型中，宾语是动词行为的对象。
例如：I like apples.（我喜欢苹果。
）They play football after school.（他们放学后踢足球。
）三、主语+谓语+间接宾语+直接宾语的句型这种句型中，宾语分为直接宾语和间接宾语，间接宾语通常指人，直接宾语通常指物。
例如：My mother bought me a new book.（我妈妈给我买了一本新书。
）He passed me the ball.（他把球传给了我。
）四、主语+谓语+宾语+宾语补足语的句型宾语补足语用于进一步描述宾语的状态或特征。
例如：We elected him our monitor.（我们选他当我们的班长。
）They call me Tom.（他们叫我汤姆。
）五、主语+系动词+表语的句型这种句型中，系动词连接主语和表语，表语描述主语的特征或状态。
例如：She is beautiful.（她很美丽。
）The weather is fine today.（今天天气很好。
）六、并列句并列句由两个或两个以上的简单句通过并列连词（如and, but, or等）连接起来。
例如：He studies hard, and he often gets good grades.（他努力学习，所以经常取得好成绩。
）I like reading, but I don't like watching TV.（我喜欢阅读，但我不喜欢看电视。
英语连词成句的口诀和技巧
英语连词成句的口诀和技巧如下:
1. 连词成句口诀:
- 同类连词一起选,首尾相连成句子。
例如:like,for,the,such。
- 并列连词在一起,多个并列用逗号。
例如:I like apples and oranges.
- 转折连词在句首,强调句用在其后。
例
如:However,nevertheless,in conclusion。
- 疑问连词用来问,带有疑问用引号。
例如:Do you like me?
- 特殊连词有用法,需要记住其含义。
例如:吗?是?那么?就?副词连词表推测,可能?或许?大概?必然?
例如:I may go to the movies with you tomorrow.
2. 英语连词成句技巧:
- 学会识别常见的连词,如and,but,for,so等。
- 掌握句子结构的分析方法,如主语+谓语,主语+系动词+表语等。
- 学会使用逗号、句号、引号等标点符号,使句子更加清晰。
- 练习阅读和听力,多听多说,积累连词成句的经验和技巧。
- 结合具体语境和句子结构,灵活运用连词,使句子更加流畅、连贯。
总之,学习英语连词成句需要不断地练习和积累,通过不断地学
习和练习,可以提高连词成句的能力,更好地掌握英语语言的基本要素。
中考英语连词成句解题技巧讲解连词成句一、命题趋势连词成句是中考英语试题中新设的考查项目。
这样，写作实际上分成了三个层次：1）词语的运用。
是在命题人规定好的框架内，根据特定的语境，依据基本的规则完成单句。
这如同体育竞技中的完成规定动作；2）连词成句。
这个环节属于半开放式的表达形式。
词汇范围有限定，但组合形式不见得只有一种；3）书面表达。
在表达主题上有限定，但在表现形式和选用词汇上是完全放开的。
这个环节好比体育竞技中的自选动作，可以根据自己的长项各显其能。
三个层次各自独立但也互为联系，依次递难。
二、解题技巧1．基本句型记心间要想成功应对此题，一定要夯实基础，熟悉英语各类句型的顺序。
如：题干若有what 等“wh-word”时，我们一般要考虑特殊疑问句或感叹句；如果含有辅助动词、系动词或情态动词时，要考虑一般疑问句。
2．公式在手若等闲英文的简单句一般以下列词序排列，如果是主从复合句，不过就是两个简单句外加一个连接词。
记住这个基本的词序对于自己的英文写作很有好处。
【典例分析】in, he, football, does, playing, well答案：He does well in playing football.1 2 4 5由于do在这里作不及物动词使用，不需要宾语，故缺少第3项。
【典例分析】he, like, traveling答案：He likes traveling.1 2 3【典例分析】he, often, go to different countries答案：He often goes to different countries.1 △2 5注意：做状语时的频度副词一般要紧靠谓语动词。
He will come to Beijing to watch the Olympic Games in 2008.1 2 5 △ 6注意：这里做状语使用的不定式，也可以提至句首，但其余的词还应该遵循这一公式。
连词not only…but (also),不但…而且 (强调后者，就近原则)注意：not only… but also关联两个分句时，一个分句因有否定词not而必须倒装。
Not only does he like reading stories, but also he can even write some.neithe…nor意思为"既不……也不……" (就近原则)Neither you nor he is to blame.as well as 也 (强调前者，就远原则)The students as well as their class teacher like watching football matches very much.I have one of his plays as well as a few of his novels.表示选择的并列结构1) or意思为"否则"。
I must work hard, or I'll fail in the exam.2) either…or意思为"或者……或者……"。
注意谓语动词采用就近原则。
Either you or I am right.表示转折或对比1) but表示转折，while表示对比。
some people love cats, while others hate them.2) not…but… 意思为"不是……而是……"not和but后面的用词要遵循一致原则。
They were not the bones of an animal, but (the bones) of a human being.表示因果关系1) forfor是并列连词，不能置于含两个并列分句的句子的句首，只能将其放在两个分句中间。
2) so, therefore方式从句 as if, as though地点从句 where, wherever比较从句 than, as常用连词的用法辨析1． while, when, as这三个连词都可引导时间状语从句，但用法有所不同。
2019-2020年中考英语二轮复习如何做好连词成句讲义
首先，我们来看看xx年xx年两年的河北中考英语中的连词成句
xx
81.picture, is, the, new, three
.
82.it, I, yesterday, draw
.
83.under the tree, some, there are, child
,
84.that man, among, look at, they
.
85.popular, a, is, sing, he
.
xx
81.I, go on, yesterday, a trip
.
82.it, I, was, school trip, first
.
83.we, happy, sang, on the way
.
84.inreresting activity, many, there were
.
85.what, we, a, wonder, time, had
!
从这两年的中考中我们可以看出来都是以陈述句为主，在xx年的中考中出现了感叹句，在往前看xx年出现了两个问句一个感叹句，xx年的中考中有两个问句，三个陈述句。
xx 年有两个问句一个感叹句。
那么我们怎样才能在连词成句中得到5分满分呢。
xx年的中考中连词成句里不再出现词汇词形的改变，只考察句型，所以我们只用考虑句子成分就可
以了。
从方法上来说：
第一，看清标点符号。
句号当然就是陈述句，问号就是疑问句，感叹号就是感叹句。
第二，要注意特殊的句型。
It’s time to do sth.
祈使句
There be
第三，注意句子完整性。
做完题以后一定要注意句子成分是否完整，同时要注意单词没有用逗号隔开的词组，我们是不能拆开的。
第四，注意字母大小写。
连词成句：在平时的练习与测试中，我们常常见到“连词成句”这种题型，如何快捷正确地完成，我们可以“一分二定三检查”三个方面着手。
“一分”是指分清每个单词的词性与功能。
通常情况下，名词、代词或相当于名词的词或短语充当句子的主语或宾语；动词、动词短语作谓语；形容词担任定于或系动词构成表语；副词或介词短语作状语。
“二定”分别是指：1) 确定句子的主语、谓语及宾语成分（也即“主干”）。
句子中要谈及或说明的人或事物是主语，回答主语“做什么”或“是什么”的部分是谓语。
谓语一般由动词或动词短语充当，有时也可以是系动词加上一个形容词或名词担任。
宾语是动作行为的对象，是动作的承受者。
宾语一般由名词、名词短语或代词充当。
2）确定句子类型。
若该句子是陈述句，则主语位于句首（谓语前面）；若句子是疑问句，则主语位于系动词、助动词或情态动词之后。
“三检查”是指检查标点符号的使用是否正确；检查主、谓语等成分在人称与数上是否保持一致；检查是否有单词被遗漏或书写是否规范。
下面以xx年中考说明的题型为例
1 any, have, you, ideas, do
?
2 cost, bike, how, the, does, much
?
3 flying, can, birds, I, around, see
.
4.glass, me, of, pass, a, water, to
.
5 play, it, park, safer, is, the, to, in
6.in, I, e, may
?
7 English, who, you, teaches
?
8.Something, me, eat, bring, to
.
9 it, interesting, what, movie, is, an
!
10 find, me, Jim, dictionary, helped, my
.
11 like, us, to, would, join, you
?
12 address, is, your, what, home
?
13 made, Jim’s father, kite, a, him
.
14 children, are, room, there, in, some, the
.
15 had better, museum, take a bus, you, the, to .
16 busy, you, today, are
?
17 on, how many, team, the, players, are
?
18 into, put, the, books, box, these
.
19 running, hoe, is, Peter, fast
!
20 me, relax, helps, listen to music, it, to
21 good, Lily, is, at, math
?
22 train, does, Beijing, arrive, the, when, at
?
23 too much, don’t, game, that, time, spend, on
.
24 play, we, watched, on TV, them, basketball
.
25 flowers, if, me, can, some, bring, you
.
26 he, does, want, go camping, to
?
27 is, which, favorite, his, place
?
28 my cousin, a tent, me, lent, yesterday
.
29 camping, staying, is, cheaper, in a hotel, than .
30 everyone, enjoys, in my family, camping holidays .
31 read, I, books, often, English
.
32 is, favorite, subject, your, what
?
33 like, I, best, learning, English
.
34 for, very, English, useful, our future, is
.
35 many stories, written, I, in English, have。
