《生活中的静电现象》PPT课件.ppt

防静电鞋：防止脚部静电，避免在地面上行走时产生静电
实验材料：两个金属球、一根细线、一个电池
实验步骤：将两个金属球用细线悬挂起来，连接电池正负极
实验现象：两个金属球会相互吸引，形成一个稳定的平衡状态
实验原理：静电感应原理，金属球在电场作用下产生静电力，相互吸引
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实验步骤：将气球充气，用棉布摩擦气球，使气球带电
家电行业：用于家电产品的喷涂，提高产品美观度和耐磨性
建筑行业：用于建筑外墙的喷涂，提高外墙的耐腐蚀性和美观度
航空航天：用于飞机、卫星等航天器的喷涂，提高航天器的耐腐蚀性和美观度
使用加湿器：增加室内湿度，降低静电产生几率
保持室内通风：让空气流通，减少静电积累
避免使用化纤制品：化纤制品容易产生静电，尽量使用棉质或天然纤维制品
静电除尘原理：利用静电吸附原理，将灰尘吸附在静电板上
静电除尘设备：静电除尘器、静电除尘刷等
静电复印：利用静电复印原理，将文字、图像等信息复制到纸张上
静电除尘：利用静电吸附原理，去除空气中的灰尘和颗粒物
静电喷涂：利用静电喷涂原理，将涂料均匀地喷涂到物体表面
静电屏蔽：利用静电屏蔽原理，保护电子设备免受静电干扰和损坏
产生原因：人体与衣物、物体摩擦产生静电
危害：可能导致皮肤干燥、发痒，甚至引发火灾
预防措施：穿棉质衣物、保持室内湿度、使用防静电产品
消除方法：触摸金属物体、使用静电消除器、保持皮肤湿润
产生原因：衣物摩擦产生静电
影响：衣物吸附灰尘，影响穿着舒适度
解决方法：使用防静电洗衣液，保持室内湿度
注意事项：避免在干燥环境中长时间穿着同一件衣物
电子产品静电产生的原因：摩擦、接触、感应等

教科版四年级科学下册
生活中的静电现象
玻璃棒 橡胶棒 尺
梳子
气球 丝绸 毛皮
生活中的静电现象
静电存在于一切物质中。
为什么通常物体不显示带点呢
由于正负电荷数量相等，相互抵消，所以一物体不显示
带电。当物体受到外界影响（例如摩擦）时，物体表面
的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样，物体就显示
带电了。 当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电 荷，头发带正电荷，而且在它们靠近时会产生相互吸引 的现象。
两个物体带不同的电荷，相互吸引
两个物体带相同的电荷，相互排斥。
吸 管
吸 管
玻 璃 丝
玻 璃 丝
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温馨提示
1、手拿住红色的部位，快速摩擦； 2、不要再接触摩擦过的部位; 3、物体挂在黑色部位，一个一个完成;
4、先预测，后实验 ，及时记录 。
排斥
发 现 ： 同 种 电 荷 相 互 排 斥
不 同 种 电 荷 相 互 吸 引
吸 管
玻 璃 丝
+
吸引
？
排斥
用电器
导 线
导 线
电 源
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。

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做下面的实验，进一步观察摩擦物体之间发 生了什么。
用一块羊毛制品反 复摩擦充气气球的一 个侧面，将气球的这 个侧面靠近头发。观 察有什么现象发生。
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将两个充气气球紧挨着悬挂在约1米长的木尺
上，用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的
部位，观察有什么现象发生。 返回 目录
通过实验，我们进一步发现带电气球相互靠近时会 有以下几种情况：
用梳过干燥头发的塑 料梳子再一次靠近头发， 观察又会有什么现象发生。
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生活中的静电现象随处可见，交流我们所知 道的静电现象。
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静电存在于我们周围的一切物质之中， 包括人类在内的生物和非生物。
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02 不一样的电荷
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静电既然存在于所有的物质之中，为什么我们通常感觉不 到物体带电呢？
我们生活中常见的电器，如电视机、电冰箱、电 灯等都是借助电源、电路才正常工作的。（电路：由 电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通 路）
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一定不要把别人都当傻子，事实上，所有你能遇到的人都比你聪明。如果你能抱着这样的心态为人处世，那么你的人脉会越来越宽，财富越 来越多，人生也就越来越好！ 肯承认错误则错已改了一半。 你身边总有这样一种人：你成功了，他（她）当面恭喜你，暗地里妒嫉你；你失败了，他（她）当面安慰你，背地里笑话你。 人若有志，万事可为。 没有所谓失败，除非你不再尝试。 生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 你的选择是做或不做，做不一定会成功，但不做就永远不会有机会。 别以为人家跟你聊几次天，人家就对你有意思，也许人家是因为无聊想找你解解闷呢。 任何朋友都是暂时的，只有利益是永恒的。敌人变成朋友多半是为了金钱，朋友变成敌人多半还是为了金钱。 你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。 如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。 人的一生，可以有所作为的时机只有一次，那就是现在。 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。

转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了 发生了 。 1、知识目标：了解爱护身体的一些基本常识；传承优秀文化，发扬民族精神。
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 点明作词时间及缘由。丙辰年，中秋对月，心情抑郁惆怅，怀念手足兄弟。 22、【答案】B 19、【答案】B D. 广州日报官方微信公众号发布的“香港《禁止蒙面条例》生效后首次有人被检控” ①谦让 、分享 、帮助他人 、关心社会发展等亲社会行为 ，有利于我们养成良好的行为习惯 ，塑造 健康的人格 ，形成正确的价值观念 ，获得他人和社会的接纳与认可。（3 分）②
头发带 参与社会的过程 ，既是当体验我社们会生用活的塑过程料，梳也是子在实梳践中理发展干和成燥就自的己头的过发程。时（2，分）梳③我子们只带有主负动电关心荷社会，，积极融入社会，正倾力电奉荷献社，会而，才且能实在现它自己的人生价值
。（2 分） 1.请赏析“又恐琼楼玉宇”中“恐”字的表达效果。
靠近 吸引的现象。 们 时会产生相互 【整体感知】乐观旷达的情怀和深邃的哲理趣味。上片：极写词人在“天上”“人间”的徘徊、矛盾；下片：写对月怀人，以积极乐观的旷达情怀作结。
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体验静电现象
02
不一样的电荷
03
让电荷流动起来
在干燥而寒冷的天气里，用手触及门的金属把手，经常 会有被电击的感觉；脱下毛衣时，经常会发出啪啪的响 声，这是为什么呢？
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01 体验静电现象
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用梳过干燥头发的塑料 梳子慢慢接近碎纸屑，观察 有什么现象发生。
原来 两种电荷：正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等，相 ，物质同时具有 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，

四年级下册科学课件-1.1 生活中的静电现象｜教科版 (共10张PPT) 四年级下册科学课件-1.1 生活中的静电现象｜教科版 (共10张PPT)
四年级下册科学课件-1.1 生活中的静电现象｜教科版 (共10张PPT)
为什么通常物体不显示带电？
四年级下册科学课件-1.1 生活中的静电现象｜教科版 (共10张PPT)
四年级下册科学课件-1.1 生活中的静电现象｜教科版 (共10张PPT)
实验报告单
组 记录人
实验内容
1、将一条吹塑纸的底端与绸缎 摩擦，另一条的底端与塑料纸摩擦， 然后将摩擦过的两端相互靠近。
年月日 我看到的实验现象
四年级下册科学课件-1.1 生活中的静电现象｜教科版 (共10张PPT)
四年级下册科学课件-1.1 生活中的静电现象｜教科版 (共10张PPT) 四年级下册科学课件-1.1 生活中的静电现象｜教科版 (共10张PPT)
四年级下册科学课件-生1.活1中生的活静中电的现静象电｜现教象科｜版教科(共版10张(共PP1T0)张PPT)
实验报告单
组 记录人 实验内容
年月日 我看到的实验现象
1、将一条吹塑纸的底端与绸缎 摩擦，另一条的底端与塑料纸摩擦， 然后将摩擦过的两端相互靠近。
相互吸引
2、将两条吹塑纸的底端同时与 绸缎摩擦，然后将摩擦过的两端相 互靠近。
四年级下册科学课件-生1.活1中生的活静中电的现静象电｜现教象科｜版教科(共版10张(共PP1T0)张中的静电现象｜教科版 (共10张PPT)
生活中的静电现象
四年级下册科学课件-1.1 生活中的静电现象｜教科版 (共10张PPT)
四年级下册科学课件-1.1 生活中的静电现象｜教科版 (共10张PPT) 四年级下册科学课件-1.1 生活中的静电现象｜教科版 (共10张PPT)

静电既然存在于所有的物质之 中，为什么我们通常感觉不到 物体带电呢？
最新.
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为什么感觉不到物体带电呢？
• 物质同时带有两种电荷，正电荷和负电荷。 由于正负电荷数量相等，相互抵消，所以 一般情况下我们感觉不到物体带电。
• 当物体受到外力作用（比如摩擦）时，就 容易使一个物体上的电荷转移到另外一个 物体上，物体表面的正负电荷数量不一样 了，物体就显示出了电性。
仔细观察，得到什么结论？
这和我们了解哪一种物体的相互作用相似？
最新.
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让电荷流动起来
摩擦能使电荷从一个物体转移到另一
个物体，从而使物体带上静电。但是在带 静电的物体中电荷却不能持续流动。要想 使电荷流动起来形成电流需要具备两个条 件：一是要有动力，也就是电源；另一个 是要有电路——电流只有在电路中才能流 动。
最新.
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练习
• 在干燥而寒冷的天气里，用手触及门的金属把 手，经常会有被 电击的感觉；脱下毛衣时，经 常会发出啪啪的响声；用梳过干燥头发的塑料 梳子，慢慢接近头发，梳子会吸引头发；用梳 子慢慢接近纸屑，梳子会吸引纸屑、；摘下羊毛 织成的帽子，帽子会吸引头发；用一块羊毛制品
摩擦气球的一个侧面，将气球这个侧面靠近头 发，气球会吸引头发 ；这叫静电现象。
最新.
9
最新.
10
用一块羊毛制品反复摩擦充气气球的一
个侧面，将气球的这个侧面靠近头发。观察
有什么现象发生？ 最新.
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这是什么原因最新.呢？
12
通过实验我们进一步发现带电气球相互靠近时会 有以下情况：
两个摩擦后的物体，有时相互吸引，有时互相排斥。
这跟我们前面所学的磁铁性质极其相似。
同种电荷互相排斥，不同种电荷互相吸引 。