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SAT语法学习讲义SAT语法学习讲义修辞倒装1.在以never, hardly, scarcely, rarely, barely, seldom, not only, not until, nor, little, nowhere, hardly….when, no sooner….than, by no means, under no circumstances 等开头的句子中，主谓要倒装。
这些都是表示否定或半否定意义的词或词组。
例如：Never have I come across such a difficult problem. 我还从没有遇到过这样困难的问题。
Seldom do I read such magazines. 我很少读这种杂志。
No sooner had they left than the bus arrived. 他们刚走，公共汽车就来了。
2.在以"only+状语"开头的句子中，主谓要倒装。
这里only后面必须跟有它修饰的状语或状语从句，这是关键。
否则就不倒装。
例如：Only after the war was over was man able to realize the wickedness of the atomic bomb. 只是在战争结束后人类才意识到原子弹的可恶。
(注意：only 引导的状语从句不倒装，主句倒装。
) Only then did I realize the importance of English. 只在那时我才意识到英语的重要性。
Only in this way can we improve ourselves. 只有用这种方法我们才能不断提高自己。
Only after you finish it can you leave. 只有结束它以后，你才能离开。
(主句倒装) 注意：Only 如不在句首，或only 修饰的不是状语，则不倒装。
SAT 语法讲义浙江大学外语学院孙静SAT 语法部分简介语法部分属于SAT reasoning test 中的写作(writing)板块，与essay writing 分值一起组成写作板块的总分。
SAT语法之所以被划分在Writing Skills当中，是因为它实际是考查考生对英语的标准书面语（Standard Written English）的掌握程度，并非琐碎复杂的语法知识，SAT语法规则有时和我们通常所学的语法书上的知识点有所出入，规则也不尽相同。
其考试题型和考试重点也与中国的语法题目大相径庭。
因此SAT的语法具有特殊性，它追求的是“好的语法”，是恰当的，最符合英语国家文化传统与语言习惯的用法。
SAT的语法规则，也就是像OG当中所阐述的那样，是一种“the rules of good written English”，具有准确，清晰，简洁的特点，杜绝口语化、模糊和冗余的表达。
表现在做题方面，不仅仅会考到你是否能判断这个句子正确与否，而且会考到这个句子是否有效和简洁。
这就大大提升了题目的难度。
比如说有些句子在TOEFL中是对的，但是在SAT语法里面就是错误的，因为它不够简洁有效。
整个语法部分包括三种题型：ISE(Identifying sentence errors，即挑错题)、IS(Improving sentences，即句子改进题)、IP(Improving paragraphs，即段落改进题)，所有题目均为五选一。
SAT语法部分的49个选择题分布在两个section，其中ISE（句子挑错题）18 小题、IS（句子改进题）25 小题、IP（段落改进题）6 小题。
三种题型所考查的侧重点各不相同，从OG和真题上对各部分考试目的和内容的解析中可以得出这一点。
如在ISE的介绍中，对考生的要求是“The ability to recognize grammar and usage errors”，强调语法和固定用法的使用是否正确；而IS对考生的要求则变成了“the ability to recognize and write clear, effective and accurate sentences”，从语法知识转移到了清晰，准确，简洁的表达方式。
S， (V)1. Definition of S， (V)（1）主谓被隔开；（2）去掉插入，句子必须完整或平行2.Forms of S， (V)(1) 插词SP, a prestigious poet, died young.(2)插句子（非限）The naughty dog , which chewed my shoes , is now living outside in a kennel.(3)插短语Juding by his clothes , he may be an artist. 插入Judged by his clothes , he may be an artist. 垂悬（由A 推出B）3.Function of S， (V)补充说明，解释总结。
让一个已经达意的句子，信息量丰富，层次分明。
monly wrong forms of S,……VO in SAT(1) S,……, and VO(2) S,……, he/she VO(3) S,……, doing O(4) S,……, who/which VOSentence Fragment 残片句1. A complete sentencea completely expressed thoughtCore of a complete sentence(1)结构完整（主谓一致，不缺动词）(2)达意，无含义缺失。
2. Definiton of a sentence fragment(1) 成分缺失（谓语）（2）无法达意（听不懂）3.Major errors(1) 整句缺V：S doing/done O(2)主句缺V：S doing/done O conj SVO(3)从句缺V：SVO，conj S doing/done O只有conj SVO,肯定是残片句。
SAT基础语法讲义一语法section 简介SAT语法隶属于写作部份，由三部份组成：ISE(Identifying Sentence Errors), IS(Improving Sentences)和IP(Improving Paragraphs)。
分值散布是：ISE-18道，IS-25道，IP-6道，其中的IS和IP部份是新的题型，在国内的考试和国外常见的考试里都没有见到过，也是很多考生提高成绩的瓶颈的地址。
二SAT常考语法体系：1，主谓一致。
尤其用于倒装时，比如there be句型或地址状语至于句首，要找到真正的主语；有插入语时，要勇敢的抛弃非中心部份，找到真正的主语；主谓一致还会出此刻一些固定用法中，可是一样比较简单，比如neither nor或not only but also等等。
2，逻辑主语，当分词或形容词放在句首，必然要考虑它的主语问题。
3，时态的混用，常出的错误是：have＋过去式，过去完成时和一样过去式混用，此刻完成时和一样过去式的混用。
4，名词和代词，常常名词单复数混淆，男女混淆，主格宾格混淆；也会在their、it和they之间指代不明；关于指代，跨段之间不能指代，it不能指代整个句子，只能指代一个名词或动作，one和they不能彼此指代，one和you也不能彼此指代；this不能单独充当主语和宾语。
5，同类比较，只有同类的东西才能用于as well as和than句型。
EG：The population of China is larger than that of America.6，adj和adv的混用：adj修饰名词，adv能够修饰除名词外的大部份词。
Adj和adv二者之间用比较级，三者或三者以上用最高级。
7，句子结构上，“，”不能连接两个句子，“；”等于and，必需连接两个句子；且一个长句中，谓语动词和连接词的数量要平稳。
Tips：1，having，being放在句中是错误的，放在句首是正确的。
SAT随堂讲义一“六见”1 见到代词找指代指代通常有问题2 见到动词找主语主谓一致看状语3 见到非谓找逻主搭配通常不合理4 见到平行找结构形式功能要对称5 见到比较找对象对象通常不可比6 见到连词找混连混连无误找逻辑二“八点”（一）代词：见到代词找指代指代通常有1单复数2主格宾格3反身代词不可做主语4 泛指5特指6 which7 跨段不可指代（二）主谓一致动词：见到动词找主语主谓一致看状语五点原则：1语法一致2意义一致3就近原则4就远原则5固定搭配两点特殊注意A 倒装句：B 插入语（三）动词时态：动词：见到动词找主语主谓一致看状语1 客观性：客观事实真理名人名言谚语回忆录自传文学评论2 一致性：上下文和时间状语3隐含性：:first/early/originated/previous/ Former（四）非谓语：见到非谓找逻主搭配通常不合理To doDoingDoneHaving done to doAfter /since/before doing SVO，doing同位语doneAdj(五)平行：见到平行找结构形式功能要对称平行标志：Or/ either ..or…/ neither..nor/ Both..andNot only ….but also…./ not ..but…../Rather than / instead of From …to…..（时间地点等都可以）/ from…until (仅仅指时间) （六）比较：见到比较找对象对象通常不可比比较标志/标准/对象比较标志：1 as…..as…. not as…as not so…as2 than more than less than3 compare..with…. / compare…to…./ contrast..with4 differ from…../ different from5 the same …as…/ be equal to / be equivalent to/ equal6 outnumber/ outweigh(七)连词：见到连词找混连混连无误找逻辑Run-onFragment（八）As 的用法状语从句定语从句介词副词。
