XX幼儿园晨午检制度、流程及记录表

2023幼儿园晨（午）检制度一、目的为了确保幼儿园师生的身体健康，预防和控制传染病的发生与传播，提高幼儿园卫生保健工作水平，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园全体师生及工作人员。

三、晨（午）检内容1. 观察幼儿的精神状态、面色、皮肤、呼吸、咳嗽、发热等症状。

2. 询问幼儿是否有不适、疼痛、呕吐、腹泻等症状。

3. 检查幼儿的体温，了解幼儿的健康状况。

4. 对幼儿进行必要的体检，如听诊、触诊等。

5. 对幼儿的衣物、餐具、玩具等进行卫生检查。

四、晨（午）检时间1. 早晨：幼儿入园前进行晨检。

2. 中午：幼儿午休后进行午检。

五、晨（午）检流程1. 幼儿在家长或监护人的带领下，按照班级顺序依次进行晨（午）检。

2. 班主任或保健老师负责对幼儿进行晨（午）检，认真记录幼儿的健康状况。

3. 对于发现有异常情况的幼儿，及时通知家长，并建议家长带幼儿到医院就诊。

4. 对于需要隔离观察的幼儿，安排其单独休息，并做好隔离措施。

5. 对于患有传染性疾病的幼儿，及时报告园领导，按照相关规定进行处理。

六、晨（午）检记录1. 晨（午）检记录应详细、准确、完整，包括幼儿的姓名、年龄、班级、晨（午）检时间、主要症状、处理措施等内容。

2. 晨（午）检记录应妥善保存，以备查阅。

七、家长配合1. 家长应积极配合幼儿园的晨（午）检工作，如实告知幼儿的健康状况。

2. 家长应教育幼儿养成良好的卫生习惯，增强幼儿的自我保健意识。

3. 家长应定期为幼儿进行健康检查，及时发现和治疗疾病。

八、培训与考核1. 幼儿园应定期对保健老师进行晨（午）检工作的培训，提高其业务水平。

2. 幼儿园应定期对晨（午）检工作进行考核，确保晨（午）检制度的落实。

九、制度修订本制度应根据幼儿园的实际情况和国家相关法律法规的要求，定期进行修订。

幼儿园晨午检管理制度模板1.晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。

2.晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查，午睡后对在园幼儿进行健康观察。

3.对幼儿晨午检的程序为：（1）一摸：有无发热（可疑者测量体温）;（2）二看：一般情况（精神状态、面色等），传染病的早期表现（咽部、皮肤有无皮疹等）;（3）三问：饮食、睡眠、大、小便情况;（4）四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

4.班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态，发现异常要及时送往医务室。

5.对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况由检查者负责记录，班上老师登记在《交接班本》上，保健医登记在《晨检及全日健康观察登记册》上。

《交接班本》和《晨检及全日健康观察登记册》上的记录要求时间准确，语句通顺，表达清楚。

幼儿园晨午检管理制度模板（二）晨检要求：每一天幼儿入园，须在园门口理解保健医生和值班老师的晨间检查。

晨检资料：一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

二看：一般状况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。

三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便状况。

四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

晨检记录：晨检后，保健医需将健康观察中发现的异常状况登记下来，并与当班教师一齐关注当日幼儿状况，如有异常状况，保健医进行临床诊断决定入园或去医院诊治。

告知家长并请家长配合我们做好以下工作：1、来园时务必带孩子参加晨检。

2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与保健医生联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

3、不要让孩子带危险物品。

4、每一天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。

晨检时间：早晨7：30--8：20晨检职责：1、一摸（有否发烧及异常）二看（观察精神、五官、皮肤等）三问（在家饮食、睡眠、大小便，有无咳嗽、腹泻等症状）四查（根据传染病流行状况对易感儿进行检查，同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入园）2、晨检中发现传染病患儿或可疑者由家长带到医院检查，特殊状况留园观察、隔离。

幼儿园晨午检制度规章制度范本一、背景幼儿园是幼儿接受教育的重要场所，也是幼儿学习交流的集中地。

为了保障幼儿的健康和安全，幼儿园特地制定了晨午检制度，加强对幼儿的健康管理和预防传染病传播，避免发生意外事件。

此规章制度范本旨在规范幼儿园晨午检制度，确保幼儿的健康与安全。

二、晨午检流程1.晨检：早上幼儿入园后，由值班工作人员进行对每个幼儿的体温测量，观察幼儿有无咳嗽、流涕、头晕等症状，记录每个幼儿的健康状态并进行分类处理。

对于处于高度敏感期的幼儿，如发热、胃肠道、呼吸道疾病患者或有免疫缺陷的幼儿，需及时向家长通知并建议隔离治疗，并向卫生部门报告。

2.午检：中午幼儿就餐前，由值班工作人员进行对每个幼儿的体温测量，观察幼儿有无咳嗽、流涕、头晕等症状，记录每个幼儿的健康状态并进行分类处理。

对于处于高度敏感期的幼儿，如发热、胃肠道、呼吸道疾病患者或有免疫缺陷的幼儿，需及时向家长通知并建议隔离治疗，并向卫生部门报告。

三、晨午检责任人1.幼儿园每天安排至少一名值班工作人员负责晨午检工作。

2.值班工作人员需具备相关健康管理和急救知识，能够熟练使用体温计等检测工具，并了解常见传染病流行情况及预防措施。

3.如果发现幼儿有发热、呼吸急促、身体发冷等症状，要及时向园领导和卫生部门汇报；同时要对幼儿及其用品进行隔离，避免疾病传播。

四、家长合作事项1.家长需配合幼儿园晨午检制度，保证幼儿在入园前进行体温测量，并及时告知园方有关幼儿的健康状况。

2.家长如发现幼儿出现身体不适症状，应立即将幼儿送往医院就诊，并及时告知园方及工作人员。

3.家长在家对幼儿进行日常健康管理，如注意饮食、个人卫生等方面要做好指导和保障工作。

五、附则1.幼儿园晨午检制度执行过程中发生的意外，由园方承担所需的经济赔偿责任。

2.园方应制定完善的晨午检记录、通知与报告流程等制度，确保晨午检数据的有效性和保密性。

3.幼儿园晨午检制度一经制定，应严格执行，如有需要修改，需通过相关部门进行审批。

幼儿园晨午检制度范文一、晨检制度1、晨检要求：每天幼儿入园，须接受早班教师的晨间检查。

2、晨检内容：一摸：幼儿有无发热现象。

二看：观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。

三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

3、晨检记录晨检后，教师需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时联系家长。

二、午检制度1、午检要求：每天中午幼儿入睡前，须接受值班班教师的午间检查。

2、午检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。

其次让幼儿自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在规定的地方，教师检查幼儿有无携带不安全的物品。

3、午检记录午检后，教师需将观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。

幼儿园晨午检制度范文（二）幼儿园中班多媒体科学：水的秘密幼儿园中班多媒体美术《有趣的手指印画》幼儿园中班健康教育--蔬菜品种多PPT课件幼儿园小班手指游戏课件：大家的东西幼儿园小班手指游戏--大树妈妈PPT课件幼儿园小班多媒体手指游戏《两只老虎》幼儿园小班手指游戏：铃铛说话PPT课件幼儿园小班多媒体手指游戏《萝卜房》幼儿园小班手指游戏--谁在叫PPT课件幼儿园小班手指游戏课件：我的小手变变变1.晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。

2.晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查，午睡后对在园幼儿进行健康观察。

3.对幼儿晨午检的程序为：（1）一摸：有无发热（可疑者测量体温）;（2）二看：一般情况（精神状态、面色等），传染病的早期表现（咽部、皮肤有无皮疹等）;（3）三问：饮食、睡眠、大、小便情况;（4）四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

4.班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态，发现异常要及时送往医务室。

5.对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况由检查者负责记录，班上老师登记在《交接班本》上，保健医登记在《晨检及全日健康观察登记册》上。

幼儿园晨午检制度范本一、目的：为了保障幼儿身体健康，预防疾病的传播，建立健康的校园环境，制定幼儿园晨午检制度。

二、检查时间：晨检：每天早上入园时间，即上午8:00-8:30。

午检：每天午饭后，即中午12:00-12:30。

三、检查方法：晨午检由班级的保健员、班主任、老师共同组成检查小组进行，检查内容包括以下方面：1.体温检查：使用体温计测量幼儿体温，体温正常的幼儿，体温范围36.5℃-37.5℃。

2.咳嗽、打喷嚏：观察幼儿是否有咳嗽、打喷嚏等不适症状。

3.精神状态：观察幼儿是否精神饱满、表情自然。

4.日常生活：观察幼儿是否按时吃饭、睡觉、大小便正常。

5.皮肤状况：观察幼儿是否有皮肤问题，如红肿、疹子等。

6.服装和个人卫生：观察幼儿是否穿戴整齐、干净，并注意个人卫生情况。

四、责任分工：1.保健员：负责测量幼儿体温，记录幼儿晨午检情况并上报。

2.班主任：负责抽查个别幼儿的体温，观察幼儿的精神状态，并记录幼儿晨午检情况。

3.老师：负责观察幼儿的日常生活情况、皮肤状况和个人卫生情况，并记录幼儿晨午检情况。

五、处理方式：1.体温异常的幼儿：如幼儿体温超过37.5℃，则将幼儿隔离，通知幼儿家长，并建议家长尽快带幼儿就医。

2.不适症状明显的幼儿：如幼儿有明显的咳嗽、打喷嚏等症状，则将幼儿隔离，并通知家长及时带幼儿就医。

六、记录与通知：1.晨午检记录：每天对幼儿的晨午检情况进行记录，包括体温、症状、精神状态、日常生活、皮肤状况和个人卫生等。

2.家长通知：针对晨午检中出现异常情况的幼儿，及时通知家长，并告知家长幼儿的检查结果和处理方式。

七、其他事项：1.幼儿园将定期对晨午检制度进行评估和改进，确保制度的有效性和可操作性。

2.幼儿园将定期对幼儿的体检情况进行登记和统计，为幼儿健康管理提供参考数据。

3.晨午检制度范本可根据实际情况进行修改和调整，保证幼儿园的晨午检制度与国家相关法律规定相符。

以上为幼儿园晨午检制度范本，请各幼儿园根据实际情况进行合理调整和制定，并根据需要随时更新和完善。

幼儿园晨午检制度范本一、晨检制度1、晨检要求：每天幼儿入园，须接受早班教师的晨间检查。

2、晨检内容：一摸：幼儿有无发热现象。

二看：观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。

三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

3、晨检记录晨检后，教师需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时联系家长。

二、午检制度1、午检要求：每天中午幼儿入睡前，须接受值班班教师的午间检查。

2、午检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。

其次让幼儿自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在规定的地方，教师检查幼儿有无携带不安全的物品。

3、午检记录午检后，教师需将观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。

幼儿园晨午检制度范本（2）一、引言幼儿园晨午检制度是为了保障幼儿的健康成长和安全生活而制定的一项重要规定。

该制度通过对每位幼儿进行早晨和午餐时的身体检查，旨在发现和预防潜在的健康问题，提供必要的照顾和治疗。

本文将详细介绍晨午检制度的内容、目的以及对幼儿园管理的重要意义，以期为幼儿园制定和执行晨午检制度提供参考。

二、晨午检制度的内容1. 晨检时间和内容每个幼儿园的晨检时间可以根据实际情况进行调整，通常在幼儿到达幼儿园后的第一个小时进行。

晨检内容包括：（1）体温测量：使用体温计测量幼儿的体温，以便及时发现是否存在发热情况；（2）面色检查：观察幼儿的面色是否正常，是否出现苍白、发红等异常情况；（3）口腔检查：检查幼儿口腔是否有溃疡、口臭等现象；（4）呼吸检查：观察幼儿呼吸是否规律，是否有气喘等异常现象；（5）体质检查：检查幼儿的身高、体重和体态是否正常；（6）其他：根据需要，可以进行眼、耳、鼻以及皮肤等方面的检查。

2. 午检时间和内容午检时间通常安排在午餐后的第一个小时，其内容包括：（1）口腔检查：检查幼儿午餐后是否有食物残留或异物卡在牙缝中；（2）腹部触诊：触诊幼儿腹部，了解是否有不适或消化问题；（3）小便检查：观察幼儿的小便是否正常，排尿频率是否正常，颜色是否正常等；（4）身体活动观察：观察幼儿午餐后的活动情况，了解是否有异常症状出现。

幼儿园学生晨午检制度一、晨（午）检时间：每天幼儿入园时，须在园门口接受值日教师的晨间检查。

午间检查通常在午饭后进行，由负责午间值班的教师执行。

二、晨（午）检地点：晨（午）检应在幼儿园指定的地点进行，通常是幼儿园入口处或指定的健康观察区域。

三、晨（午）检内容：1. 一摸：检查幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

2. 二看：观察幼儿精神状态、面色等，注意传染病的早期表现，如咽部、皮肤有无皮疹等。

3. 三问：询问个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况，以了解幼儿的身体健康状况。

4. 四查：检查幼儿有无携带不安全的物品，如刀具、尖锐物品等，发现问题迅速处理。

四、晨（午）检记录：晨（午）检后，班主任或负责教师应将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况。

如有异常情况，班主任或负责教师应视情况决定幼儿是否需要入园或去医院诊治。

同时，要详细登记患病幼儿的病状、体征，视病情进行全日观察和追踪，明确最后诊断，为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。

五、家长配合事项：1. 家长应每天带孩子参加晨（午）检，确保孩子的健康和安全。

2. 如孩子疑有疾病或传染病迹象，家长应主动与授课教师联系，以便幼儿园视病情进行全日观察、追踪和隔离。

3. 家长在接送孩子时，应遵守幼儿园的规章制度和作息时间，不到接送时间不得接孩子。

如有特殊情况，必须向教师请假，经允许后方可接走幼儿。

4. 如家长代接，教师必须打电话跟孩子父母确认后，由来人签字才能接走幼儿。

幼儿不认识的陌生人不准接走幼儿。

六、健康教育与宣传：幼儿园应定期开展健康教育与宣传活动，向家长和幼儿普及健康知识，提高家长和幼儿的健康意识和自我保护能力。

七、监督检查：幼儿园应定期对晨（午）检制度执行情况进行监督检查，确保制度的有效实施。

同时，接受上级教育部门和卫生部门的指导和监督。

通过以上晨（午）检制度的执行，可以及时发现和处理幼儿的健康问题，保障幼儿的健康和安全。

同时，也有助于提高家长的健康意识和参与度，促进家园共育工作的顺利开展。

2024年幼儿园晨午检制度范本一、早晨健康检查制度1、检查规定：每日幼儿进入园区时，须接受早班教师的晨间健康检查。

2、检查内容：1）触感检查：检测幼儿是否有发热症状。

2）视觉检查：评估幼儿的精神状态、面色，以识别传染病的早期迹象，如咽部、皮肤是否有皮疹等。

3）询问检查：个别了解幼儿的饮食、睡眠和大小便状况。

4）物品检查：确保幼儿未携带任何不安全的物品，如有发现，应立即进行处理。

3、检查记录：晨检结束后，教师需记录下发现的任何异常健康状况，并在当天持续关注幼儿的状态。

如有异常，应立即与家长联系。

二、中午健康检查制度1、检查要求：每日中午幼儿准备午睡时，须接受值班教师的午间健康检查。

2、检查内容：1）初步观察：注意幼儿的精神状态和面色，以及是否有发热现象。

2）物品清查：引导幼儿自行取出衣兜内的玩具或其他物品，并放置在指定位置，教师进一步确认幼儿未携带不安全物品。

3、检查记录：午检后，教师需记录下观察到的任何异常情况，并关注幼儿的当日状况。

如有异常，应立即进行妥善处理。

2024年幼儿园晨午检制度范本（二）幼儿园中班多媒体科学活动：探索水的秘密幼儿园中班多媒体美术活动：创意手指印画幼儿园中班健康教育课程——蔬菜品种多PPT课件幼儿园小班手指游戏课件：分享大家的东西幼儿园小班手指游戏课程——大树妈妈PPT课件幼儿园小班多媒体手指游戏：《两只老虎》幼儿园小班手指游戏课件：铃铛说话幼儿园小班多媒体手指游戏：《萝卜房》幼儿园小班手指游戏课件：谁在叫幼儿园小班手指游戏课件：我的小手变变变一、各幼儿园需严格执行幼儿晨午检制度，深刻认识其重要性，作为幼儿保育工作的关键环节，不容丝毫懈怠。

二、晨午检值班教师应确保在幼儿园规定的到校时间前到岗，实现幼儿随到随检，确保无遗漏。

三、检查过程需细致入微，杜绝形式主义，切实执行“一摸、二看、三问、四查”的规范流程，并详细记录检查结果。

四、值班教师应每日两次将检查记录及时上报园长及相关保教人员，确保信息畅通。

幼儿园晨午检管理制度幼儿园晨午检管理制度一、晨午检的目的为了保证幼儿园幼儿的身体健康和安全，规范化管理幼儿园的晨午检工作，我们制定了本制度，以确保对幼儿的健康检查及时、准确，对幼儿园的每一位幼儿进行监测，确保幼儿园的健康、安全和稳定发展。

二、晨午检的内容1、晨午检是指幼儿园教育工作人员对幼儿园的每一位幼儿进行的身体健康状况检查。

2、检查主要包括幼儿的生命体征、皮肤及黏膜、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、神经系统和听力视力等。

3、晨午检时要注意隐私保护和文明健康观念，将晨午检的结果及时反馈给家长。

三、晨午检的流程1、检查时间：晨检时间为早上8:00；午检时间为中午12:30。

2、检查地点：晨午检在医务室或幼儿房进行。

3、检查人员：每组由一名教育工作人员负责晨午检工作，医务室应设一名专职责任医生或护士担任主要检查人员。

4、检查内容：医务室负责检查一般健康指标；教育工作人员负责检查儿童精神、行为、口腔卫生等内容。

5、检查流程：（1）幼儿上交个人自测表。

（2）医务室负责测量幼儿体温、血压、心率等生命体征。

（3）教育工作人员负责检查幼儿的精神、行为等，并在检查表上做出相应的记录。

（4）如有发现异常情况，应采取及时妥善的处理措施。

（5）对于长期患病儿童，应在教育工作人员的协助下对其病情进行专门关注和记录。

6、记录管理：每一次的晨午检结果，需要进行准确的记录，保留2个月以上。

四、晨午检的管理1、晨午检结果应及时反馈给家长，家长如有不同意意见应提出反馈意见。

2、晨午检记录应定期、规范性转交给医务室汇总，医务室要保管好幼儿晨午检记录，以便收集有关统计数据并与家长进行及时沟通等。

3、制定安全预案，做好幼儿园的应急预案，在突发事件发生时，要清楚分工，明确责任，积极处理事故，保证幼儿的安全。

4、幼儿园应加强对教育工作人员的培训，提高其对晨午检的理解度和操作技能，督促教育工作人员诚实守信、监督自律，保证幼儿园晨午检工作的规范性。

2024年幼儿园晨午检管理制度晨、午检要求：每天幼儿入园，须在园门口接受值日教师的晨间、午间检查。

晨、午检内容：一摸:幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

二看:一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。

三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查:有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

晨、午检记录：晨、午检后，班主任需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，班主任视情况决定幼儿入园或去医院诊治。

晨、午检结束后，还要详细登记患病幼儿的病状、体征，视病情进行全日观察和追踪，明确最后诊断，为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。

为此，希望家长配合我们做好以下工作：1、来园时必须带孩子参加晨、午检。

2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与授课教师联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

3、不要让孩子带危险物品。

4、每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。

2024年幼儿园晨午检管理制度（二）第一章总则第一条为了保障幼儿园学生的身体健康，提高幼儿园管理水平，制定本制度。

第二条本制度适用于全体幼儿园学生的晨午检工作。

第三条晨午检是指对幼儿园学生进行身体健康的检查和监测。

第四条幼儿园要建立完善的晨午检管理制度，明确工作职责和要求。

全体工作人员要按照制度要求进行检查工作。

第二章晨午检的内容第一条晨午检要包括以下内容：1.体温测量：对每个学生进行体温测量，确保体温正常。

2.身体观察：观察学生的精神状况、面色、咳嗽、打喷嚏、呕吐等。

3.健康状况记录：记录学生的身体状况，长期跟踪。

第二条晨午检时间为每天早晨和午餐前，工作人员要准时进行检查。

第三条晨午检至少由一名专业医务人员参与，并由保健医师负责全面监督和指导。

第四条幼儿园要配备足够的医疗设备和药品，以应对突发情况。

第三章晨午检的实施第一条根据幼儿园学生的人数确定晨午检人员的数量，确保每个学生都能得到充分的关注。