2014中山大学细胞生物学考研真题
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1.胡克和列文虎克发现细胞的动机是不同的,你对此有何感想?(答案)胡克当时的目的只是想弄清楚为什么软木塞吸水后能够膨胀,并且能够堵塞住暖水瓶中的气体溢出而保温。
列文虎克是为了保证售出的布匹质量,用显微镜检查布匹是否发霉。
正是由于他们的观察力和对自然现象的好奇心,以及对事业的责任感才导致细胞的发现。
2.为什么恩格斯对细胞学说给予与此高的评价?(答案)因为细胞学说的提出解决了生命的共同起源,即生命的同一性问题。
3.如何理解人才、理论和技术在科技发展中的作用?(答案)从细胞的发展史可看出:人才是关键,是原动力,理论是指导,指引方向,技术是突破点。
4.证明最早的遗传物质是RNA而不是DNA的证据是什么?(答案)核酶的发现。
所谓核酶就是具有催化活性的RNA分子。
5.举例说明细胞的形态与功能相适应(答案)细胞的形态结构与功能的相关性与一致性是很多细胞的共同特点。
如红细胞呈扁圆形的结构,有利于O2和CO2的交换;高等动物的卵细胞和精细胞不仅在形态、而且在大小方面都是截然不同的,这种不同与它们各自的功能相适应。
卵细胞之所以既大又圆,是因为卵细胞受精之后,要为受精卵提供早期发育所需的信息和相应的物质,这样,卵细胞除了带有一套完整的基因组外,还有很多预先合成的mRNA和蛋白质,所以体积就大;而圆形的表面是便于与精细胞结合。
精细胞的形态是既细又长,这也是与它的功能相适应的。
精细胞对后代的责任仅是提供一套基因组,所以它显得很轻装;至于精细胞的细尾巴则是为了运动寻靶,尖尖的头部,是为了更容易将它携带的遗传物质注入卵细胞。
6.真核细胞的体积一般是原核细胞的1000倍,真核细胞如何解决细胞内重要分子的浓度问题?(答案)出现了特化的内膜系统,这样,体积增大了,表面积也大大增加,一些重要分子的浓度并没有被稀释。
7.相邻水分子间的关系是靠氢键维系的(图1-7),这种氢键赋予水分子哪些独特的性质,对于生活细胞有什么重要性?(答案)首先,氢键能够吸收较多的热能,将氢键打断需要较高的温度,所以氢键可维持细胞温度的相对稳定。
中山大学考研历年真题及答案——871细胞生物学主编:弘毅考研编者:烟雨*江南弘毅教育出品【资料说明】《中山大学细胞生物学考研真题》系考上中山大学优秀研究生编撰的“历年考研真题解析系列资料”之一。
历年真题是除了参考教材之外的最重要的一份资料,其实,这也是我们编撰此资料的原因所在。
历年真题除了能直接告诉我们历年考研试题中考了哪些内容、哪一年考试难、哪一年考试容易之外,还能告诉我们很多东西。
1.命题风格与试题难易中大的题目主要是考察基础知识和比较前沿的科技信息,但是就科技前沿方面来说,一种是考察与前沿科技想结合的知识点,一种则是比较发散思维的大题。
此类题目考察的是创新思维和语言表达能力。
答题方式如同政治题,字数要充足,点到即可拿分。
而考察基础知识这方面,已不如前些年那样考察死题目,而是概括性非常强的大题,小题也是不易预测的。
但是也不是完全没有规律可循,因为根据时代科技的进步,知识点覆盖范围是有规律的。
但如果复习的比较充分,80%以上的题目还是可以在课本上还有其他资料书上找到部分的答案。
2.考试题型与分值大家要了解有哪些题型,每个题型的分值。
从最近10年看,中山大学的细胞题目基本都是以简答题,论述题为主,占到100-110分,而小题则占次要方面,只有40-50分。
命题基本是分布在固定的几个章节。
可以参考真题找到规律。
小题基本是填空题,每空1分,是非题2分,并且要说明原因。
选择题是2-3分,也是要说明原因的。
这说明他注重考察实力,投机取巧基本派不上用场的。
3.各章节的出题比重中山大学没有参考书,但是依据原来的标准基本是以王金发老师的《细胞生物学》为主,有时间也可以看看翟本《细胞生物学》,但是每年会出来一份考察知识点分布,我认为这只是一个形式,因为基本涵盖了所有知识点,因此,考察重点的确定还是以当年的科技前沿和往年的真题为判断标准。
如果你认真看完全部真题以后,会有种感觉,细胞室没有重点的,所有的东西都有可能考,但是,就没一大块知识点来看,还是有规律可循的。
细胞生物学第1讲自学测试题一.名词解释(每题2 分, 共 20 分)1. 原核细胞(prokaryotic cell)2. 自组装(self assembly)3. 原生质(protoplasm)4. 结构域(domain)5. 模板组装(template assembly)6. 原生质体(protoplast)7. 细胞生物学(cell Biology)8. 类病毒(viroid)9. 朊病毒(prion)10.酶效应组装(enzymatic assembly)二.填空题(每空格 1 分, 共 40分)1. 、、被誉为19世纪自然科学的三大发现。
2.人的细胞基因组中约有个功能基因。
3.没有细胞壁的细胞称为,细胞中含有细胞核及其它细胞器的部分称为,将细胞内的物质离心后得到的可溶相称为,或。
4. 脱去细胞壁的植物、微生物的细胞叫。
5. 细胞是由包围着含有所组成。
6. 真核生物与原核生物最主要的差别是:前者具有,后者只有。
7. 植物中多糖作为细胞结构成分主要是参与的形成。
8. 细胞是的基本单位,是由包围着所组成。
与之间的部分叫细胞质。
动物细胞和植物细胞在表面结构上的主要差别是。
9. 由于真核生物具有核膜,所以,其RNA的转录和蛋白质的合成是进行的;而原核生物没有核膜,所以RNA转录和蛋白质的合成是的。
10. 细胞的共性包括、、、 .11.生命科学的四大基础学科是①;②;③;④。
12.细胞是生命活动的基本单位,因为细胞是的基础,是的基本单位,是基本单位,是的基本单位。
13.世界上所有的生物可归纳为三界,它们是生物、生物和生物。
14.体现所有生命特征的单位是。
15.生命同一性和生命多样性的分子基础分别是和。
三.判断题(每题1 分, 共 14 分)1. 从细胞内生物大分子的组装方式看,DNA和RNA都是复制组装,即都是以自身为模板合成一个完全相同的分子。
2. 胞质溶胶含有膜结合细胞器,如溶酶体。
3. 原生动物是复杂的生物,它有一套特化细胞形成的组织,如鞭毛、口部、刺射器以及足状附器。
大学细胞生物学考试练习题及答案121.[单选题]在有丝分裂的哪个时期染色体最分散?( )[中科院-中科大2007研]A)前期B)前中期C)中期D)后期答案:A解析:B项,前中期的一个特征性现象是染色体整列,染色体彼此靠近慢慢排列在赤道板上。
C项,中期染色体已完成整列,规则的排列在赤道板上。
D项,后期染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞两极,排列较规则。
2.[单选题]下列膜脂的运动方式中较不常见运动方式的是 ( )A)烃链的弯曲运动B)侧向扩散运动C)翻转运动D)旋转运动答案:C解析:3.[单选题]以下物质分子中不能以简单扩散方式透过细胞膜的是( )A)H2OB)O2C)尿素D)葡萄糖答案:D解析:4.[单选题]对已有细胞进行的继续培养叫( )A)原位培养B)三维培养C)传代培养D)原代培养答案:C解析:5.[单选题]动物细胞在体外培养条件下生长情况是( )。
A)能无限增殖B)不能增殖分裂很快死亡C)经过有限增殖后死亡6.[单选题]已知某物质在细胞膜两侧的分布情况为:细胞内的浓度高于细胞外的浓度。
在进行该物质的跨膜运输时,下列说法正确的是 ( )A)进入细胞一定有载体蛋白的参与B)运出细胞一定有载体蛋白的参与C)运出细胞一定需要能量D)进入细胞一定不需要能量答案:A解析:7.[单选题]下列结构中( )的微管蛋白不是以二联管的形式存在A)纤毛B)中心粒C)鞭毛D)纺锤体答案:D解析:8.[单选题]如果将S期细胞和G1期细胞诱导融合,可观察到的现象是( )A)G1期细胞启动DNA复制B)G1期细胞进入M期C)S期细胞停止DNA复制D)G1期细胞没有任何变化答案:A解析:9.[单选题]关于细胞凋亡的叙述,下列哪项是正确的( )A)是细胞坏死B)是一种病理过程C)由基因控制的细胞自我消亡的过程D)由意外事件引起的细胞损伤造成答案:C解析:10.[单选题]下列显微镜中,可以对活细胞进行观察的是( )A)普通光学显微镜B)荧光显微镜C)相差显微镜D)电子显微镜11.[单选题]下列膜蛋白中通过改变离子强度等较温和的条件就能从膜上溶解下来的是 ( )A)跨膜蛋白B)膜周边蛋白C)脂锚定蛋白D)三种蛋白都很难从膜上去除答案:B解析:12.[单选题]下列哪项不属于细胞衰老的特征?( )[南京师范大学2008研]A)原生质减少,细胞形状改变B)细胞膜磷脂含量下降,胆固醇含量上升C)线粒体数目减少,核膜内折D)脂褐素减少,细胞代谢能力下降答案:D解析:细胞衰老的特征之一是细胞色素颗粒沉积增多:如脂褐素在胞浆中沉积随老年化过程而增加,在肝细胞、肌细胞和神经细胞中的积聚更为明显。
2014年生命科学学院考研细胞生物学真题答案(部分)一填空题1、15-303、抗压5、多线染色体;灯刷染色体6、细胞色素c8、前质体二选择题3、B解析:核骨架的主要成分是由非组蛋白的纤维蛋白构成的, 含有多种蛋白成分及少量RNA。
4、A解析:线粒体膜主要是磷脂,磷脂占3/4以上,外膜主要是卵磷脂,内膜主要是心磷脂。
内膜缺乏胆固醇。
5、B三判断题2、错正常细胞生长相互接触后,其运动和分裂活动都要停顿下来。
在体外培养条件下则表现为细胞贴壁生长汇合成单层后即停止生长。
癌细胞则不同,其分裂和增殖并不因细胞相互接触而终止,在体外培养时细胞可堆累成立体细胞群,而不是单层。
3、对原因分析:膜表面添加糖链的过程是在内质网腔内进行的,注意是内质网腔内,而不是腔外或其它地方,结果就导致脂双层的细胞膜只有在朝向内质网腔的一侧才有糖链,相对的一侧(即朝向细胞浆的一侧没有糖链)。
5、对7、错(a)M+G1——细单线状;(b)M+S——粉末状;(c)M+G2——双线。
8、错协助扩散需要膜转运蛋白四简答题1、1 Arginine Arg R2 Glycine Gly G3 Asparaginic acid Asp D控蛋白磷酸化→基因转录。
3、1)结构:Na+-K+ATP酶是由2个α亚基和2个β亚基组成的四聚体。
α-亚基是多次跨膜的整合蛋白,具有ATP酶的活性;β-亚基是具有特异性的糖蛋白。
2)机制:细胞膜内侧α-亚基与3个Na+ 结合,α-亚基在耗能情况下磷酸化导致α-亚基构象发生变化,Na+泵出细胞。
同时胞外2个K+ 与α-亚基另一结合位点结合使α-亚基去磷酸化,α-亚基构象恢复原状,并失去对K+的亲和力,将2个K+ 离子释放到细胞内。
5、在质膜上分布的Ca2+泵其C端是细胞内钙调蛋白(CaM)的结合位点,当胞内Ca2+浓度升高时,Ca2+与钙调蛋白结合形成激活的Ca2+-CaM复合物并与Ca2+泵结合,进而调节Ca2+泵的活性,将Ca2+输出细胞;内质网型的Ca2+泵没有钙调蛋白的结合域,主要是将Ca2+泵如内质网储存起来,如肌质网内储存的Ca2+对调节肌细胞的收缩运动至关重要。
序《细胞生物学》题目与答案章号节1.细胞生物学的研究内容有哪几个方面、包含哪几个层次?01细胞生物学CellBiology是研究细胞结构、功能及生活史的一门科学。
可分为三个层次,即:显微水平、超微水平和分子水平。
2. 简述细胞学说的主要内容01①.有机体是由细胞构成的;②.细胞是构成有机体的基本单位;③.新细胞来源于已存在细胞的分裂。
3. 举例说明细胞生物学与医学的关系01没有参考答案,请提供一些例证说明。
4. 原核生物有什么主要特征?02①.没有核膜,遗传物质集中在一个没有明确界限的低电子密度区,称为拟核;②.DNA为单个裸露的环状分子,通常没有结合蛋白;③.没有恒定的内膜系统。
5. 病毒(Virus)基本特征有哪些?02①.个体微小,可通除滤菌器,大多数病毒必须用电镜才能看见;②.仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA;③.专营细胞内寄生生活。
6. 什么是蛋白质感染因子(prion)?02是一种变异的蛋白质,可引起同类蛋白质发生构象改变,从而使变异蛋白数量增多,在细胞中积累,引起细胞病变,所以也叫朊病毒。
羊瘙痒病、疯牛病都是由蛋白质感染因子引起的。
7. 什么是电镜冰冻蚀刻(freeze-etching)技术03亦称冰冻断裂(freeze-fracture)。
标本置于干冰或液氮中,进行冰冻。
然后用冷刀骤然将标本断开,升温后,冰在真空条件下迅即升华,暴露出了断裂面的结构。
冰升华暴露出标本内部结构的步骤称为蚀刻(etching)。
蚀刻后,再向断裂面上喷涂一层蒸汽碳和铂。
然后将组织溶掉,把金属薄膜剥下来,此膜即为复膜(replica)。
复膜显示出了标本蚀刻面的形态,可置于电镜下观察。
电镜下的影像即代表标本中细胞断裂面处的结构。
8. 如何提高光学显微镜的分辨能力?03①•增大镜口率;②.使用波长较短的光线;③.增大介质折射率。
9. 生物膜的基本结构特征是什么?04①.磷脂分子以疏水尾部相对,极性头部朝外,形成磷脂双分子层,组成生物膜的基本骨架。
大学细胞生物学考试练习题及答案141.[单选题]异染色质时的染色质( )。
[中国科学院大学2016研]A)高度凝集、转录活跃B)高度凝集、转录不活跃C)松散、转录活跃D)松散、转录不活跃答案:B解析:2.[单选题]不能被溶酶体酶水解的大分子有A)核糖核酸B)高度糖基化蛋白C)脱氧核糖核酸D)磷脂E. 蛋白质答案:B解析:3.[单选题]对于干细胞,下面说法正确的是( )。
[中科院-中科大2004研]A)动物胚胎干细胞具有全能性(totipotency)B)动物多能造血干细胞也具有全能性C)在动物细胞发育过程中,细胞核的分化全能性会逐步减弱变窄D)从多莉羊试验看出,动物的体细胞可以独立分化诱导成一个完整的新个体E.以上答案都不对答案:C解析:AB两项,动物的胚胎干细胞和多能造血干细胞,不具有发育成完整个体的潜 能,因此不具有全能性。
D项,多莉羊试验中,经过核移植的细胞需要转入母羊内,在体内特定的生理条件下进行诱导发育,因此,动物体细胞不能独立分化诱导成一个完整新个体。
4.[单选题]下列哪种膜结构模型认为二维流体的膜脂双层是不均一的,存在许多相对稳定的微区结构,它们由一些特殊脂质和蛋白质组成( )A)脂筏模型B)单位膜模型C)流动镶嵌模型D)片层结构模型答案:A解析:5.[单选题]细胞中能够进行蛋白质合成的区域不包括( )。
A)细胞质基质D)线粒体和叶绿体答案:C解析:高尔基体的主要功能是参与细胞的分泌活动,将内质网合成的多种蛋白进行加 工、分类与包装,本身不具有合成蛋白质的区域。
线粒体和叶绿体具有自己的遗传物质和进行蛋白质合成的全套机构。
6.[单选题]一般来说,卵磷脂/鞘磷脂的比例越高,则膜的流动性 ( )A)越大B)越小C)不变D)以上都不对答案:A解析:7.[单选题]从电镜来看,下列各项中( )是不正确的。
A)电镜用的是电子束,而不是可见光B)电镜样品要在真空中观察,而不是暴露在空气中的C)电镜和光镜的样品都需要用化学染料染色D)用于电镜的标本要彻底脱水,光镜则不必答案:C解析:电镜的样品需要重金属染色。
细胞生物学第1讲自学测试题参考答案一. 名词解释(每题2分,共20分)1.原核细胞(prokaryotic cell)是组成原核生物的细胞,没有明显可见的细胞核,同时也没有核膜和核仁,只有拟核,进化地位低。
2.自组装(self assembly)是指生物大分子借助本身的力量自行装配成高级结构,不需要模板和酶系的催化。
3.原生质(protoplasm)被细胞膜包裹在细胞内的所有生活物质。
4.结构域(domain)蛋白质分子中两个或两个以上结合紧密的区域构成的功能区域。
5.模板组装(template assembly)指由模板指导,在一系列酶的催化下,合成新的与模板完全相同的分子。
6.原生质体(protoplast)脱去细胞壁的植物、微生物细胞。
7.细胞生物学(cell Biology)以细胞为研究对象,从细胞的整体水平、亚显微水平、分子水平三个层次,以动态的观点研究细胞和细胞器结构和功能、细胞生活史和细胞各种生命活动规律的学科。
8.类病毒(viroid)仅含RNA成分、但具感染性的病毒。
9.肮病毒(prion)仅含蛋白质成分、但具感染性的病毒。
10.酶效应组装(enzymatic assembly)相同单体分子经不同酶系作用生成不同的产物.二. 填空题1.答:能量守恒定律、细胞学说、达尔文进化论2.答:3. 5—5万3.答:原生质体,原生质,胞质溶胶,细胞质基质4.答:原生质体5.答:膜,一个核的一团原生质6.答:定形的核,拟核7.答:细胞壁8.答:生命活动,质膜,一团原生质,核膜,质膜,植物细胞有细胞壁(动物细胞没有细胞壁)。
9.答:分开,偶联10.答:都有遗传物质,都有核糖体,都有细胞质膜,都是分裂法繁殖.11.答:细胞生物学分子生物学神经生物学生态学12.答:细胞是有机体生长与发育的基础,细胞是构成有机体的基本单位,细胞是代谢与功能的基本单位,细胞是遗传的基本单位13.答:原核生物、真核生物、古核生物。
2014年中山大学生科院生化真题答案(部分)一1.精氨酸(Arg)8.次黄嘌呤(IMP)9.两种解析:起始和内部各一种.10. 3解析:3个终止密码子要记下来:UAA,UAG,UGA11. 5.02解析:中性氨基酸:pI=(pK1+pK2)/2举一反三:中性氨基酸:pI=(pK1+pK2)/2酸性氨基酸:pI=(pK1+pK)/2R)/2碱性氨基酸:pI=(pK2+pKR18.降低解析:考点:波尔效应.H+、CO2均能降低Hb对O2的亲和力。
剧烈运动产生大量乳酸和CO2,故亲和力降低。
30.繁殖速度快二6.错解析:真核生物结构基因,由若干个编码区和非编码区互相间隔开但又连续镶嵌而成,去除非编码区再连接后,可翻译出由连续氨基酸组成的完整蛋白质,这些基因称为断裂基因。
7.对考点:嘌呤合成代谢18.错解析:过渡态底物类似物由于能障小,和酶结合就紧密得多,其对酶的亲和力远远大于底物。
(详见王镜岩生化P377)23.对解析:某种疾病造成转氨酶大量释放到血清,可作为临床疾病的诊断标准。
举一反三:肝炎:GPT(谷丙转氨酶);心肌梗死:GOT(谷草转氨酶)26错解析:叶酸缺乏使得高半胱氨酸难以转化为蛋氨酸(此步骤需要N-CH3-FH4),5造成同型半胱氨酸含量升高。
三2、考点:考查的是DNA复制过程中的DNA聚合酶。
考生需要特别注意原核生物中三种DNA聚合酶的比较。
DNA聚合酶的反应特点:①以四种dNTP为底物;②反应需要接受模板的指导;③反应需要有引物3’羟基存在;④反应需要有二价金属(主要是Mg2+)的存在;⑤DNA链的合成方向为5’→3’.3、考点:考查的是遗传密码的5个特点.遗传密码的基本特点:①方向性:密码子的阅读方向是5’到3’端。
②简并性:除蛋氨酸和色氨酸只有一个密码子外,其它氨基酸都有好几组密码子。
③通用性与特殊性:无论是病毒还是原核生物、真核生物,都共同使用一套遗传密码。
但极少数例外,如在支原体中,终止密码子UGA被用来编码色氨酸。
目录Ⅰ历年考研真题试卷 (2)中山大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (2)中山大学2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (17)中山大学2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (30)中山大学2016年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (42)中山大学2017年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (55)中山大学2018年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (62)Ⅱ历年考研真题试卷答案解析 (68)中山大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (68)中山大学2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (106)中山大学2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (142)中山大学2016年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (179)中山大学2017年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (218)备注:2018年考试科目为894细胞生物学(二),2017年之前考试科目为675生物学综合,所以2013-2016年真题编写的是生物综合(B)Ⅰ历年考研真题试卷中山大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码:673科目名称:生物综合(B)考试须知:全部答案一律写在答题纸上,答在试题纸上的不得分!请用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答。
答题要写清题号,不必抄原题。
一、单项选择题(每小题选出1个最佳答案,每题1分,共100分)1.主要以负离子形式存在于血液中的蛋白质的等电点大多为:A.8.5左右B.8.0左右C.7.5左右D.7.0左右E.5.0左右2.存在于DNA中而不存在于RNA中的碱基是:A.腺嘌呤B.鸟嘌呤C.尿嘧啶D.胞嘧啶E.胸腺嘧啶3.属于“motifn”的是:A.锌指结构B.ß-折叠C.结构域(domain)D.ß-转角E.核糖核酸酶4.核酸与蛋白质都具有的性质:A.茚三酮反应B.紫外吸收C.两性性质D.双缩脲反应E.分子杂交5.下列哪项变化是竞争性抑制对酶促反应速度的影响?A.Km↓,Vmax不变B.Km↓,Vmax↑C.Km↓,Vmax↓D.Km不变,Vmax↓E.Km↑,Vmax不变6.RNA分子一级结构的主要化学键是:A.磷酸二酯键B.肽键C.氢键D.疏水键E.二硫键7.一分子葡萄糖经过糖酵解途径:A.净生成1分子ATPB.共有30分子ATP生成C.2分子NADH的产生D.绝对依赖氧E.4分子NADH的产生8.以下哪个过程参与葡萄糖→氨基酸?A.酮体合成B.糖异生C.transaminationD.脂肪合成E.糖原合成9.下列哪种物质缺乏可引起小儿惊厥?A.TPPB.FADC.NAD+D.生物素E.磷酸毗哆醛10.乳酸可在肝脏内转化为:A.乙酰CoAB.葡萄糖C.丙酮D.乙酰乙酸E.蔗糖11.特异存在于心肌细胞的物质是:A.LDH4B.CK-MBC.LDHsD.CK-MME.CK-BB12.在肝脏,软脂酸氧化产生大量乙酰CoA时,后者用来形成A.丙酮酸B.乳酸C.酮体D.柠檬酸E.葡萄糖13.关于必需脂酸的描述,正确的是:A.亚油酸和亚麻酸是两个必需摄取的脂酸B.胆固醇是最重要的必需脂酸C.肝脏能合成一些必需脂酸D.必需脂酸就是动物脂肪E.以上都正确14.在饥饿状态:A.多余的葡萄糖转变为糖原或脂肪B.软脂酸转变为葡萄糖C.软脂酸在肝脏中分解为乙酰CoA用来产生酮体D.葡萄糖在肝脏中分解为乙酰CoA用来产生酮体E.葡萄糖作为能量来源15.关于葡萄糖激酶,正确的是:A.活性不受激素调节B.肌肉中的酶C.Km值很高D.催化所有六碳糖磷酸化E.变构酶16.PFK-1的最强变构激活剂是:A.F-2,6-BPB.ADPC.AMPD.柠檬酸E.ATP17.真核生物RNA聚合酶I的转录产物是:A.snRNAB.hnRNAC.5S-rRNAD.tRNAE.45S-rRNA18.NADH氧化呼吸链传递l对氢可生成几分子ATP?A.2B.2.5C.4D.1.5E.319.胆固醇:A.在肝脏合成B.是细胞膜的组成成分C.可以转变为胆盐D.可以转变为类固醇激素E.所有这些20.当肝糖原的含量不足以供应葡萄糖,特别是大脑,氨基酸和甘油用于生产中的过程称为;:A.葡萄糖:糖异生B.血脂;脂肪合成C.葡萄糖:脂肪合成D.葡萄糖;糖原合成E.血脂;糖原合成21.杜氏肌营养不良致病基因的克隆步骤是:①将一个Xp21区带缺失的病人的DNA与正常人的DNA进行杂交②剩余的序列即为病人所缺失的基因③减去可发生杂交的相同基因序列④通过遗传学的家族连锁分析确定了致病基因位于染色体Xp21⑤该基因的产物被命名为肌营养不良蛋白。
06年细胞一、填空题(每空1分,共20分)1.细菌质膜的多功能性主要表现在:具有的呼吸作用、具有的分泌作用,同时具有质膜的信号传导作用。
2.乌本甘和毛地黄是治疗心脏病的重要药物,可使心肌更强烈地收缩。
这两种药物的作用是。
不过在治疗中要注意用量,一旦其中一种药物用量过大,将会产生毒害作用。
3.植物叶子萎鬻时,细胞内的减小,结果其细胞壁有张力但没有作用,如同自行车橡胶轮胎一样,不再提供刚性。
4.2005年医学/生理学诺贝尔奖被两位科学家获得,他们发现了导致人类罹患。
5.蛋白酶体既存在于细胞核中,又存在于胞质溶胶中,是溶酶体以外的蛋白质水解系统,主要降解两种类型的蛋白质:一类是,另一类是。
6.线粒体是一种需氧的细胞器,但氧浓度过高会引起线粒体氧中毒,这可通过的作用进行调节。
7.端粒酶属于DNA合成酶,但与其他的DNA聚合酶不同的是:,并且。
8.如果将双线期灯刷染色体在放射性标记的尿喀咤中培养,然后通过放射自显影进行检测,大部分的放射性将出现在上。
9.精细胞与卵细胞的结合,激活了,最终引起皮层反应。
10.卵母细胞中存在大量mRNA,并且是分布的。
11.原核生物中的DNA甲基化与真核生物中的DNA甲基化的意义是不同的,前者是,后者是.12.对引起家族性乳癌的基因测序时发现,这些基因编码的多肽含有锌指蛋白模体根据这一结果,可推测此类基因产物的正常功能是:。
13.参与信号转导的受体被磷酸化修饰后可改变受体的活性:,或失去信号转导的作用。
二、判断题(判断各题正误,并简要说明理由,每题2分,共20分。
)1.当NaCl溶于水时,与这些离子靠得最近的水分子会倾向于这样的取向:使其氧原子朝向钠离子而远离氯离子。
2.Gly-X-Y序列是弹性蛋白与胶原蛋白的重复单位,其中X和Y常为赖氨酸和羟赖氨酸。
3.细胞中Ca2+浓度升高与IP3直接或间接相关。
4.尽管植物有叶绿体进行光合作用,但还是需要线粒体。
5.所有的细胞都含有糙面和滑面内质网。
协和2014,细胞生物学2224填空35分,较简单,回来补充判断10分,名词解释45分:脂阀模型,核壳体,线粒体病,双向凝胶电泳,质粒,g蛋白偶联受体,微绒毛,核纤层,纺锤体,染色体乙酰化,细胞周期同步,原生殖细胞,胚胎干细胞,终末分化细胞,黏着斑。
大题12*5=60分:原位杂交与免疫荧光异同,细胞质基质和功能,细胞周期和调控,动物细胞凋亡途径,膜泡运输的分类和功能。
2014中山大学考博真题细胞生物学一、名词解释1.基因表达2.核小体3.呼吸链4.MAP激酶级联反应5.细胞周期检查点二、论述1.以炎症反应时白细胞渗出为例,说明细胞粘连分子如何作用。
2.试述微管和微管蛋白的功能。
体外组装微管的条件?3.试述细胞内膜系统中膜性细胞器的相互关系?4.以胰岛素为例,说明受体酪氨酸激酶传导途径?5.举例说明mRNA核受体(转录前产物)剪接。
简述mRNA核受体交替剪接的意义。
细胞生物学1.以白细胞渗出为例简述细胞黏附因子的作用。
2.微管及微管相关蛋白的作用,体外合成微管的条件。
3.膜性细胞器之间的相互作用。
4.以胰岛素为例,简述酪氨酸激酶信号通路。
5.mRNA前体的剪接以及mRNA交替剪接的意义。
浙江大学2013年考博回忆细胞生物学(乙)一、名词解释(全中文4分×9 )细胞膜的主动运输P80 细胞分化P7,285 自噬P125(自噬性溶酶体、自噬体)信号肽P112,241 干细胞P8,401 蛋白激酶P377 微管P146 细胞骨架P13,143 呼吸链P185二、问答题(10选8题,64分):1.细胞连接的概念,分类及特点。
P3352.线粒体在细胞死亡中的作用:P318、P331或P1803.有丝分裂M期各时相的事件及特征。
P256-2634.微丝的概念及生物学功能。
P154、P159-1635.微管的生物学功能。
P151-1546.大分子及颗粒物质在细胞内的转运途径。
P94-977.谈谈你对细胞膜液态镶嵌模型的认识。
2014中山大学细胞生物学考研真题
一.名词翻译及解释(共10小题,每题10分,共30分)
1.Paracrine;
2.autoradiography;
3.vesicular transport;
4.signal recognition particle (SRP);
5.post translation transloction;
6.genomic imprinting;
7.modular binding domain;
8.nuclear lamina;
9.mycoplast ; 10.nuclear-cytoplasmic interaction;
二.简答题(共6小题,每题10分,共60分)
1.简述核糖体上与蛋白质合成有关的结合点位和催化点位,及各自的功能。
2.在动物细胞有丝分裂后期,有哪些分子马达作用于纺锤体的什么部位,各通过何种运动来决定染色体分离和纺锤体长度?
3.简述酵母双杂交技术的原理与基本操作步骤。
4.以成纤维细胞为例,简述细胞迁移过程中几个主要事件。
5.关于叶绿体和线粒体起源方式的主要假说是什么?有何生物学证据?
6.如果将某种细胞的N-乙酰葡萄糖胺磷酸转移酶基因敲除,则该细胞中溶酶体蛋白的运输会产生什么变化?为什么?
三. 论述题(共4小题,每题15分,共60分)
1.细胞质膜有哪些重要功能?各用实例说明之。
2.为什么说CDK在细胞周期调控中具有重要作用?如何调控?
3.论述影响细胞分化的主要因素。
4. mTOR信号网络是存在于各种生物中调控细胞大小的经典信号网络。
请描述该信号网络,并根据该信号网络设计3个不同的实验来改变细胞大小。