信息技术复习资料

七年级信息技术复习资料七年级信息技术复习资料信息技术在当今社会中扮演着重要的角色，它不仅改变了我们的生活方式，还对我们的学习和工作产生了深远的影响。

作为七年级的学生，我们学习了许多关于信息技术的知识，现在是时候进行一次复习了。

1. 计算机基础知识计算机是我们日常生活中不可或缺的工具，了解计算机的基本构成和工作原理是非常重要的。

计算机由硬件和软件两部分组成。

硬件包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器等。

软件则分为系统软件和应用软件。

系统软件负责管理计算机的硬件资源，而应用软件则是为用户提供各种功能的工具。

2. 网络和互联网互联网的普及改变了我们的生活方式，使得信息的获取和交流更加方便快捷。

了解网络的基本概念和工作原理是十分重要的。

互联网是由许多计算机网络连接而成的，它通过各种协议实现了信息的传输。

我们常用的协议有HTTP、TCP/IP等。

在互联网上，我们可以通过浏览器访问网页，发送电子邮件，进行在线购物等。

3. 数据和信息数据是信息技术的基础，了解数据的基本概念和表示方法对我们理解信息技术至关重要。

数据可以分为数字数据和非数字数据。

数字数据由数字组成，可以进行计算和处理，而非数字数据则是指文字、图像、声音等。

信息是对数据进行加工和处理后得到的有意义的数据。

在信息技术中，我们常用的数据表示方法有二进制和十进制。

4. 电子表格和数据库电子表格是信息技术中常用的工具之一，它可以进行数据的录入、计算和分析。

我们可以使用电子表格来创建表格、制作图表、进行数据排序和筛选等。

数据库是用来存储和管理大量数据的工具，它可以提供高效的数据检索和管理功能。

了解电子表格和数据库的基本操作方法对我们的学习和工作都有很大的帮助。

5. 编程和算法编程是信息技术中的核心技能之一，它可以帮助我们解决各种问题和实现各种功能。

了解编程的基本概念和语法对我们学习其他编程语言和开发应用程序都有很大的帮助。

算法是解决问题的步骤和方法，它可以帮助我们设计高效的程序。

信息技术复习题（附答案）一、选择题1．掌握信息技术、增强信息意识、提升信息素养、树立正确的信息社会价值观和责任感，已成为现代社会对高素质技术技能型人才的要求。

A．特别 B．专业 C．基本 D．特殊2. 知识、物质和能量一起构成社会赖以生存的三大资源。

A．技术 B．信息 C．网络 D．数据3．在信息社会中,信息、知识将成为的生产力要素。

A．重要 B．基本 C．特殊 D．特别4．不属于汉字编码的是。

A．BCD码 B．输入码 C．机内码 D．字形码5．不属于计算机存储器性能指标的是A．速度 B．体积 C．容量 D．位价6．不属于程序设计语言的是。

A．机器语言 B．汇编语言 C．自然语言 D．高级语言7．移动智能终端不包括。

A．手持扫描仪 B．智能手机 C．笔记本电脑 D．可穿戴设备8．不是声音文件后缀的是。

A．wav B．mp3 C．pdf D．ram9．U盘（也称优盘、闪盘）是一种可的数据存储工具。

A．移动 B．固定 C．安装 D．以上都对10．是用于存放暂时不用的程序和数据的数据存储工具。

A．外存储器 B．内存储器 C．高速缓存 D．以上都可以二、判断题1．信息技术也常被称为信息和通信技术。

（）2．计算机与现代通信技术的有机结合，产生了新的社会形态。

（）3．信息技术教育是素质教育的重要组成部分。

（）4．汉字输入的音码是根据汉字读音的编码。

（）5．信息系统是由人机构成的复杂系统。

（）6．在计算机中，程序与数据采用不一样的存取方式。

（）7．计算机的工作原理可以概括为存储程序控制。

（）8．系统软件是指管理、监控和维护计算机资源的软件。

（）9．压缩工具不可以作为加密软件使用。

（）10．U盘具有容量大、读写速度快、体积小、携带方便等特点。

（）11．U盘使用完毕后直接拔掉就可以了。

（）12．计算机的换代标志主要是操作系统的进步。

（）13．按住【Ctrl】键的同时可选定多个相邻的文件或文件夹。

（）14．进入“回收站”的内容都不能恢复。

模块一、信息与信息技术基础一、信息与信息技术信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。

（一）信息的特征1.什么是信息信息是反映一切事物属性及动态的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的容。

2.信息的特征①依附性信息无处不在，但它无形、不能独立存在，必须依附于某种载体(又称媒体)才能存储、传递。

承载信息的文字、图形、图像、声音、动画、电磁波等称为信息的载体(或信息媒体)。

例如：交通标志依附于路牌，以符号表现信息；报纸依附于纸，以文字表现信息；广播、电视依附于电磁波，以声音、视频表现信息。

②传递性通过信息媒体的复制或位置移动，可以实现信息在空间上的传递。

通过信息存储，可以实现信息在时间上的传递。

③共享性信息发布者发出信息后，其自身拥有的信息并不减少。

同一信息可经过传递渠道供给多个接收者，实现信息的共享。

正因为可共享，信息发布者一定不能随意发布和传播虚假信息、伪信息，愚弄他人，更不该制造和发布有害信息，危害他人和社会。

例如：奥运会的比赛直播，使得全球可以同时接收该直播信息，了解比赛情况。

④时效性信息的价值有很强烈的时效性。

随着时间的变化，信息的可利用价值会相应发生变化。

例如：天气预报、交通地图、兑奖发票、股票等都有很强的时效性。

⑤信息的价值是相对的对不同的信息接收者，信息的价值是不同的。

这与信息接收者的需求密切相关，也与信息接收者的素质有关。

例如：对于一个准备到外地的旅游者来说，旅游目的地的各种信息，如旅游资源、气象等对他们来说非常重要；而对于一个只在本地居住的人，外地的气象信息对他来说可能根本没有用。

⑥信息有可伪性信息的可伪性提醒我们，要注重信息的来源和信息的筛选，要有效防止信息污染。

例如：夸大或虚假广告，再如生活中有时会遇到一句话经过多人传递后就改变了其中的意思，甚至面目全非。

（二）信息技术1.什么是信息技术：从使用者角度出发，信息技术是完成信息获取、加工、管理、表达与交流的技术。

从学科角度出发，信息技术是一项综合技术，主要包括微电子技术、通信技术、计算机技术和计算机网络技术等。

《信息技术基础》复习资料一、选择题第一章《信息与信息技术》1．王明收到某大学录取通知书时，该大学已经开学一个月，王明因错过了报到期限而被取消入学资格。

这件事情主要体现了信息的（）。

A．共享性B．时效性C．载体依附性D．可压缩性2．气象台及时通过报纸、广播、电视、互联网等媒体，发布了台风“珍珠”将要登陆的消息，使得台风造成的损失降到了最低。

这体现了信息的（）。

①时效性②载体依附性③价值性A．①②③B．①③C．②③D．①②3．古人将文字、符号刻在龟甲上以传后人，这主要体现了信息特征中的（）。

A．载体依附性B．时效性C．真伪性D．可加工性4．得知小曼被困的消息后，救援人员及时赶到现场施救，使小曼得以及时获救。

这主要体现了信息的（）。

A．时效性B．共享性C．载体依附性D．可压缩性5．下列叙述中错误的是（）。

A．信息可以被多次接收并反复使用B．信息具有可传递性特征C．同一个信息可以依附于不同的载体D．信息一旦被获取后，它的价值将永远不变6．几个市场开拓者来到了一个陌生的地方，发现这里的人都不穿鞋。

市场开拓者甲觉得"这里没有鞋业市场"，市场开拓者乙觉得"这里的鞋业市场潜力很大"，这反应了信息具有（）。

A．传递性B．共享性C．真伪性D．价值相对性7．2008年8月8日，全世界数亿观众通过各种媒体观看了第29界奥运会的开幕盛况。

这个事例说明了信息具有（）。

A．共享性B．真伪性C．时效性D．可压缩性8．下面（）不是信息技术的发展趋势。

A．越来越复杂的操作步骤B．越来越个性化的功能设计C．越来越高的性能价格比D．越来越友好的人机交互界面9．秦始皇统一六国后，就在全国统一了文字和度量衡，目的是促使信息表达的（）。

A．自由化B．通俗化C．数字化D．规范化10．周末快到了，李明看到报纸上对周末的天气预报为"晴朗"，于是约人去登山。

没想到登山时被瓢泼大雨淋了个透湿，非常扫兴。

初中信息技术复习资料全一、引言随着科技的快速发展，信息技术已成为现代社会的重要支柱。

初中信息技术课程作为学生接触和理解信息技术的起点，对于培养他们的信息素养和技能至关重要。

为了帮助学生全面掌握初中信息技术知识，本文整理了一份全面的复习资料。

二、初中信息技术课程概述初中信息技术课程主要包括以下内容：1、计算机基础知识：包括计算机的组成、操作系统基本操作、文件管理、网络基础等。

2、办公软件操作：如Word、Excel、PowerPoint等，主要用于文字处理、表格制作和演示文稿制作。

3、多媒体技术：包括图像处理、音频视频编辑、网页制作等。

4、编程入门：如Python、Java等编程语言，让学生了解编程基础和算法。

三、复习资料详解1、计算机基础知识：这部分涵盖了计算机的基本构成、操作系统分类、进程管理、内存管理、文件系统、网络协议等内容。

学生需要理解并掌握这些基础知识，才能更好地进行后续学习。

2、办公软件操作：学生需要熟练掌握Word、Excel、PowerPoint等办公软件的基本操作，了解各软件的功能和使用方法。

同时，还需掌握如何使用电子邮件、FTP等工具进行文件传输。

3、多媒体技术：学生需要了解图像处理软件的使用，如Photoshop；掌握音频视频编辑软件的基础操作，如Premiere；学习网页制作的基础知识，如HTML、CSS等。

4、编程入门：学生需要了解Python或Java等编程语言的基础知识，如变量、条件语句、循环语句等。

同时，初步了解算法和数据结构的基本概念。

四、复习方法建议1、制定复习计划：根据考试时间安排和个人学习进度，制定详细的复习计划，分阶段完成复习任务。

2、理论与实践结合：在复习过程中，要注重实践操作，将理论知识与实践相结合，加深对知识的理解和记忆。

3、做好笔记和总结：对复习过程中的重点难点做好笔记，同时阶段性的进行总结和归纳，以便于巩固和复习。

4、多做练习题：通过大量的练习题，熟悉考试形式和题型，提高解题能力和应试技巧。

信息技术复习重点第一章信息、信息科学与信息技术1.1探索信息的真谛1.1．1信息1.什么是信息就一般意义而言，信息可以理解成消息、情报、知识、见闻、通知、报告、事实、数据等等。

信息的传播过程是？？？1.1.3香农对信息的定义香农认为：信息是有秩序的量度，是人们对事物了解的不确定性的消除或减少。

信息是对组织程度的一种测度，信息能使物质系统有序性增强，减少破坏、混乱和噪音。

香农提出：信息的传播过程是“信源”把要提供的信息经过“信道”传递给“信宿”，信宿接收这些经过“译码”的信息符号的过程。

信道是在物理线路上划分的逻辑通道。

在香农确定信息量名称时，将热力学中的“熵”的概念应用到信息领域。

一个系统的熵就是它的无组织程度的度量。

香农是现代信息论的创始人香农信息论的局限性：主要是由于狭义信息论没有解决信息的语义问题和有效性问题。

1.1.6 数据、消息、信号与信息的区别1.数据数据是对客观实体的一种描述形式，是信息的载体。

信息和数据的区别可以理解为：数据是未加工的信息，而信息是数据经过加工以后的能为某个目的使用的数据，信息是数据的内容或诠释。

数据可分为模拟数据和数字数据两种形式。

2.消息信息论的先驱哈特莱认为信息是包含在消息中的抽象量，消息是具体的，其中蕴含着信息。

按照香农理论，在通信过程中，信息总是经过编码(符号化)成为消息以后，才能经由媒介传播的，而信息的接收者收到信息后，总是要经过译码(解读)才能获取其中的信息的。

3.信号把消息变换成适合信道传输的物理量，这种物理量称为信号。

信号是数据的电磁或光脉冲编码。

信号可以分为模拟信号和数字信号。

1.2信息科学1.2.1 信息科学的产生与定义信息和控制是信息科学的基础和核心。

什么是信息科学：信息科学以香农创立的信息论为理论基础，以现代科学方法论作为主要研究方法、以研究信息及其运动规律为主要内容、以扩展人的信息功能作为主要研究目标的一门科学。

信息科学是以信息为基本研究对象，以信息的运动规律和应用方法为主要研究内容，这是信息科学有别于一切传统科学最基本的特征。

一、单项选择题（每题1.5分，共60分）1、“红灯停，绿灯行”反映的是信息的（）。

Ａ传递性Ｂ时效性Ｃ真伪性Ｄ价值相对性2、信息的编程加工里面（）是编程的核心，是解决问题的方法和步骤：A、算法设计B、界面设计C、代码编写D、调试运行3、陈明要将已完成的数学第一至五章的练习共5个文件，通过电子邮件，发给数学老师，他可采用的最简捷方法是（）。

A、将5个文件分别作为邮件的附件，一次发送出去B、将5个文件放入“数学作业”文件夹，再将“数学作业”文件夹作为附件，一次发送C、将5个文件压缩打包为一个文件，作为邮件的附件发送D、将5个文件分别作为5个邮件的附件，分别发送4、全文搜索引擎的使用方法也称为（）。

Ａ．分类搜索Ｂ．关键词查询Ｃ．检索程序Ｄ．“蜘蛛”程序5、根据统计，当前计算机病毒扩散最快的途径是（）。

A、软件复制B、网络传播C、磁盘拷贝D、运行游戏软件6、以下工具哪个不属于音频信息采集和加工具（）？A．录音机 B．CoolEdit C．Photoshop D．GoldWave7、在Execl单元格中输入公式时，编辑栏上的对勾"√"按钮表示（）操作。

A、取消B、确认C、函数向导D、拼写检查8、下列叙述不正确的是（）。

Ａ微电子技术是现代信息技术的基石。

Ｂ信息是一成不变的东西。

如: 春天的草地是绿色的。

Ｃ信息是一种资源，具有一定的使用价值。

Ｄ信息的传递不受时间和空间限制。

9、计算机病毒的特征有。

（）A.传染性、潜伏性、隐蔽性、破坏性、授权性B.传染性、破坏性、易读性、潜伏性、伪装性C.潜伏性、激发性、破坏性、易读性、传染性D.传染性、潜伏性、隐蔽性、破坏性、激发性10、在日常生活中，我们经常需要使用数据库来处理许多事情，许多的管理系统都是建立在数据库的基础上的，请你从下列关于数据库管理优势的描述中，指出描述不正确的一种。

（）A 数据库管理操作方便、快捷，数据维护简单、安全。

B 数据共享应用好，对于数据可以进行集中管理，可以通过网络等各种技术，使数据能够共享，提高数据的使用效率。

信息技术基础部分操作题Word操作题:【第1题】打开“135水墨画”文件夹的文件“水墨画.doc”进行以下操作并保存。

（1）设置页边距：上、下各2. 8厘米，左、右各3. 2厘米，应用于報篇文档；（2）将艺术字“水墨画”的样式改为:第5行第1列样式；（3）将正文设置为楷体_GB2312,小四；两端对齐，1.5倍行间距；右缩进2字符；（4）将前两段首行缩进2字符，后四段设置项目符号“♦” :（5）插入“水墨画”文件夹下的图片“雪舟图.jpg”，设置环绕方式为:紧密型;（6）设置图片人小：锁定纵横比，高度为10cm,并放置到文档屮适当的位置；（7）操作完成后将文件以原文件名保存。

【笫2题】打开“Y:\141”文件夹下的“倡议书.doc”文件，进行卞列操作后并保存。

（1）纸型设置为16开（1&4X26厘米）,应用于整篇文档。

（2）将标题"倡议书”设为加粗、倾斜，字符间距为:加宽5磅,居中对齐。

（3）正文设为楷体_GB2312,小四;正文首行缩进2字符;正文行间距设为1・5倍;（4）用H选图形设计标志：插入一个“上弧形箭头”,完善与卜•图相类似的循坏再生标志（形似即可），填充颜色、线条颜色均为绿色。

（5）如示例图中所示，在标志图形下插入文本框，在文本框内输入“RECYCLE"（大写），设置文本框填充颜色、线条颜色为浅绿。

FtEOYCXJE 1（6）操作完成后将文件以原文件名保存。

【笫3题】打开“Y:\142”文件夹下的“细节决定差距.doc”数据文件，进行下列操作后并保存。

（1）设置页边距上、下各2. 8厘米，左、右各3. 2厘米，应用于幣篇文档；（2）插入艺术字“细节决定差距”，艺术字样式：第4行笫3列；坏绕方式为上下型环绕；（3）第1段设为宋体,小四；其余各段:楷体_GB2312,小四;（4）第1段首行缩进2字符；正文所有段落段间跖：段后1行；（5）将正文第2、3、4、5、6段项目符号设为“•” ；（6）操作完成后将文件以原文件名保存。

信息技术与课程整合名词解释1.教育信息化（12页）：教育信息化就是在教育领域全面深入地运用现代化信息技术来促进教育改革和教育发展的过程，其结果必然是形成一种全新的教育形态。

2.信息技术（5页）：信息技术是指能够完成信息的获取、传递、加工、再生和施用等功能的技术，也被定义为感测、通信、计算机和智能以及控制等技术的整体。

3.教学结构（58页）：教学结构就是指按照什么样的教育思想、教学理论与学习理论来组织教学活动进程，是教育思想、教与学理论的集中体现。

4.同化（63页）：同化是指把外部环境中的有关信息吸收进来并结合到儿童已有的认知结构中，即个体把外界刺激所提供的信息整合到自己原有认知结构内的过程。

5.顺应（63页）：是指外部环境发生变化，而原有认知结构无法同化新环境提供的信息时所引起的儿童认知结构发生重组与改造的过程，即个体的认知结构因外部刺激的影响而发生改变的过程。

6.先行组织者：引导性材料便于建立新、旧知识之间的联系，从而能对心学习内容起固定、吸收作用。

这种引导性材料就称为“组织者”。

由于这种组织者通常是在介绍当前学习内容之前，所以又被称为“先行组织者”。

7.概念图：是一种知识结构的表现方式，是判断学习者认知结构的技术。

8.抛锚式教学策略（68页）：是建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上教学中使用的“锚”是有情节的故事，且这些故事设计得有助于学生和教师进行探索。

9.随机进入教学策略（69页）：学习者可以随意通过不同途径、不同方式进入同一教学内容的学习，从而获得对同一事物或同意问题的多方面的认知与理解，这就是所谓“随机进入教学”。

10.支架式教学策略（67页）：这种策略“应当为学习者建构对知识的理解提供一种概念框架。

这种框架中的概念是为了发展学习者对问题的进一步理解所需要的，为此，事先要把复杂的学习任务加以分解，以便于把学习者的理解逐步引向深入”11.教学环境（89页）：狭义的角度来讲，即从学校教学工作的角度来看，教学环境主要指学校教学活动的场所、各种教学设施、校风班风、师生人际关系等。

信息技术与计算机相关题目参考1、电子计算机的发展历史经历了四代，这是根据（B）划分的。

A、功能B、主要电子元件C、运算速度D、应用范围2．第四代计算机使用的主要电子元件是（D ）。

A．晶体管B．电子管C．中、小规模集成电路D．大规模和超大规模集成电路3．计算机存储容量的大小一般以（A ）为单位。

A．字节B．位C．字D．字长4．在下列存储器中，断电后已存储的数据会丢失的是（B）。

不会丢失的是（C）A．软盘B．RAM C．ROM D．光盘5．以下有关防治计算机病毒的措施中，有效的是（ C ）。

A．不让感染病毒的人接近计算机B．尽可能在因特网环境中使用计算机C．使用外来软件，必须先用病毒检测软件检测，然后使用D．经常晒晒已存储数据的磁盘和光盘6．下面的叙述中错误的是（D）。

A．知识产权是智力劳动成果的所有者应拥有的权利B．知识产权受法律保护C 使用盗版光盘是违反知识产权保护法的D计算机软件是可以复制的，它不属于知识产权保护对象。

7．下面关于系统软件和应用软件相互关系的叙述中，正确的是（A）。

A．应用软件必须在系统软件的支持下才能运行B系统软件必须在应用软件的支持下才能运行C在系统软件和应用软件相互支持下计算机才能运行D．都可以独立运行，相互没有依赖关系8、关于信息，下列说法不正确的是（C ）。

A、信息可以包含文字、数学、符号、图像、声音等内容B、信息必须依附载体而存在C、信息没有时效性D、信息是可以处理的9、下列属于计算机输入设备的是（D）。

A、显示器B、绘图仪C、音箱D、扫描仪10、随机存储器（RAM）的特点是（C）。

A、只能写信息B、只能读信息C、既可以存储信息又可以读取信息D、断电后信息仍存在11、一个完整的计算机系统包括（硬件系统和软件系统）。

12、运算器的主要功能是（ C ）。

B、存储数据B、执行指令C、执行四则运算、比较、判断等操作D、控制部件13．计算机存储容量通常用字节、千字节、兆字节等表示。

初中信息技术复习资料一：计算机基础知识1. 计算机的定义和发展历史2. 计算机的组成部分及其功能介绍（包括主板、CPU、内存等）3. 常见输入设备和输出设备介绍（如键盘、鼠标、显示器等）二：操作系统与应用软件1. 操作系统的作用和常见类型（Windows，Mac OS，Linux等）2. 常见办公软件使用方法介绍（Word，Excel，PowerPoint等）三：“信息处理”技术与网络安全1. 电子邮件发送接收流程以及注意事项说明2. 网络搜索引擎使用方法指导四：“多媒体技术”的认识与运用1.图像文件格式简述以及不同格式之间转换方式2.音频文件格式简述以及不同格式之间转换方式五：“网页设计”初步了解本章节将通过以下几个方面对“网页设计进行深入剖析：（一）什么是？是超文本标记语言 (HyperText Markup Language) 的缩写。

（二）制作一个最基础页面所需代码详解a. 文件结构：<!DOCTYPE > < lang="en"> <head> ... </head>b.head 标签中必须要有 title 元素。

它规定标题栏上显示的文本。

c.body 标签中是可见内容。

这些标记告诉浏览器页面上显示什么。

六：信息技术与社会1. 互联网对生活和工作带来的影响（如电子商务，在线教育等）2. 网络安全问题及防范措施介绍附件：1. 计算机基础知识复习题集2. 操作系统使用指南手册法律名词及注释：1.计算机软件著作权：指由程序员编写并经过一定形式固定表达后产生版权保护力量所涵盖的对象；2.网络安全法：为了加强我国网络空间治理，保障国家安全和公共利益，维护正常经济秩序和社会秩序,依据宪法规定制订《中华人民共和国网络安全法》；。

南华民族中学 信息技术教研组1信息技术学业水平考试复习资料第一部分 计算机基础知识一、信息与信息技术1.信息：就是用语言、文字、声音、图像、符号、动作、情景等载体．．所呈现的内容．．统称为信息。

信息、物质、能量和信息是构成世界的三大要素。

2.信息的基本特征：（1）信息必须依附于某种载体；（2）共享性；（3）时效性；（4）信息的价值是相对的；（5）可伪性。

3.信息技术（IT ）：指信息的获取、加工、存储、传递和利用等有关的技术都可以称为信息技术。

信息技术包括微电子技术、感测技术、计算机技术（基础与核心）、通信技术等。

4.人类社会经历了六次信息革命： （1）语言的使用，（2）文字的使用，（3）造纸术、印刷术的发明和应用，（4）电报、电话、广播和电视的发明和应用，（5）微电子技术（电子计算机）与现代通信技术的应用和发展，（6）多媒体技术的应用和信息网络的普及。

5.信息高速公路：信息高速公路是指由通信技术、电脑技术、声像技术、自动化技术等构成的多媒体通信网络。

（如同一种电子的高速公路，故称“信息高速公路”。

） 6、信息技术的影响信息技术对社会产生的积极影响主要有：⑴改善教育； ⑵电子商务； ⑶远程医疗；（4）交流便捷。

负面影响的主要表现有：⑴信息泛滥； ⑵信息污染； ⑶信息病毒； ⑷信息犯罪； ⑸信息渗透。

二、计算机的发展 1、第一台电子计算机叫作ENIAC(埃尼阿克) 1946年2月 美国2、依据计算机主要逻辑元件组成划分为四代：电子管计算机时代、晶体管计算机时代、中小规模集成电路计算机时代、大规模和超大集成电路计算机时代3、依据计算机体积可划分为：巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机（又称个人计算机，PC 机）4、计算机发展方向是智能化、网络化、多媒体化、巨型化、微型化。

三、计算机工作原理冯.诺依曼（美籍匈牙利数学家）3个计算机设计思想： （硬件）1、把计算机的硬件分成五部分：输入设备、输出设备、存储器、控制器、运算器（软件）1、计算机内部采用二进制数（只识别0、1）2、存储程序与程序控制补充知识点：1、cpu①组成如上图；②是计算机硬件、主机的重要组成部分；③是计算机运行速度最快的元件2、内存①组成如上图；②运行速度仅次于CPU和高速缓存（cache）,比外存的速度快；③RAM中存放当前正在运行的数据；④断电后RAM中的信息全部丢失；⑤存储容量比外存小；⑥我们常说的内存容量是指RAM的容量。

1.物质、能源和信息（information）是人类社会的三大要素。

2．语言、文字、声音、图像和视频等是信息的载体，也是信息的常见表现形态。

纸张可以承载文字和图像，磁带可以承载声音，电视可以承载语言、文字、声音、图像和视频，所以也把纸张、磁带、广播、电视、光盘、磁盘等称为信息的载体。

载体就是承载信息的事物。

3.信息的特征：载体依附性、传递性、共享性、相对价值性、时效性、真伪性。

4.信息编码：即将各种信息用二进制位来表示，计算机只能识别和处理由“0”、“1”两个符号组成的数字代码（即机器语言）。

5.冯〃诺依曼：“电脑之父”，提出“程序存储和程序控制，即数据和程序都采用二进制代码表示”的经典计算机系统结构。

“信息论之父”：申农6．ENIAC爱尼阿克：1946年2月14，世界上第一台电脑，在美国宾夕法尼亚大学诞生。

78.计算机存储基本单位：字节，Byte简写“B”；最小单位：位，bit简写“b”。

8位=1个字节9．1B=8b；1KB=1024B；1MB=1024KB；1GB=1024MB。

10．N个位能最多表示2n个数，能表示的最大十进制数是2n-1。

进位制标识：二进制（B），十进制（D），十六进制（H）。

十六进制转换为二进制时，每一位十六进制数对应4位二进制数二进制——十进制：按权展开。

如（110101）2=1*25+1*24+1*22+1*20=53十进制——二进制：除2取余法。

如(26)10=（11010 ）213．计算机内的字符编码采用ASCII码，即美国国家信息交换标准码（American Standard Code for Information Interchange）。

该编码使用一个字节（byte）中的后7位二进制数，最左用“0”填充，可以表示27=128种编码。

1个字符（包括英文字符）占1字节。

14．在计算机内汉字以代码形式表示，这些代码称为汉字编码。

1个汉字占2字节，2字节=2*8位=16位，我国采用GB2312-1980标准进行汉字编码。

模块一、信息与信息技术基础一、信息与信息技术信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。

（一）信息的特征1.什么是信息信息是反映一切事物属性及动态的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容。

2.信息的特征①依附性信息无处不在，但它无形、不能独立存在，必须依附于某种载体(又称媒体)才能存储、传递。

承载信息的文字、图形、图像、声音、动画、电磁波等称为信息的载体(或信息媒体)。

例如：交通标志依附于路牌，以符号表现信息；报纸依附于纸张，以文字表现信息；广播、电视依附于电磁波，以声音、视频表现信息。

②传递性通过信息媒体的复制或位置移动，可以实现信息在空间上的传递。

通过信息存储，可以实现信息在时间上的传递。

③共享性信息发布者发出信息后，其自身拥有的信息并不减少。

同一信息可经过传递渠道供给多个接收者，实现信息的共享。

正因为可共享，信息发布者一定不能随意发布和传播虚假信息、伪信息，愚弄他人，更不该制造和发布有害信息，危害他人和社会。

例如：奥运会的比赛直播，使得全球可以同时接收该直播信息，了解比赛情况。

④时效性信息的价值有很强烈的时效性。

随着时间的变化，信息的可利用价值会相应发生变化。

例如：天气预报、交通地图、兑奖发票、股票等都有很强的时效性。

⑤信息的价值是相对的对不同的信息接收者，信息的价值是不同的。

这与信息接收者的需求密切相关，也与信息接收者的素质有关。

例如：对于一个准备到外地的旅游者来说，旅游目的地的各种信息，如旅游资源、气象等对他们来说非常重要；而对于一个只在本地居住的人，外地的气象信息对他来说可能根本没有用。

⑥信息有可伪性信息的可伪性提醒我们，要注重信息的来源和信息的筛选，要有效防止信息污染。

例如：夸大或虚假广告，再如生活中有时会遇到一句话经过多人传递后就改变了其中的意思，甚至面目全非。

（二）信息技术1.什么是信息技术：从使用者角度出发，信息技术是完成信息获取、加工、管理、表达与交流的技术。

从学科角度出发，信息技术是一项综合技术，主要包括微电子技术、通信技术、计算机技术和计算机网络技术等。

江苏省高校计算机等级考试（一级）考试复习摘要（第4版修订本）全书章节分析：本书核心关键字：信息信息及其技术的基础理论知识：第一章信息技术概述信息的处理系统——计算机系统（通用的信息处理工具）：计算机硬件系统第二章计算机组成原理计算机软件系统第三章计算机软件信息处理系统及信息的表现形式——网络化、多媒体化：第四章计算机网络与因特网第五章数字媒体及应用计算机对信息的载体数据的处理——数据库管理系统：第六章信息系统与数据库第一章信息技术概述1.1 信息与信息技术1.信息：事物运动的状态及状态变化的方式;（了解）2.信息的处理：信息的收集、信息的加工、信息的存储、信息的传递、信息的施用；（识记）3.信息技术(Information Technology，简称IT)：扩展人们信息器官功能、协助人们更有效进行信息处理的一类技术；（了解）4.典型的信息处理系统：雷达、电视/广播、电话、银行、图书馆、因特网；（了解）1.2 微电子技术简介5.集成电路（Integrated Circuit，简称IC）主要使用的半导体材料：硅；（识记）6.集成电路的分类：规模小、中、大、超大、极大规模集成电路（理解）材料双极型、金属氧化物半导体（了解）应用领域通用、专用集成电路如微处理器和存储器（理解）封装类型单列直插、双列直插、阵列式；（了解）7.集成电路的特点：体积小、重量轻、可靠性高越小越快；（理解）8.摩尔及摩尔定律：单块集成电路的集成度平均每18~24个月翻一番；（理解）；以集成电路为基础的电子信息产业，已经成为世界第一大产业；（了解）9.IC卡：存储卡：电话卡；CPU卡：手机SIM卡接触式：电话卡；```````感应式：高校学生消费卡；（了解）1.3 通信技术入门1.通信：信息的传递；（了解）2.通信的基本任务：传递信息；（识记）3.现代通信：利用电波或光波传递信息的技术，如电信；（识记）4.贝尔：实用电话；马可尼：无线电报；（了解）5.通信的三要素：信源（信息的发送者）信宿（信息的接受者）信道（信息的传输通道）；（识记）6.信道传输技术：模拟传输技术和数字传输技术；（理解）7.调制解调器：实现调制和解调功能的设备；（识记）8.调制和解调技术：调制：数字信号→模拟信号解调：模拟信号→数字信号（理解）9.电（光）信号的两种形式：连续形式和离散形式连续形式的信号：模拟信号离散形式的信号：数字信号；（识记）10.模拟传输技术：直接用连续信号来传输信息的技术连续形式；（识记）11.频带传输技术：使用模拟信号来传输信息的技术如打电话中语音信号的传输，广播等；（识记）12.模拟调制的三种方法：调幅、调频、调相；（识记）13.多路复用技术：频分多路复用（FDM）主要用于模拟传输技术时分多路复用（TDM）主要用于数字传输技术波分多路复用（WDM）主要用于光纤数字传输（识记）14.复用技术的特点：利用一条物理信道构建多条逻辑信道实现多个信号的同步传输；（了解）15.模拟传输的优点：结构比较简单，成本低；（了解）16.数字传输的优点：抗干扰、灵活性好、便于计算机处理、易加密、易实现；（了解）17.数字传输技术：直接使用数字信号来传输信息的技术离散形式；（识记）18.基带传输技术：直接使用数字信号来传输信息的技术；（识记）19.数字通信系统的性能指标：带宽（单位：赫兹）、传输速率、误码率、端—端延迟；（了解）20.通信传输介质分类：有线：金属导体双绞线：屏蔽双绞线（STP）、非屏蔽双绞线（UTP）同轴电缆：由导线、绝缘层、金属屏蔽层、外绝缘层构成光纤：单模光纤、多模光纤无线微波：地面微波接力通信卫星通信：三颗卫星能够实现覆盖全球的卫星通信对流层散射通信；（识记）21.移动通信：第一阶段：蜂窝式模拟移动通信系统第二阶段：数字移动通信系统，提供简单的数字业务（我国及欧洲现阶段标准）第三阶段：全球漫游、多环境、高质量、大容量、高服务；（了解）22.移动通信系统的组成：移动台如手机基站：在通信过程中连接移动台和交换中心移动电话交换中心；（了解）23.远程数字通信线路：PDH：E系列、T系列SDH：SONET：24.GPRS：在GSM的基础上提供了分组交换和分组传输的新的数据业务；（了解）第二章计算机组成原理2.1 计算机的组成与分类1.计算机发展的四个阶段：电子管：使用机器语言和汇编语言，用于科学和工程计算晶体管：使用高级语言，数据处理中小规模集成电路：大、极大、超大规模集成电路；（理解）2.计算机的巨大作用：略（了解）3.计算机系统的组成：硬件系统（裸机）和软件系统；（识记）4.计算机对人类社会的进步与发展的巨大作用略（了解）5.计算机硬件系统：逻辑划分：（功能、理论）中央处理器（运算器、控制器）、存储器（内存或主存）输入设备、输出设备物理划分：（组件）中央处理器cpu、内/外存储器、输入/输出设备、系统总线与I/O接口；（识记）6.计算机主机：CPU、内存储器和总线构成了计算机主机；（识记）7.存储器：内存储器：存放正在执行和即将执行的程序和数据外存储器：长期存放计算机中的信息；（理解）8.系统总线与I/O总线：系统总线：内部总线连接计算机中央处理器与内存I/O总线：外部总线通过I/O接口连接计算机主机和外部设备；（理解）9.三类总线数据总线：传递数据信号地址总线：传递地址信号控制总线：传递控制／状态信号；（识记）10.微处理器：将处理器、存储器、输入输出接口电路集成在单块芯片上的大规模集成电路；（了解）11.处理器主要技术参数：主频：决定了计算机CPU的处理速度外部数据线数目：决定了计算机CPU的处理能力地址线数目：参见计算题总结存储空间大小：参见计算题总结（理解）12.MIPS：每秒钟可完成100万次整数运算；（识记）2.2 CPU的结构和原理1.计算机工作原理：冯·诺依曼一使用二进制二存储程序、程序控制；（理解）2.CPU的组成结构：运算器、控制器、寄存器组、快速存储器（cache）注：运算器又称算术逻辑部件ALU，进行算术、逻辑运算；（识记）3.指令的构成：操作码+操作数地址（也就是数据所在内存中的位置）操作码：指出计算机将进行何种操作操作数：指出该指令所操作的数据或者数据的地址；（识记）4.指令的执行过程：取指令→译码→取操作数→执行→存储结果→准备执行下条指令；（了解）5.CPU的指令系统：不同的CPU具有不同的指令系统同一类型CPU的指令系统一般具有向下兼容性；（了解）6.高速缓冲存储器Cache：缓解高速CPU和低速内存的速度不匹配矛盾，提高CPU的执行效率；（理解）2.3 PC机主机1.主板：规格：A TX规格芯片组：存储集成电路：（了解）2.BIOS的基本功能：POST程序系统自举CMOS设置程序基本外围设备的驱动程序（识记）3.CMOS：略（了解）4.存储器：计算机中存储器一般分成内存和外存两大部分；（识记）5.计算机存储系统：寄存器→快速存储器→主存→外存（硬、优、光、软）→后备存储器——→速度：降低、单位价格：降低、正常容量：增加；（识记）6.主存：RAM和ROMRAM：随机存储器ROM：只读存储器本质区别：ROM存储器中的数据在没有电力供给的情况下仍然存在，RAM则不然；（理解）7.DRAM和SRAM：DRAM：动态随机存储器SRAM：静态随机存储器前者集成度高但速度相对较慢后者功耗较大；前者用于主存，后者用于快速存储器；（理解）8.主存储器：由DRAM构成，每个存储单元可存放一个字节数据，每个存储单元都有一个唯一的编号“地址”；（识记）9.只读存储器的分类：（识记）10.内存储器的类型：（了解）2.4 常用输入设备1.键盘：电容式键盘，有AT、PS/2、USB接口，主要使用PS/2接口；（识记）2.鼠标：类型：机械、光机、光电鼠标接口种类：EIA-232、PS/2、USB；（识记）3.笔输入设备（了解）4.扫描仪：主要指标分辨率、色彩位数、幅面、接口（SCSI、USB、IEEE1394）5.数码相机：成像芯片CCD或CMOS，前者拍摄质量较好2.5 常用输出设备1.显示器与显示卡显示器：CRT显示器和LCD液晶显示器显示控制器（显卡）：（识记）2.LCD显示器特点：工作电压低、无辐射危害、功耗小、不闪烁、体积小；（理解）3.显示器的性能参数：尺寸：水平方向与垂直方向之比一般为4∶3，宽屏的为16∶9；（识记）4.打印机类型：针式打印机、喷墨打印机（压电喷墨和热敏喷墨）和激光打印机；（识记）2.6 外存储器1.外存储器分类：磁盘存储器：软盘、硬盘光盘存储器：CD、DVD移动存储器：优（Ｕ）盘、移动硬盘；（识记）2.外存储器存取数据的速度：速度由快到慢：硬盘→优盘→光盘→软盘；（识记）3.软盘：3.5英寸软盘容量：双面（2）×磁道（80）×扇区（18）×512字节组成：软盘驱动器、软盘控制器、软盘写保护：滑块闭合软盘处于写保护状态；（识记）4.硬盘组成：磁盘、主轴及电机、移动臂、磁头和控制电路；（了解）5.硬盘接口：IDE、SCSI、SATA；（识记）6.硬盘使用主要注意事项：环境卫生、防止使用时的震动；（理解）7.光盘存储器：光盘存储器的类型：只读光盘CD-ROM、一次性写入光盘CD-R、可擦写光盘CD-RW只读光盘DVD-ROM、一次性写入光盘DVD-R、可擦写光盘DVD-RAM容量：CD光盘一般为650M~700M、DVD光盘4.7G 8.5G 9.4G 17G（了解）8.光盘驱动器构成：驱动主轴、定位机构、光头、控制和驱动电路组成；（了解）第三章计算机软件3.1 计算机软件及计算机软件技术1.计算机软件：计算机系统中的程序、数据及文档；（识记）2.程序、数据及文档：程序：计算机执行的语句或指令数据：程序处理过程中的参数文档：程序开发、维护和使用所涉及的资料；（了解）3.软件的分类：系统软件：基本输入/输出系统（BIOS）、操作系统、程序设计语言等应用软件：专门用于解决各种具体应用问题的软件；（理解）4.通用应用软件和定制应用软件；（理解）5.常用通用应用软件：文字处理软件：WPS、Word电子表格软件：Excel图形图像软件：工程制图AutoCAD、平面设计Photoshop、三维设计3DSMAX等演示文稿软件：PowerPoint网络通信软件：略（识记）；3.2 操作系统1.操作系统主要三个方面的作用：为计算机中运行的程序管理和分配各种硬件资源为用户提供友善的人机界面为应用程序的开发和运行提供一个高效率的平台；（理解）2.操作系统的启动过程：略（了解）3.操作系统的管理功能：多任务处理与处理器管理：存储管理：文件管理：设备管理：略（理解）4.并行执行和并发执行：略（了解）5.常用操作系统介绍：Windows操作系统：UNIX操作系统：多用户交互式分时操作系统Linux操作系统：免费软件；（识记）3.3 程序设计语言及其处理系统1.程序设计语言的分类：机器语言、汇编语言、高级语言；（识记）2.高级语言中的基本成分：数据成分、运算成分、控制成分、传输成分；（了解）3.程序基本框架结构（控制成分）：顺序结构、条件选择结构、重复结构；（识记）4.程序设计语言处理系统：汇编程序：汇编语言→机器语言解释程序：高级语言→机器语言（不产生程序目标代码）编译程序：高级语言→机器语言；（理解）5.常用程序设计语言：B语言、Java语言、C/C＋＋语言；（识记）3.4 算法和计算机软件理论基础1.时间复杂度和空间复杂度：（理解）2.算法性质：确定性、可终结性（有穷性）、能行性、输入、输出；（了解）3.数据的逻辑结构和数据的存储结构：（识记）4.程序＝数据结构＋算法尼·沃思（了解）第四章计算机网络与因特网4.1 计算机网络的组成与分类1.计算机网络：利用通信设备和网络软件，把地理位置分散而功能独立的多台计算机以相互共享资源和进行信息传递为目的连接起来的一个系统；（了解）2.计算机网络是一种通信系统电话：传统的语音通信系统计算机网络：数据通信系统（了解）3.计算机组网的目的：数据通信、资源共享、实现分布式数据处理、提高计算机系统的可靠性和可用性；（理解）4.计算机网络的分类：传输介质：有线和无线性质：公用网和专用网；（识记）覆盖范围：广域网W AN、局域网LAN和城域网MAN；（识记）5.网络的工作模式：对等模式和客户/服务器模式；（识记）6.网络服务：文件服务打印服务消息服务应用服务；（了解）7.服务器：略（了解）8.网络操作系统：微软windows ****server 系列UNIXLinux（免费、公开原代码）（识记）4.2 计算机局域网1.局域网的特点：归属单一，范围有限专用信道，共享传输介质速率高，延迟低，误码率低（理解）2.网络地址：物理地址：MAC地址逻辑地址：IP地址（了解）3.MAC地址：一般情况MAC地址由制造厂商分配给网卡的；（了解）4.常用局域网分类：传输介质：有线和无线拓扑结构：星型、总线和环形网访问控制方法：以太网、令牌环网、FDDI网；（识记）5.以太网（最常用的一种局域网）：采用总线（逻辑）结构，所有的节点通过以太网卡连接到总线上，以帧作为传输单位的网络；（了解）6.光纤分布式数字接口网（FDDI）：逻辑和物理拓扑结构都是环型的；（识记）7.交换式局域网：利用以太网交换机构建的局域网；（了解）8.无线局域网：利用红外线和无线电波进行数据通信的局域网；（了解）9.局域网的扩展：利用中继器、网桥、集线器、交换机、路由器、网关等一些设备进行的网络的扩展；（了解）4.3 计算机广域网1.广域网的组成：因特网是目前遍布全球的最大的公共广域网；（了解）2.构建广域网的设施：电路交换网、专线、分组交换网；（了解）3.广域网的接入：电话拨号接入、ISDN、不对称数字用户线技术（ADSL）、电缆调制技术（Cable MODEN）、光纤接入网以上接入方式的网络连接速度按排列次序逐一递增；（识记）4.分组交换与路由：略（了解）4.4 因特网及其应用1.TCP/IP协议标准应用层：传输层：网络互连层：网络接口和硬件层：（了解）2.TCP/IP协议标准的主要特点：适用面广、可靠性强、紧密结合系统（操作系统）、支持连接（可靠）和无连接（不可靠）服务；（了解）3.IP地址：运行TCP/IP协议的主机和路由器及计算机为实现相互通信所分配的一个唯一的地址IP地址的组成：IPV4版本使用４个字节（32个二进制位）IPV6版本使用16个字节（128个二进制位）IP地址的表示和分类：一般情况首字节范围为1~223，其余为1～254A类：1～126B类：128~191C类：192~223（以上数据都为IP地址中第一个字节的值）；（识记）4.主机地址和域名系统：域名总长：225个字符教育edu政府gov公司com网络net组织org中国cn等；（识记）5.因特网提供的服务：电子邮件远程文件传输和文件操作远程登入WWW（识记）6.Web文档的类型：a. 静态Web文档b. 动态Web文档、主动Web文档（识记）4.5 网络信息安全1.信息传递过程中的安全威胁：中断、窃听、篡改、伪造；（了解）2.安全措施：真实性鉴别、访问控制、数据加密、数据完整性、数据可用性、防止否认、审计管理；（了解）3.信息系统的安全等级划分国家标准：第一级：用户自主保护级第二级：系统审计保护级第三级：安全标记保护级第四级：结构化保护级第五级：访问验证保护级安全保护能力逐级增强；（了解）4.包过滤与防火墙：路由器和防火墙实施硬件防护工作；（了解）5.计算机病毒：破坏性的程序；（理解）6.计算机病毒的特点：破坏性隐蔽性传染性和传播性；（识记）第五章数字媒体及应用5.1 文本与文本处理1.文本在计算机中的处理过程：文本准备、文本编辑、文本处理、文本存储与传输、文本展现；（了解）2.ASCII：美国标准信息交换码7位128个字符扩展信息交换码8位256个字符；（识记）3.汉字编码：GB2312汉字编码：字母、数字、符号：一级常用汉字：拼音排列二级常用汉字：部首排列GBK汉字编码：包括反体字和大量汉字和符号GB18030汉字编码：兼容ASCII、GBK等编码标准（识记）4.区位码和内码：略（了解）5.文本准备：字符信息的输入，分人工输入和自动识别两类；6.优秀编码方案的特点：易学、易记、高效、重码少、容量大；常用编码方式：数字编码、字音编码、字形编码、形音编码；7.文本的分类与表示：简单文本（纯文本）、丰富格式文本、超文本；8.常用文本处理软件：略；（识记）9.文字描述方法：点阵法和轮廓法；（识记）5.2 图像与图形1.图像与图形：图像：从现实世界中通过扫描仪、数码相机等设备获取的图像称为取样图像图形：使用计算机合成制作的图像称为矢量图形2.图像的数字化过程：扫描、分色、取样、量化3.图像的基本单位：像素；4.图像的几个属性：图像大小：图像颜色空间的类型：图像像素深度：5.常用图像文件格式：6.常用图像处理软件：7.数字图像的应用：8.计算机合成图像的应用：5.3 数字声音及应用1.声音信号的数字化：取样、量化、编码；2.波形声音的获取设备：麦克风和声卡；3.全频带声音压缩编码标准：4.流媒体声音格式：5.4 数字视频及应用第六章信息系统与数据库6.1 计算机信息系统1.计算机信息系统：以提供信息服务为主要目的的数据密集型、人机交互的计算机应用系统；（了解）2.计算机信息系统的特点：数据量大，持久性强，共享性高，服务性全；（理解）3.计算机信息系统的基本结构：基础设施层：计算机系统、网络计算机系统资源管理层：数据库管理系统；业务逻辑层：应用功能实现系统；应用表现层：人机交互系统；（理解）4.信息系统的类型：略见书P232；CAD（Computer-Aided Design）计算机辅助设计CAM（Computer-Aided Manufacture）计算机辅助制造CAPP（Computer-Aided Process Planning）计算机辅助工艺规划OA（Office Automation System）办公信息系统或办公自动化系统IAS（Information Analysis System）信息分析系统ES（Expert System）专家系统MIS（Management Information System）管理信息系统；（识记）6.2 数据库系统及应用1.数据库系统的特点：数据结构化数据共享性高，冗余度低系统灵活，易于扩充数据独立于程序统一管理和控制数据具有良好的用户接口；（了解）2.数据库系统的组成：计算机支持系统：数据库：数据库管理系统：人员：（了解）6.3 信息系统开发与管理1.软件危机和软件工程（Software Engineering）：2.系统规划：系统分析：需求分析：信息需求、处理需求、安全与完整性的要求分析方法：数据流程图、数据字典系统设计：系统实施：系统的运行和维护：系统维护：纠正性维护、适应性维护、完善性维护数据库维护：数据库的转储和恢复数据库的安全控制数据库完善性控制数据库性能的监督，分析和改造数据库的重组和重构（了解）6.4 典型信息系统介绍1.典型信息系统a.制造业信息系统：MRP物料需求计划系统、MRPⅡ制造资源计划系统、ERP企业资源计划；b.电子商务：贸易活动的电子化，电子交易四种交易类型：企业内部、企业与客户、企业间、企业与政府间的电子商务；三种网络类型：基于电子数据交换EDI、基于Internet基于Intranet/Extranet;两种商品类型：有形商品、无形商品；c.电子政务d.地理信息系统和数字地球：地理信息系统GIS、数字城市digital city、数字地球digital earthe.远程教育f.远程医疗g.数字图书馆；（了解）6.5 信息化与信息社会1.信息高速公路；（了解）2.工业化是信息化的基础，信息化推动工业化和现代化的进程；（识记）。

信息技术基础复习资料一、单项选择题答题要求:下列各题，只有一个符合题意的正确答案，请选择你认为正确的答案，多选、错选、不选均不得分。

2、已知8位机器码10110100，它是补码时，表示的十进制真值是_____。

A.-74B.76C.-70D.-76参考答案:D答案解析:无3、以下描述_____________不正确。

A.内存与外存的区别在于内存是临时性的，而外存是永久性的B.内存与外存的区别在于外存是临时性的，而内存是永久性的C.平时说的内存是指RAMD.从输入设备输入的数据直接存放在内存参考答案:B答案解析:无4、浮点数之所以能表示很大或很小的数，是因为使用了__________。

A.较多的字节B.阶码C.符号位D.较长的尾数参考答案:B答案解析:无5、在计算机运行时，把程序和数据一样存放在内存中，这是1946年由________________所领导的研究小组正式提出并论证的。

A.爱因斯坦B.冯·诺依曼C.图灵D.布尔参考答案:B答案解析:无6、软件通常被分成_________和应用软件两大类。

A.高级软件B.系统软件C.计算机软件D.通用软件参考答案:B答案解析:无7、计算机能按照人们的意图自动、高速地进行操作，是因为采用了（）。

A.机器语言B.高性能的CPUC.高级语言D.程序存储在内存参考答案:D答案解析:无8、磁盘驱动器属于_____________设备。

A.输入B.输出C.输入和输出D.以上均不是参考答案:C答案解析:无9、对补码的叙述，_____________不正确。

A.负数的补码是该数的反码最右加1B.负数的补码是该数的原码最右加1C.正数的补码就是该数的原码D.正数的补码就是该数的反码参考答案:B答案解析:无10、软件由程序、_________和文档三部分组成。

A.计算机B.工具C.语言处理程序D.数据参考答案:D答案解析:无2、已知8位机器码10110100，它是补码时，表示的十进制真值是_____。

云南省初中信息技术复习资料云南初中信息技术中考复习资料一、考试内容：信息技术基础、文字处理、数据处理、网络基础及其应用、多媒体作品制作、多媒体素材加工、算法与程序设计初步二、中考知识点整理：考点一：信息技术基础（一）信息与信息技术1、信息：信息的含义、基本特征（1）物质、能量和信息是构成世界的三大要素，信息无处不在，我们听到的、看到的、感知到的等都是获得的信息。

（2）信息的基本特征：载体的依附性、共享性、时效性、价值的相对性、真伪性。

2、信息技术：信息技术的含义、信息技术的发展及应用（1）信息技术：（Informatica Technology，简称IT），我们把与信息的获取、加工、存储、传递和发布相关的技术称为信息技术。

（2）信息技术的发展：信息技术经历了五次发展。

①第一次是语言的产生和使用。

②第二次是文字的发明和使用。

③第三次是造纸术、印刷术的发明和应用。

④第四次是电报、电话、广播、电视等的发明和普及应用。

⑤第五次是计算机和现代信息技术的普及应用。

★手机与我们的生活息息相关，手机的普及与应用属于第（四）次信息技术革命。

（考题示例）（3）现代信息技术：现代信息技术主要有微电子技术、计算机技术、通信技术和传感技术等，其中：微电子技术是现代信息技术的基石，计算机技术是信息技术的核心。

3、信息编码：二进制及字符编码。

（1）信息的数字化：计算机只能处理数字数据，而且只能处理两个数字：0和1。

因此要让计算机处理信息，就必须把信息转成可以度量的二进制数据。

把信息转化为计算机可以处理的数字信息，就是信息的数字化。

（2）二进制：只有0和1两个数字，运算规则是“逢二进一”。

（二）计算机系统的组成（1）计算机中的硬件和软件：①硬件：是各种看得见、摸得着的物理设备。

②软件：软件是在硬件系统上运行的各类程序和数据的总称。

（2）计算机中的硬件：主机和外设（运算器、控制器、输入设备、数出设备、存储器）组成计算机的主要硬件及其功能、主机上的开关和接口：（3）计算机中的软件：计算机软件分为系统软件和应用软件两大类。