2018-2019学年北京市延庆区八年级第一学期期末试卷(含答案)

延庆区2019—2020学年第一学期期末试卷初二语文一、基础·运用（共20分）近段时间，“垃圾分类”成为北京市某学校学生口中的高频词。

为促进“垃圾分类”这件“天大的小事”入脑入心，大家准备了以下资料，请你完成相应任务。

1.第一小组准备材料如下，请你阅读后完成⑴—⑵题。

⑴下列加点字的注音、字形和笔顺判断全都正确的一项是(2分)A.塑．料(sù) 杯盘狼籍“量”的第十笔是横B.倔．强(jué) 巧妙绝伦“量”的第十笔是竖C.潜．伏(qiǎn) 坦荡如坻“海”的第八笔是横D.遒劲．(jìn) 磨肩接踵“海”的第八笔是点⑵对上面表格中推进垃圾分类的原因表述不明确的一项是（2分）A.我国是垃圾生产大国，生活垃圾年产量高、增速快。

B.焚烧不分类的垃圾会产生地球上最致命的有毒物质。

C.塑料垃圾大量进入海洋，导致众多海洋生物因塑料制品而失去生命。

D.估计全球一半以上人口体内都能找到塑料微粒。

2.第二小组准备材料如下，请阅读后完成⑴—⑶题。

厨余垃圾：指家庭中产生的菜帮菜叶、瓜果皮核、剩菜剩饭、废弃食物等易腐性垃圾①以及农贸市场、农产品批发市场产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、水产品、畜禽内脏等。

可回收物：是指回收后经过再加工可以成为生产原料或者经过整理可以再利用的物品，主要包括废纸类、塑料类、玻璃类、金属类、电子废弃物类、织物类等。

有害垃圾：指生活垃圾中的有毒有害物质，主要包括废电池（镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等），废荧光灯管（日光灯管、节能灯等），废温度计②废药品，废油漆、溶剂及其包装物，废杀虫剂、消毒剂及其包装物，废胶片及废相纸等。

其他垃圾：是指除厨余垃圾、可回收物、有害垃圾之外的生活垃圾，以及难以辨识类别的生活垃圾。

⑴在横线处填入标点正确的一项是(2分)A.①分号②顿号B.①逗号②顿号C. ①分号②逗号D.①逗号②逗号⑵请你根据上面两个小组的材料说说为什么垃圾分类被称为“天大的小事”？（2分）答：⑶请你利用上面的材料将小明同学家的垃圾分类投放（只填序号）。

延庆区2018-2019学年第一学期期末测试卷初二数学一、选择题（每小题2分，本题共16分）1．剪纸是古老的汉族民间艺术,剪纸的工具材料简便普及，技法易于掌握，有着其他艺术门类 不可替代的特性，因而，这一艺术形式从古到今，几乎遍及我国的城镇乡村，深得人民群 众的喜爱.请你认真观察下列四幅剪纸图案, 其中不是．．轴对称图形的是A ．B ．C ．D ．2. 若代数式4xx -有意义，则实数x 的取值范围是 A ．0x = B ．4x = C ．0x ≠ D ．4x ≠3. 实数9的平方根是A ．3B ．±3C．3± D ．814. 在下列事件中，是必然事件的是A ．买一张电影票，座位号一定是偶数B ．随时打开电视机，正在播新闻C ．通常情况下，抛出的篮球会下落D ．阴天就一定会下雨5. 下列变形中，正确的是A. (23)2＝2×3＝6B.2)52(-＝－52C.169+＝169+ D. )4()9(-⨯-＝49⨯6. 如果把yx y322-中的x 和y 都扩大5倍，那么分式的值A ．扩大5倍B ．不变C ．缩小5倍D ．扩大4倍7. 如图，将ABC △放在正方形网格图中（图中每个小正方形的边长均为1），点A ，B ，C 恰好在网格图中的格点上，那么ABC △中BC 边上的高是A. 2B. 4C. 5D.8. 如图所示，将矩形纸片先沿虚线按箭头方向向右对折，对折后的纸片沿虚线向下对折，然后剪下一个小三角形，再将纸片打开，则打开后的展开图是A. B. C. D.二、填空题（每小题2分,本题共16分）9. 写出一个比3大且比4小的无理数：______________．10. 如图，AE ＝DF ，∠A ＝∠D ，欲证ΔACE ≌ΔDBF ，需要添加条件 ____________,证明全等的理由是________________________；AE P BCD11. 一个不透明的盒子中装有6张生肖邮票，其中有3张“猴票”，2张“鸡票”和1张“狗票”，这些邮票除了画面内容外其他都相同，从中随机摸出一张邮票，恰好是“鸡票”的可能性为 .12. 已知等腰三角形的两条边长分别为2和5，则它的周长为______________． 13.与mn ＝______________． 14. 小明编写了一个如下程序：输入x →2x →立方根→倒数→算术平方根→21， 则x 为 .15. 如图，等边△ABC 的边长为6，AD 是BC 边上的中线，点E 是AC 边上的中点. 如果点P 是AD 上的动点，那么EP+CP 的最小值 为______________．16. 如图，OP =1，过P 作OP PP ⊥1且11=PP ，根据勾股定理，得21=OP ；再过1P 作121OP P P ⊥且21P P =1，得32=OP ；又过2P 作232OP P P ⊥且132=P P ，得=3OP 2；…依此继续，得=2018OP ， =n OP （n 为自然数，且n ＞0）三、解答题（本大题共9小题，17—25小题，每小题5分，共45分） 17．计算：238)3(1230-+----π18. 计算：1)P 4P 3P 2PP 1O19. 如图，点A 、F 、C 、D 在同一条直线上. AB ∥DE ，∠B =∠E ，AF=DC. 求证：BC =EF .20. 解分式方程：3x 3x 211x x +=-+21. 李老师在黑板上写了一道题目，计算：23311x x x---- .小宇做得最快，立刻拿给李老 师看，李老师看完摇了摇头，让小宇回去认真检查. 请你仔细阅读小宇的计算过程，帮 助小宇改正错误．23311x x x ----=()()33111x x x x --+-- （A ） =()()()()()3131111x x x x x x +--+-+- （B ） = 33(1)x x --+ （C ） = 26x -- （D ）（1） 上述计算过程中， 哪一步开始．．出现错误？ ；(用字母表示) （2） 从（B ）到（C ）是否正确？ ；若不正确，错误的原因是 ； （3） 请你写出此题完整正确的解答过程．22.如图：在△ABC 中，作AB 边的垂直平分线，交AB 于点E ，交BC 于点F ，连结AFD（1）依题意画出图形（要求：尺规作图，不写作法，保留作图痕迹） （2）你的作图依据是 .（3）若AC=3，BC=5，则△ACF 的周长是23. 先化简，再求值：121112++÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+-a a aa ，其中13-=a ．24. 如图，在△ABC 中，∠C=90°，AD 平分∠BAC 交BC 于 DE ⊥AB 于E, 当时，求DE 的长。

八年级（上）期末数学试卷一、选择题（共12题，每小题3分，共36分）1．每年的12月2日为我国的交通安全日，下列交通图标是轴对称图形的共有（）A．4个B．3个C．2个D．1个2．计算：2x2•5x3的结果为（）A．7x6B．10x6C．7x6D．10x53．等腰三角形的顶角是80°，它的底角是（）A．80° B．50° C．100°D．40°4．以下列各组线段为边，能组成三角形的是（）A．3cm，4cm，7cm B．3cm，4cm，5cm C．5cm，8cm，2cm D．4cm，1cm，6cm 5．已知a+b=3，a﹣b=2，则代数式（a2﹣b2）的值为（）A．12 B．﹣12 C．10 D．66．下面是李明同学在一次测验中的计算摘录，其中正确的是（）A．b3•b3=2b3B．6a3b÷（﹣2a2b）=﹣3aC．（a3）3=a6D．（﹣a）3÷（﹣a）=﹣a27．在分式中，若将x、y都扩大为原来的2倍，则所得分式的值（）A．不变 B．是原来的2倍 C．是原来的4倍 D．无法确定8．如果多项式（x+a）与（x+5）的乘积中不含x的一次项，则a的值为（）A．0 B．5 C．﹣5 D．19．已知一个多边形的每一个外角都等于36°，下列说法错误的是（）A．这个多边形是十边形B．这个多边形的内角和是1800°C．这个多边形的每个内角都是144°D．这个多边形的外角和是360°10．已知等腰三角形的两边长分别为4和8，则它的周长等于（）A．16 B．16或20 C．20 D．20或2211．已知：如图所示，BC=ED，∠B=∠E=90°，AC⊥CD，则不正确的结论是（）A．∠A与∠D互为余角B．∠A=∠2C．△ABC≌△CED D．AB=CD12．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AB=2BC，在直线BC或AC上取一点P，使得△PAB为等腰三角形，则符合条件的点P共有（）A．4个B．5个C．6个D．7个二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）13．使分式有意义的x的取值范围是．14．如图，为了使一扇旧木门不变形，木工师傅在木门的背后加钉了一根木条，这样做的道理是．15．随着电子制造技术的不断进步，电子元件的尺寸大幅度缩小，在芯片上某种电子元件大约只占0.000 000 7（毫米2），这个数用科学记数法表示为．16．三角形周长是奇数，其中两边的长是2和5，则第三边长是．17．如图：点P为∠AOB内一点，分别作出P点关于OA、OB的对称点P1，P2，连接P1P2交OA于M，交OB于N，P1P2=22，则△PMN的周长为．18．观察下列图形：n为正整数，第n个图形共有星星个．三、解答题（本大题共8小题，满分66分）19．（1）计算：（﹣1）2015+（π﹣4）0+3﹣2（2）因式分解：3a2﹣12．20．解方程： =．21．如图：画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1，并写出△A1B1C1各点的坐标．22．先化简（1﹣）÷，然后从﹣1，0，1这三个数中选取一个合适的数作为x的值代入求值．23．如图，点B、E、F、C在同一条直线上，且AB=DE，BE=CF．（1）请你添加一个条件，使△ABF≌△DEC，你添加的条件是．（2）添加条件后，请证明△ABF≌△DEC．24．如图，在△ABC中，AB=AE，点E在AC的垂直平分线上．（1）如果∠BAE=40°，那么∠B= °，∠C= °；（2）已知△ABC的周长为20cm，AC=7cm，请你求出△ABE的周长．25．如图：在△ABC中，∠C=90°，AD是∠BAC的平分线，DE⊥AB于E，F在AC上，BD=DF；说明：（1）CF=EB．（2）AB=AF+2EB．26．列方程解应用题某商店用2000元购进一批小学生书包，出售后发现供不应求，商店又购进第二批同样的书包，所购数量是第一批购进数量的3倍，但单价贵了2元，结果购买第二批书包用了6600元．（1）请求出第一批每只书包的进价；（2）该商店第一批和第二批分别购进了多少只书包；（3）若商店销售这两批书包时，每个售价都是30元，全部售出后，商店共盈利多少元？八年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12题，每小题3分，共36分）1．每年的12月2日为我国的交通安全日，下列交通图标是轴对称图形的共有（）A．4个B．3个C．2个D．1个【考点】轴对称图形．【分析】直接利用轴对称图形的定义分别分析得出答案．【解答】解：如图所示：第①、④个图形是轴对称图形，故选：C．【点评】此题主要考查了轴对称图形，正确把握轴对称图形的定义是解题关键．2．计算：2x2•5x3的结果为（）A．7x6B．10x6C．7x6D．10x5【考点】单项式乘单项式．【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则求出答案．【解答】解：2x2•5x3=10x5．故选：D．【点评】此题主要考查了单项式乘以单项式，正确掌握运算法则是解题关键．3．等腰三角形的顶角是80°，它的底角是（）A．80° B．50° C．100°D．40°【考点】等腰三角形的性质．【分析】根据等腰三角形的性质，等腰三角形的两个底角相等及三角形的内角和定理，即可求出它的底角的度数．【解答】解：（180°﹣80°）÷2，=100°÷2，=50°；故选B．【点评】本题考查的知识点有：三角的内角和定理、等腰三角形的意义和性质等．4．以下列各组线段为边，能组成三角形的是（）A．3cm，4cm，7cm B．3cm，4cm，5cm C．5cm，8cm，2cm D．4cm，1cm，6cm【考点】三角形三边关系．【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”，进行分析．【解答】解：A、3+4=7，不能组成三角形；B、3+4＞5，能够组成三角形；C、2+5=7＜8，不能组成三角形；D、1+4=5＜6，不能组成三角形．故选B．【点评】此题考查了三角形的三边关系．判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数．5．已知a+b=3，a﹣b=2，则代数式（a2﹣b2）的值为（）A．12 B．﹣12 C．10 D．6【考点】平方差公式．【分析】原式利用平方差公式化简，将已知等式代入计算即可求出值．【解答】解：∵a+b=3，a﹣b=2，∴原式=（a+b）（a﹣b）=6．故选：D．【点评】此题考查了平方差公式，熟练掌握平方差公式是解本题的关键．6．下面是李明同学在一次测验中的计算摘录，其中正确的是（）A．b3•b3=2b3B．6a3b÷（﹣2a2b）=﹣3aC．（a3）3=a6D．（﹣a）3÷（﹣a）=﹣a2【考点】整式的混合运算．【专题】计算题；整式．【分析】原式各项计算得到结果，即可作出判断．【解答】解：A、原式=b6，错误；B、原式=﹣3a，正确；C、原式=a9，错误；D、原式=（﹣a）2=a2，错误，故选B【点评】此题考查了整式的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．7．在分式中，若将x、y都扩大为原来的2倍，则所得分式的值（）A．不变 B．是原来的2倍 C．是原来的4倍 D．无法确定【考点】分式的基本性质．【分析】根据分式的分子分母同时乘以或除以同一个不为零的整式，结果不变，可得答案．【解答】解：分式中，若将x、y都扩大为原来的2倍，则所得分式的值不变．故选：A．【点评】本题考查了分式的基本性质，分式的分子分母同时乘以或除以同一个不为零的整式，结果不变．8．如果多项式（x+a）与（x+5）的乘积中不含x的一次项，则a的值为（）A．0 B．5 C．﹣5 D．1【考点】多项式乘多项式．【分析】把多项式的乘积展开，找到所有x项的所有系数，令其和为0，可求出a的值．【解答】解：（x+a）（x+5）=x2+（5+a）x+5a，∵结果不含x的一次项，∴5+a=0，∴a=﹣5．故选C．【点评】本题考查了多项式乘多项式，解答本题的关键在于将多项式的乘积展开，找到所有x项的所有系数并令其和为0．9．已知一个多边形的每一个外角都等于36°，下列说法错误的是（）A．这个多边形是十边形B．这个多边形的内角和是1800°C．这个多边形的每个内角都是144°D．这个多边形的外角和是360°【考点】多边形内角与外角．【分析】用360°除以每一个外角的度数求出边数，再根据多边形的内角与相邻的外角互为补角和多边形的内角和公式与外角和定理对各选项分析判断即可得解．【解答】解：多边形的边数为：360°÷36°=10，所以，多边形的内角和为：（10﹣2）•180°=1440°，每一个内角为：180°﹣36°=144°，多边形的外角和为：360°，所以，说法错误的是B选项．故选B．【点评】本题考查了多边形内角与外角，主要利用了多边形的内角和公式与外角和定理，根据外角和求出边数是解题的关键．10．已知等腰三角形的两边长分别为4和8，则它的周长等于（）A．16 B．16或20 C．20 D．20或22【考点】等腰三角形的性质；三角形三边关系．【分析】根据等腰三角形的性质，本题要分情况讨论．当腰长为4cm或是腰长为8cm两种情况．【解答】解：等腰三角形的两边长分别为4cm和8cm，当腰长是4cm时，则三角形的三边是4cm，4cm，8cm，4cm+4cm=8cm不满足三角形的三边关系；当腰长是8cm时，三角形的三边是8cm，8cm，4cm，三角形的周长是20cm．故选：C．【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系；已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况，进行分类讨论，还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答，这点非常重要，也是解题的关键．11．已知：如图所示，BC=ED，∠B=∠E=90°，AC⊥CD，则不正确的结论是（）A．∠A与∠D互为余角B．∠A=∠2C．△ABC≌△CED D．AB=CD【考点】全等三角形的判定与性质．【分析】利用同角的余角相等求出∠A=∠2，再利用“角角边”证明△ABC和△CDE全等，根据全等三角形对应边相等，对应角相等，即可解答．【解答】解：∵∠B=∠E=90°，∴∠A+∠1=90°，∠D+∠2=90°，∵AC⊥CD，∴∠1+∠2=90°，∴∠A=∠2，故B正确；∴∠A+∠D=90°，故A正确；在△ABC和△CED中，，∴△ABC≌△CED（AAS），故C正确；∴AB=CE，故D错误．故选：D【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质，等角的余角相等的性质，熟练掌握三角形全等的判定方法并确定出全等的条件∠A=∠2是解题的关键．12．如图，在Rt △ABC 中，∠ACB=90°，AB=2BC ，在直线BC 或AC 上取一点P ，使得△PAB 为等腰三角形，则符合条件的点P 共有（ ）A ．4个B ．5个C ．6个D ．7个【考点】等腰三角形的判定．【分析】根据等腰三角形的判定，“在同一三角形中，有两条边相等的三角形是等腰三角形（简称：在同一三角形中，等边对等角）”分三种情况解答即可．【解答】解：如图，①AB 的垂直平分线交AC 一点P 1（PA=PB ），交直线BC 于点P 2；②以A 为圆心，AB 为半径画圆，交AC 有二点P 3，P 4，交BC 有一点P 2，（此时AB=AP ）；③以B为圆心，BA为半径画圆，交BC有二点P5，P2，交AC有一点P6（此时BP=BA）．2+（3﹣1）+（3﹣1）=6，∴符合条件的点有六个．故选C．【点评】本题考查了等腰三角形的判定；构造等腰三角形时本着截取相同的线段就能作出等腰三角形来，思考要全面，做到不重不漏．二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）13．使分式有意义的x的取值范围是x≠3 ．【考点】分式有意义的条件．【分析】根据分式有意义，分母不为零列式进行计算即可得解．【解答】解：分式有意义，则x﹣3≠0，解得x≠3．故答案为：x≠3．【点评】本题考查的知识点为：分式有意义，分母不为0．14．如图，为了使一扇旧木门不变形，木工师傅在木门的背后加钉了一根木条，这样做的道理是利用三角形的稳定性．【考点】三角形的稳定性．【分析】三角形具有稳定性，其它多边形不具有稳定性，把多边形分割成三角形则多边形的形状就不会改变．【解答】解：这样做的道理是利用三角形的稳定性．【点评】本题考查三角形稳定性的实际应用，三角形的稳定性在实际生活中有着广泛的应用，如钢架桥、房屋架梁等，因此要使一些图形具有稳定的结构，往往通过连接辅助线转化为三角形而获得．15．随着电子制造技术的不断进步，电子元件的尺寸大幅度缩小，在芯片上某种电子元件大约只占0.000 000 7（毫米2），这个数用科学记数法表示为7×10﹣7．【考点】科学记数法—表示较小的数．【专题】常规题型．【分析】科学记数法就是将一个数字表示成（a×10的n次幂的形式），其中1≤|a|＜10，n表示整数．即从左边第一位开始，在首位非零的后面加上小数点，再乘以10的n次幂．本题0.000 000 7＜1时，n为负数．【解答】解：0.000 000 7=7×10﹣7．故答案为：7×10﹣7．【点评】本题考查了用科学记数法表示一个较小的数，为a×10n的形式，注：n为负整数．16．三角形周长是奇数，其中两边的长是2和5，则第三边长是4或6 ．【考点】三角形三边关系．【分析】已知两边，则第三边的长度应是大于两边的差而小于两边的和，这样就可求出第三边长的范围；又知道周长为奇数，就可以知道第三边的长度，从而得出答案．【解答】解：设第三边的长为x，根据三角形的三边关系，得5﹣2＜x＜5+2，即3＜x＜7．又∵周长是奇数，∴周长只能为：3+2+5＜a＜7+2+5，∴10＜a＜14，∴a=11，13．∴第三边长为：4或6．故答案为：4或6．【点评】此题主要考查了三角形三边关系，此类求三角形第三边的范围的题，实际上就是根据三角形三边关系定理列出不等式，然后解不等式即可17．如图：点P 为∠AOB 内一点，分别作出P 点关于OA 、OB 的对称点P 1，P 2，连接P 1P 2交OA 于M ，交OB 于N ，P 1P 2=22，则△PMN 的周长为 22 ．【考点】轴对称的性质．【分析】根据轴对称的性质可得出PM=P 1M 、PN=P 2N ，再利用三角形的周长公式结合线段P 1P 2的长度即可得出结论．【解答】解：∵点P 1、P 2分别为P 点关于OA 、OB 的对称点，∴PM=P 1M ，PN=P 2N ，∴C △PMN =PM+MN+PN=P 1M+MN+P 2N=P 1P 2=22．故答案为：22．【点评】本题考查了轴对称的性质，根据轴对称的性质找出C △PMN =P 1P 2是解题的关键．18．观察下列图形：n为正整数，第n个图形共有星星3n+1 个．【考点】规律型：图形的变化类．【分析】首先根据图形中星星的个数得出数字变化规律，得出数字个数变化进而求出即可．【解答】解：∵第一个图形有3+1=4个星星，第二个图形有2×3+1=7个星星，第三个图形有3×3+1=10个星星，第四个图形有3×4+1=13个星星，∴第n个图形的星星的个数是：3n+1．故答案为：3n+1．【点评】此题主要考查了图形的变化类，利用图形中数字变化规律得出数的变与不变是解题关键．三、解答题（本大题共8小题，满分66分）19．（1）计算：（﹣1）2015+（π﹣4）0+3﹣2（2）因式分解：3a2﹣12．【考点】提公因式法与公式法的综合运用；零指数幂；负整数指数幂．【分析】（1）（﹣1）2015=﹣1，（π﹣4）0=1，3﹣2==，代入计算；（2）先提公因式3，再利用平方差公式进行计算．【解答】解：（1）计算：（﹣1）2015+（π﹣4）0+3﹣2，=﹣1+1+，=；（2）3a2﹣12=3（a+2）（a﹣2）．【点评】本题考查了整数指数幂的计算和因式分解，比较简单，熟练掌握以下几个知识点是关键：①﹣1的偶数次幂是正数1，﹣1的奇数次幂是﹣1；②a0=1（a≠0）；③负整数指数幂：a﹣p==（a≠0，p为正整数）；④平方差公式：a2﹣b2=（a+b）（a﹣b）．20．解方程： =．【考点】解分式方程．【专题】计算题；分式方程及应用．【分析】分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．【解答】解：去分母得：2x﹣2=x+3，解得：x=5，经检验x=5是分式方程的解．【点评】此题考查了解分式方程，利用了转化的思想，解分式方程时注意要检验．21．如图：画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1，并写出△A1B1C1各点的坐标．【考点】作图-轴对称变换．【分析】利用关于y轴对称点的性质进而得出各点坐标，进而画出图形即可．【解答】解：如图所示：△A1B1C1各点的坐标分别为：A1（3，2），B1（4，﹣3），C1（1，﹣1）．【点评】此题主要考查了轴对称变换，得出对应点位置是解题关键．22．先化简（1﹣）÷，然后从﹣1，0，1这三个数中选取一个合适的数作为x的值代入求值．【考点】分式的化简求值．【分析】首先对括号内内的式子通分相减，把除法转化为乘法，计算乘法即可化简，然后根据分式有意义的条件确定x的值，然后代入求值即可．【解答】解：原式=•=．若分式有意义，则x只能取0．则当x=0时，原式=﹣．【点评】本题考查了分式的化简求值，正确对分式的分子和分母正确进行分解因式是关键．23．如图，点B、E、F、C在同一条直线上，且AB=DE，BE=CF．（1）请你添加一个条件，使△ABF≌△DEC，你添加的条件是∠B=∠DEC，或AF=DC ．（2）添加条件后，请证明△ABF≌△DEC．【考点】全等三角形的判定．【分析】判定两个三角形全等的一般方法有：ASA、SSS、SAS、AAS、HL，所以可添加条件为∠B=∠DEC，或AF=DC【解答】解：（1）添加的条件是∠B=∠DEC，或AF=DC；故答案为：∠B=∠DEC，或AF=DC．（2）∵BE=CF，∴BE+EF=CF+EF，即BF=EC．∵在△ABF和△DEC中，，∴△ABF≌△DEC（SAS）【点评】本题考查三角形全等的性质和判定方法，判定两个三角形全等的一般方法有：ASA、SSS、SAS、AAS、HL（在直角三角形中）．判定两个三角形全等，先根据已知条件或求证的结论确定三角形，然后再根据三角形全等的判定方法，看缺什么条件，再去证什么条件．24．如图，在△ABC中，AB=AE，点E在AC的垂直平分线上．（1）如果∠BAE=40°，那么∠B= 70 °，∠C= 35 °；（2）已知△ABC的周长为20cm，AC=7cm，请你求出△ABE的周长．【考点】线段垂直平分线的性质．【分析】（1）根据等边对等角可得∠B=∠AEB，再利用三角形内角和定理可得∠B=∠AEB==70°，根据线段垂直平分线的性质可得AE=EC，再利用三角形外角的性质可得∠C的度数．（2）根据题意可得AB+BC=13cm，利用等量代换可得AE+BE=BC，进而可得△ABE的周长．【解答】解：（1）∵AB=AE，∴∠B=∠AEB，∵∠BAE=40°，∴∠B=∠AEB==70°，∵点E在AC的垂直平分线上，∴AE=EC，∴∠C=∠EAC，∴∠C=70°×=35°，故答案为：70；35．（2）∵△ABC的周长为20cm，AC=7cm，∴AB+BC=20﹣7=13（cm），∵AE=EC，∴AE+BE=BC，∴△ABE的周长为：AB+BE+AE=AB+BC=13cm．【点评】此题主要考查了线段垂直平分线的性质，关键是掌握线段垂直平分线上任意一点，到线段两端点的距离相等．25．如图：在△ABC中，∠C=90°，AD是∠BAC的平分线，DE⊥AB于E，F在AC上，BD=DF；说明：（1）CF=EB．（2）AB=AF+2EB．【考点】角平分线的性质；全等三角形的判定与性质．【专题】证明题．【分析】（1）根据角平分线的性质“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”，可得点D到AB 的距离=点D到AC的距离即CD=DE．再根据Rt△CDF≌Rt△EDB，得CF=EB；（2）利用角平分线性质证明∴△ADC≌△ADE，AC=AE，再将线段AB进行转化．【解答】证明：（1）∵AD是∠BAC的平分线，DE⊥AB，DC⊥AC，∴DE=DC，在Rt△CDF和Rt△EDB中，，∴Rt△CDF≌Rt△EDB（HL）．∴CF=EB；（2）∵AD是∠BAC的平分线，DE⊥AB，DC⊥AC，∴CD=DE．在△ADC与△ADE中，，∴△ADC≌△ADE（HL），∴AC=AE，∴AB=AE+BE=AC+EB=AF+CF+EB=AF+2EB．【点评】本题主要考查平分线的性质，由已知能够注意到点D到AB的距离=点D到AC的距离，即CD=DE，是解答本题的关键．26．列方程解应用题某商店用2000元购进一批小学生书包，出售后发现供不应求，商店又购进第二批同样的书包，所购数量是第一批购进数量的3倍，但单价贵了2元，结果购买第二批书包用了6600元．（1）请求出第一批每只书包的进价；（2）该商店第一批和第二批分别购进了多少只书包；（3）若商店销售这两批书包时，每个售价都是30元，全部售出后，商店共盈利多少元？【考点】分式方程的应用．【分析】（1）设第一批书包的单价为x元，然后可得到第二批书包的单价，最后依据第二所购书包的数量是第一批购进数量的3倍列方程求解即可；（2）依据书包的数量=总价÷单价求解即可；（3）先求得全部卖出后的总售价，然后用总售价﹣总进价可求得获得的利润．【解答】解：（1）设第一批书包的单价为x元．根据题意得：，解得：x=20．经检验：x=20是分式方程的解．答：第一批每只书包的进价是20元．（2）第一批进货的数量=2000÷20=100个；第二批的进货的数量=3×100=300个．（3）30×（100+300）﹣2000﹣6600=3400元．【点评】本题主要考查的是分式方程的应用，根据第二所购书包的数量是第一批购进数量的3倍列出关于x的方程是解题的关键．。

延庆区2018-2019学年第一学期期末测试卷初 二 数 学一、选择题：（共8个小题，每小题2分，共16分）下面各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的．1．下面四个图形分别是低碳、节水、节能和绿色食品标志，在这四个标志中，是轴对称图形的是A ．B ．C ．D ．2．若二次根式3-x 有意义，则实数x 的取值范围是A ． 3≠xB ． 3>xC ． 3≥xD ．3<x3．一个不透明的盒子中装有2个白球，6个红球，这些球除颜色外，没有任何其他区别，现从这个盒子中随机摸出一个球，摸到红球的可能性是A ．43错误！未找到引用源。

错误！未找到引用源。

B ．错误！未找到引用源。

31C ．51错误！未找到引用源。

D 错误！未找到引用源。

4． 25的算数平方根是A ．5B ．5± C．5± D ．55．下列运算结果正确的是A．9)9(2-=- B ．2(2= C 3= D ．525±= 6．以下列各组数据中的三个数作为三角形的边长，其中能够成直角三角形的是A ．3，5，7B ．5，7，9C ．3，2 ，13D ．2，2 ，327．下列事件中，属于必然事件的是A ．任意投掷一枚硬币，落地后正面朝上；B ．2019年春节当天北京将下雪；C ．弟弟的年龄比哥哥的年龄小；D ．明天早晨，大家能看到太阳从西方冉冉升起.8．如图，已知每个小方格的边长为1，A ，B 两点都 在小方格的格点(顶点)上，请在图中找一个格 点C ，使△ABC 是以AB 为腰的等腰三角形，这 样的格点C 有A .3个B .4个C .5个D .6个二、填空题 （共8个小题，每题2分，共16分） 9． 要使分式32-+x x 值为0，则x 的值是 ． 10．写出一个比7大且比11小的无理数 ．11．直角三角形中,一个锐角等于另一个锐角的2倍,则较小的锐角是_______． 12．写出一个与3是同类二次根式的最简二次根式 ．13．“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理，是我国古代数学的骄傲，如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角 形和一个小正方形拼成的一个大正方形．设直角三角形较长直角 边长为a ，较短直角边长为b ，若ab =8，大正方形的面积为25， 则小正方形的边长为_______．14．已知△ABC 中，DE 垂直平分AB ，如果△ABC 的周长为22，AB =10，则△ACD 的周长为 ．15．下面是“作一个角等于已知角”的尺规作图过程.作图依据： ．16．如图所示，∠AOB =41°，点P 为∠AOB 内的一点，分别作出P 点关于OA ，OB 的对称点1P ，2P ，连接21P P 交OA 于M ，交OB 于N ，1521=P P ，则△PMN 的周长为_________，∠MPN =________°.三、解答题 （17—22每题5分，23—26每题6分，27—28每题7分，共68分） 17．计算：31282723-+--+）（．18．计算： ）（23321218---． 19．如图，点A ，F ，C ，D 在同一条直线上，点B 和点E 在直线AD 的两侧，且AF =DC ，BC ∥FE ，∠A =∠D ．求证：AB =DE ．（本题请注明推理依据）20．解方程：xx x 211=--．21．计算：111312322+-++÷+++a a a a a a a ．22.如图，△ABC 中，∠C =90°，请按要求解决问题．（1）在BC 边上求作一点D ，使得点D 到AB 边的距离等于DC 的长．（用尺规作图，保留作图痕迹，不写画法）（2）若AC =6，AB =10，求△ABD 的面积．23．先化简，再求值：23392512-=+-÷+-x x x x ，其中）（．24．为迎接2022年冬奥会的到来，初二（6）班准备开展冬奥会知识宣传活动，需确定两名宣传员．现有四张完全相同的卡片，上面分别标有两名女同学的代码1A ，2A 和两名男同学的代码1B ，2B ．把卡片背面朝上洗匀，从中随机抽取两张，请用列表或画树状图的方法求卡片上的代码恰代表一男一女的概率．25．列方程解应用题据了解，2019年世园会园区整体结构布局是“一心两轴三带多片区”．“一心”为核心景观区，包括中国馆、国际馆、演艺中心、中国展园和部分世界展园；“两轴”以冠帽山、海坨山为对景，形成正南北向的山水园艺轴和近东西向的世界园艺轴；“三带”包括妫河生态休闲带、园艺生活体验带和园艺产业发展带．为保障2019年世园会的顺利举办，各场馆建设与室内设计都在稳步推进．周末，小明约了几位好友到距离家10千米的场馆路边查看工程进度情况，一部分人骑自行车先走，过了31小时，其余的人乘公交车出发，结果他们同时到达，已知汽车的速度是骑自行车人速度的2倍，求骑车学生每小时走多少千米？26．阅读材料，然后作答：在化简二次根式时，有时会碰到形如31，132+这一类式子，通常进行这样的化简：33333131=⨯⨯=； 13)13)(13(132132-=-+-=+）（，这种把分母中的根号化去叫做分母有理化． 还有一种方法也可以将132+进行分母有理化：例如：131313)(13(131)3(13222-=+-+=+-=+）请仿照上述方法解决下面问题：（1）化简352+ （2）化简ba b a +-27.如图，∠MON =45°，点A 是OM 上一点，点B ，C 是ON 上两点，且AB =AC ，作出点B 关于OM 对称的点D ，连接AD ，CD ． （1）按要求补全图形；（2）判断∠DAC = °；（3）判断AD 与DC 的数量关系 ，并证明．28．如图，在△ABC 中，∠ABC =15°，AB =，BC =2，以AB 为直角边向外作等腰直角△BAD ，且∠BAD=90°；以BC 为斜边向外作等腰直角△BEC ，连接DE ． （1）按要求补全图形； （2）求DE 长；（3）直接写出△ABC 的面积．延庆区2018-2019学年第一学期期末测试卷初 二 数 学 答 案一、选择题：（共8个小题，每小题2分，共16分）DCAD BCCD二、填空题 （共8个小题，每空2分，共16分）9．-2 10．答案不唯一 11．30° 12.答案不唯一13．314． 1215．有三边分别相等的两个三角形全等．全等三角形的对应角相等． 两点确定一条直线． 16．15， 98°． 三、解答题 17．计算：31282723-+--+）（132233-+-+= …………… ………………………… 4分 134-= …………………………………………………… 5分18．计算：）（23321218--- 2333223+--= …………………………………… 4分 3325-= ………………………………………………5分19．证明： ∵ AF=DC (已知).∴AF+FC=DC+FC (等量加等量和相等).即AC=FD ． …………………………………………1分 又∵BC ∥FE (已知).∴∠BCA=∠EFD (两直线平行内错角相等).…………………… 2分在△ABC 和△DEF 中 ∠A=∠D （已知） AC=DF (已证) ∠BCA=∠EFD (已证)∴△ABC ≌△DEF (ASA ) ………………………………………4分∴AB=DE (全等三角形对应边相等). …………………………………5分20．解方程：xx x 211=-- 解： )1(2)1(2-=--x x x x ………………………………2分2222-=+-x x x x2-=-x2=x …………… ………………………4分经检验2=x 是原方程的解 ． ………………………5分21．计算：111312322+-++÷+++a a a a a a a=1131)1()3(2+-++∙++a a a a a a ……………………………3分=11)1(+-+a a a ………………………………4分=11+-a a ……………………………5分22．（1）图略． ……………………………2分（2）在△ABC 中，∠C =90°（已知）.86102222=∴-=∴-=∴BC BC AC AB BC ……………………………3分由上一问 可得：△ACD ≌△AED∴AE =AC =6，CD =DE ∴EB =AB-AE =10-6=4设DE =x =CD ，则BD =8-x 22)8(16x x -=+x =3 …………………………4分∴△ABD 的面积为15 …………………………5分23.23392512-=+-÷+-x x x x ，其中）（ 解：原式=)3)(3(3)252(-++⨯+-+x x x x x …………………………3分=21+x ………………………4分 当23-=x 时，原式=33……………………………6分 24．P （一男一女）=32…………………………6分25．解：设骑车学生每小时走x 千米，汽车的速度是每小时2x 千米，由题意得：1分3121010=-x x ………… …… 3分 x =15 ………… …… 4分 经检验，x =15是原方程的解，且符合题意 ………… ……5分 答：骑车学生每小时走15千米． ………… ……6分26．解：（1）352+=35)3()5(22+-=3535)35)(35(-=+-+…3分（2）b a ba b a b a ba b a ba b a -=+-+=+-=+-))(()()(22…6分27．解：（1）如图 ………… ……2分（2）∠DAC =90° ………… ……3分 （3）AD DC 2= ………… ……4分证明：∵点B 与点D 关于AO 对称 ∴BD 被AO 垂直平分 ∴AD =AB 又∵AB =AC∴AD =AC ………… … 5分 ∵∠ABC =∠ACB =∠O +∠OAB ∴∠BAC =OAB ∠-︒290∴∠DAC =90° ………… … 6分 ∴△ADC 是等腰直角三角形 ∴AD DC 2= …………………7分28．解：（1）如图所示………… ……2分D初二数学 第11页 共6页（2） 连接DC解：∵△ABD 是等腰直角三角形, AB =2，∠BAD =90°. ∴ AB =AD =2 ，∠ABD =45°.由勾股定理得DB =2.∴ ∠DBC =∠ABC +∠ABD =60°.∵BC =2.∴ BC =BD .∴△BCD 是等边三角形.∴BD =CD =2.∴D 点在线段BC 的垂直平分线上.又∵△BEC 是等腰直角三角形.∴BE =CE ，∠CEB =45°∴E 点在线段BC 的垂直平分线上.∴DE 垂直平分BC .∴BF =21BC =1， ∠BFE =90° ∵∠FBE =∠BEF =45°∴BF =EF =1Rt △BFD 中，BF =1，BD =2由勾股定理得DF =3∴ DE =DF +EF =13+ ………… ……6分（3）213-………… ……7分 F E D C B A。

2018北京延庆区初二（上）期末数 学注 意 事 项1．本试卷共8页,共四道大题，28道小题,满分为100分．考试时间120分钟. 2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名.3．试题选择题答案填涂在答题卡上,非选择题书写在答题纸上，在试卷上作答无效. 4．在答题卡上，选择题、作图题用2B 铅笔作答，其它试题用黑色字迹签字笔作答. 5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回.一、选择题（每小题2分，本题共16分）1．剪纸是古老的汉族民间艺术,剪纸的工具材料简便普及，技法易于掌握，有着其他艺术门类 不可替代的特性，因而，这一艺术形式从古到今，几乎遍及我国的城镇乡村，深得人民群 众的喜爱.请你认真观察下列四幅剪纸图案, 其中不是．．轴对称图形的是A ．B ．C ．D ． 2. 若代数式4xx -有意义，则实数x 的取值范围是 A ．0x = B ．4x = C ．0x ≠ D ．4x ≠ 3. 实数9的平方根是A ．3B ．±3 C．3± D ．81 4. 在下列事件中，是必然事件的是A ．买一张电影票，座位号一定是偶数B ．随时打开电视机，正在播新闻C ．通常情况下，抛出的篮球会下落D ．阴天就一定会下雨 5. 下列变形中，正确的是A. (23)2＝2×3＝6B. 2)52(-＝－52 C. 169+＝169+ D. )4()9(-⨯-＝49⨯ 6. 如果把yx y322-中的x 和y 都扩大5倍，那么分式的值A ．扩大5倍B ．不变C ．缩小5倍D ．扩大4倍7. 如图，将ABC △放在正方形网格图中（图中每个小正方形的边长均为1），点A ，B ，C 恰好在网格图中的格点上，那么ABC △中BC 边上的高是 A.102 B. 104 C. 105D. 5 8. 如图所示，将矩形纸片先沿虚线 按箭头方向向右对折，对折后的纸片沿虚线向AE PBCD下对折，然后剪下一个小三角形，再将纸片打开，则打开后的展开图是A. B. C. D.二、填空题（每小题2分,本题共16分）9. 写出一个比3大且比4小的无理数：______________．10. 如图，AE ＝DF ，∠A ＝∠D ，欲证ΔACE ≌ΔDBF ，需要添加条件 ____________,证明全等的理由是________________________；11. 一个不透明的盒子中装有6张生肖邮票，其中有3张“猴票”，2张“鸡票”和1张“狗票”，这些邮票除了画面内容外其他都相同，从中随机摸出一张邮票，恰好是“鸡票”的可能性为 .12. 已知等腰三角形的两条边长分别为2和5，则它的周长为______________． 13. 最简二次根式21m -与1343n m --是同类二次根式，则mn ＝______________． 14. 小明编写了一个如下程序：输入x →2x →立方根→倒数→算术平方根→21， 则x 为 .15. 如图，等边△ABC 的边长为6，AD 是BC 边上的中线，点E 是AC 边上的中点. 如果点P 是AD 上的动点，那么EP+CP 的最小值为______________．16. 如图，OP =1，过P 作OP PP ⊥1且11=PP ，根据勾股定理，得21=OP ；再过1P 作121OP P P ⊥且21P P =1，得32=OP ；又过2P 作232OP P P ⊥且132=P P ，得=3OP 2；…依此继续，得=2018OP ， =n OP （n 为自然数，且n ＞0）三、解答题（本大题共9小题，17—25小题，每小题5分，共45分） 17．计算：238)3(123-+----πP 4P 3P 2PP 1O18. 计算： 11842(21)8---19. 如图，点A 、F 、C 、D 在同一条直线上. AB ∥DE ，∠B =∠E ，AF=DC. 求证：BC =EF .20. 解分式方程：3x 3x211x x +=-+21. 李老师在黑板上写了一道题目，计算：23311x x x---- .小宇做得最快，立刻拿给李老 师看，李老师看完摇了摇头，让小宇回去认真检查. 请你仔细阅读小宇的计算过程，帮 助小宇改正错误．23311x x x ----=()()33111x x x x --+-- （A ） =()()()()()3131111x x x x x x +--+-+- （B ） = 33(1)x x --+ （C ） = 26x -- （D ）（1） 上述计算过程中， 哪一步开始．．出现错误？ ；(用字母表示) （2） 从（B ）到（C ）是否正确？ ；若不正确，错误的原因是 ； （3） 请你写出此题完整正确的解答过程．22.如图：在△ABC 中，作AB 边的垂直平分线，交AB 于点E ，交BC 于点F ，连结AF （1）依题意画出图形（要求：尺规作图，不写作法，保留作图痕迹） （2）你的作图依据是 .（3）若AC=3，BC=5，则△ACF 的周长是 23. 先化简，再求值：121112++÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+-a a aa ，其中13-=a ．ADEBCF ACBDCBEA24. 如图，在△ABC 中，∠C=90°，AD 平分∠BAC 交BC 于D 点， DE ⊥AB 于E, 当时，求DE 的长。

2018-2019学年北京市延庆区八年级（上）期末数学试卷一、选择题（本大题共8小题，共16.0分）1.下面四个图形分别是低碳、节水、节能和绿色食品标志，在这四个标志中，是轴对称图形的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】解：A、不是轴对称图形，故此选项错误；B、不是轴对称图形，故此选项错误；C、不是轴对称图形，故此选项错误；D、是轴对称图形，故此选项正确；故选：D．根据轴对称图形的概念：如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴进行分析．此题主要考查了轴对称图形，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合．2.使二次根式有意义的x的取值范围是（）A. x≠3B. x＞3C. x≥3D. x≤3【答案】C【解析】解：依题意得：x-3≥0．解得x≥3．故选：C．二次根式的被开方数是非负数，即x-3≥0．此题考查了二次根式的意义和性质．概念：式子（a≥0）叫二次根式．性质：二次根式中的被开方数必须是非负数，否则二次根式无意义．3.一个不透明的盒子中装有2个白球，6个红球，这些球除颜色外，没有任何其他区别，现从这个盒子中随机摸出一个球，摸到红球的可能性是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】解：根据题意可得：一个不透明的盒子中装有2个白球，6个红球，共8个，摸到红球的概率为：=．故选：A．根据概率的求法，找准两点：①全部情况的总数；②符合条件的情况数目；二者的比值就是其发生的概率．此题考查可能性的大小，用到的知识点是概率的求法：如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）=．4.25的算术平方根是（）A.5 B. ±5 C. ± D.【答案】A【解析】解：∵52=25，∴25的算术平方根是5，故选：A．根据算术平方根的定义即可解决问题．本题考查了算术平方根的定义，算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误．5.下列运算结果正确的是（）A. =-9B.C.D.【答案】B【解析】解：A、=9，故此选项错误；B、（-）2=2，正确；C、÷=，故此选项错误；D、=5，故此选项错误；故选：B．直接利用二次根式的性质以及二次根式除法运算法则计算得出答案．此题主要考查了二次根式的性质以及二次根式除法运算，正确掌握运算法则是解题关键．6.以下列各组数据中的三个数作为三角形的边长，其中能构成直角三角形的是（）A. 3，5，7B. 5，7，9C. 3，2，D. 2，2，2【答案】C【解析】解：A、32+52≠72，不能构成直角三角形，故错误；B、52+72≠92，不能构成直角三角形，故错误；C、22+32=（）2，能构成直角三角形，故正确；D、22+22≠（2）2，不能构成直角三角形，故错误．故选：C．知道三条边的大小，用较小的两条边的平方和与最大的边的平方比较，如果相等，则三角形为直角三角形；否则不是．本题考查勾股定理的逆定理的应用．判断三角形是否为直角三角形，已知三角形三边的长，只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可．7.下列事件中，属于必然事件的是（）A. 任意投掷一枚硬币，落地后正面朝上B. 2018年春节当天北京将下雪C. 弟弟的年龄比哥哥的年龄小D. 明天早晨，大家能看到太阳从西方冉冉升起【答案】C【解析】解：A、任意投掷一枚硬币，落地后正面朝上，是随机事件，故此选项错误；B、2018年春节当天北京将下雪，是随机事件，故此选项错误；D、弟弟的年龄比哥哥的年龄小，是必然事件，故此选项正确；C、明天早晨，大家能看到太阳从西方冉冉升起，是不可能事件，故此选项错误；故选：C．必然事件就是一定发生的事件，即发生的概率是1的事件；公理，定理以及推论都是必然事件．此题主要考查了随机事件，关键是理解必然事件是一定会发生的事件．解决此类问题，要熟练掌握课本上的公理，定理以及推论．8.如图，已知每个小方格的边长为1，A，B两点都在小方格的格点（顶点）上，请在图中找一个格点C，使△ABC是以AB为腰的等腰三角形，这样的格点C有（）A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个【答案】D【解析】解：当AB为腰时，分别以A、B点为顶点，以AB为半径作圆，可找出格点点C的个数有6个；使△ABC是以AB为腰的等腰三角形，这样的格点C有6个．故选：D．以AB为腰，画出图形，即可找出点C的个数．本题考查了等腰三角形的判定，解题的关键是画出图形，利用数形结合解决问题．二、填空题（本大题共8小题，共16.0分）9.若分式的值为0，则x的值为______．【答案】-2【解析】解：依题意得：x+2=0且x-3≠0，解得x=-2．故答案是：-2．分式的值为零，分子等于零且分母不等于零．本题考查了分式的值为零的条件．若分式的值为零，需同时具备两个条件：（1）分子为0；（2）分母不为0．这两个条件缺一不可．10.写出一个比大且比小的无理数______．【答案】（答案不唯一）．【解析】解：由于＜＜，∴比大且比小的无理数为，故答案为：（答案不唯一）．根据实数的大小比较即可求出答案．本题考查实数比较，解题的关键是熟练运用实数比较大小的法则，本题属于基础题型．11.直角三角形中，一个锐角等于另一个锐角的2倍，则较小的锐角是______．【答案】30°【解析】解：设较小的锐角为x，则较大的锐角为2x，则x+2x=90°，解得，x=30°，故答案为：30°．较小的锐角为x，根据直角三角形的两锐角互余列式计算，得到答案．本题考查的是直角三角形的性质，掌握直角三角形的两锐角互余是解题的关键．12.写出一个与是同类二次根式的最简二次根式______．【答案】-（答案不唯一）【解析】解：故答案为：-（答案不唯一）根据同类二次根式的运算法则即可求出答案．本题考查二次根式，解题的关键是正确理解同类二次根式的概念，本题属于基础题型．13.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理，是我国古代数学的骄傲，如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形．设直角三角形较长直角边长为a，较短直角边长为b，若ab=8，大正方形的面积为25，则小正方形的边长为______．【答案】3【解析】解：由题意可知：中间小正方形的边长为：a-b，∵每一个直角三角形的面积为：ab=×8=4，∴4×ab+（a-b）2=25，∴（a-b）2=25-16=9，∴a-b=3，故答案是：3．由题意可知：中间小正方形的边长为：a-b，根据勾股定理以及题目给出的已知数据即可求出小正方形的边长．本题考查勾股定理，解题的关键是熟练运用勾股定理以及完全平方公式，本题属于基础题型．14.已知△ABC中，DE垂直平分AB，如果△ABC的周长为22，AB=10，则△ACD的周长为______．【答案】12【解析】解：∵DE垂直平分AB，∴DA=DB，∵△ABC的周长为22，AB=10，∴AB+AC+BC=10+AC+BC=22，解得，AC+BC=12，∴△ACD的周长=AC+CD+AD=AC+CD+DB=AC+BC=12，故答案为：12．根据线段垂直平分线的性质得到DA=DB，根据三角形的周长公式计算即可．本题考查的是线段垂直平分线的性质，掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键．15.下面是课本中“作一个角等于已知角”的尺规作图过程．已知：∠AOB．求作：一个角，使它等于∠AOB．作法：如图（1）作射线O'A'；（2）以O为圆心，任意长为半径作弧，交OA于C，交OB于D；（3）以O'为圆心，OC为半径作弧C'E'，交O'A'于C'；（4）以C'为圆心，CD为半径作弧，交弧C'E'于D'；（5）过点D'作射线O'B'．则∠A'O'B'就是所求作的角．请回答：该作图的依据是______．【答案】SSS或全等三角形的对应角相等【解析】解：由题可得，DO=D′O′，CO=C′O′，CD=C′D′，∵在△COD和△C′O′D′中，，∴△D′O′C′≌△DOC（SSS），∴∠A'O'B'=∠AOB（全等三角形的对应角相等）．故答案为：SSS或全等三角形的对应角相等．根据作图可得DO=D′O′，CO=C′O′，CD=C′D′，再利用SSS判定△D′O′C′≌△DOC即可得出∠O'=∠O．由此即可解决问题．此题主要考查了基本作图，解决问题的关键是掌握作一个角等于已知角的方法，掌握三角形全等的判定方法．16.如图所示，∠AOB=41°，点P为∠AOB内的一点，分别作出P点关于OA，OB的对称点P1，P2，连接P1P2交OA于M，交OB于N，P1P2=15，则△PMN的周长为______，∠MPN=______°．【答案】15 98【解析】解：∵P点关于OA的对称是点P1，P点关于OB的对称点P2，∴PM=P1M，PN=P2N，∠P2=∠P2PN，∠P1=∠P1PM，∴△PMN的周长为PM+PN+MN=MN+P1M+P2N=P1P2=15．∵∠AOB=41°，∴∠P2PP1=139°，∴∠P1+∠P2=41°，∴∠MPN=180°-41°-41°=98°，故答案为：15，98．P点关于OA的对称是点P1，P点关于OB的对称点P2，故有PM=P1M，PN=P2N．本题考查轴对称的性质．对应点的连线与对称轴的位置关系是互相垂直，对应点所连的线段被对称轴垂直平分，对称轴上的任何一点到两个对应点之间的距离相等，对应的角、线段都相等．三、计算题（本大题共5小题，共26.0分）17.计算：+-+|1-|．【答案】解：原式=3+2-2+-1=4-1．【解析】根据实数的运算即可求出答案．本题考查实数的运算，解题的关键是熟练运用实数的运算法则，本题属于基础题型．18.计算：-2-3（-）．【答案】解：原式=3--3+3=5-3．【解析】根据二次根式的运算法则即可求出答案．本题考查二次根式，解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则，本题属于基础题型．19.解方程：-1=．【答案】解：方程两边同乘x（x-1），得x2-x2+x=2x-2，整理，得-x=-2，解得，x=2，检验：当x=2时，x（x-1）=2≠0，则x=2是原分式方程的解．【解析】分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．20.计算：÷-．【答案】解：原式=-=-=．【解析】根据分式的混合运算顺序和运算法则计算可得．本题主要考查分式的混合运算，解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则．21. 阅读材料，然后作答： 在化简二次根式时，有时会碰到形如，这一类式子，通常进行这样的化简：==；==-1，这种把分母中的根号化去叫做分母有理化．还有一种方法也可以将进行分母有理化：例如：===-1请仿照上述方法解决下面问题：（1）化简； （2）化简．【答案】解：（1）原式===-；（2）原式===． 【解析】（1）将分子2变形为（）2-（）2，再将其因式分解，继而约分即可得；（2）将分子a -b 变形为（）2-（）2，再将其因式分解，继而约分即可得．本题主要考查二次根式的混合运算，解题的关键是掌握分母有理化的方法与平方差公式．四、解答题（本大题共7小题，共42.0分）22. 已知：如图，点A ，F ，C ，D 在同一条直线上，点B 和点E 在直线AD 的两侧，且AF =DC ，BC ∥FE ，∠A =∠D ．求证：AB =DE ．【答案】证明：∵BC ∥FE ，∴∠BCA =∠DFE ．∵AF =DC ，∴AF +FC =DC +CF ．∴AC =DF ．在△ABC 和△DEF 中，，∴△ABC≌△DEF（ASA）．∴AB=DE．【解析】根据已知条件得出△ABC≌△DEF，即可得出AB=DE．本题考查了平行线的性质，全等三角形的性质和判定的应用，关键是根据平行线的性质和全等三角形的判定解答．23.如图，△ABC中，∠C=90°，请按要求解决问题．（1）在BC边上求作一点D，使得点D到AB边的距离等于DC的长．（用尺规作图，保留作图痕迹，不写画法）（2）若AC=6，AB=10，求△ABD的面积．【答案】解：（1）如图，点D为所作；（2）作DE⊥AB于E，如图，在Rt△ABC中，BC==8，∵AD为角平分线，∴DC=DE，在Rt△ACD和Rt△AED中，∴Rt△ACD≌Rt△AED（HL），∴AE=AC=6，∴EB=AB-AE=10-6=4设DE=x，则CD=x，则BD=8-x，在Rt△BED中，x2+42=（8-x）2，解得x=3，∴△ABD的面积=×3×10=15．【解析】（1）作∠BAC的平分线交BC于D，根据角平分线的性质得到点D满足条件；（2）作DE⊥AB于E，如图，先根据勾股定理计算出BC=8，再根据角平分线性质得到DC=DE，通过证明Rt△ACD≌Rt△AED得到AE=AC=6，则EB=4，设DE=x，则CD=x，则BD=8-x，在Rt△BED中，利用勾股定理得到x2+42=（8-x）2，解方程求出x，然后根据三角形面积公式求解．本题考查了作图-复杂作图：复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图，一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法．解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质，结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图，逐步操作．24.先化简，再求值：（1-）÷，其中x=-2．【答案】解：原式=．当时，原式=．【解析】把分式进行化简，再把x的值代入即可求出结果．本题主要考查了分式的混合运算-化简求值问题，在解题时要乘法公式的应用进行化简．25.为迎接2022年冬奥会的到来，初二（6）班准备开展冬奥会知识宣传活动，需确定两名宣传员．现有四张完全相同的卡片，上面分别标有两名女同学的代码A1，A2和两名男同学的代码B1，B2．把卡片背面朝上洗匀，从中随机抽取两张，请用列表或画树状图的方法求卡片上的代码恰代表一男一女的概率．【答案】解：画树状图为：共有12种等可能的结果数，代表一男一女的结果数为8，所以代表一男一女的概率为=．【解析】画树状图展示所有12种等可能的结果数，再从中找出代表一男一女的结果数，然后根据概率公式求解．本题考查了列表法与树状图法：利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率．26.列方程解应用题据了解，2019年世园会园区整体结构布局是“一心两轴三带多片区”．“一心”为核心景观区，包括中国馆、国际馆、演艺中心、中国展园和部分世界展园；“两轴”以冠帽山、海坨山为对景，形成正南北向的山水园艺轴和近东西向的世界园艺轴；“三带”包括妫河生态休闲带、园艺生活体验带和园艺产业发展带．为保障2019年世园会的顺利举办，各场馆建设与室内设计都在稳步推进．周末，小明约了几位好友到距离家10千米的场馆路边查看工程进度情况，一部分人骑自行车先走，过了小时，其余的人乘公交车出发，结果他们同时到达，已知汽车的速度是骑自行车人速度的2倍，求骑车学生每小时走多少千米？【答案】解：设骑车学生每小时走x千米，则汽车的速度是每小时2x千米，根据题意得：-=，解得：x=15，经检验，x=15是原方程的解，且符合题意．答：骑车学生每小时走15千米．【解析】设骑车学生每小时走x千米，则汽车的速度是每小时2x千米，根据时间=路程÷速度结合骑车比乘车多用小时，即可得出关于x的分式方程，解之经检验后即可得出结论．本题考查了分式方程的应用，找准等量关系，正确列出分式方程是解题的关键．27.如图，∠MON=45°，点A是OM上一点，点B，C是ON上两点，且AB=AC，作出点B关于OM对称的点D，连接AD，CD．（1）按要求补全图形；（2）判断∠DAC=______°；（3）判断AD与DC的数量关系______，并证明．【答案】90 DC=【解析】解：（1）如图：（2）∠DAC=90°，理由：连接BD，∵点B与点D关于AO对称，∴BD被AO垂直平分，∴AD=AB，又∵AB=AC，∴AD=AC，∵∠ABC=∠ACB=∠O+∠OAB，∴∠BAC=180°-∠ABC-∠ACB=90°-2∠OAB，∴∠DAC=90°，故答案为：90；（3）DC=，证明：∵点B与点D关于AO对称，∴BD被AO垂直平分，∴AD=AB，又∵AB=AC，∴AD=AC，∵∠ABC=∠ACB=∠O+∠OAB，∴∠BAC=180°-∠ABC-∠ACB=90°-2∠OAB，∴∠DAC=90°，∴△ADC是等腰直角三角形，∴DC=，故答案为：DC=．（1）作出点B关于OM对称的点D，连接AD，CD即可；（2）依据线段垂直平分线的性质以及三角形内角和定理，即可得到∠DAC的度数；（3）依据AD=AC，∠DAC=90°，即可得到△ADC是等腰直角三角形，进而得出DC=．本题主要考查了利用轴对称变换作图，等腰直角三角形的判定与性质的运用，解决问题的关键是掌握轴对称的性质．28.如图，在△ABC中，∠ABC=15°，AB=，BC=2，以AB为直角边向外作等腰直角△BAD，且∠BAD=90°；以BC为斜边向外作等腰直角△BEC，连接DE．（1）按要求补全图形；（2）求DE长；（3）直接写出△ABC的面积．【答案】解：（1）如图所示（2）连接DC，交BC于点F，∵△ABD是等腰直角三角形，AB=，∠BAD=90°，∴AB=AD=，∠ABD=45°，∴DB==2∵∠ABC=15°，∴∠DBC=∠ABC+∠ABD=60°，又BC=BD=2，∴△BCD是等边三角形，∴BD=CD=2，∴D点在线段BC的垂直平分线上，又∵△BEC是等腰直角三角形，∴BE=CE，∠CEB=45°，∴E点在线段BC的垂直平分线上，∴DE垂直平分BC，∴BF=BC=1，∠BFE=90°，∵∠FBE=∠BEF=45°，∴BF=EF=1，Rt△BFD中，BF=1，BD=2，由勾股定理得DF=，∴DE=DF+EF=+1，（3）∵AC=AC，BC=CD，AB=AD∴△ABC≌△ADC（SSS）∴S△ABC=S△ADC，∵S△ABC=（S△BCD-S△ABD）∴S△ABC=（×4-××）=【解析】（1）根据题意补全图形；（2）由勾股定理可得BD=2，即可证△BCD是等边三角形，可得BD=CD=2，由题意可得DE垂直平分BC，由勾股定理和等腰直角三角形的性质可求DE的长；（3）由“SSS”可证△ABC≌△ADC，可得S△ABC=S△ADC，由S△ABC=（S△BCD-S△ABD）可求△ABC的面积．本题考查了全等三角形的判定和性质，勾股定理，线段垂直平分线的性质，等腰直角三角形的性质，灵活运用相关的性质定理、综合运用知识是解题的关键．。

延庆区2018-2019学年第一学期期末测试卷八年级数学一、选择题（每小题2分，本题共16分）1．剪纸是古老的汉族民间艺术,剪纸的工具材料简便普及，技法易于掌握，有着其他艺术门类 不可替代的特性，因而，这一艺术形式从古到今，几乎遍及我国的城镇乡村，深得人民群 众的喜爱.请你认真观察下列四幅剪纸图案, 其中不是．．轴对称图形的是A ．B ．C ．D ． 2. 若代数式4xx -有意义，则实数x 的取值范围是 A ．0x = B ．4x = C ．0x ≠ D ．4x ≠ 3. 实数9的平方根是A ．3B ．±3C ．3±D ．81 4. 在下列事件中，是必然事件的是A ．买一张电影票，座位号一定是偶数B ．随时打开电视机，正在播新闻C ．通常情况下，抛出的篮球会下落D ．阴天就一定会下雨 5. 下列变形中，正确的是A. (23)2＝2×3＝6B.2)52(-＝－52C.169+＝169+ D. )4()9(-⨯-＝49⨯6. 如果把yx y322-中的x 和y都扩大5倍，那么分式的值A ．扩大5倍B ．不变C ．缩小5倍D ．扩大4倍7. 如图，将ABC △放在正方形网格图中（图中每个小正方形的边长均为1），点A ，B ，AE P BCDC 恰好在网格图中的格点上，那么ABC △中BC 边上的高是 A.2 B.4 C.5D.8. 如图所示，将矩形纸片先沿虚线按箭头方向向右对折，对折后的纸片沿虚线向下对折，然后剪下一个小三角形，再将纸片打开，则打开后的展开图是A.B.C.D.二、填空题（每小题2分,本题共16分）9. 写出一个比3大且比4小的无理数：______________．10. 如图，AE ＝DF ，∠A ＝∠D ，欲证ΔACE ≌ΔDBF ，需要添加条件 ____________,证明全等的理由是________________________；11. 一个不透明的盒子中装有6张生肖邮票，其中有3张“猴票”，2张“鸡票”和1张“狗票”，这些邮票除了画面内容外其他都相同，从中随机摸出一张邮票，恰好是“鸡票”的可能性为 .12. 已知等腰三角形的两条边长分别为2和5，则它的周长为______________． 13.与mn ＝______________． 14. 小明编写了一个如下程序：输入x →2x →立方根→倒数→算术平方根→21， 则x 为 .15. 如图，等边△ABC 的边长为6，AD 是BC 边上的中线，点E 是AC 边上的中点. 如果点P 是AD 上的动点，那么EP+CP 的最小值为______________．16. 如图，OP =1，过P 作OP PP ⊥1且11=PP ，根据勾股定理，得21=OP ；再过1P 作121OP P P ⊥且21P P =1，得32=OP ；又过2P 作232OP P P ⊥且132=P P ，得=3OP 2；…依此继续，得=2018OP ， =n OP （n 为自然数，且n ＞0）三、解答题（本大题共9小题，17—25小题，每小题5分，共45分） 17．计算：238)3(1230-+----π18. 计算：1)19. 如图，点A 、F 、C 、D 在同一条直线上. AB ∥DE ，∠B =∠E ，AF=DC. 求证：BC =EF .20. 解分式方程：3x 3x211x x +=-+21. 李老师在黑板上写了一道题目，计算：23311x x x---- .小宇做得最快，立刻拿给李老 师看，李老师看完摇了摇头，让小宇回去认真检查. 请你仔细阅读小宇的计算过程，帮 助小宇改正错误．23311x x x ----=()()33111x x x x --+-- （A ）DP 4P 3P 2PP 1O=()()()()()3131111x x x x x x +--+-+- （B ） = 33(1)x x --+ （C ） = 26x -- （D ）（1） 上述计算过程中， 哪一步开始．．出现错误？ ；(用字母表示) （2） 从（B ）到（C ）是否正确？ ；若不正确，错误的原因是 ； （3） 请你写出此题完整正确的解答过程．22.如图：在△ABC 中，作AB 边的垂直平分线，交AB 于点E ，交BC 于点F ，连结AF （1）依题意画出图形（要求：尺规作图，不写作法，保留作图痕迹） （2）你的作图依据是 .（3）若AC=3，BC=5，则△ACF 的周长是23. 先化简，再求值：121112++÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+-a a aa ，其中3-=a ．24. 如图，在△ABC 中，∠C=90°，AD 平分∠BAC 交BC 于D 点，DE ⊥AB 于E, 当时，求DE 的长。

北京延庆县联考2018-2019学年八上数学期末学业水平测试试题一、选择题1．方程211x x x x ---＝1的解的情况为（ ） A.x ＝﹣12 B.x ＝﹣3 C.x ＝1 D.原分式方程无解2．据5月23日“人民日报”微信公众号文章介绍，中国兵器工业集团豫西集团中南钻石公司推出大颗粒“首饰用钻石”，打破了国外垄断，使我国在钻石饰品主流领域领跑全球，钻石、珠宝等宝石的质量单位是克拉（ct ），1克拉为100分，已知1克拉0.2=克，则“1分”用科学计数法表示正确的是（ ）A ．20.210-⨯克B ．2210-⨯克C ．3210-⨯ 克D ．4210-⨯克 3．某种计算机完成一种疾病运算所需的时间约为0.0000000003秒，试用科学计数法表示该数（ ） A ．90.310-⨯B ．100.310-⨯C ．10310-⨯D ．9310-⨯ 4．下列各式由左边到右边的变形中，属于分解因式的是（ ） A ．3(2+x)=6+3x B ．a 2 -1=(a+1)(a-1)C ．x -4x+4=x(x-4)+4D ．(a+b)(a-b)=a -b 5．若()2214x m x +-+是一个完全平方式，则m 的值等于（ ）A ．2B ．3C ．1-或3D ．2或2-6．如图，大正方形的边长为m ，小正方形的边长为n ，x ，y 表示四个相同长方形的两边长（x y >）.则①x y n -=；②224m n xy -=；③22x y mn -=；④22222m n x y -+=，中正确的是（ ）A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④7．如图，在Rt ABC ∆中，90ACB ∠=，60A ∠=，6AC =，将ABC ∆绕点C 按逆时针方向旋转得到''A B C ∆，此时点'A 恰好在边AB 上，则点'B 与点B 之间的距离为( )A.12B.6C.D.8．下列图形中，是轴对称图形的是( )A ．B ．C ．D ．9．如图，在等腰△OAB 中，∠OAB=90°，点A 在x 轴正半轴上，点B 在第一象限，以AB 为斜边向右侧作等腰Rt △ABC ，则直线OC 的函数表达式为（ ）A.y 2x =B.1y x 2=C.y 3x =D.1y x 3= 10．如图，在长方形ABCD 中，点M 为CD 中点，将MBC △沿BM 翻折至MBE △，若∠=AME α，ABE β∠=，则α与β之间的数量关系为（ ）A.3180αβ+=︒B.20βα-=︒C.80αβ+=︒D.3290βα-=︒11．如图所示，在ABC ∆中，AC BC =，90ACB ∠=，直线MN 过点C ，并交AB 边于点D ，点A 到直线MN 的距离2AE =，点B 到直线MN 的距离5BF =，则线段EF 的长是（ ）A ．2B ．3C ．5D ．712．如图，在ABC ∆中，90C =∠，30A ∠=，AB 的垂直平分线分别交,AB AC 于点,D E ，若4AE =，则EC 的长是（ ）A.4B.3C.2D.113．如图，将△ABC 绕点C 顺时针旋转m°得到△EDC ，若点A 、D 、E 在同一直线上，∠ACB=n°，则∠ADC 的度数是（ ）A ．（m ﹣n ）°B ．（90+n －12m ）°C ．（90－12n+m ）° D ．（180﹣2n ﹣m ）° 14．一个三角形的三边长分别为x 、2、3，那么x 的取值范围是（ ）A ．2＜x ＜3B ．1＜x ＜5C ．2＜x ＜5D ．x ＞215．学校阅览室在装修过程中，准备用边长相等的正方形和正三角形两种地砖铺满地面，在每个顶点周围正方形、正三角形地砖的块数可以是( )A ．正方形2块，正三角形2块B ．正方形2块，正三角形3块C ．正方形l 块，正三角形2块D ．正方形2块，正三角形l 块二、填空题16．分式221a b -与22b a b-的最简公分母是_____． 17．（1）去括号：（m ﹣n ）（p ﹣q ）=________ ．（2）计算：（5a 2+2a ）﹣4（2+2a 2）=________ ．18．如图，已知90︒∠=C ， AD 平分,2,BAC BD CD DE AB ∠=⊥于点E ，5cm DE = ，则BC= ___cm 。

北京市延庆县2019届数学八上期末试卷注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B 铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题1．学完分式运算后，老师出了一道题“计算：23224x x x x +-++-”. 小明的做法：原式222222(3)(2)26284444x x x x x x x x x x x +--+----=-==----； 小亮的做法：原式22(3)(2)(2)624x x x x x x x =+-+-=+-+-=-； 小芳的做法：原式32313112(2)(2)222x x x x x x x x x x +-++-=-=-==++-+++． 其中正确的是（ ）A ．小明B ．小亮C ．小芳D ．没有正确的 2．我们八年级下册的数学课本厚度约为0.0085米，用科学记数法表示为（ ） A ．8.5×10﹣4米B ．0.85×10﹣3米C ．8.5×10﹣3米D ．8.5×103米 3．如果把分式2 2a b a b+- 中的a 、b 都扩大3倍，那么分式的值一定（ ） A ．是原来的3倍 B ．是原来的5倍 C ．是原来的13 D ．不变4．下列运算正确的是（ ）A ．236a a a ⋅=B ．22423a a a +=C ．236(2)2a a -=-D ．422()a a a ÷-=5．如果x 2﹣(m+1)x+1是完全平方式，则m 的值为( ) A ．﹣1B ．1C ．1或﹣1D ．1或﹣3 6．如图，图形面积可以由以下哪个公式表示（ ）A ．22()()a b a b a b -=+-B ．22()()4a b a b ab +--=C ．5-4D ．222()2a b a ab b -=-+ 7．如图，在四边形ABCD 中，AC 平分∠BAD ，AD=AC ，在AC 上截取AE=AB ，连接DE 、BE ，并延长BE 交CD 于点F ，以下结论：①△BAC ≌△EAD ；②∠ABE+∠ADE=∠BCD ；③BC+CF=DE+EF ；其中正确的有（ ）个A.0B.1C.2D.38．下列植物叶子的图案中既是轴对称，又是中心对称图形的是（ ）A ．B ．C ．.D ．9．如图，AD 是△ABC 的角平分线，DF ⊥AB ，垂足为F ，DE=DG ，△ADG 和△AED 的面积分别为25和17，则△EDF 的面积为（ ）A.4B.5C.5.5D.610．如图，∠B=∠C=90°，M 是BC 的中点，DM 平分∠ADC ，且∠ADC=110°，则∠MAB=（ ）A.30°B.35°C.45°D.60°11．如图，ΔABC 是等边三角形，AD 是BC 边上的高，E 是AC 的中点，P 是AD 上的一个动点，当PC 与PE 的和最小时，CPE ∠的度数是( )A ．30︒B ．45︒C ．60︒D ．90︒12．如图，锐角ABC △中，D 、E 分别是AB 、AC 边上的点，'ADC ADC ≅，'AEB AEB ≅，且'//'//C D EB BC ，BE 、CD 交于点F ，若BAC α∠=，BFC β∠=，则( )A ．2180αβ+=︒B ．2145βα-=︒C ．135αβ+=︒D ．60βα-=︒13．如图，将一副直角三角板按图中所示位置摆放，保持两条斜边互相平行，则∠1＝（ ）A.30°B.25°C.20°D.15° 14．如图，ABC ∆中，CD 是AB 边上的高，若 1.5AB =，0.9BC =， 1.2AC =，则CD 的长为（ ）A ．0.72B ．1.125C ．2D ．不能确定 15．下列正多边形的地板瓷砖中，单独使用一种不能铺满地面的是（ ）A ．正三角形B ．正方形C ．正六边形D ．正八边形 二、填空题 16．已知实数,a b ，定义运算：(,0)(,0)b b a a b a a b a a b a -⎧>≠=⎨≤≠⎩且※且，若-31232=8=※，则()()()-4-4-2=⨯⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦2※※__________．17．若x 2+ax+4是完全平方式，则a=_____．18．如图，AC ⊥BC ，AD ⊥DB ，下列条件中: ①∠ABD=∠BAC ；②∠DAB=∠CBA ；③AD=BC ；④∠DAC=∠CBD ，能使△ABC ≌△BAD 的有_____（把所有正确结论的序号都填在横线上）19．己知三角形的三边长分别为2，x ﹣1，3，则三角形周长y 的取值范围是__．20．如图，在△ABC 中，AB=AC ，∠C=30°，点D 在BC 上，AB ⊥AD ，AD=2，则BC= _____．三、解答题21．某社区计划对面积为1200m 2的区域进行绿化.经投标，由甲、乙两个工程队来完成，已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的2倍，并且在独立完成面积为400m 2区域的绿化时，甲队比乙队少用4天.（1）甲、乙两施工队每天分别能完成绿化的面积是多少？（2）设先由甲队施工x 天，再由乙队施工y 天，刚好完成绿化任务，求y 与x 的函数解析式；（3）在（2）的情况下，若甲队绿化费用为1600元/天，乙队绿化费用为700元/天，在施工过程中每天需要支付高温补贴a 元（100≤a≤300），且工期不得超过14天，则如何安排甲，乙两队施工的天数，使施工费用最少？22．观察下列各式：①()2412112⨯⨯+=+；②()2423123⨯⨯+=+；③()2434134⨯⨯+=+⋅⋅⋅．（1）根据你观察、归纳、发现的规律，写出4201220131⨯⨯+可以是______的平方．（2）试猜想写出第n 个等式，并说明成立的理由．（3）利用前面的规律，将221141122x x x x ⎛⎫⎛⎫++++ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭改成完全平方的形式为：______． 23．如图，在△ABC 中，AC=BC ，∠C=36°，AD 平分∠BAC 交BC 于点D ．求证：AB=DC ．24．已知：如图，在平行四边形中，点是的中点，连接并延长交的延长线于点.求证：.25．在△ABC 中，∠A ＝40°（1）如图1，若两内角∠ABC 、∠ACB 的角平分线交于点P ，则∠P ＝ ，∠A 与∠P 之间的数量关系是 ．为什么有这样的关系？请证明它；（2）如图2，若内角∠ABC 、外角∠ACE 的角平分线交于点P ，则∠P ＝ ，∠A 与∠P 之间的数量关系是 ；（3）如图3，若两外角∠EBC 、∠FCB 的角平分线交于点P ，则∠P ＝ ，∠A 与∠P 之间的数量关系是 ．【参考答案】二、填空题16．117．±4．18．①②③19．6＜y ＜1020．6三、解答题21．（1）甲、乙两施工队每天分别能完成绿化的面积是100 m 2、50 m 2；（2）y=24-2x ；（3）当100≤a≤200时，甲队施工10天，乙队施工4天费用最小，为18800+14a,当200≤a≤300时，甲队施工11天，乙队施工2天费用最小，为19000+12a22．（1）4025；（2）()()241121n n n ∴+++=，见解析；（3）()41+x .23．详见解析【解析】【分析】根据等腰三角形的性质和三角形的内角和求出∠B=∠ADB ，∠C=∠DAC 解答即可．【详解】解：∵在△ABC 中，AC=BC ，∠C=36°，∴∠B=∠BAC=72°，∵AD 平分∠BAC 交BC 于点D ，∴∠BAD=36°，∠DAC=36°，∴∠ADB=72°，∴∠B=∠ADB ，∴AB=AD ，∵∠C=∠DAC=36°，∴AD=DC ，∴AB=DC ．【点睛】此题考查等腰三角形的性质与判定，三角形的角平分线，关键是根据等腰三角形的性质和三角形的内角和解答．24．见解析.【解析】【分析】本题考查平行四边形性质的应用，要证AB=AF ，由AB=CD ，可以转换为求AF=CD ，只要证明△AEF ≌△DEC 即可．证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB∥CD且AB=CD．∴∠F=∠DCE，∠FAE=∠D．∵E为AD中点，∴AE=ED．在和中，∵，，，∴，∴，∴.【点睛】本题考查的是利用平行四边形的性质结合三角形全等来解决有关线段相等的证明．25．（1）110°，∠P＝90°+12∠A；（2）20°，∠P＝12∠A；（3）70°，∠P＝90°﹣12∠A，理由见解析。

延庆区2018-2019学年第一学期期末测试卷初 二 数 学一、 选择题：（共8个小题，每小题2分，共16分）1．下面四个图形分别是低碳、节水、节能和绿色食品标志，在这四个标志中，是轴对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．2．若二次根式3-x 有意义，则实数x 的取值范围是（ ）A ． 3≠xB ． 3>xC ． 3≥xD ．3<x3．一个不透明的盒子中装有2个白球，6个红球，这些球除颜色外，没有任何其他区别，现从这个盒子中随机摸出一个球，摸到红球的可能性是（ ） A ．43错误！未找到引用源。

错误！未找到引用源。

B ．错误！未找到引用源。

31C ．51错误！未找到引用源。

D 错误！未找到引用源。

4． 25的算数平方根是（ ）A ．5B ．5±C ．5±D ．55．下列运算结果正确的是（ ）A ．9)9(2-=- B ．2(2= C 3= D ．525±=6．以下列各组数据中的三个数作为三角形的边长，其中能够成直角三角形的是（ ）A ．3，5，7B ．5，7，9C ．3，2 ，13D ．2，2 ，327．下列事件中，属于必然事件的是（ ）A ．任意投掷一枚硬币，落地后正面朝上；B ．2019年春节当天北京将下雪；C ．弟弟的年龄比哥哥的年龄小；D ．明天早晨，大家能看到太阳从西方冉冉升起.8．如图，已知每个小方格的边长为1，A ，B 两点都 在小方格的格点(顶点)上，请在图中找一个格 点C ，使△ABC 是以AB 为腰的等腰三角形，这 样的格点C 有（ ）A .3个B .4个C .5个D .6个 二、填空题 （共8个小题，每题2分，共16分） 9． 要使分式32-+x x 值为0，则x 的值是 ． 10．写出一个比7大且比11小的无理数 ．11．直角三角形中,一个锐角等于另一个锐角的2倍,则较小的锐角是_______． 12．写出一个与3是同类二次根式的最简二次根式 ． 13．“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理，是我国古代数学的骄傲，如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方 形拼成的一个大正方形．设直角三角形较长直角边长为a ，较短直角边 长为b ，若ab =8，大正方形的面积为25，则小正方形的边长为_______． 14．已知△ABC 中，DE 垂直平分AB ，如果△ABC 的周长为22，AB =10，则△ACD 的周长为 ． 15．下面是“作一个角等于已知角”的尺规作图过程.作图依据： ． 16．如图所示，∠AOB =41°，点P 为∠AOB 内的一点，分别作出P 点关于OA ，OB 的对称点1P ，2P ，连接21P P 交OA 于M ，交OB 于N ，1521=P P ，则△PMN 的周长为_________，∠MPN =________°.三、解答题 （17—22每题5分，23—26每题6分，27—28每题7分，共68分） 17．计算： 31282723-+--+）（．18．计算： ）（23321218---．19．如图，点A ，F ，C ，D 在同一条直线上，点B 和点E 在直线AD 的两侧，且AF =DC ，BC ∥FE ，∠A =∠D ．求证：AB =DE ．（本题请注明推理依据）20．解方程：xx x 211=--．21．计算：111312322+-++÷+++a a a a a a a ．22.如图，△ABC 中，∠C =90°，请按要求解决问题．（1）在BC 边上求作一点D ，使得点D 到AB 边的距离等于DC 的长．（用尺规作图，保留作图痕迹，不写画法）（2）若AC =6，AB =10，求△ABD 的面积．23．先化简，再求值：23392512-=+-÷+-x x x x ，其中）（．24．为迎接2022年冬奥会的到来，初二（6）班准备开展冬奥会知识宣传活动，需确定两名宣传员．现有四张完全相同的卡片，上面分别标有两名女同学的代码1A ，2A 和两名男同学的代码1B ，2B ．把卡片背面朝上洗匀，从中随机抽取两张，请用列表或画树状图的方法求卡片上的代码恰代表一男一女的概率．25．列方程解应用题据了解，2019年世园会园区整体结构布局是“一心两轴三带多片区”．“一心”为核心景观区，包括中国馆、国际馆、演艺中心、中国展园和部分世界展园；“两轴”以冠帽山、海坨山为对景，形成正南北向的山水园艺轴和近东西向的世界园艺轴；“三带”包括妫河生态休闲带、园艺生活体验带和园艺产业发展带．为保障2019年世园会的顺利举办，各场馆建设与室内设计都在稳步推进．周末，小明约了几位好友到距离家10千米的场馆路边查看工程进度情况，一部分人骑自行车先走，过了31小时，其余的人乘公交车出发，结果他们同时到达，已知汽车的速度是骑自行车人速度的2倍，求骑车学生每小时走多少千米？26．阅读材料，然后作答：在化简二次根式时，有时会碰到形如31，132+这一类式子，通常进行这样的化简：33333131=⨯⨯=； 13)13)(13(132132-=-+-=+）（，这种把分母中的根号化去叫做分母有理化． 还有一种方法也可以将132+进行分母有理化：例如：131313)(13(131)3(13222-=+-+=+-=+）请仿照上述方法解决下面问题：（1）化简352+ （2）化简ba b a +-27.如图，∠MON=45°，点A是OM上一点，点B，C是ON上两点，且AB=AC，作出点B关于OM对称的点D，连接AD，CD．（1）按要求补全图形；（2）判断∠DAC=°；（3）判断AD与DC的数量关系，并证明．28．如图，在△ABC中，∠ABC=15°，AB=BC=2，以AB为直角边向外作等腰直角△BAD，且∠BAD=90°；以BC为斜边向外作等腰直角△BEC，连接DE．（1）按要求补全图形；（2）求DE长；（3）直接写出△ABC的面积．延庆区2018-2019学年第一学期期末测试卷初 二 数 学 答 案一、选择题：（共8个小题，每小题2分，共16分）DCAD BCCD二、填空题 （共8个小题，每空2分，共16分）9．-2 10．答案不唯一 11．30° 12.答案不唯一13．314． 12 15．有三边分别相等的两个三角形全等．全等三角形的对应角相等． 两点确定一条直线． 16．15， 98°． 三、解答题 17．计算：31282723-+--+）（132233-+-+= …………… ………………………… 4分134-= …………………………………………………… 5分18．计算：）（23321218--- 2333223+--= …………………………………… 4分 3325-= ………………………………………………5分19．证明： ∵ AF=DC (已知).∴AF+FC=DC+FC (等量加等量和相等).即AC=FD ． …………………………………………1分 又∵BC ∥FE (已知).∴∠BCA=∠EFD (两直线平行内错角相等).…………………… 2分 在△ABC 和△DEF 中 ∠A=∠D （已知） AC=DF (已证) ∠BCA=∠EFD (已证)∴△ABC ≌△DEF (ASA ) ………………………………………4分∴AB=DE (全等三角形对应边相等). …………………………………5分20．解方程：xx x 211=-- 解： )1(2)1(2-=--x x x x ………………………………2分 2222-=+-x x x x2-=-x2=x …………… ………………………4分经检验2=x 是原方程的解 ． ………………………5分21．计算：111312322+-++÷+++a a a a a a a=1131)1()3(2+-++∙++a a a a a a ……………………………3分=11)1(+-+a a a ………………………………4分=11+-a a ……………………………5分 22．（1）图略． ……………………………2分（2）在△ABC 中，∠C =90°（已知）.86102222=∴-=∴-=∴BC BC AC AB BC ……………………………3分由上一问 可得：△ACD ≌△AED∴AE =AC =6，CD =DE ∴EB =AB-AE =10-6=4设DE =x =CD ，则BD =8-x 22)8(16x x -=+x =3 …………………………4分∴△ABD 的面积为15 …………………………5分23.23392512-=+-÷+-x x x x ，其中）（解：原式=)3)(3(3)252(-++⨯+-+x x x x x …………………………3分 =21+x ………………………4分 当23-=x 时，原式=33 ……………………………6分 24．P （一男一女）=32 …………………………6分25．解：设骑车学生每小时走x 千米，汽车的速度是每小时2x 千米，由题意得：1分3121010=-x x ………… …… 3分 x =15 ………… …… 4分 经检验，x =15是原方程的解，且符合题意 ………… ……5分答：骑车学生每小时走15千米． ………… ……6分26．解：（1）352+=35)3()5(22+-=3535)35)(35(-=+-+…3分 （2）b a b a b a b a b a b a b a b a -=+-+=+-=+-))(()()(22…6分27．解：（1）如图 ………… ……2分（2）∠DAC =90° ………… ……3分（3）AD DC 2= ………… ……4分证明：∵点B 与点D 关于AO 对称∴BD 被AO 垂直平分∴AD =AB又∵AB =AC∴AD =AC ………… … 5分 ∵∠ABC =∠ACB =∠O +∠OAB∴∠BAC =OAB ∠-︒290∴∠DAC =90° ………… … 6分 ∴△ADC 是等腰直角三角形∴AD DC 2= …………………7分28．解：（1）如图所示………… ……2分（2） 连接DC解：∵△ABD 是等腰直角三角形, AB =2，∠BAD =90°.∴ AB =AD =2 ，∠ABD =45°.由勾股定理得DB =2.∴ ∠DBC =∠ABC +∠ABD =60°.∵BC =2.∴ BC =BD .∴△BCD 是等边三角形.∴BD =CD =2.∴D 点在线段BC 的垂直平分线上.又∵△BEC 是等腰直角三角形.∴BE =CE ，∠CEB =45°∴E 点在线段BC 的垂直平分线上.∴DE 垂直平分BC .∴BF =21BC =1， ∠BFE =90° ∵∠FBE =∠BEF =45°∴BF =EF =1Rt △BFD 中，BF =1，BD =2由勾股定理得DF =3∴ DE =DF +EF =13+ ………… ……6分（3）213-………… ……7分 E D C B A F E D C B A。