学院职业技能竞赛管理办法

襄阳技师学院职业技能竞赛管理办法第一章总则第一条为规范和加强对职业技能竞赛活动的组织管理，保证其有序开展，根据学院实际情况，制定本管理办法。

第二条职业技能竞赛是依据国家职业标准，结合生产和工作实际，突出操作技能和解决实际问题能力，有组织、有计划开展的竞赛活动。

第三条本办法适应于襄阳技师学院教师和学生参加的校内外各类职业技能竞赛活动。

第二章组织机构第四条成立学院职业技能竞赛领导小组，负责对全校师生参加的各种技能竞赛的组织领导。

技能竞赛领导小组，由院领导、教学处及相关职能部门和参赛系领导组成，下设办公室，办公室设在教学处，教学处处长兼任竞赛办公室主任。

第五条教学处负责全院职业技能竞赛的监督和指导工作，包括竞赛的申报登记和结果登记，监督竞赛的举办过程和结果。

第六条职业技能竞赛根据竞赛组织机构的性质，各类技能竞赛分为以下五个级别：1．院级技能竞赛：指学院每年组织的全院技能竞赛，即每年一届的技能节活动。

2．市级技能竞赛：指市政府部门组织或由其组织并由企业冠名的市级或跨市技能竞赛。

3．省级技能竞赛：指省人社厅、教育厅、省总工会等政府部门组织或由其组织并由企业冠名的全省或跨省区的技能竞赛。

4．国家级技能竞赛：指人社部、教育部组织或由其组织并由企业冠名的全国性技能竞赛。

5．国际级技能竞赛：指国家政府部门组织参加的世界技能大赛。

第三章组织管理第七条学院师生参加各级各类技能竞赛，实行申报制，各类技能竞赛参赛系应根据项目的特点和专业实际情况向学院申报，填写《襄阳技师学院职业技能竞赛项目申请表》，报教学处审核，分管教学副院长批准，上报学院立项，未提交正式申请的赛项，学院不予批准参赛。

第八条教学处负责竞赛的宏观管理，做好各类竞赛的协调管理工作；收集、公布各类竞赛的信息；负责组织竞赛的总结与交流等工作。

第九条教学系应加强竞赛的组织、管理、培训等工作。

做好竞赛指导教师队伍的建设工作，配备经验丰富、责任心强、业务水平高的教师担任指导教师，组织竞赛前的辅导和训练，指导学生参加竞赛；并提供必要的设备、场地和耗材等，做好参赛时的后勤保障工作，严禁无计划、无培训方案的培训。

广东生态工程职业学院职业技能竞赛管理与奖励办法第一条为规范学院参加各种职业技能竞赛的管理工作，鼓励师生积极参加与专业教学相关的各种职业技能竞赛并取得好成绩，特制定本管理与奖励办法。

第二条职业技能竞赛指学生参加国内外、省部级等专业和技能比赛，包括：全国职业院校技能大赛和省赛、“挑战杯”和“互联网+”等比赛。

竞赛级别界定为：1．国家级一类：指国家部委主办的全国性重要赛事。

2．国家级二类：指国家专业教学指导委员会、行业协会等主办的全国性赛事。

3．省级一类：指省内主办的国家级一类竞赛项目的省级分赛区竞赛、省级政府有关部门组织的全省性或跨省（区）的竞赛等。

4．省级二类：指省内主办的国家级二类竞赛项目的省级分赛区竞赛、省级学术团体组织的全省性或跨省（区）的竞赛等。

5．由影响力较小的行业协会或企业主办的比赛不列入奖励范畴。

第三条竞赛组织工作1.竞赛负责部门。

教务部负责省级以上竞赛项目的组织申报工作；系部负责各- 1 -项目指导教师选派、组队、训练、参赛等组织工作，制定各项目比赛工作方案，报主管领导审批；指导教师负责严格按计划开展竞赛训练，认真记录训练签到，填写训练情况，如需调整训练计划应报系部审批。

指导教师与参赛选手的比例必须合理，1个参赛队的指导教师原则上不应超过2人，若参赛文件或通知中有具体规定，经主管校领导批准后可按其规定执行。

2.竞赛经费预算。

学院每年度安排职业技能竞赛专项经费，用于学院参加各级职业技能竞赛。

各系部在制定竞赛方案时应合理制定竞赛经费预算，凡与参赛相关的费用都应详细列入，包括报名费、注册费、保险费、裁判费、参赛费、教师和学生参赛期间的差旅费（按学校相关标准）、租车费、交通费、竞赛必需的服装装备、药品、比赛饮料、文印资料、校外专家和外聘教练的训练指导费（以院领导批示为准）、指导教师非授课教学工作量、学生集训补助等。

（1）学生训练参赛补助标准：平时15元/天，休息日30元/天，比赛日50元/天；校内的训练期限一般不超过30天（原则上周末只能安排1天训练，总训练天数不足30天，按实际天数计，超出30天按30天计）。

XXXX职业技术学院技能竞赛管理办法（试行）第一章总则第一条为加强师生参加各级各类竞赛活动的管理，积极组织师生参加各级各类技能竞赛，促进教风学风建设，培养师生创新意识、实践能力和团队精神，提高办学质量，扩大学院影响力，制定本办法。

第二条师生参加的各级各类技能竞赛，学院采取精神奖励与物质奖励相结合的方式予以表彰。

第二章技能竞赛的级别及认定第三条技能竞赛分为院、市、区、国家、国际五个级别。

比赛级别由教务处认定，教务处无法认定的，委托学术委员会认定。

认定的基本原则为：1.院级竞赛：由学院组织的全院性技能竞赛。

2.市级竞赛：由市教育局、市人社局等市级行政部门组织的全市范围内的技能竞赛。

3.区级技能竞赛：由自治区教育厅、人社厅等区级行政部门牵头组织的全区范围内的各类技能竞赛。

4.国家级技能大赛：由教育部、人社部等国家行政部门牵头举办的全国范围内的各类技能大赛。

5.国际性技能大赛：由国家行政部门筛选、推荐参加的国际性的技能大赛。

6.政府部门的下属部门举办的比赛降一级认定比赛级别。

7.教育部的教指委、行指委举办的比赛原则上认定为区级，自治区教育厅的教指委、行指委举办的比赛原则上认定为市级。

8.学会、协会举办的比赛根据赛项影响力认定级别，原则上低于同级教指委、行指委举办的比赛级别。

第四条比赛级别每半年认定一次。

师生参加比赛应得到学院批准，未经批准的比赛原则上不予认定级别。

学院重点支持有一定社会影响的自治区级以上的竞赛项目，如教育、人社组织的全国、全区职业院校技能竞赛等。

各类社会团体、企业组织的技能竞赛，学院根据需求决定是否参加。

第三章竞赛组织与管理第五条技能竞赛的组织以立项的方式进行，其原则是“学院立项，系部承担，目标管理”。

技能竞赛工作由教务处负责组织协调与管理，相关系（部）负责竞赛项目的具体组织和实施。

第六条教务处的职责：（一）主办院级竞赛和承接外来竞赛；（二）制定竞赛管理制度；（三）收集、公布各类竞赛信息；（四）负责竞赛的立项、管理和协调；（五）组织开展表彰、奖励、总结、交流、宣传。

高职院校学生职业技能大赛管理办法实施细则第一章总则为规范我校职业技能大赛管理，强化以赛促教、以赛促学、以赛促改理念，形成赛教互动机制。

根据《高职院校学生大赛管理办法（修订）》规定，制定本实施细则。

第一条适用范围本实施细则适用于教务处负责的学生技能大赛立项、管理、获奖奖励等工作。

第二条赛项分类与级别根据技能大赛的主办单位、知名度和影响力等因素，考虑竞赛的行业背景和院校参与情况，将赛项级别分为国际（区域）级、国家级、省（部）级、市（厅）级和校级等五大类。

（一）国际（区域）级：经学校大赛工作领导小组认定的国际（洲内）职能机构主办、多国参与、非本国官方语言交流的高水平竞赛项目。

（二）国家级：国家级I类，全国职业院校技能大赛、中华人民共和国职业技能大赛、世界技能大赛全国选拔赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛；国家级II类，国家部委主办、统一组织的竞赛项目，经学校大赛工作领导小组认定的符合我校人才培养要求的高水平国家级竞赛项目（目录实行动态调整机制，每两年修订一次）。

（三）省（部）级：省（部）级I类，全国职业院校技能大赛省级选拔赛、中华人民共和国职业技能大赛省级选拔赛、世界技能大赛省级选拔赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛省级选拔赛；省（部）级II类，由省级政府、省教育行政主管单位等主办、统一组织的竞赛项目。

（四）市（厅）级：中华人民共和国职业技能大赛市级选拔赛、市政府或市教育行政主管单位主办、统一组织的竞赛项目定为市（厅）级。

（五）校级：由学校组织的技能大赛。

第三条原则上要求赛教学相结合，不能因为组织或指导学生竞赛而影响正常教学安排；参赛选手确因集训或参赛影响当学期课程学习与考核时，需办理免听手续，并经学院和教务处审批后，其课程成绩由学生大赛指导教师、课程任课教师和教务处三方共同认定,否则必须参加课程考试，或凭获奖证书申请免修或替代学分。

第四条用学校经费制作的竞赛作品，其知识产权归学校所有。

学院师生职业技能竞赛管理办法为提高我院办学水平，深化“产教融合、校企合作”，加强学生职业技能培养，鼓励师生积极参加各级各类职业技能竞赛，落实以赛促学、以赛促教、以赛促训、以赛促建的教学思想，为使师生参加职业技能竞赛的组织管理工作规范化、科学化、制度化，完成设定的参赛目标，特制订本管理办法。

一、竞赛级别根据竞赛组织机构的性质各类职业技能竞赛分为以下五个级别：1.系（部）级职业技能竞赛：指各系（部）组织的职业技能竞赛，包括为参加其它级别的比赛举行的选拔赛。

2.院级职业技能竞赛：指以学院名义组织的全院性职业技能竞赛。

3.市级职业技能竞赛：指市级政府部门、市级学术团体组织或由其组织并有企业冠名的市级或跨市职业技能竞赛。

4.省级职业技能竞赛：指由教育厅等省级政府部门组织的全省或跨省区的职业技能竞赛（含片区竞赛）。

5.国家级职业技能竞赛：指国家政府部门组织的全国性职业技能竞赛。

二、竞赛的组织与管理1.竞赛的规划和领导除了系（部）级职业技能竞赛外的其他级别的竞赛，学院成立由院长任主任，分管院长任副主任，教务科研处处长、学生工作处处长和各系部主任为成员的职业技能竞赛管理委员会，负责我院师生各类职业技能竞赛的规划和领导；系（部）职业技能竞赛由相关系（部）负责组织，但竞赛前必须将竞赛方案报送至教务科研处，经批准后方可实施。

2.积极鼓励师生参加各级各类职业技能竞赛活动各系部要认真做好参赛人员及作品的遴选工作，通过班级（专业）--系（部）--学院逐层筛选确定推荐名单，其中高职技能大赛参与院内初选学生数不低于总人数的75%，力争使优秀的学生、教师及作品能脱颖而出。

3.参赛程序师生参加职业技能竞赛按专业技能归口的原则划分。

由系（部）根据下发的参赛文件精神和实施方案向学院提出申请，填写《学院师生职业技能竞赛申请表》等材料报送教科处，由教科处对竞赛的组织实施方案进行初审，报职业技能竞赛管理委员会领导审定后组织实施。

4.培训要求各系（部）要建设一支具有高度责任心、较高业务水平和相对稳定的职业技能竞赛指导教师队伍，指定专人负责职业技能竞赛的相关事宜。

职业技能竞赛管理与奖励办法为进一步鼓励学校师生积极参加专（职）业技能竞赛，促进该项工作管理的规范化、科学化，切实保障竞赛质量与水平，提高我校人才培养质量，针对我校成立二级学院等机构调整，结合学校相关文件执行情况，特进一步制（修）订本办法。

第一章项目属性、级（类）别第一条本办法适用于本校经教育部门批准备案且正在开设的专业及其课程直接相关的各类各级专（职）业技能竞赛项目（以下简称：项目），根据项目组织机构的性质，分为以下五个类、级别：（1）校、区办项目：学校以及黄埔、天河区行政部门、行业协会等社会组织机构举办的，或其委托举办的项目。

（2）广州市办项目：广州市行政部门、行业协会等社会组织机构举办的、或其委托举办的项目。

（3）省级项目：广东省行政部门及行业协会等社会组织机构举办的、或其委托举办的全省或跨省项目。

（4）国家级项目：国家行政部门及行业协会等社会组织机构举办的、或其委托举办的全国性项目。

（5）国际级项目：国家行政部门及行业协会等社会组织机构举办的、或其委托举办的国际性项目。

第二条根据获奖证书、竞赛项目通知等资料确定各类竞赛项目的级别，若提供信息不一致，以获奖证书为准。

若受行政部门、教指委以及行业协会等社会组织机构委托举办的项目，需提供有效的委托证明。

第二章立项第三条项目按以下程序立项、审批实施：专业教研室填写《学生专（职）业技能竞赛项目申请表》（附件）及竞赛指导方案，报所属二级学院（部）审核，分管校领导批准项目计划、经费预算后立项。

教务处、相关二级学院等部门应提供必要的场地、设备及其他参赛条件，立项二级学院（部）应认真组织实施，确定指导教师、组织学生赛前培训I。

在竞赛活动过程中，相关专业教研室及时记录、整理竞赛过程材料，并经所属二级学院（部）审核，分管校领导审核，作为项目完成后财务报账、奖励等实施的基本依据。

第四条学校按以下原则支持不同类、级类的竞赛项目：（1）重点支持教育行政部门举办的、或其委托举办的、与专业密切相关的具有鲜明职业技能特色的各类省级及以上的项目立项，并安排专项资金。

学生职业技能竞赛管理办法为了进一步规范我院学生职业技能竞赛的管理，以技能大赛为动力，突出职业技能导向，全面展示和提高学生的专业技能，为学生提供施展才华的平台，增强学生就业竞争力，特制定本办法。

第一条参赛范围学院重点支持由省级以上政府、主管部门，或受政府委托由教学指导委员会组织的各类职业技能竞赛。

鼓励各二级学院参加国际技能大赛，使国内竞赛与国际技能竞赛相互促进，相辅相成，共同发展。

教学指导委员会、其他行业协会、学会等组织的各类职业竞赛原则上由二级学院自行安排，如竞赛获得一、二、三等奖学校视情况给予一定的奖励。

第二条竞赛的组织与管理(一)实验实训与职业技能管理中心负责全院学生职业技能竞赛活动的具体工作，实行立项申报，目标管理，二级学院承办的管理方式,科技处、学生工作处、团委、大学生素质教育中心和各教学单位协助管理。

(二) 实验实训与职业技能管理中心具体职责是：组织技能竞赛申报项目审核，落实相关竞赛经费，整理、归档竞赛相关资料等。

(三)各类职业技能竞赛成立相应的竞赛组织委员会。

具体负责相应竞赛的筹备、组织和实施，制定相应的竞赛实施方案。

竞赛组织委员会由各教学单位负责人以及有关专家组成。

(四)职业技能竞赛按职业技能归口的原则划分。

各二级教学单位负责选定和指派参赛学生及指导教师、制定和实施培训辅导计划、组织和监控竞赛准备以及实施过程。

(五)学院及时将省级以上各类职业技能竞赛信息通知各教学单位（各单位收到的相关信息也要及时上报实验实训与职业技能管理中心），相关单位须根据大赛要求，成立赛项组委会。

指派专业技能强、经验丰富的教师做指导教师，邀请企业技术能手做兼职指导教师。

指导教师要按照竞赛的有关规定选拔优秀学生，组建参赛队伍，指导学生做好参赛的各项准备工作。

（六）各教学单位根据竞赛通知或有关竞赛信息填写《江苏建筑职业技术学院学生职业技能竞赛项目申请表》，报教务处审核，主管院领导批准后，由实验实训与职业技能管理中心备案。

职业学校学生技能竞赛管理办法第一章总则第一条为了加强学校学生参加技能竞赛活动的管理，积极组织学生参加技能竞赛，达到以赛促教、以赛促学、以赛促改的目的，从而提高学生的专业技能水平，促进学风建设，激励学生的个性发展，培养学生的创新意识、实践能力和团队精神，提高学校办学质量，扩大学校影响力，特制定本办法。

第二条学校组织的各级各类技能竞赛是指由学校和市级及以上教育行政及人力资源与社会保障等部门组织的中职学校学生技能比赛活动。

第三条各类企业、社会团体组织的技能竞赛由各部门向教务科申报，由学校技能竞赛领导小组审批。

第二章竞赛组织与管理第四条学校成立技能竞赛领导小组。

组长由校长担任，副组长由分管校领导担任，成员由教务科、各教学部负责人组成。

学校技能竞赛领导小组的职责是：负责学校各类技能竞赛的整体规划和总体指导，统一协调、领导、组织、审批、监督各类技能竞赛工作，认定各类技能竞赛级别，组织开展学校及各级技能竞赛等工作。

领导小组下设工作小组，成员由教务科、各教学部、学生科、总务科、信息网络管理中心、办公室、教研室、医务室负责人组成，办公室设在教务科。

第五条相关部门职责（一）教务科职责在学校技能竞赛领导小组的领导下，做好各类技能竞赛的协调、指导、管理工作；收集、公布教育行政及人力资源与社会保障等部门组织的技能竞赛信息；初审各部门提出的各类技能竞赛立项申请；做好教育行政及人力资源与社会保障等部门组织的技能竞赛报名工作；组织学校技能大赛，承办各级各类学生技能竞赛，提交技能竞赛相关经费预算；落实获奖学生的奖励、加分及技能竞赛获奖证书的颁发，组织各类技能竞赛的总结交流与表彰；做好技能竞赛相关档案资料的整理和归档等工作。

（二）申报部门职责根据专业建设和学生技能培养的需要，制定技能大赛年度工作计划、具体实施办法或管理制度；制定详细的培训指导计划或方案，并报教务科审核；根据竞赛项目的要求，做好宣传发动工作，提前做好参赛学生的选拔，并组织、督促指导教师组织好赛前的强化训练；落实训练场地、设备；收集参赛学生的报名资料，提交学生培养经费预算；对训练过程进行指导、督促与检查，及时解决存在的问题；做好本部门参赛情况的宣传、报道，及时广泛收集竞赛的有关信息，与组织单位保持密切联系；配合教务科组织学校技能大赛及承办各级各类技能竞赛；做好本部门竞赛资料的数据统计、档案整理、存档及上报等工作。

职业技能竞赛管理与奖励办法为鼓励和引导全体师生积极参加职业技能竞赛，形成以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研的良好氛围，推动学校高质量发展，打造“全国知名、省内一流”的优质高职，现对师生参加职业技能竞赛奖励办法进行修订。

一、竞赛类别与级别职业技能竞赛分为三类：由各级政府教育部门或人社部门牵头联合财政部门等多部门举办、获奖纳入优质校、双高校和职教高地标志性成果的职业院校技能大赛、世界技能大赛、青年教师教学竞赛、教师教学能力大赛和辅导员职业能力大赛等为一类竞赛；由政府主管部门、教育部行(教)指委、教育厅专指委举办的职业技能竞赛为二类竞赛；由政府认定的行业协会、学会、大中型骨干企业举办的职业技能竞赛为三类竞赛。

职业技能竞赛分为国家级、省级、市和校级竞赛四个级别。

竞赛级别的认定以竞赛主办单位颁发的证书或文件为依据。

未经统一选拔而直接参加的国家级、省级竞赛项目，按降一级别认定；不到现场比赛而是通过邮寄作品参赛的，按降一级别认定。

政府部门下属单位或行业协会分会举办的竞赛相应降低一个级别。

各级各类选拔赛以校区为单位组织的，按校级成绩认定。

二、竞赛组织与管理（一）组织领导学院成立职业技能竞赛领导小组，院长担任组长，分管教学副院长担任副组长，教务处、学生处(团委)、双创中心、财务处等处室和各院部负责人任成员。

教务处具体承担组织、协调、考核、奖励等工作，相关处室、二级院部具体组织备赛训练与参赛工作。

职业技能竞赛领导小组下设办公室，挂靠教务处。

（二）赛项规定每个专业群的教师和学生参加的专业技能竞赛数量原则上分别不超过3个和5个。

每个赛项参赛人数(团队)原则不超过2个，参赛选手必须通过全校竞赛遴选。

有一类大赛的专业必须参赛，且可以不受数量限制，相关专业均可参加校级遴选；没有一类大赛的专业可以二类大赛参加；二类大赛也没有的专业可以选择三类大赛参加。

高校青年教师教学竞赛、教师教学能力大赛和辅导员职业能力大赛等由相关职能部门统一组织。

职业技术学院专业技能竞赛管理办法第一章总则第一条根据有关精神，为鼓励师生积极参加专业技能竞赛，促进教学改与专业建设，表彰师生在专业技能竞赛活动中取得优异成绩，提高师生的实践能力和创新能力，推进学校“双高”建设任务实施，落实“三级”技能竞赛机制，特制定本办法。

第二条本办法适用于经学校审批同意或委托参加的各级专业技能竞赛。

第二章竞赛组织第三条教务处负责对各学院师生申报参加技能竞赛项目进行审查、协调、监督、评价及奖励的组织评审等工作；各学院负责参赛项目的申请、具体组织实施以及相关奖项的申报。

各学院每年一月份向教务处提交当年参加各级专业技能大赛的方案及预算，由教务处进行统调控。

第四条本办法将技能竞赛分为世界级、级、省级。

第五条各学院拟组织师生参加级竞赛项目须填写《XX职业技术学院资金申请及支付审批表》，并附详细参赛方案，明确专家咨询、指导教师、培训计划、工作要求、经费预算等内容，提交至教务处，经教务处审核和学校主管领导批准后实施，参赛经费由学校教学常规专项经费承担，按程序报批使用。

第六条各学院根据学生技能培养需要、专业发展需求等实际情况自行组织开展教指委/行指委级、省级专业技能大赛，费用由各学院教学运行经费支，无需报教务处审批。

第七条组织竞赛所的器材、设备、配套书籍、辅导材料、一次性消耗品等物资，必须按照学校有关规定进行采购（属于采购目录的必须按要求纳入采购预算），并按学校资产管理相关要求进行验收和资产登记，集训结束后将相关器械保留，由所属二级学院领用并管理，以备再次使用。

第八条各学院以参赛项目为单位，根据项目的要求配备指导教师，合理制定培训课时，对参赛选手进行辅导和培训，培训课时费从各学院经费支。

第九条指导教师带领参赛选手外出集训、参赛所产生的差旅费，由指导教师按照《XX职业技术学院差旅费管理办法》进行报销，参赛学生的差旅费也按照该规定的有关要求报销。

第十条指导教师、参赛教师、参赛学生、参赛团队的认定及奖励，以获奖文件或获奖证书及经学校审批通过的参赛计划书为依据。

重庆科创职业学院学生技能竞赛管理办法为规范学生技能竞赛管理，有序有力有效开展学生技能竞赛，提高竞赛成绩，打造科创品牌，制定本办法。

一、技能竞赛范围本办法所指技能竞赛是指与教学关系紧密、通过教育行政主管部门（教育部和重庆市教委）或政府相关行业部门主办和组织、由在校大学生参加的常设性职业技能竞赛。

（见《科创学院竞赛目录及奖励系数》附件3。

附件3未列入的竞赛项目学校将根据竞赛的性质、影响力、层次和规模等决定是否参赛）。

二、技能竞赛管理学校成立竞赛工作领导小组，各承办部门成立相应的竞赛工作领导小组和竞赛指导小组，加强对竞赛的领导和指导。

（一）技能培训学院是学校负责各类技能竞赛管理的职能部门。

其主要职责是：1、制定技能竞赛规则，落实奖励政策；2、收集和发布各类技能竞赛信息；3、选择确定承办单位；4、对各承办单位和各专项集训小组进行考核；5、将技能竞赛相关资料整理归档。

（二）承办部门是技能竞赛的组织和实施部门（承办部门第一责任人为竞赛负责人），负责训练和参赛的组织工作。

其主要职责是：1、落实专人负责竞赛的宣传、训练、参赛等工作；2、制定竞赛方案和训练执行计划，组织竞赛日常训练；3、为参赛学生提供训练所需的设备、仪器、材料和场地等；4、负责学生参赛所需各项保障工作和安全工作；5、做好与学科竞赛相关的资料整理和上交工作。

三、技能竞赛训练体系为了提高竞赛成绩，承办部门应加强竞赛师资队伍建设，完善选手选拔机制，加强与兄弟院校及相关行业企业的交流与合作，建立符合我校特色的竞赛训练体系。

（一）竞赛训练师资队伍根据各项竞赛对指导教师的要求，结合我校师资现状，承办部门应按照“内培外引”的师资队伍建设原则，加强本校竞赛训练师资队伍建设，培养一支具有较高专业水平、具备竞赛训练指导丰富经验的师资队伍，适当聘请校外相关竞赛专家和企业技能能手到校参与专项训练指导。

（二）竞赛训练体系1、加强竞赛软、硬件建设按竞赛要求，承办部门应加强竞赛软件和硬件环境建设，以满足竞赛需要，达到以赛促建的目的。

职业技术学院职业技能竞赛管理与奖励办法第一章总则第一条为加强实践教学，促进职业技能竞赛覆盖到每个专业、每个学生，探索建立基于职业技能竞赛的教学改模式，提升教学质量和办学水平，规范我院的学生职业技能竞赛，促进竞赛的长效健康发展，特制定本办法。

第二章竞赛类别第二条根据竞赛组织机构的性质，组织学生参加的各类职业技能竞赛，分为以下四类项目：A类项目：教育部主办的职业院校技能大赛项目；XX省教育厅生均绩效拨款认定的其它一类竞赛项目；B类项目：XX省教育厅主办的全省职业院校技能大赛项目；水利教育协会主办的水利高等职业院校技能大赛项目；XX省教育厅生均绩效拨款认定的其它二类竞赛项目、省级一类竞赛项目；C类项目：未列入XX省教育厅生均绩效拨款认定的性全省性竞赛项目；D类项目：学院组织并行文公布的全院技能竞赛项目。

第三章竞赛申报第三条申报原则：凡有A类和B类项目对口专业学生，且具备报名资格的，必须报名参加对应技能竞赛项目，C类项目由各系部报名参加，D类项目应重点对应A类和B类赛项。

第四条申报程序：各系部填写《XX职业技术学院职业技能竞赛项目申请表》，每年1月份统上报至教务处，每年6月份根据实际情况进行一次申报项目的中期调整。

申请C类、D类参赛项目基本要求如下：1.竞赛内容融入专业教学标准，至少已开设相关课程；2.有一支责任心强、业务水平高、相对稳定的指导教师团队；3.从课程教学到赛前培训遴选方案详实可行。

第四章竞赛组织第五条教务处负责技能竞赛项目的协调管理，负责与竞赛相关部门进行对接联系，负责组织技能竞赛申报项目评审，负责落实获奖学生指导教师的奖励工作，协助相关档案资料的归档工作等。

技能竞赛获奖的奖杯、奖状、奖牌、锦旗、证书等须交学院收藏，个人的奖项须提交原件扫描件或照片，项目成果和知识产权归学院所有。

第六条系部负责与竞赛相关部门进行具体联系，负责技能竞赛项目的组织实施工作，负责提供必要的场地、设备及其他参赛条件，负责组建指导教师队伍，遴选参赛学生，组织学生培训，负责整理、归档竞赛相关档案资料，并报教务处备案。

学院学生职业技能竞赛管理办法第一章总则第一条为深化以培养高素质技术技能型人才为目标的教学改革，激发和调动师生参加职业技能竞赛的主动性和积极性，使学生参加技能竞赛的组织管理工作规范化、科学化、制度化，有效达到参加竞赛的目的，特制定本管理办法。

第二条通过参加职业技能竞赛旨在培养学生创新能力、专业技能和团队协作精神，检验我院教育教学水平，提高我院的社会知名度，提高人才培养质量，落实“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的教学思想。

教学系（部）应有选择地参加与我院专业教学、学生职业能力培养关联度高、竞赛内容与专业核心能力培养对接、影响力大的高水平职业技能竞赛项目。

第二章职业技能竞赛项目与级别第三条本办法中所称的职业技能竞赛是指由各级教育行政主管部门、人力资源与社会保障部门、教育部各专业教学指导委员会、其他部委或各行业协会组织的，并由学院统筹安排组队参赛项目。

第四条奖项级别界定1.国家级：由国家教育部或人力资源与社会保障部组织,以及由包括教育部或人力资源与社会保障部在内的多部委共同组织的全国性大赛的国赛决赛阶段的比赛获得的奖项。

2.省级：（1）国家级技能大赛中的省赛区决赛获得的奖项；（2）由省教育厅或省人力资源与社会保障厅组织，以及由包括教育厅或人力资源与社会保障厅在内的多厅共同组织的全省范围的职业技能大赛决赛阶段的比赛获得的奖项；（3）由教育部各专业教学指导委员会组织的全国大赛的国赛决赛阶段的比赛获得的奖项；（4）由教育部、人力资源与社会保障部以外的其他部委或各行业协会组织的全国性比赛国赛决赛阶段获得的奖项。

3.市级：（1）由市教育局、人力资源与社会保障局以及市内各行业协会组织的全市比赛决赛阶段获得的奖项；（2）由教育部、人力资源与社会保障部以外的其他部委或各行业协会组织的全国性大赛赛区决赛阶段获得的奖项；（3）由省教育厅、人力资源与社会保障厅以外其他省级厅局以及省内各行业协会组织的全省比赛决赛阶段获得的奖项；第五条竞赛级别以大赛文件和获奖证书落款单位为认定依据。

2024职业技术学院技能竞赛获奖奖励办法
1. 奖金奖励：根据比赛的成绩和奖项等级，设立相应的奖金奖励。

一等奖将获得较高的奖金，二等奖获得较低的奖金，三等奖获得一定的奖金。

奖金金额将根据学校的经济状况和竞赛的重要性进行调整。

2. 荣誉称号：对于获得一等奖的学生或团队，将颁发荣誉称号并记录在学校的荣誉榜上，以充分表彰他们的努力和成就。

3. 学术论文发表：对于在竞赛中获得一等奖的学生，学校将提供机会将他们的研究成果发表在学院的学术期刊或相关领域的学术会议上，以展示他们的研究水平和创新能力。

4. 优先推荐就业：对于在竞赛中获得一等奖的学生，学校将提供优先推荐就业的机会，将他们的优秀成绩和技能优势向企事业单位推荐，帮助他们获得理想的就业机会。

5. 学习资源支持：学校将提供丰富的学习资源支持，包括图书馆、实验室、研究基金等，以激励获奖学生继续深造和研究，提升自己的技能和知识水平。

6. 赴国内外交流学习机会：对于竞赛中获得一等奖的学生，学校将提供赴国内外知名高校或企事业单位进行交流学习的机会，以扩大他们的视野和学习经验，培养他们的国际竞争力。

以上是一些可能的奖励办法，具体奖励内容和方式还需根据学校的具体要求和竞赛情况进行制定和调整。

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