测量电阻和测量电功率对比讲解

0.36“测量小灯泡的电阻”和“测量小灯泡的电功率”实验 姓名实验原理：在“测量小灯泡的电阻”实验中，实验原理是 ；在“测量小灯泡的电功率”实验中，实验原理是 。

实验电路：1、问题：如图所示为“伏安法测量小灯泡电阻”和“伏安法测量小灯泡电功率”实验电路图，下面所有同学使用灯泡的规格均为“2.5V 0.75W ”字样。

请回答下列问题：（1）在“测量小灯泡电功率”实验中，你至少要进行 次实验，每次实验时，你准备使电压表的示数分别为 V 、 V 、 V 。

（2）在“测量小灯泡的电阻”实验中，小红准备在实验数据全部测出后，对电阻取平均值，请问她这样做是否有意义？________，理由是 ；在“测量定值的电阻”实验中，小明准备在实验数据全部测出后，对电阻取平均值，请问他这样做是否有意义？________，理由是（3）在“伏安法测量小灯泡电功率”实验中，为了得到比较准确的小灯泡的额定功率，小吴改变接入电路的滑动变阻器的阻值，分别得到三组数据，算出三个电功率值，再求平均值，你认为这样做合理吗？为什么？答 ；那么，该实验中三次测量的目的是 。

（4）若在实验过程中,不慎将电压表和电流表互换位置,则小灯泡出现的现象是_________(选填 “不亮”、“很亮”、“正常发光”、或“烧毁”)（5）在“测量小灯泡额定电功率”实验中，若所给电压表量程为0---2V ，其它器材能满足实验需要，请在下边方框内画出此时的实验电路图，连好电路，然后调整相应仪器，使 的读数达到 ，即可算出小灯泡的额定功率。

（6）下表一是小明在“伏安法测量小灯泡电功率”实验时记录的数据，同学们在交流体会时，有的同学提出：可以根据小明的测量数据，在非额定电压条件下求出小灯泡的电阻，再由公式P 额=U 2额/R ，求出小灯泡的额定功率P /额。

请用这种方法根据表格中的数据算出P /额额P /额进行比较，并分析说明产生这种差异的根本原因。

表一表二（7）上表二是小兰小组在“伏安法测量小灯泡电功率”实验时记录的数据及现象，你能通过上述表格数据分析出什么规律 、 、 次数 电压U （V ） 电流I （A ） 1 3 0.25 2 2.5 0.223 2 0.20（8）、小童小组同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验时，得到了如下一组数据。

①分析这组数据，你认为该小灯泡是否合格：，其原因是：。

②假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是长了还是短了：，原因是：。

用这只小灯泡做实验时，容易出现的故障是。

（9）当小楠小组将小灯泡两端的电压调到3V正在记录实验数据时，小灯泡突然熄灭，仔细观察小灯泡钨丝被烧断，这时她们进一步观察到的实验现象是：电流表的示数；电压表的示数。

（10）电路接通后，小东小组发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时，电压表的示数也变小了，你认为电路连接中存在的错误是；（11）刚接好最后一根导线，表的指针迅速达到最右端，立即切断电源，经检查发现在连接电路时；也没有。

(12)将开关S闭合后，发现电流表或电压表的指针沿逆时针方向偏转。

这是因为电流表或电压表，将接线柱过来即可。

(13)在移动滑动变阻器滑片P时，发现电流表的指针在随之变化，但电压表指针不动；这是因为与电压表相连的两根导线接线处，或者电压表；应先检查，若接线正常，则更换。

(14)将开关S闭合后，电流表、电压表的读数都为零。

故障可能是电阻两端之外的地方接触，尤其可能是滑动变阻器处接触不良。

若电流表读数为零，电压表读数近似等于电源电压。

说明处接触不良或已坏。

(15)闭合开关S后，发现电流表、电压表的读数都非常小，且调节滑动变阻器时发现两电表的读数都不变。

这说明滑动变阻器是下下连接；若闭合开关S后，发现电流表、电压表的读数较大，且调节滑动变阻器时发现两电表的读数都不变。

这说明滑动变阻器连接；应将接线改为连接即可。

(6)若调节滑动变阻器的滑片时，发现电流表读数增大时电压表的读数减小；反之，电流表读数减小时电压表的读数则增大。

故障原因是电压表，只要将改接在电阻两端即可。

(7)若调节滑动变阻器的滑片时，发现电流表示数变化时，电压表的示数不变，故障原因可能是电压表并联在，只要将改接在电阻两端即可。

A V ×kW ·h 0 0 8 2 6 2500R/kwh220V 5A 50Hz2：在“测定小灯泡功率”的实验中,待测小灯泡标有“3.8V ”字样 (1)至少用 节干电池串联起来做电源(2)若闭合开关后,欲测小灯泡的额定功率,发现电压表的读数是2.5V,应调节滑动变阻器,使滑动变阻器接入电路那部分电阻变_______(选填“大”或“小”)(3)闭合开关后,调节滑动变阻器,测得三组数据如下,其中第三组数据的电流表读数如下表所示,请把该数据读出,并记录在下表中请计算出小灯泡的额定功率P 额=______(4)若在实验过程中,不慎将电压表和电流表互换位置,则小灯泡出现的现象是_________(选填 “不亮”、“很亮”、 “正常发光”、或“烧毁”)3、家庭电路中有一只标有名牌的灯泡正常发光，现给的器材有电能表、钟表，请测出这只灯泡的此时功率，说出实验方法并写出表达式。

（电能表名牌如图所示）4、做测定电阻R x 阻值的实验。

（1）小明根据图甲所示的电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路。

同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接。

①请你在接错的那根线上打“×”，并另画一根导线，使电路连接正确；②如果不改接这根导线，对实验的影响是：________________ （具体说明是什么影响）.（2）小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图丙所示，则电压表的读数是 V ，电流表的读数是 A ，被测电阻R x 的阻值是 Ω。

（3）小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验. 你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？①写出你的建议： _________________________________________________； 实验次数 电压表读数 电流表读数1 3.0 0.192 3.8 0.253 4.2丙0 1 1 3 V 12 5 0 +3 10.0 0.2 2 A 3 0.4 1 0 + 0.6 3 R x 甲5、如图所示，小红同学用“伏安法”研究小灯泡发光时的电阻规律． （1）小灯泡标有“3.8V ”字样，电阻约为10Ω，则电流表应选用________量程，电压表应选用________量程；（2）将下图的实物图连接完整（要求滑片P 在A 端时小灯泡最亮），并在方框内画出电路图；（3）在闭合开关前，应将滑动变阻器滑片Ｐ滑到_______端； （4实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 电 压/V 1 1.5 2 2.5 3.8 电 流/A 0.16 0.23 0.28 0.31 电 阻/Ω 灯泡亮度非常暗很暗暗稍亮①第5次实验时，电流表和电压表的示数如图所示，请将数据填入表格，此时灯泡的阻值为________Ω．②从已有数据推测，当电压为 3.8V 时，灯泡的亮度将 （更亮/更暗），灯泡的电阻将 （更大/更小/不变）．③预期小红将得出的实验结论将是 ④小红准备在实验数据全部测出后，对电阻取平均值，请问她这样做是否有意义？________，理由是6．在“测量小灯泡的电阻”实验中，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为2．5V 。

(1)电路接通后，小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时，电压表的示数也变小了，你认为电路连接中存在的错误是 ；(2) 小灯泡正常发光时的电阻为_____________Ω(保留一位小数)。

(3)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这说明 ，这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝________________烧断(选填“容易”或“不容易”)。

实验次数物理量1 2 3 4电压U/V 2.5 2.0 1.5 1.0 电流I/A 0.30 0.26 0.22 0.20 电阻R/Ω7.76.85.0测量电阻的方法（一）常规法测量电阻用电流表和电压表测量电阻实验电路（二）非常规法测量电阻1、用“定值电阻和电压表”测量电阻（1）实验步骤①用电压表测出待测电阻R X两端电压为U；②用电压表测出定值电阻R1两端电压为U1；③推导R X的电阻∵I x=U1/R1∴R X =U x/I x=U/( U1/R1)=UR1/U1（2）实验步骤①闭合开关，记下电压表的示数为U；②断开开关，记下电压表的示数为U1；③推导R X的电阻当开关断开时，R1、R x串联（注意：该步的说明必须要）∵U x=U—U1I x=I1=U1/R1∴R X =U x/I x=( U—U1)/( U1/R1)= ( U—U1)R1/U1注意：下面的实验步骤和数学表达式模仿上述完成。

（每一个实验必做，数据真实）（3）（R1的最大阻值已知）（4）2、用“定值电阻和电流表”测量电阻（1）（2）（3）（R1的最大阻值已知）（4）3、用“等效替代法”测出电阻（用电阻箱代替待测电阻）无意义小灯泡的电阻受温度的影响。

（7）灯泡的实际电压大于额定电压时，其实际电功率也大于额定功率或灯丝电阻随亮度增大（或温度升高）而增大等随电压和电流的增大，灯泡的功率也在增大；随实际功率的增大，灯泡也越来越亮（8）①不合格；在额定电压下（或电压是2.5V），灯泡的功率不等于（或大于）额定功率。

②短了；电阻越小，电功率越大；灯泡容易烧坏。

（9）减小至零;增大至等于电源电压（11）没有将开关断开选择合适的量程。