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漫画人物作文漫画人物作文(8篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的漫画人物作文，欢迎大家分享。
漫画人物作文1白白嫩嫩的皮肤简直可以说是吹弹可破，一对明亮的大眼睛总是眨啊眨啊，眼神中充满了灵气。
你看到前面这个长得白白胖胖的男孩了吗？是不是觉得非常的呆萌可爱，但是你绝对想不到，他啊！生活中可是笨拙的不行呢！在上体育课的时候，老师在教我们原地踏步，动作要点是1、手臂要直；2、左脚开始；3、要抬头挺胸；4……可他呢？他咬着牙似乎用了很大的劲，但一看动作呢：他是用了劲，可用的地方不对，所以手臂一直是弯的。
劲用的很大，连青筋都被崩出来了。
只是一个原地踏步，活生生的被他练成了原地“跑”步。
周围看着的我们被逗的不行。
老师指出了他的问题，让他再单独做一遍，这次他手臂伸直了，而且抬头挺胸。
可是左手左脚，右手右脚，变成了“同手同脚”的机器人，老师实在忍不住，敲了他两下。
他竟然还傻傻的问老师：“我哪里做错了呢？你说的我都做到了呀！”听到这里不仅我们笑起来了，就连平时严厉的老师也笑起来了。
你看他这个男孩，他是不是很好玩呢。
漫画人物作文2我们班有一个名副其实的“贪玩先生”，他高高的个子，看上去一本正经的样子，跟一个小博士一般，实际上就是一个名副其实“贪玩先生”。
这是大家公认的，别说大家说他贪玩，就连老师也那么认为。
每次老师刚要“宣布”下课时，他总是第一个冲出教室的人。
只见老师一声令下，他手拿球拍，以箭一般的速度飞奔出教室，瞬间就没了身影。
到了上课，他总是念念不舍地挪回教室。
后来，他甚至在铃声一响老师都没发出“命令”时，他就早就从座位上站起来，手拿球拍，做出准备赛跑的姿势，“下———”老师才说一半，他就已经飞奔出教室了。
哎！他可真是争分夺秒呀，仿佛“漫长”的十分钟如同那短暂的一秒钟，也许给他一个小时都不一定够吧。
高考作文模拟写作：漫画作文《今胜昔》作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）育才中学举行学生会干部竞选活动，其中一项是语文素养考查。
考查内容是根据上面漫画的内容和寓意确定主题，进行演讲，评委当场打分。
请你以李明的身份写一篇演讲稿，参加竞选。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
佳作展示利剑还需十年磨罗子曼尊敬的各位评委：大家好！我是李明。
今天我演讲的主题是“利剑还需十年磨”。
曹公于悼红轩中“增删五次，批阅十载”，著成文学经典《红楼梦》；李时珍翻山越岭实地考察，30年写就医药巨著《本草纲目》；徐霞客足迹遍布九州大地，34年写下《徐霞客游记》。
而今人宅坐屋中，剪接二手资料，两年出版四本书，沾沾自喜。
试问：我们真的就胜过古人了吗？古话云：“十年磨一剑。
”宝剑出鞘威势凌厉，需倾注十年匠心锻造。
我们也许在速度上快于古人，但质量上却远逊于古人。
没有呕心沥血、精益求精，又岂能创造流芳百世、经久不衰的经典？利剑的磨砺，须得长久的功夫。
写作如此，万事皆然。
聚光灯下，行云流水的一曲，收获掌声如雷，背后是郎朗比别人多几倍的刻苦练习。
百米赛道上，飞人纵身越过终点，那是苏炳添日复一日、艰苦枯燥的训练争得的荣耀。
酒愈是窖藏时间长，愈是醇香；醋愈是酿造得久，味道愈是纯正。
然而在枯燥的日子里，需耐得住、熬得住。
冰心曾言：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
”又有哪部真正的经典，是得来不费工夫？利剑的磨砺，若是偷工减料，则经不起检验。
匆匆草就之作经不起时间的检验，终会被无情淘汰。
然而当下，快节奏的社会里，“快”仿佛成了成功的捷径。
多少流量明星以“包装”红极一时，给自己打造“有文化”的人设，却终究漏了马脚。
而像名主持人白岩松、董卿，“腹有诗书气自华”，却能以自内而外的气质，赢得观众的心，而红得长久。
可见，心浮气躁、急功近利者，是不可能锻造出绝世利剑。
漫画的启示的作文400字（精选34篇）漫画的启示的作文400字1在茂密的森林里，有一只啄木鸟在森林里。
他遇到了一棵大树，它对树爷爷说：“你好啊，树爷爷，你感觉怎么样了呢？”树爷爷对啄木鸟说：“啄木鸟医生，我感觉有些不舒服，请您帮我检查吧！”啄木鸟对树爷爷说：“可能是你身体里有虫子，等会我帮你治虫子，但是会有一点痒，你可要忍住。
”树爷爷点了点头说：“啄木鸟医生，快动手，我快忍不住了。
”啄木鸟说：“开始了。
”啄木鸟在树上啄了几下，过了一会儿，就已经有五六只虫子了。
这时，一个人拿着斧头四处看看，不一会儿，他就盯住了树爷爷。
他抡起袖子，朝手上吐了吐口水，然后抡起斧头在树爷爷身上砍。
啄木鸟想救树爷爷，但是树爷爷已经倒下了，啄木鸟哇哇大哭。
过了一会儿，伐木工要去砍别的树了，啄木鸟飞到伐木工头上说：“这段木头里一定有虫……”啄木鸟啄了几下，把伐木工啄跑了。
我们不能为了钱而砍树，这是不对的。
老师点评：以“啄木鸟”为主线，把经历串联起来，构成了两个整体，结构比较合理。
漫画的启示的作文400字2漫画经常让人快乐，可是我看到了一幅漫画，却怎么也高兴不起来。
漫画内容发生在甜花市的一处车站处，天空大雪纷飞，而这冷淡的一幕则为甜花市增添了几分寒意。
一对母子穿着单薄的衣服正赶往医院，孩子生病了，而母亲则努力地奔跑着，好不容易到达了车站。
可让我们意想不到的1是，母子上车处却站了几个大男人，可他们并没有想让人的意思，依然是我行我素，还假惺惺的把眼睛闭上，对母子视而不见，这场景让可怜的母亲把嘴巴张成了“0”形，而第一位和第二位先生分明就是企业家和军人，可他们并没有退让的意思反而还理直气壮的站在那里，第三、四位则像文化人士和医生，可他们没有想帮助母子的意思。
看完这幅漫画，让我不由自主的想到了超市里的顾客，去超市买东西都会看见“请勿试吃”或“请勿分开葡萄”等等的提示语，可顾客一点也不遵守规则，依然是试吃水果，把青菜弄开来，却只拿里面的嫩菜……这些行为真让我们反感，也为我们自己披上无公德心的衣服。
一幅漫画的启示作文一幅漫画的启示作文600字（通用45篇）今天，我看了一幅漫画，漫画中的场面一直在我的脑海中挥之不去！而且从这篇漫画中我知道了一个道理。
下面是小编为大家带来的一幅漫画的启示作文，欢迎阅读~一幅漫画的启示作文篇1一个晴朗的下午，刚刚放学的小林和小刚走在回家的路上。
突然，他们发现了一个非常不文明的现象：一个垃圾箱旁的垃圾堆成了山。
小林提议：“我们去清理一下吧！”于是，她便埋下头，清理起来了。
小刚看了，灵机一动，在一旁拿出了一张白纸和一只黑笔，写起字来。
过了一会儿，小林回头一看，说：“快，一起过来捡垃圾。
”小刚没回答，只是点着头微微笑了笑，走到了小林的身边，把那张白纸贴在了垃圾箱上。
纸上呈现出了几个醒目的大字“文明——只差一步。
”看到了这幅简单而又深刻的漫画后，我不由地想起了一件事。
一个早晨，我和妈妈来到江边散步，在一块翠绿的草坪上清晰地躺着一块黄色的香蕉皮，不知是谁扔的。
本来我想把它扔进垃圾箱的。
犹豫了一会儿，我又想：我自己又没踩到它。
还有的是，垃圾箱离这里很远，就是为了扔一块香蕉皮，我要跑过去？算了，会有人来打扫的。
然后，我头也不回地向妈妈那边奔去。
正好到了转弯时，偶然瞥见原先的那块草坪，瞧见了一个7岁左右的小女孩。
她捡起了那块香蕉皮，向垃圾箱前奔去。
没想到比自己小的一个女孩子会动手捡地上的垃圾，而身为大姐姐的我却没有主动捡那地上的香蕉皮。
顿时，我深感内疚。
生活中处处有文明，但是有一些人却不讲文明。
有些人为什么就不愿意向前迈出文明的一小步呢？走这一步也并不是难的啊！讲文明并不难做到，就看有没有讲文明的那颗心。
只要向前迈出那文明的一小步，就会看到文明，和文明握手，和文明交朋友。
一幅漫画的启示作文篇2这是一幅看上去简单，又有点夸张的漫画，但是，它给了我们很大的启示。
画中描绘的是，在拍卖会上，主持人拿着一个瓶子，这个瓶子李装着一滴水，他对坐在下面的买者说：“这是世界上最后一滴水！”顿时，全场沸腾了，大家都争着要买这滴水，最后，这滴水以高价出售了出去。
高考语文老师与学生的漫画作文
《高考语文老师和我们》
哎呀呀，一提到我们的高考语文老师，那可有好多好玩的事儿要说呢！
记得那是一次语文模拟考试结束后，老师拿着大家的试卷一脸严肃地走进教室，我们心里都“咯噔”一下，想着肯定没啥好事。
老师开始念成绩啦，一个一个地念下来，大家都提心吊胆的。
等念到我同桌的时候，老师哎呀了一声说：“你这咋回事嘛，怎么考得这么差呀！”我同桌那脸一下子就红得像个苹果。
全班都安静得不行，都在等着老师接下来要说啥。
老师接着说：“你看看你，这道题这么简单都能做错，你是不是考试的时候走神啦？”我同桌低着头嗯嗯啊啊的也不敢反驳。
然后老师就开始给他详细讲解那道题，一边讲还一边说：“你得好好听啊，别再犯这种低级错误啦！”全班同学都忍不住偷偷笑了起来，但又不敢笑出声，一个个憋得呀。
我们的语文老师就是这样，有时候很严肃，让我们不敢马虎，但有时候又超级幽默，会给我们讲很多有趣的故事和笑话，让我们在紧张的学习中也能享受乐趣。
每次上他的课呀，我们都既期待又有点小紧张。
期待的是他又会给我们带来什么好玩的东西，小紧张呢是怕被他突然提问到。
到现在，想起我们的高考语文老师和那些在课堂上的时光，还是觉得特别有意思。
他就像我们学习语文道路上的一盏明灯，既严厉又温暖，一直照亮着我们前行的路呢。
这就是我们的高考语文老师和我们之间的故事，虽然平凡但却充满了欢乐和回忆呀！。
漫画高考作文（通用18篇）漫画高考作文1在上述两幅漫画中，我更喜欢漫画《给六指做整形手术》。
它不仅主题鲜明、深刻，而且表现手法也简洁、明快。
跟一切优秀的漫画作品一样，《给六指做整形手术》让你在笑了之后，留下无尽的思索，它深刻地揭露和讽刺了现实生活中诸如官僚主义、形式主义、玩忽职守、读职，以及一切“该做不做”的人和事，使我们看清它们对国家和人民利益的严重换害；因而具有思想力度，具有强烈的政治意义，能产生较大的社会影响。
另一幅漫画《截错了》虽然也画的类似的事故，但内容一览无余，差不多就只能让人想到一般的医疗责任事故而已。
创作漫画与创作其他艺术作品一样，需要作者深刻地关注生活，并且拥有一种透析人类生存状态的智慧，能敏感地辨识生活中的真、善、美、假、恶、丑，在深人生活、咀嚼生活的过程中，能运用艺术创作的规律，展开想象的翅膀，进行艺术的集中、概括，再造形象，使其内涵得以丰富和深化，这样，当他们举起笔来揭露社会生活中的丑恶现象时，就既能击中要害，又充满了幽漱意趣。
就这点而论，两幅漫画在主题的鲜明、深刻方面是存在着差异的。
再从表现手法比较，我认为《给六指做整形手术》具有简洁明快的特点。
它取材精当，整个画面就一只手，从而使被截掉了的大拇指和该截却未截的第六指在画面上显得十分突出，再加上标题与画面故事的尖锐对立一种沉重的幽默与辛辣的讽刺意味立刻充塞读者心中，使他们的心灵也受到震撼。
而另一幅漫画虽然画了比前一幅多得多的东西：三个人物、许多设施，但只是在图解作者的意思而已，缺少思索的余地，也缺少漫画应有的幽默感。
法国雕塑家罗丹说过：“艺术家是说真话的，照相机是说谎话的。
”我以为《给六指做整形手术》讲的是艺术家的“真话”。
漫画高考作文2上面两幅漫画各有特点，但究竟哪一幅更让人喜欢，这是一个仁者见仁，钾者见智的问题，并无固定答案。
就我个人而言，我更喜欢《给》这幅漫画。
漫画的特点在于用图形和文字传达作者的思想，是第一眼的艺术。
漫画类作文高考范文优选9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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[体裁作文]高考漫画作文范文（共5篇）高考漫画作文范文（共5篇）“优秀”的小孩退步2分，亲吻变成了巴掌。
“落后”的小孩进步6分，巴掌变成了亲吻。
这幅漫画述说着这样一个当今教育的事实：真正的教育在简单的肢体语言中迷失。
教育，尤其是家庭教育，对孩子的成长至关重要。
我们可以想到，或许对那个考98分的孩子来说，这次卷子更难一些，他需要的恰恰是鼓励;而那个考61分的孩子因为马虎，本可以考得更好，他需要的反而是鞭策。
而一个吻或是一个巴掌，全然抹杀了闪光点，无视了背后的问题。
其次，只见树木不见森林，实则埋下了更大的隐患。
龙应台在《跌倒——寄k》中写道：“我们拼命学习一百米冲刺，但没有人教过我们：你跌倒时怎么跌得有尊严;膝盖血肉模糊时怎么包扎伤口;痛得无法忍受时怎样面对别人;心像玻璃一样碎了一地时，怎么收拾?”同样，林森浩的悲剧，无疑是在“唯分数论”下，对孩子素质教育，健全人格培养，成熟心态锤炼等综合素质的缺失的警钟长鸣。
真正的教育，可以是涓涓细流，润物无声，给孩子以耐心与理解。
阿尔·爱迪生小时候成绩奇差，被校长以“低能儿”撵出校门，母亲轻描淡写地说：“校长说你是低能儿，我不以为然。
”正是母亲的耐心教育，使得爱迪生最终成为“发明大王”。
真正的教育，可以是暗夜灯塔，给孩子以鼓励和支持。
股神沃伦·巴菲特之子彼得·巴菲特，想中断学业追求自己的音乐人梦想。
当他忐忑不安地与父亲商量时，父亲微笑地说：“别担心，你的哥哥姐姐不也没有完成学业吗?他们(媒体)顶多会说你步入了他们的后尘。
”“爸爸把我的音乐放在与他的事业同等重要的位置，他说做我热爱的就好。
”已是著名的音乐家兼慈善家的彼得这样回忆道。
我希望，更多的“虎妈”“狼爸”成为智慧的，善解人意的父母;我希望，孩子的脸上不再是唇吻和掌印，而是阳光的，自信的，充满朝气的笑容!漫画中，我们可以看到成绩优异的学生第一次考满分得到了奖励，第二次低了2分便受到惩罚。
漫画的启示优秀作文(范文10篇)提高作文水平，可以在平时看书闲读的时候，如果有遇到优美生动，有感染力的话语字句，可以记一下，或者摘抄一遍，这样可以提高写作上表达力的基本功。
下面是小编给大家整理的一些漫画的启示优秀作文，希望对大家有所帮助。
漫画的启示优秀作文1一天以为农夫带着一包红得似火的来叫来到菜市场。
当他刚放下辣椒时，就有一位卷发妇女来到摊位前：“你的辣椒辣不?”农夫自信满满地说：“辣，包您满意。
”妇女叹了一口气说：“我不能吃太辣的，我是广东人。
”便头也不回地走了。
农夫听了她的话吃了一惊。
过来一会儿，来了一位白发苍苍的老奶奶：“你们的辣椒，辣不?”农夫沉思了片刻：“不辣。
”老人摇摇手说：“我是四川的，不辣我不要。
”也头也不回地走了。
农夫摸摸自己的脑袋感到非常疑惑。
其实在我们的现实生活中也有类似的事情。
有一件还是我亲身经历过的呢!记得那天，我和老妈兴致勃勃地来到一家卖鱼的摊位前，那里有各种各样的鱼，条条生龙活虎。
看老妈在选鱼之际，我偷偷地来到一缸小黄鱼的前面，看着这么可爱的小黄鱼，刚想伸手去摸，被老板无情地阻止。
我看老板走远后，又偷偷地伸出贼手，轻轻地摸了一下小黄鱼，突然发现我手上沾满了黄色的颜料。
我大声一叫，吸引了很多的顾客。
老板对我怒吼道：“叫你不要碰了!你还碰。
”纷纷围上来的顾客有的怒斥这是一个不诚信的商家，有的夸我找到了真相，还有的正找老板退钱呢!不诚信，以假乱真，以次充好。
这些行为不仅给消费者带来了身体上的伤害，也给社会带来了不良的影响。
诚信是金，我们要做一个讲诚信的优秀少年。
漫画的启示优秀作文2晚上，我在书上看到一幅令我深有感触的漫画，让我觉得保护环境刻不容缓!这幅漫画主要讲了：爸爸带小芳去河边玩，看到了污水中生活着的几只白天鹅，它们生不如死，小芳不仅不担心天鹅们糟糕的生活环境，反而脸上露出了笑容，还吟起了关于鹅的诗篇，去赞美眼前的情景。
而小芳的爸爸既没有制止她的行为，也没有告诉她天鹅面临的危险境地，教育她要保护环境，而是站在那里一动不动，好像也在欣赏眼前的“美景”。
高考作文漫画巴掌和吻范文您瞧那幅漫画，真是把咱这教育里的事儿啊，展现得淋漓尽致。
左边那孩子考了100分，脸上是个红红的大吻印，可下一回考了98分，啪，一个大巴掌就上去了；右边那孩子呢，起初考了55分，挨了一巴掌，后来进步到61分，得，一个吻送上了。
这巴掌和吻之间啊，可藏着不少问题呢。
咱先说说这以分数定奖惩的事儿。
分数啊，就像个调皮的小鬼，有时候它高一点，有时候它低一点，这都正常得很。
可在漫画里这家长呢，就把分数当成了唯一的衡量标准。
孩子考100分的时候，那肯定是下了不少功夫，家长高兴给个吻。
可考98分就挨巴掌，这也太冤了吧。
就两分的差距，能说明啥呀？也许是这次题目难了点，或者就是粗心了一下下。
这一吻一巴掌的，就跟坐过山车似的，孩子的心情肯定是忽上忽下。
而且这孩子心里肯定会想：“我爸妈爱的不是我，是那分数啊。
”长期这样下去，孩子就会压力山大，学习的乐趣都没了，光剩下害怕分数掉了挨揍了。
咱的教育可不能这样只看分数啊。
孩子又不是考试机器，他们有各种各样的优点呢。
也许有的孩子数学不好，但是画画特别棒；有的孩子语文成绩一般，可体育方面是个小天才。
如果都像漫画里这样，只盯着分数看，那些绘画天才、体育小健将们的光芒就被分数给遮住了。
咱得全面地去看待孩子，多鼓励他们的进步，哪怕是小小的进步。
比如说孩子之前写作文错别字很多，这次少了几个，这就是进步，就得夸一夸。
而不是说只有作文从不及格到及格了才给个好脸。
在学校里也是一样的道理。
老师要是只看重分数，那些成绩稍微差点的学生可能就被忽视了。
其实每个孩子都像一颗小种子，有的种子发芽快，有的种子发芽慢，但只要好好培育，都能长成参天大树。
不能因为种子发芽慢一点，就给它来一“巴掌”，这只会让它更害怕生长。
咱们应该把目光放长远点，孩子的未来可不是光靠这几次考试分数就能决定的。
培养孩子的品德、创造力、适应能力，这些可比分数重要多了。
要是一个孩子分数高，但是人品不行，自私自利，那这孩子将来也难成大器。
漫画的启示范文作文10篇漫画的启示范文作文1今日作文课上，教师让我们看了一幅漫画，这幅漫画让我深受启发。
漫画主要讲了：一个阳光明媚的早晨，丢丢的妈妈和她一齐走在去游乐场的路上，她们边聊边走，走到了一个十字路口。
正准备过马路红灯亮了，于是母女俩在马路边等绿灯。
正在这时，她们看到有一位身着黑色西装，提着公文包的男士，几个箭步冲上去，跨过了栏杆，那速度仿佛刘翔一般。
我想如果是比赛，他们应当能得障碍赛的冠军吧。
他的旁边有两个人显然比这位男士细心一些，他们跑到栏杆边。
他们双手扶着栏杆，一条腿迈了过去。
在生活中我也见到过这样不的礼貌的行为，沃尔玛那的十字路口，本来有个地下通道，可有许多人却翻越栏杆，不走地下通道。
由于他们的不礼貌行为，经常造成交通堵塞。
我想对他们说：“你们难道不明白这样的行为有多么危险吗”以往看过这样一则新闻，每六分钟就有一人死于交通事故，所以我想说：“请你们珍惜自我宝贵的生命，生命仅有一次!”美是璀璨的夜空，繁星是他的眼睛!美是巍峨的大山，晨雾是他的腰带!但我觉得什么美都比可是心灵美!美也许是一种简单的话语，一个甜蜜的笑容，甚至是一个小小的动作!漫画的启示范文作文2漫画会让我们会心一笑，同时也会给我们一些启示，我最喜欢的一篇漫画名叫《四个文盲》，是由华君武先生画的。
这篇漫画画的是一个通道，通道尽头有一个牌子，牌子上写着五个大字，“母子上车处”，但是却被四个身材高大的男人霸占了。
这四个男人穿着厚重的衣服，其中一个穿着锃亮的皮鞋，一个戴了帽子，还有一个戴了口罩，全是一副冷漠的表情。
旁边有一对瘦弱的母子，这对母子衣着单薄，母亲的腿比四个男人瘦弱很多。
这四个男人假装自己是文盲，不识字，可以肆无忌惮地优先上车，于是蛮横地挤开那对母子站在那里，完全没有公德心、爱心和同情心。
那对母子显得十分弱小，他们没有力量，也没有勇气跟他们四个男人争斗。
这篇漫画的可笑之处在于，四个男人假装自己是文盲，站在“母子上车处”，但做贼心虚，闭上眼睛，心里默念“不要发现我，不要发现我”，着实引人发笑。
漫画的启示的作文（通用15篇）漫画的启示的作文(通用15篇)无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的漫画的启示的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
漫画的启示的作文1那天，我看了一幅漫画。
那是一幅令人气愤的漫画，画的是在一片葱郁的森林里，一个手持斧头的伐木者，挥动着斧头，奋力的砍伐树木。
一只啄木鸟站在他肩上，愤怒地望着他那像木头一样的脑袋，啄木鸟觉得这个木脑袋里一定有虫。
看完了这幅漫画，我不禁陷入了沉思…在生活中，有许多人也像脑袋里有“虫”的人一样不爱惜自然资源，不懂得保护环境。
有些人把自己还没用完的作业本、笔记本随手扔进了垃圾桶。
纸也是树木做的，浪费纸也就是砍伐树木。
我们在学习《只有一个地球》一文中得知，森林资源本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。
但是因为人类任意破坏森林，乱砍乱伐，使可再生的森林资源变成不可再生资源，也使可再生资源越来越越少，长此以往，必将给人类带来一系列生态灾难。
这样的生态灾难难道还少吗？水土流失、洪水泛滥、土地变成沙漠、森林变成光秃秃的一片，难道不是随意损坏森林资源的后果吗？难道这个脑袋里有“虫”的人不懂得珍爱森林资源的重要性吗？我们每个人都应该明白，只要保护好我们的地球妈妈，那么我们会拥有一个美丽无比的世界！漫画的启示的作文2今天，我在不经意间看到一幅漫画，它像一把锥子，刺痛了我的心。
内容是这样的：两个小学生放学回家时，发现一个空荡荡的垃圾桶旁，堆积着许多垃圾，引来了一大群苍蝇在上空飞舞。
他们俩皱起了眉头，两个人立刻不约而同地忙了起来——一个小学生不顾她那条漂亮的裙子，毫不犹豫地用手把垃圾捧进了垃圾箱；另一个小学生也没有闲着，拿出纸和笔，写了几个醒目的大字“文明——只差一步”。
干着干着，他们开心地笑了起来。
生活中，总是有些不爱护环境的人，将果皮纸屑扔得满地都是。
更有些人，假装没有看到“请将垃圾入筒”，还是把垃圾随手一丢。
高考语文漫画作文600字(通用范文3篇)关于高考语文漫画作文，精选4篇高考通用范文，字数为600字。
我的语文老师是个和蔼可亲的好老师，她有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴。
语文漫画作文(通用范文)：1我的语文老师是个和蔼可亲的好老师，她有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴。
老师上课的时候，她总爱笑眯眯的走上课堂，讲起课来抑扬顿挫，声情并茂，就像老虎在森林中捕猎。
她说的每一句话都很有哲理，让我们听懂了许多，我们都听明白了，这就是我们的语文老师，一个有趣的老师。
在课堂上，她的声音是洪亮的，声音洪亮，就像是一首优美的歌曲，让我们听出是老师唱的很好。
下课了，老师走到我们身旁，笑眯眯的对我们说：“同学们，下节课我们来做个游戏，名字叫‘我的好老师’。
游戏规则是谁先把纸条上的字给撕了，就是谁先把纸条撕下来谁就是谁的好朋友，我们组的同学都争先恐后的举手发言，最后老师叫了我们组，我们组的同学都举起了手，老师点点头，我们组赢了。
”说完这句话，老师就把纸条给我们看，我们组的同学都哈哈大笑，因为我们组的同学都把纸条拿到手，有的拿着纸条往嘴里塞，有的拿着纸条在脸上画了几个小丑，有的在嘴边涂涂抹抹，有的把纸条弄成一个大花脸，有的把纸条扔到地上，还有的把纸条扔进了垃圾桶，这些都是老师说的话，老师让我们组的同学把纸条扔进垃圾桶，我们组有的同学说：“老师，你说我们组的那些字都画得像猪的耳朵。
”有的同学说：“老师，我们组的人都画猪的耳朵了，我们组的人画猪的嘴巴了。
”我们组的同学都哈哈大笑，老师也笑了，笑着笑着，她也忍不住笑出声来，老师也跟着笑了起来，笑得我们眼泪都出来了，老师也笑了，老师笑了笑，她就像我们的妈妈。
这就是我们的好老师，一个和蔼可亲的好老师。
语文漫画作文(通用范文)：2【第1篇】我们的语文老师姓李，她姓李。
她有一头长长的头发，一双眼睛大大的，好像会说话。
有一次，我们上课时，老师正在讲课文，我们就偷偷地看课文，我突然听到后面同学说：“我们要把这篇课文讲给老师听，老师说完以后，就把课文讲给了我们听，老师一讲完，就把我们给叫了出来，我们都很害怕，老师说：”我们把这个课文再讲给我们听听，“我们都听完以后，都很害怕，老师一说完话，我们的心里都很害怕，我们心里想：老师会不会说我们呢。
漫画给我的启示作文无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的漫画给我的启示作文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
漫画给我的启示作文1语文课本里有这样一幅漫画：一个女孩和男孩走在一条干净、整洁的街道上。
女孩扎着两根羊角辫，身穿一条点缀着白色小碎花的黄色连衣裙。
忽然，一股臭气钻进她的鼻孔里，原来是从路旁的垃圾箱前传来的。
女孩心想：哎呀，这里可真臭啊！天空中都是到处飞舞的苍蝇，环境真恶劣。
假如老人或小孩不小心踩上……那后果可严重了！老师经常教育我们要多为社会做一些好事，我不如花上一点时间把垃圾清理干净。
想着想着，小女孩从书包拿出面巾纸，拾起垃圾丢进垃圾桶。
和女孩同路的男孩也在一旁不时地挠挠脑袋，眉头紧锁。
忽然，小男孩灵机一动，从书包里拿出纸和笔，写了六个大字：“文明──只差一步！”贴在了垃圾桶上。
小女孩见了，笑着向他竖起了大拇指。
“文明──只差一步”这句话说得多好！这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事，指责了那些乱丢垃圾的人，同时也提醒人们要讲究卫生、文明。
我从中明白了：道德是个是与非的问题，说起来容易，做起来难。
多走一步，可以使这个社会更加文明。
在生活中，就有很多类似的事情。
二年级我在学校午餐，一次吃完午饭，走在走廊上。
忽然，我的眼光定在走廊的一个学生身上。
只见这位同学捂住鼻子，五官全皱成一团，像个小老头似的。
他满脸厌恶地提着几袋垃圾袋走到了操场，眼睛瞄了瞄周围，趁一旁老师不注意，把垃圾放在垃圾桶旁。
他把那些散发着臭味的垃圾放在离垃圾桶有一步之遥的地方的时候有没有考虑到别人啊！真是自私！我愤愤不平。
我走过去对他说：“你这种做法，方便了自己，污染了环境，要知道，文明只差一步！”那位同学羞愧极了，拿起垃圾重新扔进垃圾桶。
也许他觉得乱丢垃圾不止他一个，若是每个人都像他一样，抱着“别人做，我也做”的心理，即使清洁工再勤快，也无济于事！世界将成为一个巨大的垃圾桶，人类将淹没在臭气熏天的垃圾中！“保护环境，从我做起”，虽然我以前也做过一些类似的事情，但从此我要像漫画中那两个小学生有一颗公德心，从身边的点点滴滴做起，保护环境，爱护地球，争做一个优秀、文明的城市公民，那我们的世界一定会变得更加美好！漫画给我的启示作文2我是一只啄木鸟，是森林中保护者，我每天都东奔西跑在林子里巡逻。
