好习惯,早养成

好习惯早养成好习惯早养成1一到吃饭的时候，妈妈就会打开录音机，不停的指正我的坏习惯。

从洗手开始，不管我记不记得，她都要认真的提醒我，我也知道不洗手就吃饭是很不卫生的坏习惯，根本不用妈妈念呀！自从食安风暴爆发，妈妈就说外面的东西要少吃了，人工的香料、色素、毒药、馊水油，怎么会有这么黑心的人，不怕危害到自己的子孙吗？妈妈尽量让我在家吃饭，让我很安心，毕竟妈妈煮的最好吃，也最安全。

不过我爱看电视吃饭，让妈妈很伤脑筋，她也不时提醒我，不要边讲话边吃饭，有时激动起来，讲话声音也越来高昂，简直就像菜市场了。

吃饭配电视，是很多小朋友的最爱，也实在太没效率了，吃东西的规矩真多，从小就要养成良好的饮食习惯，才不会变成一个人人讨厌的人。

好习惯，就从“吃饭”开始培养吧！好习惯早养成2新课程的实施，要求我们尊重学生的主体地位，尊重学生的个性发展，尊重学生的认知水平，包括尊重学生的优点，尊重学生的缺点。

在整个教学活动过程中，我都是力求让学生自己发现并表述自己身上和伙伴身上存在的好习惯和坏习惯，并为学生提供辨别的机会。

通过榜样的示范和迁移，激发学生产生学习榜样，克服坏习惯的内驱力，通过唤醒学生亲历的情感体验，让学生从情感和理性两个方面来分析教育目标，从而达到自我教育的效果，真正使教育改变他们的行为和思想。

从活动一中寻找坏习惯不是为针对性哪一位学生，并对他们进行批评和攻击，我在活动中发现有这种苗头，立即把学生的思路引向对习惯的评判而非对人的批评；在活动二中让学生体验成功的快乐，使学生学会发现，善于学习；活动三把学生的思维引入更为广阔的境界。

在这节课中，因为大多数素材来自学生的实际生活中，因为课前对学生的了解还不太深入，导致上课时对学生的发言分类和导向反应不是很快，浪费了一些时间，对一些生成性的.教学资源也没能及时、有效地利用，这是我今后教学中要努力的方向。

好习惯早养成3一、活动目的：通过这次活动，培养学生课前做好准备，上课专心听讲，不讲话，不搞小动作；积极举手回答问题；书写工整，爱护学习用品等良好学习习惯，进而形成一个良好的班风和学风。

这篇关于幼⼉园⼼得：好习惯，早养成，是特地为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助！新学期开始的时候，我被安排带中班，班⾥有⼀个叫新新的⼩朋友，对于这个孩⼦的⾏为表现，⾃他在⼩班时就早有⽿闻，他就像个⾃由兵，不听⽼师的招呼，我⾏我素，管急了就哭，管松了就到处乱跑乱逛，提起他的名字，园⾥的⽼师没有不知道的。

刚升⼊中班的时候，他还是⽼样⼦，不由着他就哭就闹。

通过⼀段时间的观察，我发现他很聪明，学东西特别快，就是太任性，针对他的⼀些基本情况，与家长进⾏了沟通交流，希望家长能配合我们的⼯作，在取得家长的⽀持与配合后，⾸先从⾏为习惯⽅⾯着⼿，针对他平时的表现制定了教育计划，⾸先对他我⾏我素的习惯进⾏了约束，哭的时候不理他，往外跑的时候就叫回来，有了⼀点点进步就及时表扬，时间长了，他发现哭已经不起作⽤了，也就不那么能闹了，渐渐的改掉了好哭乱跑的坏⽑病。

在纠正其不良习惯的同时，在礼貌与学习⽅⾯下功夫，每天⼊园时⽼师就主动向他问好，开始他根本就没有这⽅⾯的意识，对你的问候⽆动于衷，但在⽼师不厌其烦的问候与家长的督促下，现在已能主动向⽼师问好、与⽼师再见了；在学习⽅⾯只要有⼀点点进步，就及时表扬，他唱歌唱得好，于是就叫他当“⼩⽼师”教⼩朋友们唱歌，回家的时候教妈妈唱歌，渐渐地发现他对学习感兴趣了，上课的时候也能坐住了，家长来园反映，这段时间，孩⼦⽐以前听话多了，回家还教我们唱歌，给我们当⽼师，感觉他特赋有成就感的样⼦，看来你们⽼师没有少操⼼、受累，孩⼦⼀点点的进步，你们不知要付出多少⼼⾎，并对⽼师的付出表⽰衷⼼的感谢。

看到孩⼦的进步，家长的反应，作为⽼师我感到也特有成就感。

我坚信，只要真⼼付出了，就会有回报。

孩⼦良好⾏为习惯的养成并不是⼀⽇之功，需要在⽇常⽣活中慢慢养成，有了好的开端，就⼀定会有好的结果来等待。

好习惯，早养成；好习惯，益终⽣。

让孩⼦们的好习惯在我们培养下早⽇养成。

好习惯早养成的演讲稿模板6篇好习惯早养成的演讲稿篇1尊敬的老师、同学们，早上好。

今天我演讲的题目是《养成良好习惯，从小事做起》。

前不久我读了一篇文章，题目是《走遍全世界，最让中国人脸红的三句话》。

第一句话是出现在法国巴黎圣母院，那里用中文写着请保持安静，第二句话出现在美国珍珠港，那里也是用中文写着垃圾桶在此，第三句话出现在泰国皇宫，还是用中文写着请先排队。

而且，这三句话并没有使用法语、英语或泰国语来标志，都不约而同地使用了中文!在这些汇集了来自世界各地的旅游者的旅游胜地，为什么这三句话却偏偏要使用中文呢?原来，这些警告性质的语言是专门写给中国人看的，因为在这些外国人看来，中国人经常喜欢在公共场合大声喧哗吵闹，喜欢随地乱扔垃圾，喜欢不排队等。

毫无疑问，这是对全体中国人的嘲笑和侮辱。

因为，这只能代表那些素质低下，文明意识不好的中国人，而不能代表全体中国人民，这让所有的中国人愤慨不已。

可是，这些人为什么文明素质和公共意识道德那样低?我们还经常听说，在国外，最喜欢在公共场合大声喧哗的是中国人，最喜欢开车闯红灯的是中国人，最喜欢插队的还是中国人!我们还从书上看到，1994年亚运会在日本广岛举行，闭幕式结束后，几万人的场地上竟然没有一片纸片，没有一点垃圾。

很多外国记者惊呼可怕的大和民族，可怕的民族精神，原来，日本人早就养成了这样一个非常小而非常重要的习惯，那就是在大集会后，会把自己个人带来的垃圾全部收拾干净，然后才离开集会地点。

行为养成习惯，习惯形成性格，性格改变命运!好的习惯造就好的人生，而不良习惯将毁灭一种人生。

尊敬的老师们，亲爱的同学们，让我们从身边小事做起，真正养成良好的行为习惯吧!当你走在校园的每一处地方，都请你安静而文雅，不要大声吵闹。

校园需要安静，需要良好的秩序，只有菜市场才会热闹非常。

当你见到客人、家长和老师，请你鞠躬行礼，用英语热情地问好。

一声清脆热情的问好，就是一种高雅的风度，一种虔诚的心灵。

好习惯早养成一、吃饭：吃饭前必须洗手，吃饭时双腿自然下垂，左手端住饭碗，右手用筷子往嘴里捋饭，一鼓作气吃完后再做其他事。

吃饭过程中尽量不要做别的事，包括讲话。

原则上25分钟内吃完。

二、睡觉：睡觉前30-40分钟规划好要做的事，原则上8点30分关灯睡觉，如有特殊原因与父母商量，一致同意后可适当延迟入睡时间。

关灯后，尽量少讲话，身体自然伸直，四肢放松，很快便能入睡。

三、卫生：不要揉眼睛、鼻子等脸部器官，以免细菌或病毒侵入五官。

眼睛痒可闭上眼皮后旋转眼珠，或用干净的湿毛巾轻擦。

有鼻涕及时用纸巾清理。

放学回家后第一件事，用肥皂或洗手液洗手，并冲洗过滤干净。

四、在校：1、提高课堂听讲的效率，老师未讲完不要插嘴，认真思考后再发言。

2、参加活动、发表观点时，要自信、大胆，别怕出错，要知道大多数小朋友还不如你。

3、课桌、柜子摆放有序，保管好自己的东西，到其他教室上课时不要遗漏相关东西（记得带去、带回）。

4、课间和午间，合理安排用眼时间，尽量留出时间走动散步，放眼看远处或者天空。

5、注意书写姿势：“头抬一尺、胸离一拳、指尖一寸”。

头保持正中，不斜、不歪。

6、注意安全，上下楼梯要看清台阶，速度放慢。

和同学玩耍时避免头部（眼、鼻等五官）、裆部等碰撞，不玩对撞类游戏，不投掷锋利的物品。

五、书写：书写时，大拇指、食指、中指共同握笔。

大拇指和食指形成“水滴”状，两指指肚握紧笔尖，搁在中指第一节关节前部，笔尾自然靠在虎口偏上关节部位。

无名指、小拇指自然靠拢，贴近本子，不悬空。

六、居家：1、先尊老，后爱幼。

看见熟悉的大人和小孩，可主动打招呼。

不熟悉的人，根据父母提醒再打招呼，不提醒可不打招呼。

2、任何时候不得说脏话，脏话包括辱骂的话、不吉利的话。

学习如何肯定他人、鼓励他人，多说褒义和吉利的话。

好习惯早养成国旗下演讲（精选9篇）好习惯早养成国旗下演讲篇1亲爱的老师们、同学们：大家早上好。

今天国旗下讲话的内容是：养成良好习惯，争做文明学生。

爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。

"而构成我们性格的，正是日常生活中的一个个习惯。

凯恩思也曾说：“有什么样的习惯就有什么样的态度，有什么样的行为，就有什么样的结果。

"有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究，发现他们之所以杰出，人格因素是最重要的原因。

在148名杰出青年身上，集中体现出这样6种人格特点：1、自主自立精神;2、坚强的意志力;3、非凡的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳"为做人的基本原则。

举例来说，他们在童年时，如果未完成作业而面对游戏的诱惑，60.13%的人“坚持认真完成作业";66.8%的人非常喜欢“独立做事情";79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤";而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为"。

可见，良好的行为习惯可以成就积极的人生。

养成良好的学习习惯，就能让我们从容面对各种测试。

成绩的好坏，就在于平时的积累。

平时多努力一点，成绩就能进步一点。

勤奋则是我们必须养成的良好学习习惯。

正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"。

一个人学业成功与否，成就大小，则很大程度上取决于是否刻苦学习。

我们必须要与勤奋和刻苦签约。

只有在知识的海洋中刻苦付出，才会有所收获。

养成良好的生活习惯，让我们塑造健康的身心。

只有拥有健康的身体，才能在美好的未来叱咤风云。

想要养成良好的生活习惯，我们必须做到生活有规律，且井井有条，早睡早起，三餐按时就餐，不暴饮暴食，少吃零食，注意卫生，加强锻炼。

养成良好的礼仪习惯，让我们把美的形象和德行结合起来!只有这样才会放出真正的光辉。

遇到师长时的一声真诚问好，与同学相处时的一次会心微笑，别人有困难时的热心帮助，自觉将纸屑捡起的一个动作，不小心妨碍到别人时的一声“对不起"，宽容待人一声“没关系"。

好习惯，早养成，益终身
好习惯是人们日常生活中的行为方式和自律能力的一种体现。

它能够帮助我们养成积
极的生活态度，提高学习和工作的效率，帮助我们取得成功。

好习惯应该从早期开始养成，因为这样可以更好地塑造我们的性格和人生。

早养成好习惯可以帮助我们培养良好的自律能力。

自律是人们追求目标和成功的关键
能力之一。

通过养成早起、按时完成作业、保持卫生等好习惯，我们可以逐渐培养出自律
的能力。

自律不仅可以帮助我们更好地管理自己的时间和资源，还能帮助我们更好地控制
自己的行为和思维，从而更有效地实现我们的目标。

早养成好习惯可以提高我们的学习和工作效率。

良好的习惯有助于减少拖延和浪费时
间的情况发生。

如果我们能够养成每天定时学习或工作的习惯，我们就能够更好地掌握时间，提高效率。

早起可以帮助我们有充足的时间复习功课或计划一天的工作安排。

而定期
整理和清理工作场所，可以避免杂乱无章的环境影响我们的工作效率。

早养成好习惯可以塑造我们的性格和人生观。

习惯是我们长期形成的行为方式，它反
映了我们的性格和态度。

通过养成积极向上的好习惯，我们可以塑造出自信、坚韧和乐观
的性格。

养成每天运动的习惯可以培养出坚持不懈的精神和积极的生活态度。

而养成读书
的习惯可以帮助我们开阔眼界、增长知识，提高我们的人生观和价值观。

好习惯，早养成，益终身好习惯是人们生活中非常重要的一部分，因为好的习惯能够帮助我们养成正确的生活方式，提高我们的生活质量。

而要养成好习惯，最好的时机就是从小开始，因为早养成好习惯对于孩子的成长和未来发展有着非常重要的意义，从而使得好习惯成为终身受益。

好习惯可以帮助我们养成健康的生活方式。

健康是人们生活中最重要的要素之一，而养成健康的生活习惯可以为我们今后的健康打下良好的基础。

早睡早起、良好的饮食习惯、适量的运动等都是我们养成的好习惯，而这些习惯将会对我们的身体健康产生非常大的影响。

健康的身体是我们前进的基石，只有具备了健康的身体才能够更好地去面对生活带来的挑战。

从小养成健康的生活习惯对于我们未来的发展和生活质量有着非常重要的意义。

好习惯可以帮助我们提高自律能力。

自律能力是一个人成功的重要素质之一，而早期养成好习惯可以帮助孩子们培养自律的意识和行为习惯。

坚持每天按时完成作业、养成良好的时间管理习惯、自觉维护个人卫生等等，这些都是培养自律的好习惯的一部分。

自律是一个人在面对各种诱惑和困难时能够坚持自己的原则和目标，从而更好地去完成任务和实现梦想。

这对于一个人的成长和发展来说是非常重要的，因此好习惯在培养自律方面具有非常大的意义。

好习惯可以帮助我们提高学习和工作效率。

学习和工作是人们生活中不可或缺的一部分，而好习惯可以帮助我们提高学习和工作的效率。

学习时保持专注、保持良好的学习习惯、培养自主学习和探究的能力等都是培养好学习习惯的一部分，而这些习惯将会对我们的学习效果产生非常大的影响。

同样地，工作中保持高效率，遵守工作纪律，良好的合作精神等也都是我们需要养成的好习惯。

好的学习和工作习惯可以帮助我们更好地适应社会的要求，更好地为自己的未来打下良好的基础。

好习惯可以帮助我们构建良好的人际关系。

良好的人际关系对于一个人的成长和发展来说是非常重要的，而好习惯可以帮助我们在人际关系中更好地表现自己。

讲礼貌、友善待人、团结合作等都是我们应该养成的好习惯，这些习惯将会对我们的人际关系产生非常大的影响。

大家好！我是XXX幼儿园的一名小朋友，很荣幸今天能站在这里，和大家一起分享关于“好习惯早养成”的话题。

我们都知道，良好的习惯是我们成长的基石，它将伴随我们一生。

那么，如何在幼儿园阶段培养好习惯呢？接下来，我就从几个方面来和大家聊聊。

一、良好的作息时间1. 早起早睡：幼儿园的孩子每天都要按时起床，保证充足的睡眠，这样有利于身体发育和大脑发育。

家长们可以和孩子一起制定一个合理的作息时间表，帮助孩子养成良好的作息习惯。

2. 早起锻炼：早晨是人体精力最旺盛的时候，早起锻炼有助于提高身体素质。

幼儿园可以组织一些适合幼儿的晨练活动，让孩子们在快乐中锻炼身体。

3. 定时午休：午休对于孩子们来说非常重要，可以缓解上午的学习压力，保证下午的学习效率。

家长们要督促孩子按时午休，养成午休的好习惯。

二、良好的饮食习惯1. 早餐要吃好：早餐是一天中最重要的一餐，孩子们要养成吃早餐的好习惯。

家长们可以为孩子准备营养丰富的早餐，保证孩子一天的能量供应。

2. 少吃零食：零食虽然美味，但过多食用会影响孩子的身体健康。

家长们要引导孩子少吃零食，培养他们健康的饮食习惯。

3. 合理搭配饮食：幼儿园要保证孩子们饮食的多样性，让孩子们在愉快的环境中学习营养知识，培养他们合理的饮食习惯。

三、良好的卫生习惯1. 手卫生：孩子们要学会勤洗手，尤其是在吃饭前、上厕所后等情况下。

幼儿园要教会孩子们正确的洗手方法，让他们养成良好的手卫生习惯。

2. 口腔卫生：保持口腔卫生对于孩子们来说非常重要。

幼儿园要教育孩子们饭后漱口、早晚刷牙，养成良好的口腔卫生习惯。

3. 个人卫生：孩子们要学会整理自己的衣物、玩具等物品，保持个人卫生。

幼儿园要培养孩子们良好的生活习惯，让他们在整洁的环境中健康成长。

四、良好的学习习惯1. 专心听讲：孩子们要学会在课堂上专心听讲，积极回答问题。

幼儿园要培养孩子们的注意力，让他们养成良好的学习习惯。

2. 勤于思考：孩子们要学会独立思考，提出问题。

好习惯，早养成，益终身
好习惯对人的生活有着极为重要的影响。

好习惯可以让我们的生活更加有规律、有序，让我们更加健康、积极向上；好习惯也可以让我们更加高效、自律，让我们更加成功、幸福。

因此，我们应该在早期就养成好习惯，以利于我们今后的成长与发展。

首先，好习惯可以让我们的生活更加有规律、有序。

有规律的生活可以让我们的身体
和心理处于一个良好的状态。

如果我们早上起床、睡觉、吃饭等活动都有规律性的话，我
们的生活就会变得更加有序，我们也会更加安排得当。

有规律的生活不仅让我们的生活有序，同时也让我们有更多的时间来学习、工作或者休息。

这样，我们的身体和心理都会处
于一个健康、有序的状态中。

其次，好习惯可以让我们更加健康、积极向上。

有很多的好习惯都与健康有关，例如，坚持锻炼、规律作息、保持饮食健康等等。

这些习惯都能够让我们的身体更加强壮、更加
健康，让我们的心理更加积极，更加乐观向上。

一个健康、积极向上的人，在面临挑战的
时候会更加勇敢、坚定，也会更加有信心地面对各种困难。

最后，好习惯可以让我们更加高效、自律，让我们更加成功、幸福。

如果我们能够培
养出一些好习惯，例如，规律学习、自我约束、目标规划等等，这些就能够更加高效地完
成我们的工作和学习；同时，我们也会更加自律，更加坚定地走向成功。

这样，我们不仅
仅可以取得较好的成绩，也可以拥有幸福的生活。