九年级道德与法治上册第一单元富强与创新第二课创新驱动发展第2框创新永无止境同步练习新人教版(1)

部编人教版道德与法治九年级上册第一单元富强与创新第二课创新驱动发展第2框创新永无止境教学设计一. 教材分析《道德与法治九年级上册》第一单元主题为“富强与创新”，第二课的主题是“创新驱动发展”。

本课的教材内容主要围绕着创新的重要性、创新的途径以及如何培养创新精神等方面展开。

通过本课的学习，学生能够理解创新对于国家、社会和个人发展的重要性，认识到创新驱动发展的战略地位，从而培养学生的创新意识和创新能力。

二. 学情分析九年级的学生已经具有一定的独立思考和分析问题的能力，对于社会现象和国家政策有一定的了解。

但是，对于创新的概念、意义以及如何培养创新精神等方面可能还缺乏深入的认识。

因此，在教学过程中，需要引导学生从实际出发，联系生活，通过讨论、探究等方式，深入理解创新的重要性，从而激发学生的创新意识。

三. 教学目标1.知识与技能：理解创新对于国家、社会和个人发展的重要性，掌握一定的创新方法和技巧。

2.过程与方法：通过自主学习、合作探究等方式，提高学生分析问题、解决问题的能力。

3.情感态度与价值观：培养学生的创新意识，激发学生勇于探索、勇于创新的兴趣。

四. 教学重难点1.重点：创新的概念、意义以及如何培养创新精神。

2.难点：如何引导学生从实际出发，培养创新意识和创新能力。

五. 教学方法1.情境教学法：通过设置情境，引导学生主动参与，提高学生的学习兴趣。

2.案例教学法：通过分析典型案例，使学生更好地理解创新的意义和途径。

3.讨论教学法：学生分组讨论，培养学生的团队合作能力和独立思考能力。

六. 教学准备1.教师准备：熟练掌握教材内容，准备相关的教学案例和素材。

2.学生准备：预习教材内容，了解创新的基本概念。

七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过播放一段关于我国科技创新取得的成就的视频，激发学生的学习兴趣，引导学生思考创新对于国家发展的重要性。

2.呈现（10分钟）教师简要介绍创新的概念、意义以及创新的途径，为学生提供创新的基本理论框架。

创新永无止境知识点：一、创新强国1.怎样建设创新型国家？(1)必须落实战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。

(2)一个民族创新能力的提高离不开的培养。

(3)要增强能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。

(4)必须加快形成有利于创新的和协同机制，搭建有利于创新的平台和融资平台，营造有利于创新的氛围和法治环境。

2．国家为什么对教育提出了更高的要求？(1)百年大计，为本。

教育是、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的。

教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。

(2)为了加快实施，实现人民群众对美好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求。

二、万众创新1.万众创新的重要性是什么？(1)当今社会，大众创业、万众创新的深入人心。

(2)企业是社会创新的重要力量。

提升创新能力是企业之基、＿＿＿＿之道。

(3)时代需要弘扬。

2.万众创新对我们有何要求？(l)创新的时代，既要他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。

当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用维护自己的权益。

(2)创新的目的是增进，让生活更美好。

我们今天播下创新的种子，明天定会收获丰硕的果实。

练习1.分析中国城市科技竞争力指数发现，中国科技创新高度集聚和分化，极少数城市很好，大多数城市较差。

这说明( )A.我国目前没有掌握极端技术B.我国综合国力没有显著增强C.我国自主创新能力十分薄弱D.中国科技创新之路任重道远2.2018 年的政府工作报告强调，发展公平而有质量的教育，推动城乡义务教育一体化发展，教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜。

这是因为 ( )①教育是民族振兴、社会进步的基石②教育是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼④我国的教育普及程度明显提高A.①②③B．②③④C．①③④D．①②④3.近年来，中国高铁、支付宝、共享单车、网购被国外称为中国的“新四大发明”。

第二课时创新永无止境教案【教学目标】情感态度价值观：能够意识到中国科技创新之路任重道远，增强忧患意识，自觉融入大众创业、万众创新之中知识与能力：知道建设创新型国家的原因和做法；充分认识教育的重要性；全面认识万众创新过程与方法：通过对科技创新、教育的重要性的学习，理解科教兴国战略的现实意义，培养创新能力和实践能力【教学重难点】重点：建设创新型国家的原因和做法难点：充分认识教育的重要性；全面认识万众创新【教学过程】一、新闻导入【多媒体呈现】厉害了，我的国——2017年中国科研成绩单闪耀世界世界首台超越早期经典计算机的光量子计算机原型诞生，时速350千米的“复兴号”高铁列车服役，国产大飞机C919首飞，量子科学、生命科学、空间科学等诸多领域的世界级科研成果涌现……2017年，中国亮出的科研创新成绩单让世界瞩目，新时代的创新曲正在奏响。

在这个新时代，正如中国科学院院长白春礼所说，中国科学家已从自然科学前沿重大发现和理论的学习者、继承者、围观者，逐渐走向舞台中央。

教师点拨：这些成就的取得，得益于积极推进科教兴国战略和人才强国战略，得益于创新驱动发展战略的实施。

中国在建设世界科技创新强国的征途上正阔步前行！二、探究新知(一)创新强国活动1合作探究【多媒体呈现】材料一2017年5月5日，国产大飞机C919在进行70多分钟的试飞后，顺利返回上海浦东机场，成功着陆。

2017年，我国在南海北部神狐海域进行的可燃冰试采获得成功。

2017年11月5日，我国在西昌卫星发射中心，用“长征三号乙”运载火箭，以“一箭双星”方式成功发射两颗北斗导航卫星。

中国北斗导航进入全球组网新时代。

2017年1月18日，我国发射的世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”在圆满完成4个月的在轨测试任务后，正式交付用户单位使用。

2017年9月28日，由袁隆平挂帅的“海水稻”项目在产量上取得重大突破，最高亩产620.95千克！2017年10月10日，中国科学院国家天文台发布消息，宣布科学家们使用位于贵州的FAST 望远镜找到了2颗新的脉冲星。

创新永无止境知识点：一、创新强国1.怎样建设创新型国家？(1)必须落实战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。

(2)一个民族创新能力的提高离不开的培养。

(3)要增强能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。

(4)必须加快形成有利于创新的和协同机制，搭建有利于创新的平台和融资平台，营造有利于创新的氛围和法治环境。

2．国家为什么对教育提出了更高的要求？(1)百年大计，为本。

教育是、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的。

教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。

(2)为了加快实施，实现人民群众对美好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求。

二、万众创新1.万众创新的重要性是什么？(1)当今社会，大众创业、万众创新的深入人心。

(2)企业是社会创新的重要力量。

提升创新能力是企业之基、＿＿＿＿之道。

(3)时代需要弘扬。

2.万众创新对我们有何要求？(l)创新的时代，既要他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。

当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用维护自己的权益。

(2)创新的目的是增进，让生活更美好。

我们今天播下创新的种子，明天定会收获丰硕的果实。

练习1.分析中国城市科技竞争力指数发现，中国科技创新高度集聚和分化，极少数城市很好，大多数城市较差。

这说明( )A.我国目前没有掌握极端技术B.我国综合国力没有显著增强C.我国自主创新能力十分薄弱D.中国科技创新之路任重道远2.2018 年的政府工作报告强调，发展公平而有质量的教育，推动城乡义务教育一体化发展，教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜。

这是因为 ( )①教育是民族振兴、社会进步的基石②教育是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼④我国的教育普及程度明显提高A.①②③B．②③④C．①③④D．①②④3.近年来，中国高铁、支付宝、共享单车、网购被国外称为中国的“新四大发明”。

九年级上册道德与法治第一单元知识点（2024年秋最新版）第一单元富强与创新第一课踏上强国之路第一框坚持改革开放1、为实现强国富民目标，中国共产党团结带领中国人民作出了哪些努力？（P3）①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。

②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度，推进社会主义建设。

③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。

2、改革开放是如何进行的？（P4）1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。

【阳阳老师说明】对外开放是我国的基本国策，而对于“改革开放是不是我国的基本国策”目前存在争议。

尽管目前国家重要文件中并没有出现“改革开放是中国的基本国策”这句话，但是包括2022年在内召开的好几次国家重要会议讲话中都有提到“改革开放是中国的基本国策”。

现在很多教辅书把“改革开放是我国的基本国策”视为错误观点，我认为这一做法欠妥，建议命题老师在出题时要尽量避免上述这一有争议的表述。

3、★改革开放对我国的经济社会发展有哪些作用？（改革开放是怎样促进我国发展的？/改革开放带来的变化有哪些？）（P3-P5）①极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。

②我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。

③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造（“四个尊重”）已成为社会共识。

4、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线（P4相关链接）领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。