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校园安全事故案例前言校园安全是个永恒的话题。
楼道踩踏、食物中毒、溺水身亡、马路"杀手"…这些安全事故每天都在吞噬着"祖国的花朵"。
有人做过统计，光是由于校园内的安全事故而伤亡的学生，全国每天至少"减少一个教学班"!学近几年有关校园的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端，而且每年的安全数字呈上升趋势。
教育部、公安部等单位对北京、天津、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40名学生非正常死亡。
2007年初，教育部发布的2006年全国中小学安全形势分析报告显示:在各类安全事故中，溺水占31.25%，交通事故占19.64%，斗殴占10.71%，校园伤害占14.29%，中毒占2.68%，学生踩踏事故占1.79%，自杀占5.36%，自然灾害占9.82%，其他意外事故占3.57%。
为进一步强化"安全第一，责任重于泰山"的意识,切实做到学校安全"警钟常鸣，长抓不懈"。
我校收集整理部分学校安全事故典型案例介绍给大家。
希望每一位同学都认真阅读本案例，认真思考，吸取教训，增强做好安全工作的责任心，牢固树立"学校安全无小事"的意识，身体力行，为学校教育教学工作提供良好的保障，为创建"平安校园"作出贡献。
一、踩踏事故1、学校集会造成学生被挤死挤伤案陕西省某县城关小学1989年12月28日清晨举行周会。
7时许，在学校广播和铃声的催促下，教学楼上千名学生争先恐后奔往学校操场集会。
学校副校长杨某未将教学楼西边楼梯铁栅门打开，使得二、三、四楼七百多名学生只得全部涌向东楼梯口。
学生们下到二楼和一楼楼梯拐弯处时，因楼道电灯末开，跑在前面的学生摸黑与少数上楼放书包的学生相遇，造成双方拥挤，个别身材小的学生跌倒后引起上下楼梯受阻，造成严重拥挤，酿成特大伤亡事故，死亡6至11岁的小学生28人，伤59人。
徐勖生平简介徐勖烈士原名徐润原，字树人，一字励之，排行三。
1906年4月某日，徐勖生于田山庄南村港南徐家。
田山庄人都称他为“徐三官”，也有人叫他“阿三头”，甚至背后有人叫他“黑炭囡”、“烧头囡”，因他幼年时曾被大火灼伤，右手两指（小指、无名指）烧成弯曲不能伸直外，右脸颊及身上疤痕较多，成一线连续形，皮肤呈紫黑色。
徐勖2岁丧母，4岁丧父，家境清贫，依赖祖母和继母抚养。
1924年，徐勖加入中国共产主义青年团团员。
1925年（或1926年）又是国民党党员。
（见《中共青浦党史大事记》第46页，《薛浪》第22期和《徐勖烈士讣告》“烈士入党有年”）1913年（8岁），徐勖在本村务本小学就读。
1914年7月，他曾与田山庄务本小学老师陈渊泉、邹景阳、邹鹏飞，及同学陈文龙（陈驾苍）等人去上海虹口澄衷蒙学堂，（1928年改名为澄衷中小学即现在的58中学）进入“国语注音字母专修班”学习。
后转到金泽初等小学就读，1917年暑假时毕业于金泽初等小学。
1917年9月，他升入青浦城厢县立高等小学，1920年暑假毕业。
在他上高等小学时，中国爆发了轰轰烈烈的“五四”新文化运动，五四运动是新民主主义革命阶段的开端，五四运动促进了马克思主义在中国的传播，徐勖因此受到了民主革命启蒙教育。
毕业后报考被录取，升入江苏省立第二工业学校（1923年更名为江苏省立苏州工业专门学校)求学，攻读土木工程专业。
1923年7月，他毕业于苏州工业专门学校。
他比较聪颖，接受能力强，在校期间学习认真，因此各科成绩优良，国文、外语和数学三门主课成绩名列甲等。
1920年～1923年（14～17岁），徐勖在中专就读期间，正值军阀大混战（奉、直、皖），他的思想开始转变，对军阀混战深恶痛绝，由一般的勤奋学习文化、技术转变为学习接受新民主主义革命的思想。
1923年下半年，徐勖在吴江中学就读（半年）。
1924年上半年，徐勖在本村母校——务本小学担任教师。
1924年下半年，徐勖进上海东亚同文书院夜大学学日文，后肄业于东亚同文书院。
⼩⽉⽉事件始末⼩⽉⽉是什么⼩⽉⽉照⽚导读：⼩⽉⽉事件始末⼩⽉⽉是什么⼩⽉⽉照⽚⼩⽉⽉的故事⼩⽉⽉事件⼩⽉⽉图⽚⼩⽉⽉⼩⽉⽉简介⼩⽉⽉是天涯社区⽹友蓉荣帖⼦中的主⼈公。
⼩⽉⽉事件始末⼩⽉⽉是什么⼩⽉⽉照⽚⼩⽉⽉的故事⼩⽉⽉事件⼩⽉⽉图⽚⼩⽉⽉ ⼩⽉⽉简介 ⼩⽉⽉是天涯社区⽹友蓉荣帖⼦中的主⼈公。
讲述的是⼩⽉⽉及其所谓“男友”⼩W来上海游玩，蓉荣作为上海东道主进⾏招待。
但是在两天⼀夜的时间内，就遭到了⽆⽐复杂⽽⼜痛苦的经历，原来⼩⽉⽉是传说中的极品⼥。
⾄今为⽌被认为是最极品⼥。
遭到⽹友们的⽕速膜拜。
⼈物背景 ⼈物昵称：⼩⽉⽉ 性别：⼥ ⾝⾼：150cm左右 体重：80kg以上 职业：幼⼉教师 描述⼈：蓉荣 关系：⾼中同学，有着共同的青春回忆 描述⼈状况：⽬前在上海打⼯。
男配⾓：⼩w 年龄：29岁 与⼥主⼈公的关系：两家⽗母认识，⼀起来上海看世博，顺便进⼀步交往。
⼈物作者 ⽹名：蓉荣 年龄：27岁 ⾝⾼：174cm左右 体重：54kg 职业：⽂职，作者，写⼿， 作品：默默的爱着，⼩⽉⽉ 故事原因 ⼩⽉⽉拿着她妈妈给的世博门票要她带着她的刚认识的男友来上海看世博。
她妈妈跟蓉荣妈妈嘱咐，希望蓉荣去招待。
据蓉荣说：“⽼娘电话⾥热泪盈眶的跟我说，丫头，帮忙招待下吧，带他们去玩好了。
” ⼩⽉⽉的妈妈跟蓉荣妈妈是关系很好的朋友。
好，电话⾥，我接下了这个艰巨的任务，话说当时是2010年10⽉1⽇。
我放假7天，⼩⽉⽉也跟我通了电话，语⽓很礼貌，很客⽓，感觉像个成熟的⼤⼈了，我⼼⾥还有点激动，毕竟⽼家来⼈，我还是很兴奋的。
⼀个⼈孤独的在上海混着，来⼀两个家乡⼈是很让⼈期待的。
⽽且对⼩⽉⽉的精神状态没有任何的准备。
然后接下来就是两天见⾯⽣涯……导读：⼩⽉⽉特征爱装嫩： 1、讲话嗲声嗲⽓。
2、经常使⽤低⾎糖，头晕的招式晕倒; 3、⾃⽐林妹妹，可以在快餐厅⾥吟唱葬花吟。
够豪放： 1、不穿⽂胸。
2、在朋友⾯前脱光⾐服，坦胸露背。
少年遭老师殴打左腿失去知觉行走需借助木棒2009年07月02日14:58华龙网【大中小】【打印】1位网友发表评论4月24日，是云阳故陵中学2009级8班小兵的16岁生日。
这天晚上8点，身为班级纪律委员的他，因为自习时有同学讲话，他又不肯说出是哪些同学，遭到班主任吴永发的耳光和拳脚。
后被确诊为颈腰椎受损，外伤致神经分裂症。
目前，他的左腿正在逐渐失去知觉，行走必须借助木棒。
同学:老师课堂上打人据小兵的同学称，当晚，小兵和同学约定下晚自习后再为他庆生日。
晚上约8点左右，小兵和同学们都在教室内上晚自习，班主任吴永发到教室后，身为班级纪律委员的小兵，由于不肯说出是哪些同学在说话，被吴连打几个耳光后一阵猛推，使小兵撞在讲台和栏杆上，并踢了小兵几脚。
每一脚都踢在小兵的大腿上，更踢在他的心上。
“老师，你下手干嘛这么重？”几分钟后，吴永发发现小兵身子不住战栗，赶紧将小兵送往了医院。
后被诊断为颈腰椎受损。
4天后，有14名同学在一份关于小兵被老师打伤的情况说明书上，签名并印上手印。
小兵:一半男生被打过昨日，记者在西南医院门口，见到了前来做第三次检查的小兵，他目光有些呆滞，右手时不时颤抖，手中的木棒已经被摸得非常光滑。
目前，他站立时需要靠木棒支撑上身，行走还需要父亲搀扶。
“左腿没得啥子感觉了。
”他告诉记者，自己并不是班上唯一被老师打过的学生。
“全部40多个男生，有一半都被吴老师打过。
”据了解，吴永发老师年仅23岁，任小兵所在班级的班主任。
“脾气很大。
”据了解，6月初，重庆渝万司法鉴定所鉴定:“外伤后急剧发病，双下肢痉挛，双下肢无力等运动障碍……上述不良反应与外伤有一定关系。
”老师:一时冲动很后悔昨日，打伤小兵的吴永发也一起来到了西南医院。
对于自己一时激动造成的后果，他表示非常后悔。
故陵中学校长张福林在接受记者采访时表示，老师打人事件发生后，学校已经对当事人进行了通报批评，“并保留进一步处理的权利。
”张福林表示，事发后，教委已经协商处理了10多次，但没有结果。
教师体罚学生案例教师体罚学生是一种严重违反教育规范和伦理道德的行为，不仅伤害了学生的身心健康，也损害了教师的形象和学校的声誉。
在教育教学工作中，教师应该以身作则，用爱心和耐心去教育学生，而不是以暴力和惩罚来解决问题。
下面就来讲述一起教师体罚学生的案例。
某小学一位名叫李老师的教师因为学生在课堂上不听话，做了一件让人震惊的事情。
当时，学生因为调皮捣蛋，李老师一时冲动，竟然用尺子抽打学生的手掌。
这一举动立刻引起了学生家长和社会的广泛关注和谴责。
事件发生后，学校立即对李老师进行了停课检讨，并向学生和家长道歉。
同时，学校还成立了专门的调查组，对此事件进行了深入调查，并对李老师做出了相应的处理。
这起事件引起了社会各界的广泛关注，也引发了人们对教师体罚学生问题的深思。
教师体罚学生是一种极端的行为，不仅伤害了学生的身心健康，也给学校教育事业造成了极大的负面影响。
教师作为学生的引路人和榜样，应该用爱心和耐心去教育学生，而不是用暴力和惩罚来解决问题。
教师应该注重情感教育，培养学生的品德修养，引导学生树立正确的人生观和价值观，而不是用体罚来惩戒学生。
教师体罚学生不仅伤害了学生的身心健康，也损害了教师的形象和学校的声誉。
教师是学生的楷模和引路人，应该以身作则，用爱心和耐心去教育学生。
只有这样，才能真正实现教育的目的，培养出德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
因此，我们要加强对教师的教育和管理，建立健全的教师评价和考核制度，加强对教师的心理健康和职业道德教育，严格规范教师的行为，杜绝教师体罚学生的行为发生。
总之，教师体罚学生是一种严重违反教育规范和伦理道德的行为，不仅伤害了学生的身心健康，也损害了教师的形象和学校的声誉。
我们要加强对教师的教育和管理，建立健全的教师评价和考核制度，加强对教师的心理健康和职业道德教育，严格规范教师的行为，杜绝教师体罚学生的行为发生。
希望通过全社会的共同努力，能够杜绝教师体罚学生的现象，让学校成为学生健康成长的乐园。
令⼈愤怒！禽兽教师⼀览表！令⼈愤怒！禽兽教师⼀览表！近⼏年来，像“禽兽”的教师不断曝光于诸媒体。
北京通州区某⼩学教师陈某对近⼆⼗名幼⼥实施奸淫及猥亵、重庆渝北区某学校代课⽼师王某在教室上课中及在该校寝室内强奸猥亵17名⼩学⼥⽣、沈阳市苏家屯区某镇⼩学教师程某两年内6名不满14岁的⼥学⽣猥亵强奸，四川省开江县某中⼼学校教师谢某强奸猥亵⼗多名未成年⼥学⽣，是近⼏年⽐较典型的案例。
教师借⼯作之便，在教室、宿舍等地猥亵强奸未成年学⽣，不仅严重损害了⼈民教师这⼀崇⾼职业的形象，是我们教育⼯作的悲哀，⽽且给受害学⽣幼⼩的⼼灵带来了巨⼤的伤害，是社会的悲哀。
⾝为教师却不能为⼈师表，作出了如此的“兽⾏”，实在令我们痛⼼。
在我们的印象中教师平时总是抱怨拿的钱太少，待遇太低，没钱旅游、消费、桑拿……遇到家长社会⼤众指责劣迹他们⼜会拿出“教师只是⼀个职业，你们别要求太⾼！”诸如此类的荒谬借⼝敷衍搪塞，试问有哪个正经职业能做出这些兽性！禽兽教师的问题⽇益成灾，农村⼩学有成“⿊窑”的危险趋势！故特列此表并略析评，以警醒世⼈和政府有关部门，尽快采取有⼒措施，斩断禽兽们伸向少⼥、幼⼥之魔⽖，还我温馨美丽之校园。
在⽹上打“禽兽教师”进⾏搜索，竟然有⼏⼗页之多，全部罗列出来⼏乎不可能，触⽬惊⼼之余，不禁深思之。
1、湖南省永州市的⼀起“禽兽教师”案，使8名⼥⽣被摧残，然⽽，当地法院认为该教师“犯罪情节并不属恶劣”，最终，仅判该教师有期徒刑5年。
2、14岁的菲⼉是西安市阎良区⼀所中学的初⼀学⽣。
花⼀般年龄的菲⼉，却被⾃⼰的政治⽼师36岁的张某多次奸污。
今年4⽉中旬，菲⼉终在⽆法忍受的极度恐惧中，将事情告诉了母亲。
这起令⼈难以置信的事件才被揭开。
⼀位菲⼉的同学说，其实班上很多同学都知道张⽼师“喜欢”菲⼉的事，从这学期开始，张⽼师似乎已经以菲⼉的“男朋友”⾃居，经常说菲⼉把他⽓的，还禁⽌菲⼉与⼀些男同学的正常交往。
同学都知道，为什么校长不知道？为什么还能继续延续？3、53岁的卢某在担任福建南平市延平区某乡村⼩学教师期间，利⽤⼯作之便，于2004年2⽉8⽇⾄4⽉28⽇期间，先后5次将未满14周岁的学⽣英英叫到其在学校的宿舍实施强奸。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==个人违纪接受调查检讨书范文篇一：工作违纪检讨书范文检讨书尊敬的各位领导各位同事：对不起！今天,我满怀愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表达我对违反纪律行为的忏悔之心。
对因我个人行为给各位领导和单位造成的困扰，深感抱歉。
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求的必然后果。
经过反思，我对自己的这种行为感到深深的愧疚，更重要的是感到对不起领导和大家对我的信任，愧对领导和同事对我的关心，给单位抹了黑！首先，我绝对不应该在上班时间在单位工作电脑上做工作不相干的事，在单位内部造成了严重不良影响，给部门同事带来了污点，给部门领导带来了困扰，我深感抱歉。
唯有深刻检讨、认真反省、严于律己、谨记前车之鉴、绝不重蹈覆辙，以表内心万般悔意。
本次违反纪律的行为根源于自身观念薄弱，未能真正树立服务意识，未能恪守机关劳动纪律。
由于平时疏于对作风建设相关文件学习，思想上对机关作风建设未能认识到位，直接导致行动上不能跟进，以至于虽然自身在日常工作中已有违反作风建设要求和工作纪律的行为，而自身却没有认识到事情的严重性，最终导致出现大问题。
这与本人作风建设思想认识不到位以及疏于政治学习有密不可分的关系，本人将认真补习相关知识，提升思想认识，恪守工作纪律，杜绝类似行为的出现。
其次，本次违反工作纪律的行为反映出本人个人控制能力较差，客观上体现出自身综合素质有待提高。
一个合格的工作人员能严格划分工作时间和休息时间的行为区别，工作时间严格遵守工作纪律，不受其他的影响。
通过本次违纪行为，充分反映出本人在自控能力上存在问题，未能严格划分工作时间和业余时间的行为区别，将业余时间的习惯带入工作时间，这是导致违纪行为出现的重要原因。
本人将提高自身修养，坚决做到公私分明，实现业余时间和工作时间角色的良好转换，避免因角色转换不到位而导致的不良现象。
最温暖的你最温暖的你钟蝶,,,分明还是个孩子。
一脸青涩那时她刚大学毕业①我记得她年轻时的样子,,盈盈她仿佛天外来客。
她就站在冬日的阳光里②对于这个偏远而又闭塞的小山村,瞬间俘获了我们的心。
地看着我们笑,:,,打是唯一棍棒底下出孝子山里人只有一个理念总是闯祸③山里的孩子生性顽劣,她总要冲上去找家长理论。
奈何祖辈传下的教育方式。
每次有谁被打得体无完肤 ,每一次她都无功而返。
来的观念根深蒂固,,还和我们做各种放学了把黑板架在课桌上教我们打乒乓球④她开始教我们下跳棋,,,她随口讲一个故事以此来消磨我们四溢的精力。
有一次新奇有趣的游戏当我们期,她就说忘记了……待她讲下去的时候,,,,我们愤愤不对此每次讲到一半就戛然而止。
都讲一个故事她每节课开始时⑤后来,,,:,就扬长而去。
她扔下一堆书后自己看呀。
”每天放学“想知道结局她甩来一句平:,我们上去就一阵疯抢。
抢到的人兴高采烈“我晚上可以去没抢到的人就巴巴地问?”你家和你一起看吗,我们每天最大的期待就是能抢到一本书。
在争⑥那些书对于我们来说都是稀罕物,,写起作文来也顺畅了很多。
我们不知不觉读了很多书抢中,全是我们班的同学。
我因为在比赛中得⑦那次被学校推荐去县里参加作文比赛的,,,可是她我很想写她被推选到市里参加比赛。
比赛的题目是“我的老师”了特等奖我绞尽脑汁回忆我看过的作文书里的老师是怎么在我们印象中一直是一个姐姐呀。
,,我铩羽而归。
如法炮制了一篇。
毫无意外的样的,时常冷不丁地往她手里塞花生、炒⑧她的父母来过几回了。
我们想着法子对她好,,,估摸着她的青菜快吃完上学的途中还往她宿舍的窗台上放腊肉、粽子、糍粑蚕豆,,有时还下河给她摸鱼捉虾。
专门拐去菜地里扯一把青菜了,,,,我们追着疾驰的车⑨她终于要走了黄沙遍地呜地啼哭。
尘土飞扬一边跑一边呜,:,你不要忘记我们。
”“老师嘴里大声喊我们一直追,,父母帮着找的她却回来了。
我们知道她放弃了什么⑩我们还沉浸在离别的哀伤中,城市里优越的生活。
