公输盘
- 格式:ppt
- 大小:1.01 MB
- 文档页数:31
关于公输盘的故事简短概括公输盘是中国古代的一种用来测量地理方位和距离的仪器,其原理基于地磁感应和物理测量的原理。
公输盘的故事概括起来可以说是一个关于科技创新、智慧传承和文化交流的故事。
公输盘最早的记载可以追溯到西汉时期,当时的技术人才公输般发明了这个仪器,并且将其命名为公输盘。
公输盘的出现对于古代的航海、农业和城市规划等领域起到了重要的作用,被广泛应用于各个领域。
公输盘的原理是通过地磁感应来测量地球上不同地方的方位和距离。
当时的科学家发现,使用特制的仪器可以根据地磁场的变化来确定方位,而公输盘就是其中一种被广泛应用的仪器。
公输盘的制作和使用需要高超的技术水平和严密的工艺,只有经过严格的训练和实践才能够熟练地操作。
公输盘的制作工艺和使用技巧经过数代人的不断研究和完善,逐渐形成了专门的技术体系和传统工艺。
公输盘的使用不仅限于中国古代,还在一定程度上传播到了周边的国家和地区。
公输盘的独特性和高效性引起了其他国家的关注和兴趣,一些科学家和学者也前来中国学习和研究这项技术。
公输盘的传承和发展有赖于科学家、学者和传统工匠的辛勤努力和智慧传承。
他们不断研究和改进公输盘的制作工艺和使用方法,将其传承给后代,并且在实践中发现了一些新的应用领域。
公输盘的故事给我们带来了许多启示。
首先,科技创新是推动社会进步和文明发展的重要力量,只有不断地研究和探索,才能够创造出更加先进的技术和工具。
其次,智慧传承是确保技术和文化得以延续的重要环节,只有将知识和经验传承给后代,才能够保持科技的连续性和稳定性。
最后,文化交流是推动不同文明和国家之间相互学习和借鉴的重要方式,只有通过交流和合作,才能够促进科技和文化的繁荣。
总之,公输盘的故事是一个关于科技创新、智慧传承和文化交流的故事。
它不仅展示了古代中国的科技成就和智慧,也给我们带来了许多启示和思考。
我们应该珍惜和传承这些宝贵的文化遗产,并且在不断的创新和交流中,为人类社会的发展做出更大的贡献。
公输盘不说公输盘,又称为乐轩、乐盘,是一种体育竞技项目,起源于中国古代,历史悠久。
其特点是使用特制的盘进行互相传授击打,配合特定动作和规则,展示出独特的技巧与风采。
本文将介绍公输盘的起源、发展以及比赛规则等相关内容。
起源与发展公输盘起源于中国西南地区的少数民族地区,据传现在的公输盘可以追溯到明朝时期。
最早是在军事演练中使用,用来提高士兵的反应能力和协调能力。
后来,公输盘逐渐传入民间,成为一种受欢迎的体育娱乐活动。
在宋朝以后,公输盘逐渐进入了皇室和文人雅士的生活,成为了一种高雅的娱乐方式。
公输盘在明清时期得到了更广泛的发展和应用,逐渐形成了具有自己独特风格的比赛形式。
比赛规则公输盘比赛一般涉及两个队伍,每个队伍由三名选手组成。
比赛分为多个回合,每个回合中选手轮流使用盘进行击打。
比赛的目标是通过击打使盘飞行的距离最远,并尽量让对方无法接住盘。
以下是公输盘比赛的基本规则:- 比赛开始时,双方选手各站在自己的发球区,等待裁判的发出指令。
- 赛前,选手可以进行热身,但不能接触到盘。
- 比赛开始后,裁判会发出信号,选手同时发球,比赛正式开始。
- 双方选手轮流进行击打,击打时要遵守规定的动作。
- 如果对方成功接住盘,可以得到一定的得分,接住盘的距离越远,得分越高。
- 比赛结束后,根据得分计算最终胜负。
需要注意的是,公输盘比赛还有一些特殊的规则,例如盘的尺寸、重量等。
每个赛区和赛事可能会对规则有所不同,因此在比赛前需要了解并遵守当地的规定。
技巧与训练公输盘作为一项技巧性的竞技项目,需要选手具备一定的技巧和训练。
以下是一些常见的公输盘技巧和训练方法: - 准确的发球:选手需要掌握准确的发球技巧,使盘的飞行轨迹符合要求,给对方增加接住的难度。
- 精确的击打:选手要控制好击打的力度和方向,力求将盘击飞的距离最远。
- 快速的反应:公输盘比赛要求选手具备灵活的反应能力,能够迅速判断盘的飞行轨迹,做出相应的动作。
公输(1)公输盘:鲁国人,公输是姓,盘是名,也写做“公输班”或“公输般”。
能制造奇巧的器械,民间称他鲁班。
(2)将以攻宋:以,用(3)子墨子:指墨翟(此字念“dí",;姓氏中念作“zhái")。
前一个“子”是夫子(即先生、老师)的意思,是弟子们对墨翟的尊称(4)闻之:闻,听说(5)起于鲁:起,起身,出发;于,从;从鲁国出发。
(6)至于郢:至,到达(7)夫子:古代对男子的敬称,这里是对公输盘的尊称。
何命焉为:有什么见教呢?“焉”与“为”合用,表示疑问语气。
(8)侮:欺侮。
臣:墨子的自我谦称。
(9)藉:凭借,依靠;愿:想;子:你。
(10)说:通“悦”,高兴。
(11)请献千金:请允许我献上千金。
请,译为“请允许我。
(12)义:崇尚道义。
固:本来,从来。
(13)再拜:表示谦虚、恭敬,一拜再拜。
(14)请说之:请允许我向你说一些话,请:请允许我。
说之:说清这件事。
(15)吾从北方闻子为梯,将以攻宋。
为,造(16)荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。
荆:楚国的别称。
智,聪明;谓,说;于,在;而,却(17)知而不争:知道这(道理)而不(对楚王)谏诤。
意思是不劝阻楚王。
争:通“诤”,劝阻。
(18)类:对事物作类比进而明白它的事理。
知类:明白类推的道理。
(19)服:被说服。
(20)胡:为什么。
已:停止。
这里指停止攻宋。
既已:已经(21)见【我于王】(xiàn):引见。
王:指楚惠王。
(22)【子墨子】见【王】:拜见。
(23)文轩:华丽的车子。
(24)敝舆(yú):破旧的车子。
(25)短褐:古代贫贱者所穿的粗布衣。
短,“裋(shù)”的假借,粗布衣。
褐:粗布衣服。
(26)粱肉:精美的饭菜。
(27)窃疾:喜欢偷窃的毛病。
(28)云梦:即云梦泽,楚国境内的大湖,包括现在的洞庭湖和洪湖。
(29)犀:雄性的犀牛。
兕(sì):雌性的犀牛。
《公输》知识点归纳一、文学常识1、作者《公输》选自《墨子》。
墨子,名翟,春秋战国之际墨家学派的创始人。
墨家主张“兼爱”“非攻”等思想。
2、作品《墨子》一书是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。
二、字词解释1、通假字(1)公输盘不说:“说”通“悦”,高兴。
(2)子墨子九距之:“距”通“拒”,抵挡。
(3)子墨子之守圉有余:“圉”通“御”,抵挡。
(4)公输盘诎:“诎”通“屈”,理屈。
2、一词多义(1)为:公输盘为楚造云梯之械(替、给)子墨子解带为城(作为)夫子何命焉为(与“焉”合用,表示疑问语气)(2)以:将以攻宋(凭借)臣以王吏之攻宋也(认为)以牒为械(用)(3)见:见公输盘(拜见)胡不见我于王(引见)(4)之:子墨子闻之(代词,指“公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋”这件事)宋何罪之有(宾语前置的标志,无实义)臣以王吏之攻宋也(用于主谓之间,取消句子独立性,无实义)公输盘之攻械尽(助词,的)(5)然:虽然,公输盘为我为云梯(这样)然臣之弟子禽滑厘等三百人(然而)3、古今异义(1)请献十金古义:古代计算金属货币的单位,二十两为一金。
今义:金子。
(2)舍其文轩古义:彩饰。
今义:文章。
(3)荆之地方五千里古义:土地方圆。
今义:地点,处所。
(4)虽然,公输盘为我为云梯古义:虽然如此。
今义:表转折关系的连词。
(5)吾知所以距子矣古义:用来……的方法。
今义:表因果关系的连词。
4、词类活用(1)吾义固不杀人义:名词作动词,坚守道义。
(2)公输盘九设攻城之机变机变:动词作名词,巧妙的方式。
(3)在宋城上而待楚寇矣寇:名词作动词,入侵。
三、重点句子翻译1、公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。
公输盘替楚国制造云梯这种器械,制成后,将要用它来攻打宋国。
2、夫子何命焉为?先生有什么见教呢?3、吾义固不杀人。
我坚守道义坚决不杀人。
4、荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。
楚国在土地方面有多余,在人民方面有不足,牺牲不足的人民去争夺多余的土地,不能说是明智的。
墨子《公输》原文与翻译《公输》是古代战国时楚国大夫鲁班(公输班)的字或者姓;古文公输记述的是鲁国大夫墨子出使楚国,用自己的智慧说服楚国大夫公输盘(公输班)和楚国国王意欲侵略宋国的企图,其语言水平和用心精巧为世人所共慕。
选自《墨子·公输》。
《墨子》一书现在一般认为墨子的弟子极其再传弟子对墨子言行的辑录。
本文主要是通过对话形式,记叙了墨子用道理说服公输盘,迫使楚王不得不放弃对宋国的侵略意图的经过,出色地表现了墨子的机智勇敢和反对攻伐的精神,同时也暴露了公输盘和楚王的阴险狡诈,是墨子“兼爱”“非攻”主张的生动而又具体的体现。
记叙了墨子劝阻楚国进攻宋国的故事。
第1段交代事情的起因。
“造云梯之械”,表明一场大战即将爆发,宋国形势很危急;“行十日十夜”既表现出时间紧急、刻不容缓,又表现了墨子不辞劳苦的精神。
课文主体部分详细叙述了墨子同公输盘、楚王作斗争的经过,可分为三个步骤:使公输盘理屈词穷;使楚王理屈词穷;模拟攻守,说明楚国攻打宋国不会有好结果,促使楚王放弃攻宋。
原文:公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。
子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。
公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。
”公输盘不说。
子墨子曰:“请献十金。
”公输盘曰:“吾义固不杀人。
”子墨子起,再拜曰:“请说之。
吾从北方闻子为梯,将以攻宋。
宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民,杀所不足,而争所有余,不可谓智。
宋无罪而攻之,不可谓仁。
知而不争,不可谓忠。
争而不得,不可谓强。
义不杀少而杀众,不可谓知类。
”公输盘服。
子墨子曰:“然,乎不已乎(2)?”公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。
”子墨子曰:“胡不见我于王?”公输盘曰:“诺。
”子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩(3),邻有敝舆,而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐,而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟,而欲窃之。
此为何若人?”王曰:“必为窃疾矣。
”子墨子曰:“荆之地,方五千里,宋之地,方五百里,此犹文轩之与敝舆也;荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所为无雉兔狐狸者也,此犹粱肉之与糠糟也;荆有长松、文梓、楩、枬、楠、豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。
21、公输盘墨子选自《墨子公输》。
《墨子》一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。
墨子(约前476—前390),名翟,相传原为宋国人,后长期住在鲁国,是春秋战国之际墨家学派的创始人。
原文及译文:1、公输盘为楚造云梯之械译:公输盘替楚国制造云梯这种器械,成,将以(之)攻宋。
译:制成后,将要用它去攻打宋国。
子墨子闻之,译:老师墨子听到这个消息,起于鲁(起)(倒装句),译:从鲁国出发,行十日十夜,而至于郢(yǐng),译:走了十天十夜,到达郢都,见公输盘。
译:去会见公输盘。
2、公输盘曰:译:公输盘说:“夫子何命焉为?”译:“先生有什么见教吗?”3、子墨子曰:“北方有侮臣者,译:墨子说:“北方有个欺侮我的人,愿借子杀之。
”译:希望凭借您(的力量)杀掉他。
”4、公输盘不说(yue)。
译:公输盘不高兴。
(说:通“悦”,高兴,愉快。
)5、子墨子曰:译:墨子说:“请献十金。
”译:“请允许我奉送给你十金(作为杀人的报酬)。
”(“金”作量词)6、公输盘曰:译:公输盘说:“吾义固不杀人。
”译:“我坚持仁义,坚决不杀人。
”7、子墨子起,再拜,译:墨子站起来,拜了两拜,曰:“请说之。
译:说:“请让我解释这件事。
吾从北方闻子为梯,译:我在北方听说您造了云梯,将以(之)攻宋。
译:将要用(它)去攻打宋国。
宋何罪之有?译:宋国有什么罪呢?(“之”,宾语提前的标志。
)荆国有余于地,译:楚国有多余的土地,而不足于民,译:而缺少的是民众,杀所不足而争译:牺牲自己缺少的民众而去争夺自己所有余,不可谓智;译:并不缺少的土地,不能说是聪明;宋无罪而攻之,译:宋国并没有罪却要去攻打它,不可谓仁;译:不能说是仁爱;知而不争,译:懂得这个道理,却不去力争,不可谓忠;译:不能说是忠诚;争而不得,译:力争了却没有结果,不可谓强;译:不能说是强大;义不杀少译:(自己说讲)道义,不杀少量人,而杀众,译:却要去杀众多的人,不可谓知类。
”译:不能说是明白事理。
公输原文及翻译原文翻译公输原文及翻译原文翻译公输原文及翻译原文翻译分享给大家,公输的课文学习是要大家了解墨子的反侵略主张,理解人物智勇兼备的特点。
以下就是小编整理的公输原文及翻译原文翻译,一起来看看吧!原文:公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。
子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。
公输盘曰:夫子何命焉为?子墨子曰:北方有侮臣者,愿借子杀之。
公输盘不说。
子墨子曰:请献十金。
公输盘曰:吾义固不杀人。
子墨子起,再拜,曰:请说之。
吾从北方闻子为梯,将以攻宋。
宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠。
争而不得,不可谓强。
义不杀少而杀众,不可谓知类。
公输盘服。
子墨子曰:然胡不已乎?公输盘曰:不可,吾既已言之王矣。
子墨子曰:胡不见我于王?公输盘曰:诺。
子墨子见王,曰:今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之此为何若人?王曰:必为有窃疾矣。
子墨子曰:荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。
荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。
荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。
臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
王曰:善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。
于是见公输盘。
子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。
公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。
公输盘诎,而曰:吾知所以距子矣,吾不言。
子墨子亦曰:吾知子之所以距我,吾不言。
楚王问其故。
子墨子曰:公输子之意不过欲杀臣。
杀臣,宋莫能守,乃可攻也。
然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。
虽杀臣,不能绝也。
楚王曰:善哉。
吾请无攻宋矣。
子墨子归,过宋。
天雨,庇其闾中,守闾者不内也。
故曰:治于神者,众人不知其功。
争于明者,众人知之。
注释:1.公输盘:鲁国人,公输是姓,盘是名,也写做公输班。
公输盘知识点总结公输盘是一种传统的中国文化游戏,源自中国古代的一个智力游戏。
它是一种棋类游戏,也是中国古代智慧的结晶,是中国文化的一部分。
公输盘可以锻炼人的智力、运筹帷幄、下棋技艺。
公输盘游戏规则:1. 游戏目标:游戏者通过移动棋子来构建不同的布局,最终通过固定的规则来达到某些目标,比如吃掉对方所有的棋子,或者保护自己的国王。
2. 棋盘布局:公输盘是在一个特制的棋盘上进行的游戏。
通常是一个长方形,划分为若干个小方格,每个方格上标有不同的数字或文字。
3. 棋子移动:游戏者轮流控制自己的棋子,按照固定的规则进行移动。
其中每种棋子都有自己独特的移动规则,如象只能斜走,车只能直线走等。
4. 棋子吃子:当游戏者的棋子走到对方的棋子上时,就可以吃掉对方的棋子并将其从棋盘上移除。
5. 特殊规则:游戏中通常还会有一些特殊的规则,比如兵的过河规则、车马炮的特殊走法等。
6. 结局判定:公输盘游戏的胜负通常是通过某种确定的规则来判定的,比如可以通过吃掉对方的国王来获胜,或者通过固定的回合数来判定胜负。
公输盘的起源:公输盘是中国古代的一种传统棋类游戏,起源于中国古代。
据说它最早出现在周朝的时候,可以追溯到2000多年前的中国古代。
因为这个游戏的名字叫做“公输盘”,所以有人猜测这个游戏可能是跟公输氏有关。
公输氏是春秋时期著名的棋手,而他所创造的这个游戏可能就是公输盘的前身。
公输盘的特点:公输盘具有以下几个特点:1. 民族特色:公输盘是中国传统的智力游戏,它代表了中国古代智慧的结晶,是中国文化的一部分。
2. 智力娱乐:公输盘是一个颇具挑战性的游戏,需要玩家具有一定的智力和运筹帷幄的能力。
这样的游戏既能娱乐,又能锻炼智力。
3. 传统价值:公输盘作为中国传统的棋类游戏,已经成为中国文化的一部分,具有很高的文化价值和历史意义。
公输盘对人的影响:公输盘不仅仅是一种游戏,更是一种有益于人的智力锻炼和文化传承的活动。
通过公输盘游戏,可以获得以下几方面的收获:1. 智力发展:公输盘需要玩家具有一定的智力和运筹帷幄的能力,因此可以锻炼人的智力,提高人的思维能力和解决问题的能力。