八年级语文第一次月考试卷

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八年级语文第一次月考试卷
八年级语文第一次月考试卷
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一、基础知识积累与运用(24分)
1、下列词语中,加点字注音全部正确的一项是()(2分)
A、凝.望(líng)摇曳.(yè)潸.然泪下(shān)扑朔.迷离(shù)
B、篝.火(gōu)安谧.(bì)岿.然不动(guī)脍炙.人口(zhì)
C、烙.印(lào)倏.地(shū)不胫.而走(jìn)虚无缥缈.(miào)
D、喧嚣.(xiāo)谛.听(dì)瞬.息万变(shùn)沧.海巨变(cāng)
2、下列句子中加点的字解释有误的一项是()(2分)
A、水尤清冽.(水清)
B、隶.而从者(随从)
C、念.无与为乐者(想)
D、策.杖登岳(拄着)
3、填空(5分)
(1)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人,表过忧国忧民的博大胸襟和美好理想的诗句是,,风雨不动安如山。

(2)特写的重要特点是新闻性和的统一。

(3)根据积累,请分别写出古诗文中有关山水的一个名句。

山:
水:
4、解释加点字词:(4分)
(1)娟.然如拭。

()
(2)但.少闲人如吾两人耳。

()
(3)从小丘西.行。

()
(4)以.其境过清。

()
5、翻译:(4分)
(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

(2)晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣。

6、选词填空:(4分)
(1)驾驶员迅速转舵,从二十多米的地方向小树()。

A、飞奔
B、靠拢
C、迂回
(2)但袁隆平既不争,也不辩,仍然()地搞他的科学试验。

A、坚定不移
B、坚持不懈
C、矢志不移
7、请在横线上为下面的新闻拟写标题(不超过12个字)。

(3分)
北京时间2005年1月18日3时16分,中国第21次南极冰盖昆仑科学考察队12名队员成功抵达南极内陆冰盖的最高点。

鲜艳的五星红旗高高地飘扬在海拔4093米的蓝天之下。

这是人类首次登上南极内陆冰盖之巅。

二、阅读(36分)
(一)(13分)
船过了秭归和巴东,便入了最有名的巫峡,这真是一段最奇险的最美丽的山水画。

江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。

山的好处,在不单调。

这个峰很高,那个峰还要更高,前面有一排,后面还有一排,后面的后面,还有无数排,一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。

前面无路,后面也无路。

四面八方,都被悬崖阻住。

船身得转湾抹角地从山缝里穿过去。

两旁的高山,笔直地耸立着,好像是被一把快刀切成似的,那么整齐,那么险峻。

仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。

偶尔看见一只黑色的鸟,拼命地飞,拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高的峰顶。

江水冲在山崖上,石滩上,发出一种横暴的怒吼,有时候可以卷起一两丈高的浪堆。

巫山的云,这一次因为天气晴爽,没有看到。

据一位老先生说,看巫山的云,要在迷蒙细雨的天气。

那时候,望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有,那情形比起庐山来还要有趣。

这一次因为正是秋高气爽的好天气,天上连云影也没有,几个极高的峰巅,我们可以望得清清楚楚。

最可爱的,就是在那悬崖绝壁的上面,倒悬着一些极小的红花,映着古褐苍苍的石岩,另有一种情趣。

1、选文第一段写了什么内容?采用了哪些结构方式?(2分)
2、品味下面的语句,你能说出它好在哪里吗?(4分)
这个峰很高,那个峰还要更高,前面有一排,后面还有一排,后面的后面,还有无数排,一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。

下甲乡河洲村弄怀小学当临时代课教师。

开学第一天,阮老师兴奋地拄着拐杖,沿着33道螺旋式盘山石阶爬行,4个小时后,来到了弄怀小学。

然而,眼前的校舍,残垣断壁,横梁腐裂;学生一个都没有,学校已停办3年。

③没有学生,他就到瑶寨一家一家去动员。

每天清晨,他拄着拐杖一步一步挪动。

正常人1个小时走完的路程,他却要花4个小时。

渴了,爬到山沟里喝一捧山泉水;饿了,从衣兜里取出事先准备的生红薯啃上几口;累了,便在路边石阶上靠着休息一会……
④终于有5个孩子返回了课堂。

虽然不算多,但却给了他一丝安慰:他仿佛看到了15个,50个……弄怀小学,又传出了久违的读书声。

⑤在崎岖的山道上,拐杖用不了,他就手脚并用,一步一步地爬着翻山越岭,即使3个小时跪爬半尺厚的积雪,他都没有缺过一次课。

有一天晚上,暴雨倾盆,他往学校赶,心一急,一脚踩滑跌向崖边,拐杖也脱了手。

他当时真想大哭一场,要是有人扶他一把该多好啊!
⑥11年,弄怀小学在校生从零发展到84人,当地的适龄儿童入学率达100%。

有的学生还从这里起步考上了重点高中。

为了这些山里娃,阮文凭倾注了他的全部心血。

没有乒乓球台,他自制了一个;没有篮球场,他带领学生整出一块平地,并用父亲卖猪仔的400多元买了篮球圈,用木头做了篮球架和篮球板;没有水,他筹措资金3000多元修建了一口水塘……
⑦十几年坚持,滴水汇成河。

如今,学校已成为全县同类学校中学生数最多、教学质量最高的学校。

最近,邻县姑娘陆兰,被阮老师的事迹所感动,与他一起当起了编外临时代课教师,并对他产生了纯真的爱情。

⑧一条山路,一个人,一所学校,就这样紧紧地联系在一起。

1、下面对文章理解分析错误的一项是()(2分)
A.第①段高度赞扬了阮文凭老师身残志坚的崇高精神。

B.第②段划线句子中的数字,生动形象地表现了阮老师开学第一天到弄怀小学时的艰辛。

C.第⑤段划线部分刻画人物形象采用了环境描写、动作描写、语言描写和心理描写的手法。

D.本文选材精当,语言朴实,情感真挚,引起读者的强烈共鸣。

2、第③段主要运用了什么表达方式?请以本段为例,说一说运用此方式的好处。

(3分)答:主要表达方式:
例子与好处:
3、第④段中说到返校的孩子只有5个,可阮老师却“仿佛看到了15个,50个……”,这样写矛盾吗?请说说你的理解。

(3分)
4、“十几年坚持,滴水汇成河”这句话在文章的结构上有什么作用?请具体说明。

(3分)
5、阮老师的事迹感动了许许多多的人。

请用你掌握的一句古诗来赞美像阮老师这样默默奉献、无怨无悔的人。

(2分)
三、作文(40分)我眼中的
要求:1、填充文题。

2、文体不限。

3、不少于600字。