各类作文的框架结构

作文结构模式作文是学习语言，表达思想的重要方式之一。

在写作过程中，一个良好的结构模式能够帮助写作者更好地组织自己的想法和论点，使作文更具逻辑性和连贯性。

本文将介绍几种常见且常用的作文结构模式，帮助读者提高自己的写作水平。

一、总分总结构总分总结构是一种常见且简单的作文结构模式。

它由三个部分组成：引言、正文和结论。

引言部分主要是对主题进行简要介绍，可以是对问题的描述、名言或引用一些权威资料。

正文部分是对主题进行具体展开，可以列举一些相关事例、提出论点或分析问题的原因和结果。

结论部分是对正文的总结，可以重申观点、强调重要性或提出建议。

例如，以“旅游的好处”为主题，可以按照总分总结构来写作。

引言部分可以引用马克吐温的名言：“旅行是教育自己的最好方式”，引发读者的兴趣。

在正文部分，可以提出旅游可以开拓视野、丰富知识、增强人际关系等优点，并举例说明。

最后，在结论部分，可以重申旅游的好处，并呼吁人们要多多旅行。

二、因果结构因果结构是一种用来分析问题或提出解决方案的常见作文结构模式。

它由两个部分组成：问题的原因和问题的结果或解决方案。

在问题的原因部分，可以分析问题的背景、原因和现象。

在问题的结果部分，可以列举问题带来的后果或提出解决问题的方案。

例如，以“手机成瘾对青少年的影响”为主题，可以使用因果结构进行写作。

在问题的原因部分，可以分析手机成瘾的原因，例如社交媒体的广泛使用、缺乏家庭关爱等。

在问题的结果部分，可以列举手机成瘾对青少年的影响，如学习成绩下降、社交能力减弱等。

最后，可以提出一些解决方案，如限制使用时间、培养其他兴趣爱好等。

三、比较对照结构比较对照结构是对两个或多个事物进行对比和对照的作文结构模式。

它由两个或多个部分组成：对比或对照的主体和结论。

在对。

考场上常见的作文结构有几种结构方式是总体中的分体结合构成总体的方式。

主要有文字的结构方式、段落的结构方式和文章的结构方式。

文字结构方式，就是文字组成的方式。

这次给大家整理的是考场作文常用的作文结构考场作文几种常见的作文结构:（一）记叙文常见结构模式纵式：以时间为线索组织材料进行记叙纵式结构优点：突出时间,能给读者清晰的印象,使记叙条理清楚、明了.横式：以地点的变化为依据组织材料（适用于游记性文章）或以观点（感情）为线索组织材料.横式结构优点：容易使中心集中、突出.纵横交叉式：以时间为经,以地点为纬组织材料（适用于写复杂记叙文）.纵横交叉式优点：反映出的社会生活更广泛、更深刻.（二）议论文常见结构模式回评式：概括（选择可论或可感的角度,确立论点）——回评（条分缕析,证明论点）——归纳（开掘深化,升华结论）联想式：概括（略述材料,确定论点）——联想（相关的另一类感性材料）——析理（深入剖析,阐释揭示,得出结论）列据式：立论（简单引述,提出论点）——列据（列出得力精当的论据）——析理（集中剖释,挖掘深意,明辨是非,确证论点）（三）散文常见构思模式怀念式：睹眼前景——思从前景（详写部分）——抒怀念情参游式：参游起因——参游见闻（详写,移步换景,虚实相间,适当联想）——参游收获静赏式：景点概述——景点静赏（多角度,或并列、或层进充分描写）——景点联想象征式：引出所托之物——展示“物”的描写——扣住相似点,转入写人——综合抒情言志情索式：情的缘起——情的积蓄——由情到人、到理——情的归结话题作文常见结构模式片段组合式：将几个有共同特点的片段组合到一起.以三个片段为宜.这三个片段之间必须有一定的联系,而这种联系就是文章的主题.注意点：片段的选择——既要求同,又要求异.求同指的是选择的片段材料之间应该有一种内在的联系,应该是围绕着同一个主题来进行的.求异指的是片段与片段之间应该有不同的角度和不同的方向.片段的陈述——应该简明扼要,一般来说大都采用白描勾勒的方式,不采用大段的描述刻画文字,陈述的目的是为了突出主题,所以要围绕着主题来陈述材料.片段的组合——片段与片段之间可采用一根或明或暗的线索串联.片段的主题提炼——可以通过片段的小标题或者在文章的最后一段,来揭示片段的主题.感悟咏怀式：由一件事、一个物体、一种自然现象产生感想,从而领悟了一个道理或一种人生哲理.注意点：对事物、现象的描写陈述是手段,是铺垫,最终的目的是为了引出自己的感悟.所感悟的道理和所陈述描写的事物之间应该有一定的联系,不能截然分开.所引发的道理必须是自己的真实感受或感悟,不能虚假拔高,搞“假大空”.纵横联想式：有一根清晰的线索,不能杂乱无章；有一个共同的主题,切忌零零碎碎,什么都想谈,到头来什么都没谈透；有丰富的材料,体现深厚的文化底蕴.故事新编式：选取古代事例,用自己的语言和立意来描绘陈述的编故事型的写作模式. 取材多在文学名著、史书记载,如《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《阿Q正传》《史记》《安徒生童话》等. 立意多在讽古喻今,多是有感于现实社会中某种现象,对此现象,人们多已熟悉,并都有同感,根据人们的这种认识,让古代名人来表演,借古人之口来评说,因而取得让人耳目一新的感觉.语言有特殊之处,既要体现故事中人物原先所处的时代的语言,又要适合所编的“新”的生活环境.形式体现自己的创新精神.。

作文结构总结作文结构是指作文的整体组织框架，它决定了作文的逻辑关系和内容展示方式。

合理的作文结构可以帮助读者更好地理解作文的主题和观点。

本文将总结几种常见的作文结构，以供参考。

一、三段式结构三段式结构是最基本的作文结构之一，包括引言段、主体段和结论段。

引言段主要用于引出作文的主题，引起读者的兴趣；主体段用于展开论述，引用论据、事例和理由来支持观点；结论段则是对全文进行总结，并给出自己的观点或建议。

二、五段式结构五段式结构是一种常用的作文结构，特别适用于议论文和说明文。

该结构由引子段、背景段、论点段、反驳段和结论段组成。

引子段引出作文的主题，背景段提供相关的背景信息，论点段列举观点和理由，反驳段回应可能存在的反对观点，结论段总结全文，强调重点观点。

三、时间顺序时间顺序是一种常见的叙事文结构，它按照事件发生的时间顺序进行组织。

通过时间的先后来串联起事件，使读者能够清楚地了解故事的经过。

在时间顺序结构中，可以使用过渡词语来表达事件之间的关系，如首先、其次、然后、最后等。

四、因果关系因果关系是一种逻辑推理的结构，适用于说明因果关系的文章。

这种结构通常包括原因和结果两个方面。

作文可以首先阐述某个事件的原因，然后展示该事件导致的结果。

在这种结构中，需要清晰地表达原因和结果之间的逻辑关系，以使读者能够更好地理解和认同观点。

五、对比结构对比结构适用于比较和对比的作文，可以突出两种事物之间的异同。

在对比结构中，可以使用并列句、转折词语等来表达两种事物的对比关系。

在论述时，可以首先介绍一个事物的特点或优点，然后切换到另一个事物的特点或优点，以此类推。

总之，作文的结构对于表达观点和内容的有条理性和逻辑性至关重要。

掌握不同的作文结构，根据具体的题目来选择合适的结构，可以让作文更加有说服力和逻辑性。

通过不断的练习和实践，我们可以逐渐提升自己的作文组织能力，写出优秀的作文。

作文写作篇章结构大全作文是学生们日常学习中常见的任务之一，要写好一篇作文，一个合理的篇章结构是非常重要的。

本文将为您介绍一些常见的作文篇章结构，供您参考。

1. 引言段引言段是作文的开端，用来引起读者的兴趣并提出论述的主题。

在这一段中，可以使用引语、事实、问题或者故事等方式，引出文章的主题，并让读者对接下来的内容产生兴趣。

2. 问题陈述在这一部分，可以对要讨论的问题进行详细的陈述和解释。

明确问题的本质、背景和重要性，并逐步展开对问题的分析。

可以列举一些相关的事实、数据或者例子，以增加可信度并引起读者的共鸣。

3. 分析段落在这一部分，可以对问题进行深入分析和探讨。

可以运用逻辑推理、对比比较、举例论证等方式，展开对问题的分析，阐述自己的观点并提供支持理由。

需要注意的是，要保持逻辑清晰、有条理，并使用恰当的连词和过渡词，使得整个分析段落流畅自然。

4. 对立观点在某些作文中，可以呈现一个对立的观点，用以增加文章的丰富性和多样性。

在这一部分，可以列举对立观点的主要理由，并逐一驳斥或提出自己的看法。

可以运用反驳、赞同转折等方式，来表达自己对对立观点的意见。

5. 解决方案针对问题，可以提出解决方案或建议。

可以分析不同的解决方案，比较其优缺点，并提出自己认为最佳的方案。

在这一部分，需要解释清楚方案的原因和实施方法，并给出相应的例证或数据支持。

要注意方案的可行性和有效性，并做出充分的论述。

6. 结论段结论段是整个作文的总结和归纳。

在这一部分中，可以再次强调主题，并回顾文章的主要内容和论点。

可以给读者留下一个深刻的印象，或者提出一个观点，引发读者对问题的进一步思考。

以上是一些常见的作文篇章结构，具体在实际写作中可以根据需要进行调整和变化。

无论采用哪种结构，都需要保持逻辑清晰、条理清楚，语言流畅自然。

希望本文对您在写作时有所帮助！。

写作文的框架模板写作文是学生们在学习生活中经常要面对的任务之一。

而要写好一篇作文，一个清晰的框架是非常重要的。

下面将为大家介绍一些常见的作文框架模板，希望能够帮助大家在写作文时更加得心应手。

一、议论文框架模板。

1.引言，引出话题，描述现状或者引用相关资料。

2.正文，提出自己的观点，列举论据，进行论证。

3.结论，总结全文，表达自己的态度或者提出建议。

二、记叙文框架模板。

1.开头，交代事件的时间、地点、人物等基本情况。

2.事件发展，详细描述事件的经过，突出事件的发展过程。

3.事件结局，交代事件的结果，总结全文。

三、说明文框架模板。

1.引出话题，交代要说明的对象或者现象。

2.详细说明，对对象或者现象进行详细的介绍，包括定义、特点、原因等。

3.总结，总结全文，强调重点，提出建议或者展望。

四、应用文框架模板。

1.问题陈述，描述问题或者任务。

2.解决方法，详细介绍解决问题的方法或者完成任务的步骤。

3.总结，总结全文，强调解决问题的重要性或者任务的完成情况。

五、议论文框架模板。

1.引言，引出话题，描述现状或者引用相关资料。

2.正文，提出自己的观点，列举论据，进行论证。

3.结论，总结全文，表达自己的态度或者提出建议。

以上就是一些常见的作文框架模板，希望对大家有所帮助。

当然，在实际写作中，可以根据具体的题目和要求进行灵活运用，不必拘泥于模板，但是掌握好框架模板可以帮助我们更好地组织作文结构，提高作文的质量。

希望大家能够在写作文时多加练习，不断提高自己的写作水平。

作文结构布局8种类型
《作文结构布局 8 种类型，你知道几个？》
嘿，朋友们！今天咱就来聊聊作文结构布局的 8 种类型，这可太重要啦！就像盖房子得有稳固的框架一样，作文也得有合适的结构才能立得住啊！
第一种，总分总结构，这就像是一个完美的闭环。

开头给出总的观点，中间详细阐述，最后再来个总结升华，多清晰呀！
第二种，并列式结构，就好像是好几个小伙伴并排站着，各自有着独特的魅力。

每个部分都能独立又和谐地存在。

第三种，递进式结构，哇哦，这就像爬楼梯一样，一步一步深入，让你越来越沉浸其中。

第四种，对照式结构，有对比才有突出嘛！一正一反，让观点更加鲜明。

第五种，小标题式结构，这多有意思呀！一个个小标题就像指路牌，带着你在文章里畅游。

第六种，一线串珠式结构，把各种事例像珍珠一样串起来，多巧妙呀！
第七种，时空转换式结构，跟着时间和空间的变化，感受不同的场景和情感，是不是很神奇？
第八种，剥笋式结构，一层一层地剥开，直到露出最核心的部分，就像探寻宝藏一样让人兴奋！
你说，这 8 种类型是不是各有各的精彩？咱写作文的时候，要是能根据内容灵活运用，那作文不得变得超厉害呀！所以呀，可得好好记住这 8 种类型，让它们成为我们写好作文的得力助手！
作文结构布局，就是这么神奇，这么重要！咱可不能小瞧了它们！。

第一周:复习议论文“引议联结”思路——一事一议原因分析引，就是引用材料，引用不是照抄，而是对原材料进行分析后，或概述，或摘要，取其精要，并据此提出自己的观点。

议，是针对前面提出的观点，利用材料中提供的信息进行分析议论，使观点确立起来。

联，是文章的关键，由材料推开去，联系广阔的社会生活，或历史，或现实；或集体，或个人，反反正正，多角度、多侧面地把中心论点阐述得深刻有力。

结，收尾，总结全文，宜对论述的问题有所深化或拓展，不要故作惊人之语；强调精练有力，反对尾大不掉。

作文练习(一)宋代诗文大家苏轼、苏辙幼时读书，每天的食谱都是：一碗米饭、一碟萝卜、一小撮盐。

旁人不理解：何以家境殷富，生活如此节俭苏轼做官后对人说：家父明训，为人不吃苦就'不易上进，尤其在富家，易成纨绔子弟。

现在回想起来，不这样，我们恐怕不会有所作为。

根据所给材料，提炼中心写一篇800字以上的文章，题目自拟，文体不限。

(二)一个生来没见过菱角的北方人，在南方做官，一次宴席上吃菱角，他连皮一块吃。

有人告诉他：“吃菱角要剥皮。

”他怕人笑话，强辩说：“这我不是不知道，连皮一块吃，是想用来清热。

”人问他：“北方也有这种东西吗？”他回答说：“前山后山，什么地方没有？”根据所给材料，提炼“中心”写一篇800字以上的文章，题目自拟，文体不限。

第二周:议论文总分模式——写分论点,归纳总结“总——分——总”式，这是总分式的完整模式。

这类文章往往在序论部分首先提出中心论点，而在本论部分将中心论点分成几个基本上是横向展开的分论点进行论证，最后在结论部分加以归纳、总结和必要的引申。

简言之，即是“提出论点——用论据证实论点——做出结论”。

范文借鉴:阅读下面材料，自选角度，写一篇文章，题目自拟，字数800字左右。

有一个农村女学生以优异成绩考上了一所名牌大学，但因交不起学费而苦恼。

一家生产健脑口服液的企业愿出万元资助，条件是让这个学生为他们在电视上做广告，说是因服了他们生产的补脑液才思敏捷，考出了好成绩。

作文结构框架篇一：高中作文结构架构高考结构架构（一）议论文、哲理散文类一．横式总分结构这是一种最常见的结构形式。

其特点是观点明确，层次分明，从不同的侧面阐述或证明中心论点。

三个分论点要紧扣中心论点。

分论点要简洁、鲜明、突出，从不同的角度或层面上服从或服务于中心论点。

三个分论点连缀起来可构成一个排比句。

比如，2007年江西省高考文科状元朱虹璇的满分作文《语文，心中的一泓清泉》。

变式一：“三三三”式开头三个排比句，中间三个事例（或抒情，或描写，或论述），最后三个排比句，前后一一对应。

开头三个排比句，或议论，或抒情，起统领或起兴作用；，最后三个排比句，或议论，或抒情，起总结或升华作用。

比如，2006年河南高考满分作文《做真正的自我》。

变式二：小标题式开头一段总领全文，然后用三个小标题分别统领一个部分，最后简要总结，回扣开头。

比如，2007年江西省高考有一篇满分作文《语文，心中的一泓清泉》就分别加了三个小标题“抚慰心灵之痛”“陶冶心灵的情操”“心的清泉”。

二．纵式总分结构这种结构的各个分论点之间有着层层递进的关系。

2007年江苏高考满分作文《怀想天空》，有一篇就添加了三个小标题：“一个人的天空”“三个人的天空”“一群人的天空”。

这三个小标题呈递进式展开，逐层深入地论述了“用爱点亮天空”的主题。

其变式与横式总分结构类同。

三．一事一议式结构这种结构模式由一件具体事件入题，对事例的叙述较为详细，然后对其进行分析，分析简要，重在显“理”，最后得出结论。

或者，简要引述事例，然后，从不同角度或方面展开论述。

比如，2006年福建高考优秀作文《抓住根本看轻其余》，是一篇典型的议论文，在结构上属于“一事一议式”。

四．正反对比论述结构这是比较传统的结构样式，优点是简洁鲜明，作为应试作文来说，具有较好的第一观感，容易较快得到阅卷人的认同。

(二)记叙文、抒情散文类一．画面组合式就是围绕一个中心，连续将几个不同场景下的画面排列在一起，给人以电影蒙太奇式的感觉，结构层次简单，如同一组图片连接在一起。

高考作文的常见框架结构模板一、引言。

随着高考的临近，作文成为备受关注的一大焦点。

而作文的框架结构模板，更是备受考生们关注和追捧。

在这篇文章中，我们将探讨高考作文的常见框架结构模板，并分析其优缺点，帮助考生们更好地应对高考作文。

二、常见框架结构模板。

1. 五段式结构。

这是最为常见的作文结构模板，包括引言、论据1、论据2、论据3和结论五个部分。

引言部分用来引出文章主题，三个论据部分分别展开论述，结论部分总结全文观点。

这种结构模板逻辑清晰，层次分明，容易让读者理解。

但也容易陷入刻板化的表达，缺乏灵活性。

2. 对比式结构。

这种结构模板适合于对比性的议论文，包括对比两种不同观点或事物的优缺点。

首先介绍两种不同的观点或事物，然后分别进行论述，最后给出自己的观点。

这种结构模板能够清晰地展现出对比的结果，但需要考生有较强的逻辑思维能力。

3. 三段式结构。

这种结构模板包括引言、论据和结论三个部分。

引言部分引出文章主题，论据部分展开论述，结论部分总结全文观点。

这种结构模板简洁明了，适合于短文或者议论文的写作，但也容易显得简单粗糙。

4. 时间顺序结构。

这种结构模板适合于叙事性的作文，按照事件发生的时间顺序展开叙述。

首先介绍事件的发生，然后按照时间顺序进行详细叙述，最后给出总结。

这种结构模板能够清晰地展现出事件的发展过程，但需要考生有较强的叙述能力。

三、分析优缺点。

高考作文的常见框架结构模板各有其优缺点。

五段式结构逻辑清晰，但缺乏灵活性；对比式结构能够清晰地展现对比结果，但需要较强的逻辑思维能力；三段式结构简洁明了，适合短文写作，但容易显得简单粗糙；时间顺序结构能够清晰地展现事件的发展过程，但需要较强的叙述能力。

四、总结。

针对高考作文的常见框架结构模板，考生们应根据具体的作文题目和自己的写作风格选择合适的结构模板，灵活运用，避免刻板化的表达。

同时，要注重培养自己的逻辑思维能力和叙述能力，提高写作水平，从而更好地应对高考作文。

作文的结构框架怎么写作文结构框架：一、引言。

1. 开门见山，直接提出要讨论的主题。

2. 引用相关的名言或者事例，引起读者的兴趣。

3. 简要介绍文章的内容和结构。

二、正文。

1. 第一部分，主题的阐述。

a. 详细说明主题的内涵和重要性。

b. 举例说明主题在现实生活中的应用和意义。

c. 引用专家的观点或者研究成果，加强论证。

2. 第二部分，主题的分析。

a. 分析主题的成因和影响。

b. 探讨主题的发展趋势和可能的解决方法。

c. 对主题进行深入思考，提出自己的见解和建议。

3. 第三部分，主题的实践。

a. 举例说明主题的实际应用和效果。

b. 分析实践中的困难和挑战。

c. 总结实践经验，展望未来的发展方向。

三、结论。

1. 总结全文的观点和论证。

2. 强调主题的重要性和必要性。

3. 呼吁读者对主题给予关注和重视。

四、结尾。

1. 对全文进行总结，重申主题的核心意义。

2. 提出对读者的期望和建议。

3. 留下引人深思的话语或者问题，引起读者的共鸣。

高质量仿写：作文标题，如何培养孩子的阅读习惯。

引言。

阅读是人类进步的阶梯，而培养孩子的阅读习惯更是家庭教育的重要任务。

如何引导孩子热爱阅读，成为了许多家长关注的焦点。

本文将从培养孩子阅读习惯的重要性、方法和实践三个方面展开讨论。

正文。

第一部分，培养孩子阅读习惯的重要性。

阅读是孩子智力和情感发展的重要途径，可以拓展孩子的视野，提高孩子的语言表达能力和逻辑思维能力。

例如，通过阅读，孩子可以了解世界各地的风土人情，培养对美好事物的向往，激发孩子的想象力和创造力。

第二部分，培养孩子阅读习惯的方法。

家长可以通过给孩子提供丰富多样的书籍，陪伴孩子一起阅读，给予孩子正面的阅读榜样等方式来培养孩子的阅读习惯。

此外，家长还可以利用互联网资源，让孩子参加阅读活动，培养孩子的阅读兴趣和习惯。

第三部分，培养孩子阅读习惯的实践。

在日常生活中，家长可以和孩子一起去图书馆借阅书籍，每天固定一段时间让孩子阅读，鼓励孩子分享自己的阅读体验等方式来实践培养孩子的阅读习惯。