知识产权基础理论讲座(市知识产权局讲座)
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4.26保护知识产权优秀发言稿(6篇)4.26保护知识产权优秀发言稿(一)尊敬的老师、亲爱的同学们:“让人类大脑一秒进行知识共享”不仅是一个假设的辩题,似乎也是很多人心中的一种期盼。
李大钊曾经说过:“知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
”因此很多辩手满怀憧憬,想象着“一秒钟知识共享”所带来的种.种美好,描绘着一个大同世界的蓝图。
这没有什么不对,但这一种想法却是最单纯的愿景,因为在他们的理想之中,忽略了一个叫作“专利”的存在。
专利姓“专”,它属于个体。
翟天临学术造假事件霸占热搜好多天,以至于路人皆知。
翟天临,北京电影学院博士,因为在读博期间发表的一篇学术性文章有抄袭行为,现已经被撤销博士学位,其导师也被取消博导资格。
北京电影学院表示,对学术造假行为零容忍。
学术造假的方式有很多,但抄袭不仅是学术造假,也是侵犯他人知识产权的违法行为。
零容忍,这是必须的。
我们都知道培根说过“知识是一切能力中的力量”,但却不知道这句话的后边是这样的一个延续:知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。
据此,我们也应该明白,知识共享让所有人都掌握了等量的、同样的知识,那么终归是等于全都没有了力量。
人类社会的进步总是存在先进与落后的区别。
“落后就要挨打”,无论是科技落后,还是军事落后,乃至于经济落后,都要受制于人。
古代,秦国因为掌握了先进的青铜冶炼技术成为霸主;当代,美国因为掌握了先进的军事武器而恫吓四方。
因此,所有的发展与强大都在于掌握先进技术,掌握核心技术。
简而言之,掌握专利,拥有自己的知识产权,这样的知识才能称其为“力量”。
纵观世界超强企业,它们都非常重视自主研发,通常都拥有极多的专利。
这些专利,不会被拿去共享,反而会受到更严格的保护。
网络通信已经到了5G时代,走在这一领域前沿的华为不会把这一核心技术与他人共享,而是采取更严密的措施来防止它被窃取;中国被称为水笔帝国,但日本不会因为我们是水笔帝国就把生产笔芯的核心技术与我们共享,而是借此技术获得巨额利润。
1.我国《专利法》明确规定,对实用新型和外观设计专利申请进行(10.0分)A.实质审查B.初步审查C.初步审查和实质审查D.初步审查或实质审查我的答案:B√答对2.宣告专利权无效的决定,应由哪个机关作出(10.0分)A.专利局B.专利复审委员会C.仲裁机构D.法院我的答案:B√答对3.职务发明创造申请专利的权利归属于(10.0分)A.发明人B.单位C.根据约定D.发明人和单位共有我的答案:B√答对4.下列哪项不是权利人解决知识产权纠纷的法律途径(10.0分)A.调解B.不予理睬C.仲裁D.诉讼我的答案:B√答对1.以下表述正确的是(10.0分)A.一种新方法属于实用新型B.一种新的智力活动规则属于发明C.一项单纯的研究课题设想就属于发明D.颗粒状、粉末状的材料不属于实用新型我的答案:A×答错2.电影作品的著作权享有者是(10.0分)A.制片者B.编剧C.导演D.摄影我的答案:B×答错3.宣告专利权无效的决定,应由哪个机关作出(10.0分)A.专利局B.专利复审委员会C.仲裁机构D.法院我的答案:B√答对4.下列对象中不享有著作权的是(10.0分)A.色情小说B.法院判决书C.雕塑D.计算机软件我的答案:A×答错1.根据我国专利法的规定,下列选项中不能授予专利权的是(10.0分))A.科学发现B.智力活动的规则和方法C.仅起标识作用的平面印刷品的图案D.技术方案我的答案:AB×答错2.下列标志中不能得到商标注册的有(10.0分))A.羊皮牌皮装B.上海牌手机C.美国牌服装D.宝山牌家具我的答案:AC×答错1.构成商业秘密的条件包括(10.0分))A.不为公众所知悉B.具有商业价值C.采取相应保密措施D.具有创造性我的答案:ABD×答错2.关于专利无效的下列表述中正确的有(10.0分))A.任何单位和个人均可请求专利无效B.自授权公告之日起可以请求专利无效C.应向国家知识产权局提出专利无效请求D.宣告无效的专利权视为自始即不存在我的答案:AC×答错1.作品著作权只有经过登记才能得到法律保护。
知识产权基础理论课程重要内容:第一讲知识产权概念和分类第二讲知识产权旳性质分析第三讲知识产权旳特性阐明第四讲知识产权旳法律保护教学目旳:通过本课程旳学习, 学习者可以对知识产权予以宏观把握, 理解知识产权基本理论, 强化自身知识产权旳专业技能。
学习规定:在本课程旳学习过程中, 学习者应当认真阅读教材, 观看教学视频, 完毕有关练习。
第一讲知识产权概念和分类讲授重点:TRIPS协定中旳知识产权发明性智力成果权和商业标识权讲授难点:商业标识权一、知识产权旳概念选择: 如下哪些选项属于企业知识产权管理旳范围?A 企业专利研发;B企业商标转让;C企业商业秘密管理;D企业劳动协议管理。
答案: A B C(一)“知识产权”术语简介1.术语由来据学者考证, 广泛使用“知识产权”术语是在1967年世界知识产权组织成立后出现旳。
2.术语翻译知识产权与Intellectual Property/ Intellectual Property Rights.(二)“知识产权”概念旳界定1.概念阐明知识产权, 是指民事主体依法对发明性智力成果和商业标识等享有旳排他、支配旳权利。
2.概念理解(1)知识产权旳主体是民事主体。
民事主体, 为享有民事权利能力旳人, 包括自然人、法人和其他组织。
知识产权主体资格不受民事行为能力旳限制。
(2)知识产权旳客体是知识产品, 即发明性智力成果和商业标识等知识、标识和信息。
物权客体, 为物;债权客体, 为行为。
(3)知识产权具有对世权和支配权旳属性。
对世权, 义务主体为除权利人之外旳任何人;支配权, 权利人以自己之单方行为即可行使权利。
(4)知识产权在权利旳创设上采法定主义, 即知识产权非依法律规定或确认, 不得自由创设其种类和内容。
(三)知识产权旳范围1.《建立世界知识产权组织公约》根据《成立世界知识产权组织公约》第2条第8款规定, 知识产权包括:(1)有关文学、艺术和科学作品旳权利;(2)有关演出艺术家旳演出、录音和广播旳权利;(3)有关人类旳一切领域内旳发明旳权利;(4)有关科学发现旳权利;(5)有关工业品外观设计旳权利;(6)有关商品商标、服务商标、厂商名称和其他商业标识有关旳权利;(7)与防止不合法竞争有关旳权利;(8)一切来自工业、科学、文学或艺术领域内旳智力发明活动所产生旳权利。
专利知识系列讲座韩晓春212、专利期限的计算根据审查指南的规定,专利制度中的期限,分为法定期限和指定期限。
但在计算期限的方法上,无论是法定期限还是指定期限均是相同的。
概括起来,专利期限的计算有如下特点:1、各种期限在计算时,第一日不计算在内。
细则第5条规定,在计算相关专利期限时,“专利法和本细则规定的各种期限的第一日不计算在期限内”。
如细则95条1款规定,申请人应当自申请日起2个月内,或者在收到受理通知书之日起15天内缴纳申请费。
假如申请日是7月1日,应当从7月2日开始计算2个月。
假如由于邮局的原因,收到受理通知书晚了,如申请人在9月6日才收到受理通知书,已经不可能从申请日起2个月内缴纳申请费了,则应当从收到受理通知书之日起15天内缴纳申请费。
计算15天应当从9月7日开始,算上9月7日,到9月21日正好是15天,即9月21日是缴费的最后一天。
2、以年或月计算的,以其最后一月的相应日为期限届满日。
如上述申请日为9月1日,应当在申请日起2个月内缴费申请费。
申请日是9月1日,对应两个月后的日子是11月1日,即11月1日是缴纳申请费的最后一天。
但是,“对应日”的计算方法,与细则规定的第一日不计算在内是否有矛盾呢?没有矛盾,“对应日”的计算方法,已经将第一日排除在外了。
如申请日是9月1日,如果我们不用“对应日”计算,而是从第二天开始计算,即应当从9月2日起算二个月。
而从9月2日起算2个月,最后一日仍然是11月1日,而不应当是11月2日,否则就多了一天了。
3、以年或月计算的,最后一月无相应日的,以该月最后一天为期限届满日。
细则第5条之所以这样规定,是考虑到“大月”和“小月”的问题。
如申请日是7月31日,而两个月后的9月没有31日,只有30日。
此时,就以9月30日为届满日。
4、期限届满日是法定休假日的,以休假日后的第一个工作日为期限届满日。
如外国优先权的期限是从在先申请日起12个月,如果届满日落入了周六、或者周日,则届满日应当是周一。
知识产权学习心得范文(5篇)知识产权学习心得范文(精选篇1)我是一名理工科的研一学生,以前“知识产权”这个名词似乎只是在高大上的电视剧里,或者在有名的报刊杂志上才偶尔有看到,一直以为它似乎离我们的生活非常遥远,但是经过这几周的知识产权课程的学习以及老师在课上给我们放映的有关知识产权纠纷的案件后,我发现原来它离我们这么近,它渗透在我们的学习生活中,只是我们总是不经意的忽视了它的存在。
首先从理论上我了解到,知识产权是指公民、法人或者其他组织在科学技术方面或文化艺术方面,对创造性的劳动所完成的智力成果依法享有的专有权利。
知识产权的客体是人的智力成果,我们可以简单的认为他是精神的产出物。
知识产权法是财产法,权利法。
在我看来它是国家对我们的智力成果的一种保护,它防止了我们的智力劳动成果不被他人盗取和侵犯,保障了我们的切身利益。
我现在作为一名研究生,每天都要接触许多的专业文献,这些文献都是前辈们自己辛苦专研出来的成果,我们可以借鉴和参考他们的专业内容,但是绝对不能在我们自己写的论文里大篇幅的盗用他人的论文内容,这就涉及了他人的知识产权,如果盗用他人的论文内容并且大肆发表的话就属于违法行为。
所以我们如果借鉴了他人的论文内容就必须在文章的最后注明参考文献。
记得在我大一的时候,有一次关于专利发明的宣讲会,那时只以为专利这种事是伟大的科学家们才能做成的事情,但是随着知识的积累和这几周知识产权的学习,我认识到我们每个人都可能申请专利,生活中的一点小智慧或者一个更好的发现,只要我们把他们系统化,具体化,我们也可以去申请专利,我们的专利产权是受到国家保护的,以后如果有个人或者企业需要用到我们的专利,他们就必须从我们这里购买专利权或者支付一定的专利费,这也是我们获取利益的方式,对于我们青少年创业有着很大的帮助。
去年的苹果公司和唯冠公司在对于IPAD的商标归属权问题上是争的不可开交。
虽然IPAD是苹果公司所创造,并且早已在海外上市销售,但唯冠公司却早先于苹果公司在中国注册了IPAD的商标。
知识产权个人心得(精选9篇)知识产权个人心得篇1最近我通过网络聆听了人力资源和社会保障部国家知识产权局组织的《知识产权战略建设创新型国家》的知识讲座,让我对知识产权有了较深入的认识,使我受益匪浅。
知识产权是指公民或法人等主体依据法律的规定,对其从事智力创作或创新活动所产生的知识产品所享有的专有权利,又称为“智力成果权”、“无形财产权”,主要包括发明专利、商标以及工业品外观设计等方面组成的工业产权和自然科学、社会科学以及文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、摄影和电影摄影等方面的作品组成的版权(著作权)两部分。
知识产权是一种无形产权,它是指智力创造性劳动取得的成果,并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种权利。
这种权利被称为人身权利和财产权利,也称之为精神权利和经济权利。
所谓人身权利,是指权利同取得智力成果的人的人身不可分离,是人身关系在法律上的反映。
例如,作者在其作品上署名的权利,或对其作品的发表权、修改权等等,即为精神权利;所谓财产权是指智力成果被法律承认以后,权利人可利用这些智力成果取得报酬或者得到奖励的权利,这种权利也称之为经济权利。
知识产权的对象是人的心智,人的智力的创造,属于“智力成果权”,它是指在科学、技术、文化、艺术领域从事一切智力活动而创造的精神财富依法所享有的权利。
以上,是我对知识产权的一些粗浅的认识。
学习了知识产权的知识,我还要学会用知识产权法来保护自己的合法权利,同时也要时刻提醒自己不要侵害了他人的合法权益。
知识产权个人心得篇2通过这次培训学习,收获颇丰。
自学阶段主要学习了:知识产权基础理论、专利法概论、商标法概论、著作权法概论、知识产权国际保护和商业秘密保护等相关知识。
面授阶段主要学习了:企业知识产权风险防范及应对、企业知识产权运营、《企业知识产权管理规范》解读及实施、无形资产评估、知识产权行政保护和司法保护、专利申请文件撰写、专利商标审批流程、专利文献检索与运用、企业知识产权管理、知识产权国内外动态、省市知识产权行政管理和政策体系解读等相关知识。
知识产权讲座心得体会•相关推荐知识产权讲座心得体会(精选8篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,好好地写一份心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。
怎样写好心得体会呢?下面是小编帮大家整理的知识产权讲座心得体会(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
知识产权讲座心得体会1深圳市威世博知识产权代理事务所自成立以来,即致力于发展知识产权的高端服务,在服务模式上有着相当的突破,也取得了有一些成果,但3年一路走来,期间的艰辛和挑战,难以言表,一些个人的心得体会,简单梳理如下,期望看到的朋友,大家一起切磋、碰撞,并将我们的意识向上层传达,看能否整个IP业界,是否能够快速得到改变:1、当前的困难和挑战:1.1社会整理专利运用意识不足,未形成良好的知识产权氛围;1.2企业整体专利作用的认识不足,或存在较多误区,专利策略运用技巧几乎为无,国际大型企业借用专利策略而达成其商业策略的基本手段几乎不能被认知和学习;1.3企业对于专利应用价值认识不足,不愿意投入资金进行基础卡设:包括系统平台工具、数据库建设、专利分析、专利布局作业等等;1.4可以上战场的高质量的实战型专业人员严重不足,难以推动整体社会专利运用能力的良性循环和发展;1.5未形成有序、专业、权威的专利维权与惩罚运作体系等。
2、期待的改变:2.1定位与意识改变,个人觉得有以下几个部分:2.1.1专利的作用认知:专利虽然承载有技术内涵,但在国际竞争的全球化商业社会,其本质是作为企业商业目标的手段或武器而存在,企业可以运用专利,来主导产业链、控制供应链、分配价值链,从而达到极尽所能的保持其全球市场的高市场占有率、高毛利率,来获得最大的获利,为达到以上目标,则需要良好的专利策略与布局策略、各种分析能力与诉讼能力等来支撑达成上述所愿,当前的飞利浦、Intell即是活生生的例子;2.1.2知识产权服务业机构的认知:IP服务业本身不是一个依附单位,其本身也是一个企业形态,且由其本身的产业链条,如专利布局、专利申请、专利管理、专利保护、专利运营的链条,而专利布局本身亦有其软件支持商、布局顾问商、布局分析服务商等;专利保护也会有如前期调查服务商、专利侵权分析服务商、调研取证服务商、诉讼代理人律师服务商、损害赔偿调查与计算服务商等;其本身亦可以产生巨大的社会服务价值;2.1.3知识产权政策的认知:IP服务业的发展,追根究底离不开政策的引导和支持,这不仅仅是资助方面的,是有很多的政策和程序设计,可以促使IP服务业的蓬勃发展,也顺带提升整个国家的知识产权实力和价值,也可以最大限度赚外国人的钱,美国即是活生生的例子,美国的制度设计,使得每年美国以外的企业大把大把的消费在美国,而每个诉讼中200万美金每年的诉讼费当中,最大的贡献就是美国的DISGOVERY的程序设计,占据美国诉讼60%以上的费用,换言之,如果没有这个程序,每年的诉讼可以降到100万美金以下,当然,美国的类似程序设计不仅仅如此,还有其3被罚款的制度催生了律师代理人不侵权分析报告产业、先发明制催生的证明谁先发明某项技术的产业等等,这还不包括由此带来的蓬勃发展的附属产业如:碎纸产业;印刷产业等等。
知识产权基础知识题库一、填空题:1、两个以上的申请人分别就同样的发明创造申请专利的,专利权授予最先申请的人。
2、专利权人有权在其专利产品或者该产品的包装上标明专利标记和专利号。
3、专利中的新颖性,是指在申请日以前没有同样的发明或者实用新型在国内外出版物上公开发表过、在国内公开使用过或者以其他方式为公众所知,也没有同样的发明或者实用新型由他人向国务院专利行政部门提出过申请并且记载在申请日以后公布的专利申请文件中。
4、申请人可以在被授予专利权之前随时撤回其专利申请。
5、专利权人应当自被授予专利权的当年开始缴纳年费6、申请外观设计专利的,应当提交请求书以及该外观设计的图片或者照片等文件,并且应当写明使用该外观设计的产品及其所属的类别。
7、创造性,是指同申请日以前已有的技术相比,该发明有突出的实质性特点和显著的进步,该实用新型有实质性特点和进步。
8、根据《专利法》第四十五条的规定,自国务院专利行政部门公告授予专利权之日起,任何单位或者个人认为该专利权的授予不符合本法有关规定的,可以请求专利复审委员会宣告该专利权无效。
9、在专利申请公布或者公告前,国务院专利行政部门的工作人员及有关人员对其内容负有保密责任。
10、要想取得专利,必须具有新颖性、创造性、实用性的都可以申请专利。
11、在中国没有经常居所或者营业所的外国人、外国企业或者外国其他组织在中国申请专利的,依照其所属国同中国签订的协议或者共同参加的国际条约,或者依照互惠原则办理。
12、发明人有了技术成果之后,一定要先申请专利,再发表论文,以免因过早公开技术而丧失申请专利的机会。
13、被授予专利权的单位应当对职务发明创造的发明人或者设计人给予奖励;发明创造专利实施后,根据其推广应用的范围和取得的经济效益,对发明人或者设计人给予合理的报酬。
14、专利只在保护期内受法律保护,专利的保护期分别是:发明专利20年,实用新型专利10年,外观设计10_年。
15、新产品及其_制造方法_、使用方法_都可申请发明专利。
专利知识系列讲座韩晓春1、“知识产权”概念的内涵和外延1、知识产权概念的内涵。
对“知识产权”这一概念,就世界范围来讲,还没有一个统一的定义。
从1883年通过的《保护工业产权巴黎公约》到1993年通过〈〈与贸易有关的知识产权协议》(TRIPs协议),均是从外延范围上对工业产权或知识产权的类型进行了列举,没有对“工业产权”或“知识产权”这一概念从内涵上下一个定义。
从各国国内法来看,也尚未见到对知识产权概念给出定义的。
国际条约、国内法没有对“知识产权”下定义,并不意味着人们不想给“知识产权”下一个能被公认的定义,只是因为知识产权包括的权利类型差别性很大,且其外延又是不断扩展,人们很难给其下一个涵盖周延、没有遗漏且十分准确的定义。
但这并不影响人们对“知识产权"这一概念内涵的探讨,并努力和试图对“知识产权”给出一个尽可能全面和准确的定义。
因此,学者们从来没有停止过对知识产权进行概括、表述和定义的学术活动。
如我国学者郑成思教授在其主编的《知识产权法教程》中下的定义是:“知识产权指的是人们可以就其智力创造的成果所依法享有的专有权利”(注1) 0刘春田教授在其主编的《知识产权法教程》中的定义是“知识产权是智力成果的创造人依法享有的权利和生产经营活动中标记所有人依法享有的权利的总称”(注2)。
吴汉东教授在其主编的《知识产权法》中的定义是“知识产权是人们对于自己的智力活动创造成果和经营标记、信誉所依法享有的专有权利”(注3)o张玉敏教授则认为,“知识产权是民事主体支配其所有的创造性智力成果、商业标志以及其他具有商业价值的信息,享受其利益并排斥他人干涉的权利”(注4)。
从上面列举的专家、学者对“知识产权”的定义来看,既有共识的部分,也有差异的部分。
共识的部分是均认为知识产权是某种“权利”。
差异部分则在于对权利的来源有不同认识,有的认为是“智力成果”,有的认为还包括“法律规定”的权利。
对权利性质认识上也有不同,有的认为是“专有性”权利、有的认为是“排他性”权利、有的还突出了“标识性”、突出了商业“信息性”等。