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部编人教版七年级下名着导读《骆驼祥子》知识点梳理及练习题含答案一、作者简介老舍（1899—1966），北京人，原名舒庆春，字舍予。
现代着名作家、人民艺术家。
代表作品：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等；话剧《茶社》《龙须沟》等。
二、作品简评《骆驼祥子》用怜悯的笔触描述出这样一幕惨剧：二十世纪二十年月的北京，一个勤奋、壮实的基层社会小人物——祥子怀着发达、奋斗的美美梦想，不管生活的万千劫难努力地生活，却最后为黑暗的狂风雨所吞噬。
它揭露了当时“小人物”的奴隶心理和希望的最后幻灭。
跟着主人公祥子心爱的女人小福子的自杀，祥子熄灭了个人奋斗的最后一朵火花。
这是旧中国老北京贫穷市民的典型命运。
《骆驼祥子》拥有特别鲜亮的艺术特点，主要表现为三个方面：1、结构紧凑，笔触慎重；2、心理描述丰富多变，细腻深刻；3、“京味儿”描述真切生动，平易平易。
语言上的京腔京调简洁朴实、自然明快，北京口语更突显了人物特点。
《骆驼祥子》在中国现代文学史上拥有极其重要的特别地点。
“五四”此后的新文学，多以描述知识分子与农民生活见长，极罕有描述城市穷人的作品。
老舍的《骆驼祥子》，则打破了这类场面，以城市穷人生活题材的视角，拓展了新文学的表现范围，为新文学的发展做出了特别的贡献。
所以，《骆驼祥子》，确定了老舍在中国现代文学史上的重要地位。
从《骆驼祥子》开始，老舍才真切地为中国现代小说艺术的发展做出了传世的贡献，而这类贡献的突出表现就在于他所创立的独到的文体风格（或称“文学风格”）——“北京味儿”，也就是我们此刻说的“京味小说”。
《骆驼祥子》真切地表现了这类“北京味儿”，并由此为“北京味儿”确定了基本特点，那就是：第一，用北京话写北京人和北京事；第二，写出浓郁、多彩的北京风土民俗、人情世态；第三，写出时代、民族、历史等文化传统的积淀在北京人精神、气质、性格上所形成的内在特点。
三、名着梗概祥子来自乡间，带着中国农村破败凋敞的大背景，也带着农民的朴素和执拗。
部编七年级下册语文名著阅读《骆驼祥子》复习提纲3知识梳理一、选择题1．1.下面是小语阅读《骆驼祥子》时做的文段批注，你认为有误的一项是（）。
原文大概的说吧，A只要有一百块钱，就能弄一辆车。
猛然一想，一天要是能剩一角的话，一百元就是一千天，一千天！把一千天堆到一块，他几乎算不过来这该有多么远。
B但是，他下了决心，一千天也好，一万天也好，他得买车！第一步他应当，他想好了，去拉包车。
遇上交际多、饭局多的主儿，平均一月有上十来个饭局C，他就可以白落两三块的年饭钱。
加上他每月再省出个块儿八角的，也许是三头五块的，一年就能剩起五六十块！这样，他的希望就近便多多了。
他不吃烟，不喝酒，不赌钱，没有任何嗜好，没有家庭的累赘，D只要他自己肯咬牙，事儿就没有个不成。
批注：A．“他”刚到城里不久，对生活充满梦想。
B．就其一千天、一万天，他也要坚持，买车的决心多么坚定！C．吝啬，贪婪，爱占小便宜！如此挖空心思省钱，攒钱。
D．突出了他对未来的信心，只要肯吃苦，就能买上新车！2．填空题。
（1）祥子是________（作者）的长篇代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象。
这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到________（地点）谋生创业，三次买车又三次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。
（2）祥子三起三落的经历：奋斗三年挣钱买了车→被十几个大兵抢了车；卖骆驼又攒了买车钱→________；结婚后靠虎妞买了车→________。
（3）“我总算明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难”是________的感叹。
（4）凡尔纳是________（国家）的科幻小说家，被公认为是“现代科学幻想小说之父”。
（5）《海底两万里》主要讲述________号潜艇的故事。
书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半，即船长________、自然科学家________、他的仆人________和捕鲸手________。
“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。
部编七年级下册《骆驼祥子》知识梳理9名著复习一、选择题1．人们说话的口吻通常与其性格相应，作家在塑造人物时，也会借言谈来凸显其性格。
下面是《骆驼祥子》中同一女性在不同场合所说的话，依据你对下列小说人物的认识，选出最有可能的一项（）①“别愣着！去，把车放下，赶紧回来，话跟你说，屋里见。
”②“你当我怕谁是怎看？你打算怎样？你要是不愿意听我的，我正没功夫跟你费唾沫玩！说翻了的话，我会堵着你的宅门骂三天三夜！你上哪儿我也找得着！我还是不论秧子！”③“你说话呀！成心述人家的火是怎么着？你有嘴没有？有嘴没有？”A．小福子B．曹妈C．虎妞D．曹太太2．（听话识人物）A：“上级的姓名、住址，我知道。
下级的姓名、住址，我也知道……这些都是我们党的秘密，你们休想从我口里得到任何材料！”B：“祥子！你让狼叼了去，还是上非洲挖金矿去了？”这里的A是《红岩》中的_______，B是《骆驼祥子》中的______。
3．《骆驼祥子》中的虎妞因什么而死？（）A．难产B．车祸C．吊死D．饿死4．祥子不拉刘四爷的车却能住在人和厂的原因是什么？（）A．想招祥子为女婿B．祥子很勤劳，常帮刘四爷干活C．进城拉洋车之后D．买了第一辆车之后5．《骆驼祥子》中祥子的“骆驼祥子”的外号是在什么时候起的？（）A．祥子卖了骆驼之后B．祥子偷骆驼之前6．下列关于名著的说法中，有误．．的一项是（）A．老舍的长篇小说《骆驼祥子》以旧中国北平为背景，描写了人力车夫祥子由人堕落为“兽”的悲惨遭遇。
B．《骆驼祥子》中曹太太劝祥子把钱存入银行或放债，祥子没有接受建议。
C．“我算明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难”是老马的感叹。
D．祥子命运的三部曲是“精神向上——不甘失败——自甘堕落”。
7．《骆驼祥子》中谁劝祥子把钱存入银行或放债，祥子没有接受建议？（）A．张妈B．虎妞C．王太太D．高妈8．下列关于《红岩》、《西游记》、《海底两万里》及《骆驼祥子》的内容说法不正确的一项是（）A．《红岩》中叛徒甫志高带领特务窜到乡下，江姐不幸被捕，被关押在渣滓洞。
《骆驼祥子》阅读复习教学目标１、学习《骆驼祥子》并有所理解和感悟;２、初步学习阅读小说的具体方法和技巧;３、了解中考名著阅读题型及做题的方法。
教学方法１、讲授法２、合作探究法教学用具多媒体课件教学过程（课前出示幻灯片１）一、导入新课同学们，今天我们上一节名著阅读复习课。
课题的名称是：名著《骆驼祥子》阅读复习。
《骆驼祥子》是老舍二十世纪三十年代的代表作，它的出版标志着老舍小说创作的成熟，同时也产生了广泛的世界影响。
今天，就让我们通过对《骆驼祥子》这部小说的学习，完成如下三项学习目标：（出示幻灯片２）二、学习目标１、学习《骆驼祥子》并有所理解和感悟;２、初步学习阅读小说的具体方法和技巧;３、了解中考名著阅读题型及做题的方法。
（出示幻灯片３）三、作者简介老舍（1899—1966），北京人，原名舒庆春，字舍予。
现代著名作家、人民艺术家。
代表作品：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等；话剧《茶馆》《龙须沟》等。
四、整体感知首先我想了解一下大家对《骆驼祥子》这部小说的熟悉程度如何。
下面请你根据作品中不同人物的简介，猜一猜他们分别是哪一位重要的人物形象？（出示幻灯片４）他二十来岁的人，个子很大很高。
圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时侯在树下睡觉，被驴啃了一口。
他以拉洋车为生，他最大的希望就是能够挣钱买到属于自己的车。
明确：祥子（出示幻灯片５）她是一个三十七八岁的虎女,虎头虎脑,一对虎牙，长的像个大黑塔。
帮助父亲办事是把好手，可是没人敢娶她做太太。
她霸道泼辣，心理变态，却有着自己的苦闷和追求幸福的愿望。
她敢作敢为，甚至为了和祥子结婚不惜与有钱的父亲——人和车厂的主人刘四爷决裂。
她可鄙而又可怜的命运让人感叹不已。
明确：虎妞（出示幻灯片６）她十九岁，圆脸，眉眼长得很匀调，没有什么特别出色的地方，可是结结实实并不难看。
【部编人教版】七年级下《骆驼祥子》复习资料总体框架祥子的三起三落一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。
一落：连人带车被宪兵抓去当壮丁。
理想第一破灭二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买车二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去，第二次希望破灭。
三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。
三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。
主要情节1、一流车夫：祥子十八岁带着乡下的足壮与诚实来到北平，成了当时一流的人力车夫。
他立志要买一辆属于自己的车。
2. 祥子买车：经过三年努力，祥子终于凑足了100块钱。
他马上用其中的96块钱买上了自己的新车。
3.丢车与卖骆驼：不到半年，军阀乱兵就抢走了祥子的车并让他做苦力。
后来祥子逃出来并顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼，用它们换了三十五块钱回到了北平。
由于在梦话中透露了自己的经历，从此人们开始叫他“骆驼祥子”。
在虎妞的威逼利诱下，他只好再一次回到了人和车厂。
4. 二次奋斗：祥子回到了人和车厂，老板刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢祥子。
祥子租了他家的一辆车，又开始为自己第二次买车而没命的赚钱。
后来在杨宅拉车，整天紧得发昏，受不了折磨后又回到了人和车厂。
5. 被敲钱空: 回来受到虎妞的诱惑，为躲避虎妞，祥子到曹先生家拉包月。
而曹先生因为学生阮明陷害，被迫离开北平。
也是因为这件事，祥子被孙侦探勒索，积蓄一空。
在虎妞的威逼利诱下，他只好再一次回到了人和车厂。
6.被迫结婚:祥子认了命，只好把自己交给刘家父女了。
可刘四爷并不肯“便宜了这个臭拉车的”招他做女婿。
于是刘四爷在与虎妞激烈争吵后，把女儿也一同赶出家门。
虎妞靠着自己的私房钱与祥子在一个大杂院里租房完婚。
7. 再次买车：和虎妞结婚，进而忍受家庭生活的牵系与精神上的痛苦。
虎妞终于拗不过祥子，为祥子买了一辆二手车，可是祥子想做一流车夫的信心已被不愉快的婚姻生活所磨灭。
8.妻死卖车:虎妞因为难产而死。
人教部编版七年级语文下册名著阅读专项复习名著导读——《骆驼祥子》一、《骆驼祥子》基础知识：1. 《骆驼祥子》作者老舍,原名舒庆春,满族,北京（籍贯）人,有人民艺术家的称号。
2. 祥子是老舍的长篇代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象。
这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子,到北平谋生创业,三次买车又三次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。
3. 祥子与车是《骆驼祥子》的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是虎妞。
4. 祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象, 他本是农民,进城后以拉车为生。
虎妞是祥子的妻子,也是车厂主刘四爷的女儿。
（辽宁省锦州市2004 年中考题）5. 祥子的第一辆车被抢走以后,千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被孙侦探给洗劫了。
6. “我算明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难”是老马的感叹。
7. 《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到北平拉车。
8. 老舍的作品在中国现代小说艺术发展中有十分突出的地位,与茅盾、巴金的长篇创作一起,构成现代长篇小说艺术的三大高峰。
9. 《骆驼祥子》被誉为“抗战前夕中国最佳的长篇小说。
”10. 虎妞的变态情欲,二强子逼女卖淫的病态行为,以及小福子自杀的悲剧,对祥子来说,都是锁住他的“心狱”。
11. 《骆驼样子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车,却冒险牵回了三匹骆驼。
12. 在《骆驼祥子》中,既是剥削者又是被剥削者的是虎妞。
13. 有一个人因一个不及格的分数,告发了曹先生,这个人是阮明。
14. 《骆驼祥子》的主人公是祥子,骆驼是他的外号。
15. 祥子最大的梦想是有一辆自己的新车。
他买的第二辆车因给虎妞办丧事而被卖掉。
16.1951 年,老舍因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”的称号。
17. 《骆驼祥子》中的小福子是一个美丽、要强、勤俭的女子,后因生活所迫沦为娼妓,终因不甘生活的屈辱而含恨自缢。
18, 以旧中国北平为背景，描写了人力车夫由人堕落为“兽”的悲惨遭遇的长篇小说是《骆驼祥子》。
《骆驼祥子》名著复习梳理【内容简介】《骆驼祥子》是以北平（今北京）一个人力车夫祥子的行踪为线索，以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
【祥子的三起三落】一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。
一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。
理想第一次破灭。
二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。
二落：干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱也被抢去，第二次希望破灭。
三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。
三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。
【人物形象简介】1.祥子：下层劳动人民出身于旧社会下层劳动人民家庭，勤劳善良、忠厚老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳、注重信用和讲义气，有小生产者共有的积极进取的求生意志和人生理想。
可是自己不爱的虎妞和爱的小福子相继死后，他丧失了对生活的希望和信心，最终成为一具行尸走肉，变得麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃。
2.刘四爷：人和车厂的老板，虎妞的父亲土混混出身，是个典型的剥削阶级，极端的自私自利，残忍霸道。
晓得怎样对付穷人，什么时候该紧一把，哪里该松一步。
但他又讲面子，绝不一面儿黑。
人老心却不老实。
3.虎妞：祥子的妻子，刘四爷的女儿长得虎头虎脑，性格大胆泼辣，办事爽快利落，在和祥子的感情纠葛中，她一直处于主动地位，敢于追求个人自由爱情。
但她贪吃懒惰，好逸恶劳，市侩气很浓。
由于是车厂主人女儿，在钱财和地位上有很大优越感，她不甘心“做一辈子车夫的老婆”这是她和祥子理想的主要分歧所在，祥子要的是自食其力。
最后因为难产而死。
虑妞既是个旧社会沾染了许多恶习的妇女，又是社会的牺牲品。
4.小福子：祥子爱恋的女孩一个善良的、可悲的人物。
部编版七年级下册语文骆驼祥子一、作者简介老舍，原名舒庆春，字舍予，满族。
中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
著有长篇小说《四世同堂》、《骆驼祥子》等，戏剧《茶馆》《龙须沟》等，短篇小说《赶集》等。
老舍的文学语言通俗简易，朴实无华，幽默诙谐，具有较强的北京韵味。
二、主题思想小说通过描写祥子一生的三起三落，揭露了战乱频繁、黑暗混乱的旧社会对底层劳动人民的摧残，表现了作者对罪恶社会的痛恨和对劳动人民的同情。
同时，批判了二十世纪二三十年代旧中国人民的愚昧、保守、落后。
三、写作特色1.善于运用各种手法塑造人物，人物形象鲜明生动。
2.结构严谨，笔调流畅。
3.创造性地运用北京市民的口语，给通俗的文字增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的地方特色。
四、内容概况祥子本是农村人，他老实，健壮，坚忍。
来到北京后，他选择了拉洋车。
他最大的梦想是拥有一辆自己的车。
第一次，他攒了三年钱，终于买了一辆车，但这辆车却被大兵抢走了。
第二次，车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了。
第三次，是他和虎妞结婚后用虎妞的钱买的，后来虎妞难产而死，祥子只好把车卖了安葬虎妞。
经历了这三起三落，祥子失去了生活的信心。
到小说结尾，祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的“行尸走肉”。
五、主要人物（一）祥子1.简介全书的灵魂人物。
祥子是一个性格鲜明的普通车夫，在他身上具有劳动人民许多优良品质。
他善良淳朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精神，但他也不讲理，满嘴谎话，好占便宜，好像能忍受一切委屈，在他的性格中也蕴藏着反抗的要求。
他一贯要强和奋斗，不安于卑贱的社会地位。
但祥子被旧社会摧残压迫，他的愿望一次又一次地被这个黑暗的社会所打破。
2.特征外貌：头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很细，头上永远剃得发亮，颧骨与右耳之间一块不小的疤。
3.相关故事攒钱买了第一辆车→“骆驼祥子”称号的由来→怒辞杨宅→被孙侦探敲诈→被迫结婚→卖车葬虎妞。
《骆驼祥子》一、作者简介老舍（1899—1966），作家。
原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。
1950年创作话剧《龙须沟》，获北京市人民政府授予“人民艺术家”。
主要作品：小说《骆驼祥子》《四世同堂》《老张的哲学》《二马》《正红旗下》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
二、背景资料20世纪20年代正是中国现代史上最黑暗、最混乱的多灾多难的年代，当时的旧北京，由北洋军阀统治。
新旧军阀不断争权夺势的混战，再加上各种自然灾害的横行，使得中国农村迅速走向破产。
而成批破产的农民为了谋生便纷纷涌入城市，祥子就是这些涌入城市的破产农民中的一个典型。
他们虽然有了一定的自由，但不得不为生计奔波，贫穷又剥夺了他们手头仅有的可怜的自由。
老舍为了揭露旧中国的黑暗，控诉统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达自己对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景，所以写了《骆驼祥子》。
三、主要内容第一部分（1-2章）祥子当人力车夫苦干三年，凑足一百块钱买了辆新车，不久被大兵抓走，车也没了。
第二部分（3-12章）祥子逃出军营，将牵走的三匹骆驼卖掉，再一次拼命攒钱买车。
后来，钱被孙侦探敲诈去了。
第三部分（13-24章）祥子与虎妞结婚后买了邻居的车。
后虎妞难产而死，为给虎妞办丧事，祥子卖了车，并一步步走向堕落。
四、“骆驼祥子”名字由来①点明小说的主人公——祥子；②概括著作的一个主要情节——“骆驼祥子”称号的得来。
③揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。
五、人物形象1.祥子性格变化起落性格特征一来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百大洋，买了辆新车。
有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁，理想第一次破灭。
老实、健壮、善良、淳朴、木讷、勤快、吃苦耐劳，有美好的理想，坚韧中带着一些软弱。
二卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用地攒钱，准备买新车。
干包月时，祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗了去，第二次希望破灭了。
目标明确，有理想，有行动力。
《骆驼祥子》知识点分篇简介一、祥子从农村跑到北平城里做了人力车夫，他年轻、勤奋、自律，苦干三年自己买了一辆新车。
充满希望的未来似乎正朝他招手二、战争打响以后，为了多赚钱，祥子冒险把车拉到清华，途中连车带人被大兵抓走三、祥子趁乱逃出军营，顺手牵走了三匹骆驼。
转手卖掉骆驼以后，祥子开始了新生活四、祥子生病了，说胡话时讲了骆驼的故事，从此得了“骆驼祥子”的外号。
病好以后祥子来到人和车厂，受到了车厂主刘四爷和她女儿的款待，并将剩余的三十元钱寄存到刘四爷那里，希望再买一辆车。
五、祥子为了再买车拼命拉车挣钱，不惜去抢同行的生意。
他在杨先生家拉包月时受了气，和杨夫人闹翻以后，没多久就辞工离开六、心事重重的祥子回到车厂，虎妞请祥子喝酒，醉酒后被虎妞骗上床。
醒来后，祥子心情复杂，决定离开车厂。
七、祥子遇到了老主顾曹先生，开始到曹家拉包月。
曹先生和曹夫人待人和气，祥子又觉得生活有了希望八、祥子认识了高妈，知道她的赚钱方式，同时他也在曹家了解到了许多东西。
年关将到，祥子打算买点礼物去探望刘四爷并要回寄存在那里的钱，这时虎妞却找上门来。
九、虎妞把祥子寄存的钱还给他，并说自己有了身孕，还让祥子给刘四爷拜寿，设法让刘四爷招他当女婿。
祥子心乱如麻，借酒消愁。
十、祥子在茶馆等曹先生时，发现一个老车夫饿晕在茶馆门口。
茶馆掌柜热心救助老车夫，祥子买来包子给老车夫和他的孙子小马儿老车夫的遭遇让祥子开始对自己的未来和理想产生怀疑十一、祭灶那晚，祥子拉曹先生回家，被孙侦探抓住，侦探威逼利诱，最后把祥子所有积蓄都敲诈走了。
祥子第二次买车的希望成了泡影。
十二、曹先生被自己的学生阮明恶意诬告。
曹家大乱，祥子就去隔壁王家找车夫老程凑合了一晚十三、祥子第二天找曹先生一家，却发现他们已经逃走，祥子的生活没了着落，只能再次回到刘四爷的车厂十四、刘四爷不想让拉车的祥子以女婿的身份继承自己的产业，在大寿当天对祥子和虎妞大发脾气。
虎妞与刘四当场撕破脸，并决心跟祥子走十五、虎妞和祥子租房成了亲，婚后祥子才知道虎妞并没有怀孕。
《骆驼祥子》阅读复习教学目标１、学习《骆驼祥子》并有所理解和感悟;２、初步学习阅读小说的具体方法和技巧;３、了解中考名著阅读题型及做题的方法。
教学方法１、讲授法２、合作探究法教学用具多媒体课件教学过程（课前出示幻灯片１）一、导入新课同学们，今天我们上一节名著阅读复习课。
课题的名称是：名著《骆驼祥子》阅读复习。
《骆驼祥子》是老舍二十世纪三十年代的代表作，它的出版标志着老舍小说创作的成熟，同时也产生了广泛的世界影响。
今天，就让我们通过对《骆驼祥子》这部小说的学习，完成如下三项学习目标：（出示幻灯片２）二、学习目标１、学习《骆驼祥子》并有所理解和感悟;２、初步学习阅读小说的具体方法和技巧;３、了解中考名著阅读题型及做题的方法。
（出示幻灯片３）三、作者简介老舍（1899—1966），北京人，原名舒庆春，字舍予。
现代著名作家、人民艺术家。
代表作品：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等；话剧《茶馆》《龙须沟》等。
四、整体感知首先我想了解一下大家对《骆驼祥子》这部小说的熟悉程度如何。
下面请你根据作品中不同人物的简介，猜一猜他们分别是哪一位重要的人物形象？（出示幻灯片４）他二十来岁的人，个子很大很高。
圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时侯在树下睡觉，被驴啃了一口。
他以拉洋车为生，他最大的希望就是能够挣钱买到属于自己的车。
明确：祥子（出示幻灯片５）她是一个三十七八岁的虎女,虎头虎脑,一对虎牙，长的像个大黑塔。
帮助父亲办事是把好手，可是没人敢娶她做太太。
她霸道泼辣，心理变态，却有着自己的苦闷和追求幸福的愿望。
她敢作敢为，甚至为了和祥子结婚不惜与有钱的父亲——人和车厂的主人刘四爷决裂。
她可鄙而又可怜的命运让人感叹不已。
明确：虎妞（出示幻灯片６）她十九岁，圆脸，眉眼长得很匀调，没有什么特别出色的地方，可是结结实实并不难看。
上唇很短，无论是要生气，还是要笑，就先张了唇，露出些很白而齐整的牙来。
她年轻，她要强，她勤俭。
她为家庭牺牲了一切，但也有着对自己幸福生活的追求。
假若祥子想再娶，她是个理想的人。
明确：小福子五、深入探究看来大家对作品已经有了一定程度的了解。
那么，每当我们阅读一本小说时，除了掌握它的作家作品及几个主要的人物形象之外，我们还要弄清作品的哪些方面呢？（出示幻灯片７）（一）小说怎样读１、读题目，思考含义２、读故事，梳理情节３、读人物，分析形象４、读背景，总结主旨５、读语言，体验特色（出示幻灯片８）１、请问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义？明确：以“骆驼祥子”来命名有三层含义：（1）点明小说的主人公——祥子；（2）概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来。
（3）揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。
（出示幻灯片９）２、请简单介绍小说围绕祥子主要讲述了哪些故事？明确：三起三落（1）奋斗三年挣钱买了车→被十几个大兵抢了车；（2）卖骆驼又攒了买车钱→被孙侦探抢了买车钱；（3）结婚后靠虎妞买了车→最后下葬虎妞卖了车。
（出示幻灯片１０）３、试结合祥子的相关事例分析其形象性格前后有着怎样的变化？明确：由人变“兽” ,人生道路上的三部曲：（1）在自食其力的劳动中充满自信与好强；（2）在畸形结合的家庭中痛苦无奈地挣扎；（3）在极度绝望中扭曲了灵魂堕落成走兽。
（出示幻灯片１１－１２）４、请结合《骆驼祥子》的背景，总结小说的思想主旨。
20-30年代正是中国现代史上最黑暗、最混乱的多灾多难的年代。
新旧军阀不断的争权夺势的混战，再加上各种自然灾害的横行，使得中国农村迅速走向破产。
而成批破产的农民，为了谋求生路便纷纷涌入城市。
祥子就是这些涌入城市的破产农民中的一个典型。
明确：小说主要讲述了人力车夫祥子人生中三起三落,由人堕落为“兽”的悲惨遭遇，表达了作者对当时黑暗社会的批判, 对像祥子一样社会最底层的劳动者苦难命运的同情和关怀。
（出示幻灯片１３）５、请结合小说内容简单介绍《骆驼祥子》在语言表达上有哪些特色？明确：京味、幽默“京味”如：写祥子从军阀部队逃出来以后喝馄饨时，“热汤像股线似的一直通到腹部，打了两个响嗝，他知道自己又有了命”。
完全用北京市民的口语，口中含汤的细节，热汤传身的感觉，引起了祥子生命存在的心理体验。
“幽默”如：祥子的外貌和祥子给曹先生送东西的情节。
总结：刚才我们主要学习了阅读名著的方法，（回忆整理：１、读题目，思考含义；２、读故事，梳理情节；３、读人物，分析形象；４、读背景，总结主旨；５、读语言，体验特色。
）其实这些内容也是中考当中经常考试的内容。
那么，围绕这些内容，中考中又会出现哪些题型呢？（出示幻灯片１５）（二）小说怎样考（出示幻灯片１６－１７）一、填空题１、根据下面作品的主要情节，完成填空。
（2分）他从破败的农村来到城里以拉洋车为生。
有一天，他为了多挣两块钱，抱着侥幸心理拉客出城。
不料走到半路，连人带车被十来个兵捉去。
他在兵营里只好每天给大兵们扛行李，挑水烧水喂牲口，汗水从头上一直流到脚后跟，他恨透了那些乱兵。
答：这部作品是《骆驼祥子》，作家是老舍（舒庆春）。
（2007广州茂名中考题）２、祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以拉洋车为生。
虎妞是祥子的妻子，也是人和车厂的主人刘四爷的女儿。
（2004年锦州中考题）教师总结：（一般考点：作家作品、主要人物）（出示幻灯片１８－１９）二、选择题１、祥子一生命运的三部曲是（ B ）（２分）Ａ、精进向上—自甘堕落—浪子回头Ｂ、精进向上—不甘失败—自甘堕落Ｃ、不求上进—精进向上—自甘堕落Ｄ、不求上进—有所发愤—精进向上（2005年中考模拟试题）２、下面关于《骆驼祥子》内容表述有误的一项是（ B ）(2分)Ａ、作品围绕着祥子的最大梦想，写他三起三落的人生经历，突出当时社会人民的苦难生活。
Ｂ、祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人对祥子很不好。
Ｃ、小福子是祥子最后的精神寄托，但当小福子上吊自杀后，祥子开始变得麻木、自私，逐渐成为一个无恶不作的人。
Ｄ、虎妞是老舍精心设计的一个人物，作者对她的态度既同情又批判。
（2008年中考模拟试题）（出示幻灯片２０）三、判断题(1)老舍，原名舒庆春，是我国现代著名作家、人民艺术家。
长篇小说《骆驼祥子》是他的代表作品。
《在烈日和暴雨下》即选自这部长篇小说。
( √)(2)骆驼祥子始终是一个能吃苦耐劳，并具有自我牺牲精神的劳动者形象。
( ×)（20 09年中考模拟试题）（出示幻灯片２１－２５）四、阅读题阅读下面节选自《在烈日和暴雨下》的几段文字，按文后的要求作答。
祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。
地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直①着他的头和背，横扫着他的脸。
他不能抬头，不能睁眼．不能呼吸，不能迈步。
他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。
他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。
他要把车放下，但是不知放在哪里好。
想跑，水裹住他的腿。
他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前②。
坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。
雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧!”“快走!你把我扔在这儿算怎么回事?”坐车的跺着脚喊。
祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。
可是，看看浑身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。
他咬上了牙，蹚着水，不管高低深浅地跑起来。
刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。
拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。
祥子没说什么，他已经顾不过命来。
雨住一会儿．又下一阵儿，比以前小了许多，祥子一口气跑回了家。
抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。
（2009年中考模拟试题）１、文中①②两处最恰当的词分别是（①C）（② D ）① A.淋 B.洒 C.砸 D.落② A.挪 B.拉 C.蹭 D.拽２、文中下面加横线的语言着重写出了祥子的痛苦矛盾心理，其中“硬”字表现出祥子的愤怒反抗意识。
３、下面不是直接描写祥子在暴风雨中拉车痛苦感受的一句是( D )Ａ、他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。
Ｂ、他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。
Ｃ、他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。
Ｄ、雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多，祥子一口气跑回了家。
４、“他哆嗦得像风雨中的树叶”一句运用了比喻的修辞方法，除写祥子当时的状态外，又暗示了_祥子的命运像风雨中的树叶一样，无法自控_。
５、上面几段文字将暴雨和人物的语言、动作与心理等描写相结合，表现了祥子在暴雨中挣命拉车的痛苦状况。
（出示幻灯片２６－２７）五、开放题１、阅读下面文字，按要求回答问题。
(3分)祥子的泪要落下来。
他不会和别人谈心，因为他的话都是血作的，窝在心的深处。
①本段文字选自小说《骆驼祥子》。
(1分)②请用简洁的语言概括发生在祥子身上的一件事。
(2分)_______________________________________________________________（2007年沈阳中考题）有人说：假如曹先生能及时回京，虎妞不死，小福子不死，祥子就不会走向堕落。
你同意吗？请结合小说谈谈自己的理解感受。
（出示幻灯片２８）总结：这节课，围绕着小说《骆驼祥子》，我们主要学习了阅读名著的方法，然后，我们进而学习了中考当中名著阅读试题的题型（回忆整理：一、填空题；二、选择题；三、判断题；四、阅读题；五、开放题）及做题的方法。
（出示幻灯片２９）（三）名著自己读（出示幻灯片３０－３１）用刚刚学过的阅读小说的方法，阅读初中阶段必读的十部著作，并思考中招考试中可能会出现哪些有关这些名著的试题。
１、小说类（初中必读8本）老舍《骆驼祥子》、吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒传》、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》、罗曼·罗兰《名人传》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》。
（小说三要素：人物、故事情节和环境；以及作家作品、题目、主旨、语言等。
）２、散文类（初中必读1本）鲁迅《朝花夕拾》（形散神不散）３、诗歌类（初中必读1本）冰心《繁星·春水》（诗言志）名著怎样读名著怎样考（一）读题目，思考含义；（一）填空题；（二）读篇章，梳理线索；（散文）（二）选择题；（三）读意象，分析意境；（诗歌）（三）判断题；（四）读背景，总结主旨；（四）阅读题；（五）读语言，体验特色。
（五）开放题。
（出示幻灯片３２）六、结束课堂今天，我们以《骆驼祥子》为例，主要学习了小说怎样读和小说怎样考两个方面的问题。
