《西方经济学》包括微观和宏观部分讲义

西方经济学总讲义一、导言西方经济学，作为一门研究人类经济行为和现象的学科，是社会科学皇冠上的一颗明珠。

它通过对资源的分配、利用、需求、供给和市场价格的深入研究，揭示了人类经济活动的规律。

本讲义旨在全面、系统地介绍西方经济学的原理、方法和基本理论，帮助读者理解和掌握西方经济学的核心思想和实用技能。

二、课程内容西方经济学主要包括微观经济学和宏观经济学两个部分。

微观经济学主要研究个体经济单位（如家庭、企业）在市场中的行为和决策，以及市场价格的决定。

宏观经济学则整个经济系统的总体表现，如国民收入、通货膨胀、失业率等。

1、微观经济学微观经济学以个体经济单位为研究对象，通过研究个体的需求、供给和决策行为，以及市场价格的决定，揭示了市场经济的基本规律。

本部分主要涉及的内容包括：（1）需求与供给：研究消费者对商品和服务的购买行为，以及生产者如何根据市场需求调整生产和价格。

（2）市场均衡：分析市场均衡的形成和变化，以及市场失衡时的调整过程。

（3）市场结构：研究不同市场结构下企业的行为和绩效，如完全竞争、垄断竞争、寡头竞争和完全垄断市场。

（4）生产要素市场：探讨劳动、资本、土地等生产要素的价格决定和市场供求关系。

2、宏观经济学宏观经济学以整个经济系统为研究对象，通过对国民收入、通货膨胀、失业率等宏观经济指标的分析，揭示了经济周期和政策调控的基本原理。

本部分主要涉及的内容包括：（1）国民收入：探讨国民收入的计算方法和影响因素，以及经济增长的源泉和动力。

（2）通货膨胀：分析通货膨胀的形成机制、影响和治理方法。

（3）失业率：研究失业率的测量方法、原因和影响，以及降低失业率的政策措施。

（4）货币供应与货币政策：探讨货币供应与经济发展的关系，以及货币政策对经济的影响和调控原理。

三、学习方法学习西方经济学需要掌握科学的方法和技巧，以下是一些建议：1、理论实际：将理论知识与现实生活中的经济现象相结合，加深理解和应用能力。

2、注重数学工具：掌握数学工具如微积分、统计学等，有助于更深入地理解经济学原理和方法。

辅导班微观和宏观讲义微观部分第一章引论这一章只是了解性的内容，考试时不会涉及。

第二章需求和供给曲线本章主要内容是需求和供给曲线,内容较简单，大家只需掌握基本概念即可。

以下术语可能会考名词解释：需求函数，需求曲线，需求弹性（包括价格弹性和交叉弹性），供给函数，供给曲线，供给弹性，恩格尔定律，等等，但考试几率较小，不过这些概念都比较基本，所以掌握也比较容易。

同时要了解影响需求，供给弹性的因素。

总体上来说，本章考点不多。

第三章效用论（重要）本章重要知识点较多。

（1）如下术语容易出名词解释：边际效用递减规律（02年西经）消费者均衡（01年国贸）消费者剩余，无差异曲线（01年）边际替代率（00年国经，经济思想史），边际替代率递减规律（01年）预算约束线，补偿预算线三个曲线（价格消费曲线（01年），收入消费曲线（00年西经），恩格尔曲线）[三个曲线容易出名词解释] 回答时要把曲线画出来，直观清晰替代效应和收入效应低档物品（04年）吉芬物品（99年，01年）（2）常见的问答题：基数效用论和序数效用论的比较（区别和联系）(00年初试，05年复试)正常物品，低档物品，吉芬物品的替代效应和收入效应（00年）需求曲线的推导（序数效用论由价格消费曲线推导；基数效用论由消费者效用最大化和边际效用递减来推导）（01年西经，04年政经和网经）消费者效用最大化的均衡条件（05年初试涉及到）需求曲线上的每一点都满足消费者效用最大化条件（00年西经，由基数效用论和序数效用论推导需求曲线的过程可知，需求曲线是消费者在既定收入水平上追求最大效用的结果，因而需求曲线上的每一点都表示消费者在既定收入水平下对应予市场价格选择最大效用的商品数量。

）预算约束线的含义（03年，回答时要画曲线）注：回答名词解释时遇到有曲线的最好把曲线画出来！第四章生产论本章也比较重要，复习的时候要与下一章成本论结合起来，相互对照，相互比较。

(1) 重要概念:生产函数（包括柯布-道格拉斯生产函数）TP, MP, AP边际报酬递减规律边际技术替代率，边际技术替代率递减规律（注意与边际替代率递减对照记忆）等产量曲线，等成本线（02年西经，大家要学会比较对照记忆，把类似的概念对比记忆）边际技术替代率，边际技术替代率递减规律等斜线，扩展线（考试时最好把曲线画出来，清晰明了）规模报酬递增，递减，不变（规模报酬分析属于长期生产理论问题）（2）以下重要知识点容易出问答题生产要素最优组合与利润最大化的关系（04年，02年西经）,利润函数，利润最大化的条件既定成本下的产量最大化，既定产量下的成本最小化的条件短期生产的三个阶段（第二阶段是生产者进行短期生产的决策期间）生产要素的最优组合原理对我们社会主义市场经济的启示（见课本本章结束语）注：分析问题时要注意学会用图表分析，那书本上相联系的曲线都画出来，由曲线再联系到相关的原理，图表曲线可以把所学知识系统的串起来。

工商专业课程介绍1．《西方经济学》是开放教育金融专科的限选课。

其主要内容分为微观和宏观两部分，微观部分内容包括第一章至第八章的内容，宏观部分为第九章至十六章的内容，通过本课程的学习，要求学生掌握西方经济学的基本概念和基本原理，掌握西方经济学所运用的基本分析方法，以作为学习其它课程的基础。

本课程课内总学时为７２学时，４个学分。

2．组织行为学本课程4学分，课内学时72，开设一学期。

通过本课程的学习，使学生掌握组织行为学的基本原理、基本方法和基本技能，为进一步学习专业课和从事实际的管理工作打下基础。

课程的主要内容：组织行为学的概念与学科性质、产生与发展及其研究方法、有关人性的假设，人的行为分析，个性理论与人的行为，个性非倾向性心理特征，知觉与行为，价值观，态度与行为，职业生涯设计与开发，激励概述，有代表性的激励理论的应用，群体行为的一般问题，影响群体行为和工作绩效的主要因素，群体决策，群体中的人际关系，群体冲突，领导的概念与领导的作用，领导者素质理论，领导者行为理论，领导权变理论，提高领导的有效性、信息沟通，组织的概念与组织理论，组织设计，工作设计，工作压力，组织行为合理化的标准，组织发展与变革的内容和过程，工作生活质量，组织文化。

先修课程：管理学基础。

3．人力资源管理本课程4学分，开设一学期。

通过本课程的学习，使学生掌握人力资源管理的基本知识，学会用人力资源理论分析和解决企业实际问题的方法，同时使学生树立合理利用人力资源的思想。

课程的主要内容有：职位分类与定员工作、人力资源组织、人力资源规划、员工招聘与流动、员工教育与人员流动、人力资源保护、人力资源管理诊断与评价。

先修课程：管理学基础。

4．中小企业管理本课程4学分，一学期完成。

是工商管理本科一门核心专业课，通过该课程学习，使学生掌握中小企业特别是小企业和企业家的特征，如何寻找创业机会建立自己的企业；理解创建企业时如何制定企业风险的资金需求并获得资金来源；掌握企业运行时，小企业将如何进行市场营销，人力资源管理、质量管理、存货管理和财务管理；理解小企业家创建和运行企业的社会伦理问题和法律环境需求，为学习者真正创建和运行中小企业打下一定的基础。

第一章国民收入核算（一）宏观经济运行的特点：1.两部门经济是指一个经济体系中只存在厂商与居民户两主体的经济。

在这种经济中，居民户向厂商提供各种生产要素，并得到各种收入；厂商用各种生产要素进行生产并向居民户提供产量与劳务，居民户用收入购买产量与劳务。

2.三部门部门经济包括了厂商，居民户和政府，政府在经济中的作用主要通过政府支出与税收表现出来，政府支出分为对产品和劳务的购买，与转移支付两部分，政府购买是指政府为了满足政府活动的需要而进行的对产品与劳务的购买，转移支付是政府不以换取产品与劳务为目的支出。

如各种补助金，救济金等。

政府的税收包括直接和间接税，前者是对财产和收入征收的税，其特点是税由纳税人承担无法转嫁，后者是对商品和劳务所征的税，它的特点是税可以转嫁，可以向前转嫁给消费者，或者向后转嫁给要素的所有者。

3.四部门的宏观经济是指包括了厂商，居民户、政府和国外四个部门。

（二）国民收入概念1.GDP （国内生产总值）是一个国家或地区在一定时期内（一般为一年）所生产的全部最终产品和劳务的价值总和。

表明一个国家在一定时期内经济活动的总规模。

2.理解国内生产总值概念需要注意的问题：⑴GDP 包括所有经济部门生产的最终产品，同时包括劳务。

⑵它是社会最终产品和劳务的货币价值来计算的，之所以用最终产品和劳务的价值来计算，其目的是为了避免统计中可能出现的重要计算，因为最终产品是直接进入消费的产品。

⑶货币价值以市场价值来计算，市场价值以经济活动中的价格总额来计量，所以，在统计过程中会产生以下情况，第一，凡是经过市场交换的最终产品在统计过程中不容易出现误差，但大量的未经过市场交换的最终产品，在统计过程中极易遗漏，如农民生产的用于自己消费的那部分粮食的价值；家务劳动的价值等；第二，经过市场交易交易但是逃避登记的经济行为如走私等地下经济活动的形成的交易量，也会被疏漏；第三，市场价格经常变动，所以衡量GDP 的增长必须以不变价格计算，剔除物价变动的GDP 称为实际GDP ，而没有扣除物价变动了GDP ，称为名义GDP.3.国内生产净值（NDP ）：这是指一个国家或地区在年内新增价值之总和，即从国民收入中扣除折旧后的总值。

西方经济学（微观部分）一、教材及学习要求教材：西方经济学（微观部分）高鸿业主编第4版。

北京 : 中国人民大学出版社二、基本认识：经济主体：家庭、企业、政府第一章引论第一节什么是西方经济学第二节现代西方经济学的由来和演变第三节西方经济学企图解决的两个问题第四节对西方经济学应持有的态度第五节为什么学习西方经济学第一节什么是西方经济学1.西方经济学的内涵经济学研究的内容：“经济学”具有广泛的含义，关于经济学的定义至今不存在众所共认的结论。

目前，对于西方经济学包括三方面内容：第一：企事业管理的经验、方法总结。

如企业质量管理分析。

偏重于纯粹的管理技术。

这类主题着重使用运筹学、数理统计和其它的方法来研究经营企事业的有效手段和总结企事业的营运经验。

第二：对某一经济领域（部门）、专题研究成果。

如环境经济学、资源经济学、商业经济学等。

特点：研究对象仅涉及经济生活中的某一特定领域。

第三：经济理论的研究和考察。

主要内容为经济理论及经济政策和有关问题的解决途径。

包括微观经济学、宏观经济学、数理经济学、经济史、方法论体系、对经济现象的纯理论研究。

三种经济学的含义没有明确的界限。

且依顺序排列，其内容纯技术的内容越来越少，而经济理论，即有关意识形态的成分越来多。

2. 经济学组成国际经济学-----国家之间的经济问题（1）微观经济学：研究企业、家庭和单个市场等微观供求行为与价格之间关系的经济科学。

✶ 研究对象是个别经济单位的经济行为。

（居民户、厂商）✶ 解决的问题是资源配置。

✶ 中心理论是价格理论。

（看不见的手）✶ 研究方法是个量分析。

研究经济变量的单项数值如何决定（2）宏观经济学：研究对象是整个经济。

（政府行为）✶ 研究对象是整个经济。

（政府行为）✶ 解决的问题是资源利用。

✶ 中心理论是国民收入决定理论。

（一只有形的手----凯恩斯主义）✶ 研究方法是总量分析。

（3）国际经济学：以国际经济关系，如贸易、投资、劳务和资金转移等为研究对象的一门经济科学。