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高考18个文言虚词用法及例句翻译[而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之］一、【而】(一）、连词1．表示并列关系，可翻译为“又"①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）-—螃蟹有八只脚，两只大爪子,（但是)如果没有蛇、蟮的洞穴它就无处存身。
②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》）——剑阁的山势又高又险,一个人把着关口，一万个人也打不进来。
③北救赵而西却秦,此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》)--向北解救赵国,向西击退秦国，这是如同春秋五霸那样的功业。
④永州之野产异蛇，黑质而白章。
（《捕蛇者说》）—-永州的野外出产一种奇异的毒蛇,这种蛇身子有黑色的身子、白色的花纹。
⑤故其国富而兵强 -—国家富裕，军队强盛⑥是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也--我因此写下了这篇记，是因为感叹郦道元（记叙）的(过分)简单，嘲笑李勃的鄙陋罢了。
⑦其所谓忠者不忠，而所谓贤者不贤。
2．表示承接关系，可译为“就”“接着”，或不译①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄。
(《陈情表》）——因此我离开你而旅居长安，以寻求微薄的俸禄。
②置之地,拔剑撞而破之。
（《鸿门宴》） --把它放在地上，拔出剑来将它击碎③人非生而知之者，孰能无惑。
（《师说》) -—人不是一生下来就什么都懂得的,谁能没有疑惑呢？④庄宗受而藏之于庙。
——庄宗接过了（三支箭）就把它们藏在了宗庙里。
⑤有卖油翁释担而立，睨之。
——有个卖油的老翁放下挑着的担子,站在一旁，不在意地斜着眼看他。
3表示转折关系，连接语意转折的词语、句子，相当于现代汉语的“可是”“但是"等①如此之势，而为秦人积威之所劫。
（《六国论》）——有这样的有利形势，却被秦国积久的威势所胁迫。
②予独爱莲之出淤泥而不染。
--我单单喜欢莲花,喜欢它从污泥里生出却不被沾染。
③位尊而无功，奉厚而无劳. —-享有高贵的官位却没有功绩，俸禄那么丰厚他却是不劳而获！④小学而大遗。
则的虚词用法和意义例子虚词是汉语中的一类句式成分，它一般不表示实际的动作、状态、性质等，而起连接、衬托、推进、补充、语气等作用。
虚词有很多种，其中"则"是一种常见的虚词。
接下来，我将为您详细介绍"则"的用法和意义，并举例说明。
一、"则"作为连词使用，在句子中连接前后两个并列的句子或分句，表示对比关系。
例如：1. 他喜欢唱歌，而她则喜欢跳舞。
2. 昨天是雨天，今天则是晴天。
二、"则"用来表示假设，引导假设性的句子。
例如：1. 如果你不累的话，我们明天再去爬山，若你累了，则不去了。
三、"则"可用来衬托前面所说的话，使之更加突出。
例如：1. 他做事认真，这一点则值得肯定。
四、"则"用来表示选择或对比，相当于"还是"、"倒是"。
例如：1. 你要咖啡还是茶，我则喝茶。
五、在比较上下文中，"则"作为连接两个句子的介词。
例如：1. 夏季大多气温高，然冬季则室内取暖成为一大问题。
六、在文言文中，"则"是用作否定词或递进词，类似于"才"。
例如：1. 汝何为者，口则说之。
七、"则"还可以用于表示针对已经发生或提出的事实或看法进行的引文引起的转折或补充。
例如：1. 他本来不同意这个建议，后来听了大家的意见，则表示同意了。
八、"则"还可以用于表示对比关系或转折关系，在这种情况下，"则"会强调前一事物与后一事物的对比或者前一情况与后一情况的转折。
例如：1. 老师很严格，同学则很好相处。
2. 她平日可爱，一遇到挫折则易怒。
以上是关于"则"的用法和例子，希望这些信息对您有所帮助。
语文18个文言虚词的用法及其举例[而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之] 1．【而】（一）用作连词。
1．表示并列关系。
一般不译，有时可译为“又”。
①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者（《劝学》）螃蟹有六只脚两只钳头,然而没有蛇和黄蟮的洞穴就无处藏身②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》）剑阁高峻崎岖而突兀不平，一个人守住关口，万人也打不开。
③北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》）向北解救赵国,向西击退秦国,这是如同春秋五霸那样的功业。
2．表示递进关系。
可译为"并且"或"而且"。
①君子博学而日参省乎己。
（《劝学》）君子广泛地学习,并且经常把学到的东西拿来检查自己的言行②楚怀王贪而信张仪，遂绝齐（《屈原列传》）楚怀王贪婪，相信了张仪，就和齐国绝交了③回视日观以西峰，或得日，或否，绛皜驳色，而皆若偻（《登泰山记》）回头看日观亭以西的山峰,好象都弯着腰,有些被太阳晒到,有些没有,都呈现出各种班驳的颜色④以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）是因为他们探究、思考深邃而且广泛。
3．表示承接关系。
可译为"就""接着"，或不译。
①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄（《陈情表》）因此我离开你而旅居长安,以寻求微薄的俸禄。
②置之地，拔剑撞而破之。
（《鸿门宴》）把它放在地上，拔出剑来将它击碎③人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）人不是生下来就知道一切道理的，谁能没有疑难问题？4．表示转折关系。
可译为"但是""却"。
①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）青是一种染料,从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深②有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》）有这样的有利形势,却被秦国积久的威势所胁迫③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《陈情表》）如果是真的，那么我哥哥有(那么)美好的品德反而早早地绝后了呢?5．表示假设关系。
18个文言虚词的用法及其举例[而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之]1．【而】（一）用作连词。
1．表示并列关系。
一般不译，有时可译为“又”。
①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》）③北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》）2．表示递进关系。
可译为"并且"或"而且"。
①君子博学而日参省乎己。
（《劝学》）②楚怀王贪而信张仪，遂绝齐（《屈原列传》）③回视日观以西峰，或得日，或否，绛皜驳色，而皆若偻（《登泰山记》）④以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）3．表示承接关系。
可译为"就""接着"，或不译。
①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄（《陈情表》）②置之地，拔剑撞而破之。
（《鸿门宴》）③人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）4．表示转折关系。
可译为"但是""却"。
①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）②有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》）③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《陈情表》）5．表示假设关系。
可译为"如果""假如"。
①诸君而有意，瞻予马首可也。
（《冯婉贞》）②死而有知，其几何离（《祭十二郎文》）6．表示修饰关系，即连接状语。
可不译。
①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》）②填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（《寡人之于国也》）③项王按剑而跽曰：“客何为者？”（《鸿门宴》）7．表示因果关系，①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》）②表恶其能而不用也（《赤壁之战》）8．表示目的关系，①缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》）②籍吏民，封府库，而待将军（《鸿门宴》）（二）通“尔”，用作代词，第二人称，译为"你的"；偶尔也作主语，译为"你"。
理解常见文言虚词在文中的意义和用法（因、于、与、则、者、之）十二、因（一）介词。
1．依照，根据。
①罔不因势象形。
（《核舟记》）译文：无不是就着材料原来的形状模拟各种事物的形象。
②故凡举事必循法以动，变法者因时而化。
译文：所以凡是要做事就一定要遵循法令制度来行动，改革制度的人要根据时势而变通！③善战者因其势而利导之。
译文：善于打战的人会根据形势把战争朝着有利的方向引导。
④我欲因之梦吴越。
《梦游天姥吟留别》译文：我想根据这（传说），梦游一趟越地（的天姥山）2．依靠，凭借。
①又因厚币用事者臣靳尚。
（《屈原列传》）译文：又凭借丰厚的钱财贿赂（在怀王手下）当权的大臣靳尚。
②因人之力而敝之，不仁（《烛之武退秦师》）译文：依靠别人的力量做了国君却损害他，是不仁义的。
3．表条件,趁着，趁此。
①不如因而厚遇之。
（《鸿门宴》）译文：不如趁此机会好好地对待他。
②因击沛公于坐。
（《鸿门宴》）译文：顺着把刘邦击倒在座位上，杀掉他。
③因利乘便，宰割天下，分裂山河（《过秦论》）译文：秦国趁着胜利的机会，宰割天下的土地，分裂各国的河山。
4．表方法。
通过，经由。
因宾客至蔺相如门谢罪。
（《廉颇蔺相如列传》）译：通过宾客到蔺相如门前谢罪。
（二）连词1．表原因。
因为，由于。
①因造玉清宫，伐山取材，方有人见之。
译文：由于（因为）建造玉清宫，砍伐山中的树木，获得建造的材料，砍伐地方（面积），人人都见得到。
②恩所加则思无因喜以谬赏。
（《谏太宗十思书》）译：施加恩泽，就要考虑不要因为一时高兴而赏罚不当。
（二）副词。
表承接1．于是，就；因而。
①因拔刀斫前奏案。
（《赤壁之战》）译文：于是拔刀砍断面前放奏章的桌子。
②相如因持璧却立……（《廉颇蔺相如列传》）译文：蔺相如于是捧着璧退了几步站住，背靠着柱子。
③因谕曰：“尚书固负若属耶？……”。
（《段太尉逸事状》）译文：（太尉）于是开导他们说：“郭尚书难道亏待你们了吗？④因招樊哙出（《鸿门宴》）译文：于是招樊哙出来。
文言虚词则的用法及例句一、文言虚词则的用途及意义在古代汉语中，有许多虚词被广泛使用以表示语义关系及修辞手法。
其中，文言虚词“则”是一个十分常见且具有重要意义的虚词之一。
它可以用来表示转折、比较、递进等多种语义关系，同时也经常用于句末起到祈使或劝说的作用。
下面将详细介绍文言虚词“则”的具体用法及例句。
二、表示转折关系1. 转折对比在表达相对矛盾或转折观点时，文言中常使用“则”一词。
例如：“色厉而内荏，则反目而成仇。
”这里，“则”与现代汉语中的“却”类似，在上下文中起到了显著的转折作用。
2. 表示选择当作者需要明确表达选择或取舍时，也可使用“则”。
例如：“实施改革，则国家才能繁荣发展。
”这里，“则”表示如果采取某种行动，则必然会出现某种结果。
三、表示比较关系1. 比较优势在进行事物或观点比较时，使用“则”可以突出其中的优势。
例如：“夫量小而能爆者，谓之炸药；令文武才国家共用，则可抵敌百万大军。
”在这个例句中，“则”强调了特定条件下的优势。
2. 比较并列在进行事物之间的并列比较时，“则”也可以用来起到衔接或连接的作用。
例如：“君子不以众废法，则民治自理。
”这里，“则”将前后两个并列观点联系起来，使得整个句子更为连贯明晰。
四、表示递进关系在表达递进关系、增加层次感或说明结果时，文言语境中常常使用“则”。
例如：“不以私亲友着教训弟子，则学就之后为人师者有违于仁道。
”这里，“则”起到了强调前后因果关系和层次递进的作用。
五、表示祈使或劝说1. 祈使当作者需要对读者提出要求或提醒时，使用“则”可以表达一种坚定而又礼貌的口气。
例如：“行善积德，则福报绵长。
”通过使用“则”，作者着重强调了积极行动可获得善果的观点。
2. 劝说与祈使形式类似，文言中的“则”也可用于劝说他人做某事。
例如：“事困则百折不挠，困为利先地者。
”在这个例子中，“则”用于劝告别人在遭遇困难时保持坚定的态度。
六、总结文言虚词“则”是汉语中一个十分常见和重要的虚词，在古代汉语中具有多种用途和意义。
一、则之含义1. 连词，表示顺承关系，相当于“于是”、“就”。
如：《史记·项羽本纪》：“项王则受璧，置之坐上。
”（于是项王接受了玉璧，放在座位上。
）2. 连词，表示转折关系，相当于“然而”、“却”。
如：《论语·子罕》：“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’”（孔子说：“学了知识并且经常温习它，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很快乐吗？别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗？”）3. 连词，表示条件关系，相当于“如果”、“只要”。
如：《左传·僖公二十五年》：“则晋国之乱，其若之何？”（如果晋国的乱事怎么办？）4. 连词，表示因果关系，相当于“因此”、“所以”。
如：《孟子·梁惠王上》：“则天下莫能与之争。
”（因此天下没有人能和他争）5. 副词，表示强调语气，相当于“就”、“便”。
如：《战国策·齐策四》：“则吾将助之。
”（就我将会帮助他。
）6. 副词，表示限制条件，相当于“只”、“仅”。
如：《庄子·逍遥游》：“故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。
”（所以那些只懂得做官、只和乡里人比较、只和一位君主合得来、只征伐一个国家的人，他们看待自己，也就像这样。
）二、则之翻译1. 则之翻译为连词时，应根据上下文判断其关系，译为“于是”、“就”、“然而”、“却”、“如果”、“只要”、“因此”、“所以”等。
如：（1）项王则受璧，置之坐上。
（项王于是接受了玉璧，放在座位上。
）（2）人不知而不愠，不亦君子乎？（别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗？）2. 则之翻译为副词时，译为“就”、“便”、“只”、“仅”等。
如：（1）则吾将助之。
（就我将会帮助他。
）（2）故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。
（所以那些只懂得做官、只和乡里人比较、只和一位君主合得来、只征伐一个国家的人，他们看待自己，也就像这样。
“与〞“那么〞用法【题文】文言虚词是区别于文言实词一个相对概念。
同一篇文言文中会出现许多同字却不同用法与意义虚词。
明辨了虚词用法含义可帮我们更好地理解文言文大意。
“与〞“那么〞中经常会用到虚词，那么“与〞“那么〞用法有哪些特点？有哪些需要我们注意与提高警觉地方呢？一、“与〞字用法〔一〕介词1.与，跟，同。
①沛公军霸上，未得与项羽相见。
〔鸿门宴〕②而翁归，自与汝复算耳。
〔促织〕2.给，替。
①陈涉少时，尝与人佣耕。
〔陈涉世家〕②与尔三矢，尔其无忘乃父之志!〔伶官传序〕3.比，与……比拟。
较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。
〔六国论〕〔二〕连词。
与，跟，同。
①然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。
〔勾践灭吴〕②臣与将军戮力而攻秦。
鸿门宴〔三〕通假。
通〞欤〞，yú，句末语气词，表示感慨或疑问。
①虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？〔季氏将伐颛臾〕②无乃尔是过与！〔季氏将伐颛臾〕〔四〕动词1.给予，授予。
①那么与一生彘肩。
〔鸿门宴〕②与尔三矢，尔其无忘乃父之志。
〔伶官传序〕2.结交，亲附。
①与嬴而不助五国也。
〔六国论〕②因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知。
〔烛之武退秦师〕③合从缔交，相与为一。
〔过秦论〕3. 赞许，同意。
吾与点也。
〔子路曾皙冉有公西华侍坐〕〔五〕复音虚词。
【孰与】【与……孰】表示比拟与选择，译为：“跟……比拟，哪一个……〞。
①吾与徐公孰美？〔邹忌讽齐王纳谏〕②沛公曰：“孰与君少长？〞〔鸿门宴〕③公之视廉将军孰与秦王。
〔廉颇蔺相如列传〕【孰假设】【与其……孰假设】表示选择〔舍前取后〕，译为：“哪如〞“与其……不如……〞①其坐而待亡，孰假设起而拯之？〔冯婉贞〕②与其杀是童，孰假设卖之？〔童区寄传〕二、“那么〞字用法〔一〕连词。
1.表示承接关系。
译为“就〞“便〞，或译为“原来是〞“已经是〞。
①项王曰：“壮士，赐之卮酒。
〞那么与斗卮酒。
〔鸿门宴〕②故木受绳那么直，金就砺那么利。
〔劝学〕2.表示条件、假设关系。
文言文虚词则的用法文言文能让不同语言使用者“笔谈”，是一种具有固定格式、却不会非常困难的沟通方法。
文言文虚词则的用法有哪些呢?下面是店铺整理的关于文言文虚词则的用法，欢迎阅读文言文虚词则作为名词的用法1.同本义则,等画物也。
——《说文》则,法也;则,常也。
——《尔雅》根天地之气,寒暑之和,水土之性,人民鸟兽草木之生物,虽不甚多,皆均有焉,而未尝变也,谓之则。
——《管子·七法》均守平则。
——《周礼·大司马》法则以驭其官。
——《周礼·太宰》掌则以逆都鄙之治。
——《周礼·太史》。
注:“亦法也。
”有物有则。
——《诗·大雅·烝民》天不变其常,地不易其则。
——《管子·形势》2.又如:则天(以天为法,治理天下);则度(法度);则效(则象。
效法)3.等级(由则的划分等级引申而来)《坤》作坠势,高下九则。
——《汉书·叙传下》。
颜师古注引刘德曰:“九州土田上中下九等也。
”4.古指三百平方里以下的采邑。
王莽时以土方五十里为一则,为子男封邑5.标准权衡器王者制事、立法、物度、轨则,壹禀于六律。
——《史记》6.榜样。
如:以身作则文言文虚词则作为量词的用法多用于文章或艺术品,相当于“章”、“条”。
如:新闻一则;寓言四则文言文虚词则作为动词的用法1.划分等级咸则三壤,成赋中邦。
——《书·禹贡》2.仿效,效法。
如:则先烈之言行3.做,作众人听了,吓得不敢则声。
——《红楼梦》4.正相反则无可用。
——唐·柳宗元《三戒》则又望其真。
——清·林觉民《与妻书》5.又如:人皆好名,我则不然;则不(不但,不止)6.表示相反或对照则耻师焉。
——唐·韩愈《师说》7.又如:今则不然8.表示平列关系则桃李冬实。
——宋·沈括《梦溪笔谈》则桃李夏荣。
9.表示假设,相当于“若”、“如果”今则来,沛公恐不得有此。
——《史记·高祖本纪》10.虽然,表示让步关系元帅此计好则好,则怕瞒不过诸葛孔明。
12个文言虚词的用法及其举例1.而2.与3.乃4.其5.所6.为7.焉8.以9.因 10.于 11.则 12.之1．【而】连词。
1．表示并列关系。
一般不译，有时可译为“又” 。
【例】蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）2．表示递进关系。
可译为“并且”或“而且”。
【例】君子博学而日参省乎己。
（《劝学》）3．表示承接关系。
可译为“就”“接着”，或不译。
【例】人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）4．表示转折关系。
可译为“但是”“却”。
【例】青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）5．表示假设关系。
可译为“如果”“假如”。
【例】诸君而有意，瞻予马首可也。
（《冯婉贞》）6．表示修饰关系，即连接状语。
可不译。
【例】吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》）7．表示因果关系，【例】表恶其能而不用也（《赤壁之战》）2．【与】（一）介词。
1．介词。
和，跟，同。
【例】沛公军霸上，未得与项羽相见（《鸿门宴》）2.给，替。
【例】陈涉少时，尝与人佣耕。
（《陈涉世家》）3．比，和……比较。
【例】吾孰与徐公美（《邹忌讽齐王纳谏》）（二）连词。
和，跟，同。
【例】勾践载稻与脂于舟以行。
（《勾践灭吴》）（三）通假。
通“欤”。
句末语气词，表示感叹或疑问。
【例】然则废衅钟与（《齐桓晋文之事》）3．【乃】（一）用作副词。
1．表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为“才”“这才”“就”等【例】度我至军中，公乃入。
（《鸿门宴》）2．强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为“却”“竟（然）”“反而”等；【例】①问今是何世，乃不知不汉。
（《桃花源记》）【例】②今其智乃反不能及。
（《师说》）3．可表示对事物范围的一种限制，可译为“只”“仅”等。
【例】项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。
（《项羽本纪》）4．用在判断句中，起确认作用，可译为“是”“就是”等。
【例】若事之不济，此乃天也。
（《赤壁之战》）（二）用作代词。
用作第二人称，常作定语，译为“你的”；也作主语，译为“你”。
则在文言文中的用法归纳一、概述文言文作为中国古代经典文学的重要组成部分，有其独特的语言风格和使用规范。
其中，"则"字作为一种常见的虚词，在文言文中具有多种用法，并能够增强语句之间的联系和表达效果。
本文将就"则"字在文言文中常见的几种用法进行分类归纳。
二、表示因果关系1. 表示前后因果关系在文言文中，"则"字可以用来表达两个事件或情况之间的因果关系，通常放在前件或条件上:例如："行善则福至，作恶则祸生。
"（行善就会得到福报，作恶就会遭受祸患）通过使用"则"字，使得前后两个事件或情况之间产生直接的逻辑关联性，突出了因果关系。
2. 表示并列因果关系除了表示单一的前后因果关系外，"则"字还可以用来同时表示多个事件或情况之间的并列因果关系:例如："忠臣，则死以明志；奸臣，则活以苟合。
"通过使用"则"字，并列列举出忠臣与奸臣各自的行为结果，突出了二者之间的对比和反差。
三、表示让步关系1. 表示转折让步在文言文中，"则"字还可以用来表示转折让步关系，通常放在前件或条件上:例如："夕阳西下，则天色渐暗。
"通过使用"则"字，表达了尽管太阳已经西下，但天空依然暗淡的让步关系。
2. 表示并列让步除了表示单一的转折让步关系外，"则"字还可以用来同时表示多个事件或情况之间的并列让步关系:例如："尽管商家费尽心思打广告，然而，顾客则不一定会感兴趣。
"通过使用"则"字，并列列举出商家和顾客两个主体之间的转折让步关系，突出了二者之间的对立与不同。
四、表示举例和引证1. 表示举例在文言文中，"则"字还可以用来引导具体举例子句：例如："郑重其事者，则可信以行；浮躁轻率者，则难免堕落。
文言文中虚词则的用法一、虚词“则”的基本含义和用法介绍在文言文中，虚词“则”是一种常见的虚词，它具有丰富多样的用法。
根据上下文的不同，虚词“则”可以表示连词、副词、动态助词等不同的语法功能。
本文将对虚词“则”的基本含义和常见用法进行详细介绍。
二、表示顺承关系的连词在文言文中，“则”常用作表示顺承关系的连词。
当一个句子表达完毕后，若下文继续讲述与之相顺承的内容时，可以使用“则”来连接两者，使文章结构更加紧凑。
例如：“夫交好以信为基，则国家安稳矣。
”这句话中，“则”连接了“交好以信为基”和“国家安稳矣”，强调了信任对于保持友好关系和国家社会稳定的重要性。
三、表示转折关系的副词除了表示顺承关系外，虚词“则”还可用作表示转折关系的副词。
当两个句子存在对立或相反意义时，可以使用“则”来引导下一个句子，并起到衔接前后句意的作用。
例如：“民无信则不立，业无信则不兴。
”这句话中，“则”连接了“民无信”和“不立”，以及“业无信”和“不兴”，表示了没有信任就无法建立稳定的社会基础和繁荣的经济环境。
四、表示动态助词除了作为连词和副词外，虚词“则”还可用作表示一种动态助词。
在这种情况下，它常常与另一个相近的虚词“乃”搭配使用，共同构成某些特定的语法结构。
例如：此则必加；行之则显。
这两个句子中，“此乃必加”的结构是指某种情况必然发生；而“行之乃显”的结构则表示只有将某项措施付诸行动才能取得明显效果。
五、与其他虚词搭配使用虚词“则”在文言文中还可以与其他多种虚词进行搭配，形成特定的语法结构。
例如，“如何在天下？”、“岂曰无衣，则何以薄于阴雨？”等等。
在这些搭配中，“则”起到引导、衔接或修饰的作用，使得句子更具表达力和语境逻辑性。
六、常见误用和正确使用虚词“则”的多样用法也容易造成一些误用。
在使用虚词“则”时，需要根据具体的语境判断其正确的功能和含义，并避免误把它当作其他语法单元进行使用。
例如，“我今天去了公园，然后看到了许多花卉，于是拍了很多美丽的照片。
文言文虚词则的用法
1. 哎呀呀，“则”可以表示承接关系呢！就像“项王曰：‘赐之彘肩。
’则与之一生彘肩”，这里的“则”不就很巧妙地连接前后嘛，你说是不是很有趣？
2. 嘿，“则”还能用来表示转折呀！比如说“欲速则不达”，本来想快点却反而达不到目的，这“则”用得绝了吧！
3. 哇哦，“则”有时能表示假设关系呢，像“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”，要是怎样就会怎样，你能感受到这种假设的意味吧？
4. 哟呵，“则”还能表示并列关系哦！像“位卑则足羞，官盛则近谀”，地位低和官职高并列呈现，是不是很神奇？
5. 哈哈，“则”可以表示选择关系呀！如“非死则徙尔”，不是死就是迁移，这选择多明确呀！
6. 哎呀呀，“则”在判断句中也能发挥作用呢！“此则岳阳楼之大观也”，这不就很清楚地表明了这就是岳阳楼的壮观景象嘛！总之呀，“则”的用法可真是丰富多样，好好去体会和感受吧！。
1 8个文言虚词的用法[而、乎、其、为、以、于、则、之]1．【而】（一）用作连词。
可连接词、短语和分句，表示多种关系。
1．表示并列关系。
一般不译，有时可译为“又”。
①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者（《劝学》）2．表示递进关系。
可译为"并且"或"而且"。
①君子博学而日参省乎己。
（《劝学》）④以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）3．表示承接关系。
可译为"就""接着"，或不译。
人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）4．表示转折关系。
可译为"但是""却"。
①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）5．表示假设关系。
可译为"如果""假如"。
①诸君而有意，瞻予马首可也。
（《冯婉贞》）6．表示修饰关系，即连接状语和中心语。
可不译。
①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也;吾尝终日而思矣，不如须臾之所学（《劝学》）④吾恂恂而起(《捕蛇者说》)7．表示因果关系，①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》）②表恶其能而不用也（《赤壁之战》）8．表示目的关系，①缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》）②籍吏民，封府库，而待将军（《鸿门宴》）（二）通“尔”，用作代词，第二人称，一般作定语,译为"你的"；偶尔也作主语，译为"你"。
①而翁归，自与汝复算耳（《促织》）②妪每谓余曰：“某所，而母立于兹（《项脊轩志》）尔安敢轻吾射?(<<卖油翁>>)（三）通“如”：好像，如同。
①军惊而坏都舍。
（《察今》）【而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。
①未几而摇首顿足者，得数十人而已（《虎丘记》）②闻道有先后，术业有专攻，如是而已（《师说》）③我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣（《逍遥游》）【而后】才，方才。
文言虚词“则”的用法
连词
连接词与词、短语与短语、句与句，表示顺承、转折、因果、假设、并列等关系。
1．表因果关系
这种用法都是两个或两个以上的“则”连用，每个“则”字都用在意思相对、结构相似的一个分句里，表示两个（或两个以上）分句之间是并列关系（不是表示两个词之间）。
可译为“就”，或不译。
例：（1）位卑则足羞，官盛则近谀。
（《师说》）
（2）故木受绳则直，金就砺则利（《荀子·劝学》）[2]
（3）岁荒则飞书腾牒，（袁可立）请赈请蠲。
（明陈继儒《大司马节寰袁公家庙记》）
2．表示顺承关系
⑴所连接的后一部分是对前一部分的说明或解释。
可译为“有“就是”“就是因为”等，或随上下文义灵活译出。
例：楚得枳而国亡，齐得宋而国亡，齐、楚不得以有枳、宋而事秦者，何也？则有功者，秦之深仇也（《史记·苏秦列传》）。
按：“则有功”句：就是因为凡是有功绩的国家，都是秦国刻骨的仇敌。
⑵所连接的前一部分表原因，后一部分表结果，或在事理上有相承关系。
可译为“就”“便”等，或随上下文义灵活译出。
例：夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少（王安石《游褒禅山记》）。
⑶表示所连接的两项在时间上前后相承。
可译为“就”“便”“才”等。
例：登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣（《范仲淹·岳阳楼记》）。
3．表示转折关系
⑴表示意思有转折时，“则”字用在后一分句，可译为“可是”“反而”“却”；表示姑且承认一件事，预备下句转入正意时，“则”字用在前一分句，可译为“虽然”“倒是”。
例：A．欲速则不达（《论语·子路》）
B．其室则迩，其人甚远。
（《诗经·郑风·东门之墠》）
按：B．他家虽在我近旁，人儿却象在远方。
⑵用在由相同的两个词（或词组）构成的复合谓语中，表示让步。
可译为“是”“倒是”等。
例：治则治矣，非书意也（《韩非子·外储说左上》）。
按：（燕国）治倒是治理好了，但这并不是信的原意啊。
4．表示假设关系
有的用在前一分句，引出假设的情况，相当于“假使”“如果”；有的用于后面的分句，表示假设或推断的结果，相当于“那么”“就”。
例：⑴入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
（《生于忧患，死于安乐》）。
⑵向吾不为斯役，则久已病矣。
（《捕蛇者说》）
按：⑴国内如果没有有法度的世臣和辅助君主的贤士，国外如果没有敌对的国家和外犯的祸害，国家常会因此灭亡。
5．表示并列关系
例：则桃李冬实。
则桃李夏荣。
（沈括《梦溪笔谈》）
副词
1．用在判断句中
用在判断句中起强调和确认作用，可译为“是”“就是”。
例：此则岳阳楼之大观也。
（《岳阳楼记》）。
淮则公（袁可立）之考也。
（明董其昌《节寰袁公行状》）
2．表示对动作行为的强调
可按上下文义灵活译出。
例：⑴非死则徙尔（《捕蛇者说》）。
⑵水则载舟，水则覆舟（《荀子·哀公》）
表示仅限于某种范围。
可译为“仅”“只”“才”等。
例：日初出，大如车盖，及日中，则如盘盂（《列子·汤问》）。
