关于农村生活垃圾处理的暑假社会实践报告
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关于农村垃圾处理的调查报告(五篇范例)第一篇:关于农村垃圾处理的调查报告关于农村垃圾处理的调查报告垃圾伴随着人类的产生而出现,发展而变化。
我国是一个农村人口占多数的农业国家,长期来,由于农村传统的社会结构形态和生产生活方式,农村垃圾因其数量较少、成份单一和易于分解,一直依靠堆积化肥、简易填埋或自然腐烂等方式维系着垃圾总量与生态平衡。
改革开放以来,随着我国农村经济社会的快速发展,农民现代生活方式的逐渐确立和城乡环境保护要求的不断提高,加上农业有机肥使用的忽视,农村垃圾问题由隐性呈显性并愈益凸显,成为新农村建设过程中一个不可回避的难题。
这次我就针对我们村的垃圾分布及处理情况做了调查,具体如下一、垃圾分布现状1、池塘、洼地、沟渠成为天然的垃圾填埋场我发现村庄的池塘、洼地和沟渠周围堆放着一堆堆大大小小的垃圾,池塘的水面上漂浮着一些塑料、纸片、树叶等。
这些垃圾都是村民每天从家里清扫出来的生活垃圾,垃圾在堆放地日积月累就成了一个个“小山包”,逢下雨天和刮风天,雨水和大风通过冲刷和吹动,将垃圾带进池塘。
每年春节前后,村民捕鱼后处理池塘内淤泥的时候,发现大量塑料袋、塑料包装盒、废弃塑料玩具、废弃塑料薄膜、废弃砖块等夹在淤泥中。
2、村舍前后树荫下垃圾随处可见村民会在房前屋后栽种一些树木,我站在河堤上远观树荫环绕的村庄,到处充满生机和活力,美丽无比。
走近,细看树丛,却发现树荫下面除了覆盖着大量的植物落叶外还堆放着大量的垃圾。
树丛中的垃圾有废弃塑料制品,也有纸屑、尘土、果壳、布带等,当强风袭来,轻巧的垃圾随风起舞,飞向半空,尘土便又扬起,吹入院子内。
3、垃圾随农家肥进入农田虽然近年来随着经济的发展,农民生活水平的提高,农村的机械化作业在逐渐增多。
但传统的耕作方式并没有完全被现代化的生产方式所取代,农户家里一般会养一些鸡、鸭、鹅等禽畜,受传统生产、生活方式的影响村民不会轻易将禽畜的粪便丢弃,而是沿袭传统的习惯用禽畜的粪便来沤农家肥。
清扫乡村社会实践报告范文清扫乡村社会实践报告范文难忘的社会实践结束了,回顾这段时间的实践活动,取得的收获不是一星半点的,不妨坐下来好好写写实践报告吧。
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清扫乡村社会实践报告1为改善全区乡村群众生活生产条件、创造良好人居环境,自治区党委办公厅、自治区政府办公厅下发通知,决定从20xx年4月到20xx 年12月在全区开展“美丽广西·清洁乡村”活动。
本次活动以清洁家园、清洁水源、清洁田园为主要任务。
一是清扫垃圾,清除杂物,清洁房屋,开展乡村垃圾分类、收集、转运和处理工作,整治农村环境卫生。
二是清淤治理乡村水井、水塘、小河流、排水沟、下水道,清理水面漂浮垃圾,处理厕所、畜禽场(圈、栏)污水排放。
三是清收和处理各种农业生产废弃物,控制农药、化肥等过量使用,大力推广农业清洁生产实用技术,防治农业面源污染。
活动要求达到清洁环境、美化乡村、培育新风、造福群众4个目标,既着力解决当前的突出问题,又着眼长远,进一步提升乡村规划建设、生态建设和乡风文明建设水平,努力使我区乡村环境面貌发生根本性改变现在“美丽广西,清洁乡村”成了我们各个乡村角落里流传的一个主题,而“美丽广西,清洁乡村”也已深深地埋在我们每一个村名的脑海了,让我们时时刻刻为之实现而努力。
而作为当代的一名大学生,更应以实际行动为“美丽广西,清洁乡村”的环保行动做出了贡献。
20xx年7月19日上午,我们带着“美丽广西,清洁乡村”的口号,由钦州学院书记、校团委罗书记、钦州国土局陈副局长、大番坡镇相关领导带着我们十几名大学生志愿者们顶着烈日,向着大番坡镇茅坡村出发。
当地村支书及村民们都热情地迎接我们的到来。
在村支书的带领下,我们大学生志愿服务团队来到了大番坡镇葵子村,跟热情纯朴的村民们一起“劳动”起来,清洁村镇,共建美丽乡村。
在清洁中,年轻的大学生们不畏惧太阳,不畏惧艰苦,不怕脏,利用铁铲、扫把等工具,清理垃圾、杂草、塑料袋和卫生死角,有的拿垃圾桶,有的拿着铁铲甚至有的骑着垃圾车,对村的村道小巷,展开清洁活动。
关于农村生活垃圾处理的暑假社会实践报告(五篇)第一篇:关于农村生活垃圾处理的暑假社会实践报告关于农村生活垃圾处理的暑假社会实践报告专业:城乡规划班级:13城规D2班姓名:骆磊我国农村生活垃圾处理现状在农村地区历来有回收废旧物品的习惯,但是随着农村城镇化建设的加快,农民生活水平的提高,垃圾产生量也随之加大,然而废品回收的品种确越来越少,再加上没有专门的垃圾收集措施,致使大部分垃圾如有机垃圾得不到合理的收集与处理处置。
目前,废品回收以包装废品如纸类、塑料、玻璃、金属等为主,而且纸类、金属类和塑料瓶类包装废得到了较为广泛和自由的回收利用,废塑料瓶的利用主要以经济价值较高的PET瓶(如可乐瓶等)、PP、PE中空容器为主,但由于塑料袋其价值较低,只有很少被回收,大部分被当作垃圾丢弃。
目前,大多数的废品收购人员并不回收塑料袋,除了个别人员回收品质较好的塑料袋,收购的价值不等,致使大量塑料袋使用后被弃之于村庄四周,形成“白色污染”。
回收方式主要为回收人员上门回收废品或是在垃圾倾倒点分拣废品。
但是在我国,这些活跃在农村的废品回收人员尚处于自发状态,其驱动因素主要是经济目标,有收购站要的就收,如果不要,虽然是有用的废品但也不收,对于一些利润低而且处理难度大的物质造成资源的极大浪费。
二.农村生活垃圾处理传统模式传统生活垃圾处理模式中,生活垃圾被随意抛弃、露天堆放,有的甚至被堆放于河道两旁,形成了垃圾绕村围河的现象。
生活垃圾的任意露天堆放,任雨水冲淋,形成了大面积的水源污染,也是造成水体富营养化的一个重要原因;而且垃圾中含有的有毒物质以及在堆放过程中产生的有害物质被雨水冲刷后,混合流入农村居民的地表饮用水源,是对农村居民饮用水健康的极大威胁。
随着新农村建设的开展,不少农村己经意识到生活垃圾的危害性,为了达到“村容整洁、环境卫生”的目标,对堆积于村内的生活垃圾进行了清理,清理出村的垃圾进行了填埋、焚烧等处理,但仍有部分尚未处理,仅是将污染进行了地点转移,没有做到垃圾处理的“减量化、资源化、无害化”目标;而焚烧和填埋也只是露天焚烧、简易填埋,没有任何防护措施,不仅污染了大气和土壤,也为以后的环境健康埋下了隐患。
垃圾处理心得体会社会实践(通用23篇)垃圾处理社会实践篇1这个暑假,我参加了学校组织的社会实践保护环境活动,虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过这几天的实践,使我有了些关于保护环境的心得体会。
社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到,当今社会保护环境的重要性,和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象,同时也明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。
也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明,通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严重性。
通过调查也了解了许多,我县目前许多耕地被占用,改造成工业园区,破坏了原有的生态环境,加重的环境污染。
同时在占用耕地导致了大量农民的失业。
等严重问题。
同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价,当今的政府官员应该要深刻意识到这点,同时也要注意工厂的污水及废弃物品的处理,在调查过程中发现工业园区周围环境存在严重问题缺少严格的监管,农民的失业导致了农民生活水平的降低,无事可做,随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农民的生活水平。
在调查中也体会到了除保护环境外的贫富差距的不段拉大。
生活水平差距越来越来。
也明白做任何事的不容易。
在我们亲自上街打扫卫生,分发环保传单时。
发现虽然有些人对环保,对低碳并不陌生。
可是他们在生活中却往往不知从何入手,因而并未采取什么切实的行动。
甚至有些人,在我们上前宣传时,会远远的避开,一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。
或许我们的环保意识的确有待加强,我们并不能再停留在口头上,而是加强实践,注重树立精神上的榜样。
我们的调查虽然不使很全面,但是也能反映一些问题,松溪是我的家我们应该爱护与保护松溪,这几天的活动,是我们学校第一次集体出行同时也是感受最深的一次社会实践活动。
垃圾处理心得体会社会实践篇2这次社会实践经历了一周的时间。
第1篇随着我国经济的快速发展,人们生活水平的不断提高,垃圾问题日益凸显。
为了提高公民的环保意识,培养青少年的社会责任感,我们学校在暑假期间组织了一次以“垃圾分类,从我做起”为主题的社会实践活动。
通过这次活动,我深刻认识到了垃圾分类的重要性,也体会到了作为一名青少年应承担的社会责任。
一、活动背景近年来,我国垃圾产量逐年攀升,其中有害垃圾、可回收物、厨余垃圾和其它垃圾种类繁多,分类处理难度较大。
为了改善这一状况,我国政府大力推广垃圾分类政策,号召全民参与其中。
然而,在实际操作中,很多人对垃圾分类的认识不足,导致垃圾分类效果不尽如人意。
为了提高同学们的环保意识,培养社会责任感,我们学校组织了一次暑假社会实践活动。
本次活动旨在通过实地考察、宣传推广、志愿服务等形式,让同学们深入了解垃圾分类的重要性,并在日常生活中践行垃圾分类。
二、活动内容1. 实地考察活动伊始,我们来到了市区的垃圾分类处理站。
在工作人员的带领下,我们参观了垃圾分类回收流程,了解了不同种类垃圾的处理方法。
通过实地考察,我们认识到垃圾分类的重要性,以及我国在垃圾分类处理方面取得的成果。
2. 宣传推广为了扩大垃圾分类的影响力,我们分组进入社区、商场、学校等地,向居民、商户、师生宣传垃圾分类知识。
我们通过发放宣传单、现场讲解、互动游戏等形式,让更多的人了解垃圾分类的重要性,掌握垃圾分类的正确方法。
3. 志愿服务在活动期间,我们还积极参与垃圾分类志愿服务。
我们协助社区开展垃圾分类投放,帮助居民正确分类垃圾,解答他们的疑问。
同时,我们还对垃圾分类投放点进行清洁,为社区居民营造一个干净、整洁的生活环境。
三、活动感悟1. 垃圾分类,从我做起通过这次活动,我深刻认识到垃圾分类的重要性。
作为一名青少年,我们应该从自身做起,养成良好的垃圾分类习惯,为保护环境贡献自己的力量。
2. 培养社会责任感在活动中,我们不仅学到了垃圾分类知识,还培养了社会责任感。
我们意识到,每个人都应该关注环保问题,为构建美丽家园共同努力。
第1篇一、活动背景随着社会经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,但与此同时,环境污染问题日益严重。
垃圾污染作为环境污染的重要组成部分,已经成为影响人类健康和生活质量的重要因素。
为了提高同学们的环保意识,培养社会责任感,我校特举办了一场以“清扫垃圾,共建美丽家园”为主题的社会实践活动。
二、活动目的1. 增强同学们的环保意识,让更多的人了解垃圾污染的危害,从而自觉参与到环保行动中来。
2. 培养同学们的社会责任感,让他们在实际行动中体验到服务社会的快乐。
3. 提高同学们的团队协作能力,培养他们勇于担当、乐于奉献的精神。
三、活动时间及地点活动时间:2022年3月12日(星期六)活动地点:我校周边社区四、活动内容1. 环保知识宣传:通过发放环保宣传资料、张贴海报等形式,向社区居民宣传环保知识,提高大家的环保意识。
2. 清扫垃圾:组织同学们分组,对社区内的垃圾进行清理,包括道路、绿化带、公共设施等区域。
3. 环保文艺表演:由我校学生表演环保节目,以生动有趣的形式向社区居民传递环保理念。
4. 环保知识竞赛:组织社区居民和同学们参与环保知识竞赛,通过竞赛的形式提高大家的环保素养。
五、活动过程1. 宣传动员阶段:通过班会、校园广播等形式,向全校师生宣传此次活动的意义,鼓励大家积极参与。
2. 准备阶段:组织同学们进行环保知识培训,了解垃圾污染的危害及防治措施;联系社区,确定活动地点和时间;准备活动所需物资。
3. 实施阶段:(1)环保知识宣传:同学们分组进入社区,向居民发放环保宣传资料,张贴海报,讲解环保知识。
(2)清扫垃圾:同学们按照分组,对社区内的垃圾进行清理,分工合作,确保不留死角。
(3)环保文艺表演:同学们在社区广场进行环保文艺表演,吸引居民观看,传播环保理念。
(4)环保知识竞赛:组织社区居民和同学们参与环保知识竞赛,现场气氛热烈,大家积极参与。
4. 总结阶段:活动结束后,同学们进行总结,分享活动心得,对活动进行反思,为今后开展类似活动积累经验。
农村环保问题的社会实践调查报告8篇第一篇:农村环保问题的社会实践调查报告一、实践报告概述近年来,随着农村耕地面积的不断扩大,土地养分逐渐匮乏,农药的使用量逐年上升。
从而引起一系列农业生态环境问题。
土壤污染、地下水污染乃至大气污染。
已经严峻影响了农业的开展,农民的生活质量以及农产品质量。
针对这一问题,为了响应中国科学学会的号召,在校团委以及老师的与鼓舞下,我们自发组织了一个6人的大学生志愿行动小组。
在当地政府的支持下深入了__省__市新民村进行了走访调查。
以问卷的形式对农民的环保知识与环保意识进行了一次调查。
同时,再辅以走访的形式,进一步了解情况,以提高调查的准确性。
同时,我们还对农药的使用,化胖的使用以及一些科学的耕作方法对村民进行了讲解与宣传。
通过此次问卷调查结果的分析与整理,我们志愿小组对农村的环保意识与环保知识的掌握程度有了较深层次的了解。
二、调查预备工作及流程(1)前期预备工作1、7月2日~7月16日通过网络、图书馆以及请教相关专业人士,对调查内容有了较为全面较为正确的认知。
2、7月17日~7月20日,小组成员以讨论交流的形式,设计问卷内容确定问卷题目,并请教老师以确定问卷的科学性,合理性以及普遍性、适用性。
3、7月21日下午4时动身到达了__省__市新民村,预备实地调查。
(2)开展实习活动1、7月22日~7月25日,进行问卷调查。
2、7月26日~7月27日以走访交谈的形式与当地农民沟通,进一步了解情况。
3、7月28日召集村民,进行环保知识科普工作。
(3)后期总结工作1、7月30日~8月17日,进行资料整理,数据分析。
2、8月18日~8月30日,对调查情况进行组内交流,分析并确定调查结论。
三、调查内容及根本情况调查问卷共设置25道题目,内容涉及此地区主要种植的作物和化胖、农药的选择与正确使用、禽畜养殖业对水源、空气等生态环境的污染,以及农村居民环保意识情况等内容。
旨在了解农村食品质量安全问题以及农村居民的环保意识。
垃圾分类社会实践报告垃圾分类社会实践报告范文(精选10篇)难忘的社会实践生活已经告一段落了,这段时间里,我们有得也有失,有苦也有甜,一起好好总结一下这段经历的收获和付出吧。
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垃圾分类社会实践报告篇1现在环境的污染是非常的严重的,尽管我们人类现在已经意识到了这个问题,但我们人类的活动对环境造成的影响是不可逆的,要用很多年才能够让环境恢复到之前那样。
在这几十年之中环境被破坏的是非常的严重了,社会的发展给我们的生活带来了很多的便利,但也给我们的环境带来了很多负面的影响。
所以为了保护好我们生存的环境,为了让环境恢复到之前的美丽,开始垃圾分类是刻不容缓的事情。
这次学校举办了垃圾分类的活动,就是想让我们学习垃圾应该怎么分类,让我们开始垃圾分类。
这一次的活动持续的时间是比较的长的,学校在各班教室都放置了四个垃圾桶,我们每天都要按照分类的方法去丢垃圾,丢错了也是有惩罚的。
同学们一开始的时候非常的有热情,每天下课之后都在讨论什么垃圾要丢到哪个垃圾桶里,但后来就没有那么的有热情的。
我们是一直都有在坚持着去做好垃圾分类的,一段时间下来对于我们常用的垃圾应该要放到哪个分类也已经非常的了解了,也已经能够做到坚持着垃圾分类了。
其实一开始的时候是比较的困难的,同学们还没有习惯这样一个新的丢垃圾的方式,经常会丢错,也有很多的垃圾不知道应该要怎么丢,搞不清楚它的分类。
同学们确实是有不耐烦的时候,因为之前那样的丢垃圾的方式虽然不是很环保,但是它非常的方便,并不是每个人都想去做这样一件更加繁琐的事情的,当一件事情的有害性没有体现在自己身上的时候,他们是不知道痛的。
所以我觉得想要让每一个人都做到垃圾分类是比较的难的,但我相信总是会有人为了保护环境而努力的。
现在环境被破坏得这样的严重,都是我们人类造成的,若是不想让更多的动植物因为我们的行为而灭绝的话,就应该要行动起来了,为了保护我们的环境,为了我们更好的生活。
垃圾社会实践报告垃圾社会实践报告范文(通用6篇)紧张而又充实的社会实践结束了,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,那么需要好好地作总结,写一份实践报告了。
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垃圾社会实践报告1调查目的:通过展开地区垃圾分类情况调查和考察,调查各地方垃圾分类情况,从中了解如今社会垃圾分类情况,并思考本质上思考问题所在,尝试寻求解决方法,体验研究问题的过程。
一、实践前期活动前的准备,在20xx年x月3日我们就开会讨论,明确主题,调研方向,访问对象和具体分工等关键事情,为我们即将开始的实践活动坚实基础。
外出调研前,我们先准备调查问卷,以及问题的制定,以及做好明确分工和分组,作简单的礼貌培训;一同到达目的地后根据组长所分配任务,去调查访问;大学垃圾分类调查:受调查人群为学生,校内清洁工以及垃圾站工作人员,同时我们也参看某些工作人员工作流程,亲身感受他们的工作以获得更多的资料。
同时我们也派发调查问卷,尽量注意分发不同性别,不同年龄,不同学院的同学以获得多方面的信息。
xx公园受调查人群为观光旅客,公园游客,公园内的清洁工,一些公园管理等,针对公园人流量大的特点,游客身份有多重等特点,我们不仅安排大量的调查问卷,设计更多的问题,以各种方式与访问对象交流,以或更多的信息。
xxx小区受调查对象主要为一些家庭以及小孩,通过访问了解人们在家里,在日常生活中的习惯,父母在垃圾分类上是否为孩子树立模范,对孩子的教育有没注重过这些方面,孩子有没真正养成垃圾分类的习惯等等,有助于我们了解进行垃圾分类的困难所在。
大学xx新村的小食店受调查对象是店员、店老板,访问了解老板对不同垃圾分类是否支持,愿意出一份力;店员在垃圾分类的情况;后期数据分析处理:在调研过程中,我们针对不同年龄,不同文化层次,不同身份,不同地方的人群分派调查问卷以确保调查的平衡性。
农村垃圾分类社会实践报告(样例5)第一篇:农村垃圾分类社会实践报告走访光明村深入探讨垃圾处理问题社会实践报告摘要错误!未找到引用源。
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新时代乡村垃圾处理摘要:建设美丽乡村离不开垃圾治理,随着农村经济发展,农村基础设施建设薄弱问题更加突出,加之缺少资金与先进垃圾处理技术,垃圾处理问题已成为我国广大乡村共同面对的难关。
由此,本文从基层出发,介绍哈尔滨市光明村垃圾处理现状,分析垃圾产生的原因及预测未来发展状况,配以建议以供参考。
目录引言........................................................................................................................... ...............4 1.1研究背景及目的...........................................................................................................4 1.2 调查概况. (5)2实践过程........................................................................................................................... .......5 2.1预先准备阶段..............................................................................................................5 2.1.1 资料收选取调查问卷..................................................................................................6 2.1.3 设计调查问卷..................................................................................................7 2.2 实践进行过程..............................................................................................................7 2.2.1 采访村委会成员...............................................................................................8 2.2.2 走访村民及问卷调查.......................................................................................8 2.2.3 实地走访的发现...............................................................................................9 3 社会实践过程中发现的问题.................................................................................................10 3.1 垃圾堆放问题............................................................................................................10 3.2 垃圾分类问题............................................................................................................10 3.3 垃圾集中处理问题.....................................................................................................11 4 方法........................................................................................................................... .............12 4.1 我省垃圾处理现状........................................................................................................12 4.2 调查分析.. (1)3 4.3 针对垃圾治理采取的几点对策...................................................................................13 5结.............14 参考文献........................................................................................................................... ...........16 附录 1实践照片 (1)7 附录 2实践心得 (1)9 附录 3调查问卷 (2)8引言1.1研究背景及目的十九大以来,党中央政府号召建设“美丽中国”,引领人民群众加强环保意识,牢固树立社会主义生态文明观。
农村垃圾调研社会实践报告一、调研背景在我国农村,垃圾处理一直是一个长期存在的难题。
随着农村经济的发展和生活水平的提高,随之而来的也是垃圾的增加和分类处理的难题。
然而,由于农村地域广阔,人口分散,缺乏环境保护意识和相关设施的支持,农村垃圾处理问题愈发突出。
因此,我决定组织一次关于农村垃圾处理的社会实践调研活动,深入了解农村垃圾的现状和问题,以便提出可行的解决方案。
二、调研目的1. 了解农村垃圾产生和分类处理的现状;2. 了解农村居民的垃圾分类意识和态度;3. 了解农村垃圾处理的难题和瓶颈;4. 探索合理、可行的农村垃圾处理解决方案。
三、调研方法1. 网络调研:利用网络搜索农村垃圾处理相关信息,包括政策法规、现状分析、解决方案等;2. 走访调研:走访农村居民,了解他们对垃圾分类处理的实际情况和态度;3. 实地调研:前往农村地区,深入了解当地垃圾处理现状,参观农村垃圾处理设施。
四、调研过程1. 网络调研:通过搜索农村垃圾处理相关信息,了解到我国政府对农村垃圾处理的重视程度逐渐增加,相关政策法规也在不断完善。
但是,由于农村地域广阔、人口分散,垃圾分类处理设施相对缺乏,农村居民对垃圾分类处理的认识和意识普遍不足。
2. 走访调研:我们选择了某省某县作为调研点,深入农村社区,对当地农村居民进行走访调研。
通过问卷调查和访谈,了解到当地农村居民对垃圾分类处理的了解程度较低,对垃圾分类处理的态度也普遍不够积极。
同时,由于农村地域广阔、垃圾处理设施缺乏,很多农村居民习惯将垃圾随意丢弃,导致垃圾难以归类和处理。
3. 实地调研:我们前往当地农村地区,深入了解农村垃圾处理的具体情况。
通过实地参观,了解到当地的垃圾处理设施简陋,垃圾分类处理缺乏有效的支持和指导,农村居民垃圾分类处理的积极性不高,导致垃圾处理的难题越发突出。
五、调研成果通过调研,我们了解到农村垃圾处理的现状和问题主要表现在以下几个方面:1. 农村垃圾分类处理意识普遍不足,对垃圾分类处理的重要性认识不够;2. 农村垃圾处理设施简陋,垃圾分类处理缺乏有效的支持和指导;3. 农村居民习惯将垃圾随意丢弃,导致垃圾难以归类和处理。
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,垃圾产量逐年攀升,垃圾处理问题日益凸显。
为了提高公众的环保意识,培养社会责任感,我们学校组织了一次以“垃圾分类,从我做起”为主题的垃圾处理社会实践活动。
本次活动旨在让学生们深入了解垃圾处理的现状,学习垃圾分类知识,并参与到垃圾分类的实际行动中。
二、活动目的1. 提高学生对垃圾处理问题的认识,了解垃圾处理现状及面临的挑战。
2. 增强学生的环保意识,培养良好的垃圾分类习惯。
3. 通过实践活动,提高学生的社会责任感和实践能力。
4. 推动垃圾分类知识的普及,为我国垃圾分类工作贡献力量。
三、活动内容1. 前期准备- 活动策划:学校环保社团组织策划活动,包括活动主题、时间、地点、内容等。
- 人员安排:确定活动参与人员,包括学生志愿者、指导老师等。
- 知识培训:组织学生进行垃圾分类知识培训,包括垃圾分类标准、分类方法等。
2. 实地考察- 垃圾处理厂参观:组织学生参观当地垃圾处理厂,了解垃圾处理流程、设备和技术。
- 垃圾分类试点社区:参观垃圾分类试点社区,了解社区居民的垃圾分类实践情况。
3. 实践活动- 垃圾分类游戏:通过垃圾分类游戏,让学生在轻松愉快的氛围中学习垃圾分类知识。
- 垃圾分类宣传:组织学生走进社区,开展垃圾分类宣传活动,向居民普及垃圾分类知识。
- 垃圾分类实践活动:在校园内开展垃圾分类实践活动,将所学知识应用于实际。
4. 总结与反思- 活动总结:组织学生进行活动总结,分享活动中的收获和感悟。
- 反思与改进:针对活动中存在的问题,提出改进措施,为今后类似活动提供借鉴。
四、活动成果1. 学生们对垃圾处理问题有了更深入的了解,认识到垃圾分类的重要性。
2. 学生们的环保意识得到提高,养成了良好的垃圾分类习惯。
3. 活动得到了社区居民的认可,为垃圾分类工作的推广起到了积极作用。
4. 学生们在活动中锻炼了实践能力,培养了社会责任感。
五、活动反思1. 活动组织方面:活动前期准备充分,但部分环节仍存在不足,如宣传力度不够、活动形式单一等。
农村生活垃圾处理的暑期社会实践报告一、实践目的和背景农村生活垃圾处理是当前社会关注的一个重要问题。
随着农村经济的快速发展,农村生活垃圾数量不断增加,给环境保护和健康带来了许多隐患。
为了增强对农村生活垃圾处理的认识,提高环境保护意识,我参加了暑期社会实践活动,并选择了农村生活垃圾处理为实践课题。
二、实践过程和方法1.调研前期准备在进行实践调研前,我首先查阅了相关的专业知识和文献,了解了农村垃圾处理的基本情况和现状。
同时,我还与志愿者团队成员进行讨论,确定了实践的具体内容和调研方法。
2.实地调研我们选择了农村作为调研点,在当地花了一周的时间开展实地调研。
我们通过走访农户、村民座谈会和观察现场等方式,了解了当地农村生活垃圾的排放和处理情况。
3.数据收集和分析在实地调研的过程中,我们收集了大量的数据和信息,包括农村垃圾的种类、数量和处理方式等。
回到学校后,我们进行了数据的整理和分析,对农村生活垃圾处理问题进行了深入的研究。
4.宣传和教育为了提高农民对生活垃圾处理的认识,我们还通过制作海报、举办知识讲座等方式,向当地村民宣传和普及农村生活垃圾处理的知识和方法。
三、实践成果和反思1.实践成果通过实践调研和教育宣传,我们取得了以下几个成果:(1)深入了解农村生活垃圾处理情况,掌握了相关的专业知识;(2)提高了农民的环境保护意识,引导他们正确处理生活垃圾;(3)收集了大量的数据和信息,为农村垃圾处理问题的解决提供了参考;(4)增强了自己的团队合作能力和实践能力。
2.反思和感悟通过这次实践活动,我深刻认识到农村生活垃圾处理是一项紧迫的任务。
农村地区垃圾处理设施建设滞后,垃圾分类、回收利用意识薄弱,这些都需要我们加大力度进行宣传和教育。
同时,政府也应该加大力度支持农村垃圾处理设施的建设,提高农民的垃圾处理能力。
另外,本次实践活动还存在一些不足之处。
由于时间有限,我们只是对农村生活垃圾处理进行了简要的调研和宣传,没有进行深入的技术研究。
治理农村垃圾社会实践心得5篇_治理农村垃圾社会实践心得1_了切实做好农村生活垃圾无害化处理工作,进一步改善农村人居环境,根据国家.区州对农村生活垃圾治理工作的相关要求,我们七月流火小分队深入石家庄龙泉区新庄头村,对其做了详细的问卷调查,了解到新庄头村这几年是如何从一个移民村快速发展成为一个文明村.首先,我们去村民中心向齐彦国书记询问了关于新庄头村垃圾处理情况,书记告诉我们,按政府要求:改善民生,保护环境原则全村生活垃圾的收运和处置要围绕改善和提高全乡居民生活环境质量.削减垃圾污染.保护环境展开,努力构建〝城乡统筹.技术合理.能力充足.环保达标〞的垃圾处理体系.统一规划,因地制宜原则农村生活垃圾处理处置设施由乡.村.所统一规划.结合人口聚集程度.自然地理条件.经济发展水平.生活垃圾成分.性质与情况,因地制宜地建设具有污染防治措施的垃圾处理设施.减量化.资源化.无害化原则农村生活垃圾处理坚持减量化.资源化.无害化的原则,鼓励和推广垃圾分类收集.分类处置,鼓励垃圾资源再利用.上午调查完新庄头村后,我们下午就来到大河镇政府,在这里详细了解了一下国家政府这几年来对农村垃圾处理的相关政策.在田朝同志那里我们得知,乡镇场镇实行全天候保洁,各村要选聘专兼职环卫人员,负责对公共区域保洁和全村的垃圾转运,人员可由村组干部兼职,条件许可的也可聘请专职人员.各组要选聘专兼职清扫保洁员,负责对公共区域清扫保洁和建立回收体系.在各个行政村建立再生资源回收点,逐步建立起集分拣分类.回收.交易.加工利用为一体的农村再生资源回收利用网络,实现农村再生资源应收尽收.变废为宝.再生资源回收网点要设立显著的店招,经营场所内制度上墙,并配置必要的计量器具,统一标识.统一建设.统一管理.根据实际需要,逐步装配再生资源回收专用运输车辆.田朝同志还说,大力宣传引导农村生活垃圾处理是一项长期性.系统性工程,要持续深入开展宣传发动.要发挥村民自治作用,制定完善村规民约,发动群众参与生活垃圾收运处置体系建设,推行院户门前〝五包〞,定期开展卫生评比,调动群众参与的积极性和主动性.要搞好垃圾分类.收集.处理培训工作,〝八进〞活动牵头部门要层层组织开展垃圾分类培训,各新闻媒体要播放生活垃圾分类公益宣传片,要开辟卫生知识专栏,强化居民素质教育.农民自我教育;要将垃圾处理知识教育纳入中小学课程,通过开展〝小手拉大手〞等主题活动,扩大社会教育面,扎实推进农村生活垃圾处理工作.通过这次的石家庄之行,我们明白了许多,要想把农村垃圾处理好,政府要带好头,村民们要自己处理好自己的家中垃圾,只有这样以点及面,才可以抓好农村垃圾处理问题的工作._治理农村垃圾社会实践心得2_清洁家园.清洁水源.清洁田园,一场旨在进一步改善全区乡村群众生活生产条件.创造良好人居环境,进一步改进干部作风密切联系群众的活动,正在八桂大地上演.5月2日,广西壮族自治区党委.自治区政府召开全区电视动员大会,决定用将近两年在全区开展〝美丽广西·清洁乡村〞活动.随着我国实施清洁工程以来,我们城乡开始进行环境的清洁.我的家乡在南宁上林巷贤,那是一个相对其他地方而言是一个非常落后的地方,那里的环境不怎么好,垃圾随处可见,灰尘飞扬在空气中,看起来污浊.回到村里面,在去串户闲聊时,聊到今年的热题:美丽广西,清洁乡村,他们都有好多人不知道有这么一个活动,我当时就无语了,也有一部分人知道,可是他们大部分都会说:〝和我们有关系吗〞.事实上也许是他们没有认知到自己对这个活动的重要性.从活动的主题可以知道,这个活动都需要每个人去参与,一个大的群体需要一个小群体的参与.常人看来,乡村清洁是一件很具体.很平常的事情,为何广西要众?在广西决策者看来,清洁乡村看似小事,但它关系到全区5200多万壮乡儿女生存发展环境.关系到广西对外开放形象.关系到人民群众文明素养和健康水平的提高.关系到全面建成小康社开展〝美丽广西·清洁乡村〞活动,是顺应广大人民群众过上美好生活新期待,改善广西乡村群众生活生产条件,创造良好人居环境的〝民生工程〞;是打造天蓝.地绿.水净洁美乡村,倡导珍爱自然保护自然,建设生态文明示范区的〝生态工程〞;是改变农民群众生活习惯,培育文明行为,形成争创文明先进长效机制的〝新风工程〞;是践行党的群众路线,解决人民群众反映的突出问题,树立党员干部为民务实清廉新形象的〝作风工程〞.活动总体要求达到以下4个目标:——清洁环境.乡村环境卫生得到有效整治,家园.水源.田园清洁整治取得明显成效,管护长效机制建立健全,村容村貌焕然一新.——美化乡村.乡村基础设施建设明显改善,田园村落绿化美化亮化工作取得重大进展,乡村风貌改造内涵不断拓展,特色名镇名村建设成果显著,乡村规划建设水平进一步提升,社会主义新农村建设取得新突破.——培育新风.各级干部密切联系群众的优良传统作风得到进一步发扬光大,农民群众践行社会主义道德规范自觉性增强,文明新风创建活动广泛开展,文明村规民约普遍建立推行,党风优良,政风清廉,乡风文明,党群干群关系更加和谐.——造福群众.农民群众科学卫生健康的生活方式基本养成,生活生产条件明显改善,农村人居环境更加舒适,生态建设和优势特色产业发展步伐加快,农民致富增收能力大幅增强,生活水平和幸福指数不断提升.二.基本原则(一)集中整治,形成长效.集成政策,集合资源,集中力量分阶段推进活动开展,既要着力解决当前的突出问题,取得阶段性成果,又要着眼长远,深入开展农村环境卫生整治活动,整体提升农村公共设施条件和公共服务水平,建立完善各级清洁环境经费投入保障制度,形成管护长效机制.(二)干部引导,农民主体.党员干部进村入户,深入发动,示范带动,紧紧依靠村党组织和村民委员会,广泛组织群众参与.广大农民群众是清洁乡村活动的主体,要充分调动他们的积极性.主动性和创造性,自觉自愿筹资投劳,共同建设美好家园.(三)科学规划,统筹推进.各地从实际出发,科学制定至_年的清洁整治建设规划,把清洁乡村活动与生态建设和产业发展紧密结合,与新农村建设紧密结合,与生态文明示范区建设紧密结合,分步实施,统筹推进,实现乡村清洁与农村经济社会协调发展.(四)突出重点,全面覆盖.以村容村貌整治为重点内容,以城乡结合部.旅游景区.大村大镇为重点区域,突出沿江.沿河.沿路环境治理,活动覆盖广西农村,惠及广大农民.(五)因地制宜,分类指导.从各地发展实际出发,区别各个村屯的情况,加强分类指导,鼓励创新探索,形成各具特色又符合农村实际的活动方式.(六)分级负责,社会共建.明确责任,分片包干,一级抓一级,层层抓落实.充分发挥基层党组织.村民自治组织和群团组织的作用,广泛动员社会力量支持参与,形成干部引导.人人参与.上下联动.综合治理的整体氛围.三.主要任务以开展清洁家园.清洁水源.清洁田园为主要任务,改善人居环境,改良田园生态,改造水源质量,进一步提升乡村规划建设水平.提升生态建设水平.提升乡风文明建设水平.(一)清洁家园.清扫垃圾,清除杂物,清洁房屋.开展乡村垃圾分类.收集.转运和处理工作,整治农村环境卫生.选择部分基础条件较好的村庄开展垃圾综合处理示范村建设.(二)清洁水源.清淤治理乡村水井.水塘.小河流.排水沟.下水道,清理水面漂浮垃圾,处理厕所.畜禽场(圈.栏)污水排放.选择部分基础条件较好的村屯开展生活污水处理和饮用水水源地保护示范村建设.(三)清洁田园.清收和处理各种农业生产废弃物,控制农药.化肥等过量使用,大力推广农业清洁生产实用技术,防治农业面源污染.选择部分基础条件较好的县区开展农业生产废弃物回收处理试点县区和田园生态经济发展示范村建设.四.活动安排活动时间为_年4月至_年_月.其中,_年4月至6月为宣传发动阶段,_年6月至_年3月为全面推进阶段,_年3月至10月为巩固提升阶段,_年10月至_月为验收总结阶段.阶段安排不截然分开,可交叉进行,由各地根据活动实际进展情况自行确定.总的要求是,要边发动,边行动,迅速形成声势,建立长效机制.(一)宣传发动阶段.各级工作组进村入户开展大宣讲.大走访.大调研活动,采取召开村民大会.党员干部座谈会和走访慰问老党员.老村干.困难群众等方式,广泛宣传党的十八大精神.党的强农惠农政策和清洁乡村的意义与内容,深入调研,了解民情,在统一思想.凝聚共识基础上,集思广益制定〝三清洁〞规划和实施方案.(二)全面推进阶段.各地各部门层层明确活动范围.任务.时间和标准,落实责任主体,落实工作分工,落实奖惩措施,形成一级抓一级.层层抓落实的工作机制.广泛组织发动党员干部和农民群众参与,形成上下互动.社会共建.人人动手.全民行动的声势氛围.集中各种资源.项目.资金改善基础设施,提升公共服务水平,形成干部引导.农民主体.项目带动.统筹推进的活动格局.(三)巩固提升阶段.继续实施工期较长.尚未完成的整治项目.适时对活动实施的项目和内容进行〝回头看〞,进一步整改活动存在的问题,巩固活动成果,完善长效运行机制,巩固提升整治成效.(四)验收总结阶段.由自治区活动领导小组办公室统一安排,组织验收考评组,对广西活动开展情况进行验收考评,总结推广各地行之有效的好经验.好做法.验收考评结果作为党政领导班子绩效考评和干部选拔任用的重要依据.对活动开展好.成绩显著的,给予奖励表彰;对活动开展不力.验收不达标的,追究相关负责人责任.---------------以上活动这几点来源广西人民教育网.会奋斗目标的实现,是一项必须全区动员.全民参与.全社会共同行动的大事.对于垃圾我们必须要做到随手丢进垃圾桶里,不随手乱丢.这是素质的体现,这是对本次清洁活动的支持.在农村.城镇等地方的一些显眼的位置摆放垃圾桶,这是第一点,还要组织一些人员到镇.乡.村里进行宣传教育,告诉他们保持随手把垃圾丢到垃圾桶里对环境的重要性,对生活的重要性,良好的环境是我们生存的前提,传宗接代也需要一个良好的环境,这个对于老人来说是很重要的.据我对周围村的了解,村里的垃圾基本上都是找一个空旷的地方当作垃圾池,倒了之后都没人去清理过,每到夏天的时候,那里臭的堪比毒化武器,苍蝇等轰轰的在那乱飞停留,让人看起来就是恶心的不行.对于这个情况我们要重视,应该去建造一个大垃圾桶放在那里,每天定时的拿到专门解决垃圾的地方.对于房屋,由于这个政策的展开以来,从我去过得附近的村子来看,我们那里基本上都重新盖起了一座红砖房子,取代了老泥房时代,有时回到村里都有焕然一新的感觉,从外面看,有着一股欣欣向荣的景气,每到这个时候我就会不由自主的升起一股强烈的自豪感.对于排水问题,如今的乡村排水非常的不合理,大部分的村民都是直接排入合理面,搞得现在的河水脏的不行,河里面的鱼都没有几只了,还记得以前我小时还去抓鱼.游泳的日子,那时的水清澈见底,对比现在的河水,如今的河水污黑的,现在的我都不敢下水,更不要说去抓鱼游泳了.造成这样的原因大概是生活污水排入河水中,垃圾扔进河水里,工厂的污水乱排,农药的过量等造成的.对于这些问题,我们需要加强对工厂的监督,对社会教育的完善和执行.美丽广西,清洁乡村.这社会活动让我明白了环境对我们的重要性,也让我明白了自己所要努力的方向,在发展的时候不能忘记了环境的保护._治理农村垃圾社会实践心得3_经过几天的实践活动,队员们已经不太愿意仅在村委会体现自己的价值了!由于我们有了一定的和村民交流的经验,所以大家决定去体验农家的劳动和饮食生活.在南小张村的社会实践也真正的进入了高潮,今天我们要真正的走入农户的家中,走入农村这片沃土之中——去体验农村人民真实的生活!经过一番准备,我们的体验生活可谓是万事俱备只欠〝东风〞了!今天我们乘着和煦的〝东风〞,兴高采烈地来到了事先联系好的村民王大娘家里!由于时间尚早,王大娘说地里的露水比较多现在还不能去,热情的招呼我们到她家里去休息一下.虽然对于不能立即到地里一展拳脚大家有点失望,可是面对如此热心的大娘大家还是积极的与大娘拉起了家常.大家最关心的还是一些庄稼地里的事情,毕竟一会儿要在那里做一回农民.老大娘面对如此热情的我们眼中充满了仁慈,热情的为我们讲解田地里的事情,并不时的露出幸福的微笑,对我们的关心农事赞赏有加!不知不觉我们和王大娘已经开心的拉了一个小时的家常了.终于大娘说我们可以去农田了,同学们快乐的心情溢于言表.想象一下,我们将在一片蓝天白云之下快乐的劳作,那将是一种多么悠然.多么快乐的日子呀!一路上我们唱这歌,说着笑;不知不觉就来到我们今天的战场了!看着大娘家的这片田地,大家的兴奋.欣喜之情顿时就消失了,这是一片怎样的土地呀,很明显:和想象中的那片〝悠然见南山〞的土地有着天壤之别.这在片田地上没有山.没有水,没有忙碌的老水牛;视力所见的只有山一样垃圾堆和满地的垃圾.当时所有人脑海里都闪现过退却的念头,可是我们每个人其实都明白:农村就是这个样子的,这才是真正的生活,难道不是吗?今天我们来的目的不正是来体验真正的农家生活吗?来感受淳朴的农村风情吗?那一刻大家更加坚定了今天在这片田地上一展拳脚的〝壮志雄心〞!伴着老大娘的一声号角——〝大家都来干活吧〞!我们开始了今天的体验生涯!由于锄头的数量有限,所以不得不用自己的来对付那些万恶的杂草了,这一刻我想说的是〝这是一双双多么勤劳的双手啊1即即使身在学校,我我们也没有忘记自己的根本!虽然烈日当空,尽管挥汗如雨,可是每个人的脸上展现的都是纯真的笑容!大家似乎都有着使不完的力气,没有人要求让自己休息一下,甚至没有一个人想去喝水放松一下!大家所想的只是珍惜这短暂的一段时间,展现时间的价值同时也展现自己的价值!不仅仅是为王大娘,也为农村的发展奉献自己的一份微薄的力量!也许是地少的缘故,亦或是人多力量大的缘故:不多时我们就把大娘家的一块地的杂草除完了.大娘说:〝真的多谢你们了,孩子们都不在家,如果不是有你们,这块地就要荒废了!走,到我家休息一下,中午也别走了,大娘让你们尝尝正宗的农家风味1带着些许不舍,怀着几分留念,我们就要和这片田地说声再见了,虽然也许此生再难见了,但我会依然怀念,毕竟我们在这里挥洒过汗水,忍住了泪水,尝过了农村生活的苦水;这些短暂但值得记忆的时刻将成为一笔永远的财富,伴我们在人生以后的道路上走得更远.更远!最后每个队员都是再一眼又一眼的的深情回望中离开了这一片曾经挥洒青春.值得永远记忆的土地.回来的道路上,虽然我们感觉真的非常的疲惫,但我们的身心却非常的愉悦,或许这就是劳动最关荣的缘故吧!我感到走在路上我们脚步更加的踏实了;此刻的天空是那么的湛蓝.那么的美丽;骄阳似乎也在对我们的行动赞美呀!回到了大娘的家里,好大娘忙前忙后的为我们端茶倒水,其实看着比我们每个人都要疲惫的娘这么操劳,我们每个人都过意不去.也许这正是农村吸引我的地方吧!我不敢说农村的每个人都是那么的淳朴,但我相信大部分农村人都有这淳朴这一优良的品质!中午大娘执意要留我们在她家里吃饭,可是看着我们这么多人,做饭是需要很长时间的!可是大娘却只能一个人忙,还要带小孙子,忙里忙外的,我们不仅帮不上什么,还要使他更加操劳,我们怎么可能过意的去呢?虽然大家都很期待正宗的农家风味,但每个人都异口同声地说要离开,只为了个那淳朴的老大娘少些疲惫,多些轻松的日子!回学校的路上,大家有着不同的感悟,但却有着共同的微笑!也许每个人心中都有对农生活的一种属于自己的不同感悟,但是我相信不管我们体会到了什么,那必将是积极的,对我们今后的发展都将是有利的!也许它不是每个人的财富,但是它将是我们大部分人的财富!也许现在还不知道它的价值,但是终究有一天我们会明白的!通过这次实践活动,我明白了很多东西,学到了很多书本上无法获得的知识!实践是个好东西,它可以给我们提供体验生活的好机会;实践是个好东西,它可以充实我们的心灵.曾经拥有的点点滴滴,已经贮藏在心里挥之不去,若干年后,也许会像陈年老酒,回忆起来更加香甜.更重要的是,我从中得到了锻炼,受到了启发,一次又一次不同的经历让我在不知不觉中慢慢成长,慢慢变的坚强.以后的路还会很长,但是我们会满怀信心地走下去,有了这笔财富困难将不再可怕.农村的体验生活虽已结束,但是我明白了农村生活的真实的一面!我不知道未来会变成什么样,但是只要我有能力,我都将奉献这片土地,为它的美好明天而努力!_治理农村垃圾社会实践心得4_暑期进行了农村垃圾治理的实践调查活动,在调查中,许多村民都对自己所处村落的垃圾很满意,没有意识到问题,甚至有的认为垃圾填埋沟不需要治理,记得有一位村民说从八几年扔到现在才有那么点垃圾,那个沟填不满的.让我们深感农村垃圾治理的必要性,农村垃圾治理不仅依赖政府,更要依靠农民的力量.在沟通过程中,我发现村民们对于垃圾污染情况也深恶痛绝,却苦于没有门道.不受重视无处申诉,受到垃圾围村的困扰.政府进行农村垃圾治理,不仅仅是喊个口号,更要有实际行动,维护农民的利益,倾听农民的诉求,把美丽乡村建设落到实处._治理农村垃圾社会实践心得5_一.农村垃圾处理的基本情况.1.村民自己设置垃圾堆,有各种污染;垃圾按照就近原则处理,村里没有相应的机构去处理垃圾,去维护环境.2.村附近的可利用垃圾收购站数量少,而且大多数村民也无收购兴趣,无进行整理后出售的动力.当然也有个别村民认识到垃圾处理的重要性,但是政府并没有设立有关垃圾处理的基础设施.我村对于垃圾处理,虽然建立了垃圾池,并且安排了相应的人员来处理垃圾,但是对于垃圾的后期处理却也没有办法,只是倒在村后或是河边.3.垃圾危害意识和垃圾自分类观念不够,某些地方垃圾遍地.无人处理,自觉性不强,随意焚烧,空气污染严重.由于农民对垃圾的危害认识不足,因此在处理垃圾上就显得极为随意.村里虽然建了垃圾池,但村民总是就近将垃圾倾倒在河里等;有的人对动物尸体等不经任何处理,随意丢弃在河边;村街道也没有垃圾桶,可见从村委那里就没有认识到垃圾污染的严重性,没有给村们一个要保护环境建立一个意识.二.存在的问题和困难.1.思想认识不到位.资金投入不足.村们对于垃圾的危害没有一个正确的认识,只是知道垃圾很脏,很臭.但是更为严重的他们并没有都认识到.村委也没有对垃圾的危害方面的知识对村们进行宣传教育.其次是政府对垃圾处理问题的重视还不够,给个村用于处理垃圾的经费还不够.2.村们生活水平的提高,使生活垃圾增多.随着经济的发展,农村的生活变好,但是生活垃圾也随之增长.不益腐蚀的〝白色污染〞也增多了.还有一些不必要的包装产品也走向了农村.3.垃圾的最终处理问题.村里虽然有相关的垃圾清运安排,但是垃圾运走后,也只是堆放到河边或者是填埋焚烧,这是不够的,它不能解决问题.而且还会带来问题,可能会污染了土地和空气.三.对农村垃圾处理的意见和建议.1.广泛宣传,提高思想认识.要加强对农村垃圾处理问题的宣传教育,不断提高广大村们的环境保护意识.要进一步广泛宣传农村环境污染问题的严重性和治理污染的紧迫性.2.要号召村民,尽量减少日常生活垃圾,或是回收利用.并且提倡使用那些能够在短时间内自然风化的塑料〝垃圾〞,减少〝白色污染〞.村民也像城市一样,〝零包装〞.要简化.减少包装.同时也使用可利用.可降解的`包装材料.3.要建立相应的垃圾处理体系,对垃圾做集中处理,不能随意的堆放.而且政府也应该要重视农村垃圾处理问题的重要性,对各村要给予经济上的支持.还要组织一些垃圾处理的专家到农村进行宣传和帮助指导,毕竟村们和村委都没有着方面的专业知识,也没有足够的认识.不论是农村还是城市,做好垃圾处理都不是政府或是公民单方面就可以做好的.它需要所有的力量都团结起来,共同努力,才会有进展.在次,希望大家不仅从个人做好环保,也要告知身边的人.还有政府也要去支持和鼓励农村的垃圾处理工作的进行.最后,我们所生活的大家庭需要每个家庭成员都来维护他的美丽.治理农村垃圾社会实践心得。
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第一篇:垃圾社会实践报告通过对社会一个小角落垃圾的处理,唤起同学们共同维持校园环境的意识;宣传垃圾(尤其是一些比较难处理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分类的知识。
实践过程:8月30日,我们俩集合在一起,开始分批处理校园垃圾。
对主要为白色垃圾的校园污染物进行了彻底的清理,并对校园内的垃圾桶贴上了标签(原来的几乎都已经被损坏或字迹已经模糊),使同学们在分类投放垃圾时不会盲目乱扔;下午,我们俩对垃圾处理和电池处理有关方面的知识进行了宣传,得到了同学们的好评和支持。
实践内容和总结:虽然进入大学以后,同学们自我约束的能力都有所提高,因此随手乱扔垃圾的现象几乎是不存在的。
但近来我们发现同学们在处理垃圾时还存在着很多弊端,如不分类投放,将电池直接投入垃圾桶等。
下面我将对校园垃圾的危害进行分析:(1)污染环境固体废物含有各种有害物质,处理不当可直接污染土壤、空气和水源,并最终对各种生物包括人类自身造成危害。
(2)传播疾病垃圾含有大量微生物,是病菌、病毒、害虫等的滋生地和繁殖地,严重地危害人身健康。
(3)污染土壤和水体垃圾渗出液改变土壤成分和结构,有毒垃圾会通过食物链影响人体健康。
垃圾破坏了土壤的结构和理化性质,使土壤保肥、保水能力大大下降。
垃圾中含有病原微生物、有机污染物和有毒的重金属等,在雨水的作用下,它们被带入水体,会造成地表水或地下水的严重污染,影响水生生物的生存和水资源的利用。
(4)污染大气细小固体废物会随风飞扬,加重大气污染。
在大量垃圾露天堆放的场区臭气熏天,老鼠成灾,蚊蝇孽生,有大量氨、硫化物等有害气体向大气释放,仅有机挥发性气体就多达100多种,其中含有许多致癌致畸物。
而实行垃圾分类处理的意义又何在?我们每个人每天都会扔出许多垃圾,您知道这些垃圾它们到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。
关于农村生活垃圾处理的暑假社会实践报告本次暑假社会实践我们选择了深入农村社区,以生活垃圾处理为主题,探讨如何更好地处理农村生活垃圾,并提高居民的环保意识。
通过实践,我们深入了解了农村居民的垃圾处理方式,发掘了其中存在的问题,并提出了相应的解决方案。
一、调研情况我们选择了某村庄进行实地调研,经过调查发现,农村垃圾处理方式大致可以归纳为以下两种:1. 堆置于房前屋后这是一种比较常见的垃圾处理方式,许多村民将垃圾直接堆置于自家门口或者道路两侧。
这种方式虽然方便,但是会导致垃圾随意散落,对村庄环境卫生造成威胁。
我们在调研过程中看到了许多这种情况。
2. 交于收运员处理一些村庄会配备专门的垃圾收运员进行收集和处理。
这样的方式能够减少垃圾二次污染的风险,但是也面临着工作人员服务范围、设备维护等问题。
同时,对于一些偏远地区或者村民较少的地方,由于收运员的限制,也会导致垃圾处理不及时,影响环境卫生。
二、分析问题在实地调研中,我们发现农村垃圾处理过程中面临以下问题:1. 垃圾分类意识薄弱村民对于垃圾分类的认知程度较低,大部分垃圾都是混合在一起处理的。
这不仅会增大垃圾分类工作的难度,而且对环境和自然资源的保护效果也有限。
2. 垃圾处理限制由于村庄条件不具备进行大规模垃圾处理,村民只能选择堆置垃圾或者通过收运员来处理,这在一定程度上影响了垃圾的清理效果和时效性。
同时对于一些特殊垃圾,如化学垃圾等,村民也不知道如何处理。
3. 环保意识普及不足垃圾处理也是一个方面反映当地生态保护的重要指标。
由于农村居民的环保意识普及程度较低,垃圾乱扔乱倒现象比较普遍,导致村庄环境整洁度无法保持。
三、提出解决方案为了解决上述问题,我们提出了以下方案:1. 加强宣传教育加强对垃圾分类知识普及和环保意识宣传教育。
组织村内相关讲座,向村民普及垃圾分类、环保、生态保护等知识,提高村民对环境保护的意识和责任感。
2. 引入分类设备和技术引入垃圾分类设备和技术,为村民提供分类、奖惩机制及相关服务。
垃圾处理社会理论报告范文〔通用5篇〕垃圾处理社会理论报告范文〔通用5篇〕垃圾处理社会理论报告120xx年7月29日,xx科技大学“互联网+城市垃圾分类”理论团暑期社会理论活动顺利落下帷幕。
经过为期七天的实际采访、交流以及理论活动,理论团的成员们不仅进步了环保意识,而且在垃圾分类调研中,也深化理解xx市的垃圾分类状况,为推进“互联网+”概念从国家指导意见向实际行动转变奉献了自己的力量。
基层出发,调访民意7月23日至25日,理论团奔赴xx市xx社区、xx广场、xx、xx公园和xx客运站等人流量密集的区域,发放调查问卷,走访不同群众。
在调研过程中,理论团发现来自不同地区的的不同年龄段的市民群众对于“互联网+城市垃圾分类”主题活动具有各自的独特见解。
一位来自xx的小姑娘认为,一开场人们都会自觉地把垃圾分类,但过一段时间,人们就懒得这么做了,还是要进步人们的环保意识。
而另一位xx的老兵,他对我们垃圾分类的调研活动赞不绝口。
走出校园,走入基层,调访民意,理论团希望可以真正做到理论于社会,关注于人民。
实地采访,理解国家政策7月27日,理论团分别前往xx市未央区环保局和市容园林局,咨询xx市现有环保状况和现存环保问题。
政府部门的工作人员热情接待了理论团,并对理论团的主题活动给予了充分肯定与大力支持。
期间,环保局综合科殷科长与理论团代表们进展了亲切的座谈,当被问及xx市的环保问题和垃圾分类问题,殷科长表示环保局一直在坚持大力宣传环保知识,通过举办大型活动来号召广阔群众积极投身于环保工作,树立环保意识,加强法律标准。
殷科长告诉理论团,环保局每年都会举行“地球关灯一小时”活动,并详细介绍了2023年1月1日正式施行的《环境保护法》。
市容园林局于今年3月份成功举办垃圾分类活动,利用三色垃圾桶来分类垃圾。
一系列的政府举措和国家政策充分证明了国家对人民生活环境的关心,对建立绿色生态文明的用心。
循环利用,变废为宝7月28日至29日,理论团以“垃圾分类进社区,共创和谐好环境”为主题在迎春小区举办了循环利用,变废为宝的展览会活动,并受到了都市____记者的采访。
关于农村生活垃圾处理的暑假社会实践报告
专业:城乡规划
班级:13城规D2班
姓名:骆磊
我国农村生活垃圾处理现状
在农村地区历来有回收废旧物品的习惯,但是随着农村城镇化建设的加快,农民生活水平的提高,垃圾产生量也随之加大,然而废品回收的品种确越来越少,再加上没有专门的垃圾收集措施,致使大部分垃圾如有机垃圾得不到合理的收集与处理处置。
目前,废品回收以包装废品如纸类、塑料、玻璃、金属等为主,而且纸类、金属类和塑料瓶类包装废得到了较为广泛和自由的回收利用,废塑料瓶的利用主要以经济价值较高的PET瓶(如可乐瓶等)、PP、PE中空容器为主,但由于塑料袋其价值较低,只有很少被回收,大部分被当作垃圾丢弃。
目前,大多数的废品收购人员并不回收塑料袋,除了个别人员回收品质较好的塑料袋,收购的价值不等,致使大量塑料袋使用后被弃之于村庄四周,形成“白色污染”。
回收方式主要为回收人员上门回收废品或是在垃圾倾倒点分拣废品。
但是在我国,这些活跃在农村的废品回收人员尚处于自发状态,其驱动因素主要是经济目标,有收购站要的就收,如果不要,虽然是有用的废品但也不收,对于一些利润低而且处理难度大的物质造成资源的极大浪费。
二.农村生活垃圾处理传统模式
传统生活垃圾处理模式中,生活垃圾被随意抛弃、露天堆放,有的甚至被堆放于河道两旁,形成了垃圾绕村围河的现象。
生活垃圾的任意露天堆放,任雨水冲淋,形成了大面积的水源污染,也是造成水体富营养化的一个重要原因;而且垃圾中含有的有毒物质以及在堆放过程中产生的有害物质被雨水冲刷后,混合流入农村居民的地表饮用水源,是对农村居民饮用水健康的极大威胁。
随着新农村建设的开展,不少农村己经意识到生活垃圾的危害性,为了达到“村容整洁、环境卫生”的目标,对堆积于村内的生活垃圾进行了清理,清理出村的垃圾进行了填埋、焚烧等处理,但仍有部分尚未处理,仅是将污染进行了地点转移,没有做到垃圾处理的“减量化、资源化、无害化”目标;而焚烧和填埋也只是露天焚烧、简易填埋,没有任何防护措施,不仅污染了大气和土壤,也为以后的环境健康埋下了隐患。
三.村、户收集相结合集中清运处理模式
这种模式是目前新农村中垃圾收集清运比较成功的一个例子。
首先每户家里都各自有一个垃圾桶,每天的垃圾用垃圾袋混合收集于垃圾桶中,同时在村主要道路上设置若干垃圾收集箱,主要为来村庄观光旅游的游人投放垃圾提供方便,村设有专门的垃圾收集人员定时将每户和垃圾箱的垃圾集中收集运输到垃圾收集点进行处理,但处垃圾的最终处理还不是很理想,简易填埋的方式还仅是将污染转移,没有实现垃圾的资源化和无害化。
四.农村垃圾处理方面存在的问题与不足
在垃圾处理方面,由于农民传统的生产生活习惯难以改变,如不注意环境卫生、垃圾随处扔、污水随便排;缺少科学知识、滥用化肥和农药;畜禽粪便随意堆放等。
另外,农村环境治理财政资金有限,农村环保投入严重不足,许多农村环境基础建设,因资金、土地等原因开展缓慢。
据介绍,近年来,虽然政府加大农村垃圾集中收集处理系统和农村污水处理系统建设投资,但因投入资金有限,绝大多数垃圾仍没有得到最终处置。
农村垃圾遍地的主要原因是治理机制不完善,缺乏统一规划和管理。
多年来垃圾管理工作一直是城乡分治,城市垃圾有城管局(环卫局)管理负责,农村则一直处于无人管状态,城管局(环卫局)虽然开展了一些环卫进农村活动,但由于方方面面的原因使得该项工作开展还很不到位,由于缺乏城乡一体的垃圾收集清运处理机制,导致我市远郊和广大农村垃圾无人管理造成环境的污染。
调研发现,令人担忧的环境状况没有引起当地政府的充分重视,有的乡镇没有配备环卫城管等职能机构和专业队伍;有的村庄处理垃圾的经费严重不足,甚至根本没有;村“两委”也远远未将环境保护和环境卫生纳入管理职责范围。
同时因为人们不了解分类基本知识,缺乏分类意识从调查上看,仅有4%左右的人一直进行垃圾分类处理 57%的受访者不知道怎样区分可回收垃圾和不可回收垃圾。
在对村民进行实际采访中发现不少村民对垃圾分类认识存在误区,认为废品等同于可回收垃圾。
许多村庄投资设立了专门的垃圾收集点,但大多数没有分类垃圾箱,只是一个大垃圾池或大垃圾桶。
公共道路上设有分类垃圾桶,缺少分类指导,村民不知道如何分类,大部分环卫工人也不清楚分类标准,处理时完全混合,打消了居民分类积极性。
五.解决方法
(1)通过制度手段确保农村垃圾分类工作有所依据
1.村民必须按照相关制度统一分类投放垃圾;
2.加大对各村委会的垃圾分类的业绩考核,由当地乡镇政府街道办定期进行检查,做到奖惩分明;
3.垃圾分类作为考核村委会的重要标准,对不同层次作出明确界定;
4.对垃圾分类过程中的优秀个人或团体予以名誉和金钱的公开化奖励,对不按垃圾分类的个人或者团体实施举报惩罚。
(2)购置垃圾分类的硬件设施,选择有效的垃圾处理方式
在调查中发现,有些农村基础设施较差,缺少集中收集垃圾的设施或地点,即使有垃圾桶,也难以满足农村收集垃圾的需求。
我们认为,应该加大农村垃圾分类工作力度,配置相应质量及数量的分类垃圾桶。
配置的分类垃圾桶数目应根据农村的情况而定,就农村现状而言,我们建议配备的分类垃圾桶最好不要设盖,根据我们的调研发现,设盖极易造成垃圾桶的空置,一定程度上浪费资源。
而且我们也建议我们的垃圾分类从简单开始,分为可回收物和不可回收物,在取得一定效果后,再根据前期的实际情况选择试点进而推广稍细的垃圾分类方式,可分为可回收物、餐厨垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾。
(3)加强垃圾分类宣传教育
万事开头,宣传先行。
可以说,在农村垃圾分类处理方面做再多的宣传都不是多余的。
我们的政府及相关单位应切实通过基层组织来告知我们的村民,我们正面临多么严重的垃圾问题,我们应该执行什么样的垃圾分类标准,我们的个人行为会对垃圾分类处理产生多么关键的作用,农村会因此得到多少实惠。
在大量的宣传引导中,逐步实现垃圾分类习惯化。
乱丢乱仍自然会受到强烈的道德谴责,甚至会收到周围群众的谴责。
而这也正是我们所要求达到的效果。
农村垃圾分类回收的宣传工作有别于城市,农村居民居住较集中,职业种类单一化,对于宣传工作的展开有一定好处。
我们认为,基层村委会应定期对村民进行环保知识教育,开展环保知识讲座,张贴海报,提高村民环保意识,养成良好的卫生习惯,从而从根本上缓解“垃圾围村”现状。
(4)完善垃圾收集处理技术
农村垃圾要得到彻底的分类处理,技术也是关键。
要支持把农村生活垃圾处理适宜技术研发纳入相关科技计划,加大支持力度。
针对我国农村生活垃圾点多量大、布局分散、地域差异大等特点,系统开展村镇生活垃圾处理的收运、处理和管理技术研究,为实现农村生活垃圾处理规划目标,提供可复制、可推广应用的技术支撑和工程示范。
(5)社会实践总结
“真理来源于实践,实践出真知”,毛主席也曾经说过“没有调查就没有发言权”,我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,我们才能够真正得到发现问题的眼睛和思考问题的智慧。