momo语文园地四作文指导(泡豆芽观察日记)
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泡豆芽观察日记范文第一天:今天,我开始进行泡豆芽的观察实验。
首先,我准备了一盆豆芽,将其洗净后放入一个透明的玻璃容器中。
接着,我用清水将豆芽浸泡,然后盖上盖子,放在室温下。
经过一天的观察,豆芽开始出现变化。
原本白白的豆芽逐渐变得黄绿色,而且变得更加脆嫩。
我注意到水中也出现了一些杂质,看起来像是腐烂的豆芽残渣。
这说明豆芽在泡水的过程中开始释放出一些废物。
第二天:今天,我继续观察泡豆芽的变化。
豆芽的颜色更加鲜绿,生长也更加迅速。
我发现豆芽的根部逐渐变长,伸向水中。
这是因为豆芽需要水分来生长。
同时,豆芽的叶子也更加茂盛,看起来更加健康。
第三天:豆芽的变化相当明显。
它们的颜色更加浓绿,生长速度也更加迅猛。
我发现,有些豆芽的叶子甚至开始向上翘起,这表明它们正在寻找光源。
我也意识到,豆芽的根部变得更加茂盛,开始有一些侧根的生长。
第四天:豆芽继续迅速生长。
它们已经长到了约5厘米的高度,叶子翠绿而且长劲。
豆芽的根部也非常茂盛,形成了一个庞大的根系。
我观察到,有些豆芽的叶子开始出现褐斑,这可能是由于光照不足导致的。
因此,我将容器移至阳光充足的地方。
第五天:今天,豆芽已经长到了大约8厘米的高度。
它们的茎变得稍微粗壮,叶子也更加茂盛。
我发现,豆芽的叶子上开始出现一些细小的水滴,这可能是由于植物蒸腾所致。
同时,我也发现容器内的水量明显减少,说明豆芽正在吸收水分。
第六天:豆芽已经长到了约10厘米的高度。
它们的茎越来越粗壮,叶子也更加丰满。
我注意到一些叶子开始变黄,这可能是因为豆芽已经耗尽了营养物质。
因此,我决定停止给豆芽提供水分,让它们干燥。
第七天:经过一天的干燥处理,豆芽呈现出褐黄色。
它们的叶子也开始脱落,只剩下一些干燥的根部。
通过这个实验,我明白了泡豆芽的整个过程。
豆芽从种子到生长的过程中,需要水分和光线来提供养分和生长条件。
我也学到了,豆芽需要适当的空气流通和温度来保持健康。
总结:通过对泡豆芽的观察实验,我对植物的生长过程有了更深入的了解。
泡发豆芽的观察日记范文(精选8篇)泡发豆芽的观察日记范文(精选8篇)时间过得真快,一天又过去了,我相信大家都是有收获的,立即行动起来写一篇日记吧。
日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的泡发豆芽的观察日记范文(精选8篇),欢迎阅读与收藏。
泡发豆芽的观察日记110月1日星期天天气:晴今天老师给我们布置了一个观察绿豆生长过程的作业。
我挑选了一些圆鼓鼓的优秀的绿豆,装进了一个透明的塑料杯子里,又在杯子里装了一丁点水,水的高度正好超过绿豆。
我再把装着绿豆的杯子放到阳台上,以便观察。
我想,如果绿豆能马上长大那该多好啊。
10月4日星期三天气:阴我又开始观察绿豆了,之前我每天给它浇水好让它们吸收水分快快长大。
今天我观察绿豆的时候发现,“哇”,绿豆膨胀开来,把“绿衣裳”都撑破了,而有的只把“绿衣裳”脱掉了一半。
它们的中间还裂开了一道小口裂成了两半,还从中间长出了一道长长的“胡须”。
中间长出的绿叶还像一把“小剪刀”。
我还发现有一些豆子腐烂了,我们应该把它们丢掉,因为妈妈告诉我自然界的法则“优胜劣汰”,意思是优秀的存活下来继续长大,劣质的灭亡。
10月7日星期六天气:阴今天我看到绿豆的时候,哇,绿豆的叶子变得更加长了,它裂开的果实像两条小船一样,它的叶子像两条胡须一样,嫩绿的叶子扁平扁平的。
它们之中“身高”最高八厘米,最小的才发芽。
绿豆本身是含维生素C的,但是长成绿豆芽之后营养功效会是绿豆本身的7倍。
我多么希望明天绿豆芽就会长得比我还高啊。
泡发豆芽的观察日记2今天,老师布置了一项特殊的任务,让我们自己观察一种植物或者动物,还要写日记。
放学后,我回到家。
抓了一大把绿豆,找了一个巴掌大的小碗,把绿豆放到碗里。
我先用温水来泡,并且找来一个塑料袋把绿豆装起来,这样,就能让绿豆快点发芽。
第二天,我把碗里的水倒掉,再换一些凉水,大约泡有五六个小时,再把水倒掉,之后就一直用塑料袋把它们蒙住,这样绿豆就能很快发芽了!不几天后,绿豆在碗里有的已经脱下了那嫩绿的外套,有的还在用衣服紧紧地包住自己,有的则只露出了那又大又白又胖的肚皮,似乎要破茧成蝶。
泡黄豆芽观察日记范文(精选6篇)泡黄豆芽观察日记范文(精选6篇)一天的时间眼看就要结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,请好好地记录下在日记里。
那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编整理的泡黄豆芽观察日记范文(精选6篇),欢迎大家分享。
泡黄豆芽观察日记1今天,我们的语文老师让我们回家泡黄豆,还要观察它,写一篇观察日记,我心里不知有多高兴。
因为这是我第一次泡黄豆,我一定会仔细观察它,把它一字一句记下来。
9月24日今天,放学回家,我向妈妈要了些黄豆,拿一个小碗,倒了点冷水放进去,再把黄豆泡进去,我迫不及待地每过几分钟就去看看小黄豆的变化。
妈妈告诉我要几个小时后黄豆才会有变化,可是我还是想看着小黄豆的一举一动,生怕它跑掉似的。
刚过一小时,我又迫不及待地去看黄豆的变化,黄豆终于有点变化了,它的皮皱起了。
又过了两个小时,我发现一粒粒的黄豆颜色变淡了,水微微发着淡黄色,我心里终于有了一丝高兴。
9月25日今天一放学我就赶紧跑回家给我的小黄豆换了水。
这时,我发现小黄豆的肚子圆鼓鼓的,我风趣地说:“妈妈我的小黄豆终于吃饱了,你看它身上有一丝缝隙,好像衣服小了似的。
”妈妈听了笑了,我也笑了。
9月26日今天,我发现小黄豆的皮快全脱了,我闻了一下它的气味,发现它有一股豆腐味。
9月27日今天我闻了一下它的味道,发现它的味道和昨天不一样了,它有着一股酸味,很难闻。
它的皮全脱下了,我捏了捏,小黄豆就碎了。
小黄豆有的裂成两个小半圆,有的还是原来的月牙形。
通过这几天观察泡黄豆的过程,我想:我们不管做什么事情,只要认真观察、思考,就一定会有收获。
可是我还是很失望,没有观察到小黄豆发芽,妈妈说小黄豆变酸了很难闻,就给我倒了。
泡黄豆芽观察日记2今天晚上,我亲手把黄豆泡在了杯子里。
我先从杯子里接了一半的热水,抓来一把黄豆,一松手,黄豆都掉到了杯子里,黄豆渐渐地沉入杯底。
我边看边想,一小时后,会有什么变化呢?过了一小时,我拿出一个泡过的黄豆和一个没泡过的黄豆,啊,泡过的黄豆就像七十岁的老爷爷的脸,皱皱巴巴的,而没泡过的想十岁的小男孩的脸,光滑无比。
泡豆芽的观察日记泡豆芽的观察日记5篇豆芽是我们餐桌上的一种常见的菜,但你知道豆芽是怎么来的吗?你会怎么写泡豆芽的事情呢?本文是小编为大家收集整理的泡豆芽的观察日记5篇,欢迎参考借鉴。
泡豆芽的观察日记【一】第一天星期五下午放学,老师给我们布置了一项有趣的作业,“种绿豆”,回到家,我就和奶奶迫不及待的到店里买来了一些绿豆,奶奶在一边指导我怎么去种绿豆,我先拿来一个透明的玻璃杯子,然后抓了一小把硬邦邦的绿豆放进杯子中,最后再添进一些温水淹没绿豆,把它放在桌子上我就开始观察了。
过了一小会儿,我静静地观察,发现绿豆没什么变化,晚上,我发现绿豆经过几个小时的浸泡,变得胀胀的了,不知道明天绿豆会长成什么样子呢?第二天早上,我一起床,急忙去看绿豆。
发现绿豆都变大很多,大概都喝足了水,有大约4毫米到6毫米大小了。
把漂亮的绿色衣服都从中间胀破了,露出一截白色的肚皮,感觉它们好像在一起欢快地跳肚皮舞。
仔细再看,有几颗绿豆头上露出了一点儿白色的小牙儿。
晚上,所有绿豆的身体又大许多,有9毫米大小,小芽也长很多,长的有1厘米,短的有4毫米。
我用一块湿布盖在绿豆上期待明天的变化。
第三天三天里,我每天坚持给绿豆换水,今天,我的绿豆终于脱胎换骨,长出了新的样貌————豆芽儿。
一篮子豆芽蓬蓬松松,看得我心里美滋滋的,一种成就感油然而生,这是我劳动的成果。
我开心地拿起一根豆芽儿仔细观察,并且用尺子量了量,比以前的长了好几倍,足足有8厘米长。
从侧面看它就像一条小蛇,嘴巴里还吐出两片嫩绿的叶子,身体弯弯曲曲,白白胖胖,尾部细细的,绒绒的,看上去有趣极了!我问爸爸“可以吃了吗?”爸爸说“可以吃了,再不吃就老了。
”哈哈,明天我就让妈妈给我炒了吃!泡豆芽的观察日记【二】中秋节小长假,老师布置了一项特殊的作业—泡豆芽,并让我们准备写观察日记。
第一天,我挑选了一大把完好饱满的豆子。
豆子没泡的时候是黄黄的、圆圆的、小小的,像一个个小精灵。
我把豆子浸泡在装满水的碗里。
泡豆芽观察日记(通用35篇)泡豆芽观察日记(通用35篇)泡豆芽观察日记篇19月22日星期二天气晴今天,我泡了一些绿豆在盘子里。
首先,我把破皮的,坏的都选出来,扔在一边。
然后,再把绿豆放到盘子,刚要加入热水,妈妈马上制止,并说;“你想把豆子活活烫死吗?”好险,还好妈妈及时抢救了豆子。
接着我在装绿豆的盘子里,按照妈妈教的加入凉水,洗洗豆子后,倒出大部分水,只留了一点点在豆子下面。
我把豆子放在窗台上,看着豆子微胖的身体在阳光下舒服地躺着。
我不禁想:小豆子快快长大吧!明天我要看见嫩芽啊!9月23日星期天气晴今天一放学回家,我就迫不及待地冲进家里,来到窗台前看豆子发芽了没有。
哇,绿豆变大了,可绿衣裳上面满是皱纹。
我问:“妈妈,是不是你把可爱的豆豆们惹生气了?”妈妈一脸无辜地说:“我可没有啊!”“那为什么他们长了那么多皱纹?”妈妈扑哧一下笑了,说:“那是因为豆子要脱掉外皮,发芽了。
”我赶紧走上前,一看,还真是,一个个豆子都长出了一条条白色的“小尾巴”,有的将小尾巴露在绿衣服外面,有的心急,把大半个身子露在外面,还有的更着急,干脆把整个身子挤出来……可爱的豆子们真好玩!9月24日星期四天气晴今天一早,我以F1赛车的速度跳下床,跑到豆芽前,轻轻地掀开豆芽们的小床单。
呀!豆芽们的小小“胡须”已经有一厘米长了。
我小心翼翼地把一颗小豆芽拨开,往里面一看,两片小小的叶子在害羞呢!几颗顽皮的小豆芽还将“胡须”深深地扎进小床单里,他们还认为这是生长在土地呢。
顽皮的豆芽让我知道了绿豆生命力很顽强。
泡豆芽观察日记篇2今天,老师布置了一项有趣的作业——观察发豆芽的生长过程。
一放学,我迫不及待地回了家,我问妈妈要了一大把黄豆,我觉得黄豆像一个个穿黄色衣服的小天使,脑袋上的小白点像一只正在观察世界的小眼睛,十分有趣。
我先把“受伤”的黄豆挑出来,把完好无损的黄豆泡进一个盛满清水的不盆里,最后,我把盖子盖好……我真希望它们能长出小嫩芽啊!第二天放学回家后,我直奔我的黄豆,心里很紧张,不知道我泡的豆子是个什么样子了。
【四年级作文】观察日记——泡豆芽_550字今天我观察了泡豆芽的过程,并记录了下来。
首先,我准备好了约100克黄豆,把它们洗干净后,放进了足够的清水中泡了一夜。
第二天,我取出豆子,洗净后放进了豆芽机里。
豆芽机里已经装好了新鲜的水,我把机子
插上电源,开启泡豆芽的程序。
大约过了两天,豆芽就长成了一棵又一棵,长势旺盛,色
泽鲜绿,非常好看。
我发现,豆芽的生长受到光线、温度等条件的影响。
豆芽机里相对较暗,但也有光照,可以看到豆芽向着光源一侧生长,所以我每隔一段时间就转动一下豆芽机,让每棵豆芽都
能接受充足的光照。
温度方面,豆芽机里一直保持在适宜的温度范围内,这也为豆芽的健
康生长提供了良好的环境。
豆芽的生长过程中,我发现了一个有趣的现象:位置靠下的豆芽长势较慢,形状也不
是那么好看;而位置靠上的豆芽,生长速度更快,形状也更整齐。
这让我想起了阳光、空
气等的分布不均,最好的自然资源始终是少数人拥有的事实。
在豆芽长成后,我品尝了一下,味道清甜可口。
经过自己亲手泡豆芽,看到它们长势
旺盛,感到非常满足和幸福。
从观察中,我学到了许多新知识,也增强了对自然的尊重和
热爱,这是一次非常有意义的观察日记。
泡绿豆芽的正确方法观察日记七篇篇1:泡绿豆芽观察日记(一):小豆子的冒险开始啦!嘿,大家好!我是小明,今天我要开始一个超级有趣的实验——泡绿豆芽!你知道吗,我总觉得这些小豆子就像是一个个小小的探险家,它们要开始一场奇妙的冒险旅程啦!第一天:小豆子的变身记“妈妈,你看!这些小豆子好像宝石一样,亮晶晶的!”我一边把豆子放进水里,一边兴奋地对妈妈说。
妈妈笑着说:“是啊,它们马上就要开始变身了!”我好期待啊,小豆子们,你们会变成什么样子呢?泡绿豆芽观察日记(二):小豆子的第一次呼吸“哇,妈妈快来看!”第二天一早,我就发现小豆子们好像在水里呼吸一样,它们的小肚子都鼓起来了。
“这是因为它们吸收了水分,开始生长了。
”妈妈解释说。
我好激动,小豆子们,你们要加油哦!第三天:小豆子的帽子掉了“妈妈,你看,小豆子的帽子怎么掉了?”我发现有些豆子的外皮开始脱落了。
妈妈笑着说:“那是因为它们要长出小芽了,就像小宝宝长大要换牙一样。
”我点点头,小豆子们,你们的新牙齿要长出来啦!泡绿豆芽观察日记(四):小芽芽的第一次露面“哇塞,小芽芽终于露面了!”第四天,我看到了小豆子们头顶上冒出了一点点白色的小芽。
它们好像在说:“嘿,世界,我们来啦!”我好开心,小豆子们,你们真是太棒了!第五天:小芽芽的长高记“妈妈,小芽芽好像又长高了!”第五天,我发现小芽芽们好像吃了增高药一样,长得好快。
妈妈说:“那是因为它们在努力吸收营养,想要快点长大。
”我点点头,小豆子们,你们要加油长高哦!泡绿豆芽观察日记(六):小芽芽的绿色外衣“哇,妈妈你看,小芽芽穿上了绿色的外衣!”第六天,我发现小芽芽们的颜色开始变绿了。
妈妈说:“那是因为它们开始进行光合作用了,就像小树一样。
”我好惊讶,小豆子们,你们真是太神奇了!第七天:小豆子的冒险结束啦!“妈妈,我们的小豆子冒险结束啦!”第七天,我看着已经长成绿豆芽的小豆子们,心里满满的成就感。
妈妈说:“是啊,它们已经准备好上餐桌了。
泡豆芽观察日记〔通用35篇〕泡豆芽观察日记〔通用35篇〕泡豆芽观察日记篇12月17日周五晴今天晚上,我和爸爸一起挑选了一些上好的黄豆,放进一个玻璃缸里,并倒进一些水,刚好没过黄豆的一半。
我问爸爸:“什么样的黄豆才好发芽呢?”“个头大、饱满、不破皮的好发芽。
”爸爸说。
我打破沙锅问到底:“为什么有不破皮这一条件呢?没有皮的阻碍,芽不是更容易长出来吗?”爸爸解释道:“皮破了或者没有皮的豆子,芽的生长环境就破坏了,豆芽就长不出来了。
”2月18日周六晴今天早晨我一起床就跑到阳台上,看我的黄豆长得怎样了。
我的手里拿着一颗没有泡过的黄豆,好做一下比照。
一看到玻璃缸里的黄豆,我惊讶地叫起来。
原来他们喝了一夜的水,变得比原来大一倍。
没泡过的黄豆个头小小的,形状接近球体,颜色淡淡的;泡过的黄豆呈椭圆形,黄色也加深了。
奶奶对我说:黄豆在没有发芽前要一天清洗一次,并同时要换水,还要放在阳光充足的地方。
我给黄豆换好水,继续放在阳台上。
2月19日周日小雨今天中午吃完饭,我又去阳台看我的黄豆有没有发芽。
我一看,有的黄豆个头变小了,我想那应该是芽把养分吸走了,准备顶破皮长出来吧!有的颜色变淡了,还有的皮已经被顶破,长出一个小芽苞。
我把玻璃缸里的水倒掉,换上新水,又找了一块纱布,浸湿后蒙在黄豆上。
泡豆芽观察日记篇2周五一放学,我兴冲冲地赶回家里。
从厨房中取出五颗绿豆,然后把它们放进一个盛满水的杯子里,最后在一面铺上一层餐巾纸。
小绿豆泡在水中的样子可真像是一群淘气的孩子在水里游泳。
我为什么这样做,那是因为本周要写观察日记。
晚上睡觉时,我想:“第二天绿豆会发生什么变化呢?”想着想着,我不知不觉地睡着了。
第二天,我早早地起床,迫不及待地跑去看那几颗绿豆。
“哇!”我睁大眼睛,“绿豆怎么变成白色的了?”我非常惊讶,然后我找来一个放大镜,全神贯注地盯着它。
我在这个时候发现,原来绿豆脱皮了!它把绿色外衣脱了下来,露出了洁白如雪的脸颊。
它和昨天的绿豆相比,似乎软了一些,下面还突出了绿色的小芽,真有趣!今天,我又看到了一个非常有意义的现象,所以我对绿豆更加感兴趣了!第三天早晨,明媚的阳光直射到我身上,迷迷糊糊睡着的我一直在想绿豆,于是一骨碌跑到桌子旁边观察,发现绿豆芽长大了不少,强健了起来,可是在水里的那颗就相比照拟矮小。
【四年级作文】观察日记——泡豆芽_550字观察日记——泡豆芽
星期一
今天是我们进行观察实验的第一天,老师给我们每个人一袋豆子和一瓶水,让我们种植豆芽。
我把水瓶里的水倒进了小碗里,然后把豆子放进去,轻轻地盖上了盖子,放在了窗台上。
我等着看它们长大,变成漂亮的豆芽。
今天一大早我就跑到窗台上,看见豆子里已经冒出了一点绿芽,虽然很小,但我还是非常兴奋。
我注意到水里有一些气泡,感觉豆子在吸收水分。
我知道它们正在长大。
今天早晨我再一次来到窗台,看见豆芽长得更高了,而且颜色也更加翠绿。
有些豆芽开始有一点弯曲,好像在向外招手一样,好有趣呀。
我注意到水变得有点浑浊了,我想这些都是豆子吸收了水分才导致的。
今天窗台上的豆芽长得更高了,有的已经长成了小树枝一样的形状,好像在尖叫,正要挣脱出来。
我感觉这次实验真是太有趣了,我真的非常喜欢观察它们的成长。
今天是我们豆芽观察实验的最后一天,我再一次来到窗台前,发现豆芽长得更加茂盛了,好像一片翠绿的海洋,吹拂着微风。
我瞪大眼睛审视着这些小豆芽,它们在日光的照射下熠熠生辉,好美啊!
通过这次豆芽观察实验,我学到了很多有关植物生长的知识。
而且我还发现种植豆芽是一件非常有趣的事情,我将来一定要多做这样的实验,学习更多的知识。
这次实验意义非凡,我喜欢我的豆芽,我也非常喜欢观察。
【四年级作文】观察日记——泡豆芽_550字今天我观察到了泡豆芽的生长过程。
首先,我用清水洗净黄豆,然后放在容器里泡水。
第二天,我把黄豆倒在网篮里,在
上面盖上一层白布。
第三天,我便看见黄豆种子有了幼嫩的芽头。
这些小芽头伸长了,变
成了豆芽。
豆芽的形状很奇特,像一个小小的手臂。
它一边把一条条黄绿色的小叶片往上托着,
一边往上伸展着,就像生命力强劲的小苗。
豆芽的形态像是自然的艺术品,给人留下了深
刻印象。
经过几天的细心观察,我发现豆芽的生长并非一帆风顺,它也有生病的时候。
有时候
豆芽会长毛、长黑斑、卷向内部,这时候就需要去除这些病症。
要想让豆芽生长健康,需
要给它提供水、光、等好的条件。
通过这次观察,我体会到了种植过程的艰辛和养护的重要性。
我明白,只有用心呵护,才能让植物健康茁壮地成长。
我希望自己能在未来的生活中,多多关注植物的成长,让生
命在我的眼前生生不息,活力四射。
观察日记四则
9月20日星期二多云
今天,老师给我们布置了一项有趣的课外实践活动——泡豆芽。
一回到家,我就向妈妈要了几颗干瘪的黄豆,在杯子里放入水,再把黄豆放入水中。
“扑通,扑通”,一颗颗黄豆欢快地跃入水中,像一个个潜水员,慢慢地沉入杯底。
我满怀期待黄豆快点发芽,也暗暗下定决心,一定要仔细观察黄豆的变化。
第二天一放学,我第一件事就是去观察黄豆,我迫不及待地向黄豆飞奔而去。
干瘪的黄豆已经喝足水,发胀了,我把水倒掉,下面垫一块毛巾,上面再覆盖一层薄毛巾,继续观察。
可接下来的几天,它们都无动于衷,像一个个沉睡的小宝宝,一动也不动,我不禁有点气馁,但决不放弃。
第三天,终于有一部分黄豆给我带来了惊喜。
黄豆含苞待放了,有的在努力地挣脱外面一层本色的“薄衣”,有的已经裂开了一条细缝,还有的好像非常害羞,还不肯出来跟我见面。
我惊喜地大叫,爸爸妈妈闻讯赶来,鼓励我继续观察,继续培养,才会有回报,我自信满满地点点头。
第四天,老天爷终于给我回报了:黄豆发芽了!一回到家,妈妈就急忙告诉我这个好消息,我高兴得一蹦三尺高,连忙跑过去,一看:真的耶!黄豆挣脱了外衣,露出一条细小的、弯曲的小尾巴,东张西望,仿佛在看这个五彩缤纷的世界。
看着自己的成果,我喊道:“成功了”!
虽然这次的效果不大理想,还没看见豆宝宝的嫩芽,但我相信,在接下来的几天,黄豆一定会长出嫩叶。
通过这次的实践活动,我得出了一个结论:坚持就是胜利!。
【日记】泡豆芽的观察日记小学生观察日记300字日期:XX年XX月XX日地点:小学实验室今天,我们进行了一项观察实验,目标是观察泡豆芽的生长过程。
老师向我们每个人发了一颗黄豆芽种子,我们要按照老师的指导,将种子放入装有水的容器中,并进行观察。
我将黄豆芽种子小心地放入装满水的容器中,然后用透明的盖子把容器盖住,确保水能够顺畅进入种子中。
接下来,我放置了容器于阳光充足的地方,这样豆芽生长的时候可以充分利用阳光的光合作用。
第一天,我仔细观察了种子的外形,它是棕色的,平滑而有点硬。
我还用放大镜观察了种子的细节,发现种子表面有小小的裂纹。
我猜想这些裂纹可能是种子开始萌发的迹象。
第二天,我看到一点点变化。
豆芽种子上出现了一点点细小的根须,有些地方还露出了一点绿色。
我觉得我们的豆芽种子开始发芽了。
此时,我也注意到水盖子上的水雾越来越多,看来豆芽开始吸收水分了。
第三天,我更加明显地看到种子发芽了。
豆芽种子上长出了绿绿的嫩芽,两片小小的绿叶也展开了。
看到这一幕,我惊讶地发现我们的豆芽生长得这么快!第四天,豆芽长高了,嫩叶也变得更加饱满。
豆芽的根系也长得更加茂盛了,从种子上一直延伸到水底。
我想,这些茂盛的根系能够为豆芽提供充足的水分和养分。
第五天,豆芽依然茁壮地生长着。
叶子的颜色变得更加深绿,根系也更加丰富。
我在豆芽上闻到了一种淡淡的青草香味,这让我感到十分惊喜。
第七天,我们的豆芽已经长成了一颗小小的绿色植物。
叶子光滑饱满,颜色鲜艳。
我觉得,这个实验让我亲眼见证了植物的生长过程,也学到了很多知识。
通过这个实验,我深刻地体会到了植物从种子到植物的完整过程,同时也明白了日常生活中植物的重要性。
我对植物的生长过程有了更深入的了解,也培养了对自然的热爱和观察力。
这是一次很有意义的实验,我希望将来还能有更多这样有趣的观察实验,让我们更加了解自然界的奥秘。
泡黄豆芽的观察日记
好嘞,以下是一篇泡黄豆芽的观察日记指南:
咱中国人啊,就爱那一口鲜嫩的黄豆芽!那今儿个,就来跟大家唠唠我泡黄豆芽的那些事儿。
你可别小瞧这泡黄豆芽,这里头的门道可多着呢!咱先准备好黄豆,就像准备去打仗的小兵,得挑精神饱满的呀!把那些不咋样的黄豆给剔除掉,这就好比军队里不能要老弱病残嘛。
然后呢,把黄豆放到水里泡着。
哎呀,你看那黄豆在水里,就像一群小娃娃在泡澡,舒舒服服的。
泡上一段时间后,你再去看,嘿,它们都变得胖乎乎的啦!这时候就可以把水倒掉,给它们换个舒服的“家”。
找个透气的容器,铺上一块湿润的纱布,把黄豆们轻轻地放上去。
这纱布就像是它们的小被子,得给它们盖好喽。
接下来的日子,你可得像照顾宝贝一样照顾它们。
每天都要去看看它们,给它们洒点水,让它们保持湿润。
就好像人每天都要喝水一样,它们也需要水分呀。
你想想,要是你几天不喝水,那得多难受啊,黄豆芽们也是一样的道理呀!
过不了几天,你就会惊喜地发现,黄豆芽们开始发芽啦!那一个个小小的芽儿,就像小脑袋从被子里探出来,好奇地张望着这个世界。
这感觉,就像你精心培育的花朵终于开花了一样,心里那叫一个美呀!
再过几天,那芽儿就长得更长更壮啦。
看着它们从一颗颗小小的黄豆变成了鲜嫩的豆芽,你难道不会觉得特别有成就感吗?这可都是你的功劳呀!
咱泡出来的黄豆芽,那用来炒菜、煮汤,别提多美味啦!自己亲手泡的,吃起来就是香,就是放心!
所以啊,大家都别嫌麻烦,自己动手泡黄豆芽吧。
这过程多有意思呀,就像看着自己的孩子一点点长大一样。
而且还能吃到健康又美味的豆芽,何乐而不为呢?大家赶紧去试试吧!。
泡豆芽优秀观察日记时间如快马般匆匆,一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?想必是时候写一篇日记了。
日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编精心整理的泡豆芽优秀观察日记,希望能够帮助到大家。
泡豆芽优秀观察日记篇1星期天的中午,我让妈妈给了我一些小绿豆,我要泡豆芽。
我拿了一颗小豆子。
呀,小豆子怎么那么硬呀!我想,那么硬的小豆子,怎么可能会发芽呢?这是老师布置的作业呢,不试试怎么知道呢?我把一颗颗小豆子放在杯子里,再把水倒进杯子,只看见小豆子们开始上下翻滚,好像在愉快地游泳。
有的小豆子在水里漂,有的小豆子沉在水底。
过了一会儿,小豆子们都沉了下去,豆子表面还附有一颗颗小泡,好像一颗颗绿色的小宝石。
这是在吸水吗?真好玩!第二天早上一起床,我就迫不及待地去给我的小豆子洗澡。
呀!我的小豆子有的吸足了水分,又白又胖,像颗碧玉似的,露出光滑白嫩的肌肤,真可爱!明天肯定要发芽了吧!又过一天,我又去看看我的小豆子。
看!一颗颗小豆子的芽长了起来,有的刚露出一点儿小白芽,像蜗牛的小犄角似的;有的白白的,亮亮的,还翘起来,如同小蝌蚪翘着小尾巴在找妈妈一样。
第三天的中午,我又该给小豆子洗澡了,我看见小豆子的芽儿又长了,我心里非常开心。
我的付出总算没有白费啊!我看着我自己种出的豆芽,心里别提有多开心了呢!只要付出就会有收获,一点儿也不假!泡豆芽优秀观察日记篇2傍晚,妈妈拿了几颗豆芽,回到家告诉我,应该试一下。
首先,我拿来了一个高15厘米、直径是25厘米的盆子,把它当多绿豆芽的“生长基地”。
紧接着,我拿出了几颗圆溜溜的绿豆子,它们就像穿着绿裙子的小姑娘们。
我把它们放进盆子里。
再加入一些清水。
最后,把吸水布盖上,就大功告成了。
第二天,我迫不及待地去看我的小“生命豆”长大了没有。
我把吸水布掀开了一条小缝,往里一看,经过一夜浸泡,绿豆的颜色已经由嫩绿转为白里透紫了。
它们的体积也比原来长大了一倍,它们的“衣服”也都被撑破了,还多了一条“小尾巴”、也就是绿豆中间部分长出了一根1厘米左右的小芽儿。
【四年级作文】观察日记——泡豆芽_550字我最近在学校里进行了一项实验,通过观察泡豆芽的变化,记录了每一天的观察日记。
下面是我的观察日记:第一天:我用眼镜布给豆芽种子洗了个澡,然后小心翼翼地把它们放在盘子里,再倒入适量的清水。
接下来,我就等待着豆芽的发芽。
令我感到兴奋的是,第二天早上,豆芽已经出土了,看起来短短的一夜时间,它们就长大了这么多。
第二天:今天豆芽又长高了一些,绿油油的嫩芽好像在向阳光招手。
我觉得它们变得更加茁壮了,一定是因为阳光和水的滋润。
第三天:豆芽长得更高更密了,像一片绿色的海洋,我可以感受到它们散发出的清香。
据说豆芽中含有丰富的维生素,对人的身体非常有益。
第四天:今天豆芽长了一寸多,都快要顶到盘子了。
每一天我都会轻轻地给豆芽浇水,它们就像小宝贝一样需要我来照料。
第五天:豆芽长势依然旺盛,不仅高了一些,而且长出了一些嫩黄色的小芽苗。
我觉得它们在成长的过程中,需要充足的光照和适当的水分,才能变得更加美丽。
第六天:今天我发现豆芽的茎变得更加粗壮了,叶子也更加翠绿。
在这一个星期的观察中,我深深感受到了大自然的神奇和可爱。
第七天:就在今天,豆芽的成长到了巅峰,高高地立在盘子里,形成了一片片翠绿的叶子。
我为自己的耐心和努力感到无比的骄傲。
通过这个实验,我不仅学习到了豆芽的种植方法,还体会到了植物的成长过程中所需的光照、水分和养分的重要性。
通过观察日记的记录,我更加了解了植物的成长规律和变化过程。
这个实验让我对大自然的美丽充满了敬畏和喜爱,也使我对科学更加感兴趣。
我相信,只要我们用心观察,就能发现许多有趣的事物。
泡豆芽观察日记时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信你有很多感悟吧,因此我们要写好日记了。
那么日记有什么格式呢?以下是小编为大家收集的泡豆芽观察日记(6篇),希望对大家有所帮助。
泡豆芽观察日记(6篇)1今天老师给我们了一个特别的作业——泡豆芽。
我回到家就开始泡豆芽了,刚拿出的绿豆又小又硬,我赶紧把它们放进了水盆里。
第二天我去看了我的绿豆,又发现这个绿豆变得胖胖的。
第三天,我的绿豆长出了小芽芽,有的小芽长得像牛角,还有的小芽,长得像铅笔尖儿,只不过还是白色的。
今天下午,我们都把豆芽带到了教室,我看见李明宇的豆芽惊呆了,说到:“李明宇的豆芽长的怎么这么大啊!”我心想:要是我的豆芽也能长得这么大那该多好啊!但愿两天后我的豆芽也能长长。
通过这个泡豆芽这个经历我明白了做什么事都要有耐心!泡豆芽观察日记(6篇)2上周,老师布置了一个特殊的作业——泡豆芽。
可是我忘了泡啦,只好看别人泡豆芽的图片了。
我仔细观察,发现豆子,每一天都在变化。
第一天,豆芽放在水里,几乎一点儿变化也没有,就是大了一些。
第二天,豆芽长出了牛角般的小芽。
第三天豆芽的皮就全破开啦。
第五天,它就和超市卖的豆芽一样啦,就可以炒炒吃了。
第七天,豆芽可能因为泡的时间就太长了,两个豆瓣之间还长出了小叶子,有的被紧紧地包在里面,有的小叶子都展开了。
同学们有的人用袋子装豆芽,有的用小盆子,还有的用纸杯。
老师说,装的水太多不行,泡的时间久了也不行,豆芽没有氧气也不行。
看来,我们要善于观察,善于思考,才能了解世界万物的生长规律。
泡豆芽观察日记(6篇)320xx年10月11日星期日雨今天我和妈妈一起泡绿豆和黄豆,我想让绿豆和黄豆比一比,看谁最先发芽。
我迫不及待地要大干一场,但是我也希望绿豆和黄豆能快快发芽,所以我上网查了资料,了解了泡绿豆芽和黄豆芽的方法。
我取了一些豆子放入小碗里,把它们用凉水冲干净后又倒了一点60℃的温水,水面的高度刚好没过豆子。
刚拿出的豆子还是硬邦邦的,大概泡了25分钟左右,它们就变软了,摸起来像一个个胖胖的小娃娃。