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安全评价师复习资料（二级）一、基本要求1.职业道德基本知识2.职业守则①遵纪守法，客观公正。
②诚实守信，勤勉尽责。
③加强自律，规范执业。
④钻研业务，提高素质。
⑤竭诚服务，接受监督。
二、基础知识1.法律、法规和标准、规范①安全生产相关法律、规范。
②安全生产技术标准、规范。
③安全评价技术标准、规范。
2.安全评价技术基础知识①安全系统工程。
②安全评价理论。
③系统安全分析方法。
④安全评价过程控制。
3.安全生产技术理论知识①防火、防爆安全技术。
②职业危害控制技术。
③特种设备安全技术。
④矿山安全技术。
⑤危险化学品安全技术。
⑥民用爆破器材、烟花爆竹安全技术。
⑦建筑施工安全技术。
⑧其他安全技术。
4.安全生产管理知识①生产经营单位的安全生产管理。
②重大危险源辨识与监控。
③事故应急救援。
④职业安全健康体系。
⑤安全生产监管、监察。
⑥事故报告、调查、分析与处理。
⑦安全生产事故隐患排查治理。
三、危险有害因素辨识1.前期准备①工程项目危险有害特征知识②计划表编制方法2.危险有害因素分析①企业生产工艺基础知识②各类安全评价导则和细则四、危险与危害程度评价1.定性评价①故障假设分析法与故障假设/检查表分析法、故障类型和影响分析法、工作任务分析法知识2.定量评价①事故树、事件树、火灾爆炸指数法、概率理论分析方法知识五、风险控制1.提出安全对策措施①安全评价对策措施效果知识2.编制评价报告①安全评价过程控制基本知识六、技术管理1.项目实施计划管理①人员配置管理计划知识②项目勘查方案编写要求2.项目成果管理①信息反馈与交流知识七、培训与指导1.培训与指导①培训讲义编写基本知识②多媒体课程开发知识③专业能力指导方法。
安全评价师（二级）专业能力辅导资料复习注意事项（1）以教材为主，理解、掌握并能、综合灵活运用教材所讲知识及技能；（2）以《安全评价师国家职业标准（试行）》为重点，教材编写、本PPT制作是依据该《标准》要求进行的；（3）应多动笔练习作题。
特别是针对主观性题目，如综合应用题、情景题、案例分析题、命题写作；（4）正确理解、对待本次培训。
本次培训是知识、技能的培训，不是应考培训，尽管对应考应该有作用。
由于考培分离，建议不去猜题，对本次培训不要抱有猜题的希望；（5）三级安全评价师的内容也要重点复习。
《标准》中的工作要求：“本标准对三级安全评价师、二级安全评价师、一级安全评价师的能力要求依次递进，高级别涵盖底级别的要求”。
安全评价范围的确定《安全评价通则》（AQ8001-2007）对安全评价的定义：“安全评价是以实现安全为目的，应用安全系统工程原理和方法，辨识与分析工程、系统、生产经营活动中的危险、有害因素，预测发生事故造成职业危害的可能性及其严重程度，提出科学、合理、可行的安全对策措施建议，做出评价结论的活动。
安全评价可针对一个特定的对象，也可针对一定区域范围”。
因此：1）评价对象应是“工程”、“系统”、“生产经营活动”及其经营者。
2）我们确定的评价范围应是以“工程”、“系统”、“生产经营活动”的范围为基础，根据法律法规、标准规范规定、委托方要求和实际情况，经与委托方协商而确定。
其表述宜适当具体，过于笼统或过于具体均不妥。
3）评价范围包括：项目界定+ 评价内容、时效、地理界限、评价责任界定定义+ 说明项目界定，简单的表述也要指出项目名称，具体表述常见有以项目系统构成或评价单元为基础。
4）教材P9例1-1，以工程项目的安全验收评价为例，对各部分作出了很好的说明，我们考试中可以此为模板。
在实际评价中也应尽量如此表述，但是，在实际中往往难以将其全部写在报告中。
5）评价范围应满足评价目的、评价系统、评价主线和法律法规、标准规范的要求。
二级安全评价师培训教材一、引言安全评价是为了保障人们的生命财产安全而进行的一项重要工作。
在现代社会中，安全风险随处可见，给人们的生活带来了不确定性，因此需建立一套科学的安全评价体系，来预防、识别和控制可能存在的安全风险。
本教材旨在培养和提升二级安全评价师的专业技能，从而更好地进行安全评价工作，确保社会各方面的安全需求得到满足。
二、理论基础1. 安全评价概述安全评价的基本概念和作用，安全评价与风险评估的区别与联系。
2. 安全评价法律法规介绍国家关于安全评价的相关法律法规，包括法律法规的发布机构、执行范围和主要内容。
3. 安全评价标准详细解读安全评价的标准体系，包括各行业领域的安全评价标准要求和方法。
三、安全评价方法1. 安全评价流程介绍安全评价的整体流程，包括问题识别、数据收集、风险分析、评估结果和报告编制等不同阶段的具体内容。
2. 数据收集与分析系统介绍安全评价中常用的数据收集方法和数据分析技巧，如现场调查、案例分析、统计分析等。
3. 风险分析与评估详细解读风险分析和评估的方法和技术，包括故障树分析、事件树分析、定量风险分析等。
四、案例分析以实际案例为基础，对各行业领域的安全评价进行具体分析和解读，让学员能够将理论知识应用到实践中，提升实际工作中的分析能力和判断能力。
五、技术应用介绍安全评价中常用的工具和软件，例如风险评估软件、数据统计软件等。
并指导学员如何使用这些工具和软件来辅助安全评价工作。
六、实践演练通过实践项目，组织学员完成真实的安全评价任务，提升他们的操作能力和实际工作中的应变能力。
七、考核与认证安排专门的考核环节，对学员进行理论和实践能力的综合考核，并颁发合格证书，作为二级安全评价师的资格依据。
八、总结总结本教材的主要内容和学习收获，强调安全评价师的重要角色和职责，鼓励学员在今后的工作中积极应用所学知识，不断提升自己的专业素养。
以上为二级安全评价师培训教材的大致内容，通过系统的理论学习和实践演练，学员将能够全面提高安全评价能力，更好地应对和处理安全风险，为社会的安全发展做出贡献。
复习注意事项（1）以教材为主，理解、掌握并能、综合灵活运用教材所讲知识及技能；（2）以《安全评价师国家职业标准（试行）》为重点，教材编写、本PPT制作是依据该《标准》要求进行的；（3）应多动笔练习作题。
特别是针对主观性题目，如综合应用题、情景题、案例分析题、命题写作；（4）正确理解、对待本次培训。
本次培训是知识、技能的培训，不是应考培训，尽管对应考应该有作用。
由于考培分离，建议不去猜题，对本次培训不要抱有猜题的希望；（5）三级安全评价师的内容也要重点复习。
《标准》中的工作要求：“本标准对三级安全评价师、二级安全评价师、一级安全评价师的能力要求依次递进，高级别涵盖底级别的要求”。
安全评价范围的确定《安全评价通则》（AQ8001-2007）对安全评价的定义：“安全评价是以实现安全为目的，应用安全系统工程原理和方法，辨识与分析工程、系统、生产经营活动中的危险、有害因素，预测发生事故造成职业危害的可能性及其严重程度，提出科学、合理、可行的安全对策措施建议，做出评价结论的活动。
安全评价可针对一个特定的对象，也可针对一定区域范围”。
因此：1）评价对象应是“工程”、“系统”、“生产经营活动”及其经营者。
2）我们确定的评价范围应是以“工程”、“系统”、“生产经营活动”的范围为基础，根据法律法规、标准规范规定、委托方要求和实际情况，经与委托方协商而确定。
其表述宜适当具体，过于笼统或过于具体均不妥。
3）评价范围包括：项目界定+ 评价内容、时效、地理界限、评价责任界定定义+ 说明项目界定，简单的表述也要指出项目名称，具体表述常见有以项目系统构成或评价单元为基础。
4）教材P9例1-1，以工程项目的安全验收评价为例，对各部分作出了很好的说明，我们考试中可以此为模板。
在实际评价中也应尽量如此表述，但是，在实际中往往难以将其全部写在报告中。
5）评价范围应满足评价目的、评价系统、评价主线和法律法规、标准规范的要求。
6）评价责任的界定，除了书中说明的内容外，往往还需要说明不包括的内容。
如，在原址进行技术改造的项目，原有被利用的建（构）筑物若不在本次评价范围内时应对其说明；生产线项目的安全评价需要评价其内部运输，但往往不评价其外部运输；有的可以不评价，但还需要引用，如重大危险源辨识时对存放有危险化学品的其他项目建筑物。
评价目的1）通常评价的三个目的：P7评价是为了取得安全生产许可证；评价还要了解本企业的安全状况；评价还要求证本单位制定的安全措施是否满足要求。
总的目的是为了实现安全。
如：判断安全生产条件的符合性，评价企业的安全状况，查找企业存在的安全隐患，提出安全对策措施，为政府主管部门的行政审批和企业加强安全管理提供依据。
2）评价的目的的表述，不少评价机构是在《通则》对各类评价的定义的基础上修改而成的。
工程项目的危险有害特征1、特征与特性的关系（职业资格二级教材P1定义）特征，是任何一个客体都具有的众多特性，人们根据一群客体所共有的特性形成某一种概念，并将这种概念称为特征。
特性，是指某事物所特有的性质；特殊的品性、品质。
2、危险有害特征与危险有害因素（1）工程项目的危险有害特征，是以工程项目为客体作为考察对象，考察其可能具有哪些共有的危险有害特性，不是考察其具有的具体危险有害特性。
而我们在对工程项目进行危险有害因素辨识时，考察的是它具有的危险有害特性。
因此，工程项目具有某危险有害特征，不说明该工程项目一定具有该危险有害因素。
如，危险化学品项目的危险有害特征包括燃烧性、爆炸性、毒害性、腐蚀性、放射性，但是，对于某企业仅储存氰化钠的剧毒品仓库项目，则不具有放射性、爆炸性的危险有害因素。
（2）在辨识工程项目的危险有害因素时，应根据该类工程项目的危险有害特征，逐项对照分析，查找其是否具有某种危险有害因素。
如，设备装置有没有必要配套紧急停车装置，若有必要而没有配备，则存在该危险有害因素。
（3）承接工程项目安全评价时，应关注从消防安全、防爆安全、机械安全、电气安全、特种设备、职业危害、人机工程、安全管理等内容，并将危险有害特征细分，全面辨识其危险有害因素。
（4）不同类工程项目，其危险有害特征有所不同，应注意通过对比学习掌握。
危险有害因素分类依据GB/T13861-2009《生产过程危险和有害因素分类与代码》GB6441-1986《企业职工伤亡事故分类》《职业病分类和目录》物质危险有害性分析（1）物质包括：原材料、半成品、成品及燃料等所有危险性物质。
（2）分析的内容参照危险化学品安全技术说明书的内容。
至少应有：●物质的基本信息；●物质特性；●储运措施；●应急处置措施。
还应对其进行危险化学品的分类，辨识出安全技术管理的有关信息。
如物质危险性分类、火灾危险性分类、毒性分类，是否为易制毒品、易制爆品，是否为重点监控物质，是否达到行政许可管理数量范围，是否构成重大危险源等。
引火源（温度）（1）明火。
如生产、生活中的炉火、烛火、焊接火、吸烟火、撞击、摩擦打火、机动车辆排气管火星、飞火等。
（2）电弧、电火花。
（3）雷击。
（4）高温。
（5）自燃引火源。
建筑施工危险有害因素分析特别注意点（1）坍塌。
如建（构）筑物坍塌、拆除坍塌、脚手架坍塌等。
（2）触电。
临时线较多。
（3）开挖作业。
地下不明物（管线、地沟等）常见。
（4）人员。
临时工较多。
（5）组织机构。
临建班子。
（6）安全生产责任制、操作规程、工程实施方案及作业指导书。
套模板，与实际不符处较多。
布尔代数运算律成功树化简P134T’=A1’ A2’=(X1’+X2’+A3’)(X4’+A4’)=(X1’+X2’+X1’X5’)(X4’+A5’X6’)=(X1’+X2’)[X4’+(X4’+X5’)X6’]=(X1’+X2’)(X4’+X4’X6’+X5’X6’)=(X1’+X2’)(X4’+X5’X6’)=X1’X4’+X1’X5’X6’+X2’X4’+X2’X5’X6’最小径集：｛X1，X4｝，｛X1，X5，X6｝,｛X2，X4｝，｛X2，X5，X6｝T=(X1+X4)(X1+X5+X6)(X2+X4)(X2+X5+X6)事件和的概率的计算方法若事件T=A+B，A发生的概率为q A，B发生的概率为q B，则，事件T的概率：g=1-(1-q A)(1-q B)若T=A+B+C，则T发生概率函数g=1-(1-q A) (1-q B) (1-q C)顶上事件发生概率函数g的计算P140例题T=X1X3+ X1X5+ X3X4+ X2X4X5g=1 - (1 - q1q3)(1 - q1q5)(1 - q3q4)(1 - q2q4q5)=1 - (1 - q1q3 - q1q5 + q1q3q1q5 )(1 - q3q4 - q2q4q5 + q3q4q2q4q5)=1 - (1 - q1q3 - q1q5 + q1q3q5 )(1 - q3q4 - q2q4q5 + q2q3q4q5)=1 - (1 - q1q3 - q1q5 + q1q3q5- q3q4 + q1q3q3q4 + q1q5q3q4 - q1q3q5q3q4- q2q4q5 + q1q3q2q4q5 + q1q5q2q4q5- q1q3q5q2q4q5q2q3q4q5 - q1q3q2q3q4q5 - q1q5q2q3q4q5+ q1q3q5q2q3q4q5)+=1 - (1 - q1q3 - q1q5 + q1q3q5- q3q4 + q1q3q4 + q1q3q4q5 - q1q3q4q5- q2q4q5 + q1q2q3q4q5 + q1q2q4q5 - q1q2q3q4q5q2q3q4q5 - q1q2q3q4q5 - q1q2q3q4q5 + q1q2q3q4q5)+=1 - (1 - q1q3 - q1q5 - q3q4 + q1q3q5 + q1q3q4 - q2q4q5 + q1q2q4q5q2q3q4q5 - q1q2q3q4q5)+= q1q3 + q1q5 + q3q4 + q2q4q5 - q1q3q5 - q1q3q4 - q1q2q4q5-q2q3q4q5 + q1q2q3q4q5安全生产管理机构和人员《安全生产法》有关规定如下：“第二十一条矿山、金属冶炼、建筑施工、道路运输单位和危险物品的生产、经营、储存单位，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。
前款规定以外的其他生产经营单位，从业人员超过一百人的，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员；从业人员在一百人以下的，应当配备专职或者兼职的安全生产管理人员。
第二十二条生产经营单位的安全生产管理机构以及安全生产管理人员履行以下职责：（一）组织或者参与拟订本单位安全生产规章制度、操作规程和生产安全事故应急救援预案；（二）组织或者参与本单位安全生产教育和培训，如实记录安全生产教育和培训情况；（三）督促落实本单位重大危险源的安全管理措施；（四）组织或者参与本单位应急救援演练；（五）检查本单位的安全生产状况，及时排查生产安全事故隐患，提出改进安全生产管理的建议；（六）制止和纠正违章指挥、强令冒险作业、违反操作规程的行为；（七）督促落实本单位安全生产整改措施”。
生产经营单位安全培训《安全生产法》有关规定如下：“第二十四条生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。
危险物品的生产、经营、储存单位以及矿山、金属冶炼、建筑施工、道路运输单位的主要负责人和安全生产管理人员，应当由主管的负有安全生产监督管理职责的部门对其安全生产知识和管理能力考核合格。
考核不得收费。
危险品的生产、储存单位以及矿山、金属冶炼单位应当有注册安全工程师从事安全管理工作。
鼓励其他生产经营单位聘用注册安全工程师从事安全生产管理工作。
注册安全工程师按专业分类管理，具体办法由国务院人力资源和社会保障部门、国务院安全生产监督管理部门会同国务院有关部门制定。
第二十五条生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能，了解事故应急处理措施，知悉自身在安全生产方面的权利和义务。
未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。
生产经营单位使用被派遣劳动者的，应当将被派遣劳动者纳入本单位从业人员统一管理，对被派遣劳动者进行岗位安全操作规程和安全操作技能的教育和培训。
劳务派遣单位应当对被派遣劳动者进行必要的安全生产教育和培训。
生产经营单位接收中等职业学校、高等学校学生实习的，应当对实习学生进行相应的安全生产教育和培训，提供必要的劳动防护用品。
学校应当协助生产经营单位对实习学生进行安全生产教育和培训。
