每周一练
直线形中的倍数关系
1、一个长方形被分割成4个小长方形，已知其中三块的面积（单位：平方厘米），那么剩下一块的面积应该是多少平方厘米？
2、在三角形ABC中，BC是CD的3倍，三角形ADC的面积是3平方厘米，
请问：三角形ABD的面积是多少平方厘米？
3、D为BC边上的三等分点，E为AB边上的四等分点，已知三角形ABC面积
为84，则三角形BDE面积是多少？
4、一个长方形被分割成9个小长方形，其中5个小长方形的面积在下图已给出（单位：平方米），那么其余4个长方形的面积分别是多少平方米？
5、把一个正方形的相邻两边分别增加5厘米和7厘米，结果面积增加了95平方厘米，那么原正方形的面积为多少平方厘米？。
五年级上册数学每周一练第九周
班级姓名等第
一、基础练习
1．竖式计算
9.8÷84 74.6÷2.7 13÷2.4 132÷61
2.脱式计算
(4.5+3.9) ÷(1.14÷19) 0.65÷1.3+3.6 1.25×3.2÷2.5÷4
二、提高练习
1．从63.1米长的绳子上截下5.7米长的一段作为长跳绳,其余截成1.8米长的短跳绳,还能截多少根?
2．有两捆同样长的电线,第一捆用去60米,第二捆用去90米,第一捆剩下的长度是第二捆剩下的1.5倍,两捆电线原来长是多少米?
3.两车从相距1230千米的两城同时出发,相向而行,甲车每小时行55.4千米,乙车每小时行47.1千米,经过几小时两车相遇?
4.甲乙两桶油共重102.6千克,甲桶油重是乙桶的2.6倍.甲乙各重多少千克?
1。
五年级每周一练（第10周）班级：姓名：座号一、填空。
① 3.56÷2.4=（）÷24 （）÷1.5=234÷1501.64÷2.3=（）÷46 （）÷0.125=24÷1② 3.4吨=（）千克 5平方米40平方分米=（）平方米3.6时=（）分钟 724公顷= ( )平方千米( )公顷300平方米=（）公顷 7角6分=（）元③ 3×4×2.5=3×（4×2.5）运用了（）律进行计算。
④一个三位小数的近似数是 4.72，这个三位小数最大是（），最小是（）；一个两位小数的近似数是4.0，这个两位小数最大是（），最小是（）。
⑤ 1.63÷1.8 这个算式商的最高位是（）位。
⑥ A÷B =3.64，若A×100，B×10（A、B都不为0），则商是（）。
⑦ 3.6×a（a不为0），当a小于1时，所得的积（）3.6。
4.3÷a（a不为0），当a小于1时，所得的商（）4.3。
⑧口袋里有8个球，每个球上分别写着数字1、2、3、4、5、6、7、8，任意摸出一个球，有（）种可能，任意摸出两个球，有（）种可能。
⑨已知a×0.76=b×0.92=c×1.23（a、b、c都不为0），a、b、c三个数中最大的是（），最小的是（）。
⑩一个数的小数点向右移动一位后，比原数大49.5，原数是（）。
⑾0.00……02012 ÷0.00……04 =（）9个0 9个0二、解决问题。
1. 学校组织学生去秋游，总共有864名学生和76名老师，每辆大巴最多只能坐50人，需要多少辆大巴？2. 六一儿童节，张老师准备150元买礼品，她先花了88元买了10个文具盒，再用剩下的钱买一些荧光笔，每支荧光笔5元。
张老师买了多少支荧光笔？3.妈妈去超市买了2袋大米，每袋大米53.67元，还买了5千克的苹果，每千克苹果5.99元，妈妈打算现金付款，妈妈应付多少钱？4.货车从甲地开往乙地，前2小时每小时行驶90km，后1小时每小时行驶60km。
2.1×3= 5.1×2= 0.03×100= 0.13×20= 0.6×8= 2.7×100= 1.7×5= 2.5×7=3.5×2= 20×0.6= 2.5×4= 35×0.4=4.1×6= 14×0.5= 0.6×12= 12.5×8=二、竖式计算7.5×5= 1.5×39= 31.6×18= 0.56×6= 2.4×13= 9.37×25=三、算一算,连一连。
四、解决问题1、学校开展“阅读嘉年华”活动，小丽选中了一套《科学探索》丛书，丛书信息如下图，购买这套从书一共要花多少钱？人教版数学五年级上册课内计算每日一练(Day2)一、口算题1.2×0.2=2.3×0.3= 14.7×0.1= 5.5×0.2= 0.4×0.6=3.3×0.3= 1.6×0.2= 6.2×0.3=4.2×0.2= 2.5×0.4=4.1×0.5= 8.8×0.2= 0.3×1.8= 1.3×0.4= 10.3×0.4=二、竖式计算7.5×0.6= 6.5×1.2= 3.8×5.4= 2.3×1.4= 8.65×0.4= 2.05×2.4=三、在○里填上">”"<”或"=”0.6×0.3○1.8 3.1×0.5○1.53 4.3×0.3○3.2×0.5 0.8×0.9○0.712.2×0.8○16.8 7.1×0.4○3.5×0.9 0.7×0.5○0.36 0.31×0.7○0.217四、解决问题1、为了践行“绿色发展，低碳生活”理念，某小学开展了“废旧书报回收再利用”活动。
五年级下册第二周周周清分数的意义和性质班级 姓名一、 基础部分： 课本原题：把30吨小麦分4次运完，平均每次运这些小麦的（ ），每次运（ ）吨。
练习：1.把一根6米长的铁丝平均截成7段，每段长（ ）米，每段长是这根铁丝的（ ）。
2.把一根5米长的铁丝平均截成7段，每段长（ ）米，每段长是这根铁丝的（ ）。
3.把一根10米长的铁丝平均截成6段，每段长是这根铁丝的（ ），每段长（ ）米。
2. 把10块糖平均分成5个小朋友，每人分得这些糖的（ ）（ ），3人分得这些糖的（ ）（ ） ，这个分数的分数单位是（ ），单位“1”是（ ）。
3.学校新购进7个篮球，10个排球。
篮球的个数是排球的（ ）（ ），这是把（ ）看作单位“1”；排球的个数是篮球个数的（ ）（ ），这是把（ ）看作单位“1”。
4.把一根3米长的彩带平均分成5段，每段是全长的（ ）（ ） ，每段长（ ）（ ）米。
二、拓展应用。
1. 买来5箱打印纸，共35包，平均分给8个部门。
（1）每个部门分得多少包？（2）每个部门分得多少箱？（3）每个部门分得这些打印纸的几分之几？五下2．小红家住5楼，她每次从一楼走到家中大概要2分钟。
（1）小红平均走一楼用的时间是她从一楼到家中时间的几分之几？（2）小红平均走一层楼用多少分钟？3. 把3块同样的饼干平均分给4个小朋友，每人分得（ ）（ ）块。
它是1块饼干的（ ）（ ） ，是3块饼干的（ ）（ ）。
53块是1块的（ ）（ ） ，是3块的（ ）（ ） 。
65块是1块的（ ）（ ） ，是（ ）块的61。
三、相信你最棒。
1.将一根8米长的圆木锯了4次，得到同样长的每小段，每段是全长的（ ），每段长（ ）米。
2.三个笔筒，第一个露出1枝铅笔，占筒内铅笔数的51；第二个露出2枝铅笔，也占筒内铅笔数的51，第三个露出3枝铅笔，也占筒内铅笔数的51。
三个笔筒内各有多少枝铅笔？3.把一根2米长的绳子对折两次，这时每段绳子占全长的几分之几，每段绳子长多少米？第三周周周清分数的意义和在数轴上表示数 班级 姓名一、基础部分。
