华盛顿与拿破仑20页PPT

游客中心开幕。
杰弗逊比他更 精深；论政治，麦迪逊比他还精
明，但这些杰出人物却一致肯定他才是 最为杰
出的。
传记作者这样概括他的美德：“小心谨慎，坚定不移，机敏睿智，温和稳 健，遇事明断，主持公道，英勇无畏，坚忍不拔，诚恳待人，宽宏大量。”
他就是被美国尊为国父的总统
美国首任总统乔治·华盛顿
课标要求： 概述华盛顿在美国独立战争中和建国
思考：弱小的美国为什么能打败强大的英国？
国别
英国
美国
经济
老牌殖民国家
年轻国家
人口 建制
本土六七百万，连同殖民地 人口共3000万 多
有强大舰队
不到300万
少
无海军
装备
军需品充足
英美力量对比
物资奇缺
军事
①解.题正指义导性：、进步性 （性质）
分析战争胜负的原因： ②.大陆军的顽强抗战 （军队的战斗力） 战争的性质、 ③军.队人的民战群斗众力的、积极参加 (人民群众的作用)
在华盛顿不断地坚持和放弃的选择中， 美国人民的收获是： 独立、自由、民主、富强
材料一：“英王陛下承认合众国为自由、自主和独立的国家。” ——《1783年英美巴黎和约》
一）美国独立战争（领导） 1、原因 1）、根本原因英国政府的殖民政策压制北美资
本主义的发展
英属北美殖民地资本主义工商业的发展
1607年4月，三艘装有102名欧洲移民的船 横渡大西洋到北美
北美殖民地经济发展
Boston 资本主义工商业： 木材、造船、冶铁
PhiladelphiNaew York
小麦
第三，孤立主义原则的贯彻和运用，并不是首尾一贯的， 而是随着美国自身实力的成长和国际关系的变化在不断发 展演变。

利益再分配的基础上，它只是暂时缓和了帝国主义列
强的矛盾，随着帝国主义各国政治经济的不平衡发展，
战胜国分赃不均的矛盾，以及战胜国与战败国的矛盾
2进020/1一0/16步激化，建立的和平不能长久。
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1.“又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的 局面”的条约是
A.《凡尔赛和约》 B.《四国条约》
C.《五国条约》 D.《九国公约》
（3）与会国：美英日法意中比荷葡九国
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二、会议的几大问题
1、亚太地区问题——签定《四国条约》
（1）1921年12月，美英日法签《四国条约》
“缔约各国互相尊重它们在太平洋岛屿属地和岛屿领地的
权利，一旦这种权利遭受任何国家侵略行为的威胁时，缔
约国应进行协商，以便就应采取的最有效措施达成协议。
A. ①③ B. ②④
B. C. ①②③ D. ①②③④
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⑵19C末在对图③的争夺中，中、美、 俄各持什么态度和行动？结果如何？
⑶两次世界大战之间，为争夺该地区 哪两国间的矛盾上升？结果如何？
⑴17C晚期至20C中期，该地 雅克萨之战、第二次鸦片战争、
区涉及了哪八次国际性战 甲/10/16
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一、会议召开的背景
1 、召开背景
1 、巴黎和会的遗缺
2、美国外交注意力转向亚太地区 3、日本一度独霸中国激化美日矛盾
召开的主要 原因呢？
4、美英日希望限制海军军备竞赛
5、平息中国反帝怒潮，维护列强在中国利益
2、概况：
（1）时间：1921年11月—1922年2月
（2）发起国：美国
A.资本主义大国与殖民地半殖民地国际之间的矛 盾

没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

儒家文化创始人孔子
一、追求礼乐
⑴幼学礼乐(内容\目的) ⑵融会“六经”，兴办私学 ⑶步入政治，践行礼治 ⑷周游列国(目的\结果) ⑸献身文教 二、开创儒学（大思想家）
背景: 奴隶社会向封建社会转型(经济、政治） 礼崩乐坏,人际紧张 目的：通过恢复周礼,承担传承文化和…社会道义。 核心内容: 礼（含义、主张）、仁（含义、评价）、中庸（含义、达到中
3、为何说孔子是中国传统文化的集大成者
整理和修订的六经，成为中国古代传统文化的核心内容
注意：六经与《论语》的不同
4、为什么说孔子儒家思想奠定了中国封建 社会传统政治理论基础？
孔子的儒家思想有利于稳定社会，缓 和矛盾，维护一统，因而，得到中国 古代历朝封建统治者的重视。
儒家思想渗透到社会秩序和个人行为 中，对塑造中华民族的传统道德观和 价值观生产了深远的影响，是民族精 神的重要渊源之一。
1.下列言论或行为能体现孔子“礼”的思想的有
①君臣有别，长幼有序 ②非礼勿视，非礼勿听 ③季氏大夫跳
“八佾舞” ④克己复礼
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
2.在孔子看来，处理人际关系的最高准则是
A.礼
B.仁
C.过犹不及 D.和而不同
3.符合孔子对君子的要求的是
①君子要将仁与礼、言与行完美统一
庸的方法）
三、兴办教育(大教育家)
1、教育对象: 2、教育内容: 3、教育目的: 4、教育方法: 5、整理典籍：六经 四、对后世的影响
对中国:①古代传统文化的核心内容 ②成为历代统治思想 ③渗透社会秩 序和个人行为规范 ④奠定古代教育传统 对亚洲西方：① 汉后，对亚洲，传播先进文化；② 明清后，对西方， 为欧洲启蒙思想家所启发、借鉴；③ 当今，世界不少学者依然推崇儒学。

内政上：网罗人才，组成内阁。 财政上：建立国家银行，稳定货币，活跃国民经济。 外交上：改善与英国、印第安人的关系，保证国家和平。 制度上：创立了总统否决制。
华盛顿说自己“正走在无人涉足的土地上”，他
显然是在说，作为美国第一任总统，他所做的每一件
事情都是确立先例。
----埃利斯
[情景回望]

1793年3月14日，即华盛顿宣誓就任美国第二届总
他昔日的部下这样告诉人们：
“记住他这个一人生，的作为带 他给是人战们争无时期休的止第的一启人示， 。
和平时期的第一人， 他的同胞心目中的第一人。”
论从史出评价华盛顿的历史贡献。
统10天以后，令人震惊的消息传到费城：法王路易十六
已被革命送上了断头台，法兰西共和国宣告成立。4月
初，又传来了法国对英国宣战消息。一边是宿敌英国，
另一边是昔日的盟友，共和制的法国，美国在这两个国
家的冲突中该采取什么立场？……
对此，他的内阁之中杰斐逊与汉密尔顿立场迥异。
前者对法国大革命称颂不已，后者坚持与英国签约维护 商贸，华盛顿感到有必要以美国的利益为前提，迅速出 台一项政策，以防止内阁争端的裂痕扩大，并使美国不 受欧洲事务的影响。
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华盛顿领导独立战争主要事迹及其贡献：
（1）1775年第二届大陆会议推选华盛顿为大陆军总司令。 （2）着手整顿大陆军，训练正规军。
提高了北美军队的战斗力。
（3）首次胜利：1776年解放波士顿。 推进《独立宣言》的发表，人们坚定了独立的信念。
议长答道： 你在这块新的土地上捍卫了自由的理念。 为受伤害和被压迫的人们树立了典范。你将带着同 胞们的祝福退出这个伟大的舞台。但是，你的道德 力量并没有随着你的军职一起消失，它将激励子孙 后代。

──苏珊·邓恩著杨小刚译鲁刚校：《姊妹革命──美国 革命与法国革命启示录》上海文艺出版社
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一、战争中的第一人 →大陆军的统帅 （一）独立战争之前的华盛顿：
5、成年： 1774年，参加第一届“大陆会议”
1）阅读教材小字，归纳北美人民反抗英 国的原因；
2）华盛顿思想的转变
曾经梦想成为英国皇家军官，但受 人民反抗运动的感染和近代启蒙思想的 影响，逐渐转变为一各反抗殖民统治的 战士。
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来克星顿枪声 1775、4
第二届大陆会议 1775、5 《独立宣言》1776
萨拉托加战役1777
约克镇英军投降1781 英国正式承认美国独立178131
现在，建国者们遇到了一道最棘手的难题：这些战功 赫赫、九死一生的将士该怎样安置？何去何从？…… 正义的召唤使他们将身上的布衣竞相换成了军服，可 胜利后的美国当务之急是和平建设而非斗争搏杀，并 不需要维持如此庞大的武备……怎么办？如何使军队 转化为一种真正有益于国家的和平与稳定——而不沾 带内政色彩的安全力量？ ……在这样一个重大历史时 刻，华盛顿显得异常平静，他说：他们该回家 了！……没有这些人，就没有“美国”的诞生，但为 了新生的“美国”，他们必须无言地离去。
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一、战争中的第一人 →大陆军的统帅 （二）独立战争时期的华盛顿：
1、爆发： 1775年4月 来克星顿枪声 2、建军：1775.5 第二届大陆会议组军，出任总司令 3、建国： 1776.7.4 发表《独立宣言》，宣布独立，
明确抗英目标 传播潘恩《常识》，激发官兵斗志 4、胜利：1781年，围约克镇英军，迫康华利投降 5、结束： 1783年，英国正式承认美国独立
没有前人的经验可 以借鉴，也没有先例可 循，一切要华盛顿来创 造先例。

（3）激流勇退，不当终身总统，将国家、民族的利益
置于个人幸福之上；不恋官位，不慕权势，坚持民主，
警惕专制，他的精神与他所确立的原则在美国的政治生
活中发挥着极大的作用。
2、局限： 宪法歧视黑人、妇女等 3、结论：
为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献，无愧 于美国国父的称号！是杰出的资产阶级军事家、政治家。
免介入欧洲战争；
——美国孤立主义的先导 （5）制度：急流勇退，这为美国总统连任不得
超过两届的制度创立了范例。
“一进”：就任大陆军总司令，取得独立战争的胜利。
“一退”：拒绝当国王，避免封建君主专制在美国确立。
“二进”：主持制定1787年宪法，确立了美国民主政治。
“二退”：1788年夏，宪法通过，华盛顿再次踏上归程。
——标志北美独立战争的开始
（3）在第二届大陆会议上被推选为大陆军总司令
——确立了军队和领导人（建大陆军）
（4）整顿、训练大陆军
——对保证战争最后胜利起了重大作用；
（5）1776年，解放波士顿
——北美人民的首次重大胜利；
（6）1776年7月4日，第二届大陆会议正式通过了
《独立宣言》—— 宣告美利坚合众国的成立
参加反抗英军战斗的妇女和儿童
4、战争性质： 既是一场民族解放战争，又是一场资产阶级革命。 5、思考：弱小的美国为什么能打败强大的英国？
（1）美国人民为正义的事业而战，人民全力以赴；
（2）北美资本主义经济的发展，为战争提供了获胜的 物质基础；
（3）国际援助：取得了法、荷等国际上的军事援助、 道义支持；
课堂练习：
1、有人说:“这位先生（指华盛顿）作为军官 以他的技能和经验，他的足以自食其力的财 富，出类拔萃的才能和众口交誉的极好声望， 将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的 支持，┅┅”以上材料反映出华盛顿出任大 陆军总司令源于他：

作用。此后，华盛顿领导大陆军经过艰苦作战，打败英军，
【角度2】► 提示
从国家建设角度分析 华盛顿为美国民主国家的建设作出了卓越的贡献。
战争结束后，华盛顿坚决反对封建专制制度，毅然拒绝了
一些人让他出任国王的请求，回乡务农。在美国邦联政府
出现危机之时，华盛顿又主持了新宪法的制定，确立美国 是一个三权分立的联邦制国家。此后，华盛顿当选为美国 又在各方面完善了总统制。在第二届总统任期届满后，毅 然引退，为美国的民主政治树立了光辉典范。
到了普遍的尊重和信任。 2．领导北美独立战争
来克星顿 (1)任大陆军总司令：1775年，北美民兵在 _________打响
反抗英国殖民统治的第一枪；5月，第二届“大陆会议”任
大陆军总司令 命华盛顿为 _____________。
(2)建立正规军：大陆军是由各地民兵拼凑而成，组织松散。
华盛顿一面鼓励士兵克服困难，一面着手建立一支正规军。 (3)发表《独立宣言》：_____年7月4日，大陆会议通过
正不通人道的国家一刀两断，我们采取这一必然会促使我 们幸福的步骤，是完全应该的。” ——《华盛顿传》
材料三 (按：美国独立战争后，农民的债务增加。终于
导致了1786年谢司领导的农民起义，在起义被镇压后)华 盛顿说：天呀，人的行为为什么竟然这样反复无常，出尔
反尔！前些日子为了建立我们今天的制度，为了建立我们 自己选择和创立的制度，我们还在流血牺牲，可是现在我 们又拔出刀来，想要推翻这些制度，这件事真难以解
方法上看，其阶级实质是什么？
(5)应怎样理解华盛顿在上述三则材料中的活动？ 解析 本题主要从华盛顿反对英国殖民统治的革命性和镇
压人民反抗的资产阶级局限性两个方面对华盛顿的活动进

课堂检测
1、1804年3月21日是法国人民忧喜交加的日 子：刚颁布的《拿破仑法典》规定了法国人 民享有的民事权利，但已婚妇女仍未享有公 民权。对这部法典比较确切的评价是（ ）
A、进步意义大于缺限
B、歧视妇女一无可取
A
C、因有局限无法实行
D、长久实行没有改变
2、关于拿破仑建立的法兰西第一帝国，说 法正确的是（ ）
1、拿破仑献给法兰西的”火种“是什么？
法国大革命的思想和精神
2、他“被钉在悬崖绝壁上”的原因是什么？
欧洲封建势力的强大、对欧洲人民的奴役、 本人的权力欲了四十次胜仗， 滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但是有一 样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽，那就 是我的民法典。”
无论是“时势造英雄”还是“英雄造时势”都不能 全面概括拿破仑成功的原因。
拿破仑成功的原因是多方面的，其中最主要的是两 个方面：一方面，是他的个人能力；他具有卓越的 军事才干和政治才干，在平息国内叛乱打击欧洲封 建势力的许多战斗中表现出卓越的军事才能；他发 动政变，夺取政权，建立了法兰西第一帝国；颁布 《法典》，巩固资产阶级统治。
2、发动雾月政变
（1）背景：
（2）经过：
1798年远征埃及的拿破仑了解到督政府 统治下政局动荡，1799年10月秘密返回 巴黎，11月发动政变，成立执政府，自任 第一执政。
（2）政变后，采取一系列措施，巩固法 国资产阶级革命成果
3、建立第一帝国
（1）建立帝国及其性质： 1804年11月修改宪法宣布法国为帝国即法 兰西第一帝国，12 月在巴黎圣母院加冕称帝， 称拿破仑一世。它不同于封建王朝，是维护 资产阶级利益的军事独裁政权。
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