选修五第一章第一节有机化合物的分类学案

第一节有机化合物的分类学习目标⒈掌握按碳的骨架和按官能团这两种有机物分类的方法。

⒉掌握有机物的主要类别、官能团和典型代表物。

知识清单相关知识回顾1．有机化合物有机化合物简称有机物，是指绝大多数含碳元素的化合物。

一般不含碳元素的物质称为无机物。

但C0、C0：、碳酸、碳酸盐、碳化钙等物质虽然含有碳元素，由于性质与无机物相似，仍属于无机物。

2．烃只含有碳、氢两种元素的有机化合物叫做烃。

3. 有机物的特点：种类繁多、反应慢、副反应多、大多数能燃烧教材知识全解知识点一、烃的衍生物从结构上看烃分子中的氢原子被其他原子或原子团所取代，这样衍生出的化合物叫做烃的衍生物。

提示烃的衍生物实际上并不一定是由烃与其他物质直接反应生成的，分子中C、H以外的元素，一般都以官能团的形式出现。

知识点二、有机物按碳的骨架分类知识点三、有机物按官能团分类1、官能团决定有机物特殊性质的原子或原子团叫做官能团。

如～0H(羟基)、一C00H(羧基)、一X(卤素原子)、一CHO(醛基)等都是重要、常用的官能团：拓展(1)对于官能团还可以这样定义：有机化合物分子中比较活泼、容易发生化学反应并反映着某类有机化合物共同特性的原子或原子团，叫做官能团。

(2)由于双键和三键决定了烯烃和炔烃的化学性质，它们也被看成是官能团。

2、有机物按官能团进行分类按官能团分类是一种对有机物进行分类的重要方法。

按官能团对有机物进行分类，有利于研究有机物的性质。

常见有机物类别与官能团见课本P4表1－l。

提醒官能团是指有机物分子中，比较活泼、容易发生反应并反映着某些有机物特性的特定原子（或原子团）。

有机物中官能团的连接方式和位置不同，其化学性质也不同。

例如：羟基（－OH）与链烃基相连时形成醇，而与苯环直接相连时则形成酚。

知识整合提升方法技巧拓展5、有机物分子结构表示的方法有机物的分子式能够直观地反映出有机化合物分子的组成，但是它不能表示这些原子之间的连接情况。

了解分子中原子相互连接的情况，对我们研究有机化合物的性质十分重要。

选修五第一章第一节有机化合物的分类教案一、教材分析在学习了甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸等典型有机化合物代表物的结构与性质的基础上，本章一开始便引出官能团的概念，介绍有机化合物的分类方法，呈现给学生一个系统学习有机物的学科思维，使学生在高一掌握的一些零散的有机知识系统化和明朗化。

在分类表中增加了卤代烃、酚、醚、醛、酮、酯等各类有机化合物的官能团及其代表物。

其中，酮类化合物是课程标准不要求的内容，将其列入表中是为了在后续课程中理解酮糖──果糖的结构特点。

二、教学目标1.知识目标（1）了解有机物的基本分类方法。

（2）能够识别有机物中含有的基本官能团。

2.能力目标能够熟练运用官能团分类以及碳骨架分类法指出有机物的所属类别。

3.情感、态度和价值观目标体会物质之间的普遍联系与特殊性，体会分类思想在科学研究中的重要意义。

三、教学重点难点（1）了解有机物常见的分类方法（2）了解有机物的主要类别及官能团四、学情分析学生在高一时学习了部分典型的有机物的性质，对于不同官能团的物质性质不同有一定的了解。

本节课的内容相对较简单。

大多数学生可以通过自学来解决问题。

采用自学，讨论，指导、总结的方法来进行教学。

五、教学方法1.学案导学：见后面的学案。

2．新授课教学基本环节：预习检查、总结疑惑→情境导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习六、课前准备1．学生的学习准备：预习有机物的分类方法，初步把握分类的依据。

2．教师的教学准备：多媒体课件制作，课前预习学案，课内探究学案，课后延伸拓展学案。

3．教学环境的设计和布置：对学生进行分组以利于组织学生讨论。

七、课时安排：1课时八、教学过程（一）预习检查、总结疑惑检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性。

（二）情景导入、展示目标。

教师：通过高一的学习，我们知道有机物就是有机化合物的简称，世界上绝大多数含碳的化合物都是有机物，种类繁多。

选修5 第一章 认识有机化合物 第一节《有机化合物的分类》（1课时）预习案※明确学习目标※知识与技能：1. 了解有机物的基本分类方法；2. 能够熟练运用官能团分类以及碳骨架分类法指出有机物的所属类别；3. 能够识别有机物中含有的基本官能团。

过程与方法：根据生活中常见的分类方法，认识有机化合物分类的必要性。

利用投影、动画、多媒体等教学手段，演示有机化合物的结构简式和分子模型，掌握有机化合物结构的相似性。

情感与价值观：通过对有机化合物分类的学习体会分类思想在科学研究中的重要意义。

学习重点：有机化合物的分类方法，认识一些重要的官能团。

学习难点：能够熟练运用官能团分类以及碳骨架分类法指出有机物的所属类别。

※课前学法指导※1. 依据预习案通读教材第1-5页，有疑惑的用红笔做好疑难标记。

了解有机物的基本分类方法 ；2.复习已经学过的有机化学的知识；3.完成预习案，限时15分钟。

【复习回顾】1．什么叫有机化合物？有机化合物是指含 的化合物。

CO 、CO 2、H 2CO 3及其盐、氢氰酸（HCN ）及其盐、硫氰酸（HSCN ）、氰酸（HCNO ）及其盐、金属碳化物等除外。

2．什么是烃？学习了哪些类型的烃？这些烃的结构特点是怎样的？烃： 组成的有机化合物总称为烃（也叫碳氢化合物）。

学过的烃的类型：____________、____________、_________________。

学过的烃的结构特点：____________、____________、_________________。

3、烃的衍生物：烃分子中的氢原子被 所取代而生成的一系列化合物。

如乙醇、乙酸。

4. 官能团：有机化合物中， 化合物特殊性质的原子或原子团．．．．．．。

常见的官能团有：碳碳双键 ，碳碳叁键 ，卤素原子 ，羟基 ，醛基 ，羰基 ，羧基 等。

【教材助读】一、按碳的骨架分类 1.烃的分类：链状烃：烃分子中碳和碳之间的连接呈链状。

新人教版化学选修5高中《有机化合物的分类》word教案一一、基本说明：本次教学设计是针对高二年级的化学5课程，教学内容属于第一章第一节第1课时。

本次课程的教学重点是让学生了解有机化合物常见的分类方法，以及有机物的主要类别及官能团。

教学时间为45分钟。

二、教学设计：1.教学目标：1）了解有机化合物常见的分类方法。

2）了解有机物的主要类别及官能团。

3）培养学生自主研究的能力，比较、分析、归纳能力。

4）体会物质之间的普遍联系与特殊性。

2.内容分析：本课时的教学重点是让学生了解有机化合物常见的分类方法，以及有机物的主要类别及官能团。

分类思想在科学研究中的重要意义。

通过研究“二氧化氮和一氧化氮”，能让学生进一步清楚大气污染物，认识环境保护的迫切性，有利于培养学生的思维能力和科学探究能力。

3.学情分析：学生已经研究了甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸、糖类、油脂、蛋白质等典型的有机化合物，了解了它们的主要性质以及在人们生活、化工生产中的作用。

初步了解了有机化合物分子结构对其性质的影响，认识了一些有机物对于人类日常生活、身体健康的重要性，初步形成了对有机化学的研究兴趣。

同时，学生动手能力还在形成过程中，要培养学生形成严谨、规范的良好研究惯。

4.设计思路：1）本节教学设计主要是从学生已有的知识水平出发，研究有机化合物的分类方法。

有机化合物有两种分类方法，一种是根据有机物分子中碳原子的连接方式（碳骨架）分类，另一种则是按照决定有机物分子化学性质的特殊原子或原子团（官能团）分类。

通过分类方法的研究，认识分类思想在有机化合物研究中的重要意义。

2）强调以学生为主体的教学思想。

课前布置阅读《化学2》，课堂进行“科学探究”，转变学生的研究方式，培养学生的自主研究能力和科学探究能力。

3）创设问题情境，激发研究兴趣，调动学生内在的研究动力，促使学生主动探究科学的奥妙。

利用多媒体的直观性和可控性提高教学效果，丰富教学内容，提高课堂效率。

1.1 有机化合物的分类教学目标：知识与技能：1、能够根据不同的分类标准对简单的有机物进行分类。

2、能够识别并记住有机物中含有的基本官能团。

3、会说出简单有机物所属的类别及分子的结构特点。

过程与方法：根据生活中常见的分类方法，认识有机化合物分类的必要性。

利用投影、动画、多媒体等教学手段，演示有机化合物的结构简式和分子模型，掌握有机化合物结构的相似性。

情感态度与价值观：体会物质之间的普遍联系与特殊性，体会分类思想在科学研究中的重要意义教学重点：了解有机物常见的分类方法教学难点：了解有机物的主要类别及官能团教学过程：引入］我们知道有机物就是有机化合物的简称，最初有机物是指有生机的物质，如油脂、糖类和蛋白质等，它们是从动、植物体中得到的，直到1828年，德国科学家维勒发现由无机化合物通过加热可以变为尿素的实验事实。

我们先来了解有机物的分类。

板书］第一章认识有机化合物第一节有机化合物的分类讲］高一时我们学习过两种基本的分类方法—交叉分类法和树状分类法，那么今天我们利用树状分类法对有机物进行分类。

今天我们利用有机物结构上的差异做分类标准对有机物进行分类，从结构上有两种分类方法：一是按照构成有机物分子的碳的骨架来分类；二是按反映有机物特性的特定原子团来分类。

板书］讲］在这里我们需要注意的是，链状化合物和脂环化合物统称为脂肪族化合物。

而芳香族化合物是指包含苯环的化合物，其又可根据所含元素种类分为芳香烃和芳香烃的衍生物。

而芳香烃指的是含有苯环的烃，其中的一个特例是苯及苯的同系物，苯的同系物是指有一个苯环，环上侧链全为烷烃基的芳香烃。

除此之外，我们常见的芳香烃还有一类是通过两个或多个苯环的合并而形成的芳香烃叫做稠环芳香烃。

过］烃分子里的氢原子可以被其他原子或原子团所取代生成新的化合物，这种决定化合物特殊性质的原子或原子团叫官能团，下面让我们先来认识一下主要的官能团。

板书］二、按官能团分类投影］【课件】有机物的主要类别、官能团和典型代表物认识常见的官能团讲］官能决定了有机物的类别、结构和性质。

人教版高中化学选修5第一章第一节《有机化合物的分类》word学案[学习目标定位] 1.能够依照不同的分类标准对简单的有机物进行分类。

2.能记住常见的官能团。

3.会讲出简单有机物所属的类不及分子的结构特点。

1．有下列十种物质：①CH3CH2CH3②CH2===CH2③④⑤CH3CH2CH2OH ⑥H2SO4⑦CuSO4·5H2O ⑧F e ⑨CH3COOH ⑩Na2CO3回答下列咨询题：(1)属于无机化合物的是⑥⑦⑩，属于有机化合物的是①②③④⑤⑨。

(2)属于烃的是①②③，属于烃的衍生物的是④⑤⑨。

(3)属于烷烃的是①，属于酸的是⑥⑨。

2．依照已学知识填空：(1)乙醇的分子式是C2H6O，结构简式是CH3CH2OH，官能团是—OH。

(2)乙酸的分子式是C2H4O2，结构简式是，官能团是—COOH。

(3)乙醛的分子式是C2H4O，结构简式是，官能团是—CHO。

3．碳原子的成键方式：碳原子最外层有4个电子，不易失去或得到电子，而易形成共价键，这些共价键能够是碳原子之间形成的，也能够是碳原子与其他原子之间形成的；能够形成单键，也能够形成双键或三键，还能够形成链状或环状。

碳原子的成键特点决定了有机物种类繁多。

探究点一按碳的骨架对有机物进行分类1．依照所学物质分类知识，回答下列咨询题。

(1)有机化合物按其组成元素不同，可分为烃和烃的衍生物。

烃的组成元素有碳和氢，常见的烃的含氧衍生物的组成元素有碳、氢、氧。

(2)有机物按其碳的骨架不同，可分为链状化合物和环状化合物。

分子结构中含有碳环的有机物称为环状化合物。

(3)环状有机物按其碳环不同，可分为脂环化合物和芳香化合物。

分子结构中含有苯环的有机物叫做芳香化合物。

2．有下列四种有机物，分析比较它们的分子结构特点：回答下列咨询题：(1)它们分子结构上的共同点是都含有苯环，有机物类不是芳香烃。

(2)与②相比较，③和④在分子结构上的共同点是都含有1个苯环，与①相比较，③和④在分子结构上的共同点是苯环上都连有烷烃基。

选修5《第一章第一节有机化合物的分类》学案一. 教学内容：有机化合物的分类二. 重点、难点1. 了解有机物的基本分类方法；2. 能够熟练运用官能团分类以及碳骨架分类法指出有机物的所属类别；3. 能够识别有机物中含有的基本官能团。

三. 教学过程1、什么叫烃？________________________________________________________________ 2、什么叫烃的衍生物？________________________________________________________________ 3、什么叫官能团？_______________________________________________________________官能团不但是有机化学中的重要概念，而且是有机物分类的依据和决定该化合物化学特性的关键结构部分。

有机分子中官能团不同，其化学性质就不同。

必须掌握的官能团有：（一）按碳的骨架分类按碳的骨架分类：链状化合物有机化合物脂环化合物环状化合物芳香化合物1．链状化合物这类化合物分子中的碳原子相互连接成链状。

（因其最初是在脂肪中发现的，所以又叫脂肪族化合物。

）如：CH3CH2CH2CH3CH3CH2CH2CH2OH 正丁烷正丁醇2．环状化合物 这类化合物分子中含有由碳原子组成的环状结构。

又分两类： （1）脂环化合物：是一类性质和脂肪族化合物相似的碳环化合物。

如： 环戊烷 环己醇（2）芳香化合物：是分子中含有苯环的化合物。

如： 苯 萘3.烃的分类链状烃：烃分子中碳原子与碳原子之间以链状形式连接烃 脂环烃：分子中含有碳环的烃。

环状烃芳香烃：分子中含有一个或多个苯环的烃练习：下列有机物中属于芳香化合物的是（ ）A B—NO 2C—CH 3D—CH 2 —CH 3〖变形练习〗下列有机物中（1）属于芳香化合物的是_______________，（2）属于芳香烃的是________，（3）属于苯的同系物的是______________。

选修5第一章第一节有机化合物的分类班级：姓名：学号：知识目标： 1.认识常见的官能团2.了解有机化合物的分类方法能力目标：有机化合物的分类教学重点：有机化合物的分类教学难点：有机化合物的分类教学过程：一、如何区别脂环化合物和芳香化合物？芳香化合物、芳香烃和苯的同系物有什么关系？1．脂环化合物和芳香化合物的区别碳环化合物分子中含有完全由碳原子组成的碳环，它又可分为两类：脂环族化合物和芳香族化合物。

(1)脂环族化合物不含苯环的碳环化合物都属于这一类。

它们的性质与脂肪族化合物相似，因此叫做脂环族化合物，如。

(2)芳香族化合物具有一些特殊的性质含有一个或多个苯环。

如。

2．芳香族化合物、芳香烃和苯的同系物的关系(1)定义①芳香族化合物：含有苯环的化合物，如、②芳香烃：含有苯环的烃叫芳香烃，如、。

③苯的同系物：分子中含有一个苯环，苯环上的侧链全为烷烃基的芳香烃，如。

(2)芳香族化合物、芳香烃和苯的同系物的关系用图表示特别提醒一种物质根据不同的分类方法，可以属于不同的类别。

如 (环己烯)，既属于环状化合物中的脂环化合物，又属于烯烃；(苯酚)，既属于环状化合物中的芳香化合物，又属于酚类。

二、官能团、根(离子)、基的区别1．基与官能团区别：基是有机物分子里含有的原子或原子团；官能团是决定化合物特殊性质的原子或原子团。

联系：“官能团”属于“基”，但“基”不一定是“官能团”。

2．根与基基根概念化合物分子中去掉某些原子或原子团后，剩下的原子团指带电荷的原子或原子团，是电解质的组成部分，是电解质电离的产物电性电中性带电荷稳定性不稳定；不能独立存在稳定：可以独立存在于溶液或熔融状态下实例及电子式联系“根”与“基”两者可以相互转化，OH－失去1个电子，可转化为—OH，而—OH获得1个电子可转化为OH--三、有机化学学习方法由于有机化合物组成复杂、结构多变、种类繁多，对有机化学的研究主要依据结构主线，即先研究有机物的组成，再研究有机物的结构，从而研究有机物的性质、合成、应用等。

第一节有机化合物的分类[知识梳理]一、按碳的骨架分类【自主思考】1.怎样区别脂环化合物和芳香化合物？提示芳香化合物中一定含有苯环()，也可能含有其他环状结构；脂环化合物中一定不含苯环，一定含有环状结构。

二、按官能团分类1.相关概念(1)烃的衍生物烃分子里的氢原子被其他原子或原子团所取代，衍生出的一系列新的化合物。

(2)官能团决定化合物特殊性质的原子或原子团。

2.常见有机物的主要类别、官能团和典型代表物【自主思考】2.含有相同官能团的有机化合物，一定属于同类物质吗？提示不一定。

如(苯甲醇)、都含有羟基(—OH)，却分别属于醇、酚类物质。

[效果自测]1.判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)所有的有机物都有官能团，甲苯的官能团是苯环(×)解析并非所有的有机物都有官能团，如烷烃、苯及其同系物等，其分子结构中并不存在官能团。

苯环不属于官能团。

其他如甲基等烷基也不是官能团，因为它们不是决定有机物化学性质的原子团。

(2)丙烯分子中存在的官能团名称是双键(×)解析丙烯分子中存在的官能团是，名称是碳碳双键。

(3)乙醛的官能团是—COH(×)解析乙醛的官能团写作或—CHO。

(4)有机物、、分子中含有的官能团相同(×)解析和中官能团均为羧基()，中还含有醛基(—CHO)，而中官能团是酯基()和醛基(—CHO)。

(5)四种有机物中都含有苯环，因此都属于苯的同系物(×)解析苯的同系物分子中必须是只含有一个苯环，且侧链连接一个或多个烷基的烃，分子式符合通式C n H2n－6(n＞6)。

不属于苯的同系物。

属于苯的同系物。

2.下列原子或原子团不属于官能团的是()A.CH3CH2B.FC.OHD.解析官能团是决定有机物特殊性质的原子或原子团，烷基不属于官能团。

答案 A3.具有复合官能团的复杂有机物，官能团具有各自的独立性，在不同条件下所发生的化学反应可分别从各官能团讨论。

选修5《第一章第一节 有机化合物的分类》学案一. 教学内容： 有机化合物的分类 二. 重点、难点1. 了解有机物的基本分类方法；2. 能够熟练运用官能团分类以及碳骨架分类法指出有机物的所属类别；3. 能够识别有机物中含有的基本官能团。

三. 教学过程 1、什么叫烃？________________________________________________________________ 2、什么叫烃的衍生物？________________________________________________________________ 3、什么叫官能团？_______________________________________________________________官能团不但是有机化学中的重要概念，而且是有机物分类的依据和决定该化合物化学特性的关键结构部分。

有机分子中官能团不同，其化学性质就不同。

必须掌握的官能团有：（一）按碳的骨架分类 按碳的骨架分类：链状化合物有机化合物 脂环化合物环状化合物芳香化合物1．链状化合物 这类化合物分子中的碳原子相互连接成链状。

（因其最初是在脂肪中发现的，所以又叫脂肪族化合物。

）如： 正丁烷 正丁醇2．环状化合物 这类化合物分子中含有由碳原子组成的环状结构。

又分两类： （1）脂环化合物：是一类性质和脂肪族化合物相似的碳环化合物。

如： 环戊烷 环己醇 （2）芳香化合物：是分子中含有苯环的化合物。

如： 苯 萘 3.烃的分类链状烃：烃分子中碳原子与碳原子之间以链状形式连接烃 脂环烃：分子中含有碳环的烃。

环状烃芳香烃：分子中含有一个或多个苯环的烃练习：下列有机物中属于芳香化合物的是（ ）OH〖变形练习〗下列有机物中（1）属于芳香化合物的是_______________，（2）属于芳香烃的是________，（3）属于苯的同系物的是______________。