校训激励我前行
【摘要】校训是广大师生们共同遵守的道德规范与基本行为准则，校训既是学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容，是一所学校教风、学风、校风的集中表现，体现大学文化精神的核心内容。
【关键词】校训；激励作用；实行
【引言】作为大学文化的灵魂和精髓的校训，是一所大学办学理念、人文精神的集中体现，是学校历史和文化的积淀，也是区别于其他高校的文化标签，体现了本校的办学理念与办学主张。
一、校训的作用
校训，作为一所学校的灵魂，一所学校的集中体现。它短小精炼，贯通古今，融会现代，每一则校训都寓意深刻而隽永。它是一种文化，也是一种面向社会的精神支柱，必将开启每个人的智慧、让每个人都懂得主动追求真理、转播知识弘扬文化，担负起引领社会先进文化发展方向的神圣使命。校训为我们眺望其精神家园打开了一扇窗。在每一所校园里，校训就犹如给予了坚定的信念和顽强的力量的指路明灯，激励着每一位在校的教师和学子。
1、评价作用
校训对师生的行为规范是具有指导意义的，它向所有师生指明了努力的方向。它一般设置在学校最显眼的地方，使得每一名师生都可以经常看到它，使其受到潜移默化的作用，久而久之，逐渐转化为自己的内在价值尺度，并自觉地以此来衡量自己的行为，并依靠这一内在价值尺度来及时调整自己。
2、导引作用
校训是对历史悠远的文化沉淀的提炼，反映了一所大学长时间的办学传统，现在的办学目标和未来的发展方向，校训对人无疑有一种巨大的感染作用，尤其是长时间后，它会逐渐内化为学校师生的一种心理因子，赋予他们一种本校的文化精神，主导他们的一言一行，充分实现自我。
3、激励作用
校训本身就具有巨大的号召力与鼓动力，如东北大学的“自强不息；知行合一”，本身就是一个号角，具有很大的感染力，很大程度上可以激励人们。因此，校训无论是内化为一种自在的评价标准，还是内化为一种自在的引导，最终都要落实到实实在在的激励行为上来。二、校训的涵义
作为本校的学校的校训——我行，我能，简洁明了的四个字的描述却使得其风格独特、寓意深刻。“我行我能”，没有引经具典，也没有照搬雷同，而是结合了我校的办学特色和培养理念，将“我”这一校训的实践主体放在第一位，以主体人的“勇气”与“能力”为核心展示出其树立信心、追求成功的精神，鼓励学生要增强自信，勇于创新，突出了人的主观能动性，为师生提供了精神上的支持和行动上的指导，也彰显了学校的办学特色。不过只有自己亲身体悟到了“我行我能”的精髓，才能勇气去担当，有能力获得成功。
我行：意味着我有勇气敢于担当；我能：意味着我有能力取得成功。我行，不是盲目的自信，而是能在正确的认识自己的基础上，树立自信、敢于担当。有信心去挑战未知的领域，充分利用身边一切锻炼自己的机会，敢于承担自己身上应有的社会和家庭责任；我能，就是要用
心做事，把不可能变成可能。在任何时代、任何时期，成功都只属于那些说我能的人，而永远不会属于习惯说不可能的人。如同《士兵突击》中的许三多所属的部队的“不抛弃、不放弃”的信念一样，坚信我能！
“我行我能”不仅仅是一种思想上的主张，也是学术、实践上的主张。徐伟浩教授在欢送09级毕业生招待酒会上曾经说过：“过去四年的大学生活可以用四个字来概括，那就是——我行我能。我行我能，是这所大学给你们的全部教育，我行我能是一种品格，我行我能是一种思想，我行我能是一种意志。谁能用一生的追求去实行我行我能的校训精神，谁就是我们这所大学的骄傲，谁就是母校的楷模，谁就是当之无愧的绿岛学子。”所以无论是学生还是老师，不仅要“我知我懂”，还得“我知我会”，既要知道是什么，又要知道怎么做，做到“知行合一”。牢记校训，是牢牢树立一种做人的信念。因为只有不懈的努力和追求，不断挖掘自己的潜力，增强自信，勇于创新，苦练本领，奋发成才，目标和理想才会闪出耀眼的光芒。我行，因为我能！
三、实行“我行我能”的校训精神
建立自信，不断挖掘自己的潜力，只有不懈的努力和追求，目标和理想才会闪出耀眼的光芒。
1、认识自己、相信自己——我行
我们很多时候之所以不能成功，缺乏的是相信自己、大胆尝试的自信与勇气，而不是机遇和才能。很多时候，成功离我们并不遥远，只要多走一步路，多拐一个弯就可以了。所以首先要摆正位置，对自己进行准确的自我评价，以此引发对个人责任的思考，查找担当责任的能力与自我现实之间的差距。即要正确的认识、悦纳自己，要应该相信自己能够做到。相信自己是一种信念，它不是繁花如梦似锦，却似青松雪压不倒。因为在这世上，每个人都是独一无二的，你身上定有着别人不具备的优点，所以要相信自己，再塑自我，将大学生活看成是人生新的起跑线，重新出发，时刻告诉自己“我行，我可以！”。因为一个人能走多远，取自于他能想多远；而一个人的成功，则取决于他积极的人生态度。所以通过分析充分认识自己，相信自己，在大学里要努力改变自己，利用各种机会锤炼自我，充满信心地搏击人生，取得成功。我们要热爱生活，对人生充满希望，积极、乐观、自信的投入到生活和学习中去，与其抱怨他人，对事情过于挑剔，倒不如积极的应对身边的人和事，用行动去改变自己的心境，用成功者的心态去面对生活，设定生活与学习的短期目标和长期目标，并为之努力和奋斗，当我们朝着奋斗的目标迈进时，都会增加我们的愉悦与自信，使人生价值最大限度的实现。正因为有了这样的信念，我们才会坚持到底，永远自信。
2、突破自我、超越自我——我能
对于大学生而言，勇于创新，苦练本领才能拥有成功。在“我能”时代，拼搏是一种信念，它如同航标灯射出的光芒，在浩淼的人生海洋中，指引着我们走向辉煌。高举信念之旗的人，对一切艰难困苦都会无所畏惧。美国的前总统里根说：“创业者苦抱着无比的信念，就可以缔造一个美好的未来。”成功总是属于那些不断进取勇于拼搏的人们。看到那高高的山了吗？要翻过去很难，但我们要对自己说：“我能！”看那书上的思考题，虽然很难，但是我们要对自己说：“我能！”看见那长长的跑道了吗？面对对手强大的压力，我们得对自己说：“我能！”在日常生活中，处处都要对自己高呼；“我能！”。我们要充满信心去挑战未知的领域，充分利用一切能够锻炼自己的机会不断突破自己、超越自己。要苦练本领，主动学、动手学，在掌握专业知识和岗位能力的同时增长知识，增长才干。要想取得成功，必须有坚不可摧的意志和百折不挠的精神。面对追求成功道路上的各种困难与阻碍，只要不动摇、不屈服，不放弃，敢于坚持，百折不挠，就没有跨不过的坎，没有克服不了的困难。拼搏的精神不是生来
