校训伴我成长征文
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校训引领我成长作文“好好学习,天天向上”,这简简单单的八个字,就是我们学校的校训。
你可别小瞧了这几个字,它就像一盏明灯,照亮了我成长的道路。
还记得刚踏入校园的那一天,阳光洒在操场上,我满心欢喜又带着一丝紧张。
老师站在讲台上,微笑着告诉我们校训的含义。
当时的我,懵懵懂懂,只觉得这几个字读起来朗朗上口。
随着日子一天天过去,我渐渐明白了校训的力量。
每次上课,当我想偷懒开小差的时候,“好好学习”这四个字就会在我耳边响起,仿佛在说:“嘿,小朋友,专心听讲才能学到知识哟!”这难道不像一个严厉又慈祥的长辈在督促着我吗?有一次,数学考试我没考好,心情糟糕透了。
我觉得自己怎么这么笨,什么都学不会。
同桌看到我垂头丧气的样子,拍拍我的肩膀说:“别灰心呀,校训不是说了要‘天天向上’嘛,一次没考好没关系,只要我们每天都努力进步一点点,总会成功的!”听了他的话,我心里暖暖的,是啊,一次失败算什么呢?只要我不放弃,每天都努力,总会有进步的!在学习的道路上,校训就像我的好朋友,时刻陪伴着我。
当我为了一道难题绞尽脑汁,想要放弃的时候,它会鼓励我:“坚持下去,你一定能行!”这不就像在黑暗中为我点亮的一盏灯吗?还有一次,学校组织了一场演讲比赛。
我特别想参加,可是又害怕自己表现不好。
妈妈看出了我的犹豫,对我说:“孩子,‘好好学习,天天向上’,勇敢地去尝试,就算失败了也是一种成长。
”在妈妈的鼓励下,我鼓起勇气报名参加了比赛。
虽然最后没有拿到第一名,但是我收获了很多,也变得更加自信了。
在我们的班级里,同学们也都在校训的引领下努力着。
课间休息的时候,有的同学在讨论问题,有的在认真看书,大家都在践行着“好好学习”的校训。
“好好学习,天天向上”,它不仅仅是一句口号,更是一种信念,一种力量。
它让我明白,学习是一场没有终点的旅程,我们要不断努力,不断进步。
它就像春风,吹开了我心中希望的花朵;它就像细雨,滋润着我求知的心田。
我相信,只要我一直牢记校训,努力前行,未来的我一定会变得更加优秀!。
校训伴我成长作文700字(4篇)校训伴我成长作文篇一光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经是一名的小学生了。
至今我仍清晰地记得入学第一天,一位和蔼可亲的老师走进了教室,开始向我们传播知识的种子,带我们在知识的海洋里遨游,还告诉我们,学校的校训是“仰望星空,脚踏实地”。
由于老师当时没有过多解释,所以我对这几个字也是一知半解。
直到有一件事,才让我明白这句话的含义……还记得去年,我在硬笔班练习书法。
由于我比别人多练了几年,所以字写得还不错,也因此经常得到老师的表扬。
于是,我开始骄傲起来,连作业也有些应付了事,写得糊里糊涂的。
一天晚上,妈妈不动声色地把我叫到身边,温柔地说:“儿子,你喜欢书法吗?”我不假思索地答道:“当然喜欢,我的是将来成为一名书法家!”妈妈着说:“你有远大的理想,这样很好,但是,只有远大的理想还不够。
我先给你讲个故事吧。
意大利有一个著名的画家,叫达芬奇,他的那幅蒙娜丽莎更是举世闻名。
他14岁开始学习画画,老师只是让他天天练习画鸡蛋。
一天、两天、三天……达芬奇开始不耐烦了。
他的老师告诉他,画鸡蛋虽然简单,但是每个鸡蛋都长得不一样,所以想要画好并不容易,画鸡蛋是为了让你有扎实的基本功。
达芬奇听了,就静下心来,不厌其烦地继续画鸡蛋。
一年、两年、三年……他画鸡蛋的纸都堆成了一座小山。
经过勤学苦练,达芬奇终于成为了一名伟大的画家。
”听了这个故事,我明白了妈妈对我的良苦用心,妈妈是想通过这个故事让我明白:人光有一个理想是不够的,更重要的是要做到脚踏实地,一步一个脚印,努力地去奋斗,开辟出一片属于自己的、美好的天地。
这个道理不就是我们校训的意思吗?我以后一定要努力练习书法,为自己的理想而奋斗!我们做任何事情既要仰望星空,又要脚踏实地,这八个字将伴随我茁壮成长!校训伴我成长作文篇二从小学一年级到现在小学五年级,在这个过程中,我经历了多少个春夏秋冬,又经历了多少刻苦铭心的教诲,又有多少悲伤和快乐的时光?这连我都大惑不解,但我清楚地知道,这个过程中的每一个瞬间都离不开校训协同、进取四个字。
校训伴我成长演讲稿通用5篇演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。
它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用。
下面是小编为大家整理的校训伴我成长演讲稿通用,希望能够帮助到大家!校训伴我成长演讲稿通用1校训,是一所校园的灵魂。
它体现了校园的鲜明个性,是校园人文精神的外在体现,是校园历史与文化的深厚积淀。
“求知明理,以就懿德”是我们校园的校训。
“求知”便是求得知识,探索知识;“明理”便是明白道理;“以就懿德”便是能够成就完美的品德。
在校园里,我们要遵守纪律,尊重老师;在班级里,我们要团结友爱,共同拼搏;在学习中,我们要勤奋好读,温故知新;在比赛上,要以“友谊第一,比赛第二”的原则去竞争。
当我来到这所中学时,教学楼上醒目的大字引起了我的注意——求知明理,以就懿德。
探索知识,明白道理,能够成就完美的品德。
这所多么有益的校训阿!从此,我便以它为座右铭,把它写在自己房间的墙壁上,以此来时时警戒自己,勤奋好学,以德待人。
在一次期中考后的周末,不知是因为家中懒散的空气感染了我,还是内心渴望悠闲的激动,我突发想着来一次,也就一次,违背一下自己以前定下的日程表。
但又想起堆积如山的作业,我心里好是矛盾。
正当我想选取放松自己一天去玩的时候,我突然瞥见墙壁上的几个大字——求知明理,以就懿德!我对自己之前的想法感到羞愧:为什么一决定下来的事,我却不能坚持下去呢不记得当时的自己是有多懊悔,我只明白,从那一刻起,我斗志昂扬,把作业全都完成了。
无独有偶,此刻初三的我,对于学习已有些厌倦。
不知是因为坚持两年的奋斗,精神疲乏了,还是我前进的动力已快不见殆尽。
我,常在课堂上走神,讲话;在与同学讨论时,少了一分讨论的用心性;而应对老师,却有点想避开。
我是怎样了是时间是成熟把原本那个用心的我给淹没了刚开始,我还一向以为那只是因为成长,这是必然要经历的事。
然而,当我又一次清楚地看到校训时。
校训激励我成长励志演讲稿范文三篇演讲稿一:校训激励我成长励志尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们:大家好!今天我非常荣幸站在这里,和大家分享我对校训的理解以及它对我成长的激励和励志作用。
我们学校的校训是“修身、齐家、治国、平天下”。
这句校训简洁明了,却蕴含着深刻的哲理和人生智慧。
我对校训的理解是:修身,首先要培养自己良好的品德和道德修养,做一个有道德、有责任心的人;齐家,要重视家庭教育,孝敬父母,关心家人,做一个有家庭责任感的人;治国,要关心国家大事,积极参与社会公益活动,为国家的繁荣做出贡献;平天下,要充满爱心,关心他人,为社会和谐稳定贡献自己的力量。
校训对我来说,不仅是一种口号,更是一种精神激励。
在学习上,校训激励我不断努力进取,追求卓越。
每当我遇到学习上的困难和挫折,我会想起“修身”这个校训,提醒自己要不断学习、充实自己,追求全面发展;在家庭中,校训激励我做一个孝顺的孩子,关心家人,尽力承担家庭责任;在社会中,校训激励我积极参与各种公益活动,关心弱势群体,为社会的进步和发展尽一份力量。
校训的力量不仅能激励我成长,还能励志。
校训告诉我,只有修身齐家治国平天下,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。
校训让我明白,人生的意义不仅仅在于个人的成功和成就,更在于对社会的贡献和影响。
校训教会我要做一个有情怀、有担当的人,要用自己的努力和智慧,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
在我成长的过程中,校训始终伴随着我,激励我前行。
我相信,只要我始终坚持校训的指导,不断努力学习,提升自己,我一定能够成为一个对社会有用的人,实现自己的人生价值。
谢谢大家!演讲稿二:校训激励我成长励志尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们:大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,与大家分享我对校训的理解以及它对我成长的激励和励志作用。
我们学校的校训是“自强不息、厚德载物”。
这句简洁而富有哲理的校训深深地激励着我。
在我看来,自强不息意味着永不停止的奋斗和追求。
校训伴我成长作文【优秀8篇】校训伴我成长作文篇一朋友:您拆卸过钟表吗?一种依靠发条力量制动的`机械表。
当你打开它时你会发现,表中竟有那么多精细的零件,它们或旋转、或摆动、或跳跃,各司其位井然有序。
然而这所有运动的能量都源于一团环环相抱的法条,那亲密团结在一块的金属片能把它的能量传送到每一个细小的部件,让它们充满活力经久不息。
每一次看到这样情景,我都会想起那所我为之奋斗几十年的学校,她!不就是一块硕大的钟表吗?每一天充满活力、充满希望地运转着。
靠的是什么?一组无形的法条紧密地团结在一起,产生无限的能量并源源不断地传送到每一个角落,付出无怨无悔劳作,换来挥之不去的荣誉和骄傲。
第一次跨进学校大门的我,应该说是一个豪爽但略带粗浅的毛头小伙,身边走过一张张生疏的面孔,我只能含糊地叫他们老师或同学,只有挂在墙外一行金光闪闪的大字使我心底略起微澜:“人和心齐,求实创新”。
“这可能是一句口号,一句为老师和同学们励志的口号”当时的我没有任何理由符合它也没有任何理由否定它。
一个月是那样的快,学校家庭、课内课外一切都是那样顺理成章的过去了。
一天,教研组面带微笑地告诉我一个消息:进修学校的教研员要听你一节课,你要好好准备一下娄。
进修学校教研员要听我的课?他们可都是专家啊,我的课能得到他们的认可吗?晚上我一个人坐在办公桌前,看着刚刚写好的教案发呆。
不知道什么时候门被推开了,我惊奇地发现师傅来了,师兄、师姐们来了,连那位年过半百的阿姨——学校的数学教导主任也来了。
“小马,不要紧张,按你设计的思路再细心些不会差的”“小马,你教案里的这个环节中如果再加入两个拓展性问题可能会更好点”“师弟,你的板书设计不够简洁,要注重提纲挈领、简明扼要,你可以再设计一个,然后再比较一下就有所发现了”······。
我感动了!当时谁也没有记住我那带着泪水的笑脸是付什么摸样。
我成功了!那是在一次次群策群力中的精雕细琢。
校训伴我成长演讲稿(优秀4篇)校训伴我成长演讲稿篇一好的校训有一种使人如沐春风的人文精神,体现了润物无声的人文关怀。
而我们校园的校训“拥有生活的力量”更能体现出校园要求我们德、智、体、美、劳的全面发展。
今年,我们校园设置了“乐善。
为善”美德小银行,并根据同学们“尊敬长辈”、“勤俭节约”、“友爱同学”等一些美德行为贴上相应的彩币。
这样能鼓励同学们做一些尊老爱幼、助人为善的事情,改善同学们的美德行为,让我们拥有了美德的力量!校园设置的奥林匹克信息Pascal语言社团,让我们了解到计算机的一些编程,对我们将来在程序设计方面打开思路,挖掘潜能,提高科学素养和动手潜力有了很大的帮忙。
在这个语言社团里我们体会到了智慧的力量!当校园举行运动会时,运动健将们像一匹匹脱缰的野马驰骋于赛场,那一个个矫健的身姿不仅仅展示出运动的魅力,更让同学们感受到运动的快乐!最新推出的每周二、四、五同学们大课间做完操后例行绕操场或校园慢跑两圈,不仅仅增强了我们的体能,更锤炼了我们的毅力。
校园安排的体育活动让我们充分感受到健康体魄的'力量。
我们的校园每月都有不同的活动安排。
这不,在刚刚结束的英语国际节中,同学们自制的各国的物品展既让我们开阔视野,又让我们了解到各国的风俗习惯。
上个星期五的校园文化艺术节,同学们大显身手,各展才艺,让我们一饱眼福,体会到校园生活的丰富精彩。
此外,校园的徽剧、轮滑、合唱和舞蹈社团,特色鲜明、活力四射,经常会参加区和市级的各种大型比赛,并取得了优异的成绩,特色徽剧更是走向了省内外。
校园的各种活动精彩纷呈,让我们感到校园内每一天的生活都是富搞笑味的,都是充实的。
我们在三小校园里,在多彩的活动中获取到生活的力量,同时拥有着这样的力量健康快乐地成长!校训伴我成长演讲稿篇二尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!这天我演讲的题目是《在圣贤的光芒下校训伴我成长》。
古人云:“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。
校训指引我成长作文500字
校训带我飞。
“勤奋、求实、创新、团结”,这校训,真不是盖的!每次想
起来都觉得特别给力。
先说说“勤奋”吧,咱学校这氛围,真的是让人不得不勤奋啊。
每天早上图书馆门口都排起了长队,大家都是为了抢个好位置去学习。
我就在想,我得跟上这节奏,不然怎么对得起这校训呢?
“求实”这词儿,我得说,真的挺适合咱学校的。
老师们总是
告诉我们,学东西得实实在在,别搞那些虚的。
我也得这么干,毕
竟这世道,真诚点儿才吃得开。
“创新”这词儿听着就激动!学校里那些创新大赛、创业讲座,每次我都忍不住去凑凑热闹。
哪怕我只是个打酱油的,但也能感受
到那股子创新的热情。
我觉得,这校训里的“创新”,真的让我对
未来充满了期待。
“团结”这事儿,在学校里可是随处可见。
每次班级活动、运
动会,大家都拧成一股绳,劲儿往一处使。
这种团结的氛围,让我觉得特别温暖。
有时候,我真的觉得,这校训不仅仅是几个字那么简单,它更像是一种精神,一种力量,让我们这些学子们在一起,共同成长。
总的来说,这校训真的挺棒的!它像是个指南针,指引着我不断前进。
每次想起它,我都觉得心里暖暖的,充满了动力。
校训伴我成长优秀作文校训,是学校精神的集中体现,是学校教育的重要内容,是学生成长的指路明灯。
它像一盏明灯,照亮了我成长的道路,陪伴我不断前行。
我的学校——XX中学,位于美丽的XX市,拥有悠久的办学历史和深厚的文化底蕴。
学校的校训是“诚实、勤奋、团结、创新”,它不仅简单明了地表达了学校对学生的基本要求,而且深刻地烙印在每一个学生的心中。
“诚实”,是校训的第一条。
它教导我们,做人要真诚待人,言行一致,不说谎话,不欺骗他人。
在这个信息爆炸的时代,虚假信息和虚伪的人际交往越来越普遍。
然而,XX中学的校训让我们明白,只有坚持诚实,才能赢得他人的尊重和信任,也才能在这个复杂的社会中立足。
“勤奋”,是校训的第二条。
它告诉我们要珍惜时间,不怕困难,坚持努力,勇攀高峰。
勤奋是成功的基石,只有通过不懈的努力,才能获得真正的成就。
在学校里,我看到了很多勤奋学习的同学,他们用自己的行动践行着校训的精神。
“团结”,是校训的第三条。
它提醒我们,要与他人和睦相处,互相帮助,携手共进。
团结是力量的源泉,只有团结一致,才能战胜一切困难。
在学校的日子里,我亲身感受到了团结的力量。
无论是班级活动还是学校的集体项目,只有大家团结一心,才能取得好的成绩。
“创新”,是校训的第四条。
它告诉我们,要勇于尝试新事物,敢于挑战自我,不断开拓创新。
创新是推动社会进步的动力,只有具备创新精神,才能为社会发展做出贡献。
在学校里,我有很多机会参加各种创新活动,如科学竞赛、创新大赛等。
这些活动让我明白,只有通过创新,才能解决生活中的问题,提高效率,创造更美好的未来。
校训的影响力并非只在学校中体现,它还深远地影响到我生活的方方面面。
在家庭中,我以校训为准则,诚实待人,勤奋学习,与家人团结一心,共同创造一个和谐的家庭氛围。
在社会实践中,我运用校训的精神,与朋友、同事携手合作,勇于创新,共同完成任务。
在生活中,校训也指引着我积极向上,勇往直前,不怕困难。
可以说,校训已经渗透到我生活的每一个角落,成为我成长道路上不可或缺的一部分。
初一议论作文:校训伴我成长在我们的成长历程中,有一个永恒的导师,它无声地指引我们前行,那就是我们的校训。
校训,是学校精神的象征,是校园文化的灵魂,它不仅塑造了我们的品格,也引导我们走向正确的道路。
校训,犹如一盏明灯,照亮我们前行的道路。
它以简洁明了的语句,传递着学校的核心价值观,让我们在迷茫时找到方向。
它让我们明白,无论身处何种环境,我们都应坚守诚信、勤奋、自律和创新,这四种品质是我们人生的基石,也是我们成长道路上的指南。
在我们的校园生活中,校训无处不在。
它渗透在课堂的每一堂课,老师的谆谆教诲中,也体现在同学们的日常行为中。
我们通过耳濡目染,逐渐理解并内化了校训的内涵。
我们明白,诚信是我们的道德底线,勤奋是我们的生活态度,自律是我们的生活习惯,创新则是我们应对挑战的方法。
校训不仅引导我们如何做人,还教会我们如何做事。
它告诉我们,只有诚信待人,才能获得他人的信任和尊重;只有勤奋学习,才能取得优异的成绩;只有自律生活,才能养成良好的习惯;只有不断创新,才能应对日新月异的社会变化。
这些道理看似简单,但它们却是我们成长道路上不可或缺的指南。
校训对我们的影响是深远的。
它不仅塑造了我们的价值观,也影响了我们的行为习惯。
我们通过践行校训,逐渐形成了自己的品格和道德观念。
我们学会了如何与人相处,如何面对困难和挑战,如何对待成功和失败。
这些都是我们在校训的熏陶下,逐渐成长为有道德、有文化、有纪律、有创新的新时代青年。
回首过去,我们发现校训已经深深地烙印在我们的心中。
它不仅是我们校园生活的见证者,也是我们成长的陪伴者。
在未来的日子里,我们将会带着校训的精神,去面对生活的各种挑战,去实现自己的梦想。
校训是我们的精神寄托,是我们的信仰。
它让我们明白,只有诚信才能赢得他人的尊重,只有勤奋才能实现自己的价值,只有自律才能成就伟大的事业,只有创新才能走在时代的前沿。
这些道理虽然简单,但却具有深远的意义。
它们让我们明白,成长不仅仅是年龄的增长和知识的积累,更是品格的塑造和精神的升华。
校训促我成长作文
哎呀呀,说起我们学校的校训啊,那可真是太重要啦!就像夜晚的星星照亮我前行的路一样。
我们的校训是“勤奋、团结、友爱”。
这几个字啊,虽然看起来普普通通,但是对我的影响那可老大了!
先说说勤奋吧!在学校里,老师总是跟我们说,只有勤奋学习才能有好成绩。
嘿,还真别说,我以前可懒啦,就想着玩。
但是校训就像一个小鞭子一样抽打着我,让我不敢偷懒。
每次我不想写作业的时候,我就会想到校训,然后就咬咬牙坚持下去。
这不,我的成绩慢慢就提高了呀!这难道不是校训的功劳吗?
再讲讲团结。
我们班级就是一个小集体,大家在一起学习、玩耍。
有一次班级要参加一个比赛,大家都可积极啦!有的出主意,有的帮忙准备道具,就像一群小蜜蜂一样忙得不亦乐乎。
最后我们取得了好成绩,大家都高兴得跳了起来。
这就是团结的力量呀,就像一股绳把我们紧紧地绑在一起,多棒啊!
还有友爱呢!有一次我在操场上摔倒了,膝盖破了皮,疼得我眼泪都快出来了。
这时候我的小伙伴们赶紧跑过来,有的扶我起来,有的帮我吹伤口,还有的去告诉老师。
那一刻,我心里暖暖的,感觉有这么多好朋友真好。
这都是校训带给我的呀,让我知道要关爱别人,别人也会关爱我。
校训就像我的好朋友一样,一直陪伴着我成长。
它让我变得更勤奋、更团结、更友爱。
我相信,只要我一直牢记校训,我一定会变得越来越优秀!你们的校训也这么棒吗?。
【五年级作文】校训伴我成长_650字校训伴我成长校训是指学校的标志性口号,它承载着学校办学宗旨和教育理念,是学校给予学生的一种教育引导和激励。
我的学校的校训是“自强不息、励志向前”。
这个校训伴随我已经五年了,陪伴着我成长。
自强不息是我学校的第一个校训,它告诉我们要不断地努力奋斗,不断提高自己。
我记得上小学一年级的时候,我们班评选出了“小红花”同学,她每天都认真听讲,作业完成得又快又好,成绩也一直名列前茅。
看到她的努力,我也想成为像她那样的人。
于是,我每天放学后都会自觉地拿出书本来复习,做完作业再练习一遍。
这样的努力得到了老师和家长的赞扬,我的成绩也逐渐提高了。
励志向前是我学校的第二个校训,它告诉我们要树立远大的理想和目标,勇敢迎接挑战,不断向前迈进。
我记得有一次,我们班要举办一场演讲比赛,我一开始对自己没有什么信心,觉得自己的表达能力不够好。
校训中的励志向前却让我勇敢地站上了讲台。
我努力思考,准备了一篇有关环境保护的演讲稿,并且在家里练习了很多次。
当我走上讲台时,紧张感马上变成了自信。
我按照自己的计划演讲,把自己的观点清晰地表达出来。
我顺利地完成了演讲,并且获得了第一名的好成绩。
这次的经历让我更加明白,只要有信心,努力去做,就一定能获得成功。
校训伴我成长,让我明白了努力的重要性和追求进步的动力。
无论遇到什么困难,我都能够勇敢面对,坚持努力。
从小到大,校训一直是我成长路上的明灯,它引导着我走出困境,提醒我前行的方向。
我会继续秉承校训的精神,努力向上,做一个有自信、有担当的人。
校训引领我成长(五篇)第一篇:校训引领我成长校训引领我成长弹指一挥间,我已经在唐镇中学工作了一年。
还记得一年前初来乍到时的惶恐与不安,还记得初为人师的欣喜和青涩。
作为一名刚离开大学校园的新教师,我要时刻以校训规范自己,要把“明理、冶情、和谐、自律”的校训理念贯彻在平时教学的每一天。
校训犹如一面旗帜,引领着我不断成长和前进。
知书而通古今;明理而立课堂。
我也一直以“明理有德,成人成己”的教育观念来指导自己,鞭策自己和反省自己。
我认为一名教师应注意营造出一种宽松、和谐的教育氛围,拓宽教育渠道,不断增强教育效果,关注学生的身心健康,培养学生健全的人格,注重学生的个性发展,致力于学生的灵魂塑造。
让学生在实践中体验自我,在感悟中塑造人格,形成明理向上的校风和勤思创造的学风。
苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育是人和人心灵上最微妙的相互接触。
”他用诗一般的语言十分确切地指明了教师对学生施加影响的方式和途径。
教师对学生的爱,来源于对教育事业的高度责任感,这是一种特殊的、普遍持久而又深厚的爱。
面对我们学校的随迁子女们,需要我们更多的耐心和爱来教导他们,把孩子内在的东西调动出来,为孩子提供展示自我的舞台,让他们能真正地去实现自我。
“热爱生活,兴趣广泛,情操自洁”校训也告诉我们,一个学生不仅仅在学校里就是读书,培养他们的兴趣爱好是相当重要的。
学校的“红五月读书活动”“服装设计比赛”等等活动的开展,丰富了学生的生活,陶冶了学生们的性情,以情育人,发掘了他们身上的真善美。
这次我们初二年级在美术老师的带领下开展了创意文化衫的活动,我们一起订衣服,买颜料,一起创作,设计班徽,最后展示成果时,看到他们一个个穿着自己的得意之作,我感受到了他们给与我的幸福,那是发自内心的幸福。
和谐源于“和为贵,谐为美”的古诫,是人类社会亘古不变的追求。
校训中的“和谐”指的是友好相处,和谐共事,乐享工作,乐享人生,学生愉悦,教师幸福。
在校领导和前辈们的引领、关怀中,我与同事们和谐相处、共同合作,既完成了工作任务,又体验了“和谐合作”给我带来的归属感和职业幸福感。
校训伴我成长校训伴我成长演讲稿(5篇)校训伴我成长演讲稿篇一校训是一所校园的教育理念,也是一所校园的核心精神所在。
一所好的校园,校训也必然与众不同。
而这次,我就来说说我心中的校训。
首先,我心中的校训要有“健康”两个字。
因为一切思想创造大多都建立在一个健康的身体上,有了一个健康的身体,就等于有了一笔无法衡量的财富,一个多姿多彩的人生。
其次,校训里还要有“诚信”之念,一个人不论是在学习上,还是在生活中,拥有诚信,你会拥有数不清的成功机会。
更有古人曰“民无信不立”。
诚信的重要性也可见一斑。
然后,校训务必有一个“孝顺”。
父母为自己操劳一生,生身养身之恩重大,一个孝敬父母的人才能有比他人更大的前途。
最后,当然离不开“勤奋”了,懒人是终究不会有大作为的。
这就是我心中的校训。
校训伴我成长演讲稿篇二时光荏苒如白驹过隙,春华秋实的轮回流转间,我在我的母校――华东理工大学身边,已经陪伴走过数十载的风雨变迁,周围昔日的阡陌转成交通,当年英姿勃发的少年也已生出华发。
然而,有那么一个声音,在母校前进的步伐中始终萦绕耳畔,矗立心间,用最强劲的力量去指引一代代华理人奋斗,迸发着熠熠生辉永不磨灭的光芒,它就是我们华东理工大学的校训――“勤奋求实,励志明德”,这是时间的洗礼中从不曾改变也不会改变的精神的脊梁,更是我的人生道路中坚持的信仰。
1978年的秋天,我第一次踏进当年还是华东化工学院的母校,迎来了奠定未来发展的崭新开端。
大学阶段是影响我树立人生观、世界观和价值观的重要时期,很幸运的是,我得到母校校训“勤奋求实,励志明德”的教诲,这便如一颗智慧的种子播撒在心间,种子生根发芽,茁壮成长,我也从少不更事的少年时代渐渐成熟起来。
此刻想来,我之后的许多教学科研成果也要归功于大学本科阶段就培养起来的一丝不苟和实事求是的学习态度。
与此同时,我那时便懂得了立志高远奋发图强,告诉自己要出类拔萃不断进取,这是我之后在教学科研方面孜孜不倦深入探索不竭的动力和支持。
校训指引我成长作文三篇校训,作为一个标尺,激励和劝勉在校的教师和学子们,即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。
下面是小编收集的校训指引我成长,欢迎阅读。
校训指引我成长作文1我一般不喜欢查,总是望文生义。
校训,在词典里是如何解释,我不清楚,从字面上“望”过去,大概是学校对全体学生,也许包括对教师吧,的训诫勉励的意思,一想到“训”,仿佛很严厉的样子,让人陡生敬畏。
当然,时代不同了,现在师长与学生的关系是民主、平等的,校训应该可以理解为学校对学生的要求和期望吧。
我校校训“明德、明事、明学”,作为学校精神和灵魂的象征,以精辟的字眼反映了我校办学宗旨和方向,集中体现了学校的办学理念。
这四个“明”里面,明德,放在了第一位,其涵盖内容其实也最广。
明德,则很好的发扬光大了“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”这一古老的大学精神,一个人无论他学再多东西,品德永远是第一位的,有才无德往往是会被视为小人,比无才无德的人给国家带来更大的伤害;德才兼备者才是真君子。
不患人之不己知,患其不能也。
古人讲立德、立功、立言,都是强调先强化自己内在的东西,到头来,“是金子总会发光的”。
孔子说“君子去仁,恶乎成名?”成名的首要条件是要仁,思想品德要高。
现在有些人削尖脑袋抢位子,跑官买官,不考虑自己在其位后能否谋好其政,想的是权力地位金钱美色;一些人信奉那种抽掉了道德基础的成功学,为上位、出位,不靠真本事,总想靠歪门邪道制造知名度,这些都是非常可耻的。
今天的人,如果想真正得到人们的认可,都应将孔子这句话铭记在心,否则很可能自己的才德没提高,总去怪别人,怪环境,就很容易患得患失,到头来更加无所成。
所以,明德是一切教育的根本。
明事,谈到这一点,其实我们的传统文化很讲究这个,“和”,在民族文化中占了很重要的“席位”。
“吾日三省吾身”中有两“省”是讲与人相处的:“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?”还有“仁者爱人”、“己所不欲,勿施于人”等等,都是谈如何对待别人。
【五年级作文】校训伴我成长_650字我所在的学校有一句校训:“厚德博学,求实创新。
”这句校训伴随着我五年级的成长,给了我很多的启示和感悟。
校训中的“厚德”教会了我做人的道理。
在学校里,老师经常告诉我们要做一个德智体美劳全面发展的人。
为了培养我们的品德,学校经常组织一些德育活动,比如参观福利院、卖义卖等等。
通过这些活动,我意识到做一个有爱心、关心他人的人是多么重要。
我从小就是一个爱心少年,每次看到路边有乞讨的人我都会掏出零花钱给他,也会帮助有困难的同学。
我相信只有将自己的爱心传递下去,人们的世界才能更加美好。
校训中的“博学”教会了我要不断学习。
学校里培养我们的综合素质是非常重要的,所以学校的课程安排非常丰富。
在学校的五年中,我学到了很多知识,涉及到自然科学、社会科学、人文艺术等方面。
而且,学校还鼓励我们积极参加各种课外活动,如冬令营、夏令营、科技比赛等等。
通过参与这些活动,我能够开拓眼界,扩大知识面。
我深深感觉到,只有不断学习才能不断进步,只有不断进步才能不断成功。
校训中的“求实创新”教会了我要有实际行动。
学校把“求实创新”的精神贯穿在每个学科的教学中,鼓励我们要勇于实践,勇于创新。
我们每一个学科都有实验活动,老师会引导我们进行实际操作,让我们亲自去发现、探索。
通过实践,我们不仅能够更好地理解知识,还能够培养我们的动手能力和创新思维。
在数学课上,老师鼓励我们想办法解决实际生活中的问题,而不仅仅停留在课本知识上。
这样的教学方式让我深受启发,激发了我的求知欲和创造力。
校训伴随着我五年级的成长,给了我很多的启示和感悟。
它教会了我做人的道理、要不断学习以及要有实际行动。
我相信,只要我牢记校训,将来一定能够取得更好的成绩。
校训指引我成长作文800字篇一:校训指引我成长校训指引我成长有人说,幼儿园教师是“陪小朋友玩〞的职业。
在他们看来我们幼儿教师和其他教师很不同,好似没有什么特殊的要求。
其实“师者,传道、授业、解惑也〞同样也是对于我们幼儿园教师的要求。
而我们幼儿园的校训“以德树人,以爱育人,以能授人。
〞也是与之相匹配的。
“以德树人〞即“传道〞的要求。
要求我们幼儿教师是有道德的,以更高的道德标准来要求自己。
从而才能到达“其身正,不令那么从。
〞的目标。
正是由于我们是幼儿教师这一特殊性,很多道理,幼儿没有方法通过语言上的形容来理解。
那么最好的做法就是成为他们的表率和楷模。
最简单的例子,现在我们的小班幼儿还不能很主动地使用礼貌用语。
如果我们只是一再地要求他们向长辈、老师问早,不断地提醒还不如衍化成最简单的“你好〞。
对幼儿来说,教师做出了好的表率,幼儿也会受到影响愿意主动使用礼貌用语。
对于家长来说,问早是每天的家园沟通的开始,促进家长与幼儿园的关系。
“以德树人“是真正的将用心来培育有良好道德品质的孩子,是以“传道〞也。
“以爱育人〞是“授业〞时的态度。
幼儿和那些中学大学里的学生不同。
老师摆出的不同的教学姿态都会对他们产生影响。
最简单的道理:别的老师说一个知识点只要说一遍,其他留给学生们自己领悟。
我们幼儿教师课不行,光是绘画涂色的技巧就要在每次画画的时候都重复强调,每次都要。
并不是说其他老师就不爱学生。
而是我们幼儿教师需要付出更多的爱,不仅在教育方面,更在保育方面。
哪怕是塞毛巾,包裤子,这种日常最简单的工作,也需要无限的耐心和爱心。
时时刻刻替幼儿着想才是“以爱育人〞的真谛。
“以能授人〞是对于幼儿教师传授本领的要求。
我们不能因为面对的学生年龄小就降低自身的要求。
我们一样需要不断地学习。
多看看书籍、或者是外出听评都是提高自身能力、拓宽视野的途径。
只有不断完善、不断提高才能以自己的所能去传授幼儿。
我们幼儿园的校训是真正贴合教师的职责的,它不断的鼓励我继续努力,充实自己,时时刻刻以最好的状态面对我们的幼儿。
校训引领我成长作文《校训引领我成长》嘿,大家好呀!我是一名小学生。
在我们学校呀,有一个特别重要的东西,那就是校训啦!它就像一个超级厉害的引路人,一直引领着我成长呢!记得刚入学的时候,我还不太懂校训是什么意思。
但是每次集会的时候,校长都会大声地念出来,“勤奋、诚实、友爱、进取”。
这几个词听起来好像很普通,但是随着我一天天长大,我越来越明白它们的意义了。
就说勤奋吧,我们班有个同学,他以前学习成绩可不太好。
但是他特别勤奋,每天早早地就来学校,下课了也不出去玩,就在座位上看书、做作业。
嘿,你猜怎么着,慢慢地他的成绩越来越好,现在都能考到班级前几名啦!这可让我明白了,只要勤奋努力,就没有什么做不到的呀!我不也得加把劲嘛,不然怎么能追得上人家呢!诚实呢,这可是做人的根本呀!有一次,我不小心打破了教室的玻璃,心里特别害怕,都不敢承认。
但是后来我想到了校训里的诚实,我就鼓起勇气跟老师说了。
老师不但没有批评我,还夸我诚实呢!从那以后,我就告诉自己,一定要做一个诚实的孩子,不能撒谎骗人。
友爱就更不用说啦,在学校里,我们同学之间就应该互相帮助、互相关心呀。
有一次我生病了,好几天都没来上学。
等我回来的时候,我的同桌就主动给我讲这几天上课的内容,还把他的笔记借给我看。
哇,那时候我心里可温暖啦,这就是友爱的力量呀!进取呢,就是要我们不断进步,不能满足于现状。
我们学校有很多兴趣小组,我参加了书法小组。
一开始我的字写得可难看了,但是我没有放弃,我一直在努力练习。
现在我的字可比以前好看多啦,这就是进取带给我的收获呀!校训呀,就像一盏明灯,照亮我前进的道路;又像一阵春风,温暖着我的心田。
它让我知道了该怎么做人,怎么学习,怎么和同学们相处。
我相信,只要我一直牢记校训,不断努力,我一定能成为一个优秀的人!你们说是不是呀!。
校训伴我成优秀作文
校训伴我成优秀作文
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的校训伴我成优秀作文,欢迎阅读与收藏。
我们的校训是“仰望星空,脚踏实地”。
仰望星空,脚踏实地。
有时候,在静谧的夜晚,我望着繁星点点的夜空,曾梦想着飞翔;生活中,当见到德才兼备的人时,曾梦想着超越;去海边,当见到浩淼无垠的大海时,我梦想着征服。
天空,就是世界,而那些闪亮的星星,就是梦想。
当你追求星星时,别忘了,你还在地上。
但是,只要努力,就会越飞越高,最后,你会拿到属于自己的,最闪亮的星!
梦想,就是一条无边无际的地平线,你努力的追求,梦想着有天能走到尽头,但是,你知道吗?没有最远的尽头,只有更远的'地平线。
你去追吧,走的越远就越成功,超越了别人,战胜了自己,你将走向一条成功之路。
我喜欢画画,我的理想是当一名画家,当别人称赞我画的不错、有天赋时,他们不知道我背后的汗水,我从三岁会拿笔就每天不间断的画画,不知画了多少纸张。
电视上,很多成功的人在接受记者的采访时,记者问他为什么会成功,他们会说:也许我只是运气好。
其实,我更相信是他们在背后付出了比别人多几倍的努力,经历了比别人更多的挫折和失败而坚持下来取得的胜利。
不积跬步,无以成千里;不积小流,无以成江海。
追梦吧!少年!有梦想,就要努力,脚踏实地努力了,就会成功。
加油!仰望星空,脚踏实地。
【五年级作文】校训伴我成长_650字校训教会了我尊重和友爱。
我们学校的校训是“诚信友爱,争先创优”,这句校训成为了我们学习的标杆。
在校训的引导下,我学会了尊重每一个人,尊重老师、尊重同学、尊重自己。
在学校里,我习惯和同学们互相帮助,互相关心,不轻易说别人的缺点和错误。
与此我也明白了友爱的重要性,班上的同学们像一个大家庭一样,我们相互关心、帮助,共同进步。
这些都离不开校训对我们的教导和引导。
校训教会了我诚信和努力。
在我们学校,诚信是立足之本。
我们被教导要诚实守信,不撒谎、不作弊、不偷东西。
我记得有一次考试,我的同桌突然拿出一张小抄,放在桌底偷偷看。
我本可以不说出来,让他得逞,可我想起了学校的校训,“诚信友爱”,于是我及时地告诉了老师。
最终我得到了老师的表扬和同学的尊重,更重要的是我守住了自己的诚信。
而在努力方面,我们的校训更是给了我们坚定的动力。
在学习上,我不断奋进,不断努力,只为争取更好的成绩。
我明白了成功不是偶然的,而是靠勤奋和努力来换取的。
正是校训的激励和引导,我才能坚持不懈地追求进步。
校训教会了我争先和创优。
在我们学校,争先创优是我们的追求目标。
校训的这句话让我懂得了要有自己的目标和追求,要不断地超越自己。
在学习上,我总是力争第一,不断地超越自己,争先创优。
在班级里,我努力做好自己的本职工作,不断进步,争做先进。
在各项活动中,我也积极参与,争取表现,争先创优。
正是这种争先创优的精神,让我在学校里得到了老师和同学的认可,也取得了不小的成绩。
校训伴我成长,是我学校的标志,更是我们成长的动力和保障。
每当我面对困难和挑战时,校训就像一盏明灯,照亮了我前行的道路。
在未来的日子里,我会牢记校训的教诲,继续努力学习,努力做到更好,成为一个有理想、有信念、有作为的人。
五年级的学生,校训伴我成长。
【五年级作文】校训伴我成长_650字校训伴我成长我们的学校有一条校训:“诚实守信,勤奋好学,团结友爱,助人为乐”。
这条校训伴随着我成长,给了我很多启发和动力。
校训教会了我诚实守信。
诚实守信是我们做人做事最基本的原则,也是我们做一个好学生,好朋友的基础。
在学习上,我从不抄袭,从不作弊,认真对待每一次考试和作业;在生活中,我也从不说谎,言行一致,做到言出必行。
就在不久前,我因为诚实守信,得到了老师和同学的信任和赞扬。
他们对我说:“小明,你一直都是一个诚实守信的好孩子,我们很欣赏你。
” 这让我更加坚定了“诚实守信”的信念。
校训教会了我勤奋好学。
勤奋好学是每一个好学生,好同学必须具备的品质。
学校里,我总是能看到勤奋好学的同学:他们每天都认真听讲,积极参与课堂讨论,认真完成作业,勤加练习。
在老师的指导下,他们取得了骄人的成绩。
在我心里,他们就是我的学习榜样,我也时刻鞭策自己,要做一个勤奋好学的人。
在我看来,“有志者,事竟成”,只有通过勤奋学习,才能实现自己的理想。
校训教会了我团结友爱。
团结友爱是我们在学校里必须具备的品质。
在学校里,我和同学之间互帮互助,平等友爱,团结合作是我们班级里最普遍的现象。
上课时,我们大家都能积极参与讨论,互相鼓励,共同进步。
放学后,我们会一起踢足球,玩游戏,或者相互借书,互相学习。
我们互相帮助,互相关心,形成了紧密的友谊关系。
正是因为大家的团结友爱,我们的班集体荣誉才会一次次地被评为“文明班级”。
团结友爱的精神,不仅在学校里存在,也在生活中体现。
每次有同学生病住院,我们都会主动联系他,慰问他,为他送去水果,礼物,给他们温暖和关怀。
通过团结友爱,我们的班集体更加和睦,更加温馨,这也使我对团结友爱的意义有了更深层次的理解。
校训教会了我助人为乐。
助人为乐是我们社会和谐发展的需要,也是我们每个学生应该具备的美德。
我还记得,有一次,我在回家的路上看到一个行动不便的老人摔倒在地,我尽管有点害怕,但还是走上前去扶起他,送他回家。
校训伴我成长
上南东校初二(4)班姚冰洁
积善、恒学。
———校训
中国是一个历史大国,上下五千年的人文历史承载了中华文明的智慧之光。
秦汉的文人风古凝就了气吞山河的壮丽诗篇。
盛唐的明月美酒流淌出千古的锦勿华章…..
古老的文化犹如一杯清茗,而我校的校训-----积善,恒学却如同一曲古筝净化心灵,深化灵魂。
“积善成德”“恒学成才”造就上南东校的莘莘学子,20年的建校文化让我校经久不衰。
积善成德
诸子百家,储词汉赋,在品德经典的同时,与名家大师进行思想的对话。
子曰:“积善成德,而神明自得,圣心备焉。
”告诉我们一个人多做好事,养成高尚的品德,自然会精神面貌一新,并具备着圣人的智慧。
而如今的我们在金钱面前,忘记了道德的本源;又有多少人在利益面前,缺失了道德的准则。
“积善成德”非一日能成,而因贯穿我们人的一生。
恒学成才
百家争鸣,体现了对思想层次的追求,焚书坑儒,是君主专制的制度,中华文明源远流长,儒家学派成就了中华名族的灵魂,子曰:“学而时习之,不亦乐乎,有朋至远方来,
不亦说乎,人不知而不温,不亦君子乎。
”告诉我们:学习要时长温习和练习,不是很开心的事吗?有志同道合的朋友从远方而来,不是很为人高兴吗?人家不了解我,我也不怨恨,恼怒,不也是一个有德的君子吗?所以,我们应该借圣贤思想,启蒙智慧,用经典文化涵养生命,以民族精神修炼人格。
这样得必向善,学必精进,功自然成。
自我完善
在求学的道路上,我也应该时刻铭记校训,先学做人,再做学问,在积善方面,应该付出实际行为,多多益善,乐于助人,主动培养自己有道德,有素养的好品质。
同时,要有一个正确的学习态度和一个好的学习方法,在学习方面不抛弃,不放弃,勤奋刻苦,并且做到“温故而知新”“不耻下问”。
当我读懂校训后,我才知道,光阴似箭,岁月如梭,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
于是,我要抓紧学习,学会学习,这样才能真正地学到道理,学到知识,把这些运用到校园生活中,成为一名名副其实的上东学子。
古人用一句话,一首诗,便可概括自身的千言万语。
泱泱中华,无数父辈,挥动笔杆,写下鸿篇巨作,让我们学习,而我校留给我们的仅仅只有四个字-----积善、恒学,用它作为校训,鞭策着我们学习成长。