小学语文部编版二年级上册写留言条专项训练试题

[看一看] （1）先写是留给谁的。

—————[
妈妈： （2）再写有什么事。

—————⎣⎢⎢⎡ 外婆打来电话说她做了我爱吃的红烧鱼，我就不在家吃午饭了。

外婆还让我给你们带些好吃的，晚饭您可以少做点儿菜。

（3）最后写自己的名字和时间。

————————————————⎣
⎢⎢⎡ 小新11月4日上午
[说一说]
学写留言条儿歌：写好留言条，格式要记牢。

写给谁，要( )，小冒号，紧跟上。

另起行，空( )，什么事，要写( )。

谁写的，( )下角，写( )，不能忘。

[写一写]学写留言条
从下面选择一种情况，写一张留言条。

话题1：去办公室还书，老师不在。

话题2：去小芳家里，通知她明天九点到
学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案：
[说一说]顶格两格清右日期
[写一写]留言条
小芳：
明天上午九点请准时到学校参加书法小组的活动。

×××
×月×日。

二年级留言条专项练习
班级_______ 姓名__________ 得分______
1. 星期六上午八点半，全体三年级学生自带工具，到学校义务植树。

李老师让小周通知小强，可小强不在家。

请你替小周给小强写一张留言条。

（提醒：未交代具体时间的，就写我们生活中的实际时间。

）
2 . 10月4日下午，东东接到阳阳的电话，叫他到公园去溜冰。

可妈妈没在家，手机也忘在家里了，所以暂时没法联系上。

东东出门前，给妈妈写了张留言条。

他会写些什么呢？
3.今天放学后奶奶接小明去她家，晚上就不回自己家了，请你写一张留言条给他妈妈。

4.今天小红的卷子忘带了，请你替她给王老师写一张留言条，告诉她你明天早上你再交给她，注意留言条的格式。

5.妈妈生病了，懂事的小强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。

请帮助小强给妈妈写一张留言条。

6. 小丽放学后，要跟同学一起去看望生病的王老师，五点左右才能回家。

请帮助小丽给妈妈写一张留言条。

部编版二年级语文上册口语交际、写话一、口语交际。

聪聪原本计划周日和同学华华去图书大厦买书，但是奶奶从老家过来了。

聪聪想陪陪奶奶，于是他决定和华华商量改一下时间。

他应该怎么说？下列最恰当的一项是( )。

A. 华华，我这周日有事，你自己去买书吧！B. 华华，不好意思。

我的奶奶从老家过来了，我想多陪陪她。

咱们下周再一起去买书，可以吗？C. 华华，我的奶奶来了，我不想和你一起去买书了。

二、写留言条。

根据图片内容及人物对话，写一张留言条。

(没学过的字用拼音代替) 龙龙：今天下午小区广场上有美术作品展，我们一起去看看吧！梦梦：好啊！我们大概什么时候能回来？龙龙：5 点左右。

梦梦：好的。

我给妈妈写张留言条，咱们就出发。

三、看图写话。

1. 认真观察图片，发挥想象，编一个有趣的童话故事吧，说说鱼到底去哪里了。

可以用上下面提示的词语哟！词语提示：茶几鱼缸前爪粉碎2. 认真观察图片，先了解每幅图的意思，再按顺序写一写。

口语交际、写话一、B二、三、1. 例文：小鱼去哪里了一天，一只小猫睡醒后来到客厅。

突然，他发现茶几上多了一个鱼缸，鱼缸里面游动着两条小鱼，他心想：“我的午餐有着落了。

”他把两只前爪搭在茶几上，微笑着说：“小鱼妹妹，外面很大很好玩，你们出来吧。

”一条小鱼听了小猫的话，想跳出去。

旁边的同伴说：“危险！不要出去。

”小猫着急了，跳上茶几，伸手就去抓鱼缸里的小鱼。

只听哐啷一声，鱼缸摔得粉碎，小猫连一条小鱼也没抓到。

小鱼去哪里了？她们掉在了小猫的背后。

2. 例文：过河一天，天气晴朗。

小猴子聪聪和明明正在河边玩。

忽然，聪聪指着河对岸的一棵树，大声地喊道：“桃子！大桃子！”这时，明明也发现了远处的树上结满了粉红粉红的桃子。

但小河挡住了他们的去路，怎么办呢？聪聪挠着头，使劲儿想办法。

明明一拍脑袋说：“我有办法了，我们需要一个大木盆。

”于是，他们从树林中找来了一个大木盆当小船，又拿了一根木棍当桨。

他们划着木盆小船，向河对岸驶去。

部编版语文二年级上册专项训练五：生活实践、口语交际与写话、写留言条姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 祖国山水美如画，当我们去欣赏祖国的大好河山时，别忘了文明出行。

对此，下面几个小朋友的说法不正确的是（）A．依依：我们在这里留下属于我们的印记吧，在墙上写下我们的名字，标上“到此一游”吧！B．壮壮：不能在文物古迹上乱刻乱画。

C．淘淘：我们要保护景区的环境，不能随手摘花。

班级开展了一次演讲活动，请你来选一选。

2 . 下面是几位同学的演讲题目和讲稿的结尾，你觉得不恰当的一项是（）。

A．题目：《节约用水》结尾：所以，我号召大家：节约用水吧！否则，最后一滴水将是我们人类的眼泪。

B．题目：《祖国在我心中》结尾：“少年强则国强……少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

”让我们怀着爱国之心去好好学习，将来报效祖国！C．题目：《远离垃圾食品，关注身体健康》结尾：希望同学们听了我这次的演讲后，都能养成良好的生活习惯，健康地成长。

3 . 演讲活动结束后，几位同学讨论了活动的感受与收获，说得不对的一项是（）。

A．上台演讲时心情紧张不要紧，照着写好的演讲稿读就可以了。

B．写演讲稿要选择合适的材料来说明观点，如列举有代表性的示例，引用名言警句等。

C．演讲时可以周一些肢体语言来增强表现力。

4 . 给下面的句子选择恰当的读书语气，填写在括号里。

（1）“胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，有意作恶，你去吧！”（）（2）吴王大声喝道：“谁敢来劝阻我，我就处死他。

”（）（3）“这梨洗干净了，吃吧！”聂将军对美穗子说。

（）（4）白骨精自言自语道：“都说呼了唐僧肉可以长生不老，今天机会来了！”（）A 惊喜B 兴奋C 赞叹D 生气E 亲切F 固执、坚定G 沉着H 果断二、填空题5 . 词语我最棒。

反义词：辛苦—（_______）冷清—（_______）容易—（________）近义词：高兴—（_______）连忙—（________）伙伴—（________）喜滋滋（ABB式）_____________ ____________ ____________自言自语（ABAC）_____________ _____________ _____________三、语言表达6 . 请你向你的同桌介绍一下你所经历的一场不平常的事情。

二年级上学期语文专项复习（留言条练习）①5月11日，小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海，要过三天才能回来。

爸爸要小红在家听妈妈的话，把学习、生活安排好，请你替小红的爸爸写一张留言条。

②3月11日下午王明去找李红，他想明天和李红一起去公园植树，可是李红不在家，他写了张留言条，让李红明天上午8点在家等他一起去。

请你为王明写张留言条。

③7月5日下午小强到小芳家来还书，可小芳家没有人，于是小强把书转交给小芳的邻居王奶奶，请她转交给小芳。

但小强怕小芳不知道就写了一张留言条。

请你帮小强写一写。

④张兰周一要参加合唱队的演出，要早上7：00就到校，请您代替她给妈妈写一张留言条，告诉妈妈早上6：00叫她起床。

⑤今天放学后奶奶接你去她家，晚上就不回自己家了，请你写一张留言条给妈妈，告诉她这件事。

注意留言条的格式。

⑥今天你的试卷忘带了，请你给王老师写一张留言条，告诉她你明天早上再交给她，注意留言条的格式。

①3月21日，小美的妈妈临时决定上午3点钟出差去海南，要过一个星期才能回来。

妈妈要小美在家听爸爸的话，把学习、生活安排好，请你替小美的妈妈写一张留言条。

②3月11日下午王明去找李红，他想明天和李红一起去图书馆看书，可是李红不在家，他写了张留言条，让李红明天上午8点在家等他一起去。

请你为王明写张留言条。

③7月5日下午小强到小芳家来还书，可小芳家没有人，于是小强把书转交给小芳的邻居张奶奶，请她转交给小芳。

但小强怕小芳不知道就写了一张留言条。

请你帮小强写一写。

④张朋周三要参加合唱队的演出，要早上7：00就到校，请您代替她给妈妈写一张留言条，告诉妈妈早上6：00叫她起床。

⑤今天放学后奶奶接你去她家吃晚饭，晚上就不回自己家了，吃完饭后，你会打电话让妈妈来接。

请你写一张留言条给妈妈，告诉她这件事。

注意留言条的格式。

⑥今天你的作业本忘带了，请你给王老师写一张留言条，告诉她你明天早上再交给她，注意留言条的格式。

二年级上留言条练习集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
二年级上留言条练习
1、 5月11日，小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海，要过三天才能回来。

爸爸要小红在家听妈妈的话，请你替小红的爸爸写一张留言条。

2、王明让李红明天上午8点在家等他一起去公园植树，请你替王明写张留言条。

3、 7月5日下午小强到小芳家来还书，可小芳没在家，他把书交给了邻居王奶奶，请她转交给小芳。

请你帮小强写一张留言条。

4、12月1日这天明明去请小强参加12月8日明明的生日聚会，可小强不在家，你帮明明给小强写一张留言条。

星期六上午八点半，全体三年级学生自带工具，到学校义务植树。

李老师让小周通知小强，可小强不在家。

请你替小周给小强写一张留言条。

（提醒：未交代具体时间的，就写我们生活中的实际时间。

）
二、10月4日下午，东东接到阳阳的电话，叫他到公园去溜冰。

可妈妈没在家，手机也忘在家里了，所以暂时没法联系上。

东东出门前，给妈妈写了张留言条。

他会写些什么呢？
三、7月20日上午，小红带着两本书来找小方，她想请小方明天去图书馆还书时顺便帮她也把书给还了。

可惜，敲了老半天门，都没人应声。

小红写了张留言条贴在小方家门上，告诉她要还的书
就寄放在小方家对门的王奶奶家，请小方回家后去取一下。

请你为小红写一张留言条吧！。

留言条专项训练
（一）宇翔去艳艳家还前两天借的《西游记》，可是艳艳不在家，宇翔把书放在邻居黄阿姨家，阿姨让宇翔写一张留言条给艳艳，请你代替他写一张留言条把这件事告诉艳艳，并对她说声谢谢。

（1）找出留言条中错误，并圈出来
（2）请你为宇翔写一张正确的留言条
（二）练习写留言条
（1）留言条要求：
今天放学后奶奶接小明去她家，晚上就不回自己家了，请你写一张留言条给他妈妈，告诉她这件事。

注意留言条的格式。

（2）留言条要求：
今天小红的卷子忘带了，请你替她给王老师写一张留言条，告诉她你明天早上你再交给她，注意留言条的格式。

（3）留言条要求：
张硕周一要参加合唱队的演出，要早上7：00就到校，请您代替她给妈妈写一张留言条，告诉妈妈早上6：00叫她起床。

（4）留言条要求：
今天中午刘思余要参加大队部的活动，不能扫除了，请你代替她给卫生委员李佳韵写一张留言条，告诉李佳韵她不能扫除了，并说声“对不起。

”。

留言条练习
一、10月4日下午，东东接到阳阳的电话，叫他到公园去溜冰。

可妈妈没在家，手机也忘在家里了，所以暂时没法联系上。

东东出门前，给妈妈写了张留言条。

二、根据对话内容写留言条。

路路：阿姨，小亮家里的人不在吗？
阿姨：是的，他们上街去了。

路路：请您替我把这本书交给小亮。

阿姨：行啊，你写个留言条吧。

三、7月20日上午，小红带着两本书来找小方，她想请小方明天去图书馆还书时顺便帮她也把书给还了。

可惜，敲了老半天门，都没人应声。

小红写了张留言条贴在小方家门上，告诉她要还的书就寄放在小方家对门的王奶奶家，请小方回家后去取一下。

请你为小红写一张留言条吧！。

二年级留言条练习题一、填空题1. 留言条是一种简短的书面交流方式，通常用于______和______。

2. 写留言条时，我们需要注意格式，一般包括称呼、正文、______和______。

3. 在留言条的最后，我们通常会写上______，以示礼貌。

二、选择题1. 留言条的正文应该：A. 写在留言条的开头B. 写在称呼的下方C. 写在留言条的结尾D. 写在留言条的中间2. 留言条的称呼应该：A. 写在留言条的开头B. 写在留言条的结尾C. 不需要写称呼D. 写在正文的下方3. 留言条的署名和日期应该：A. 写在留言条的开头B. 写在正文的下方C. 写在留言条的结尾D. 写在称呼的下方三、判断题1. 留言条的正文应该简洁明了，避免冗长。

（对/错）2. 留言条的称呼可以随意写，不需要特别正式。

（对/错）3. 留言条的署名和日期可以不写，因为留言条是临时性的。

（对/错）四、实践题假设你是一个二年级的学生，你的好朋友小明今天没有来上学，你想要给他写一张留言条，告诉他你今天在学校学了什么，并且希望他早日康复。

请写一张留言条。

五、阅读理解阅读以下留言条，并回答问题。

亲爱的小华：你好！今天我在学校学了一首非常好听的歌曲，老师还教我们做了手工。

我做了一只小兔子，我想你一定会喜欢的。

听说你生病了，我希望你快点好起来，这样我们就可以一起玩耍了。

记得多喝水，多休息哦！祝好，小丽1. 小丽给小华留言是因为：A. 小丽想让小华知道她今天学了什么B. 小丽想让小华知道她做了一只小兔子C. 小丽想让小华知道她希望他早日康复D. 所有选项都正确2. 小丽希望小华：A. 多喝水B. 多休息C. 快点好起来D. 所有选项都正确3. 小丽在学校学了：A. 一首非常好听的歌曲B. 做了手工C. 学了数学D. 学了科学六、写作题请根据以下情景写一张留言条：你是一个二年级的学生，你的老师今天生病了，不能来上课。

你想要写一张留言条给老师，表达你的关心，并告诉她你今天在学校的表现很好，希望老师早日康复。

留言条
二年级（）班姓名：
1、5月11日，小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海，要过三天才能回来。

爸爸要小红在家听妈妈的话，请你替小红的爸爸写一张留言条。

2、王明让李红明天上午8点在家等他一起去公园植树，请你替王明写张留言条。

3. 5月12日那天，云云放学要排练节目，要晚些回家吃晚饭，她怕妈妈担心，就在早晨出门前写了一张留言条。

如果你是云云，你该怎么写？
4. 5月1日下午，芳芳要参加学校的合唱比赛，不能参加班级的大扫除，请你代替她写一张留言条告诉劳动委员张静，并说声对不起。

5. 朋朋和北北约好5月20日去看望王老师，后来，朋朋想提前一天去，假如你是朋朋，请你给贝贝写张留言条。

6. 路路：阿姨，小亮家里的人不在吗？
阿姨：是的，他们上街去了。

路路：请您替我把这本书交给小亮。

阿姨：行啊，你给小亮写个留言条吧。

7.今天上午，小南到方方家，准备向方方借一本《小学生常用成语词典》。

可是不巧，方方不在。

小南准备晚上6时再来借书。

小南请小方在家里等小南。

请你根据内容写张留言条。

【精选】部编版二年级上册语文
《留言条》专项复习+练习
留言条要素是：称呼、正文、署名和日期
1.首先，在左上角顶格写上收条人（称呼，留给谁的），冒号：
2.然后在下一行写上留言内容（有什么事），（注意每段前要空两格），
3.最后，在右下角署名（写留言条的人）和标注日期。

范文一
小白兔：
明天是我的生日，我想邀请你来参加我的生日派对，时间是晚上七点，记得准时参加哦！
小花猫
7月3日
范文二
刘强：
原定星期日的春游改在星期六了，因为气象台预报星期日有中雨。

上午八时在校门口集合，请你准时参加。

王刚
2020年7月5日
范文三
亲爱的妈妈：
不好意思，你也知道，我们班的李华同学得了积水性脑膜炎。

她的家境又不好，父母在外打工，家中只有她和她奶奶。

今天我和几个同学约好了去他家看望她，下午5：00多就会回来。

请您放心。

儿子
2018年10月25日
练习
（一）小玉去王红家还前两天借的《西游记》，可是王红不在家，小
玉把书放在邻居黄阿姨家，阿姨让小玉写一张留言条给王红，请你代替小玉写一张留言条把这件事告诉王红，并对她说声谢谢。

（时间：6月16日）
（二）妈妈生病了，懂事的王强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。

请你代替他写一张留言条。

（时间：2月16日）
（三）下午红红要参加学校的书法比赛，不能参加班级的大扫除，请你代替她写一张留言条告诉劳动委员小文，并说声对不起。

（时间：3月1日）。

二年级上留言条练习
1、 5 月 11 二年级上留言条练习 2 点钟出差去上海 ,二年级上留言条练习话 ,请你替小红的爸爸写一张留言条。

2、王明让李红明天上午8 点在家等他一起去公园植树,请你替王明写张留言条。

3、 7 月 5 日下午小强到小芳家来还书,可小芳没在家 ,他把书交给了邻居王奶奶,请她转交给小芳。

请你帮小强写一张留言条。

4、12 月 1 日这天显然去请小强参加12 月 8 日显然的寿辰聚会 ,可小强不在家,你帮显然给小强写一张留言条。

星期六上午八点半,全体三年级学生自带工具,到学校义务植树。

李老师让小周通知小强 ,可小强不在家。

请你替小周给小强写一张留言条。

〔提示：未交
代详尽时间的 ,就写我们生活中的实质时间。

〕
二、 10 月 4 日下午 ,东东接到阳阳的 ,叫他到公园去溜冰。

可妈妈没在家,
也忘在家里了 ,所以暂时没法联系上。

东东出门前 ,给妈妈写了张留言条。

他
会写些什么呢？
三、 7 月 20 日上午 ,小红带着两本书来找小方 ,她想请小方明天去图书馆还书时顺便帮她也把书给还了。

痛惜,敲了老半天门,都没人应声。

小红写了张留言条贴在小方家门上 ,告诉她要还的书
就寄放在小方家对门的王奶奶家 ,请小方回家后去取一下。

请你为小红写一张
留言条吧！。