教科版四年级科学上册第一单元《天气》课件
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1 四年级科学第一单元《天气》复习资料
我们每天都能感觉到天气带来的变化.
1-1.我们可以通过(云量)、(降水量)、(气温)、(风向和风速)等天气特征来描述天气。
1-2.记录每天各种天气现象的表格叫做____天气日历______。
1-3.在我们的天气日历中,一般要记录_(日期和时间)、(云量)、(降水情况),(气温)、(风向和风速)。如果有云,还要记录云的类型。1-4.观察天气应该在每天的同一___时间____、同一____地点____。
1-5.温度是“天气日历”中重要的记录数据。可以用__温度计_进行测量,单位是_摄氏度(℃),使用温度计时,要等到温度计里的液柱_停止上升或下降后,才能读数。温度在_0℃_以下时,水结冰。温度在_100℃_时,水沸腾。
1-6. _室外阴凉通风_地方的温度更能反映当地的气温。每天同一_时间、同一_地点_来测量气温。
1-7.风向是指_风吹来的方向_。风向可以用_风向标来测量,风向标的箭头____所指的方向就是风向。我们一般用8个方位来描述风向。由东向西吹来的风是_东风,由西南向东北吹来的风是_西南__风。
1-8.风的速度是以_风每秒行进多少米_来计算的。__风速仪_是测量风速的仪器。气象学家把风速记为_13_个等级。天气日历中的风速等级也可以用简化的旗子来表示:无_风、_微_风、大风。
1-9.降水是天气的一个基本特征,测量记录降水量的单位是毫米。
1-10.降水的形式很多,常见的有__雨_、__雪_、__冰雹_等。
1-11.__雨量器_是测量降水量多少的装置。雨量器的集水漏斗用来收集雨水,
2 容器中雨水的高度值就是降水量。我们可以用__直筒透明_杯子来做雨量器,检测一天__24__小时内的降水量
1-12.云实际上是由无数的___小水滴或小冰晶_组成的。
1-13.根据云量的多少,天气可以分为_晴天_、__多云__、__阴天__。云在天空中是会变化的,不同的云预示着不同的天气。
教科版小学四年级上册科学第一单元测试卷
学校: 班级: 姓名: 座号:
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、智慧填补——填:(每空1分,共36分)
1、( )、( )、( )、( )是天气的重要特征,是天气中观察的重要数据。
2、天气( )在发生变化,它影响着我们的( ),也影响着地球上所有( )。
3、( )是记录每天各种天气现象的表格。
4、气温是指( ),每天应选择( )时间来测量气温。测量气温要选择( )的地方。通常情况下,一天中( )的气温最高。
5、风向是指风( )的方向。风向可以用( )来测量。风向标的箭头指向风( )的方向。如风向标的箭头指向西北,就是( )风。
6、风的速度是以( )来计算的。( )是测量风速的仪器。气象学家把风速记为( )个等级。
7、降水的形式很多,常见的有( )等。
8、( )是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天( )的降水量确定下雨等级。如小于( )是小雨,10~25毫米是( ),( )毫米是暴雨。
9、天空中漂浮的云实际上是由千千万万的( )或( )组成的。通常把云分成( )、( )、( )三类。
10、人们根据云量的多少区分( )、( )、( )。当天空中的云量( )是晴天,云量不超过四分之三是( ),云量超过( )就是阴天。
1 四年级上册科学第一单元 复习
天 气 班级 姓名
1. 我们居住的地区在某个时间的大气状况叫天气 。人们通常从云量、降雨量、气温、风向和风速这几个方面来描述天气。温度计、雨量器、风向标和风速仪 是测量天气的工具。
2. 天气影响着我们的生活。记录每天各种天气现象的表格叫做天气日历。在我们制作的天气日历中,一般要记录 云量 和 降水情况、日期 和 时间、 风速和 风向 等。
3. 气温是指室外阴凉、通风 地方的温度,每天应选择同一时间、同一地点来测量气温。测量气温时,要把温度计放置到测量环境内2-3分钟,待液柱不再升高(或降低) 时再读数。读数时,视线要与温度计的液柱顶端 平行。一天中的气温变化规律是先上升后下降,清晨和晚上温度最低,午后2点温度最高。在我们家乡的秋冬季节,气温一般是早上午低,中午高 ,傍晚低 。
4. 风可以通过自然界中事物的变化来感知,可以用 风向和风速 来描述。风向是指 风吹来的方向,可以用 八 个方位来描述风向。风向可以用风向标来测量,风向标的箭头指向的是风吹来的方向。风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。风速仪是测量风速的仪器。气象学家把风速记为13个等级。在我们的天气日历中可以用简化的风速等级 无风、微风、大风 来划分风速。
5. 降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。降水量的多少可以用 雨量器 来测量。雨量器可以找一个 直筒透明杯子 来制作。(24小时内的降水量:单位 毫米。小于10毫米的是小雨;10~24.9毫米是中雨;25~49.9毫米是大雨;50~99.9毫米是暴雨;100~249.9毫米是大暴雨;大于等于250毫米是特大暴雨)
6. 天空中漂浮着的云实际上是由千千万万的 小水滴或冰晶 组成的,云可以看作是天上的
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第一单元测试卷
(时间:60分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、填空。(19分)
1. 声音是由物体___________产生的,它是以___________的形式传播的。
2. 用击打过的音叉轻轻接触水面,水面会起___________。
3. 人说话时发出的声音是由___________振动产生的;蚊子发出的“嗡嗡”声是___________振动产生的。
4. 如果把手放在耳后,并朝向声音发出的方向,我们听到的声音会___________。
5. 振动的空气到达我们的耳,引起___________振动,耳中的___________再将振动传递到内耳,引起液体的振动,液体的振动刺激听觉神经,产生信号,大脑接受了信号,我们便感受到了声音。
6. 耳由___________、___________、___________三部分组成。
7. 声音的强弱可以用___________来描述,声音的高低可以用___________来描述。
8. 有一根橡皮筋,用相同的力弹拨,橡皮筋拉得紧,声音___________,拉得松,声音___________;当橡皮筋拉得一样长短时,用力拨橡皮筋,声音___________,轻轻拨,声音___________。
9. 音叉是一种发声仪器,用来___________乐器和___________音高。
二、选择。(42分)
1. 声音在下面三种物体中传播最快的是( )。
A.水 B.木头 C.钢铁
2. 人说话的声音是由( )振动产生的。
A.嘴唇 B.喉咙 C.声带
3. 声音在( )传播速度最快。
A.固体 B.液体 C.气体
4. 下列做法错误的是( )。