七年级下册地理第四章知识树
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初一地理四章知识点总结地理是研究地球表层环境及其与人类社会经济活动、自然界相互关系的学科。
初中地理主要包括地球和地图、自然地理、人文地理、地理信息技术四个章节知识点。
以下是初一地理的四章知识点总结。
一、地球和地图1. 地球的形状和大小地球是一个近乎球体的椭球体,由于地球一直以来都通过航天器和卫星进行观测,所以现在我们已经知道地球的外形是近似于椭圆的。
地球的大小是指地球的直径,地球的直径约为12756.274公里。
2. 地球的运动地球有自转和公转两种运动。
自转是指地球绕自己的轴线旋转的动作,地球自转的角速度是360°÷24小时=15°/小时。
公转是指地球绕太阳运动的动作,地球公转的周期是365.24天。
这两种运动使得地球的一年有四季,一个自然天长短不一,白天和黑夜交替不断。
3. 地理坐标和地图投影地理坐标是指地球表面上两个相互垂直的坐标线组成的坐标系统,包括经度和纬度。
经度是指连接地球北极和南极的大圆的圆周的长度,由于地球的自转,经度线是东西向的。
纬度是指连接地球赤道两端的大圆的圆周的长度,由于地球的自转,纬度线是南北向的。
地图投影是指将地球表面的三维地球投影到一个二维平面上的方法,有等角投影、等面积投影和等距离投影等多种方法。
4. 地球的地貌地球的地表由海洋和陆地两种不同的地貌构成,海洋覆盖了地球表面的近71%,陆地覆盖了地球表面的近29%。
陆地地貌主要有山地、平原、丘陵和高原等四种陆地地形特征。
二、自然地理1. 气候气候是指某一地区长期年平均的天气状况。
气候受地球自转和公转的影响,以及大气环流等多种因素影响。
气候分布主要有寒带气候、温带气候和热带气候等多种类型。
气候对植被、动物等自然资源的分布和人类的生产生活有重要的影响。
2. 水文地理地球表面70%被海洋覆盖,海洋是地球上最大的水体。
淡水资源主要集中在地下水和冰川中,地下水资源受径流、地表水和地下水补给等多种因素影响。
中图版初一地理下册第4章知识点总结中图版初一地理下册第4章知识点总结一、水资源及其开发利用1、现状:目前,人类比较容易利用的淡水资源,主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水,储量只占全球水体总量的十万分之七。
2、水资源的分布衡量指标:多年平均径流总量特点:具有明显的地区差异二、土地资源与农业土地资源指可供农、林、牧业或其它各利用的土地,是人类生存的基本资料和劳动对象,具有质和量两个内容。
在其利用过程中,可能需要采取不同类别和不同程度的改造措施。
土地资源具有一定的时空性,即在不同地区和不同历史时期的技术经济条件下,所包含的内容可能不一致。
如大面积沼泽因渍水难以治理,在小农经济的历史时期,不适宜农业利用,不能视为农业土地资源。
但在已具备治理和开发技术条件的今天,即为农业土地资源。
三、工业1、工业的概念、分类、地位(1)概念:是从自然界取得自然资源,以及对原材料进行加工、再加工的过程。
(2)分类:轻工业:以提供生活资料为主的工业部门。
重工业:以提供生产资料为主的工业部门。
(3)地位:工业是国民经济的主导,国家财政的主要来源,也是国家经济自主、政治独立、国防现代化的根本保证。
四、交通运输1、交通运输线路的选线原则:「自然方面」①地形(a.平坦:对选择限制少;b.起伏大:若需开山、筑洞、架桥,工程难度大,若沿等高线延伸,延长里程;c.河流湍急:不利航运)②地质(a.喀斯特地貌:防塌陷、渗漏;b.地质不稳定:加固地基、避开断层)③气候(a.公路、铁路:防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;b.水运、航空:防大雾、大风)④土地(少占耕地,尤其是良田)。
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地理初一第四章知识点归纳
第四章知识点:地球的自转和公转
地球的自转是指地球以自身中心为轴线,进行的日复一日的旋转运动。
地球自转一周所用的时间为24小时,这就是我们常说的一天。
地球自转的速度是非常快的,每小时约1670公里。
地球的自转造成了昼夜交替的现象。
当地球的一个半球面对太阳时,该半球就会出现白天;而当该半球背向太阳时,就会出现黑夜。
因此,地球上的不同地方的时间是不同的,这就是我们所说的时区。
地球的公转是指地球围绕太阳进行的运动。
地球绕太阳一周所用的时间为365.25天,这就是我们所说的一年。
地球的公转轨道是椭圆形的,由于地球离太阳的距离不同,所以地球与太阳的距离也会有所变化。
地球的公转造成了季节的变化。
当地球公转到离太阳最近的位置时,我们就会感受到夏季的炎热;而当地球公转到离太阳最远的位置时,我们就会感受到冬季的寒冷。
在公转过程中,地球的倾斜也会导致不同地区的季节不同。
地球的自转和公转对人类的生活有着重要的影响。
自转造成了昼夜的交替,让我们可以有充足的休息和工作时间;公转造成了季节的变化,让我们能够种植农作物、进行旅游等活动。
同时,地球的自转和公转也为地理科学的研究提供了基础,让我们能够更好地了解
和探索地球这个宇宙中的家园。
总结:地球的自转和公转是地球运动的两个基本现象,它们对人类的生活和地理科学都有着重要的影响。
自转造成了昼夜的交替,公转造成了季节的变化。
我们应该珍惜地球这个美丽的家园,保护环境,共同呵护地球的未来。
第四章 第一节 人口与人种要点一:世界人口的增长(重点)1.世界人口数量2011年10月31日,全球人口的总数已达70亿。
世界人口居前三位的国家是中国、印度和美国。
2.世界人口增长的特点及原因世界人口的数量自有记录以来,总趋势是不断增长的,但是不同的历史时期,人口数量增长的特点不同。
在18世纪以前,人口增长十分缓慢;工业革命以后,世界人口增长的速度才大大加快,特别是第二次世界大战以后,世界人口迅速增长。
原因:人口增长的速度与经济发展水平有密切联系。
近几十年来,随着生活和医疗水平的提高,婴儿死亡率逐渐降低,人的寿命不断延长,这样就促使世界人口迅速增长。
一般来说,经济发展水平高的国家,人口的自然增长较慢;经济发展水平低的国家,人口的自然增长较快。
3.人口增长速度世界人口的增长速度,通常用人口自然增长率来表示,人口自然增长率越高,人口的增长速度越快。
人口自然增长率是由人口出生率和人口死亡率决定的。
(1)人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率(2)当人口自然增长率>0时,表示人口增加,数值越大,表示增加越多,人口增长越快。
当人口自然增长率=0时,表示人口既不增加,也不减少,即人口停止增长。
当人口自然增长率<0时,表示人口出现了负增长,表明这个国家或地区的人口将越来越少。
【例题1】某镇人口5万人,2013年人口出生率为1.2%,人口死亡率为0.6%,则该镇这一年自然增长的人口为 ( )A.900人B.1 500人C.300人 D.1 600人点拨:自然增长人口数=人口基数×人口自然增长率(人口出生率-人口死亡率)=50000×(1.2%-0.6%)=300人。
故选C。
答案:C要点二:世界人口的分布(难点)l.世界人口分布不平衡,有的地方人口稠密,有的地方人口稀疏。
人口疏密程度用人口密度表示。
2.人口密度(1)定义:人口密度是指平均每平方千米内居住的人口数。
(2)单位:人/千米2(3)计算公式:(4)作用:人口密度的大小可以表示出人口分布的疏密程度。
七年级第4章(自然资源与经济发展)核心知识点第一节水资源及其开发利用[考点][课程标准]:举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。
[核心知识点]1.概念:人类直接从自然界获得,用于生活和生产的物质和能量。
2.自然资源的分类(1)可再生资源:在短时间内可以更新、再生或者利用后还可以循环使用的自然资源。
例如:土地、森林、阳光、空气和水资源等。
(2)非可再生资源:有的资源用一点就少一点,在相当长的时间内不可更新的自然资源。
例如:化石燃料、金属矿产、非金属矿产等。
[考点][课程标准]:运用资料说出我国水资源时空分布的特点及其对于社会经济发展的影响。
[核心知识点]:1.水资源的概念:地球上的水资源,从广义来说是指水圈内水量的总体,对人类活动具有使用价值和经济价值的水均可称为水资源。
狭义上的水资源是指在一定经济技术条件下,人类可以直接利用的淡水。
2.水资源的来源:我们通常所说的水资源,是指陆地上的淡水资源,它是由江河水、淡水湖泊水、高山积雪、冰川及地下水组成,主要来自大气降水。
3.水资源的地位:水是重要的自然资源,水是人类的生命之源。
4.水资源的时空分布特点:(1)时间分配不均匀。
夏秋季节多,冬春季节少。
降水的年际变化大。
(2)空间分布不平衡。
水资源的分布总体呈现从东南沿海向西北内陆递减的状态。
5.解决水资源时空分布不均采取的措施(1)解决水资源季节变化大的措施——兴修水库;如:三峡、葛洲坝、小浪底(2)解决水资源空间变化大的措施——跨流域调水,如:南水北调,引黄济青,引滦入津。
(3)保护水资源的措施:农业:改变灌溉方式推广喷灌、滴灌;种植耐旱作物;减少化肥、农药的使用。
工业:重复使用、循环使用;降低生产耗水,提高利用效率;污水处理达标排放。
家庭:生活用水,一水多用;推广节水器具;少使用洗涤剂和清洁剂。
第二节土地资源与农业[考点][课程标准]:运用资料,说出我国土地资源的主要特点。
[核心知识点]1.土地资源的利用类型:耕地、草地、林地、沙漠、戈壁等。
七年级下册地理第四章
地理第四章的内容是“中国的地形”。
该章节主要介绍了中国地形的特点、分布以及对中国经济、社会发展的影响。
具体的内容包括以下几个方面:
1. 中国地貌特点:介绍了中国的地理位置、边界和面积,以及中国地貌的特点,如高原、山地、盆地、平原、丘陵等。
2. 中国地形分布:介绍了中国各地的地形特点,如青藏高原、华北平原、长江流域、黄河流域等。
3. 地形对中国经济的影响:说明了不同地形对中国农业、工业、交通等方面的影响和作用。
4. 地形对中国社会发展的影响:讲述了地形对中国人口分布、居住环境、生活方式等方面的影响。
在学习这一章节时,可以通过观看地图、图片以及听取讲解来了解中国的地形特点,进一步了解地形与中国的经济、社会发展之间的联系。
七年级地理第四章知识点一、天气与气候1、天气的特点:短时间、多变。
(风和日丽、阴转多云)气候的特点:多年、相对稳定。
(四季如春)2、卫星云图:绿色—陆地、蓝色—海洋、白色—云层(可能下雨)黄色—沙尘暴。
3、空气污染指数越大,空气污染越严重,污染指数越小,空气越新鲜。
4、天气符号见P68二、气温和降水1、气温:指空气的温度,表示大气的冷热程度。
用℃表示2、气温的测量:仪器:百叶箱或温度计测量的方法:将温度计放在离地面1.5米的阴影处。
一天中:最低气温出现在日出前后,最高气温出现在14时3、日平均气温的测量:测4次,分别是2时、8时、14时、20时,算出平均值4、世界气温的分布规律:(1)从低纬度地区(赤道)向高纬度地区(两极)气温逐渐降低。
(纬度因素)(2)同纬度的海洋和陆地,气温不相同,(夏季陆高海深,冬季陆低海高)(海陆因素)(3)同纬度的陆地,海拔越高,气温越低(地形因素)5、世界年平均气温大于20℃的地区大致在南北回归线之间。
最炎热的大洲—非洲,最寒冷的大洲—南极洲。
6、北半球的等温线弯曲,南半球的等温线平直。
原因:南半球大部分面积是海洋。
7、北半球的陆地最热月出现在7月(夏季),最冷月出现在1月(冬季)。
南半球最热月出现在1月,最冷月出现在7月。
(南北半球季节相反)8、世界年降水量分布规律:(1)赤道降水多,两极降水少。
(2)中纬度地区:沿海降水多,内陆降水少。
(3)回归线附近:大陆东岸降水多,西岸降水少。
(4)山地的:迎风坡降水多,背风坡降水少。
9、降水的类型:对流雨、锋面雨、地形雨。
10、降水的测量仪器:雨量器,单位:毫米mm11、气温日较差:一年中月平均气温最高值与月平均气温最低值的差三、影响气候的主要因素1、地球的形状(1)太阳高度:太阳光线与地平面的夹角(2)当太阳光直射赤道时,太阳高度最大,太阳辐射最强,从赤道向两极,纬度越来越高,太阳辐射越来越弱,所以从赤道向两极气温越来越低。