自然观察观察四季的变化

中（２）自然角种植观察随笔

三月份的天气，还微带着一丝的寒气，学校纷发我们中（２）班一些种子：针叶花、向日葵、虞美人、柳穿鱼等，孩子们对小小的种子观察很仔细，他们看着这些小小的种子，有的像小点点，有的像小叶子，有的像根根针，赵梓言和顾芸菁还仍不住的用手去轻轻的摸摸它们，感受一下它们的软硬。经过涛涛妈妈的热心帮助，我们从花房里找来营养土，和孩子们一起种下的每一粒小小的种子。

连续下了两个星期的雨，我和孩子们都挺着急的，我们讨论着：气温低，没太阳，我们的小种子怎么发芽呢？如果冻坏了怎么办呢？应该想什么办法让它们快快发芽呢？家长是重要的学校合作伙伴，他们每天送孩子来上学，也在看小种子发芽的情况，羊雨鑫的奶奶是个种菜的好手，她提醒我：“天气冷，可以用小袋子把花盆都包起来，让它们加温，但一定要用透明的袋子，因为透明的袋子更利用太阳光的吸收，叮嘱我要给花盆里定时洒点水，保持湿度。”我照她的建议给花盆穿了上白色的透明袋子，并给它们喝足了水，静静的等待着它们…………

３月１７日，一个阳光温暖的早晨，孩子们做完操走到自然角区域，习惯性地看看小种子，忽然赵梓言大声叫起来“我的种子已经发了一点点小芽了，小小的，像牙签一样”，孩子们很兴奋，都争抢着去看，相继还发现一盆张文慧的也发芽了，张文慧说：“你们看，我的的瓜子还带了一个小小的帽子呢？”张宝的向日葵也破土而出了，小小的葵花种子还没有完全褪去那小小的外衣，李姜沅有点着急了，“我的种子为什么还不出来呢？”说完还想用手指去挖土看个究竟，我赶紧制止了他，我们一起讨论一个新的话题：为什么有的种子先发芽，为什么有的种子先发芽，发芽之后我们应该怎样照顾它们，我们应该怎样记录它们的成长呢？讨论完我和孩子们一起做了两份观察记录，孩子们记录着他们的种子变化，我记录着全班孩子的观察情况，以便随时做好反思。

３月２９日，孩子们种植的花卉相继发芽了，熊爱国是我们班今天刚转来的一名新生，也许是对新环境的陌生，平时不和我们交流，今天他突然对我说：“老师，你看，我的小花也开……”今天是他第一次主动跟我交流，虽然他的表达错了，不是开花，而是发芽，但我还是很高兴，他勇敢地跨出了自己的一大步，我想对你说：“好样子，继续加油，你会很快融入我们这个集体中来的”。周云哲是我们班种子发芽是好的一盆了，他种的是柳穿鱼，好多好多，像绿绿的小扇子，而贾文博的种子就没那么“勇敢”了，原先种的没有发芽，后来妈妈又补种了一盆五色椒，在孩子的期盼中终于姗姗来迟，孩子快乐地说：“我的种子终于出来了，像小芝麻，妈妈说，等他长大了，是五彩的小辣椒噢，可漂亮了！”。

小树的四季变化观察树木在不同季节的变化的观察日记

春天来了，小树开始发芽了。树枝上渐渐冒出了一些嫩绿的小芽，看起来就像是小精灵在树上跳舞呢！我观察到，小树的叶子越来越多，树枝也变得更加茂盛了。

夏天来了，小树长出了很多翠绿的叶子。这些叶子像是一把把绿色的伞，为小树遮挡炎炎夏日的阳光。我还发现，有一只漂亮的小鸟常常在树上栖息，它的歌声美妙极了，我可以在树下听到它的歌声。

秋天来了，小树的叶子开始变成红黄色，真美丽！有时候，微风吹过，树叶像是一团团金黄色的火焰舞动在空中。我还发现，有一只灰色的松鼠在树上忙着收集坚果，它动作迅捷又灵活。

冬天来了，小树的叶子都掉光了，只剩下光秃秃的树枝。有时候，雪花纷纷扬扬地落在树上，小树被白雪覆盖起来，像是一个小白雪人。我也观察到，小鸟都飞到其他地方去寻找食物和温暖。

这些观察让我更加喜爱小树了。小树像是大自然的一个小宝贝，它经历了四季的变化，成长得更加美丽。我希望将来我也能像小树一样，在大自然中观察并学习。

凤仙花的变化

萧山区益农镇中心小学 陆郅丽 指导老师韩 良

播种了

5月20日：今天在学校拿到这凤仙花的种子，我就兴奋地不得了。我到家便马上种了起来，我先把花盆里的土松了松。然后挖了大约1厘米的小坑，再放上已经挑选好的凤仙花种子，盖上土，最后浇水，放在阳光下。

发芽了

5月28日：今天，我发现我种的凤仙花发芽了，叶子呈椭圆形，尾部还有一个小缺口，稍微有些发黄，两片叶子中间夹着一颗小小的幼苗。

长大了

7月17日：凤仙花随着时间的延长，我的凤仙花越来越高了，越来越大了，它亭亭玉立，在风中在雨中不断的成长。我每天给它浇水、晒太阳，还每隔四五个礼拜施一次肥料。不时也会有小虫子在上面爬，我也不断地为它杀虫，偶尔还会从泥土里钻出一些小草，这是我便会帮它拔草，让它能够更好地成长。

开花了

9月30日：今天我放学回家，发现凤仙花盆里多了几个小小的花苞，我兴奋的不得了。想：这花会是红的.还是黄的…….我迫不及待，每天放学回家都去瞧瞧，恨不得下一秒就开出美丽的花来。过了不久，这花就开出来了，红色的，我想：这红色太好了，表示红红火火的，多吉利呀！过了一两个礼拜，这花已经完全盛开了，有一天我放学回家，看见这花朵上有几只蜜蜂停在上面，好像正在采集花粉，没想到过了几分钟就飞走了。我看着这开的旺盛的花朵心里可高兴了。又过了四个多星期，大部分的花都凋谢了。

结果了

11月7日：过了两个多星期，凤仙花上长出了小小的果实，我想：以后等这些种子长出来了，分给我的好朋友们。过了几个星期，果实随着时间的延续，也越来越大了，到最后我只要碰一下那些果实里面的种子就立刻弹了出来，我一颗一颗的把它们捡起来装进罐子里。这种子就在我的手中诞生了。我要继续观察，乃至发现更多的“秘密”……

季节的变化观察大自然的变化

季节的变化是大自然的一种奇妙现象，它不仅给我们带来了不同的气候特征，也带来了大自然的美丽和丰富多样的景观。在四季更替的过程中，我们可以通过观察大自然的变化来感受不同季节的独特魅力。

春天的到来，意味着大自然开始苏醒。天空中飘满了温馨、明媚的阳光，万物开始重新生长。树枝上的花苞渐渐绽放，新鲜的嫩绿色充满了大地。小鸟们欢快地在树上跳跃着，为我们带来了动听的鸟鸣声。田野里的农作物也开始绿意盎然地生长，农民们忙着耕地、播种，迎接着丰收的希望。

夏天是炎热的季节，大自然也呈现出了热情奔放的一面。天空湛蓝如洗，太阳火辣辣地照射着大地，温度急剧上升。河水在阳光下泛起闪烁的波光，清凉的杨柳树摇曳着迎风舞蹈。夏季的大自然是充满生机和活力的，各种花朵竞相绽放，鲜艳的颜色如同画卷一样展现在我们面前。蝉在树上高歌、蝴蝶在花丛中翩翩起舞，为夏日的大自然增添了无限的美丽。

随着秋天的到来，大自然的颜色变得愈发斑斓多彩。树叶由绿色渐变为红黄色，落叶铺满了整个大地，犹如一幅美丽的油画。天空中的云朵也变得雀跃而多变，在风的吹拂下，它们时而像羊群，时而像花朵，时而像山峦。秋天是一个丰收的季节，果实累累，黄瓜、西红柿、苹果等各种水果蔬菜成熟了，农民们欣喜地收割，摘下了劳动的果实。

寒冷的冬天来临了，大自然进入了休眠的状态。树枝上的叶子全部脱落，只剩下高耸入云的树干。天空灰蒙蒙的，寒风呼啸而过，雪花飘落下来，大地铺上了一层洁白的厚冰毯。湖泊和河流都冰冻成了刚硬的冰面，上面画满了孩子们的欢声笑语。冬天里，动物们纷纷进入冬眠，等待着温暖的春天的到来。

通过观察大自然的变化，我们可以深刻地感受到季节交替的美妙。春天的生机、夏天的热情、秋天的丰收和冬天的寒冷，每个季节都有着独特的特征和魅力。同时，也让我们更加珍惜每个美好的瞬间，感悟到生命的宝贵和脆弱。大自然的变化告诉我们，无论是充满活力的春天，还是炎热的夏天，或是斑斓的秋天和寒冷的冬天，它们都是大自然不可分割的组成部分，需要我们共同呵护和保护。