最新部编版五年级语文(上册)一单元提升练习卷及答案

1 / 7 最新部编版五年级语文(上册)一单元提升练习卷及答案

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分

得分

一、 看拼音写词语：

shì yí bái hè xián yí dàn gāo fǎng wèn

xùn qī lǎn duò píng héng xié tiáo chì dào

二、 给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

挨．近（āi ái） 勉强．（qiǎng qiáng） 间．隔（jiān jiàn）

差．别（chā chà） 挣．脱（zhèng zhēng） 煞．白（shā shà）

三、 辨字组词。

忌（__________）败（__________）蔑（__________）艘（__________）

忘（__________）贩（__________）茂（__________）船（__________）

四、 补充词语，并选择其中两个词语写一段话，做到用词恰当。

手（____）眼（____） 养（____）处（____） （____）有成（____）

摩（____）擦（____） 心（____）胆（____） 出（____）划（____）

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五、 选择恰当的词语填到句中的括号里。

2 / 7 荣幸 幸运

1.我们为能见到这位令人敬仰的老科学家而感到（________）。

2.可以生存在这个和平的年代，我们是无比（________）的。

筹备 筹集

3.做任何事情之前有所（________），那么做起来会更有条理。

4.为革命而（________）的金钱，是一点一滴都用之于革命事业的。

六、 按要求写句子。

1.牛郎把成群乱转的牛虻都赶跑了。（改为“被”字句）

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2.哥哥嫂子既然这样对待它，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）

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3.姑娘一边梳她长长的黑头发，一边跟牛郎谈话。（用横线词语写一句话）

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七、 根据课文内容填空

1．“黄昏的空中偶见__________，更是乡居生活中的____________。那是清澄的______________，而且具有生命了。”选自《白鹭》，作者是__________。

2．《将相和》是根据《________》相关内容改编的，课文以_________两国的矛盾为背景，记叙了_________、渑池会面、_________三个小故事。通过课文学习，我认识了________的蔺相如和________的廉颇。

3．这学期，我们学过的民间故事有《猎人海力布》和《________》。我知道的民间故事还有《________》等。

4．“天戴其苍，地履其黄。_________，_________。前途似海，_________。”近代思想家梁启超的这篇《________》表达了中国少年的壮志豪情。

5．王师北定中原日，___________。

___________，非是藉秋风。

不饱食以终日，__________。

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八、 课内阅读。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。

1．按要求写词语。

（1）近义词： 任意——（_______） 奉命——（_______）

（2）反义词： 破坏——（_______） 销毁——（_______）

2．选文第1自然段中_____、______、_____三个词语确切地写出了圆明园的价值。

3．英法联军闯进圆明园后都有哪些残暴的行径？请你用文中的句子加以概括。

（1）___________________________________

（2）___________________________________

（3）____________________________________

（4）___________________________________

4．结合资料，说说为什么圆明园会被侵略者烧毁。

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九、 课外阅读。

换伞

早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞，排在买早点的行列中。

好容易轮到我买了。我收下雨伞，靠在柜台边，买了点心，匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨帘。

4 / 7 我正在匆匆赶路，忽然听到有人在喊：“等一等！”雨声夹喊声，是喊我吗？回头一看，一把黑布伞穿过透明的雨丝，向我急速地移动着。

雨伞移到我身边便停住了，伞一斜，露出一张秀气的脸。 大哥哥 你把伞拿错了 这把才是你的 我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。

“大哥哥，我的伞面已经打补丁了，给。”甜甜的声音有点醉人。

我撑着自己的伞继续赶路，一滴雨点落在我的唇边。呦，甜滋滋的，像蜜一样甜，一直甜到我心里。

1．在第四自然段的空白处加标点。

2．这篇短文主要讲的是 按照 顺序写的。先写 ，再写 ， 最后写 。

3．短文的第一、二自然段抓住了“我”的（ ）进行描写。

A．肖像 B．动作 C．语言 D．神态 E.心理活动

4．短文中作者重点对（________）这个人物进行了描写，表现了这个人物_______________ 的高尚品质。

5．文中破折号的作用是（ ）

A．声音的延长 B．解释说明 C．意思的转折

6．文中最后一段话的含义是什么？把你自己的见解写下来。

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十、 习作。

在成长过程中，你是不是有很多心里话想对别人说？请你以“ ，我想对你说”为题，把你的心里话写出来吧。

要求：把题目补充完整，语言要通顺，不少于400字。

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参考答案

1、适宜 白鹤 嫌疑 蛋糕 访问 汛期 懒惰 平衡 协调

赤道

2、āi qiǎng jiàn chā zhèng shà

3、忌讳 失败 蔑视 一艘船 忘记 小贩 茂盛 船只

4、疾 快 尊 优 胸 竹 拳 掌 惊 战 谋

策 我们班的运动员上场了，只见他摩拳擦掌跃跃欲试，大家相信他肯定会取得好成绩。枪响了，只见他飞快地跑向终点，这时二道的运动员已经超过了他，大家都提心吊胆，不过很快他就超越上来，最终取得了第一名的好成绩。