废旧物品回收活动策划书

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废旧物品回收活动策划书篇1

一、活动背景

为纪念我党建党九十周年，连续贯彻落实我校创先争优活动精神，提高各同学党员工作站的组织力量、协调力量和创新力量，同时全面发挥党员的先进性作用，使党员服务深化人心，我党员工作站全体成员从同学实际生活动身，本着服务同学的理念，策划举办两个以废物回收利用为主题的子活动。分别为“废旧电池的回收”和“利用废物制作椅脚垫”

二、活动主题

废旧电池的回收：“废旧电池回收，环保与安全并行”

制作椅脚垫：“让废物成为消退宿舍噪音的好帮手”

三、活动时间

XX年5月9日——XX年6月10日

四、活动对象

竹四宿舍的同学

五、活动流程

（一）废旧电池的回收 2 1.活动前期，由两名同学负责制作回收箱，回收箱要求制作得美观耐用，回收箱上面肯定要附带一个小本，用来各位参与回收废旧电池的同学登登记自己的信息，主要是姓名学院即可。在活动结束后可以书面表扬一下各位同学。这样可以在肯定程度上强化同学的主动性，同时也脱离了以往回收废旧电池系列活动的俗套，有所创新。回收箱上还可以用饮料瓶和彩纸进行装饰，以使其美观

2.制作完成后放置在宿管那里，以便利同学在进出宿舍的同时将废旧电池投入箱中。

3.然后由三名同学到竹四宿舍宣传此次活动，让他们提前对本次活动有所了解，能够认识到废旧电池的危害性。激励同学参加环保的行列，将宿舍中不用的废旧电池放入回收箱中，为他人也为自己营造一个健康的生活环境。

4.活动结束后将回收到的电池进行正确处理，将小本上各位同学的信息整理出来，做一个表扬信，打印出来贴在宿舍公告栏上。最终完成活动总结。

（二）制作椅脚垫

1.活动前期的准备工作制作宣传单，让同学们了解到此次活动的目的，同时也向同学们搜集废旧的衣物布料，另一方面我们可以去网球老师那里搜集一些废旧的网球，以便制作椅脚垫。 3 2.准备工作完成后利用七天时间制作好椅脚垫，制作阶段，我们可以将网球剪开个小洞直接套在椅子上，也可以将废旧的布料衣物裁剪成规章外形绑在椅子上。

3.然后分发给各个寝室。

4.活动结束后认真做总结分析。

六、活动估计经费

（一）废旧电池回收：

宣传单：15元本子：1元

笔：2元表扬信：1元

总计：19元

（二）制作椅脚垫：

宣传单：15元制作所需工具：20元

总计：35元

估计共需经费54元

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一、活动目的：

为了能更好的进行有限资源的循环利用，为麦田小队开展活动筹集资金，让同学都有时机奉献自己的爱心，麦田小队特推出搜集废报纸活动。 4 二、活动主题：

循环利用、节约资源、奉献爱心、和谐进步

三、参与人员

负责辅导员：李雯、校外辅导员

小队长：六2蒲晨诗

队员：五1李诗慧、六1黄俊恒、杨韵琦、三2廖亦可

六2蔡玉怡、秦颖仪、吴浩林、苏彦玮、梁思伟

四、活动时间：

20XX学年第一学期第十周

五、活动地点：

1、朝天小学

2、孝友东社区居民委员会。

六、活动详细实施细则：

1、活动开展：通过红领巾播送站向全校师生建议，回收旧报纸和旧杂志等。活动实行自愿形式，同学们家里无论任何报纸、旧书和杂志均可以捐赠。

开展时间：第十周周一校会时间 5 2、搜集方式：各班学习委员把同学们捐赠的报纸杂志等分类打包交到指定地点，由麦田小队的队员过称登记。

搜集时间：第十周周二至周四大课间时间。

搜集地点；学校工会室

3、物品处理：搜集来的旧报纸杂志由麦田小队队员送到废品回收站，并做好资金记录，如卖掉多少，所得多少金额，在场每位队员都必需在记录上签名以示公正。

开展时间：第十周周五大课间

4、社区回收点：孝友东社区居民委员会。

形式：麦田小队队员上门回收。

开展时间：第十周周五实践活动课

七、活动效果

20XX年11月2日下午4时，朝天麦田小队的队员、“麦田计划”广州分社的丹丹、木木、泡泡秋、叶紫、学校的少先队大队辅导员，还有街道的领导来到了孝友东社区居民委员会进行废品回收活动。

麦田小队的队员们通过这次活动把搜集的废旧物资分类后，送到垃圾回收站变卖，60斤的旧报纸换来了三十元钱，钱虽然少，但孩子们却很兴奋，他们希望以后能多开展这样的活动，把自己的努力和劳动成果换成书本和文具去帮忙山区的孩子们，希望他们能自己一样有一个幸福的童年。 6 废旧物品回收活动策划书篇3

一、活动背景

环境的爱护是全人类共同关怀的话题，为了提高高校生的环保意识，主动担当环保的责任，提高高校活泼手力量，拓展高校生的视野，本着创新、负责的理念，我们院环保DIY社团特意进行这次回收塑料瓶公益大赛作为我们的活动工程。

二、活动目的及意义

通过本次活动，激发同学们的动手创新力量，用详细行动培育同学变废为宝的理念，提高我校同学们的环保意识，创立绿色环保校内。

三、活动主题

废物利用，环保创新

四、举办单位

XXX高校张家界校区XXX社团

五、活动时间

20XX年四月XX日

六、活动地点

XX高校XXX校区内

七、活动对象 7 吉首高校张家界校区全体同学

八、活动内容

（一）活动概要

1.前期宣传：

竞赛前一周时间做好宣传海报，进行前期宣传工作

2.竞赛方式：

个人赛和团体赛两种赛制

3.参赛要求：

（1）要围绕“废物利用，环保创新”的主题，以“绿色，创新，欢乐，睿智，团结”绽开丰富的想象，利用回收塑料瓶的细心设计，细心制作，让其发挥全新的功能，到达宣传节能环保的目的。

（2）创作题材不限。竞赛队员用回收的塑料瓶等制作适用性的笔筒，垃圾桶，或具有欣赏性的各种模型等。

（3）作品设计合理，富有美感，风格鲜亮，表达主动健康的精神风格。

（4）取一个符合作品意义的名称。

（5）提倡自制，不提倡购置成品。

4.竞赛说明： 8 从上交报名表后在一个星期内，设计出自己团队的作品，于指定时间在指定地点进行展现。

5.评分细则：

本着公正，公正，公开的原则，评委组根据如下评比标准，对参赛作品进行评定，作品总分为一百分，作品的最终得分为评委们打分的平均分，其中各项评分标准如下：

（1）创意分：用途创意，造型创意，内涵创意；

（2）美观分：外型美观，精致别致，制作质量高，做工精良

（3）运用分：构思与设计的完善性与合理性，能在生活中提供便利；

（4）技术分：作品的技术含量，以及手工的精致；

（5）支出分：所需要制作的费用；

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一、课题的研讨背景：

在当今社会快速向前发展，科学技术日异更新的20XX年X月里，人们生活水平越来越高，生活的质量提高了。在这美妙的刻，人们冲动，人们党的好政策而欢呼。在人们享受美妙生活时随之先进的生活用具、先进机器走进人们的生活，为人类制造大量的财宝，为人类的生活带来了便利。然而，各种车辆排出的废气、电器所遗留下的废弃物给我们的生活造成了9 严峻的污染。还有各种工厂排放的大量污气进入环境后，在环境中扩大、迁移、累积和转化，不断地恶化环境，严峻威逼着人类和其他生物的生存。

人类警觉了，已从转变自然，树立人们环保意识等方方面面进行了主动的爱护。我们小好友们，在这种潮流的攻击下，也主动纷纷参加在了这个活动，进行宣传主动行动。在其之间，我们发现了有些人对于自己身边的环境污染仍不够重视。如对于废旧电池地顺手扔，随地倒的现象仍到处可见。就拿我们小同学来说，在我们同学们中就常有同学拿电话、收音机中的小电池随便玩，玩后顺手的现象。每当见此情景，我们的脑海中便一次次出现到处电视中播放废旧电池对环境污染的情景，心里不由得紧急起来，担心起来。今天，为了能够引起同学们充足的重视，我们召同学们进行了废旧电池污染的实践调查活动，让我们真正认识废旧电池就是一颗环境污染的小炸弹。要做到爱护环境，必需从身边小事做起。在人们的心中树立一块丰碑：“爱护环境人人有责。”它与我们的生活休戚相关。让我们共同走进环保工作，争作爱护环境的`小卫士。

二、方案名称：

废旧电池污染的调查报告

三、课题研讨的可行性分析：

1、我校是中卫科技创新优秀学校之一，无论在科技实践调查方面还是科技创新方面都有丰富的经验，同学具有肯定的分析、研讨的力量。 10 2、学校在现代信息技术配套先进，学校配有完备的校内网和宽带网，为综合实践活动的开展准备了优良的网络条件。同学上网便利，便于查阅资料。

3、学校图书馆资料丰富，也为同学的综合实践活动查阅资料制造成了有利条件。

4、参与这次实践调查的两位老师富有实干精神，也曾主动参与过综合实践活动课程的开发与实施，积累了一经验并有肯定的创机新精神。

5、五（4）班有同学65人，他们活泼，求知欲强，探究精神爱好高，环保意识强，是综合实践活动的主体。

四、活动目标：

1、学问目标：

⑴使同学明白，爱护环境是一项长期的工程，它与我们的生活休戚相关。

⑵了解废旧电池对环境的污染就是一颗小炸弹及危害途径。

⑶建立科学文件夹，记录在活动中的发展情况。文件夹包括以下内容：日记本、自己搜集的文字、图表、图片、照片、观看报告、试验报告、记录表、评价表等，并在活动结束时对同学做的文件夹进行展现与评比。

2、力量目标： 11 ⑴培育同学团结互助的精神，学会观看、记录、搜集整理资料的良好习惯。

⑵让同学亲自走进环保工作，培育同学的观看实践力量，调查力量和解决实际问题的力量等。

⑶树立安全意识，培育同学具有安全参与实践活动的习惯。

3、情感目标：

⑴增加忧患意识，争作爱护环境的小卫士。

⑵教会同学自主学习、合作学习的方法，学会沟通与共享，增加同学能参与较长期的科学实践活动的力量，感受并体验人与自然和谐相处的重要性。用学到的科学学问解决生活中的问题，改善生活。

五、活动要求

1、让同学通过实践调查，进一步认识废旧电池对环境的污染，给人类带来的危害。

2、培育同学搜集和处理信息资料的力量。调查了解认识电池的组成，认识它的种类，了解它的数量，认识它为人们的生活带来的便利与对环境造成的不容无视的污染。

3、搜集或自己编写废旧电池对环境污染的小诗、儿歌，制作成宣传标语进行宣传教育活动。