安徽省马鞍山市高三理综第一次教学质量检测试题(扫描

试卷第1页，共7页 安徽省马鞍山市2023届高三第一次教学质量监测（一模）理综化学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、未知

1．佩戴口罩、环境消毒、核酸检测、接种疫苗等措施使新冠病毒感染可防可控。下列说法正确的是

A．75%乙醇和含氯消毒剂的消毒原理相同

B．核酸是生物体遗传信息的载体，核酸、油脂、糖类都是高分子化合物

C．口罩中的纺粘层、熔喷层主要成分为聚丙烯，由丙烯缩聚反应制得

D．疫苗储存、运输过程中的环境温度不宜过高，否则疫苗易失去活性

2．有机物M是制备螺虫乙酯的重要中间体，结构如图所示。下列关于M的说法不正确的是

A．能发生取代反应和加成反应

B．分子中所有碳原子可能共平面

C．有三种含氧官能团

D．分子式C19H27NO4

3．下列实验操作及现象、实验结论均正确的是

选项 实验操作及现象 实验结论

A 将炽热的木炭加入浓硝酸中，产生红棕色气体 NO2一定为碳还原浓硝酸的产物

B 用pH计测量NaHCO3溶液呈碱性，NaHSO3溶液呈酸性 碳酸、亚硫酸均为弱酸

C 向装有溴水的分液漏斗中加入苯，振荡静置，溶液分层，上层为橙红色 苯萃取了溴水中的溴 试卷第2页，共7页 D 向H2O2溶液中滴入几滴酸性高锰酸钾溶液，高锰酸钾紫色褪去 H2O2有氧化性

A．A B．B C．C D．D

4．NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法不正确的是

A．0.1 mol·L-1的NH4HCO3溶液与NaOH溶液等体积混合并加热，产生的氨气标况下2.24L

B．标况下，1molN2 和O2的混合气体总体积约为22.4L

C．常温常压下，2.8gCO和C2H4的混合气体中含有的分子数目为0.1 NA

D．39.0gNa2O2 与足量水完全反应，转移的电子数为0.5 NA

5．某溶液仅由3NO 、Cl-、 2-4SO、2-3CO、+4NH、Fe3+、Al3+和K+中的若干种离子组成，且各离子浓度相等，取适量溶液进行如下实验：

安徽省马鞍山市2021届高三第三次教学质量检测语文试题

安徽省马鞍山市2021届高三第三次教学质量检测语文试题太子头上的 2021年马鞍山市高中毕业班第三次教学质量检测 语 文 试 题

（本试卷共五大题，21小题，满分150分，考试用时150分钟。） 第卷 （阅读题 共66分） 一、（9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

艺术先驱马塞尔・杜尚说“我最好的作品是我的生活”。 1917年，杜尚将一个从商店买来的男用小便池起名为《泉》，匿名送到美国，要求作为艺术品展出，成为现代艺术史上里程碑式的事件。他说，现成品可以是艺术品，艺术品也可以成为日常用品。之后，杜尚把小便器搬到博物馆，用这个现成品向人们提出了这样的疑问：到底什么是艺术品，什么是艺术？艺术与生活的距离有多远？杜尚以生活为本源达到无比自由的境界，从而展开想象，体会自由畅意的领地，生活也就成了艺术。这种观点，发展到极致，就认为生活与艺术完全重叠。还有些艺术家喜欢把生活和艺术比作两条平行线，这种观点得到许多人的认同。

事实上，艺术只是人们在生活的基础上对美好事物的一种追求，换言之，艺术就是生活的一部分。我们在装饰自己的房屋、爱车、哪怕仅仅是出门前的着装审视，都是艺术的体现，无意之中也是在遵循美的规律、用美的标准来塑造生活。所以说，每个人都是自己的艺术家，只是我们把这些美都融入了生活了。而那些大艺术家们则不同，他们把不容易被人注意的美从生活中提炼出来，呈现给所有人，让我们切身体会并产生共鸣。

艺术，也是日常生活进行娱乐的特殊方式，其根本在于不断创造新兴之美，借此宣泄内心的欲望与情绪，属于浓缩化和夸张化的生活。因此我们不难看出，艺术仅仅是一种生活方式。 有

时，艺术还有导向作用。在我们很小的时候，父母在给我们讲故事，告诉我们一些最基本的道理；我们看到的连环画，或读到的英雄传奇，都是教人向善的。但也有些艺术很另类，甚至与主流价值观格格不入。艺术就是这样，它实际上在强制改变一个人的审美观，限制人的价值观，所以，艺术更多的时候扮演着生活的附属品。艺术的真正含义有时也是很被动的，也

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3 高三语文试题答案 第1 页（共2页）合肥市2020年高三第一次教学质量检测 语文试题参考答案及评分标准 一、现代文阅读（36分） （一）（9分） 1．（3分）B 2．（3分）A 3．（3分）C （二）（12分） 4．（3分）B 5．（3分）B 6．（6分） ①根据地理位置、城市GDP和技术资源等特点，发挥区位、经济和科技等固有优势；（2分）②以信息技术应用为主线，建设资源配置合理的有机系统，发展与自身条件相适应的模式；（2分）③遵循可持续和包容性发展等原则，解决有产无智、有智无慧、有慧无惠等问题。（2分） （三）（15分） 7．(3分) C 8．(6分)①对话描写。用个性化的人物语言表现性格特征，如汪可逾毛遂自荐的热情、 吟诗回应的清雅、“自作主张”的天真等。(2分)②神态和动作描写。如“天然的微笑”透露出的天真与纯洁，“缓缓抬起右臂腕”刻画出的娴熟与优雅。(2分)③侧面描写。借齐竞的儒雅健谈和他由衷的赞叹，衬托出汪可逾天真热情、活泼灵动的性格特点。(2分) 9．(6分)①进步青年奔赴边区的故事、亲如一家的军民关系、战火纷飞炮声隆隆的战争背景等，具有深沉的现实主义质地。(2分)②纯洁美丽、高雅多才的汪可逾，学识渊博、为人儒雅的齐竞，彰显传统文化魅力的古诗和古琴等，具有浓郁的浪漫主义气息。(2分)③小说在现实的基础上加以浪漫的美学想象，建构和描绘战火硝烟中的新型人物形象，织成气韵丰沛的生命气象。(2分) 二、古代诗文阅读（34分） （一）（19分） 10．（3分）C 11．（3分）A 12．（3分）A 3 高三语文试题答案 第2 页（共2页）13．（10分） （1）黎士弘代理主管玉山县政事，战乱之后城中的草深达数尺，无法辨清街巷，居民只有三十二家。 （语意通顺得3分，译出“署”“兵”各得1分。） （2）黎士弘暗中追查左梅伯藏匿在安福县有权势的官宦家中，故意缓慢地说：“这是旧事。前任官员不能结案，我怎能查清这事？” （语意通顺得3分，译出“迹”“按”各得1分。） （二）（9分） 14．（3分）D 15．（6分） 第一问：以殷殷慰勉之词，劝“少年”抛弃悲愁，对前途充满信心，表达了对裴别将的赞赏和祝愿。（3分） 第二问：由送行离别的哀情转向建功立业的豪情，使得送别之情不至流于感伤，提升了全诗的格调。（3分） （三）（6分） 16．（6分） （1）众女嫉余之蛾眉兮 虽体解吾犹未变兮 （2）巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身 （3）飘飘乎如遗世独立 羽化而登仙 三、语言文字运用（20分） 17．（3分）A 18．（3分）B 19．（3分）C 20．（6分） 示例：①食品过期后会变质 ②对人体有害的变质 ③很可能造成慢性中毒 21．（5分） 关键信息：①2019年9月3日；②芭蕾舞剧《花木兰》在纽约演出；③它融合中西艺术之美；④让美国观众看到了更加自信和开放的中国。 四、写作（60分） 22．（60分） 按照2019年普通高等学校招生全国统一考试全国Ⅰ卷作文标准。 3