部编版语文三年级下册 期中测试卷(含答案)

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统编版语文三年级下册期中试卷

倾听思考

一、认真听老师读短文两遍,然后回答下面的问题。(5分)

(1)小白兔用小红伞做了什么事情?判断下面的说法,正确的在括号内打“√”,错的打“×”

①用小红伞挡风。 ( )

②用小红伞遮雨。 ( )

③用小红伞帮小刺猬钩果子。 ( )

④用小红伞遮阳光。 ( )

⑤用小红伞保护自己,躲过了大灰狼。 ( )

(2)你认为这是一只怎样的小白兔?

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积累运用(35分)

二、读拼音,写词语。(4分)

ǒu ěr dàng yàng shíjiang lián peng bǎo zhàng fànzhōu fēnfāng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、在括号里填上恰当的词语。(4分)

( )的翅膀 ( )的春天 ( )的蔷薇 ( )的花蕾

( )的笑脸 ( )的小喇叭 ( )的景物 ( )的记忆力

四、补写词语并解释加点的字。(3分)

形态各( )( ) ( )世闻名( ) 双龙( )珠( ) 学( )五车( )

名( )中外( ) 热闹非( )( ) 形神( )备( ) 争( )斗艳( )

五、给加点的字选择正确的读音。(5分)

超长(chāo cāo) 防御(yù yì) 胳膊肘(bo bēi) 穿梭(suō shuō) 缠绕(rào nǎo)

六、比一比,再组词。(4分)

拢( ) 瓣( ) 榜( ) 骄( )

胧( ) 辫( ) 膀( ) 桥( )

七、依据课文回答问题。(6分)

(1)______________,春风送暖入屠苏。

(2)清明时节雨纷纷,______________。

(3)遥知兄弟登高处,________________

(4)《元日》是_____朝_____写的有关传统节日______________的诗:《清明》是____朝_____ 写的有关传统节日_____的诗;《九月九日忆山东兄弟》是_____朝_____写的有关传统节日_________诗。

(5)我国的“文房四宝”是指:____________________

“中医四诊”是指:____________________

八、下列语段排序(5分)

①小溪的一边是果园,春天,花香弥漫,蜂飞蝶舞。

②田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。

③溪水那么清澈、明净,水里的小鱼儿快乐地游来游去。

④山腰间的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。

⑤一条小溪从我们村子里流过。

⑥小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。

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九、按要求该写句子。(4分)

(1)、这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够替代?(改为陈述句)

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(2)、要流动才能保持清洁。(用带下划线的词造句)

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(3)、我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(改为陈述句)

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(4)、陶罐很美。(改为感叹句和反问句)

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阅读理解

十、认真阅读下列短文,按要求作答。(30分)

(一)阅读短文,回答问题(18分)

英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒(zǎnzhǎn)起来,去(买 卖)锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。

一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看:小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉(dīnɡ dìnɡ)子,四周画着一条条放射形的线条。外祖母问:“这是什么呀?”

“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。”

“是谁教你做的呀?”

“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。

牛顿长大以后,始终保持着敢于想象,善于思考的精神。他发现了“万有引力”,还成功地取得了许许多多别的研究成果。

(1)、划去文中括号里不正确的读音或汉字。

(2)、将“牛顿把太阳钟做好了。”这句话改成“被”字句。

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(3)、牛顿的零用钱一不_______________,二不_______________,只用来_______________。

(4)、牛顿做的太阳钟是什么样子?在文中找出。

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(5)、从哪句话看出牛顿自豪?在文中找出来。

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(6)、我们要学习牛顿的什么精神?

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二、阅读诗歌,回答问题。(12分)

走进大自然

追着小鸟,走进密林,

追着小溪,走进深山,

追着蝴蝶,追着野花,

我们走进大自然。

让小锤去敲醒每一块山石,

让画笔去访问每一片花瓣,

高高举起洁白的昆虫网,

网住一个斑斓的春天。

把自己变成大树吧,

去体验大地的深沉;

把自己变成白云吧,

去感受蓝天的辽远。

( )将自己融进大自然,

( )能懂得生活多么灿烂。

(1)这首诗歌有3个小节,使我懂得了一定要( )。(用诗中的话来回答)

(2)诗中( )处选用哪一个关联词语最恰当?

A.只有……才…… B.因为……所以……

(3)画出第2小节中表示动作的词语。

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创作表达

十一、习作。(30分)

想起那件事,我就………..

生活中,总会遇到很多事情,让我们感到高兴、伤心、难过、感动……请回忆一下,哪件事让你记忆犹新,把作文题目补充完整,写一篇习作。注意按照一定的顺序把事情写清楚,写出当时的感受。字数不少于350字哦!

100字

200字

300字

400字

卷答案

倾听思考

一、认真听老师读短文两遍,然后回答下面的问题。(5分)

小红伞

有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑菇去了。

她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,

就走过去了。

小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。

(1)①×②√③√④×⑤√

(2)乐于助人、聪明机智。

积累运用(35分)

二、读拼音,写词语。(4分)

偶尔、荡漾、石匠、莲蓬、饱胀、泛舟、芬芳

三、在括号里填上恰当的词语。(4分)

有力、可爱、艳丽、淡雅、美丽、紫色、陌生、超常

四、补写词语并解释加点的字。(3分)

异(特别,不一样。)、举(全。)、戏(玩耍;游戏。)、富(学识丰富)、扬(传遍)、凡(一般)、兼(同时涉及或所具有的不只一方面)、奇(奇异)

五、给加点的字选择正确的读音。(5分)

chāo、yù、bo、suō、rào

六、比一比,再组词。(4分)

聚拢、花瓣、榜样、骄傲、朦胧、辫子、肩膀、桥梁

七、依据课文回答问题。(6分)

(1)爆竹声中一岁除

(2)路上行人欲断魂。

(3)遍插茱萸少一人。.

(4)宋、王安石、春节、唐、杜牧、清明节、唐、王维、重阳节、

(5)笔墨纸砚、望闻问切。

八、下列语段排序(5分)

⑤③①⑥②④

九、按要求该写句子。(4分)

(1)这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够替代。

(2)你只有好好学习,才能取得好成绩。

(3)我们还是和睦相处吧,没有什么可吵的。

(4)陶罐多美啊! 难道陶罐不美吗?

阅读理解

十、认真阅读下列短文,按要求作答。(30分)

(一)阅读短文,回答问题(18分)

(1)zhǎn;卖;dìnɡ

(2)太阳钟被牛顿做好了。

(3)买糖果、买玩具、买锤子和锯子

(4)一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条。

(5)是我自己想出来的。

(6)勤于动手动脑,敢于想象,善于思考。

(二)阅读诗歌,回答问题。(12分)

(1)热爱大自然

(2)A

(3)敲醒、访问、举起、网住

创作表达

十一、习作。(30分)略