下载文档原格式
青年人才的培养方案在当今社会，青年人才的培养方案是一个备受关注的话题。
随着经济的快速发展和全球化的进程，青年人才的培养已经成为各个国家和企业所重视的问题。
针对这一主题，我将从深度和广度两个方面进行全面评估，并撰写一篇有价值的文章，希望能够对青年人才的培养方案有一个深入的理解和探讨。
1. 青年人才的培养方式我们需要了解青年人才的培养方式。
在传统观念中，培养人才往往是通过教育体系和职业培训来实现的。
然而，随着社会的变化和科技的发展，传统的培养方式已经不能完全适应现代社会的需求。
除了学校教育和职业培训外，还需要注重青年人才的全面素质培养，包括创新能力、团队协作能力、国际视野等方面的培养。
注重实践和实习也是培养青年人才的重要方式之一。
2. 青年人才的培养效果青年人才的培养效果是评价一个培养方案是否成功的重要标准。
培养方案的成功与否，不仅取决于学生毕业后的就业情况，还要考虑到他们未来的发展潜力和创新能力。
一套成功的青年人才培养方案应该是能够使学生全面发展，不仅拥有专业知识和技能，还要具备团队合作、创新思维和解决问题的能力。
只有这样，青年人才才能在未来的社会竞争中脱颖而出。
总结回顾对青年人才的培养方案是一个复杂而又重要的问题。
培养方式和培养效果是影响一个培养方案成功与否的关键因素。
在未来的社会中，我们需要根据不同行业和不同学生的特点，不断探索和改进青年人才的培养方案，使之更加贴合时代的需求。
只有如此，才能培养出更多具有创新精神和国际竞争力的青年人才，为社会的发展做出更大的贡献。
个人观点和理解在我看来，青年人才的培养方案应该是多元化和灵活的。
不同的学生具有不同的特点和优势，应该根据个体的特点来制定不同的培养方案。
注重实践和实习也是非常重要的，只有在实践中学到的知识才是最有价值的。
另外，培养效果应该是一个持续的过程，不仅要考虑到毕业后的就业情况，还要注重学生的未来发展潜力和创新能力。
只有这样，才能够真正培养出具有竞争力的青年人才。
公司青年人才培养方案1.引言公司青年人才培养方案作为公司人力资源管理战略的重要组成部分，旨在培养和发展年轻员工，提升他们的专业技能、领导能力和创新意识，为公司的可持续发展打下坚实基础。
本文将介绍公司青年人才培养方案的目标、内容和实施方式，以期激励青年员工的成长与发展。
2.方案目标公司青年人才培养方案的目标如下：2.1 提升专业技能：通过提供全面系统的培训和学习机会，使青年员工掌握行业前沿知识和技能，提高工作能力和竞争力。
2.2 培养领导潜质：通过参与项目、担任职务和接受导师指导，培养青年员工的领导能力和团队合作精神。
2.3 增强创新意识：鼓励青年员工提出创新想法、解决问题的能力，营造创新氛围，推动公司持续发展。
3.培养内容公司青年人才培养方案的培养内容主要包括以下几个方面：3.1 岗位培训：根据岗位需求，为青年员工提供系统的培训课程，包括专业知识、技能和工作方法等方面的培养，以提高工作效率和质量。
3.2 跨部门锻炼：为了培养青年员工的全局意识和团队合作能力，公司将安排跨部门轮岗和交流活动，使员工能够全面了解公司的各项业务，并具备跨部门合作的能力。
3.3 导师指导：公司将为每位青年员工配备一名经验丰富的导师，导师将在工作中给予指导和建议，帮助青年员工规划职业发展并解决工作中的问题。
3.4 学习交流：公司鼓励青年员工参加行业内外的学习交流活动，如工作坊、学术研讨会等，以提升员工的行业认知和人脉资源。
4.实施方式公司青年人才培养方案的实施方式主要包括以下几个环节：4.1 需求分析：根据公司的战略目标和发展方向，结合员工发展需求和岗位需求，进行青年人才培养需求分析，确立培养方案的重点和内容。
4.2 培训计划：制定年度青年人才培养计划，细化培养目标、内容、时间和方式，确保培养方案的有效实施。
4.3 培训实施：公司将组织专业培训机构或内部专业人员进行培训，同时结合实际工作情况，注重培训与实践相结合，提高培训效果。
青年人才选拔培养实施方案随着社会的发展，青年人才的培养和选拔成为各行各业关注的焦点。
为了更好地培养和选拔青年人才，制定一套科学合理的实施方案显得尤为重要。
本文将就青年人才选拔培养实施方案进行探讨，提出一些可行的建议。
首先，对于青年人才的选拔，应该注重综合素质的评价。
除了学术成绩，还应该考察其团队合作能力、创新能力、领导能力等。
可以采用面试、实践操作、心理测试等多种方式进行综合评价，以全面了解青年人才的潜力和能力。
其次，对于青年人才的培养，应该注重个性化发展。
不同的青年人才具有不同的特长和兴趣爱好，应该根据其个体差异制定个性化的培养计划，让他们在自己擅长的领域得到更好的发展。
同时，也要注重全面发展，培养青年人才的综合素质，提高他们的综合竞争力。
另外，青年人才的选拔和培养应该与社会需求相结合。
要充分调研各行业对人才的需求，根据社会的发展需求和趋势，培养符合社会发展需要的青年人才。
同时，也要注重培养青年人才的社会责任感和创新意识，使他们能够为社会发展做出更大的贡献。
最后，青年人才选拔培养实施方案的落实需要各方的共同努力。
政府、企业、学校等各方应该加强合作，共同制定和实施青年人才选拔培养方案，为青年人才的成长提供更好的环境和条件。
总之，青年人才选拔培养实施方案的制定和实施需要全社会的共同参与和努力。
只有通过科学合理的方案和全社会的共同努力，才能培养出更多优秀的青年人才，为社会的发展注入新的活力。
希望各方能够共同努力，为青年人才的培养和选拔营造更好的环境和条件。
2024年青年英才培养计划引言：青年是国家的未来，青年的培养和发展是国家的重要任务。
为了培养复合型、创新型和领军型的青年英才，我们制定了2024年青年英才培养计划。
本计划旨在为青年提供全面的培养和发展机会，培养其领导能力、创新能力和国际视野，为国家的发展做出贡献。
一、计划目标：1. 培养复合型青年英才：通过提供多元化的学习和实践机会，培养青年在不同领域有着全面知识和技能的复合型人才。
2. 培养创新型青年英才：鼓励青年进行创新实践和科技研究，培养其创新意识和能力，提高解决问题的能力和创新能力。
3. 培养领军型青年英才：通过领导力培养计划和实践机会，培养青年的领导能力和团队建设能力，使其具备领导团队和推动事业发展的能力。
二、计划内容：1. 学术培养：为青年提供优质的学习和培训资源，包括开设学术讲座、研讨会、研究生课程等，培养其学术研究和分析问题的能力。
2. 实践锻炼：通过实习、实训、社会实践等形式，提供实际工作和社会经验的机会，培养青年的实践操作能力和创新实践经验。
3. 科技创新：组织科技创新竞赛和创业大赛，鼓励青年进行创新实践和科技研究，培养其创新思维和解决问题的能力。
4. 领导力培养：开展领导力培训和领导力实践项目，提供领导力发展的机会，培养青年的领导能力和团队合作能力。
5. 国际交流：推动青年与国际接轨，组织交流访问、研修项目、国际会议等，培养其国际视野和跨文化交流能力。
三、计划实施：1. 培训机构合作：与高校、科研机构、企业等合作，共同开展培养青年英才的计划和项目，提供相关资源和支持。
2. 考核评估机制：建立完善的考核评估机制，对青年进行培训成果和发展情况的评估，及时调整和改进培训计划。
3. 导师指导：为青年配备专业导师，提供个性化的指导和服务，帮助他们制定学习和发展计划，并提供相应的资源和支持。
4. 资金支持：设立专门的资金支持机制，为青年英才提供奖学金、科研经费、创新创业基金等，鼓励他们积极参与培养项目和活动。
公司“青年优才计划”培养方案一、目的及意义逐步形成青年优秀人才选拔、储备、管理等工作制度化、规化、系统化、科学化的体系，为公司青年优秀人才的脱颖而出创造良好环境。
建设一支数量充足、结构合理、素质优良的优秀人才队伍，确保优秀人才队伍的年轻化、专业化、知识化，以保障公司长远健康稳定发展。
二、组织领导为确保公司青年优才选拔培养工作的有序推进，公司成立青年优才选拔培养工作小组。
组长：副组长：成员：人力资源部负责青年优才选拔培养工作的组织、协调和日常管理工作。
三、青年优才的选拔原则1、客观公正、公开。
2、德才兼备、任人唯贤。
3、培养提升、竞争择优。
4、群众公认、注重业绩。
5、年度考核、定期调整。
四、青年优才的选拔条件1、具有良好的政治素养、思想品德和职业道德；2、近3年考核为合格以上，且没有受到过纪律处分；3、身体健康，有适应岗位要求的身体条件；4、年龄在35周岁以下，研究生可放宽至38周岁；5、具有全日制大专及以上学历或具有中级及以上职称。
五、青年优才的选拔产生1、公司优秀人才选拔数量依据公司生产经营实际情况确定，本次在公司围再次选拔15-20名优秀人才，对去年选拔产生的优秀人才，在年度绩效考核中为不合格和离开公司的退出优秀人才队伍。
2、各单位对照优秀人才的基本条件，在本系统、本单位部进行有针对性的考察和选择，采取自荐和组织推荐相结合的办法，让符合条件的人员作为公司优秀人才的选拔候选对象，填写《优秀人才推（自）荐表》报人力资源部。
3、结合优秀人才的条件、资格和结构要求及数量规定，对各单位上报的优秀人才进行初审，经工作小组综合评价后（包括绩效考核情况、笔试、面试等），提出优秀人才储备建议，报公司研究确定后纳入优秀人才储备库，优秀人才储备库设在人力资源部，由其负责对优秀人才的归口管理。
4、对选拔确定的优秀人才，要加强自身成长目标及提升计划管理，快速提升自身的综合素质和专业能力，争取早日进入到管理、技术、营销等关键岗位。
青年人才系统培养方案一、引言为提升组织竞争力，确保长期发展，本方案致力于系统培养青年人才。
通过科学选拔、全面培训、实践锻炼和持续激励，打造一支高素质、有潜力的青年人才队伍，为组织发展注入新活力。
二、选拔机制1.设立明确的选拔标准，包括学术能力、工作业绩、领导潜质等，确保选拔过程公平、公正、公开。
2.拓宽选拔渠道，通过内部推荐、外部招聘等方式，广泛吸纳优秀人才。
3.定期组织评估，对青年人才进行动态管理，优胜劣汰。
三、培训体系1.设计全面的培训课程，包括专业知识、技能提升、领导力培养等，满足青年人才多元化需求。
2.引入优质培训资源，与知名高校、企业合作，提升培训质量。
3.鼓励青年人才自我学习，提供学习资料、在线课程等支持。
四、实践锻炼1.为青年人才提供具有挑战性的工作任务，鼓励其在实际工作中锻炼成长。
— 1 —2.安排导师制度，由资深员工对青年人才进行一对一指导，帮助其快速融入组织。
3.提供跨部门、跨领域的工作机会，拓宽青年人才的视野和经验。
五、激励机制1.设立青年人才专项奖励基金，对表现突出的个人和团队给予物质和精神奖励。
2.提供职业发展规划支持，为青年人才搭建晋升通道。
3.营造良好的工作环境，鼓励创新、包容失败，激发青年人才的创造力和潜能。
六、实施与监督1.成立青年人才培养工作小组，负责方案的实施与推进。
2.定期评估培养效果，对方案进行调整和优化。
3.鼓励员工参与监督，确保培养过程的公正性和透明度。
通过以上方案的系统实施，我们期望为组织培养出一批批优秀的青年人才，为组织的持续发展和创新提供源源不断的动力。
— 2 —。
青年人才培养实施方案一、引言在当今社会，青年人才的培养已经成为国家发展的重要任务。
为了适应时代的需求，培养出一批具有创新意识、实践能力和社会责任感的青年人才势在必行。
因此，制定一套科学合理的青年人才培养实施方案至关重要。
二、背景和目标为满足国家的发展需求，本实施方案旨在培养具备以下特质的青年人才：1.创新创业能力：通过提供相关培训和创新创业平台，使青年人才具备创新思维和实际操作的能力。
2.领导与管理能力：通过开展领导力培训和管理实践，使青年人才具备领导团队和管理资源的能力。
3.国际视野：通过提供国际交流机会和语言培训，使青年人才具备国际化的视野和胸怀。
4.社会责任感：通过社会公益实践和志愿者活动，培养青年人才具备社会责任感和关爱他人的良好品质。
三、培养策略1.优化教育体系：建立多层次、多领域的教育体系，包括学校教育、企业培训和社会实践，为青年人才提供全面的培养机会。
2.创新教学模式：引入项目制学习和团队合作，培养青年人才的实践能力和创新思维。
3.加强师资队伍建设：选拔优秀的教师和领导者，提供专业培训和职业发展机会，为青年人才的培养提供优质师资保障。
4.建立实践平台：与企业合作，建立实习和创业基地，让青年人才在实际工作中获得经验和锻炼。
5.鼓励交流合作：开展国内外学校间的交流与合作，提供广阔的学术和实践交流平台，拓宽青年人才的视野。
四、实施步骤1.制定详细计划：根据背景和目标，制定具体的培养计划和时间表。
2.加强宣传推广：通过各种媒体渠道和宣传活动，提高青年人才培养方案的知名度和影响力。
3.落实培训和实践：组织培训课程、实践活动和交流合作，确保培养方案的有效实施。
4.监测与评估：建立监测和评估机制，及时了解青年人才的培养情况，并根据评估结果进行调整和改进。
五、预期效果通过该青年人才培养实施方案的实施，预期达到以下效果：1.培养出一批具有核心竞争力的青年人才，为国家经济社会发展提供强大的人力资源支撑。
青年骨干人才培养方案年轻人不但思维敏捷，精力旺盛，而且对知识、经验的积累与掌握也为快捷。
年轻人身上的惯性少，团队意识感强。
若是能把他们每周聚集一次进行交流，让他们提出一些自己的想法和建议。
通过各种形式与方式搞一些活动，办一些讲座，加强培训，肯定能首先在年轻人的队伍里建立起一种现代化公司的凝聚力与认同感。
强烈树立企业梦想意识和个人理想意识价值观，建立企业团队精神。
这种机制的建立，不但能逐步的形成一种先进的企业文化精神，同时也能够给公司带来一些活跃的氛围和朝气，激发员工的工作潜能。
让他们随时有企业文化的认同感和归属感。
以便于留住人才，让人才扎下根来创业。
更能建立起一种有朝气的企业文化基石，用来扩散于整个公司。
这必将给公司带来一种巨大的发展空间和能量。
重视青年骨干人才的培养和培训，是提高企业整体绩效水平和工作效率的重要保证。
一、从以下几个方面对公司青年骨干人才进行培养和培训：1、对于员工的岗位培训。
利用每周固定的时间对青年骨干员工进行系统的岗位知识、质量管理和设备操作的培训。
有效的提高员工的综合技能，促使公司各项工作的有序进行，提高公司工作效能;2、关于职业素养的培训。
让每一位员工都做到德才兼备，成为公司高素质的执行层;3、对于企业文化的培训。
增强员工对公司企业文化的认同，统一思想，提高认识，让员工都有一定的归属感和对企业文化的认同感;4、对于企业团队凝聚力的培训。
主要目的是增强员工企业的凝聚力和向心力。
通过培训，开阔他们的视野，拓展他们的发展空间，让他们在社会各种思想矛盾的交织中，保持清醒的头脑和人生事业立场，通过自己的努力不断提高，并带动身边的人共同进步，终形成一股力量来推动企业飞速的发展与进步。
除了有规范化的培训外，多举办一些讲座，多请一些行业专家讲一些关于行业的知识，来开阔大家的视野，丰富大家的专业知识，使大家成为有头脑、有能力的优秀员工。
此外，结合企业文化的建立，通过各种形式和方法，开展丰富多彩的文体活动，积极组织大家参加寓教于乐，情趣高雅，有益身心健康的各类群体活动，不但丰富了大家的业余文化活动，而且也陶冶了员工的思想道德情操，并且还能促使企业逐步建立起一种活跃的、富有朝气的公司文化基础。
青年人才培养工作计划一、人才培养目标青年人才培养工作的首要目标是发掘并培养一批具备创新能力、团队协作精神和领导才能的优秀人才。
通过系统的培养，我们希望这些青年人才能够在各自的领域取得卓越成就，成为推动社会进步和发展的重要力量。
同时，我们也注重培养人才的全面素质，包括良好的道德品质、扎实的知识基础、敏锐的市场洞察力和卓越的实践能力。
二、选拔机制为了确保选拔到最具潜力的青年人才，我们将建立科学的选拔机制。
首先，通过校园招聘、社会招聘和内部推荐等渠道广泛吸引优秀青年参与选拔。
其次，在选拔过程中，我们将采用笔试、面试、心理测试等多种方式全面评估候选人的综合素质和潜力。
最后，结合候选人的专业背景、实践经验和个人发展规划，确定最终的培养对象。
三、培养方式针对选拔出的青年人才，我们将制定个性化的培养方案。
首先，通过导师制度，为每位培养对象配备资深导师，提供一对一的指导和帮助。
导师将结合培养对象的专业领域和个人特点，制定具体的培养计划和目标。
其次，通过组织定期的培训、研讨会和学术交流活动，提升培养对象的专业素养和创新能力。
同时，鼓励培养对象参与实际项目，锻炼其实践能力和团队协作能力。
四、激励政策为了激发青年人才的积极性和创造力，我们将制定一系列激励政策。
首先，提供具有竞争力的薪酬待遇和福利保障，确保培养对象在物质生活上得到充分保障。
其次，设立青年人才奖项和荣誉体系，对在学术、科技、文化等领域取得突出成就的培养对象给予表彰和奖励。
同时，为培养对象提供广阔的发展空间和晋升机会，鼓励其在事业上不断追求卓越。
五、合作与交流为了拓宽青年人才的视野和思维方式，我们将积极开展合作与交流活动。
首先，与国内外知名高校、科研机构和企业建立合作关系，为培养对象提供学习和实习的机会。
其次，通过举办国际研讨会、学术论坛等活动，促进青年人才与国际同行之间的交流与合作。
同时，鼓励培养对象参与国际交流项目，提升其跨文化沟通能力和全球视野。
六、评估与反馈为了确保青年人才培养工作的质量和效果，我们将建立科学的评估与反馈机制。
公司青年人才培养方案XXXX公司青年人才培养方案目录第一章构建青年人才培养管理体系的意义 (1)1 一、公司人员结构现状 ....................................二、构建青年人才培养管理体系的意义 . (1)第二章公司青年人才培养管理体系 ........................... 2 三、基本制度与体系 .. (2)(一) 管理组织 (2)(二) 青年人才的标准 (2)(三) 青年员工的职业发展路径 (2)(四) 公司的岗位能力管理体系 ......................... 3 四、人才识别与筛选 ...................................... 3 五、人才培养与培训 (3)(一) 各阶段青年人才培养重点 (3)(二) 青年人才培养导师制 (3)(三) 青年人才培养的形式 ............................. 4 六、考核与激励措施 .. (6)(一) 考核机制 (6)(二) 激励机制 (6)青年人才培养方案第一章构建青年人才培养管理体系的意义一、公司人员结构现状当前公司的人力资源状况可以概括为:“两多、两少”。
初级人才较多，中级人才断层，高级人才缺乏，人才结构难以满足公司“十二五”期间战略发展目标，因此“十二五”期间公司人力资源管理的重点应由人员招聘转变为人员培养。
“十一五”期间，公司人员招聘工作取得了卓有成效的业绩，公司青年员工具有较高的基本素质，但是从毕业生的实际使用情况来看，大部分的新毕业人员分布在初级岗位。
毕业生是未来支持公司发展的中坚力量，保证他们的快速成长是公司实现“十二五”快速发展的最重要的人才保证。
二、构建青年人才培养管理体系的意义健全完善青年人才发现、培养、管理和激励机制，建立更加有利于青年成长、满足公司事业需要、符合企业发展规律的人才培养体系。
努力培育具有一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩的青年人才队伍。
XXXX青年人才选拔培养方案为完善人才选拔培养机制，建立素质优良、结构合理的青年人才梯队，优化人才队伍结构，为持续发展提供人才保障，制定本方案。
一、指导思想坚持以人才为本，遵循人才成长的时间规律、个性特征、环境条件差异，因人因时制宜，不搞模块化、灌输式培养，以XXXX现有的管理体系、管理经验、管理队伍为主要培养资源平台，适度引入外部先进理念方法，由单位确定培养目标框架和提供必要的资源平台，员工自主参与制定实施培养计划，通过阶段性培养指引人才发现职业发展方向、找到适合自己发展道路、掌握成长进步的方法、具备必要的思想理论基础和实践能力，将个人成长成才融入到企业持续发展的事业。
二、培养目标与方式青年人才培养属人才储备培养，是为有意愿与企业共同奋斗发展的青年员工提供成长成才必要的资源和平台，单位不承诺未来职业发展，培养人员需通过个人能力平等参加岗位选聘。
（一）培养周期：利用二年时间开展二期选拔培养，每期选拔不超过XX 人。
（二）培养目标：立足岗位成长成才，培养一批技术与管理实践能力均衡发展的综合型青年人才。
（三）培养方式：采取理论支撑，实践培养，引导员工成长成才的内生动力与企业管理实践相结合，以研究解决生产经营管理实际问题和提升基础管理为课题，倡导自主培训，以小组学习方式，利用单位提供的资源平台，通过解决具体问题提升综合能力。
分阶段组织矿领导、专业部门负责人、外聘专家进行专题讲座，提供理论书籍、专家讲课视频资料，通过授课+自学方式提升理论水平；提供内部兼职、跨岗位交流、挂职锻炼、外部交流等机会丰富实践经验、拓宽视野；通过安排专人辅导考核，指导学习成长方向，通过考核、评优机制提升学习意愿，保证培养效果。
三、选拔范围____年1月1日（含）以后出生，参加工作满二年的生产一线岗位员工、班组长、一般管理人员（不超过15%比例）。
全日制大专及以上学历，爱岗敬业，积极奋进，勤于学习，业绩良好，群众认可。
获得露天煤业及以上级别先进表彰的可放宽至____年1月1日（含）以后出生。
四、选拔程序青年人才选拔采取员工自愿报名、组织推荐、员工推荐、综合测评的方式。
（一）报名与审核：符合条件人员填写青年人才选拔报名登记表，提交学历（学位）、技能等级（技术职称）证书复印件，人力资源部按条件审核。
报名时间：第一期选拔____年11月14日前。
报名地点：基层单位综合业务职员统一收取报名资料报人力资源部。
（二）组织推荐：由部门班子成员、一般管理人员、安全员、工队长参加，进行组织推荐。
采取百分制计分，去掉1个最高分、1个最低分后计算得分，得分低于60分为不合格，不再进入下一选拔程序。
组织推荐占选拔总权重的20%。
（三）员工推荐：由员工所在班组员工参加，进行员工推荐。
采取百分制计分，按参加推荐人数10%比例分别去掉最高分和最低分后计算得分，低于60分为不合格，不再进入下一选拔程序。
员工推荐占选拔总权重的20%。
（四）综合测评：进行笔试（岗位应知应会安全和专业知识，企业文化与时事政治常识）、面试综合测评，权重为60%，其中：笔试权重为20%，面试权重为40%。
笔试、面试均采取百分制，单项成绩低于60分为不合格。
推荐测评于____年11月20日前完成。
（五）成绩计算1.按组织推荐20%+员工推荐20%+综合测评60%+加减分项计算总成绩。
2.加减分项：因工作表现突出受到XXXX奖励或取得技能竞赛前三名的加3分，XXXX（含地市级）以上奖励或技能竞赛前三名的加5分。
因违章、违纪受到车间处罚的，每次减1分，受到矿级处罚的每次减3分。
3.总成绩80分及以上视为成绩及格，80分及上以人员按总成绩由高至低确定录取不超过30人，最后一名成绩并列且总人数超过30人的，并列录取。
（六）人选公示对符合选拔标准的人选进行5天的公示。
五、培养计划（一）理想信念教育用中国梦和社会主义核心价值观凝聚共识、汇聚力量，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强使命意识和责任意识，培养有理想、有担当的事业接班人。
（二）职业精神塑造践行《员工行为规范》养成良好的职业行为，学习身边先进模范事迹和《领导人员素质标准》不断提高自身职业素养。
组织外聘专家职业生涯规划讲座，组织矿领导成长经历分享座谈，组织劳动模范事迹和优秀管理人员工作经历分享座谈。
（三）管理技术理论学习通过教材自学与专家讲授相结合方式，系统掌握管理技术基本理论、先进管理方法。
组织学习管理学、精细化生产组织、安全管理、班组管理、前沿技术等课程，采取专家讲课视频，理论教材，外聘专家授课相结合方式，充实理论基础。
（四）综合素质培养通过人文培训提升人才基础素养，通过实用技能培训提升社会实践能力。
开展写作、演讲口才、沟通交流能力等实用技能培训，以及逻辑思维、传统文化、心理健康辅导等思想类课程辅导，提升人才综合素质。
（五）工作实践锻炼通过内部兼职、跨岗位交流、挂职锻炼、外部交流等方式，参与生产管理实践，利用所学理论发现和解决实际工作中的问题，提升基础管理水平。
工作实践锻炼是人才培养的主要方式，前述四项理念、理论、技能培训贯穿在实践锻炼过程中，主要利用业余时间进行。
六、管理考核（一）组织领导1.青年人才培养领导小组：研究决定选拔培养工作。
组长：XXXX副组长：XXXX成员：XXXXX。
2.青年人才培养工作组：负责组织开展选拔培养工作。
组长：XXXX副组长：XXXX成员：XXXX3.青年人才培训班班主任：XXXX副班主任：XXXX班委会：班长X人，副班长X人，组织委员X人，纪律委员X人，宣传委员X人，学习委员X人。
学习小组：每3-6人组成1个学习小组，每组设1名轮值组长负责组织开展小组活动。
班主任助理：每小组1人，负责协助班主任对小组活动进行指导和学员考核，研究培养计划，具体人员由领导小组选定。
（二）培养管理青年人才培养日常工作由培训班自行管理，包括：选举班委会成员，推荐选拔小组长，制定分阶段培养计划，开展培养过程考核评价。
培训班每季度形成一份培养进度和考核评价报告，提交领导小组审议。
（三）考核管理建立青年人才考核程序，对培养全过程进行考核评价，建立人才培养档案；建立青年人才培训评优和表彰机制，评优人员分享成长进步经验；建立学习积分考核机制。
具体考核、评优机制由培训班另行研究民主制定。
七、有关要求（一）请基层各单位（机关部室）做好宣传，引导员工正确认识青年人才培养对XXXX未来发展人才储备的重要意义，积极参加选拔考核。
（二）青年人才培养主要以实践培养为主，需要基层各单位（机关部室）在具体工作实践中给予工作支持和创造条件，将青年人才培养工作纳入本单位工作管理，按选拔要求配合组织开展青年人才选拔培养工作。
（三）青年人才选拔培养采取员工自愿原则，凡参加培养人员必须服从班级管理，认真学习，通过单位提供的培训资源和平台提升综合素质，为XXXX发展不懈努力进取。
附件：XXXX青年人才选拔报名表附件：XXXX青年人才选拔报名表注：请将报名表打印在一张A4纸的正反面。
本人承诺：以上所提供的证件及材料内容真实准确，如有虚假取消选聘、任用资格。
本人签字：附件2报名表填写说明1.表中所列项目，由本人或人事部门实事求是地填写。
表内项目没有内容填写的，可填写“无”。
2.表中的日期、时间具体到月，一律用公历和阿拉伯数字表示，如“____年5月”应填写为“1992.05”。
3.“民族”填写全称，如：“维吾尔族”、“哈尼族”。
4.“籍贯”、“出生地”填写简称，如“湖南长沙”、“河北廊坊”。
5.“政治面貌”填写“中共党员”、“民主党派”或“群众”。
6.“健康状况”根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”或“较差”；有严重疾病、慢性疾病或身体伤残的，要如实说明。
7.“学历”、“学位”填写国家有关部门承认的学历、学位。
“学历”分毕业、结业、肄业三种，按国家教育行政部门的规定填写最高阶段的学历。
研究生按博士研究生毕（结、肄）业、硕士研究生毕（结、肄）业、研究生班毕（结、肄）业填写。
党校通过全国教育统考招生录取的研究生，亦按此填写。
凡在各类成人高等教育（电大、函大、夜大、职大、业大、管理干部学院等）或通过自学考试形式取得学历的，应具体写明，如：“电大本（专）科毕业”、“自学高考大专毕业”等。
在各级党校函授毕（结、肄）业的，应填写“××党校函授本（专）科毕（结、肄）业”。
各级党校培训、进修一年半以下的，不作为学历填写。
不得填写“相当××学历”。
“学位”填写在国内外获得学位的具体名称，如“文学学士”、“理学硕士”等。
多学位的应同时填写。
仅有学位而无学历的，只填写学位。
8.“任职时间”填写担任现职务的时间。
9.“主要学习及工作经历”栏中应从参加工作前的最后一个全日制教育填起，时间前后要衔接，不出现空档，因脱产学习间断的，要写明情况。
工作经历复杂者可将同公司同部门的职位填写在一条内，如“历任**、**、**”。
10.“奖惩情况”填写内蒙古公司级及以上的奖励和记功；受处分的，要填写何年何月因何问题经何单位批准受何种处分，何年何月经何单位批准撤消何种处分。
11.“年度考核结果”填写上年度考核情况，根据实际考核结果填写。
12.“主要家庭成员”，填写配偶、父母、子女情况。
13.报名表要粘贴本人近期2寸彩色证件电子照片。
14.报名表填写内容格式要求：宋体，五号字体。
15.主要工作业绩：填写在本人在工作中取得的工作成绩、技术革新成果，以及对单位安全生产提出并被采纳的建议。
