初中一年级语文阅读理解习题及答案

初中一年级语文阅读理解练习题导读：在前加紧复习，不可松懈。

正所谓“临阵磨枪不亮也光。

”，但这也是建立在平时的认真踏实学习的根底上的。

下面是为大家收集的语文阅读理解及作文练习题，供大家参考“昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。

老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。

这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴戳我的脸。

伙计们也捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。

吃的呢，简直没有。

早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。

他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。

1.这段话从、、这三个方面反映了凡卡的学徒生活很悲惨。

(3分)2.文中写老板、老板娘打凡卡的动词有哪些?联系上下文，体会那是一种什么样的“打”?(3分)南方一家幼儿园公开招聘园长，由于待遇极为优厚，一时间报名者云集，其中甚至包括专攻心理的女研究生和多名早已有了职业和收入稳定的女大学生，但经过考核，最终被录取的并不是她们，而是一位相貌平平、扎着小辫子的文静姑娘——雯雯。

最后一次考核安排在幼儿园的二楼。

楼外阳光明媚，春风温暖，鸟儿在枝头欢唱。

楼梯拐角处，却有一个脏兮兮的小男孩，流着鼻涕，泪汪汪的站在那儿等着什么。

众多应聘者，大多面容姣好，打扮入时，举止得体。

他们都从小男孩的面前走过，满怀信心地去参加面试;只有雯雯一个人停了下来。

她不仅掏出手帕给男孩擦干净了鼻涕，还亲切的说了一句：“小弟弟，是不是找不着妈妈了?别着急，等我一会儿，姐姐去去就来，我带你去找妈妈。

”面试之后。

众多的应聘者匆匆下楼，对拐角处的小男孩视假设无睹，惟有雯雯吧脏兮兮的小男孩抱了起来，那么亲切地哄他，那么认真地给他唱歌，那么投入地给他讲故事----而这一切，被早已架设好的录像机全都录了下来!天哪，考生们大吃一惊，谁也没有发现，这个小男孩儿，原来是幼儿园专门设计的“机关”!在一楼的大厅里，聚满了等待宣布结果的应聘者。

初中一年级语文阅读理解及答案阅读理解一题目：小明有一个妹妹，妹妹总是希望能和小明一起玩，不论是什么游戏，她总是跟在小明身边。

有一天，小明带妹妹去公园玩，碰巧碰到了他的好朋友，他们三个一起玩得很开心。

后来，小明问他的朋友：“你喜欢妹妹吗？”他的朋友回答：“当然喜欢啊，她可爱又活泼，我都把她当作自己的妹妹了。

”小明很高兴地笑了。

小明有一个妹妹，妹妹总是希望能和小明一起玩，不论是什么游戏，她总是跟在小明身边。

有一天，小明带妹妹去公园玩，碰巧碰到了他的好朋友，他们三个一起玩得很开心。

后来，小明问他的朋友：“你喜欢妹妹吗？”他的朋友回答：“当然喜欢啊，她可爱又活泼，我都把她当作自己的妹妹了。

”小明很高兴地笑了。

问题：从这篇阅读材料中，你能得出什么样的信息？从这篇阅读材料中，你能得出什么样的信息？答案：从这篇阅读材料中，我们可以得出以下信息：从这篇阅读材料中，我们可以得出以下信息：- 小明有一个妹妹，妹妹总是希望能和小明一起玩。

- 妹妹总是跟在小明身边，不论是什么游戏。

- 小明带妹妹去公园玩时，他们碰到了小明的好朋友。

- 小明的朋友喜欢小明的妹妹，把她当作自己的妹妹。

---阅读理解二题目：夏天到了，李明和他的家人决定去海边度假。

他们早早起了床，整理好行李后，便出发了。

在海边，李明和他的妹妹堆沙堡、游泳，并且捡了很多美丽的贝壳。

他们还在海边野餐，一起吃着爸爸妈妈准备的美味食物。

天色渐渐暗了下来，他们带着满满的回忆，满载而归。

夏天到了，李明和他的家人决定去海边度假。

他们早早起了床，整理好行李后，便出发了。

在海边，李明和他的妹妹堆沙堡、游泳，并且捡了很多美丽的贝壳。

他们还在海边野餐，一起吃着爸爸妈妈准备的美味食物。

天色渐渐暗了下来，他们带着满满的回忆，满载而归。

问题：从这篇阅读材料中，你能得出什么样的信息？从这篇阅读材料中，你能得出什么样的信息？答案：从这篇阅读材料中，我们可以得出以下信息：从这篇阅读材料中，我们可以得出以下信息：- 夏天到了，李明和他的家人决定去海边度假。

初一阅读理解试题及答案
阅读下面的文章，回答1-5题。

文章《时间的礼物》
文章内容：
在遥远的古代，有一个国王，他拥有无尽的财富和权力。

然而，他并
不快乐，因为他总觉得时间不够用。

于是，他向全国发出悬赏，寻找
能够给他更多时间的人。

不久，一个智者来到了王宫。

他对国王说：“陛下，我可以给您一个
时间的礼物，但您必须用您最宝贵的东西来交换。

”国王毫不犹豫地
答应了。

智者给了国王一个沙漏，告诉他：“这个沙漏可以让您的时间倒流，
但每次使用，您必须失去一年的生命。

”国王非常高兴，他开始频繁
地使用沙漏，享受着时间倒流带来的快乐。

几年过去了，国王变得越来越年轻，但他的生命也在逐渐减少。

最终，他意识到了自己的错误，但已经太晚了。

他用尽了所有的时间，却失
去了最宝贵的生命。

问题：
1. 国王为什么感到不快乐？
2. 智者给国王的礼物是什么？
3. 使用沙漏的代价是什么？
4. 国王最终意识到了什么错误？
5. 这个故事告诉我们什么道理？
答案：
1. 国王感到不快乐是因为他总觉得时间不够用。

2. 智者给国王的礼物是一个可以倒流时间的沙漏。

3. 使用沙漏的代价是每次使用必须失去一年的生命。

4. 国王最终意识到他用尽了所有的时间，却失去了最宝贵的生命。

5. 这个故事告诉我们要珍惜时间，因为时间是宝贵的，一旦失去就无法挽回。

初中一年级语文阅读理解习题及答案词语再识1．根据拼音填汉字сhī（）想yòu（）惑隐mì（）chuò（）泣休qì（）糟tà（）沟hè（）bèng（）溅2．给带点字注音盘虬（）酝酿（）玷污（）内疚（）腹部（）绽开（）鹤唳（）飞鸢（）3．同音异体字填空xiá ：闻名（）迩（）不掩瑜duò ：思想懒（）腐化（）落zhù：（）立凝望（）藏储备xī：清（）可见春雨（）沥一．古诗默写4．，志在千里；烈士暮年，。

，志在千里；烈士暮年，。

5．绿树村边合，。

6．，禅房花木深。

，禅房花木深。

7．商女不知亡国恨，。

8．何当共剪西窗烛，。

9．，随风直到夜郎西。

，随风直到夜郎西。

10．文渠那得清如许？。

11．似曾相识燕归来，。

12．正入万山圈子里，。

13．请写出两句诗圣杜甫忧国忧民的诗句，。

二．文言文阅读分析童趣沈复余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。

又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂中处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。

余年幼，方出神，不觉呀然一惊。

神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

14.本文的主旨是什么？15.请用精练的语言概括文中的几件趣事。

16．解释带点字词语项为之强（）徐喷以烟（）鹤唳云端（）怡然称快（）17．在文中找出“秋毫”的近义词和反义词近义词反义词18．从文中找出两个比喻句并按现代汉语的比喻格式翻译①②19．作者描写怎样的童年？请用生动的语言描述一下。

初一语文阅读理解训练试题及答案# 初一语文阅读理解训练试题及答案阅读材料一：《春》春天来了，万物复苏，大地回春。

小草从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

花儿也竞相开放，红的、黄的、紫的，五彩缤纷。

小溪的流水声，清脆悦耳，像是在诉说着春天的故事。

春天的气息，温暖而清新，让人心旷神怡。

问题：1. 春天来临，大地有哪些变化？2. 文中描述了哪些春天的景象？3. 春天的气息给人带来什么样的感觉？答案：1. 春天来临，大地回春，万物复苏，小草从土里钻出来，花儿竞相开放。

2. 文中描述了小草的嫩绿，花儿的五彩缤纷，小溪流水的清脆声，以及春天温暖清新的气息。

3. 春天的气息给人带来心旷神怡的感觉。

阅读材料二：《我的老师》我的老师，是一个严厉而又慈祥的人。

他总是要求我们认真听讲，按时完成作业。

每当我们犯错时，他总是耐心地教导我们，从不轻易发怒。

他的教诲，如同春风化雨，潜移默化地影响着我们。

问题：1. 作者的老师具有哪些特点？2. 老师对待学生犯错的态度是怎样的？3. 老师对学生的影响是如何体现的？答案：1. 作者的老师具有严厉和慈祥的特点。

2. 老师对待学生犯错的态度是耐心教导，不轻易发怒。

3. 老师对学生的影响体现在他的教诲如同春风化雨，潜移默化地影响着学生。

阅读材料三：《家乡的小河》家乡的小河，清澈见底，河水潺潺。

河边长满了绿油油的水草，小鱼在水草间游来游去，自由自在。

每当夏日傍晚，村民们都喜欢来到河边，或散步，或垂钓，享受着河边的宁静与清凉。

问题：1. 家乡的小河有什么特点？2. 河边的生态环境是怎样的？3. 村民们在河边有哪些活动？答案：1. 家乡的小河清澈见底，河水潺潺。

2. 河边生态环境良好，长满了绿油油的水草，有小鱼在水草间游来游去。

3. 村民们在河边的活动包括散步和垂钓，享受河边的宁静与清凉。

阅读材料四：《秋天的田野》秋天的田野，金黄一片，稻谷飘香。

成熟的稻穗低垂着头，像是在向大地致敬。

农民伯伯们忙碌地收割着，脸上洋溢着丰收的喜悦。

初一语文阅读理解专项练习及解析在初一语文的学习过程中，阅读理解是提高语文素养的重要环节。

为了帮助同学们更好地掌握阅读理解技巧，我们特别准备了以下专项练习及解析，以期通过练习加深对文章的理解，提高分析和解决问题的能力。

练习一：《春》春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。

小草从土里探出头来，好奇地打量着这个崭新的世界。

树木抽出新芽，花儿绽放，鸟儿在枝头欢快地歌唱。

春天的气息无处不在，它带来了温暖，也带来了希望。

1. 请描述春天给大地带来的变化。

2. 文中提到的“小草”、“树木”、“花儿”和“鸟儿”分别代表了春天的哪些特征？3. 春天的气息为什么能带来温暖和希望？解析：1. 春天给大地带来的变化包括万物复苏、生机勃勃、小草探出头来、树木抽出新芽、花儿绽放和鸟儿歌唱。

2. “小草”代表了春天的生机与活力，“树木”代表了春天的生长与更新，“花儿”代表了春天的美丽与多彩，“鸟儿”代表了春天的欢乐与和谐。

3. 春天的气息能带来温暖和希望，因为它象征着生命的开始，万物生长的季节，给人以积极向上的力量。

练习二：《童年的回忆》童年是一段美好的时光，充满了欢笑和泪水。

记得小时候，我们总是无忧无虑地在田野里奔跑，追逐着蝴蝶，捉迷藏，玩着各种游戏。

那时候，天空总是那么蓝，云朵总是那么白，我们的笑声总是那么响亮。

虽然童年已经远去，但那些美好的记忆永远留在了我们的心中。

1. 童年时光有哪些特点？2. 文中提到的“田野”、“蝴蝶”、“捉迷藏”和“游戏”分别代表了童年的哪些方面？3. 为什么说童年的记忆永远留在了我们的心中？解析：1. 童年时光的特点包括无忧无虑、欢笑和泪水、在田野里奔跑、追逐蝴蝶、捉迷藏和玩游戏。

2. “田野”代表了童年的自由与广阔的空间，“蝴蝶”代表了童年的好奇心和探索精神，“捉迷藏”代表了童年的游戏和乐趣，“游戏”代表了童年的活泼和创造力。

3. 童年的记忆永远留在了我们的心中，因为那是我们人生中最纯真、最快乐的时光，它对我们的成长有着深远的影响。

初中语文阅读理解练习题及答案初中语文阅读理解练习题及答案「篇一」邻居阿麻①我与邻居阿麻结怨已经很久了，瞧他那副样子，够你烦心：脸麻，腿跛，背驼。

因为这副尊容，他已经四十多岁了还是个“快乐的单身汉”。

②单身汉有空闲，管闲事管到了我的头上。

我和我的伙伴们在玩的方面个都是天才。

下雪天，我们拆别人的篱笆学大人烧炭，他提起一桶水，“噗”的一声，将炭窑冲得稀烂：“烧了镇上的房屋，你们去坐牢？”秋天，我们有土炸药炸别人家菜园的南瓜，炸得“瓜肉横飞”，我们高兴得直翻跟斗。

正当得意忘形之时，阿麻的手钳住我：“看我不告诉你们爷娘！”回家后，我们都挨到一顿打，皮肉受苦，奇痛难忍。

我们奈何不了阿麻，只能编歌谣泄恨：“麻子麻叮当，骑马上洪江，听到锣鼓响，麻子脸上痒。

”这时，阿麻便要追击，我们“哗”的`一声跑散，望着他一跛一跛的样子，我们开心得像喝了“可口可乐”。

③我们不喜欢他，小镇上的大人们也不怎么喜欢他。

这中间有个缘故。

④小镇的西边有一条河，是学生上学和大人外出的必经之路，河上有座年久失修的桥，桥上桥板朽了，常常跌倒人；木桥墩烂了，走在上面摇摇晃晃像荡秋千。

www.终于，一场大雨，猛然的山溪水将它冲走，还带走了我的一个好伙伴春山。

我庆幸那天贪玩旷课，拣得了一条小命。

阿麻请人做了个小木船，干起了摆渡的行当。

第一天过渡免费，镇里的人都说他在积德。

可是，第二天收费1角，后来竟然涨价到了4角。

阿麻“发”了，腰包胀鼓鼓，有人骂他“黑良心，赚昧心钱”，但他默默地忍受了。

⑤风里来，雨里去。

阿麻摆渡六年，操劳过度，脸色蜡黄，日渐消瘦。

人们担心，他总有一天会栽倒在小河里。

⑥后来，小河上砌起了一座石拱桥，小巧玲珑，像一把小金锁，锁住了放荡不羁的小河。

从此，小镇的人们过河如履平地，都说修桥人泽被后世。

⑦小桥落成的前两天，阿麻死了。

医生说他患的是癌症。

⑧小桥落成那天，正逢小镇赶集，人山人海，好不热闹。

桥上没有彩灯，没有横幅，没有红绸。

一挂20xx响，响过以后，镇长讲话了：“今天，我们在这里举行小桥落成典礼暨阿麻同志追悼会。

语文阅读题练习题及答案（一）人生的点符号我的一世是一句，母最希望我把它斟酌得美些、生些。

我用我的脚迹落成文字，将它写在的稿上。

后代我堆起的那座墓，想来就是句末的点了。

那么，我将表达出怎的意思呢？我将脚迹第一落成“善”字——我得它是最不可以缺乏的。

母后，点了点，却又：“ 不，后代只好在句末你点成逗号。

”但我渴仰一个表示完好的句子。

于是我又将脚迹落成“信”字——我得它是最靠得住的。

母后，点了点，却又：“ 不，后代只好在句末你点成逗号。

”于是我将脚迹落成“ ”，落成“ 取” ，落成“ 造”——我得它都是光的。

母着昏花的老眼了，点了点，却依旧：“ 不⋯⋯”我茫然了。

“任何人都不会获得句号的，”白的母息了一声，充，“可的，孩子，是你向来在争取句号。

你将会得一个能立起来的感号。

” 回答1．系全文看，文中的“我”向来“句末的点” 是什么点？从哪句中能够看出？答：。

2．文中加点的“ ”，详细指代什么内容？答：。

3．白的母息一声的原由是什么？用文中一句回答。

答：。

4．本文中运用得最成功的修辞方法是什么？从文中摘出两个例句。

答：。

5．用“人生——文字——墓——点”的序和重点，写出归纳本文主要内容。

不超 40 字。

答：。

6．写出“斟酌” 个典故由来的两句。

答：。

2·父亲的节日（金鑫）①那天，参加一个集体宴会。

一个长得很英俊的小男孩，转到我眼前，扬着手中的一束花花草草，很喜悦的样子。

这个俏皮的小家伙，在一排花篮上抽抽取取，制作了一束鲜花。

我逗他，给我吧。

他马上紧张起来，将花别到身后，一口谢绝，不可以，这是给我爸爸的。

为何要给爸爸呢，我问。

他扬起小脸，明日是父亲节呀。

②哦，是父亲节。

我当着大家的面夸耀他，真是个懂事的孩子。

不料，他又扬起了小脸，很仔细地问我，你给你爸爸准备礼品了吗？这一问。

竟让我没法回答。

由于，我还未曾想到过给我的父亲准备礼品。

③孩子看出我的窘相，抽出一枝康乃馨，放在我的手里，喏，你把这花带给你的爸爸吧，他必定会快乐的。

初一语文阅读试题及答案父亲的眼神①一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神，让我终生悚然汗下.②那是在我上高中时，尽管我的语文、英语成绩居班里前凡名,但是数理化成绩却出奇地差.在这样的情况下，自己估计高考肯定无望,因此，高一期末考试后，我彻底失望，决定回家务农。

⑧因自觉惭愧，回到家后听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，赶到田里帮忙。

学都上不好,再不勤快一点,会被人骂为"混混”的。

顶着烈日,到了田里，我告诉父亲，不想再上学,反正学不好了，还不如回家种田。

④我以为父亲会勃然大怒,因为母亲去世较早,这些年来他节衣缩食，对我寄予了很大的希望，当了一辈子的”睁眼瞎”，他不想我走他的老路.但是，父亲始终埋着头，并不理会我,好像并没有听我讲的话。

我不敢再说话了,只好随着他卖力地拔草。

近晌午的太阳很毒，汗水不住地渗出来，衣服贴在身上,抬起头，父亲仍然在埋头拔草,我怎好意思停下来。

⑤中午，回家吃饭，父亲仍然没有就我辍学的事发表意见.让我说什么好？情况很不妙,我知道,越是在闷热干燥的夏日午后,越会有突如其来的狂风暴雨。

这即将燃烧的沉默，真让我忐忑不安。

⑥这时父亲对我说:”走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不跨年地瓜就没收成了。

"我爽快地拿起锄头就走。

我就不信，父亲能干,自己就不行！⑦夏日午后的太阳实在太厉害了，汗水把我迷糊得睁不开眼睛。

要在学校,正是午睡的时候，而现在；我早已经呵欠连天了。

看看我的老父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧--趁着父亲不注意,我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。

⑧好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。

睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有悲哀、绝望,更有期盼和激励,还有许多我一下子读不出的内容……⑨"娃儿，种庄稼也像做学问，如果你不上心,啥子事情都干不好。

你在地头睡觉，庄稼也会在田里'睡觉’……"⑩父亲的眼神让我受不了,我的后脊早已经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。

初一阅读理解及答案（一）（一）儿子割草记独生儿子自然一向是宝贝的。

他从小过着衣来伸手、饭来张口的舒适生活。

要零用钱么，说一声就行，从不打回票。

直到上学期结束，班主任在品德评语栏上委婉地写了一条“有时花钱大手大脚，望克服”的意见，才使我悚然一惊。

暑假一开始，儿子向我提出要更新游泳裤、救生圈、潜水镜、遮阳帽等全套装备，共需人民币约二十元。

我的手习惯地伸进口袋。

蓦然，班主任写的意见提醒了我。

沉吟一会，我对他说：“你年龄也不算小了，不能事事依赖我们。

自己能解决的问题应当尽量自己想办法解决。

”“我们初中一年级学生又不搞勤工俭学，我有什么办法？”儿子不悦地说。

我顺势指点迷津：“工人新村后面的牛奶场不是在收购每五百克五分钱的青草吗？”五百克五分，五千克五角，五十千克五元，二百千克二十元。

只要割满二百千克青草就行了一一我猜儿子脑子里一定飞快地算了这么一笔帐。

果然他一口答应：“好，就不向你们要钱。

我靠劳动自己去挣！”第二天一清早，我叫醒儿子，交给他扁担竹篮镰刀。

儿子头戴草帽，足蹬凉鞋，雄赳赳气昂昂犹如远征的将军出门而去。

上午九点后，儿子回到家后，神情却大变：满脸汗，一身土，白皙的皮肤蒙上一层淡淡的绛色，一口气连灌三杯雪碧汽水，躺在床上一动不动，双手不断交叉抚摸着红肿的双肩。

我用秤称了一下，两篮青草共重十五千克，可换人民币一元五角。

妻子心疼了，摸出二十元：“明天别去了。

”儿子如遇大赦，立即把目光转向我。

①我似笑非笑：“我早料到你不行。

”次日清晨，我狠狠心叫醒睡眼朦胧的儿子。

②在四楼阳台上，我与妻子目送儿子渐渐远去，直至他的身影融进绿色的田野，融进灿烂的朝霞……半个月后，儿子用割草挣来的二十钱更新了全套游泳装备。

更重要的是，儿子有一个显著的变化：1＞根据故事情节的发展，填写文章的最后一句话。

更重要的是，儿子又一个显著的变化：________________________________________________2、第二段中的“我的手习惯地伸进口袋”这句话与上文那一句话是照应的？3、文中横线1中写到父亲“我似笑非笑："我早料到你不行。