二级建造师评卷老师对广大考生的忠告

2024年二级建造师学习心得模版____年我顺利通过了二级建造师考试，成为一名合格的二级建造师。

当时，我非常兴奋和激动，觉得自己踏入了建筑行业的巅峰。

然而，随着时间的推移和工作的实践，我渐渐认识到二级建造师只是一个起点，要成为一名优秀的建筑专业人士，还需要不断学习和提升。

因此，在接下来的几年里，我没有止步于二级建造师的证书，而是继续深入学习和实践，以提高自己的专业素养和技能水平。

以下是我在2024年的学习心得，希望能对广大二级建造师考生有所帮助。

一、明确目标，制定长期规划在参加二级建造师考试前，我要求自己明确目标，制定一个长期规划。

明确目标就是要明确自己学习二级建造师的目的和意义，以及希望通过考试后能够达到的职业发展目标。

制定长期规划就是为自己设定一系列的学习和提升目标，并制定相应的计划和时间表。

这样，我就能够有条不紊地进行学习，并更好地衡量自己的进步和成就。

二、坚持学习，不断提升专业素养作为一名二级建造师，我们首先要坚持学习，不断提高专业素养。

建筑行业更新换代较快，相关政策法规和新技术不断涌现，因此我们需要及时学习新的理论知识和实践经验。

这可以通过多种方式实现，例如参加行业培训班、阅读相关专业书籍和杂志、关注行业内的发展动态等。

同时，我们也要积极参与各类专业交流和学术研讨活动，与同行们交流心得和经验，以扩宽自己的视野和知识面。

三、注重实践，增强工作能力学习是为了更好地应用于工作实践中。

作为一名二级建造师，我们要注重实践，积极参与项目的实施和管理。

通过实际工作，我们能够更深入地理解和运用二级建造师的知识和技能，提高自己的工作能力。

同时，实践也能帮助我们发现并解决问题，提升解决问题的能力和思维方式。

因此，我们要在实践中不断调整和完善自己的工作方法和流程，提高工作效率和质量。

四、培养团队合作精神，提升协作能力建筑行业是一个团队作战的行业，项目的成功与否往往取决于各个岗位之间的协调与配合。

因此，我们作为二级建造师要培养团队合作精神，提高自己的协作能力。

一二级建造师实务阅卷老师的忠告(转）一二级建造师阅卷流程：一、考试结束后,各省把试卷集中送到建设部。

二、建设部把所有考试试卷押送到阅卷处。

三、随机抽取一万份考生试卷预评。

四、根据一万份考生的成绩,检测过关百分比，如过关16%.五、再对照建设部制定的过关率看是高或是低，再一次进行预评。

（建设部如制定5%,而实际是16％,那么把全国不会的案例题分值增大，这样全国考生的分数就下降了，直至降到与建设部制定的过关率相吻合即可）。

六、正式评卷。

(每一个考生的试卷需经两位阅卷老师阅卷，阅卷之后直接放入计算机。

如果一位阅卷老师给你得18,另一位阅卷老师给你16分，计算机自动计算求平均值最后给你17分。

如果一位阅卷老师给你10分，另一位阅卷老师给你18分,计算机自动弹出对话框说老师阅卷有问题，那么你的试卷再评一次，结果还是悬殊太大，计算机就认为你的答题有问题，把你的试卷调出来交给一级建造师考试仲裁委员会仲裁,仲裁给你多少分就多少分了)。

七、整个阅卷过程十天就结束了，然后交给建设部。

一二级建造师阅卷心得本人在西安读研三期间有幸参加了2010年一级建造师机电专业的阅卷工作，当时只是为了搞点钱用用,就在学校报名,有幸入选.在去年参加机电考试,一次性通过，专业考了116分,自己预估分为113—115分,基本相同。

在论坛上发现有关实务如何评卷对绝大多数考生来说显得十分神秘.这里我就把我评卷的经历写成文章，告诉大家.整个评卷工作大致分为以下几个阶段：预评阶段---培训阶段——-评卷阶段—-—复核阶段,这里我按照这4个阶段来说预评阶段:考完后，出题人和所有专业改卷的负责人一起从全国不同地区随机抽出5000份左右试卷按照按照标准答案（每题都有出题人列出的不同得分的参考答案，和具体解释为什么这样给分,这答案不会对外公布，这就是考试的不透明，还美其名曰维护专家的权威）评分,评完后就统计达到96分的人数,和每题的得分情况，并计算通过率。

一位阅卷老师对一级建造师考生的建议参加了一级建造师资格考试的评卷工作回来，感想很多，回来和大家分享分享，以后大家在类似的考试中可以多加注意：1、字不能离密封线太近，密封后评卷人不容易看；2、字不能写太粗太密太乱，最好买支极细笔，字越大越工整越好，这样字看起来舒服，评卷人也愿意给多点分；3、当本页不够答题要占用其他页时，在下面注明：转第×页；因为每个评卷人仅改一题，你转到另一页他可能看不到了。

4、要答对得分点，否则，字再多也不得分，当然，字多了，容易出现得分字眼；5、问为什么的·前一问答案多为否定，不问为什么的，前一问答案多为肯定；6、不明确用到什么规范的情况就用“强制性条文”或者“有关法规”代替，在回答问题时，只要有可能，就在答题的内容前加上这样一句话：根据有关法规，或根据强制性条文。

通常这些是得分点之一；例：建设单位要求施工单位在承重墙上开门洞，合法吗？为什么？答案：不合法（1分），在在承重墙上开门洞违反了有关法规（2分）。

如你答：不合法，承重墙上不能开门洞。

你的回答和标准答案意思差不多，不过没提到法规，后一问你可能只得到1分或者没有分。

7、注意一些字眼的运用，比如问：建设单位要求施工单位在承重墙上开门洞，合法吗？为什么？答案：不合法。

有人答：不合理。

为此我们几人讨论了一会，有人坚持不给分，认为不合理不代表不合法，合法不合理是可能的。

所以大家答题要注意。

8、相信第一感觉，我发现涂改过的答案中，“把原来对的改成错的” 比“把原来错的改成对的”多很多；9、如确定完全答对了，就不要展开答，也不要写多余的话，能越少字表达出正确的意思就越好，这样改卷人看得舒服，你也能省时间。

例：施工单位索赔能否被批准，监理工程师做法是否合理·你只需回答“能；合理”即可。

有人答：施工单位索赔能被批准，监理工程师做法完全合理。

我认为这是浪费时间。

更有人回答：施工单位可提出索赔费用和工期；监理工程师做法合理，但应该先通知建设单位，或监理工程师做法合法不合理，或监理工程师做法合理不合法。

二级建造师考试的五大拦路虎现如今大学本科教育已经进入大众化时代，要成为社会精英，要获得更多更好的人生机会，考取二级建造师证书从而进一步提高自己的素质与能力是成功的一条捷径。

“天助自助者”“真正的幸运，是当机会来临时已充分准备，从而把握了机会的人。

”因此，特别是在当今全球经济危机的背景下，考取二级建造师执业资格证书可以说是一个较为明智的选择。

二级建造师考试拦路虎之一：那些又大又厚的二级建造师考试教材解决办法：最好在三月份结束之前把它啃掉，最晚要在四月份前全力以赴解决掉它，不然后面将会很被动，切记切记！二级建造师考试拦路虎之二：背了又忘的知识点解决办法：最好是每天抽出一点零碎的时间来记忆知识点，本人推荐睡前也记一些，准备一个小本子，把老是记不住的二级建造师考试知识点默写出来，然后早晨起来马上复习一遍，很灵的喔。

二级建造师考试拦路虎之三：老是有意外情况出现，经常完不成制订的计划解决办法：先具体看是些什么情况，是计划制订多了还是自己杂事太多了?尽可能排除一切干扰专注于复习是有效的解决之道。

二级建造师考试拦路虎之四：喜欢给自己找不去自习的借口解决办法：在心里狠狠的骂自己一顿——怎么这么多借口啊！还想不想考上二级建造师了？多上一次自习，到时候又可以多考几分，成功又多了一份把握啊！二级建造师考试拦路虎之五：早晨7点钟还起不来解决办法：把闹钟放到桌子上，远离自己手臂所能控制的范围。

然后选择一家适合自己的二级建造师考试培训班，这也是众多二级建造师考生们的亲身经历，毕竟自己复习有很多不懂的地方，太浪费时间。

这里我了解到，多数考生都报名过103网校的课程，对它的评价都很高，希望大家能够有所关注。

好了，写了这些，就是一些二级建造师考生们作为一个过来人的经验，写在这里也是为了能够让今年的广大二级建造师考生们能够不像我们当年一样，能够少走弯路，节省更多的时间，最终都能顺利通过二级建造师考试！。

评卷老师对二级建造师考生的忠告参加了2级建造师资格考试的评卷工作回来，感想很多，回来和大家分享分享，以后大家在类似的考试中可以多加注意：1、字不能离密封线太近，密封后评卷人不容易看;2、字不能写太粗太密太乱，最好买支极细笔，字越大越工整越好，这样字看起来舒服，评卷人也愿意给多点分;3、当本页不够答题要占用其他页时，在下面注明：转第×页;因为每个评卷人仅改一题，你转到另一页他可能看不到了。

4、要答对得分点，否则，字再多也不得分，当然，字多了，容易出现得分字眼;5、问为什么的?前一问答案多为否定，不问为什么的，前一问答案多为肯定;6、不明确用到什么规范的情况就用“强制性条文”或者“有关法规”代替，在回答问题时，只要有可能，就在答题的内容前加上这样一句话：根据有关法规，或根据强制性条文。

通常这些是得分点之一;例：建设单位要求施工单位在承重墙上开门洞，合法吗?为什么?答案：不合法(1分)，在在承重墙上开门洞违反了有关法规(2分)。

如你答：不合法，承重墙上不能开门洞。

你的回答和标准答案意思差不多，不过没提到法规，后一问你可能只得到1分或者没有分。

7、注意一些字眼的运用，比如问：建设单位要求施工单位在承重墙上开门洞，合法吗?为什么?答案：不合法。

有人答：不合理。

为此我们几人讨论了一会，有人坚持不给分，认为不合理不代表不合法，合法不合理是可能的。

所以大家答题要注意。

8、相信第一感觉，我发现涂改过的答案中，“把原来对的改成错的” 比“把原来错的改成对的”多很多;9、如确定完全答对了，就不要展开答，也不要写多余的话，能越少字表达出正确的意思就越好，这样改卷人看得舒服，你也能省时间。

例：施工单位索赔能否被批准，监理工程师做法是否合理?你只需回答“能;合理”即可。

有人答：施工单位索赔能被批准，监理工程师做法完全合理。

我认为这是浪费时间。

更有人回答：施工单位可提出索赔费用和工期;监理工程师做法合理，但应该先通知建设单位，或监理工程师做法合法不合理，或监理工程师做法合理不合法。

2024年二级建造师学习心得2024年我顺利通过了二级建造师考试，成为一名合格的二级建造师。

当时，我非常兴奋和激动，觉得自己踏入了建筑行业的巅峰。

然而，随着时间的推移和工作的实践，我渐渐认识到二级建造师只是一个起点，要成为一名优秀的建筑专业人士，还需要不断学习和提升。

因此，在接下来的几年里，我没有止步于二级建造师的证书，而是继续深入学习和实践，以提高自己的专业素养和技能水平。

以下是我在2024年的学习心得，希望能对广大二级建造师考生有所帮助。

一、明确目标，制定长期规划在参加二级建造师考试前，我要求自己明确目标，制定一个长期规划。

明确目标就是要明确自己学习二级建造师的目的和意义，以及希望通过考试后能够达到的职业发展目标。

制定长期规划就是为自己设定一系列的学习和提升目标，并制定相应的计划和时间表。

这样，我就能够有条不紊地进行学习，并更好地衡量自己的进步和成就。

二、坚持学习，不断提升专业素养作为一名二级建造师，我们首先要坚持学习，不断提高专业素养。

建筑行业更新换代较快，相关政策法规和新技术不断涌现，因此我们需要及时学习新的理论知识和实践经验。

这可以通过多种方式实现，例如参加行业培训班、阅读相关专业书籍和杂志、关注行业内的发展动态等。

同时，我们也要积极参与各类专业交流和学术研讨活动，与同行们交流心得和经验，以扩宽自己的视野和知识面。

三、注重实践，增强工作能力学习是为了更好地应用于工作实践中。

作为一名二级建造师，我们要注重实践，积极参与项目的实施和管理。

通过实际工作，我们能够更深入地理解和运用二级建造师的知识和技能，提高自己的工作能力。

同时，实践也能帮助我们发现并解决问题，提升解决问题的能力和思维方式。

因此，我们要在实践中不断调整和完善自己的工作方法和流程，提高工作效率和质量。

四、培养团队合作精神，提升协作能力建筑行业是一个团队作战的行业，项目的成功与否往往取决于各个岗位之间的协调与配合。

因此，我们作为二级建造师要培养团队合作精神，提高自己的协作能力。

2012年二级建造师考试评卷老师对考生的忠告参加了二级建造师资格考试的评卷工作回来，感想很多，回来和大家分享分享，以后大家在类似的考试中可以多加注意：1、字不能离密封线太近，密封后评卷人不容易看;2、字不能写太粗太密太乱，买支极细笔，字越大越工整越好，这样字看起来舒服，评卷人也愿意给多点分;3、当本页不够答题要占用其他页时，在下面注明：转第×页;因为每个评卷人仅改一题，你转到另一页他可能看不到了。

4、要答对得分点，否则，字再多也不得分，当然，字多了，容易出现得分字眼;5、问为什么的？前一问答案多为否定，不问为什么的，前一问答案多为肯定;6、不明确用到什么规范的情况就用“强制性条文”或者“有关法规”代替，在回答问题时，只要有可能，就在答题的内容前加上这样一句话：根据有关法规，或根据强制性条文。

通常这些是得分点之一;例：建设单位要求施工单位在承重墙上开门洞，合法吗？为什么？答案：不合法（1分），在在承重墙上开门洞违反了有关法规（2分）。

如你答：不合法，承重墙上不能开门洞。

你的回答和标准答案意思差不多，不过没提到法规，后一问你可能只得到1分或者没有分。

7、注意一些字眼的运用，比如问：建设单位要求施工单位在承重墙上开门洞，合法吗？为什么？答案：不合法。

有人答：不合理。

为此我们几人讨论了一会，有人坚持不给分，认为不合理不代表不合法，合法不合理是可能的。

所以大家答题要注意。

8、相信第一感觉，我发现涂改过的答案中，“把原来对的改成错的”比“把原来错的改成对的”多很多;9、如确定完全答对了，就不要展开答，也不要写多余的话，能越少字表达出正确的意思就越好，这样改卷人看得舒服，你也能省时间。

例：施工单位索赔能否被批准，监理工程师做法是否合理？你只需回答“能;合理”即可。

有人答：施工单位索赔能被批准，监理工程师做法完全合理。

我认为这是浪费时间。

更有人回答：施工单位可提出索赔费用和工期;监理工程师做法合理，但应该先通知建设单位，或监理工程师做法合法不合理，或监理工程师做法合理不合法。

第1篇自从我开始接触二级建造师教育以来，我深刻地感受到了这项教育的重要性。

作为一名即将踏入建筑行业的工作者，我深知二级建造师证书在职业发展中的关键作用。

在这段时间的学习和实践中，我收获颇丰，以下是我对二级建造师教育的几点心得体会。

一、二级建造师教育的重要性1. 提升自身素质二级建造师教育不仅涵盖了建筑行业的专业知识，还包括了法律法规、项目管理、工程经济等方面的内容。

通过学习，我逐渐具备了扎实的专业基础，提高了自己的综合素质。

2. 增强就业竞争力在建筑行业，二级建造师证书是衡量一个人职业能力的重要标准。

拥有二级建造师证书，无疑为自己的职业发展增添了砝码。

在求职过程中，证书成为了企业筛选人才的重要依据。

3. 促进职业发展二级建造师证书是建筑行业从业人员晋升的重要阶梯。

通过考取二级建造师证书，可以为自己的职业生涯规划提供更多可能性，如担任项目经理、技术负责人等。

二、二级建造师教育的学习方法1. 制定学习计划为了确保学习效果，我为自己制定了详细的学习计划。

首先，根据教材内容，将知识点进行梳理，明确学习重点。

其次，合理安排学习时间，确保每天有足够的时间投入到学习中。

2. 注重理论与实践相结合二级建造师教育注重理论与实践相结合。

在学习过程中，我积极参与实践项目，将所学知识运用到实际工作中。

这不仅加深了对知识点的理解，还提高了自己的动手能力。

3. 参加培训班为了更好地掌握二级建造师考试内容，我参加了培训班。

培训班中的专业讲师为我解答了诸多疑惑，使我受益匪浅。

同时，与同学们的交流也让我学到了很多。

4. 做好笔记在学习过程中，做好笔记非常重要。

我将重点知识点、易错点、难点等内容记录下来，以便随时查阅。

这样，在复习时可以有的放矢，提高学习效率。

三、二级建造师教育的实践经验1. 严谨的态度在参与实践项目时，我始终保持严谨的态度。

对待每一个细节，我都力求做到精益求精，以确保工程质量。

2. 团队合作精神在建筑行业，团队合作至关重要。

大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家交流关于二级建造师考级的心得体会。

二级建造师是我国建筑行业的重要职业资格证书，对于从事建筑行业的人员来说，考取二级建造师证书具有重要的意义。

以下是我对二级建造师考级的几点看法，希望能对大家有所帮助。

一、二级建造师考试的重要性1. 职业资格认证二级建造师考试是我国建筑行业的一项职业资格认证，通过考试可以获得二级建造师的职业资格证书。

这不仅是个人能力的体现，也是企业对员工专业素质的认可。

2. 职业发展考取二级建造师证书，有助于提升个人的职业地位，拓宽职业发展空间。

在建筑行业中，二级建造师证书是晋升项目经理、总监理工程师等职务的必要条件。

3. 企业需求随着我国建筑行业的快速发展，企业对具备二级建造师资格的专业人才需求日益增长。

考取二级建造师证书，有助于提升企业在行业中的竞争力。

二、二级建造师考试备考策略1. 制定合理的学习计划备考二级建造师考试，首先要制定合理的学习计划。

根据自己的实际情况，合理安排学习时间，确保学习效果。

2. 熟悉考试大纲和教材了解考试大纲和教材是备考的关键。

要熟悉考试大纲中的考点，掌握教材中的知识点，为考试做好充分准备。

3. 注重实践与理论相结合二级建造师考试既注重理论知识，又注重实践能力。

在备考过程中，要注重理论知识的掌握，同时加强实践操作能力的培养。

4. 参加培训班或自学根据自己的实际情况，可以选择参加培训班或自学。

培训班可以提供专业的指导和答疑，自学则可以根据自己的节奏进行学习。

5. 做好模拟试题和历年真题通过做模拟试题和历年真题，可以检验自己的学习效果，查漏补缺。

同时，熟悉考试题型和答题技巧，有助于提高考试成绩。

6. 保持良好的心态备考过程中，要保持良好的心态，克服焦虑和压力。

相信自己，相信努力一定会有回报。

三、二级建造师考试经验分享1. 制定学习计划在备考初期，要制定详细的学习计划，明确每天的学习目标和任务。

根据计划，合理安排时间，确保学习进度。

期末测试老师寄语1. 期末测试是你展示所学知识的机会，请用心准备。

2. 不要压力过大，相信自己的实力，你会取得好成绩的。

3. 完成每个题目时都要仔细阅读题目要求，避免粗心错误。

4. 利用好复习时间，不要拖延到最后一刻。

5. 遇到难题时，先跳过去，集中精力解决其他题目，再回头来解决。

6. 制定一个合理的时间表，平衡好各科目的复习时间。

7. 复习时，不要只看书本，还要做做习题，提高你的学习技巧。

8. 考试前一天晚上要好好休息，保持状态。

9. 不要担心他人的成绩，专注于自己的学习。

10. 和同学们互相讨论复习内容，共同进步。

11. 勇敢面对测试，不要因为担心失败而失去信心。

12. 记得带好所有需要的文具和计算器等工具。

13. 熟悉考试规则，避免因为不了解规则而受到限制。

14. 复习时要有重点，抓住核心概念和知识点。

15. 多做一些模拟考试，提前适应考试的紧张氛围。

16. 做题时要仔细，不要草率行事，避免低级错误。

17. 对待测试结果要积极正面，不管好坏都是进步的机会。

18. 良好的心态对于考试成绩有重要影响，请相信自己能够做到最好。

19. 准备好试卷前，可以先读一遍所有的题目，了解大致内容。

20. 坚持不懈，期末测试只是你学习旅程的一部分。

21. 不要被困难吓倒，相信自己的能力，你可以克服一切。

22. 和同学们互相鼓励，共同进步。

23. 在答题卷上做好标记，确保每道题目都得到了回答。

24. 做好时间管理，控制答题时间，不要拖延。

25. 做题时多思考，多动脑，培养自己的创造性思考能力。

26. 不要被陌生的题目吓倒，用你所掌握的知识处理它们。