桂教人〔2002〕49号

桂教人〔2002〕49号关于印发《广西壮族自治区贯彻〈教师资格条例实施办法〉细则（试行）》的通知各地、市、县教育局(教委)，各高等学校、中等专业学校，柳铁教委：根据《〈教师资格条例〉实施办法》的规定，我厅制定了《广西壮族自治区贯彻〈教师资格条例实施办法〉细则（试行）》，现印发给你们，请认真贯彻执行。

广西壮族自治区教育厅二○○二年二月七日广西壮族自治区贯彻《〈教师资格条例〉实施办法》细则（试行）第一章总则第一条为实施教师资格制度，依据《中华人民共和国教师法》（以下简称《教师法》）、《教师资格条例》和《〈教师资格条例〉实施办法》，制定本细则。

第二条工作单位所在地或户籍所在地在本自治区行政区域内的中国公民申请认定教师资格，适用本细则。

第三条中国公民在各级各类学校和其他教育机构中，系统地讲授学校和其他教育机构教学计划内一门及一门以上课程的，必须具备教师资格。

第四条自治区人民政府教育行政部门负责全区教师资格制度的组织实施和协调监督工作。

县级以上（包括县级，下同）地方人民政府教育行政部门根据本细则规定的权限负责本行政区域内教师资格认定和管理的组织、指导、监督和实施工作。

第五条县级以上地方人民政府教育行政部门为教师资格认定机构，并按《教师资格条例》规定的权限认定相应的教师资格。

第二章教师资格认定条件第六条申请认定教师资格者应当遵守宪法、法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德和教师职业道德。

有以下情形之一者，不能认定教师资格：（一）受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的；（二）品行不良，影响恶劣的；（三）其他不适合认定教师资格的。

第七条中国公民依照本细则申请认定教师资格，应当具备《教师法》第十一条规定的相应学历。

在学历认可方面，要严格按照《教育法》第十五条、第二十条、第二十一条的规定执行。

申请认定中等职业学校实习指导教师资格应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。

桂教〔2006〕19号关于印发《广西壮族自治区振兴职业教育九大工程规划实施方案》的通知各市教育局、发展改革委员会、经济委员会、财政局、人事局、劳动和社会保障局、农业局、国资委、扶贫办，各高等职业技术学院、区直中等职业学校：现将《广西壮族自治区振兴职业教育九大工程规划实施方案》印发，请遵照执行。

1附件：广西壮族自治区振兴职业教育九大工程规划实施方案广西壮族自治区教育厅广西壮族自治区发展和改革委员会广西壮族自治区经济委员会广西壮族自治区财政厅广西壮族自治区人事厅广西壮族自治区劳动和社会保障厅广西壮族自治区农业厅广西壮族自治区人民政府国有资产监督管理委员会广西壮族自治区扶贫办二○○六年四月三十日主题词：职业教育工程实施意见通知抄报：自治区人民政府办公厅。

广西壮族自治区教育厅办公室2006年4月30日印发校对：钟畅武录入：钟畅武排版：关彤（共印500份）2附件广西壮族自治区振兴职业教育九大工程规划实施方案本实施方案根据桂政办发[2005]142号文印发的《广西壮族自治区振兴职业教育九大工程规划》组织编制。

振兴职业教育九大工程分别是：百万技能型人才培养培训工程、千万农村实用人才培训工程、500万农村劳动力转移培训工程、千万成人继续教育与再就业培训工程、百所示范性职业院校建设工程、百个职业教育实训基地建设工程、百县（区）职教中心建设工程、万名职业院校教师素质提高工程、职业教育教学改革工程。

各工程实施方案分列如下：一、百万技能型人才培养培训工程实施方案“百万技能型人才培养培训工程”对应“国家技能型人才培养培训工程”，根据我区经济结构调整和产业升级需要，培养生产、服务特别是现代制造业、现代服务业一线急需的高素质高技能专门人才，保证劳动力结构、教育结构的合理。

本工程所指技能型人才是：具有良好的职业道德，熟练的职业技能，在生产一线直接从事生产服务的专门人才；具有中级以上技能等级证书、高中阶段教育（含中等职业学历教育和普通高中教育）以上的学历证书或同等学力证明。

广西壮族自治区人民政府批转自治区教委关于进一步规范我区基础教育办学行为的若干意见(试行)的通知【法规类别】义务与基础教育【发文字号】桂政发[1997]78号【发布部门】广西壮族自治区政府【发布日期】1997.09.04【实施日期】1997.09.04【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件广西壮族自治区人民政府批转自治区教委关于进一步规范我区基础教育办学行为的若干意见（试行）的通知（１９９７年９月４日桂政发〔１９９７〕７８号）各地区行署，各市、县、自治县人民政府，柳铁，区直各委、办、厅、局：自治区人民政府同意自治区教委《关于进一步规范我区基础教育办学行为的若干意见（试行）》，现转发给你们，请认真贯彻执行。

关于进一步规范我区基础教育办学行为的若干意见（试行）自治区人民政府：近年来，我区各地认真贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和《广西壮族自治区教育改革与发展纲要》，努力探索基础教育办学体制、管理体制和教育教学改革的路子，取得了一些成绩和经验，推动了我区基础教育事业稳步、快速地发展。

但是，在我区基础教育发展过程中也存在一些不规范的办学行为，不同程度地阻碍和影响着我区基础教育的健康发展。

根据国家教委《关于规范当前义务教育阶段办学行为的若干原则意见》（教基〔１９９７〕１号）、《关于加强社会力量办学工作的通知》（教成〔１９９６〕７号）和国家教委、国家计委、财政部《关于颁发义务教育等四个教育收费管理暂行办法的通知》（教财〔１９９６〕１０１号）等文件精神，结合我区实际，提出以下贯彻意见。

一、提高认识，明确责任，切实保证政府行为到位基础教育是提高国民素质的奠基工程。

保证其健康发展，是实现“科教兴国”战略目标的关键一环，也是推进国民经济持续、快速、健康发展的基本条件。

各级政府必须予以高度重视。

实现“两基”，促进基础教育协调、健康、快速发展，是一项艰巨的、长期的任务。

各地在组织实施教育改革和发展规划时，要从当地实际情况出发，强化依法治教意识，遵循教育发展规律，既要勇于开拓，积极进取，又要量力而行，不要急于求成。

广西壮族自治区教育厅关于实施全区中等职业学校教师学历与技能提升计划的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 广西壮族自治区教育厅关于实施全区中等职业学校教师学历与技能提升计划的通知（桂教师范〔2011〕51号）各市教育局，广西大学、广西师范大学、广西师范学院、区直各中等职业学校：为贯彻落实国家、自治区教育规划纲要精神，全面提高我区中等职业学校教师队伍的整体素质，按照教育部《关于印发〈中等职业教育改革创新行动计划（2010-2012年）〉的通知》（教职成[2010]13号）和广西壮族自治区人民政府《关于印发广西教育发展重点工程和体制改革试点总体方案（2010-2012）的通知》（桂政发[2010]43号）的要求，我厅决定在“十二五”期间全面实施全区中等职业学校教师学历与技能提升计划。

现将实施工作的有关事宜通知如下：一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻落实国家、自治区教育规划纲要，适应职业教育扩大规模和提高质量的需要，以实施“中等职业学校教师学历与技能提升计划”为抓手，着力提高中等职业学校教师队伍的整体素质，特别是学历层次、教学能力与专业技能水平，为职业教育持续快速健康发展提供强有力的人才支持。

二、工作目标“十二五”期间，全区中等职业学校文化课、专业课专任教师本科学历教师比例达到90%以上，“双师型”教师比例超过40%。

教师队伍结构进一步优化，高层次人才、“双师型”教师和骨干教师数量进一步增加，教师队伍整体素质进一步提高，基本形成一支数量充足、素质优良、结构合理、特色鲜明，适应中等职业教育以就业为导向，满足技能性和实践性教学要求的教师队伍。

桂林市人民政府办公室关于印发桂林市解决好代课人员问题责任制工作方案的通知文章属性•【制定机关】桂林市人民政府•【公布日期】2007.10.10•【字号】市政办[2007]183号•【施行日期】2007.10.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文桂林市人民政府办公室关于印发桂林市解决好代课人员问题责任制工作方案的通知（市政办〔2007〕183号）各县、自治县、区人民政府，市直各委、办、局：《桂林市解决好代课人员问题责任制工作方案》已经市人民政府同意，现印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。

桂林市人民政府办公室二ΟΟ七年十月十日桂林市解决好代课人员问题责任制工作方案为认真贯彻落实《广西壮族自治区人民政府办公厅转发教育厅财政厅人事厅编制办关于进一步解决好代课人员问题意见的通知》（桂政办发〔2007〕101号）文件精神，切实做好维护教师队伍的稳定工作，进一步解决好代课人员问题，结合我市当前工作的实际，特制定本工作方案。

一、工作目标以党的十六届六中全会和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观和自治区桂政办发〔2007〕101号文件精神，按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则，认真落实岗位责任制，明确责任人及其职责，争取在2007年底妥善处理好代课人员问题，切实维护社会稳定，为我市经济社会发展创造良好的环境。

二、组织机构为进一步妥善处理好代课人员问题，维护社会的稳定，决定调整和充实我市解决代课人员问题工作领导小组。

组长：黄丹市委常委、副市长、宣传部长副组长：张执雪市政府副秘书长钟平市教育局党组书记、局长成员：江冰欣市财政局副局长廖爱嫒市编制办调研员王建民市人事局副局长林年萍市劳动和社会保障局副局长黄云市信访办副主任李杰市公安局副局长黄启宏市教育局党组成员、机关党委纪检书记查军才市教育局党组成员、机关党委副书记领导小组办公室设在市教育局，办公室主任由黄启宏同志兼任，具体负责处理我市代课人员问题。

广西自治区物价局、自治区财政厅、自治区教育厅关于明确综合高中收费有关问题的通知文章属性•【制定机关】广西壮族自治区物价局,广西壮族自治区财政厅,广西壮族自治区教育厅•【公布日期】2002.07.04•【字号】桂价费字[2002]299号•【施行日期】2002.07.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】财政综合规定正文广西自治区物价局、自治区财政厅、自治区教育厅关于明确综合高中收费有关问题的通知（桂价费字[2002]299号二00二年七月四日）各地、市、县物价局、财政局、教育局：为深化我区高中阶段改革，加快普职渗透，适应经济建设和社会发展对人才规格的新要求，满足人民群众对高质量、多样化高中阶段教育的需求，根据教育部办公厅《关于在部分有条件的中等职业学校做好综合课程教育试验工作意见》(教职成厅[2001]2号)精神，我区将在全区开展综合高中试点工作，综合高中是普通教育和职业教育的互相渗透、融合，仍属于中等职业教育的范畴。

经研究，现将综合高中的收费问题明确如下：一、综合高中班收费标准：第一、第二学年按自治区物价局、则政厅、教育厅《关于调整我区成人教育收费标准的通知》(桂价费字[1999]317号)规定的中等职业中专、成人中专学费收费标准执行，其中城市学校执行一类标准，农村学校执行二类标准(实施弹性学习制度的，按有关规定执行)，并实行“新生新办法，老生老办法”；第三学年学生分流到普通高中班学习的，按现行普通高中收费标准执行，继续接受中等职业教育的，仍按职业中专、成人中专收费标准执行。

二、上述收费属事业性收费。

执收单位接到本通知后，请到指定的价格部门办理《收费许可证》，亮证收费，并使用自治区财政厅统一印制的事业性收费票据，实行收支两条线管理。

不得擅自提高或以其他名目收取费用，自觉接受物价、财政部门的监督检查。

— 1—广西壮族自治区人民政府办公厅文件桂政办发〔2012〕49号广西壮族自治区人民政府办公厅关于印发 开展职业培训扶贫攻坚工程工作方案的通知各市、县人民政府，自治区农垦局，自治区人民政府各组成部门、各直属机构：《开展职业培训扶贫攻坚工程工作方案》已经自治区人民政府批准，现印发给你们，请认真贯彻执行。

二○一二年二月二十八日开展职业培训扶贫攻坚工程工作方案为贯彻落实《中国农村扶贫开发纲要（2011—2020年）》和《中共广西壮族自治区委员会广西壮族自治区人民政府关于实施我区新一轮扶贫开发攻坚战的决定》（桂发〔2012〕7号），使贫困地区农村劳动力通过职业培训提高职业技能和就业能力，取得初级、中级职业资格证书并实现转移就业，结合我区实际，特制订本工作方案。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，以促进贫困地区经济发展，改善贫困地区生产、生活条件为目标，切实帮助农村劳动力通过职业培训提高职业技能和就业能力，取得初级、中级职业资格证书并实现转移就业，促进社会公平，维护社会稳定。

二、目标任务以我区29个集中连片特困地区滇桂黔石漠化区县和自治区21个扶贫开发工作重点县，以及享受国定扶贫开发重点县待遇的合山市为重点，面向全区“在法定劳动年龄内、有劳动能力、有培训就业愿望”的农村劳动力，整合现有各类涉及农村劳动力职业培训的资金，按照“渠道不变、用途不变、各负其责、各计其功”的原则，大力开展各类农村劳动力职业培训。

— 2 —2012—2015年，每年组织30万人以上农村劳动力参加各类培训。

其中：人力资源和社会保障部门负责实施农村劳动力转移就业职业技能培训工作，每年培训15万人以上；扶贫部门负责实施“雨露计划”扶贫培训工作，每年培训8万人以上；农业部门负责实施农村劳动力阳光工程培训工作，每年培训6万人以上；商务部门负责实施“家政服务工程”培训工作，每年培训1万人以上。

中国“网络暴力第一案”启示：“人肉搜索”等私力救济不可践踏公民基本权利[ 2008-9-6 16:57:00 | By: lawcase ]推荐中国“网络暴力第一案”启示：“人肉搜索”等私力救济不可践踏公民基本权利2007年12月29日，北京女白领姜岩从24楼的家中纵身跳下。

在她生前的博客中，记载了丈夫王菲的出轨及自己内心欲挽回而不得、欲弃之而不舍的煎熬，并表达了轻生的念头。

姜岩死后，其博客内容被网友在各大网站上传播开来，广大网友在口诛笔伐王菲的同时，启动了“人肉搜索”，王菲的大量个人信息甚至他父母的家庭住址都被一一上传到网上。

有过激的网友直接到王菲父母家门口写下“逼死贤妻、无良王家”等字句。

2008年4月17日，王菲将披露和传播他信息的三家网站告上法庭，“人肉搜索”首次进入司法程序。

从法庭走出来，一些网友哭了，其中一位感叹道：“我们本是正义的使者，怎么突然变成了被告？”———这一天，中国“网络暴力第一案”在北京市朝阳区人民法院开庭审理，很多网友从全国各地赶来旁听。

一位积极参与了对王菲“人肉搜索”的网友直言自己内心的矛盾：“我来这是为了声援被告的，但我也想听听自己到底哪里错了”。

据新浪网对5828名网友的调查显示：大多数网友对“人肉搜索”持否定态度，但依然有40. 72%的网友认为：“人肉搜索”未被滥用。

一位网友呼吁道：“请不要把‘人肉搜索’描绘成洪水猛兽，通常情况下网民是出于义愤，帮助弱者寻找那些干了不可告人勾当的事却又逍遥法外的人才会展开‘人肉搜索’的。

”不可否认，“人肉搜索”确实有其惩恶扬善的一面，例如今年5月份，江西宜春市发生了多起男子偷袭年轻女性的暴力事件，众网友发起“人肉搜索”，嫌疑人的特征被逐渐勾勒出来，为公安部门尽快破案立下了汗马功劳。

然而，“人肉搜索”本身的善与恶就如同薄薄的一层窗户纸，一捅即破。

“是网友们自己无法把握道德、法律等界限，才使得‘人肉搜索’被贴上了罪恶的标签。

”一位人民网网友指出，最明显的例子就是“很黄很暴力”事件。

关于2011年下半年高校教师资格认定报名的通知校属各单位：为做好2011年下半年高校教师资格认定工作，现就教师资格认定报名有关事项通知如下：一、报名时间及方式高校教师资格个人报名时间为10月29日至11月2日，报名期间将开放网上报名系统。

进入“广西教师教育网”（），在教师管理栏点击“信息录入”，之后点击“广西教师资格认定信息录入”进入考试报名系统。

也可以登录http://202.103.252.77:8080/jsrd/直接报名。

登陆时，名称为“广西大学”，代码为“001”，密码为“gxu”。

二、报名条件以及须提交的材料，请参照附件《广西大学高等学校教师资格申请认定办法（修订版）》（西大人字〔2009〕23号）文件执行。

三、已参加2011年下半年理论考试、技能考试的人员，可登陆“广西教师教育网”查询成绩。

成绩合格者可以申请高校教师资格。

四、体检指定医院中医学院一附院、中医学院二附院（瑞康医院）、广西医科大学一附院五、注意事项1、工作单位需写明广西大学xx学院；“户籍所在地”请填写“南宁市西大派出所”；简历需从初中开始填写。

2、行健学院的教师到行健学院人力资源部领取认定申请表及体检表，西大教职工到学校人事处师资科领取表格。

请申请人将所有材料于11月2日前交至所在学院，各学院将材料审核、汇总后交至师资科，截止时间为11月3日，逾期不予办理。

附件：广西大学高等学校教师资格申请认定办法（修订版）（西大人字〔2009〕23号）广西大学人事处二〇一一年十月二十五日广西大学高等学校教师资格申请认定办法（修订版）根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和《〈教师资格条例〉实施办法》，以及自治区教育厅《关于印发〈广西壮族自治区贯彻〈教师资格条例实施办法〉细则（试行）〉的通知》（桂教人[2002]49号）、《关于印发〈广西壮族自治区申请认定教师资格人员教育教学基本素质和能力测试办法和标准（试行）〉的通知》（桂教[2002]7号）、《关于印发〈广西壮族自治区申请认定教师资格人员体检标准及办法（试行）〉的通知》（桂教人[2002]154号）、《关于转发〈教育部关于印发〈教师资格证书管理规定〉的通知〉的通知》（桂教人[2002]73号）、《关于教师上岗及教师资格认定普通话水平要求的通知》（桂教语工[2007]2号）、《关于开展教师资格认定考试工作的通知》（桂教师范[2007]29号）、《关于继续开展教师资格认定工作的通知》（桂教师范[2007]41号）等有关规定，结合我校实际情况，特对《广西大学高等学校教师资格申请认定办法》进行修订。