语法口诀
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1、人称代词:人称代词有八个,我是I你是you,男他he,女她she,物它it,我们we,你们you,他们they;2、系动词的用法:系动词有三个,am,is,are;我用am,I am,你用are,you are;is连着他她它,heis ,she is, it is;我们你们和他们,两人以上全用are,we are,you are,they are;3、含有系动词的肯定句变一般疑问句规则:一般疑问句定义:能用yes或no来回答的问句;规则:肯定变疑问,句中含有am,is,are,I am变Are you,如遇my变成your,is are提到前,首字母要大写,句号变问号;4、一般疑问句的肯否回答:Be动词一般问,yes或no来回答,二变一,其他人称无变化,顺序颠倒就可以;Is he,he is,Is she,she is,Is it,it is,Are they,they are,否定回答添加not就可以;1、特殊疑问句:以特殊疑问词引导的问句叫特殊疑问句;构成:特殊疑问词+一般疑问句口诀:什么什么用what,年龄要用how old,who who你是谁,where where在哪里,whose谁的,how如何,which是问哪一个,when when问时间,what time几点了,how long问多长,how many ,how much问多少,how often问频率,what color问颜色,what class问班级,what grade问年级;特殊疑问句转变规则:1确定特殊疑问词;2除去划线部分剩余的变成一般疑问句:①直接变一般疑问句;②把划线部分后面的名词放在疑问词后面,其他变成一般疑问句;2、形容词性物主代词:my my是我的,your your是你的,his his男他的,her her女她的,its its 物它的,our our我们的,your your你们的,their their他们的;3、人称代词与形容词性物主代词的区别:人称代词放句首,系词后面走,形物后面名词跟,两者细区分;4、名词所有格:一撇s所有格,s结尾只加,of所属无生命,各自所有都加,,多者共有,加后;5、第三人称单数have形式:have has表拥有,单三has,其他have;1、指示代词用法:指示代词作指示,this that要牢记,this指近处,these是复数,that指远处,those是复数,单变复,this变these,that变those,is变成are,a,an变个小尾巴,名词后面加;2、a,an的区别:a a an an表一个,a a用在辅音前,an an用在元音前;冠词用法:冠词记住定冠不定冠,不定冠词a和an,“一”的含义是泛指,表示特指使用the,方位次序最高级,世上事物独一个,人或事物再次谈,以下情况冠词免,学科球类三餐饭,节日星期月份前;3、第三人称单数形式:1除去你和我之外的所有人称的单数形式,都叫第三热完成单数形式,简称单三;2动词变单三形式规则:一般现在时,单三s/es,其他无变化,具体规则要牢记:①直接加s ②以s,x,ch,sh,o结尾+es ③辅+y,变y为i,+es ④特殊情况特殊记,have变has;1、情态动词用法:情态动词can表能会,后跟动原别忘记;Can提到前构成一般问,yes或no来回答,人称+can即可以,can后加not构成否定句;2、祈使句:定义:表示命令、建议、指令和劝告;1、名词单数变复数规则:名词单数变复数,一般规则要牢记;①直接+s ②以s,x,ch,sh结尾+es ③以o结尾,有生命+es,无生命+s 能活的有意思es不能活的只有死s④辅+y,变y为i再+es⑤以f,fe结尾,变f,fe为ves ⑥特殊情况特殊记;1、chant:颜色提问有三种,单数is,复数are,单物回答用it,s,复数回答用they are;eg:What colour is itWhat colour is your hatIt,s blue and yellow.What colour is the hat1、数字:1基数词,表数量,1到12记心上,13,14到19,用teen结尾记心头,20,30到90,ty 结尾整数词,百位十位+and,一切都按单数看;2基数词,1到12整数记,13,14到19,后+teen,teen teen teen,20,30到90,后加ty别忘记,ty ty ty,个位到十位,中间连字符别忘记;十位到百位中间and别忘记;时间的表达:What time is it=What,s the timeOld wolf,old wolf,what time is it——It,s one.Old wolf,old wolf,what time is it——It,s two.…………Old wolf,old wolf,what time is it——It,s twelve.时间的表达方式:What time问几点,It,s回答记心间,回答方式有三点,直接数字回答最简单,整点回答o,clock加后边,第三种有点难,先分后点中间past to来连,半点前past连,半点后to来连,时间要用下一点,遇到半点用half,half past one;1、there be结构:什么地方有什么,there be,be动词,单数is复数are,there is,there are,be后加not构成否定句,be提前构成一般疑问句一般疑问be提前,a a an an表一个,a a 用在辅音前,an an用在元音前some any表一些,some用在陈述肯定句,否定疑问用any;(1) There is,there are某处有什么,There is a bird,叽叽喳喳喳,There are some ducks,嘎嘎嘎嘎嘎,There are some frogs,呱呱呱呱呱;(2) Is there,are there某处有什么,Is there a zoo有一个动物园吗Are there two lions有两只狮子吗Are there two bears有两只狗熊吗2、方位介词:可借助实物展示in in在里面,on on在上面,under under在下面,in front of在前面,behind behind在后面,near near在附近;how many,how much问多少,how many+可数名词复数,how much+不可数名词;how mang 可数复,how much不可数不可数名词口诀:人名地名和国名,物质名词不可数:粉笔作业头发纸,牛奶果汁和酒水;1、情态动词用法:情态动词有三个,can may must,后加动原别忘记,can may表能会,征求对方的意见,May I开头较婉转,must表必须,否定回答needn,t,情态动词提前构成一般问,情态动词后+not构成否定句;2、用语:用语特殊记,要找某人May I speak to把头开,询问对方用that,Who,s that你是谁介绍自己用this,this is谁谁谁;现在进行时:动作正进行,现在进行时,系词加现在分词别少ing,别少系动词,两者句中缺,不是进行时;变疑问,系词提句首,变否定,not跟着系词走;另:现在进行时,动作正在进行中,主语+be现在分词,be+not构成否定句,一般疑问be提前;情态动词、助动词、系动词:肯定变疑问:有能有是怎么办,我搬能是到前面,无能无事怎么办,do和does句首站,肯定变否定:有能有是怎么办,not放在它后面,无能无事怎么办,don,t,doesn,t 是关键;能是指所有情态动词1、星期几What day is it today 几月几What,s the date today直接回答最简便,it,s 回答更全面;2、要问最喜爱,what,s your favourate把头开,直接回答最可采,I like…best亦可代,My favourate…开头回答也应该,名词开头回答也无碍,以上回答可互代,任选一种拿过来;3、时间介词口诀:on in at表时间,on on用在具体某一天,in in表示月季年,用于“上午、下午和晚上”,at是个时间点,“工作”、“时刻”与“圣诞”;4、Monday Monday星期一,猴子花钱坐飞机,Tuesday Tuesday星期二,猴子屁股摔两半,Wednesday Wednesday星期三,猴子爬上花果山,Thursday Thursday,星期四,猴子去考试,Friday Friday星期五,猴子遇上大老虎,Saturday Saturday星期六,猴子上树摘石榴,Sunday Sunday星期天,猴子休息去公园;1、询问你职业,What do you do询问他她职业,does要把do来替,单数does,复数do,回答人称加be来帮助;2、重点句型Where are you from=Where do you come fromI am from… =I come from…Are you from… =do you come from…Yes,I am./No,I,m not. Yes,I do./No,I don,频率副词always 总是 usually 通常 often 常常 sometimes有时never 从未1、要问最喜爱, What’s your favourite…把头开,直接回答最可采,I like…best. 亦可代,My favourite …开头回答也应该,名词开头回答也无碍,以上回答可互代,任选一种拿过来;would like 用于委婉的提出要求邀请或问题,后面加名词或to+动词原形. 意思相当于want sth. 或 want to do sth.陈述句: I would like an ice cream.我想要一个冰淇淋;= I’d like an ice cream .否定句: I would not like an ice cream.我不想要冰淇淋一般疑问句: Would you like an ice cream.你想要个冰淇淋吗Yes,please./All right./,thanks.好的/行/好/不用了,谢谢.特殊疑问句: What would you like 你需要点什么形容词有三级:原级、比较级、最高级;原级词尾无变化;比较级 + er,最高级 + est,多音节词more/most放前面;两者之间比较级,三者或三者以上最高级;特殊情况要牢记:好、坏、多、少、远和老;•Good –better—best 一好•Bad—worse—worst一坏•Many\much—more—most一多•Little—less—least 一少•Far-fartherfurther—farthestfurthest一远•Old—olderelder—oldesteldest 一老1一般情况直接加er或est2 以e结尾的形容词只加r或st3辅加y结尾,变y为i再加er或est4重闭辅辅唯一,双写辅再加er或est一般将来时态:表示将要发生的动作或状态,常与表示将来的时间连用;结构:1.主语+will/shall第一人称用+动原2.主+be going to变否定 will /shall/ be后加not变疑问 will/shall/be 提前will not=won’t shall not=shan’t一般过去时:表示过去发生的动作或存在的状态;一般与yesterday, last night,last week, last year连用;结构:主语+动词过去式一般过去时动词的变化规则1. 直接加ed2.不发音e结尾加d3.辅+y变y为i加ed4.重闭辅唯一,双写辅加ed5.特殊情况特殊记一般过去主动宾要记清;规则词尾加ed,所有人称都能用;变疑问,did后面主语跟,谓语动词用原形;didn’t 否定其动词,注意动词用原形;。
英语语法十四字口诀1.名词:名词用法要记牢,单、复数和所有。
变格不离主体,限定用法也记牢。
2.代词:代指人或事物,主、宾、定、同等。
反身和相互要单独记,连接词也要熟识。
3.形容词:限定名词的修饰,前置或后置都可用。
比较级和最高级,需用法要牢记。
4.副词:修饰形容词和动词,程度、方式都要对。
频率副词很常见,位置上要注意。
5.动词:人或事物的行为,时态、语态需牢记。
主谓一致,不可忽视,形式要掌握准确。
6.介词:句子中常见的关系,地点、时间都有规律。
固定搭配要熟悉,用法上要细致。
7.连词:句子和句子之间,词与词之间连接成一体。
并列、递进、转折等,顺序记住别混。
8.从句:独立的词组成一体,名词、形容和副词很多。
主从连词要记取,句型结构要掌握。
9.比较:形容词和副词的对比,差异有讲究。
大小、数量、程度,要使用正确。
10.倒装:句子结构别颠倒,应注意语序规律。
否定、条件等情况,要掌握运用技巧。
11.被动:动作主体要隐去,及物动词才可用。
时态和语态要一致,动词尾部要变化。
12.虚拟:假设或愿望说,与事实相反应。
与现在、过去、未来,用法上略有差异。
13.修饰:修饰语要恰到好处,顶级、形容都应准确。
定语和状语要分清楚,位置上还要注意。
14.句型:重要的是句子的构造,四平八稳都要保证。
简单、复杂和复合,要学会使用技巧。
以上是英语语法的十四字口诀,希望能够对你的学习有所帮助。
掌握好这些要点,能够更加准确地运用英语语法,提高自己的写作和表达能力。
祝你学习顺利!。
选择艾文爱上英文好记实用的语法口诀1.动词后与ing连用放弃享受不后悔坚持练习必完成避免延期不介意注意习惯有盼头2.动词后与to do 连用要想干(要求;想要;希望):want; wish; hope; expect; intend; mean)同意办(同意):agree; promise愿意不愿意(意愿):care; refuse决定尽量办(决定;企图):try; manage; attempt3.易混淆sometime 相连是某时some time 分开是一段sometimes 相连s是有时some times 分开s是倍次4.下列动词主动省略do, 被动应把do还原一感:feel二听:hear; listen三让:have; make; let四看:see; look at ; watch; observe5. 有关定冠词一独二双三序四方五乐六姓七形八专九固定6. 有关零冠词0 : 棋类、球类12:月份33 :三餐、三名(人名、地名、国名)4 :四季7 :7天日:节日B:by+交通工具T:Title头衔7. 英文字母前用anHi, I’m Rolex’s fan! or Hi, I’m Fon, relax!8. lie—lied---lied (谐音:“赖皮”的“赖”;赖皮的人经常撒谎)lie—lay—lainlay—laid—laid (下两个相同的蛋)9. 介词的含义:of 很直接;from 很含蓄steal sth. from sb.(偷东西肯定是含蓄地偷)rob sb. of sth.(抢劫无疑是光明正大地抢啦)be made of (of介么直接肯定看得出来)be made from (from那么含蓄肯定不容易看出来)10. “有do没to”原则I had no choice but ____ the magazine to Bob. A. give B. gived C to give 答案:C备注:当两个动词由含有转折意义的词相连接时(but, except),遵循“有do没to”原则。
语文语法口诀36首
1. 主谓一致,谓语动词随主变;
2. 名词单复数,意思要明确;
3. 形容词前置,修饰名词不离;
4. 副词修饰,动词副词前;
5. 介词后面,名词或动名词;
6. 连词连接,句子成分顺;
7. 代词指代,先行词要清楚;
8. 数词计数,数目要准确;
9. 助词辅助,语气要恰当;
10. 句号结句,问号疑问句;
11. 感叹号表示,强烈情感;
12. 括号内的,不影响句意;
13. 逗号分隔,短语或从句;
14. 分号分开,并列句子间;
15. 冒号引出,解释或列举;
16. 引号内的,是别人的话;
17. 破折号用来,强调或承接;
18. 语气加强,用叹号或问号;
19. 修辞手法,比喻、拟人等;
20. 反复修饰,不要重复句子;
21. 句子简短,表达清晰明了;
22. 句子复杂,结构要合理;
23. 语言得体,不要太生硬;
24. 语言优美,不要太简单;
25. 时态要准,过去、现在、未来;
26. 语态要对,主动、被动、完成;
27. 宾语补足,补充宾语意思;
28. 定语从句,修饰名词或代词;
29. 状语从句,修饰动词或整个句子;
30. 名词性从句,作主语或宾语;
31. 并列句子,用连词连接;
32. 复合句子,包括主句和从句;
33. 修辞手法,排比、对仗等;
34. 语言规范,标点符号不可少;
35. 语言简洁,不要过于冗长;
36. 语言通顺,句子要通顺流畅。
英语语法口诀20条英语语法口诀20条1. 主谓一致:主语单,谓语单;主语复,谓语复。
例子:The book is good.(单数主语)The books are good.(复数主语)2. 宾语:动宾分,宾前置;宾后不用加。
例子:I love playing basketball.(动宾分)I love basketball.(宾前置)3. 定语:形容前,相同后;名词前,不一定后。
例子:A red car.(形容前)A car that is red.(相同后)4. 状语:越短越前,越长越后;地状要最后,语状紧挨着。
例子:He walks slowly to school.(越短越前)He walks to school slowly.(越长越后)5. 介词:按时间,地点,方式,目的排序。
例子:We went to the parkby bus.(按顺序使用介词)6. 并列连词:and连接同类,but连接转折;or连接选择,so连接结果。
例子:I like reading and writing.(同类)I like reading, but I don't like writing.(转折)7. 倒装:完全倒装,谓语提前;部分倒装,助动词提前。
例子:Out came the sun.(完全倒装)Never have I seen such a beautiful view.(部分倒装)8. 虚拟语气:if从句用虚拟,主句用would/could/should。
例子:If I were you, I would go to bed early.(if从句用虚拟)9. 间接引语:直接引语变间接,人称,时间,地点要变。
例子:He said, "I'm busy now."(直接引语)He said that he was busy then.(间接引语)10. 感叹句:句首用what/ how,主语加that。
英语语法20种背诵口诀英语语法是考研英语复习基础阶段的复习重点,为了能够快速掌握英语语法的复习,现有英语必须掌握的语法的口诀,希望对大家的语法学习有所帮助。
1、现在进行时Look, Listen是标志,现在进行正发生;有时now在句中现,“be+v-ing”时态成。
若问be用何形式,须看主语数、人称。
三单is我am,你和复数are紧随(即:He / She is, I am. We, you,they后are紧跟)。
v-ing形式更好记,三种构成要分清。
一般问句be提前,be后not否定成!2、一般现在时一般现在时态中,动词一般用原形。
表述事实讲真理,习惯动作常发生。
动词词尾加-s(es),只表单数三人称。
若变一般疑问句,得看句型是哪种。
系表结构和there be, be放句首即完成;若遇实义动词句,do或does莫忘记!3、一般过去时肯定句的过去式。
规则动词加ed,不规则的必须记。
否定形式疑问句,没有be加did。
如把did加在前,动词还要归原形。
4、基数词变序数词基变序,很容易,一二三,特殊记,th从四起。
八去t来九去e,遇到ve,f替,ty 变为tie,后加th莫迟疑,若想表示几十几,只变个位就可以。
5、时间介词巧记歌年、月、季节前用in,(如:in 2008, in September, in spring)日期前面行不通。
遇到几号或星期改用on来做代替,(如:on January 1,onWedesday)上午、下午、晚上仍用in。
(如:in the morning/afternoon/evening)若是某日上下午,也是用on才能行。
(如:on theevening of the Mid-autumn Day)正午、夜里用at,(如:at noon, at night)时、分用法也同理。
(如:, at two, at two)如若“差”点须加to,(如:two to two)如若“过”点改past。
英语语法口诀及用法顺口溜以下是一些英语语法口诀及用法顺口溜:
1.主谓一致要牢记:动词要变化与主语相同。
2.宾语补足语,要提前:及物动词后,不要忘。
3.名词所有格,加's:用在前面,定语就OK。
4.形容词副词,比较级:前加er,双写要记得。
5.三单一定加s:第三人称,谓语后别忘。
6.动名词和不定式:作主语,宾语别迟疑。
7.强调句要点在哪?:强调的部分,前置必备。
8.条件句有三种:真实虚拟和将来时。
9.宾从从句,要注意:引导词需熟记。
10.状语从句的分类:时间、地点、原因、结果、方式、条件、让步。
以上口诀和顺口溜可以帮助学生快速记忆英语语法规则,理解和掌握语言基础知识。
需要注意的是,这些口诀和顺口溜只是帮助记忆的辅助工具,英语语法知识的深入掌握需要通过大量的阅读和实践来积累和提高。
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英语语法精析13个口诀英语语法是学习英语的一项重要内容,为了更好地掌握英语语法,今天我们为大家分享13个口诀,帮助大家快速掌握英语语法知识。
1. 主语+谓语,句子成分要点。
这个口诀提醒我们在分析句子时要先确定主语和谓语。
2. 省略to的不定式,作宾语,补语必须加。
当不定式作为宾语或补语时,to可以省略,但是在作为主语或谓语时,to不可省略。
3. 形容词最高级,前头修饰要特别记。
形容词最高级要放在被修饰词的前面,例如:the most beautiful girl。
4. 祈使句反义疑问,will you和won't you简单明。
祈使句后跟反义疑问句时,使用will you或won't you。
5. 介词短语放句首,倒装句时要转头。
介词短语放在句首时,需要使用倒装句的语法结构,即将主语和谓语交换位置。
6. no与not要分辨,否定意义不同用。
no表示“没有”,而not表示“不是”,在使用中要区分。
7. 动名词主动表被动,句子变化要注意。
动名词可以表示被动语态,所以在句子变式时要特别注意。
8. which和that先行词,在定语从句中常看到。
在定语从句中,which和that通常作为先行词的引导词。
9. 代词宾格和主格,情况要追究。
代词的宾格和主格代表不同的语法意义,在使用时要仔细辨别。
10. 现在完成时态,结果重要要强调。
现在完成时态强调完成的结果,而不是完成的过程。
11. 动词过去式的规则,规律找出后记牢。
动词的过去式有一定的规律,掌握规律可以记忆更加轻松。
12. that和those的区别,请准确使用。
that表示“那个”,而those表示“那些”,在使用中要准确区分。
13. 动词变成现在分词,ing加在原型后头。
动词变成现在分词时,需要在原型后面加上-ing。
以上就是13个英语语法口诀的分享,希望能对大家的英语学习有所帮助。
记得多做练习,不断提高自己的英语语法水平。
记忆诀窍1. 名词单数变复数名词单数变复数,几种规则需记住。
一般词尾加-s, 元、浊读/z/清读/s/, t后加s读作/ts/, d后加s 读作/dz/;辅音字母加y来结尾,i替y再加-es, 词尾若为sh, ch, s, x, 加上-es读作/iz/。
词尾为ce, se, ge,,虽加-s也读/iz/;o结尾,加-s,多数情况均如此。
马铃薯和西红柿,以o结尾加上-es, 读/z/;f., fe作词尾,去掉它们加-ves. House, mouth变复数,/s/变/z/。
加-s变为复数时发生音变的词。
例如:mouth[mauθ]→mouths [mauθz],bath[bα:θ] →baths[bα: z], path[pα:θ] →paths[pα: z], youth[ju:θ] →youths[ju: z]。
可用这个句子帮助记忆:一个青年去洗澡,回来路上张着嘴。
2. 巧记单复数同形的词Chinese and Japanese like sheep, deer and fish .中国人和日本人很喜欢绵羊、鹿和鱼。
注:fish指鱼的种类时,要加上-es才成复数。
当指鱼的条数时,单复数形式相同。
指鱼肉时,为不可数名词。
3.几个以f(e)结尾的名词变复数时要改f(e)为v,再加-es。
口诀:树叶半数自己黄, 妻子拿刀去割粮;架后窜出一只狼, 就像强盗逃命忙。
顺口溜中的黑体字leaf (树叶),half (一半)self(自己), wife(妻子), knife(刀子), shelf(架子), wolf(狼), thief(窃贼,强盗),life(生命),小牛(calf)这9个名词变复数时, 都要改f(e)为v,再加-es。
由self构成的复合词,其变化与self相同(如:myself→ourselves;yourself→yourselves;himself,herself,itself→themselves)。
非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词一.以下动词后,只能跟不定式作宾语afford (付得起),agree(同意),aim(力求做到),appear(显得),arrange(安排),ask(要求),attempt (试图),care(想要),choose(决定),claim(声称),condescend (屈尊),consent(准许),decide(决定),demand(要求),determine(决心),endeavor (竭力),expect(期待),fail(未履行),help(帮助),hesitate(犹豫),hope(希望),learn(学会),manage(设法),neglect(疏忽),offer(主动提出),plan(计划),prepare (准备),pretend(假装),proceed(接着做),promise(答应),prove(证明),refuse (拒绝),resolve(解决),seem(觉得好像),swear(发誓),tend(往往会),threaten (预示),undertake(承诺),volunteer(自愿做),vow(发誓),want(想要),wish(希望)二.只能接-ing分词作宾语的动词:建议冒险去献身,忍受期待不停顿;放弃延期悔失去,坚持欣赏实践成;注意原谅避反对,考虑要求不自禁;允许习惯不介意,价值开始想动名。
如:建议:advise,suggest,冒险:risk,献身:devote oneself to考虑建议盼原谅,承认推迟没得想.避免错过继续练,否认完成就欣赏.禁止想象才冒险,不禁介意准逃亡.consider,suggest/advise,look forward to,excuse/pardonadmit,delay/put off,fancyavoid,miss,keep/keep on,practisedeny,finish,enjoy/appreciateforbid,imagine,riskcan't help,mind,allow/permit,escape三.英语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to口诀:“五看、三使役“,“两听、一感”要记住,若是“宾补”变“主补”,主补“to”字不能无。
动词let属例外,其宾补/主补“to”均无。
说明:英语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to,其中诀是:一感二听三让四观看。
一感:feel二听:hear、listen to三让:let、have、make五观看:observe、see、watch、look at notice例句:I often see him go to school on foot.(秃头不定式作宾语补足语) He is often seen to go to school on foot.(不定式作主语补足语,要带“to”) Let him try again.---- He is let try again.(let的主补与宾补均用秃头不定式)定冠词用法小结口诀:特指双熟悉上文已提及世上独无二叙述最高级某些专有名习语和乐器记忆定冠词的一些用法:特指、重提和唯一,岛屿,海峡和海湾;海洋,党派最高级,沙漠,河流与群山;方位、顺序和乐器,年代,团体与机关;船名,建筑和组织,会议,条约与报刊;姓氏复数,国全名,请你记住用定冠。
1.有水无湖:海、洋、海湾、河等,都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the);the Red Sea,the Pacific Ocean,the Persian Gulf, the Yangtze RiverThe Great Lakes(五大湖);Lake Erie(伊利湖)2.有球无星:地球,月亮用the;行星不用the: Mars,Venus;3.有山无峰:The Huangshan Mountains(黄山);Mount Everest(珠穆朗玛峰); Mount(or Mt.) Tai(泰山)4.有独无欧(偶):独一无二的,the earth,the moon,the sun用the; 欧洲等七大洲不用the.Europe,Africa,Asia,North America,South America,Antarctica,Oceania5.有(足)族无球(运动):种族用the:the Indians(印第安人);球类运动:baseball,basketball6.有文无章:历史性的文件用the;小说等的章节不用theThe Constitution(宪法); chapter one7.学而不专:学校放在词组的前面时用the;专有名词放在词组的前面时不用the;The University of Fudan; Fudan University下列情况免冠词:代词限定名词前专有名词不可数学科球类三餐饭两季星期月份前颜色语种和国名称呼习语和头衔五、倒装口诀:副词开头要例装,人称代词则如常。
only修饰副介状,位于句首半倒装。
否定意义副连词,“既不…也不”须倒装。
表语前置主语长,衔接自然常倒装。
such代词做表语,引起主谓要倒装。
Not only开头句,前一分句须倒装。
had,were,should虚拟句,省略if半倒装。
六、省略口诀:回答问题要简洁,并列重复须省略。
祁使主语必省略,比较than后须省略。
宾从表从that省略,主从that勿省略。
前后出现同一词,惯用习语常省略。
直引若是一般问,变间ifwhether连。
语序变为陈述式,时态人称相应变。
直引若是特殊问,疑问词连接记心间。
其余问题挺简单,一切只当一般问。
直引若是祈使句,谓语动词挺要紧。
toldaskedordered,根据口气来选定。
告诉人、请人、命令人,后跟to do sth.。
若是否定祈使句,not to do后边行。
七、直接引语变间接引语的人称变化:一主二宾三不变. 直接引语的第一人称取决于主句的主语,第二人称取决于主句的宾语,第三人称一般不变.名词前修饰语的顺序:(限描型龄色国材)定会长大成壮年,红区才用站前排.定,指限定词;会,指描绘性的形容词;长,指长短;大,指大小;壮,指形状;年,指新旧;区,指地区;才,指材料;用,指用途;站前排,即依次排列。
八、be 的用法口诀我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
九、时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行。
遇到几号要用on,上午下午又是in。
要说某日上下午,用on换in才能行。
午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。
at也用在明分前,说“差”可要用上to,说“过”只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎。
十.记住名词复数有生命的加Es,无生命的加-s.巧记不规则名词单变复man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-lice.名词变复数 f 变为-ves口诀:贼的妻子用半片树叶和一把小刀杀死了一匹狼thief, wife, half, leaf, knife, wolf f和fe结尾的名词变复数时,首先将f和fe变为v, 再加-es,我们也可用一句话来记,“狼(wolf)和小偷(thief)的妻子(wife)用小刀(knife)威胁书架(shelf)上的半片(half)叶子(leaf)的生命(life)名词变复数一个有信仰的海湾首领叫农奴到屋顶拿手帕。
(belief,gulf,chief,serf,roof,handkerchief后接s)工作间里有架钢琴,钢琴上有台收音机,收音机旁有幅照片,照片里有动物园,动物园里有竹子。
(studio,piano,radio,photo,zoo,bamboo后接s)一个黑人英雄坐在火山口上吃马铃薯和土豆(negro hero volcano tomato potato)“两人两菜”十一。
分词做定语的位置及其它“定分”位置有二条,词前词后定分晓。
单个分词在词前,有时此规有颠倒。
分词短语在词后,“定从”和它互对照。
“现分”动作进行时,“过分”动作完成了。
(注:“定分”:做定语的分词;“定从”:定语从句;“现分”:现在分词;“过分”:过去分词。
)分词做状语在句子中所表示的意义分词做状语,概有七意义。
“时间”和“原因”,“结果”与“目的”。
“方式”加“伴随”,“条件”常出席。
且谈其主语,谓语头前的*。
欲要记住它,必须常练习。
(*指句子的主语)独立主格结构独立结构要认清:名、代之后副或形。
或是分词或“介短”,with结构不可轻,名代二词是其“主”,句子结构必分明。
独立结构好掌握句中作用只一个:千变万化皆做“状”,其中意义也不多。
“时间”“条件”和“原因”,“方式”“伴随”没别的。
“状从”和其前三个,可以互变不难学。
十二、英语分数巧记英语分数不费事,“母序子基”四个字。
分子若是大于一,分母还须加-s。
十三。
巧记英文信封的写法A.可以记住汉字“尖”字,先写小地名,再写大地名。
B.将竖式汉文写法的信封,按顺时针方向旋至水平位置。
这样,地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式。
long before 和before longlong 在前(long before),“很久前”, long在后(before long),“不久后”。
十四、巧记lie和lay躺 lie,lay,lain,lie in bed again;撒谎 lie,lied,lied,don't be a liar;产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;放置 A loy picked it up,and laid it in the bagout of question和out of the question无the“无问题”,(毫无疑问)有the“有问题”,(不可能)这几个词在拼写上很容易混淆,有人编了这样的口诀:规则的“撒谎”,不规则的“躺”,“躺”过就“下蛋”,“下蛋”不规则。
“规则”指规则变化,“不规则”即不规则变化,如lie作“撒谎”解时,是规则变化,即其过去式和过去分词直接加-d:“躺过”的“过”指的是过去式,即lie的过去式 lay是“下蛋”的原形:“下蛋”是不规则变化。
十五、基数词变序数词歌基变序,有规律词尾加上-ed(fourth,sixth)一、二、三,特殊例,结尾字母t,d,d(first,second,third)八去t,九去e,(eighth,ninth)ve要用 f替;(fifth,twelfth)ty将y改成i,th前面有个e。