四川大学《护理心理学(1)1492》15秋在线作业2满分答案

本期作业12月3日前上交，请各位同学赶快把作业做了《医护心理学》形成性考核册作业1参考答案一、简答题：1．请归纳、简述医护心理学的基本观念。

本题主要考查从现代医学心理模式探讨心理学的基本观念，主要有以下观点。

（1）心身统一的观点；（2）社会对个体影响的观点；（3）认知与自我评价的观点；（4）主动适应与调节的观点；（5）情绪因素作用的的观点；（6）个性特征作用的观点。

要求简要回答这6个观点，不需具体阐述。

2．简要说明心理现象中各要素之间的相互关系。

本题主要考查的是心理现象是心理活动的表现形式；一般把心理现象分为心理过程和人格(或个性)两个统——不可分割的方面。

（1）心理过程包括：认知过程(感觉、知觉、记忆、思维、想像等)；情感过程(喜、怒、忧、思、悲、恐、惊等)；意志过程(有意识地确定目的、克服困难、调节和支配自身的行动)。

（2）人格包括：人格倾向性(需要、动机、兴趣、观点、信念等)；人格特征(能力、气质、性格)；自我意识系统(自我认识、自我体验、自我调控)。

3．简要说明感觉的意义。

本题主要考查的是感觉是人脑对当前直接作用于感受器的客观事物的个别属性的反映。

其意义在于：（1）感觉是人认识世界的开端，是—种最简单的心理活动，是认识的初级阶段。

（2）感觉对维持大脑皮层处于觉醒状态十分重要。

（3）在许多实践领域中，如果能够根据感觉的规律安排生活和工作环境，可以提高生活质量和工作效率。

分析：了解感觉的意义，发现其特点，在日常工作有助于提高生活质量和工作效率。

但这都要在一定的原则下进行。

4．简述影响解决问题的心理因素。

本题主要考查的是人们在解决问题的过程中，主要受以下心理因素的影响：(1)知觉特点的影响：知觉对问题如能进行客观详细的观察，有助于问题的解决。

(2)定势的影响：定势对解决问题有时起促进作用，有时会妨碍问题的解决和创造性的发挥。

(3)功能固着：在解决问题时它往往影响灵活性和变通能力的发挥，对创造性地解决问题是一个很大的障碍，也是定势的一种消极影响。

一单选题1. 社会中扮演多种角色，其行为应随时间、环境不同进行调整，这是：角色期待角色转换角色冲突角色矛盾本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答：角色转换标准答案：角色转换2. 对心理应激的应对，不常用A意志对抗B淡泊名利C学会放松D主动回避本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答： A意志对抗标准答案： A意志对抗3. 马斯洛需要层次由高向低，第四层是A安全的需要B生理的需要C社交的需要D尊重的需要本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答： D尊重的需要标准答案： A安全的需要4. 下列哪种不是医患关系模式指导－合作共同参与接近－疏远主动－被动本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答：主动－被动标准答案：接近－疏远5. 瞬时记忆保持的时间是（）0.25-2秒2-5秒1分钟以内1分钟以外本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答： 1分钟以内标准答案： 0.25-2秒6. 心理治疗最基本、最重要的原则是有针对性的解决问题建立和谐的医患关系严格的保密措施采取综合性手段本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答：建立和谐的医患关系标准答案：建立和谐的医患关系7. 信息加工的观点认为交往的过程是A编码、发送、接收、解码、反馈B输入、加工、输出C发送、接收、反馈D输入、贮存、加工、输出、反馈本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答： D输入、贮存、加工、输出、反馈标准答案： A编码、发送、接收、解码、反馈8. 交谈的原则包括A尊重病人B有针对性C及时反馈D以上均是本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答： D以上均是标准答案： D以上均是9. 下述内容不属于意志行动特征的是：意志行动是有自觉目的的行动意志行动总是与克服困难相联系意志行动是以随意运动为基础的意志行动是与情绪状态相联系的本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答：意志行动总是与克服困难相联系标准答案：意志行动是与情绪状态相联系的10. 根据巴甫洛夫的高级神经活动类型说，粘液质的神经过程基本特征是A强、不均衡型B弱型C强、均衡、灵活型D强、均衡、不灵活型本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答： C强、均衡、灵活型标准答案： D强、均衡、不灵活型11. 护理心理学的实验研究中，可以A使用分子遗传学、脑影像技术和神经电生理等方面的前沿手段B采用以心理作业作为应激源的各种心理应激测试技术C在临床和生活情景中对有关变量进行控制研究D以上都对本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答： A使用分子遗传学、脑影像技术和神经电生理等方面的前沿手段标准答案： D以上都对12. 个体对生活的看法是：要么全对，要么全错。

一单选题1. 社会中扮演多种角色，其行为应随时间、环境不同进行调整，这是：角色期待角色转换角色冲突角色矛盾本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答：角色转换标准答案：角色转换2. 对心理应激的应对，不常用A意志对抗B淡泊名利C学会放松D主动回避本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答： A意志对抗标准答案： A意志对抗3. 马斯洛需要层次由高向低，第四层是A安全的需要B生理的需要C社交的需要D尊重的需要本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答： D尊重的需要标准答案： A安全的需要4. 下列哪种不是医患关系模式指导－合作共同参与接近－疏远主动－被动本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答：主动－被动标准答案：接近－疏远5. 瞬时记忆保持的时间是（）0.25-2秒2-5秒1分钟以内1分钟以外本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答： 1分钟以内标准答案： 0.25-2秒6. 心理治疗最基本、最重要的原则是有针对性的解决问题建立和谐的医患关系严格的保密措施采取综合性手段本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答：建立和谐的医患关系标准答案：建立和谐的医患关系7. 信息加工的观点认为交往的过程是A编码、发送、接收、解码、反馈B输入、加工、输出C发送、接收、反馈D输入、贮存、加工、输出、反馈本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答： D输入、贮存、加工、输出、反馈标准答案： A编码、发送、接收、解码、反馈8. 交谈的原则包括A尊重病人B有针对性C及时反馈D以上均是本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答： D以上均是标准答案： D以上均是9. 下述内容不属于意志行动特征的是：意志行动是有自觉目的的行动意志行动总是与克服困难相联系意志行动是以随意运动为基础的意志行动是与情绪状态相联系的本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答：意志行动总是与克服困难相联系标准答案：意志行动是与情绪状态相联系的10. 根据巴甫洛夫的高级神经活动类型说，粘液质的神经过程基本特征是A强、不均衡型B弱型C强、均衡、灵活型D强、均衡、不灵活型本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答： C强、均衡、灵活型标准答案： D强、均衡、不灵活型11. 护理心理学的实验研究中，可以A使用分子遗传学、脑影像技术和神经电生理等方面的前沿手段B采用以心理作业作为应激源的各种心理应激测试技术C在临床和生活情景中对有关变量进行控制研究D以上都对本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答： A使用分子遗传学、脑影像技术和神经电生理等方面的前沿手段标准答案： D以上都对12. 个体对生活的看法是：要么全对，要么全错。

《护理心理学》试题及参考答案一、简答题1.什么是应激相关障碍？具体有哪几种疾病？（1）答：应激相关障碍（stress related disorders)，旧称反应性精神障碍或心因性精神障碍，指一组主要有心理、社会（环境）因素引起异常心理反应而导致的精神障碍。

急性应激障碍急性应激障碍（acute stress disorder）急剧、严重的精神打击，刺激后数分钟或数小时发病，主要表现为意识障碍，意识范围狭隘，定向障碍，言语缺乏条理，对周围事物感知迟钝，可出现人格解体，有强烈恐惧，精神运动性兴奋或精神运动性抑制。

创伤后应激障碍创伤后应激障碍（post-traumatic stress disorder,PTSD）又称延迟性心因反应，指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件后，数月至半年内出现的精神障碍。

如创伤性体验反复出现、面临类似灾难境遇可感到痛苦或对创伤性经历的选择性遗忘。

适应性障碍适应性障碍（adjustment disorders）指在易感个性的基础上，遇到了应激性生活事件，出现了反应性情绪障碍，适应不良性行为障碍和社会功能受损。

通常在遭遇生活事件后1个月内起病，病程一般不超过6个月。

2.常见的心理健康评定量表有哪些？（2）答：90项症状自评量表、抑郁自评量表、焦虑自评量表、Ａ型行为评定量表、大学生心理健康调查表、心理健康诊断测验。

（3）3、心理护理的目的？（4）答：心理护理的目的：人在患病后，由于社会角色的转变，住院后由于环境改变都会产生病人特有的心理需求和反应。

护理人员在与病人交往过程中。

通过良好的言语、表情、态度和行为，去影响病人的感受认识，改变其心理状态和行为。

具体说来，就是：1）解除病人对疾病地紧张、焦虑、悲观、抑郁的情绪。

调动其主观能动性；树立战胜疾病的信心。

2）协助病人适应新的社会角色和生活环境。

3）帮助病人建立新的人际关系，特别是医患关系，护患关系，患者之间的关系，以适应新的社会环境。

《护理心理学》试题及参考答案一、简答题1.什么是应激相关障碍？具体有哪几种疾病？（1）答：应激相关障碍（stress related disorders)，旧称反应性精神障碍或心因性精神障碍，指一组主要有心理、社会（环境）因素引起异常心理反应而导致的精神障碍。

急性应激障碍急性应激障碍（acute stress disorder）急剧、严重的精神打击，刺激后数分钟或数小时发病，主要表现为意识障碍，意识范围狭隘，定向障碍，言语缺乏条理，对周围事物感知迟钝，可出现人格解体，有强烈恐惧，精神运动性兴奋或精神运动性抑制。

创伤后应激障碍创伤后应激障碍（post-traumatic stress disorder,PTSD）又称延迟性心因反应，指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件后，数月至半年内出现的精神障碍。

如创伤性体验反复出现、面临类似灾难境遇可感到痛苦或对创伤性经历的选择性遗忘。

适应性障碍适应性障碍（adjustment disorders）指在易感个性的基础上，遇到了应激性生活事件，出现了反应性情绪障碍，适应不良性行为障碍和社会功能受损。

通常在遭遇生活事件后1个月内起病，病程一般不超过6个月。

2.常见的心理健康评定量表有哪些？（2）答：90项症状自评量表、抑郁自评量表、焦虑自评量表、Ａ型行为评定量表、大学生心理健康调查表、心理健康诊断测验。

（3）3、心理护理的目的？（4）答：心理护理的目的：人在患病后，由于社会角色的转变，住院后由于环境改变都会产生病人特有的心理需求和反应。

护理人员在与病人交往过程中。

通过良好的言语、表情、态度和行为，去影响病人的感受认识，改变其心理状态和行为。

具体说来，就是：1）解除病人对疾病地紧张、焦虑、悲观、抑郁的情绪。

调动其主观能动性；树立战胜疾病的信心。

2）协助病人适应新的社会角色和生活环境。

3）帮助病人建立新的人际关系，特别是医患关系，护患关系，患者之间的关系，以适应新的社会环境。

《护理心理学1504》在线作业2
关于术后疼痛,说法错误的是:( )
A:术后24小时疼痛最明显
B:为了减轻疼痛，尽早使用止痛剂
C:患者意志力越薄弱，疼痛越明显
D:可以通过听音乐、数数、放松技术等方法减轻疼痛
E:松弛治疗
参考选项：B
为了增强危重患者的安全感,护士做法欠妥的是:( )
A:主动向患者介绍各种仪器的作用
B:向患者强调病情危重，以增加患者的重视度
C:加强护患沟通，介绍护理措施
D:沉着、冷静进行救治
E:发挥家庭社会支持的作用
参考选项：B
王某手术后2天,突然出现躁动不安、行为乱、容易激惹、称看见墙上有鬼,此症状属于:( )
A:焦虑
B:抑郁
C:激越
D:谵妄
E:痴呆
参考选项：D
一般适应综合征的各阶段中,机体为了应对有害环境刺激而唤起体内整体防御能力属于哪个阶段:( )
A:衰竭期
B:抵抗期
C:警戒期
D:警醒期
E:衰退期
参考选项：C
护士职业倦怠中最为突出的症状表现是:( )
A:躯体化症状
B:人格解体
C:情感耗竭
D:焦虑
E:个人无效能感
参考选项：C
1。

《护理心理学》15秋在线作业2一、单选题（共 25 道试题，共 100 分。

）1. 广义的认知概念中，认知的接受过程与传统心理学中的哪些心理活动有关：. 感觉、知觉、注意、记忆. 感觉、知觉、动机、性格. 知觉、动机、记忆、思维. 感觉、知觉、智能、性格正确答案：2. M这一精神疾病分类体系的制订国度是. 美国. 欧洲. 中国. WHO正确答案：3. 对心理应激的应对，不常用. 意志对抗. 淡泊名利. 学会放松. 主动回避正确答案：4. 操作条件反射中，行为发生后导致消极的刺激增加，从而使该行为减弱的现象属于( ) . 消除. 消退. 负强化. 惩罚正确答案：5. 用“潜意识冲突假说”来解释异常心理的原因的理论模式为. 心理动力学理论模式. 行为模式. 人本主义理论模式. 医学模式正确答案：6. 动机受干扰阻滞，被迫放弃而导致需要无法满足的负性情绪状态为. 动机冲突. 抑郁. 挫折. 焦虑正确答案：7. 影响第一印象的主要因素为. 外表和性格. 态度和兴趣. 能力和气质. 人际距离正确答案：8. 不属于网状结构的激括来源的是. 机体的内部代谢过程. 大脑皮层的兴奋性. 内外环境的刺激. 大脑皮层的下行兴奋冲动正确答案：9. 患者夜间易醒，或醒后不能再入睡，属于睡眠障碍中的. 失眠. 保持睡眠困难. 入睡困难. 早醒正确答案：10. 进入病人角色的根本原因是：. 从原有社会角色中解脱. 环境发生改变. 患病. 处于被帮助地位正确答案：11. 发现新事物时的兴奋、对未知事物的好奇等都属于情感中的. 道德感. 理智感. 挫折感. 美感正确答案：12. 心境是一种. 迅速性的情绪状态. 持续存在的情绪状态. 较短暂的情绪状态. ．弥散的情绪状态正确答案：13. 个性形成的标志是. 智力发育正常. 人际关系和谐. 自我意识的形成和社会化. 适应环境和情绪稳定正确答案：14. 在考试中采用概念型选择题，从记忆看，是测验学生对知识的. 再认. 识记. 迁移. 回忆正确答案：15. 钢琴演奏家能手、眼、脚并用，弹好一首乐曲这是. 注意的稳定性. 注意的转移. 注意的分散. 注意的分配正确答案：16. 心理咨询主要是解决人们的. 心理困惑和障碍. 心身疾病. 精神病. 以上都是正确答案：17. “情绪是内脏活动的结果”，这一观点来自. 坎农.巴德理论. 詹姆斯.兰格理论. 情绪认知理论. 情绪应激理论正确答案：18. 系统脱敏的步骤不包括：. 放松训练. 列出等级脱敏表. 暴露与强烈的焦虑环境中. 放松状态下想象脱敏正确答案：19. 进入病人角色的根本原因是. 从原有社会角色中解脱. 环境发生变化. 患病. 处于被帮助的地位正确答案：20. 在精神分析治疗中，病人突然停止话题、或反复陈述或要求终止治疗的现象称为：. 阻抗. 发泄. 移情. 压抑正确答案：21. 常出现在治疗中后期的角色适应不良现象是：. 角色行为缺如. 角色行为恐惧. 角色行为冲突. 角色行为强化正确答案：22. 生物心理社会医学模式是. 一种系统论和整体观的医学模式. 在健康和疾病的问题上关注生物心理社会因素的综合作用. 认为人是多层次的和完整的连续体. 以上都是正确答案：23. 不属于暗示性测试的是. 嗅觉法. 平衡法. 问卷法. 手臂法正确答案：24. 以下不是心身疾病特征的一项是：. 神经症. 有器质性的病变或功能障碍. 疾病发生发展与应激存在时间关系. 疾病的发生有明确的心理社会因素正确答案：25. 表示生活事件（应激源）的强度最好用以下方式：. 情绪焦虑程度. 累计LU的值. 心身疾病发生率. 转化为生物学指标正确答案：。

四川大学《护理心理学(1)1492》15秋在线作业1满分答案一、单选题（共 25 道试题，共 50 分。

）1. 不属于对思维描述的是（）A. 思维是人脑对客观事物的反应B. 思维具有间接性和概括性的特征C. 思维具有多种分类法D. 思维具有创造性正确答案：C2. 记忆的过程不包括（）A. 识记B. 保存C. 回忆D. 综合正确答案：D3. 以苹果为例不属于个别属性的是（）A. 红的B. 圆的C. 光滑的D. 甜香的正确答案：D4. 不属于对思维描述的是（）A. 思维是人脑对客观事物的反应B. 思维具有间接性和概括性的特征C. 思维具有多种分类法D. 思维具有创造性正确答案：C5. 如先注视一个黄色正方形，然后转向白墙上所形成后像是以下哪种颜色（）A. 红色B. 蓝色C. 黄色D. 白色正确答案：B6. 人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映的是（）A. 认识B. 感觉C. 知觉D. 思维正确答案：B7. 一个考试失败考生解释为教室光线不好，这种防卫通常是（）A. 文饰B. 替代C. 投射D. 退回正确答案：A8. 知觉的特性不包括（）A. 整体性B. 选择性C. 理解性D. 灵活性正确答案：D9. 表现精力充沛，易冲动心境变化剧烈属以下哪类气质（）A. 胆汁质B. 多元质v粘液质C. 抑郁质正确答案：B10. 意志的特点不包括（）A. 指向性B. 自觉性C. 果断性D. 理解性正确答案：D11. 病人想尽快诊好病，但又不愿影响工作应属于（）A. 双避式冲突B. 双趋式冲突C. 双重趋避式冲突D. 趋避式冲突正确答案：B12. 心理过程不包括（）A. 认知过程B. 情感过程C. 个性特征D. 意志过程正确答案：C13. 儿童病人的心理特征不包括（）A. 交流障碍B. 行为退化C. 分离性焦虑D. 性格改变正确答案：D14. 记忆的过程不包括（）A. 识记B. 保存C. 回忆D. 综合正确答案：D15. “既想升学，又想工作”这属于（）A. 双趋式冲突B. 双避式冲突C. 趋避式冲突D. 理想现实冲突正确答案：C16. 某人通过艾森克人格问卷测查结果为喜爱社交、喜冒险属哪个量表（）A. N量表B. E量表C. P量表D. L量表正确答案：B17. 病人想尽快诊好病，但又不愿影响工作应属于（）A. 双避式冲突B. 双趋式冲突C. 双重趋避式冲突D. 趋避式冲突正确答案：B18. 现代护理的四个主要特征不包括（）A. 想象B. 理论应用C. 护理行为D. 效果评价正确答案：A19. 临床心理评估方法不包括（）A. 调查法B. 观察法C. 会谈法D. 心理测验正确答案：A20. 人格测验不包括（）A. MMPIB. 16—PFC. EPQD. SCL—90正确答案：D21. 社会性情感不包括（）A. 道德感B. 美感C. 理智感D. 情感正确答案：D22. 瞬时记忆保持的时间是（）A. 0.1—0.5秒B. 0.15—1秒C. 0.2—1.5秒D. 0.25—2秒正确答案：D23. 情绪的主要理论有（）A. 外周理论B. 丘脑理论C. 精神分析理论D. 人格结构理论正确答案：C24. 瞬时记忆保持的时间是（）A. 0.1—0.5秒B. 0.15—1秒C. 0.2—1.5秒D. 0.25—2秒正确答案：D25. 没有预定目的的、也不需要意志努力的注意是（）A. 有意注意B. 无意注意C. 有意后注意D. 一般注意正确答案：D《护理心理学(1)1492》15秋在线作业1二、多选题（共 5 道试题，共 30 分。

一、单选题（共 20 道试题, 共 40 分。

）V 1. 想象是在人脑中发明出新形象过程, 其基础材料是（）. 表象. 知觉映象. 想象. 联想素E. 生理唤醒标准答案:2. 现代护理观关键表现在（）. 从疾病护理转变为心身整体护理. 护理理论与实践拓展到心理、行为、社会. 护理对象从个体到群体. 以上都是标准答案:3. 大家所看到粉笔总是白, 煤总是黑应属于知觉特点（）. 了解性. 整体性. 选择性. 恒常性标准答案:4. 护理心理学研究对象不包含（）. 病人. 亚健康状态人. 健康人. 社会工作者标准答案:5. 语言提醒对知觉哪种特征相关键影响（）. 整体性. 了解性. 恒常性. 选择性标准答案:6. 先吃糖, 后吃西瓜, 会感到西瓜不甜。

这是因为人感觉含有（）. 对比性. 感受性. 适应性. 选择性标准答案:7. 韦氏成人智力量表适适用于（）. 16岁以上. 18岁以上. 19岁以上. 20岁以上标准答案:8. 用于研究心理和疾病关系学科是（）. 生理心理学. 心理生理学. 心身医学. 一生发展心理学标准答案:9. ""型人格特点人最易患疾病是（）. 糖尿病. 冠心病. 肿瘤. 消化性溃疡标准答案:10. "焦虑、抑郁、恐惧"等负性情绪, 反应出是病人心理问题（）. 实质. 本质. 表征. 特征标准答案:11. 心理护理基础要素不包含（）. 护士. 病人. 心理学知识. 家眷标准答案:12. 重视异常行为分析, 强调研究无意识现象心理学派是（）. 行为主义. 结构主义. 精神分析. 功效主义标准答案:13. 含有争强好胜、追求成就、攻击性强、缺乏耐心、醉心于工作等行为特征性格类型称为（）. ""型性格. ""型性格. ""型性格. ""型性格标准答案:14. "人逢喜事精神爽"指是（）. 心境. 激情. 情绪. 情景标准答案:15. "既想休息, 又不愿耽搁工作"这种冲突属于（）. 双趋式冲突. 趋避式冲突. 双避式冲突. 现实理想冲突标准答案:16. 过去经验事物再度出现时仍能认识, 这称为（）. 再认. 再现. 识记. 保持标准答案:17. 在记忆过程中不包含步骤为（）. 验证. 保持. 回想. 识记标准答案:18. 监护室病人产生现实丧失感原因不包含（）. 与外界隔离. 监护病房象家一样环境. 家眷探视时间短. 与病友及医护人员交流时间少标准答案:19. 应激心理反应不包含（）. 认知反应. 情感反应. 行为反应. 意志反应标准答案:20. 支持性心理诊疗不包含（）. 解释. 疏导. 确保. 激励标准答案:二、判定题（共 10 道试题, 共 30 分。

护理心理学在线作业答案1.系统脱敏疗法的步骤不包括：B 消除阻抗2.行为治疗不适用于：C 分离性障碍3.在心理治疗中，下列哪项做法是错误的：D 给病人出主意想办法4.心理治疗能否取得成效，最基本、最重要的先决条件是：C 建立和谐的医患关系5.人际关系一般包括三个相互关联、相互影响的部分：B 认识、情绪和行为6.非特应系统（ergotropic system）功能增强，不包括：D 肝糖原合成加强7.让病人直接面对能产生强烈焦虑的环境的行为疗法是：C 满灌疗法8.注意的两个特征是：D 指向性与集中性9.对同一组被试在两次不同时间做同一套测验的结果进行相关分析是：C 重测信度zarus和Folkman认为应激过程最关键的因素是：A 认知评价11.精神分析心理结构理论把无法被个体感知的心理活动称为：B 潜意识12.护患关系的特点是：D 以上均是13.一声霹雳、一道闪电，这些极强的刺激能立刻引起：B 注意转移14.下列哪项不属于症状评定量表：B MMPI15.“情绪是内脏活动的结果”。

这一观点来自：B 詹姆斯-兰格理论16.与生物反馈疗法原理有关的行为学习理论是：D 内脏操作条件反射17.对标准化心理测验应具备的具体条件，下列哪些项是错的：B 随机使用指导语18.心理访谈常用：B 开放性提问19.下列不属于行为治疗的是：C 暗示疗法20.在治疗中后期常出现的角色适应不良现象是：D 角色行为强化21.森田疗法最主要的治疗对象是：A 神经症22.认知治疗所重视的是：D 个体对现实事件的评价23.表示生活事件（应激源）的强度最好用以下方式：B 累计LCU的值24.生物心理社会医学模式是：D 以上都是25.精神分析疗法中，治疗者要求病人毫无保留地诉说他想要说的一切的做法称为：B 自由联想26.以下疾病何种不属于心身疾病：D 精神分裂症27.主要适用于慢性疾病患者的护患关系模式是：B 指导－合作型28.患者中心疗法中，对待来访者应有的态度不包括：D 全面的指导与帮助29.强调环境刺激导致个体习得性生理心理反应产生心身疾病的研究途径是：B 学习理论30.一位20多岁的男青年与同事相处不好，总觉得他跟自己过不去，不知如何处理而来就诊，如需做心理评估，应首先考虑选用的量表是：C MMPI31.具有要求即刻被满足，遵循快乐原则的人格部分是：A 本我32.埃里斯的ABC理论中的B因素是指：B 信念因素33.贝克提出了情绪障碍认知理论认为，生活事件导致情绪和行为反应最重要的是：C 个体的认知因素34.认知治疗临床应用最多的是：A 抑郁障碍35.饮酒后感到“烦闷解除”，逐渐形成了饮酒的嗜好，这属于：C 负强化36.广义心身疾病是指心理社会因素在发病、发展过程中起重要作用的：C 躯体功能及器质性障碍37.合理情绪疗法认为心理障碍、情绪和行为问题的症结是：B 不合理信念38.在心理治疗中，下列哪项做法是错误的：D 给病人出主意想办法39.心理治疗不适合下列哪类临床病人：D 急性期精神分裂症40.护理心理学研究中采用观察法的缺点是：C 以上都是41.医学模式是：A 某一时代各种医学思想的集中反映42.在一定条件下，各种不同的感觉都可发生相互作用，从而使感受性发生变化，这现象叫做：D 感觉相互作用43.某企业经理，工作效率高，好胜心强，对他人常常存有敌意。