数字故事—献给迷茫的你—龚皓
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数字故事,不一样的精彩
黎加厚
【期刊名称】《远程教育杂志》
【年(卷),期】2011(029)005
【摘要】9月5日下午,在上海远程教育集团国际会议大厅,我参加了上海市教委组织的“上海一加州影子校长项目展示会”.这是上海市教委和美国加利福尼亚州学校董事联合会的一个国际教育合作项目,自2008年始,已顺利完成3期,选派了44位中小学校长(含幼儿园园长和中职校校长)参加培训.
【总页数】1页(P111)
【作者】黎加厚
【作者单位】
【正文语种】中文
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“数字故事”——使我受益匪浅
实验小学贾兴
3月14日到15日,我很荣幸的参加了日照市教育局在日照一中成功了举办了“日照市‘数字故事’制作培训班”。
来自全市各级各类学校的近300位教师参加了培训。
并邀请上海师范大学教育技术系教授、全国知名教育技术专家黎加厚以及他的研究生团队,为我们做了一次非常精彩、感人的“数字故事”培训。
14日上午听取了上海师大黎加厚教授的辅导报告,下午分班学习了数字故事的制作技巧,晚上以小组为单位进行了数字故事的制作,15日上午先是分班对各小组数字故事进行了评析,并选取优秀作品参与大班的评析,下午继续了评析。
整个培训安排得十分紧凑,学习生活处于紧张的节奏之中。
通过学习,让我觉得受益匪浅。
首先,黎教授的报告通过一些数字故事实例进行了指导,让我明白了什么是数字故事的同时,也为实例中的故事一次次触动心灵。
教育是一个特别的职业,发生的故事也让人震撼,留心身边的故事,利用这种特别的形式加以记录,是一个不错的选择。
其次,通过黎教授的报告和我们分班时的指导教师娄智华老师以及教研室邵老师的指导帮助,让我在PPT软件的使用方面得到了很大提升,尤其是新版2010版的一些技巧得到了一定的掌握,这为以后在教学中使用做了充分的准备。
最后,通过学习,小组合作让我认识到了合作的重要作
用,这必将引领我在工作学习中更多地交流,通过与同事的合作完成工作任务。
培训学习已经结束,但我作为一个老师,终身学习是必需的,我会继续加强这方面的学习,并配合学校将所学知识通过适当的方式教给同事们,争取让我校的数字故事制作取得好的成绩。
以红色主题的数字故事《红色故事之神奇的数字“一”》嘿,你知道不?咱来讲个红色主题的数字故事哈。
咱就从数字“一”开始说起。
有一回啊,我去参观一个红色纪念馆。
在那里,我看到了一面破旧的红旗,上面只有一颗五角星。
那颗五角星在红旗上闪闪发光,就像一个小太阳。
我看着那面红旗,心里充满了敬意。
这一颗五角星啊,可有着大故事呢。
在很久以前,咱们国家到处都是战乱,老百姓的日子过得可苦了。
但是有一群勇敢的人,他们不怕困难,不怕牺牲,为了让大家过上好日子,他们奋起反抗。
他们的队伍越来越壮大,最后组成了一支强大的军队。
这支军队的旗帜上,就有一颗五角星。
这颗五角星代表着希望,代表着胜利。
有一个叫小李的年轻人,他看到了这支军队,心里特别激动。
他觉得自己也要为了国家和人民出一份力。
于是,他毅然加入了这支军队。
小李跟着队伍南征北战,经历了无数次的战斗。
在一次战斗中,小李受了重伤,但是他没有退缩,依然坚持战斗。
最后,他们终于取得了胜利。
小李看着那面飘扬的红旗,上面的五角星是那么的鲜艳。
他心里想,这一颗五角星,就是他们奋斗的目标,就是他们的信仰。
后来,越来越多的人加入了这支军队,他们一起为了国家的独立和人民的幸福而努力。
这一颗五角星,也成为了全国人民的希望。
现在,咱们的国家越来越强大了,但是我们不能忘记那些为了国家和人民付出生命的英雄们。
我们要珍惜现在的美好生活,努力学习,努力工作,为了国家的繁荣富强贡献自己的力量。
这就是我讲的红色主题的数字故事,一颗五角星的故事。
嘿嘿。
关于数字的小故事数字,是我们生活中无处不在的存在,它们承载着时间、空间、数量等各种信息,而在这些数字背后,也隐藏着许多有趣的小故事。
小时候,我总是对数字充满好奇。
我记得有一次,我在数学课上听老师讲到了“斐波那契数列”,这是一个非常神奇的数字序列,它的每个数字都是前两个数字之和。
比如,1、1、2、3、5、8、13……这样的数字序列,让我感受到了数字的魔力。
而这个数字序列,也正是自然界中许多生物生长规律的描述,比如植物的叶子排列、动物的繁殖规律等等。
数字,原来可以如此神奇。
在日常生活中,数字也承载着我们的回忆和故事。
比如,我们的生日,每一个数字都代表着特殊的意义,而生日这个数字,也是我们与时间紧密联系的符号。
每一个数字都承载着我们的成长和变化,它们记录着我们的岁月。
而在爱情中,数字也是不可或缺的存在,比如情人节的日期、恋人的纪念日等等,这些数字都承载着我们的爱情故事,让我们的爱情更加具体而真实。
数字还可以带给我们惊喜和挑战。
比如,世界上最大的质数——梅森素数,它的位数高达2300万位,这样庞大的数字让人难以想象。
而世界上最著名的圆周率,它的小数部分已经被计算出了数千亿位,这样的数字世界,让我们感受到了人类智慧的无穷魅力。
数字,也是科学探索的源泉,它们让我们不断前行,不断探索未知的领域。
在商业领域,数字更是无处不在。
每一个数字都代表着利润、销量、市值等等,它们是企业运营的重要指标,也是商业竞争的利器。
数字的背后,是企业家们的智慧和勇气,他们通过数字的变化,预测市场的走向,把握商机,创造财富。
数字,也是商业故事的主角,它们记录着企业的兴衰,见证着商业的传奇。
数字,是一个神奇的存在,它们承载着时间、空间、数量等各种信息,也记录着我们的生活和故事。
在数字的世界里,有着无穷的可能性,也有着无限的魅力。
让我们一起,用心去感受数字的美丽,用智慧去书写数字的故事。
因为,每一个数字,都值得我们去探索,去品味,去珍惜。
数字故事大全数字,是我们生活中不可或缺的一部分,它们承载着时间、空间、事物的变化和发展。
数字不仅仅是冰冷的符号,它们也可以是一个个生动的故事。
下面,我将为大家分享一些关于数字的故事,或许能给你带来一些启发和感悟。
故事一,0和1的爱情故事。
在很久很久以前,0和1是两个孤独的数字,他们生活在一个没有人的世界里。
他们互相倾慕,但却不知道如何表达。
直到有一天,他们相遇了,0被1的坚定所吸引,1被0的包容所感动。
于是,他们决定联合在一起,0和1组成了最简单的二进制代码,也成为了计算机世界里最重要的存在。
故事二,3.14的奇妙旅程。
3.14是一个神奇的数字,它代表了圆周率π。
一天,3.14决定踏上一段奇妙的旅程,他穿越了无数个数字的世界,遇到了无数有趣的朋友。
他遇到了1.618,也就是黄金分割比,他们一起探讨着宇宙的奥秘;他还遇到了2.718,也就是自然对数e,他们一起探索着数学的奥妙。
最终,3.14回到了圆周率π的家园,带着无数的故事和经历。
故事三,100的成长之路。
100是一个饱经风霜的数字,它见证了无数的故事。
从最初的零零散散,到后来的一百团圆,100经历了无数的波折和挑战。
它见证了无数的岁月流逝,也见证了无数的人生起落。
最终,100明白了,每一个数字都有它独特的价值,每一个故事都值得被珍视。
故事四,365天的生活点滴。
365是一年中的天数,它承载了我们生活中的点点滴滴。
每一天都是一个故事的开始,每一天都是一个希望的起点。
有的日子阳光明媚,有的日子风雨交加,但每一天都是独一无二的。
365天的生活点滴,汇聚成了我们丰富多彩的生活。
故事五,888的幸运传说。
888是一个象征着幸运和富裕的数字,在中国文化中备受推崇。
有一个传说,一个善良的老人每天都在路边摆摊,他总是用888的价格出售自己的商品。
有人问他为什么总是用888,老人笑着说,“因为888代表着幸运和富裕,我希望每一个买我的东西的人都能得到幸运和富裕。
《趣味数字小故事(精选26篇).doc》数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于...将本文的Word文档下载,方便收藏和打印推荐度:点击下载文档下载说明:1. 下载的文档为doc格式,下载后可用word文档或者wps打开进行编辑;2. 若打开文档排版布局出现错乱,请安装最新版本的word/wps 软件;3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存,否则会导致无法下载成功;4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的,下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。
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数字故事精品文章数字故事数字故事对于人们来说既神秘又有趣,它们通过数字的组合和变化,向我们展示了一个个精彩纷呈的世界。
在这个数字的海洋中,我们可以发现无数的故事,它们与我们息息相关,也是我们生活中不可或缺的一部分。
1. 数字的起源数字的历史可以追溯到人类文明的起源。
最早的数字系统以及计数方法可以追溯到旧石器时代。
在那个时候,人们将物品摆放成行或成组,以方便计数。
随着社会的发展,人们开始探索更系统、更复杂的计数方式。
古代文明如埃及、希腊、罗马等都有自己独特的数字系统和计数方法。
而现代数字系统的基础则可以追溯到印度——即我们现在所使用的阿拉伯数字系统。
2. 数字的神奇之处数字的神奇之处在于它们不仅仅是抽象的符号,它们还代表着数量和意义。
例如,数字1代表着单独的个体,是整个数字系统的基础。
而数字0的出现则标志着我们可以表示“没有东西”的概念,这种抽象的思维在当时是一个突破性的概念。
数字的组合和排列则更加丰富,它们可以表示加法、减法、乘法、除法等运算,让人们能够更加方便地处理各种数量关系。
3. 数字的故事数字不仅仅是冷冰冰的符号,它们背后也有许多有趣的故事。
例如,斐波那契数列就是一个让人着迷的数字故事。
这个数列的规律是每个数字都是前两个数字之和,如0、1、1、2、3、5、8、13......这个数列在自然界中也有很多应用,比如数目螺旋中的分叶数量就符合斐波那契数列的规律。
而圆周率π也是一个引人入胜的数字故事,人们一直在努力计算圆周率的精确值,数学家们推测圆周率是无限不循环的,并且包含了无数的数字组合,这一切让人感到无限神秘。
4. 数字的应用数字在现代社会中的应用可谓无处不在。
随着计算机和互联网的发展,数字技术在各个领域都得到了广泛应用。
从金融领域的股票交易、风险评估,到医学领域的疾病诊断和基因研究,再到交通领域的智能交通系统和自动驾驶技术,数字技术已经深入到我们生活的方方面面。
数字化的信息还使得人们的生活更加便捷,比如手机应用能够帮助我们随时了解天气、交通状况等信息,让我们的生活更加高效。
数字的趣味小故事在数字王国里,“0”和“1”是一对特别有趣的小伙伴。
“0”呀,就像一个大鸭蛋,圆滚滚的。
它总是觉得自己很没用,因为单独的它好像什么都代表不了,就像一个空空的圆圈。
有一天,“0”特别沮丧地对“1”说:“你看你多厉害呀,你代表着一个,是最基本的数量。
而我呢,就像一个啥也没有的空壳子。
”“1”听了,笑了笑说:“你可别这么想呀,‘0’。
要是没有你,我也会很孤单而且没那么强大呢。
”这时候,其他数字都在旁边偷笑,觉得“1”是在安慰“0”。
可是“1”不慌不忙地拉着“0”站到了一起,一下子就变成了“10”。
那些原本偷笑的数字都惊呆了,“10”可比“1”大多了呀。
从那以后,数字们都知道了每个数字都有自己独特的价值,哪怕是看起来最没用的“0”,和“1”组合起来就会产生奇妙的变化。
数字9在数字王国里可是有点小骄傲的呢。
为啥呢?因为它是最大的个位数呀。
9总是到处晃悠,对其他个位数说:“我是最厉害的,你们都得听我的。
”1不服气地说:“你不过就是比我多了8而已,有什么了不起的。
”9听了哈哈大笑:“你这个小小的1,我能比你表示多得多的数量呢。
”有一次,数字们玩组合游戏。
9就特别得意地站在最前面,觉得自己肯定能让组合出来的数字最大。
可是当它和0组合的时候,变成了90,虽然也挺大的。
但是当1和其他数字组合,18、19这些数字也很厉害呢。
慢慢地,9发现自己虽然是最大的个位数,可是和其他数字合作的时候,每个数字都有自己的贡献。
不能老是这么骄傲,于是9也开始变得谦虚起来,和其他数字愉快地玩耍啦。
数字3长得像耳朵一样,它是个很调皮的数字。
有一天,数字3在数字王国的小路上溜达,突然看到了乘法符号“×”。
乘法符号对3说:“3呀,你想不想变得更强大呀?”3好奇地问:“怎么个强大法呢?”乘法符号神秘兮兮地说:“你去找4呀,你们俩相乘会有意想不到的结果哦。
”3半信半疑地去找4,当3和4站在一起,乘法符号在中间这么一挥,变成了3×4 = 12。
数字背后的智慧
从前,有家公司的总经理为一家濒临倒闭的工厂头痛不已,因为这家工厂的员工一直无法完成额定工作,导致工厂效益受损。
厂长对此无能为力,总经理决定亲自出马。
有一天,总经理跟厂长来到了车间,当时日班已结束,夜班正要开始。
到了生产车间后,总经理问一个工人:“你们今天制造了几部暖气机?”“6部。
”工人答道。
总经理听后没说什么,而是在地板上用粉笔写下了一个大大的“6”字,然后就离开了。
夜班工人上班的时候,看到地板上那个“6”字,就问这是什么意思。
那位上日班的员工告诉他说那是总经理写下的。
第二天早上,总经理又来到工厂。
看到夜班工人已经把“6”字擦掉,写上了一个大大的“7”字,就满意离地开了。
日班工人第二天早上来上班时,当然看到了那个大大的“7”字。
一个工人大声叫道:“这意思是夜班工人比我们强,我们要让他们看看到底是谁强!”他们加紧工作,那晚他们下班之后,自豪地留下了一个更大的“10”。
就这样,两班竞争起来。
不久之后,这家产量一直落后的工厂,终于超过了其他工厂。
是数字神奇,还是人神奇呢?聪明的人总是可以创造奇迹,其实,这就是竞争的神奇效应,它可以让6变成一个庞大的数字,振兴一个企业。
员工积极性不高,无法完成额定工作,这是每一位管理者所头痛的事。
如何能提高员工的积极性,如何扭转企业效益不好的局
面,是每一位管理者需要思考的,也是每一位领导者智慧体现的最佳途径。
案例中的总经理,采用“隐形的竞争引导”,在工厂的内部形成了一种积极的、良性的循环竞争,“轻而易举”就解决了看似无法解决的问题。