人教版五年级数学上册用字母表示数练习题精选 (119)
- 格式:doc
- 大小:54.50 KB
- 文档页数:21
人教版小学五年级数学上册《用字母表示数》测试题及答案一、单选题1.假如x是25~50之间的任意一个数,y是10~20之间的任意一个数,那么x+y结果一定在()之间。
A.30~75B.35~70C.35~75D.40~702.m2与()相等。
A.m×2B.m+2C.m×mD.m÷23.a元可以买20个篮球,篮球的单价是()。
A.20÷aB.a÷20C.20aD.20+a4.爸爸今年a岁,妈妈今年(a-5)岁,再过n年后,爸爸比妈妈大了()岁。
A.a+5B.5C.nD.n+5二、填空题5.李师傅每时加工28个零件,加工了a时,一共加工了________个。
6.小明家有a只兔子、b只鸡,这些兔子和鸡一共有________只脚。
7.淘气今年10岁,妈妈比他大a岁,妈妈今年________岁。
再过8年,妈妈比淘气大________岁。
8.小明家到学校765米,平均每分钟走b米,8分钟后距学校________米。
当b=60时,他距学校________米。
9.苹果和梨的单价分别是每千克7.8元和4.5元。
买x千克的草果和y千克的梨,共需________元。
10.汽车平均每小时走a千米,7小时走________千米,走100千米需要________小时。
三、计算题11.直接写出得数。
9m+5m=11t-7t=8x+x=b×b=10k-k=21a-16a=202=5n+2n=12s-8s=y+4y=四、解答题12.学校“阳光体育运动”已经正式启动,为同学们购买了跳绳120根,羽毛球拍20副。
若每根跳绳a元,每副羽毛球拍b元。
(1)用含有字母的式子表示购买跳绳和羽毛球拍共花多少元?(2)当a=6,b=15时,一共花了多少元?13.学校组织原地投篮比赛,每投中一个得3分。
四(1)班投中了m个,四(2)班投中了n个。
(1)用含有字母的式子表示四(1)班和四(2)班一共得了多少分?(2)比赛结果是四(2)班获胜。
人教版五年级上册数学用字母表示数练习题总汇Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】用字母表示数练习题总汇1、2、31.储蓄罐里原有n元钱,现在又加入两个一元的和两个五角的,现在有()元。
2.车上原来有x人,下了5人后现在有()人。
3.桌子上有3个鱼缸,每缸里有a条鱼,一共有()条。
4.锅里有m个饺子(m为整十数),每盘装10个,可以装()盘。
5.我国青少年(7-17岁)在1980年平均身高xcm,到2000年,平均身高增长了6cm。
2000年我国青少年平均身高()cm。
6.人的骨骼约是体重的0.18倍,一个人重akg,骨骼约是()kg。
7.人的身高早晚可能会相差2cn,在早上最高,晚上最矮。
一个人早上身高bcm,晚上身高可能是()cm。
8.小英家本月的用电量是80千瓦时,交电费c元,那么电费每千瓦时是()元。
9.昨天卖出48个足球,今天比昨天多卖出m个,今天卖出足球()个。
当m=10时,今天卖出()个。
当m=()时,今天卖出60个。
10.我每分钟骑vm,2分钟骑()m,t分钟骑()m。
用v表示速度,t表示时间,s表示路程。
s=()如果每分钟行260m,时间是30分,路程是()米。
11.王红的每分钟打x个字,她工作了5分钟,共打了()个字。
12.商店原有120kg苹果,又运来了10箱苹果,每箱重akg。
这个商店里苹果的总质量是()。
当a 等于25时,商店一共有()千克苹果。
13.仓库里有货物96吨,运走了12车,每车运b吨。
用式子表示仓库里剩下货物的吨数为()。
当b等于5时,仓库里剩下的货物有()吨。
14.动车的速度为220千米/时,普通列车的速度为120千米/时。
行驶x小时,动车和普通列车一共行了()千米。
行驶x小时,动车比普通列车多行了()千米。
15.一天早晨的温度是b℃,中午比早晨高8℃。
b+8表示()。
某班共有50名学生,女生有(50-c)名。
小学数学人教版五年级上册5.1用字母表示数同步练习一、单选题1.n×n可以写成()。
A.n2B.2n C.n+n D.n+22.有三个连续偶数,其中最大的偶数是a,那么最小的偶数是()。
A.a−3B.a−2C.a−4D.a−63.小胖今年10岁,爸爸的年龄是小胖的m倍,爷爷的年龄又是爸爸的n倍,爷爷今年()岁.A.10m÷n B.10mn C.10÷mn D.10+mn4.如果a+0.5=7,那么4(a+0.5)的结果是()。
A.30B.28C.26D.28.55.m吨葵花耔能榨n吨油,平均榨1吨油需要()吨葵花籽。
A.1÷n B.1÷m C.n÷m D.m÷n6.2a表示(),a2表示()。
①a÷a ②a·a ③a-a ④a+aA.④①B.①③C.④②D.②④7.一本《趣味数学》200页,李明看了b天,每天看18页,还剩()页没看。
A.18b+200B.200-18b C.(200-18)÷b二、判断题8.b2=2b。
()9.妈妈买回25kg大米,花了x元。
“x-25”表示单价。
()10.如果用a表示自然数,那么偶数就可以表示为a+2。
()11.因为2+2=2×2=22,所以a+a=2a=a2。
()12.在15÷a中,a可以表示所有自然数。
()三、填空题13.学校买来x盒红粉笔,买来白粉笔的盒数是红粉笔的10倍,学校买来的白粉笔比红粉笔多盒。
14.比a的3倍多1.8的数,用含有字母的式子表示是,当a=2.5时,这个式子的值是。
15.用含有字母的式子表示下列各题的数量关系。
①8与b的和:②m除以5的商:③x的一半:④比x少1.5的x-1.5数:⑤x的3倍:⑥比x的2倍多6的数:16.李老师买了m支钢笔,每支n元,付了100元,应找回元。
17.a×4.8可以简写成,b×b可以简写成。
人教版五年级上册数学用字母表示数练习题总汇Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】用字母表示数练习题总汇1、2、31.储蓄罐里原有n元钱,现在又加入两个一元的和两个五角的,现在有()元。
2.车上原来有x人,下了5人后现在有()人。
3.桌子上有3个鱼缸,每缸里有a条鱼,一共有()条。
4.锅里有m个饺子(m为整十数),每盘装10个,可以装()盘。
5.我国青少年(7-17岁)在1980年平均身高xcm,到2000年,平均身高增长了6cm。
2000年我国青少年平均身高()cm。
6.人的骨骼约是体重的0.18倍,一个人重akg,骨骼约是()kg。
7.人的身高早晚可能会相差2cn,在早上最高,晚上最矮。
一个人早上身高bcm,晚上身高可能是()cm。
8.小英家本月的用电量是80千瓦时,交电费c元,那么电费每千瓦时是()元。
9.昨天卖出48个足球,今天比昨天多卖出m个,今天卖出足球()个。
当m=10时,今天卖出()个。
当m=()时,今天卖出60个。
10.我每分钟骑vm,2分钟骑()m,t分钟骑()m。
用v表示速度,t表示时间,s表示路程。
s=()如果每分钟行260m,时间是30分,路程是()米。
11.王红的每分钟打x个字,她工作了5分钟,共打了()个字。
12.商店原有120kg苹果,又运来了10箱苹果,每箱重akg。
这个商店里苹果的总质量是()。
当a等于25时,商店一共有()千克苹果。
13.仓库里有货物96吨,运走了12车,每车运b吨。
用式子表示仓库里剩下货物的吨数为()。
当b等于5时,仓库里剩下的货物有()吨。
14.动车的速度为220千米/时,普通列车的速度为120千米/时。
行驶x小时,动车和普通列车一共行了()千米。
行驶x小时,动车比普通列车多行了()千米。
15.一天早晨的温度是b℃,中午比早晨高8℃。
b+8表示()。
某班共有50名学生,女生有(50-c)名。
5.1 用字母表示数(同步练习)2024-2025学年五年级数学上册人教版一、填空题1. 当a =5 ,b =7 时,a + b = (),a b = ()。
2.用字母a 、b 、c 表示加法结合律:()。
3.如果x =2 是方程a x +3=7 的解,那么a = ()。
4.已知a 与b 互为相反数,那么a + b = ()。
5.小红今年a 岁,比妈妈小 24 岁, 5 年后小红和妈妈的年龄和是()岁。
二、判断题1. 5+ x =5+ y ,那么x = y 。
()2.a × a 可以简写为 2 a 。
()3.b + b 可以简写为 2 b 。
()4.a 的平方一定大于 2 a 。
()5. 方程 3 x +5=14 的解是x =3 。
()三、选择题1. a 与b 的差的 3 倍是()。
A. 3 a −b B. 3( a −b ) C. 3 a −3 b2. 方程x +5=10 与m x =10 的解相同,那么m = ()。
A. 1 B. 2 C. 33. 当a =4 ,b =0.5 ,c =8 时,b c + a 的值是()。
A. 6 B.4.5 C. 8四、解方程1. 3 x +7=192. 4 x −12=243. 5( x +2)=35五、应用题1.妈妈买了 3 千克苹果和 2 千克香蕉,共花了 28 元。
已知苹果每千克a 元,香蕉每千克b 元。
用含有字母的式子表示妈妈买苹果和香蕉共花了多少钱?并计算当a =4 ,b =6 时,妈妈实际花了多少钱?2.小红和小明共有 30 张邮票,如果小红给小明 6 张,那么两人的邮票张数相等。
原来小红和小明各有多少张邮票?(用方程解)。
五年级数学上册《用字母表示数》练习测试题一、省略乘号写出下面各式。
a×x= x×x= b×8= 3×d= b×1= x×4= 二、把左右两边意义相等的用直线连起来。
a与a相乘(a+2b)a与a相加 a2a的2倍(2a+3)a的二分之一 2a比a的2倍多3的数(a+a)a与b的和的2倍a与b的2倍的和 (a+b)×2三、填空(在横线上填上适当的式子)1.货车每小时行skm,客车每小时行mkm,客车3小时和货车5小时一共行驶了km。
2.一辆公交车上有45名乘客,在大学城站下车a名,又上来b名,这时车上有乘客名。
3.每个足球x元,买4个足球,付出200元,应找回元。
4.当x=5时,x2=( ),2x+8=( )。
5. a×(7+b),当a=5时,b=( )才能使a×(7+b)=52.5。
6.三个连续自然数,已知中间一个数是m,那么前一个数是 ,后一个数是 ,三数之和是( )。
7.柳树a棵,比杨树多50棵,杨树棵。
8.果园里有梨树X棵,苹果树的棵数比梨树的2倍多10棵。
果园里有苹果树棵。
9.一个足球的价钱比一个皮球价钱的7倍少1.4元,一个皮球X元。
一个足球元。
10.用S表示三角形的面积,a和h分别表示底和高,三角形面积的计算公式是。
11.正方形的边长为a分米,4a表示(),a²表示()。
12.在校运动会上,四年级同学获得a枚金牌,五年级同学获得18枚金牌。
①两个年级一共获得()枚牌。
②(a-18)表示()③(a÷18)表示()13.篮球每个68元,足球每个45元。
某个学校买了a个篮球,b个足球.①68 a表示()②(a-b)表示()③(68a+45b)表示()④(68a-45b)表示()四、判断题(正确的打“√”,错的打“×”)1.方程一定是等式,等式不一定是方程。
( )2.小明今年a岁,哥哥比他大b岁,c年后,哥哥今年b+c岁。
人教版五年级数学上册第五单元第1课时《用字母表示数》练习题(附答案)一、填空。
1.用a、b、c分别表示三个数,那么加法结合律可写成(),乘法分配律可写成()。
2.某电脑专卖店卖出35台电脑,销售总额达b元,每台电脑卖了()元。
3.用a表示单价,b表示数量,c表示总价,那么c=(),a=()。
二、选择。
1.a×6省略乘号,可写成()。
A.6a B.a6C.a62.x2表示()。
A.x·x B.x+x C.2x3.b不能为0的式子是()。
A.a+b B.a÷bC.a×b三、用含有字母的式子表示数量关系。
水果店运来苹果a筐,每筐25千克;橘子5筐,每筐b千克。
苹果一共()千克,橘子一共()千克;苹果比橘子多()筐,每筐橘子比苹果少()千克。
四、生活中的数学。
1.自行车速度是a千米/时,从甲地到乙地行4小时。
(1)用式子表示甲、乙两地距离。
含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写。
(2)当a=5时,甲、乙两地的距离是多少千米?2.粮店上午卖出9袋大米,每袋x千克,下午又卖出10袋。
(1)粮店一天卖出大米()千克。
(2)当x=30时,这一天共卖出大米多少千克?五、欢欢家到学校的距离是0.6千米,一天欢欢上学从家出发去学校,走了a千米时,发现忘记拿语文书。
于是立即转身回家拿上语文书去学校,欢欢这次从家去学校比平时多走多少千米?口算1.8÷6=2.4×5= 1.25×8= 1.4×0.6=3.3×3=7.2÷4= 6.9-1.9=8÷0.5= 3.7×200=12×0.4=参考答案一、1.(a+b)+c=a+(b+c)(b+c)a=ab+ac 2.b÷35 3.ab c÷b二、1.A 2.A 3.B三、25a5b a-525-b四、1.(1)4a(2)a=5时,4a=4×5=20(千米) 2.(1)19x(2)x=30时,19x=19×30=570(千克)五、答:欢欢这次从家去学校比平时多走2a千米。
用字母表示数练习题一、判断1. a×4可以写成a4. ()2.(b+a)×7就是7(b+a)()3. b+2可以写成2 b. ()4. 5xy就是5(x+y)()5. b×b就是2b ()6. 1×a简写成1a ()7、x²表示2个x相加。
()8、18×18的乘号可以省略不写。
()二、填空(1)、m×5简写为()(2)、x×2×y简写为()(3)、a×a简写为()(4)、b与21的和是(),积是()。
(5)比c少3.2的数是( )(6)每盒装5块月饼,c盒装( )块月饼。
(7)5本故事书x元,平均每本故事书()元(8)淘气今年f岁,爸爸比他大28岁,爸爸今年()岁。
(9)学校美术组有24人。
1)书法组比美术组多6人,书法组有()人;2)舞蹈组比美术组多9人,舞蹈组有()人;3)合唱组比美术组多x人,合唱组有()人。
(10)储蓄罐里原来有n元,今天小刚又存入3元,储蓄罐里现在有()元(11)一件上衣a元,一条裤子比上衣便宜12元,一条裤子()元。
(12)小刚每天看课外书15页,a天共看了()页。
(13)人的脚长是身高的0.14倍如果一个同学的身高是a米,他的脚长是()。
三、用字母式子表示下面的数量关系1、从100里减去a加上b的和。
2、x除以5的商加上n。
3、320减去12的m倍。
4、80加上b的和乘5。
5、S的6倍,减去2的差,6、 b与90的和的6倍四、用字母式子表示下面的数1、一本书X元,买10本同样的书应付多少元?2、搭一个正方形要4根小棒,搭n个正方形要多少根小棒?当n=36时,要多少根小棒?3、仓库里有一批水泥,运走5车,每车n吨,一共运了多少吨水泥?4、装订练习本,每本用纸25页,装订b本共用多少页纸.5、一本字典e元,一本笔记本f元2e表示()10f表示()e+15f表示()6、一个工厂制造500辆自行车,总价是a元,单价是多少元。
五年级数学上册用字母表示数练习题篇一:人教版五年级上册数学用字母表示数练习题用字母表示数练习题1.储蓄罐里原有n元钱,现在又加入两个一元的和两个五角的,现在有()元。
2.车上原来有x人,下了5人后现在有()人。
3.桌子上有3个鱼缸,每缸里有a条鱼,一共有()条。
4.锅里有m个饺子(m为整十数),每盘装10个,可以装()盘。
5.我国青少年(7-17岁)在1980年平均身高x cm,到2000年,平均身高增长了6cm。
2000年我国青少年平均身高()cm。
6.人的骨骼约是体重的0.18倍,一个人重a kg,骨骼约是()kg。
7.人的身高早晚可能会相差2cn,在早上最高,晚上最矮。
一个人早上身高b cm,晚上身高可能是()cm。
8.小英家本月的用电量是80千瓦时,交电费c元,那么电费每千瓦时是()元。
9.昨天卖出48个足球,今天比昨天多卖出m个,今天卖出足球()个。
当m=10时,今天卖出()个。
当m=()时,今天卖出60个。
10.我每分钟骑v m,2分钟骑()m,t分钟骑()m。
用v表示速度,t 表示时间,s表示路程。
s=()如果每分钟行260m,时间是30分,路程是()米。
11.王红的每分钟打x个字,她工作了5分钟,共打了()个字。
12.商店原有120kg苹果,又运来了10箱苹果,每箱重a kg。
这个商店里苹果的总质量是()。
当a等于25时,商店一共有()千克苹果。
13.仓库里有货物96吨,运走了12车,每车运b吨。
用式子表示仓库里剩下货物的吨数为()。
当b等于5时,仓库里剩下的货物有()吨。
14.动车的速度为220千米/时,普通列车的速度为120千米/时。
行驶x小时,动车和普通列车一共行了()千米。
行驶x小时,动车比普通列车多行了()千米。
15.一天早晨的温度是b℃,中午比早晨高8℃。
b+8表示()。
某班共有50名学生,女生有(50-c)名。
这里的表示()。
16.在一场篮球比赛中,小姚叔叔接连投了x个3分球,3x表示()。
人教版小学五年级数学上册《用字母表示数》测试题及答案一、单选题1.假如x是25~50之间的任意一个数,y是10~20之间的任意一个数,那么x+y结果一定在()之间。
A. 30~75B. 35~70C. 35~75D. 40~702.m2与()相等。
A. m×2B. m+2C. m×mD. m÷23.a元可以买20个篮球,篮球的单价是()。
A. 20÷aB. a÷20C. 20aD. 20+a4.爸爸今年a岁,妈妈今年(a-5)岁,再过n年后,爸爸比妈妈大了()岁。
A. a+5B. 5C. nD. n+5二、填空题5.李师傅每时加工28个零件,加工了a时,一共加工了________个。
6.小明家有a只兔子、b只鸡,这些兔子和鸡一共有________只脚。
7.淘气今年10岁,妈妈比他大a岁,妈妈今年________岁。
再过8年,妈妈比淘气大________岁。
8.小明家到学校765米,平均每分钟走b米,8分钟后距学校________米。
当b=60时,他距学校________米。
9.苹果和梨的单价分别是每千克7.8元和4.5元。
买x千克的草果和y千克的梨,共需________元。
10.汽车平均每小时走a千米,7小时走________千米,走100千米需要________小时。
三、计算题11.直接写出得数。
9m+5m=11t-7t=8x+x=b×b=10k-k=21a-16a=202=5n+2n=12s-8s=y+4y=12.学校“阳光体育运动”已经正式启动,为同学们购买了跳绳120根,羽毛球拍20副。
若每根跳绳a元,每副羽毛球拍b元。
(1)用含有字母的式子表示购买跳绳和羽毛球拍共花多少元?(2)当a=6,b=15时,一共花了多少元?13.学校组织原地投篮比赛,每投中一个得3分。
四(1)班投中了m个,四(2)班投中了n个。
(1)用含有字母的式子表示四(1)班和四(2)班一共得了多少分?(2)比赛结果是四(2)班获胜。
a×y m×m m×21 c×1二、根据运算定律在__里填上适当的数或字母。
b+(9+x)=(__+__)+__a•d•6=__•(__•__)5d+9d=(__+__)•__2(y+7)=__×__+__×____+z=__+5b×__=2.2×__12×m+d×__=(__+__)×12三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。
(1)n与2的和。
(4)z除以21的商。
(2)m减去19的差。
(5)b的7倍减去4.4的差。
四、根据条件求值。
(1)当m=7.7 ,y=3.1时,求m+y的值。
(2)当a=27 ,b=3时,求ab的值。
(3)当x=18 ,y=9时,求x÷y的值。
五、计算下面各题。
9z+2z 81n+2n 3y-y y+3yb×z n×n c×2 m×1二、根据运算定律在__里填上适当的数或字母。
n+(4+z)=(__+__)+__x•n•8=__•(__•__)5m+8m=(__+__)•__6(y+8)=__×__+__×____+d=__+7c×__=5.2×__15×m+b×__=(__+__)×15三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。
(1)c与8的和。
(4)z除以32的商。
(2)x减去22的差。
(5)n的4倍减去2.2的差。
四、根据条件求值。
(1)当m=7 ,y=2.5时,求m+y的值。
(2)当m=29 ,y=2时,求my的值。
(3)当x=12 ,y=6时,求x÷y的值。
五、计算下面各题。
3c+5c 38y-7y 26b+b a+9ab×z a×a x×8 b×1二、根据运算定律在__里填上适当的数或字母。
a+(6+z)=(__+__)+__x•y•7=__•(__•__)3d+8d=(__+__)•__3(d+8)=__×__+__×____+n=__+9a×__=8.7×__13×a+b×__=(__+__)×13三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。
(1)x与8的和。
(4)a除以17的商。
(2)b减去23的差。
(5)z的2倍减去3.2的差。
四、根据条件求值。
(1)当m=5.5 ,n=0.5时,求m+n的值。
(2)当m=28 ,y=2时,求my的值。
(3)当x=35 ,b=5时,求x÷b的值。
五、计算下面各题。
5c+6c 37z+6z 15b+b b+6bn×z n×n n×12 m×1二、根据运算定律在__里填上适当的数或字母。
a+(6+z)=(__+__)+__a•d•5=__•(__•__)5a+9a=(__+__)•__5(z+7)=__×__+__×____+z=__+2n×__=1.2×__22×x+y×__=(__+__)×22三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。
(1)x与5的和。
(4)m除以34的商。
(2)b减去17的差。
(5)x的9倍减去4.6的差。
四、根据条件求值。
(1)当c=0.8 ,n=5.3时,求c+n的值。
(2)当c=13 ,y=3时,求cy的值。
(3)当c=32 ,y=8时,求c÷y的值。
五、计算下面各题。
6a+5a 27d-7d 6b+b c+6cd×z y×y t×20 a×1二、根据运算定律在__里填上适当的数或字母。
d+(9+x)=(__+__)+__a•n•1=__•(__•__)4z+7z=(__+__)•__3(m+8)=__×__+__×____+z=__+1a×__=9.7×__28×m+d×__=(__+__)×28三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。
(1)y与8的和。
(4)x除以29的商。
(2)d减去10的差。
(5)y的7倍减去6.9的差。
四、根据条件求值。
(1)当c=9 ,b=2.4时,求c+b的值。
(2)当x=27 ,y=5时,求xy的值。
(3)当x=45 ,n=5时,求x÷n的值。
五、计算下面各题。
8z+3z 24n+4n 13m-m x+7xc×z c×c s×10 b×1二、根据运算定律在__里填上适当的数或字母。
c+(2+x)=(__+__)+__m•d•1=__•(__•__)4n+7n=(__+__)•__3(a+2)=__×__+__×____+a=__+6n×__=0.4×__26×a+y×__=(__+__)×26三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。
(1)a与7的和。
(4)y除以11的商。
(2)a减去17的差。
(5)b的6倍减去4.4的差。
四、根据条件求值。
(1)当a=8.1 ,b=5.7时,求a+b的值。
(2)当a=17 ,y=6时,求ay的值。
(3)当m=20 ,n=4时,求m÷n的值。
五、计算下面各题。
7c+3c 22b-3b 4z+z m+3mn×y z×z t×6 x×1二、根据运算定律在__里填上适当的数或字母。
c+(4+z)=(__+__)+__m•d•9=__•(__•__)5d+6d=(__+__)•__4(y+7)=__×__+__×____+a=__+6x×__=9.2×__13×x+d×__=(__+__)×13三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。
(1)d与1的和。
(4)n除以16的商。
(2)m减去21的差。
(5)x的8倍减去6.7的差。
四、根据条件求值。
(1)当c=7.1 ,y=4.2时,求c+y的值。
(2)当a=28 ,y=5时,求ay的值。
(3)当a=72 ,n=8时,求a÷n的值。
五、计算下面各题。
4z+2z 96y+2y 6z-z b+9ba×x m×m n×28 s×1二、根据运算定律在__里填上适当的数或字母。
b+(8+x)=(__+__)+__x•n•2=__•(__•__)3x+7x=(__+__)•__9(y+8)=__×__+__×____+d=__+3c×__=4.4×__24×a+d×__=(__+__)×24三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。
(1)m与4的和。
(4)y除以13的商。
(2)b减去20的差。
(5)n的8倍减去3.4的差。
四、根据条件求值。
(1)当c=9 ,d=7.7时,求c+d的值。
(2)当x=14 ,y=6时,求xy的值。
(3)当a=36 ,y=9时,求a÷y的值。
五、计算下面各题。
2d+3d 30z+9z 13y+y x+8xm×y c×c t×21 m×1二、根据运算定律在__里填上适当的数或字母。
d+(8+y)=(__+__)+__a•d•3=__•(__•__)4x+8x=(__+__)•__9(b+8)=__×__+__×____+m=__+4x×__=7.9×__12×m+b×__=(__+__)×12三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。
(1)a与1的和。
(4)c除以20的商。
(2)y减去14的差。
(5)m的6倍减去9的差。
四、根据条件求值。
(1)当x=8.9 ,n=2.5时,求x+n的值。
(2)当x=24 ,n=4时,求xn的值。
(3)当x=12 ,y=2时,求x÷y的值。
五、计算下面各题。
2c+9c 70d+2d 4n-n a+4ab×y a×a a×6 x×1二、根据运算定律在__里填上适当的数或字母。
d+(9+y)=(__+__)+__c•b•9=__•(__•__)4n+8n=(__+__)•__6(c+9)=__×__+__×____+y=__+6d×__=9.5×__13×m+d×__=(__+__)×13三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。
(1)z与1的和。
(4)d除以26的商。
(2)a减去29的差。
(5)x的7倍减去2.3的差。
四、根据条件求值。
(1)当m=6.8 ,n=3.4时,求m+n的值。
(2)当m=17 ,d=2时,求md的值。
(3)当c=15 ,y=3时,求c÷y的值。
五、计算下面各题。
6b+2b 21x+2x 25m-m c+3c。