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急诊科护士见习期工作总结5篇篇1时光荏苒，转眼间我在急诊科见习工作已经结束了。
这段时间里，我深刻感受到急诊科护理工作的紧张与忙碌，也收获了许多宝贵的经验和成长。
以下是我对这段见习期的总结和体会。
一、工作表现与成果在急诊科见习期间，我积极参与各项工作，严格遵守医院的规章制度和护理操作规范。
通过不断的努力和学习，我逐渐掌握了急诊科护理的基本技能和知识，能够独立完成各项护理任务。
同时，我也注重与同事之间的沟通和协作，共同为患者提供优质的护理服务。
在这段时间里，我不仅掌握了急救知识和技能，还熟悉了急诊科常见疾病的护理流程和方法。
此外，我还积极参与了医院组织的培训和学习活动，不断充实自己的专业知识和技能。
二、工作态度与纪律在急诊科见习期间，我始终保持严谨、认真的工作态度，时刻牢记救死扶伤的使命。
我严格遵守医院的规章制度和护理操作规范，注重细节和安全，避免了医疗事故的发生。
同时，我也积极参与医院组织的各项活动，为医院的建设和发展贡献自己的力量。
然而，在工作中我也存在一些不足之处。
例如，在面对紧急情况时，我有时会感到紧张和焦虑，影响了我的判断和决策能力。
此外，由于工作经验不足，我在与患者家属沟通时有时会显得不够耐心和细致。
针对这些问题，我将继续努力学习和提高自己的专业素养，争取在未来的工作中取得更好的成绩。
三、学习与成长在急诊科见习期间，我不仅学到了丰富的专业知识和技能，更重要的是学会了如何成为一名合格的护士。
我明白了护理工作的重要性和责任所在，也深刻感受到了患者对我们的信任和期望。
因此，我将继续努力学习和提高自己的专业素养，为患者提供更加优质的护理服务。
同时，我也注重在工作中的反思和总结，针对自己的不足之处进行改进和提高。
通过不断的实践和学习，我相信自己能够成为一名更加优秀的护士。
四、总结与展望总的来说，我在急诊科见习期间表现积极、工作认真、严格遵守规章制度和护理操作规范。
通过不断的努力和学习，我不仅掌握了丰富的专业知识和技能，还提高了自己的综合素质和能力。
急诊护士见习心得总结5篇急诊护士见习心得总结 (1) 经过一年半年纸上谈兵式的理论学习，终于盼来了上战场一展拳脚的机会。
虽然仅有十天的见习，但所获颇丰，心得体会也不少。
现就在医院如何学习这方面拣几点我感触较深的来谈谈。
一、与带教老师的沟通与交流相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。
这一点在到医院之前，上至丘丽冰科长，下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。
可真正到了医院后，才发现这其实是一门很大的学问。
附一院急诊科门诊的医生一天要看几十个病人，病房的医生一天也得分管十几张病床，一天下来，带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。
几天以后，我发现，其实天无绝人之路。
只要老师认为你是块“可造之材”，他们就会很乐意教你。
关键是我们在短短几天的时间，怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢?就我自己个人经验来说，方法有二。
首先，是一语惊人法。
如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解，虽然很难讲得很透彻、深入、准确;又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题，即使分析得不够全面，也都会让老师觉得你是个会思考的学生，老师通常会比较愿意给这种学生讲课。
上一个方法也许不好掌握，它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外，多少还有点运气成分的存在。
接下来的这个方法则是每个人都能做的到的，就是勤快。
俗语说：勤能补拙。
每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。
当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师，遵守纪律，热爱学习。
二、自己把握机会，积极主动学习这是非常重要的。
在医院里，进修生、博士生、研究生、国内外的见习生、见习生都很多，若你自己不积极主动地争取机会，根本就什么都学不到。
当然，这也是有窍门的。
首先你可以主动要求跟老师值夜班。
因为老师在晚上通常会比较有空，可以有时间给你开小课;若遇到有病人需要抢救的时候，你还可以看老师在紧急情况下采取何种措施、怎样用药，这些都是多科知识的综合运用，这对每个医学生来说都是宝贵的学习机会。
急诊科实习工作总结一段时间的实习生活又将谢下帷幕，我们肯定学习到了不少学问，这时候最关键的一步就是写实习总结了。
那么好的实习总结是什么样的呢？以下是小编整理的急诊科实习工作总结（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
急诊科实习工作总结1急诊科围绕护理部提出的工作中心，把握重点，突出特色，全体医务人员团结协作，出色地完成各项抢救工作。
现将一年来的工作总结汇报如下：一、强化服务意识，提高服务质量坚持以病人为中心，以病人的利益需求为出发点。
如要求护士听到救护车的鸣声后要迅速推车到急诊室大门接诊病人。
为病人提供面巾纸，纸杯和开水。
为无陪人的老弱病人代挂号、取药。
每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。
为了解决夏天夜间输液病人多，实行弹性排班，加派夜间上班人数。
这些措施得到病人的好评。
特别是在有医患纠纷时，甚至打骂我们医务人员时，我们的护理人员做到尽力合理解释，打不还手，骂不还口，受到医院的表扬。
二、加强学习，培养高素质队伍急诊科制定学习制度和计划，加强护理人员的业务知识学习。
开展急救专业培训，选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管，要求急诊八大件操作人人过关。
与医生一同学习心肺复苏新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。
提高了急诊急救水平和抢救反应速度。
全科人员自觉学习尉然成风，目前有8名护士参加全国高等教育护理大专班和本科自学考试。
两位工作一年的护士参加护士执业考试均通过。
指派高年资的护士外出学习《急救护理新概念与急诊模拟急救培训》。
三、做好新入科护士及实习生的带教工作根据急诊科的工作特性，制定了新入科护士三个月的培训计划，要求其三个月内掌握急诊的流程，院前急救，如何接急救电话、掌握急诊科所有的仪器使用，同时加强理论方面的学习与考核。
在实施培训第一年时，取得了很好的效果。
对于实习生做到放手不放眼，每周实行小讲课。
四、关爱生命，争分夺秒是急诊科努力的方向，也是做好“急”字文章的承诺。
如2019年x月x日送到急诊科的高处坠落伤的患者，既无陪人而且神志不清，躁动不安，呼之不应，口腔内血性液体溢出，双下肢开放性骨折。
急诊科护理实习工作总结8篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间我在急诊科实习的三个月已经结束。
在这三个月里，我收获了很多，也成长了很多。
在急诊科这个特殊的科室，我不仅学到了专业知识，还培养了应急能力和团队协作精神。
一、实习经历在急诊科实习期间，我主要负责协助医生进行日常诊疗工作，包括接待患者、采集病史、进行体格检查、开具处方等。
同时，我还参与了急诊科的抢救工作，学会了在紧急情况下如何迅速有效地处理患者病情。
在抢救过程中，我始终保持冷静、镇定，严格按照抢救流程操作，为患者的救治争取了宝贵时间。
此外，我还积极参与了急诊科的护理工作，为患者提供全方位的护理服务。
在实习过程中，我不仅学会了如何处理常见病、多发病，还掌握了一些罕见病、疑难杂症的诊疗方法。
同时，我还学会了如何与患者沟通，了解他们的需求和感受，为患者提供更加贴心、全面的服务。
此外，在实习过程中，我还得到了许多老师的指导和帮助，不断丰富自己的专业知识和技能。
二、收获与成长通过三个月的实习，我不仅掌握了急诊科的基本诊疗方法和护理技能，还培养了应急能力和团队协作精神。
在面对紧急情况时，我能够迅速有效地处理患者病情，为患者的救治贡献自己的力量。
同时，在实习过程中，我还学会了如何与患者沟通，了解他们的需求和感受，为患者提供更加贴心、全面的服务。
此外，在实习过程中，我还得到了许多老师的指导和帮助，不断丰富自己的专业知识和技能。
在实习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
例如，有些患者的病情较为复杂，需要综合考虑多种因素才能做出诊断；有些患者对医生的治疗方案存在疑虑，需要耐心解释和沟通。
但是，通过不断学习和实践，我逐渐克服了这些困难和挑战，为患者提供更加优质、安全的医疗服务。
三、建议与展望针对急诊科护理实习工作，我有以下几点建议：一是加强理论与实践的结合，多参与抢救工作；二是提高服务意识，关注患者需求；三是加强团队协作精神的培养；四是加强自身专业知识和技能的提升。
在未来的工作中，我将继续努力学习和实践急诊科护理知识，不断提高自己的专业水平和技能。
急诊科护理实习工作总结急诊科护理实习工作总结精选4篇（一）急诊科护理实习工作总结在急诊科护理实习期间，我深化理解并参与了急救流程和常见急诊疾病护理工作，通过理论和指导不断提升专业技能和实际操作才能。
我认为这段实习期间，我收获颇丰，以下是我对这段实习工作的总结。
首先，在急诊科护理实习期间，我可以高度重视护理质量和平安。
我经常与患者进展沟通交流，并向他们解释检查治疗的目的和步骤，使患者在急诊科获得充分的平安感和信任感。
我可以主动参与危重症患者的护理工作，及时发现和处理患者的突发病情变化，并积极配合医生进展抢救和处理。
我也能纯熟掌握各种护理技术和操作，例如胸外心脏按压、气管插管和静脉穿刺等，保证急救操作的准确性和平安性。
其次，在急诊科护理实习期间，我具备了一定的协调沟通才能和团队合作意识。
急诊科护理工作涉及多学科的合作，需要与医生、护士和其他医疗人员进展良好的沟通和配合。
在实习期间，我积极与团队成员进展交流和协作，进步了工作效率和适应才能。
总之，我通过实习期间的工作，不仅进步了自己的专业技能和实际操作才能，还培养了较强的沟通和团队合作才能。
在实习期间，我也发现了自己的缺乏之处。
首先，我发现自己在一些紧急情况下反响不够迅速，需要加快自己的反响速度和决策才能。
其次，我发现自己在处理矛盾和冲突时还不够成熟和灵敏，需要加强处理矛盾和冲突的才能。
此外，在实习期间，我还发现自己对一些专业知识和操作技能的掌握还不够深化，需要继续学习和进步。
因此，我会进一步改良自己，加强自己在急诊科护理中的才能和素质。
最后，在急诊科护理实习期间，我认识到急诊科是一个高强度、高压力的工作环境，需要护士具备高度的责任心和紧急护理意识。
在这段实习期间，我锻炼了自己在紧急情况下的应变才能和抗压才能，进步了自己的灵敏性和应变才能。
急诊科护理工作需要护士快速决策和处理急诊疾病，保证患者的生命平安和身体安康，这对我的成长和开展有着重要的意义。
总之，急诊科护理实习期间，我通过实际操作和指导不断提升了自己的专业技能和实际护理才能。
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以下是我为大家收集的护理工作总结：急诊科护理实习工作总结，仅供参考，希望对您有所帮助。
目录第1篇护理工作总结：急诊科护理实习工作总结第2篇2023年急诊科护理实习工作总结第3篇2023年急诊科护理实习报告总结【第1篇】护理工作总结：急诊科护理实习工作总结2022年医院提出“优质服务,发展专科”的工作思路,我科护理人员始终保持着良好的精神风貌，坚守在工作岗位上，并结合自身实际情况不断努力整改，坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才的宗旨，逐步提高护理工作质量。
在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。
一、全年各项护理工作量及工作达标情况1、工作量：急诊人次。
参加抢救人次。
配合急诊手术例。
护理留观病人人次。
出车车次。
处理突发事件次。
2、工作达标情况：急救物品完好率达。
无菌物品合格率。
病历书写合格率。
护理综合满意度。
护理技术操作考核合格率二、加强护理人员服务意识，提供优质服务1、强化服务理念全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动，不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语，并使用在实际工作中。
不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论，培养护理人员对纠纷苗头的预见性，有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧，共同构建护患之间互相信任感，全年实现0投诉，综合满意度达99.1%。
2、以人为本,充分满足病人的就诊需求不断改善输液大厅的环境，安装电视等设施，提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。
不断优化就诊流程，及时进行分诊，对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施，减少候诊取药的时间。
并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。
实习护士急诊科出科总结（5篇）实习护士急诊科出科总结1有人说，这里工作最脏，不是接车祸，就是接外伤。
是的，这就是急诊。
记得20xx年的7月，我们去接一起重型车祸病人，在回来的路上，我们的护士小李只顾抢救病人遗忘了自己的平安，疾驰的抢救车转弯时把她遇到了氧气瓶的架子上，额头与发髻间碰出了2厘米长的口子，鲜血直流，她竟然不顾自己的伤口始终抢救病人，到医院同事才为她清创、缝合、包扎了伤口。
这———就是我们的急诊护士，在艰苦的工作环境中谱写着生命的辉煌!有人说，这里的工作最累，吃饭没定点，困了不能睡。
是的，这就是急诊。
那是去年的夏天，我们科接来一例重度农药中毒的病人，呼吸心跳已停止3分钟，我们全科人员全力以赴奋力抢救，人工呼吸、胸外心脏按压、洗胃……连续工作15个小时后，已是晚上10时左右，病人最终稳定了。
当我们疲乏不堪地赶回家时，我的女儿正在干啃便利面;小郑5个半月的独生子因饥饿而哭闹不止;小左8岁的女儿为了等她坐在大门口睡着了。
那时，我们更加体会到了急诊科护士工作的辛苦和对孩子的愧疚，心里异样苦楚。
这，就是我们急诊护士，没有豪言、没有壮语，却让许多垂危的病人重新闪烁诞生命的灵光。
有人说，这里的工作冗杂、应急性强、风险性大。
是的，这就是急诊。
有一次小夜班的时间，抢救车接来一例酒精中毒的病人，值班护士小杨马上支配好了床位，随后给病人擦去呕吐物，换衣服、盖棉被并给病人灌上了两个热水瓶关心保暖。
当再给他输液时，病人却像发怒的雄狮一样拳打脚踢失去掌握，抓住小杨的手臂就往死里折，疼得小杨撕心裂肺地哭喊，幸亏值班的医生准时赶到，才从患者手里拽出了小杨的手臂，当我赶到科里见到小杨时，她一下子扑到我的怀里嚎啕大哭，当时我的眼泪也刷刷地流下来。
后来小杨的手臂因肿胀痛苦，好几天不能正常工作。
像这样因种种缘由使急诊护士受委屈的状况数不胜数。
这，就是急诊护士，虽然我们的岁月里经受着太多的心身损害，也患病了太多的委屈，可是崇高的信念还是在我们身上呈现，南丁格尔的精神依旧在我们身上弘扬。
急诊科实习护士个人总结急诊科实习护士个人总结（通用10篇）实习生活又即将告一段落了，想必你的视野也得到了开拓，是时候写一篇实习总结了。
但是实习总结有什么要求呢？以下是小编精心整理的急诊科实习护士个人总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
急诊科实习护士个人总结篇1去年的八月我有幸被分到急诊部，在急诊工作的这一年中对我的成长来说有很大的帮助，下面就我在工作中的一些感触和大家说说：大家都知道抢救室是一种什么样的工作性质，与时间赛跑，与死神搏斗，病人的病情比较重、复杂，变化比较迅速。
刚被分到急诊抢救室的时候，自己很多时候的状态是站在那里，像个木头，我的老师们也是第一次接触男同事，这种状态也是很微妙的，但通过老师们的耐心、细心的教导，自己虚心的学习，我很快的掌握了一些常见病的急救技能。
记得刚入科不久的一个中午，我们抢救室值班的医生是位身材比较苗条的女性，120送来一位身宽体胖的患者，送来的时候已经呼吸心跳停止，需立即进行抢救，可摆在面前最困难的问题不是抢救而是怎样将这位患者搬到床上，这时，我们男同事的优势是显而易见的。
可在进行胸外心脏按压的时候问题又同样摆在面前，女医生的按压对这么一位身宽体胖的患者来说实质是无效的。
胸外心脏按压的抢救技能我也只是以前在书上看过，根本就没有实战的经验。
此时也不容我再去想的太多，一边想着书上的步骤要领，一边进行抢救，凭着那份自信，这位患者通过我们集体的努力，抢救最终获得成功。
在洗手的时候，老师们说：“今天幸好有我们的小刘在，不然今天我们肯定救不了他，而且我们小刘的动作也很标准”。
对于一位男同事来说，感到这是对我从事的事业最好的肯定，也让我对自己有了更多的自信。
我想对在坐的男同仁们说声，我们在工作中不仅要掌握扎实的理论知识，而且还要有那份将事护理事业做的更好的自信！在工作中，我得到了老师们的肯定，对于患者及其家属来说，能得到他们的肯定，也不是说说就能做的到的：在刚工作的很多时候，病人及其家属看我的眼神，一个字：怪，三个字：怪怪的，好像看到的是个“魔鬼”，哈哈！不过这些感觉都在我的工作中天天变化着：有一次120送来一位男士，补液已经配好，当我要给这位患者进行静脉穿刺的时候，这为男士看了看我的胸卡说：“啊！男护士呀，呜莱塞！呜莱塞！还是让你老师来吧，我从来没有见过男护士，男的不如女的细心……瑞金医院有男护士了……”面队这样的患者我不能每次都是选择默默的离开，我要找回那份自信。
急诊科护理实习工作总结6篇篇1一、实习背景与目的在医学领域，急诊科是一个充满挑战与机遇的科室。
本次护理实习工作，我主要在急诊科完成，为期三个月的实习让我收获颇丰。
本次实习旨在提高我的急诊护理专业技能，丰富临床经验，并增强处理突发状况的能力。
接下来，我将详细汇报这次实习的工作内容、重点成果、遇到的问题及解决方案、以及个人成长和反思。
二、实习内容1. 护理工作实践在急诊科实习期间，我参与了各类急诊患者的护理工作。
具体包括：接待患者、初步诊断、协助医生进行急救治疗、执行医嘱、观察患者病情变化等。
此外，还参与了急救药品的管理和设备的维护保养工作。
2. 护理操作技能培训在实习期间，我接受了严格的护理操作技能培训，如心肺复苏（CPR）、急救包扎、静脉输液等。
通过实际操作和模拟训练，提高了自己的操作技能水平。
三、重点成果1. 提高了急诊护理技能水平。
通过实习，我掌握了急诊科常见疾病的护理要点和技巧，提高了急救操作技能水平。
2. 增强了团队协作能力。
在急诊科工作中，我深刻体会到团队协作的重要性，与医生、同事之间的沟通与协作更加默契。
3. 提高了应对突发状况的能力。
通过参与实际抢救工作，我更加熟悉急救流程，提高了应对突发状况的能力。
四、遇到的问题及解决方案1. 沟通难题：面对不同文化背景的患者，沟通成为一大挑战。
为此，我加强语言学习，提高沟通技巧，以便更好地与患者及其家属沟通。
2. 技能不足：在实习初期，我发现自己的护理操作技能还不够熟练。
为此，我利用业余时间加强练习，向经验丰富的同事请教，不断提高自己的操作技能水平。
3. 工作压力：急诊科工作压力较大，需要时刻保持高度警惕。
为了应对这一挑战，我学会调整心态，保持良好的工作状态，与同事共同分担工作压力。
五、个人成长与反思通过这次实习，我深刻认识到急诊护理工作的重要性和挑战性。
在实习过程中，我不仅提高了自己的专业技能水平，还学会了如何面对压力和困难。
此外，我也意识到团队协作的重要性，与同事之间的沟通与协作对于完成工作任务至关重要。
急诊实习护士实习心得体会模板6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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护理j急诊室实习总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢临床实习是学校教育、教学的深化和延续，急诊科护理工作性质较为复杂，强调“急、快、准、活”，疾病急而重。
患者病情变化快，就诊人数多，尤其是发生意外灾害时，要承担大批伤员的抢救护理工作。
所以急诊护理工作十分繁忙、艰辛，必须做到忙而不乱、紧张有序，基于急诊科的工作特点，现将护理临床带教中存在的问题及改进总结如下：实习护士方面 1.理论知识掌握不牢固，缺乏理论基础知识和技能责任心不强，实习护士在进入临床实习前缺乏扎实的理论基础，没有技术操作经验，又缺乏应有的责任心。
2.护生角色认识模糊，部分护生刚进入临床实习时对自身的角色分辨不清，多数护生对自身”的“学生”角色过于依赖，担心操作失败，患者不满意，不愿意动手进行护理实践，少数学生则过于强化自己的护士角色，对于各种操作，无论做过与否都勇于尝试。
3.护生的法律意识淡薄，安全意识不强。
护生在校时很少接受法律知识教育，对自己应负的法律责任不明确，所以在实习中不注重护理与法律的关系，不能从法律的角度看待自己所从事的护理工作，说话做事不够严谨，容易引起医疗纠纷。
带教老师方面：1.教师自身素质问题，带教老师缺乏综合知识的积累和自身素质的提高，部分人员专业思想不稳定，直接影响着学生积极性、创造性和主动能动性2.带教时间和精力不足，本医院自实行绩效考核后，护士编制紧缩，神经内科基础护理工作量大，再加上各种新业务、新技术的开展再以后的带教工作中的改进措施：1. 加强护生的岗前培训，培养法律安全意识、护生进入临床前，由护理部进行护理技术操作、职业素质、心理学知识、法律知识培训等并在临床实习期间带教老师要引导学生换位思考，尊重患者的权利，使护生及早树立法律观念，尽职慎独，加强工作责任心。
2. 入科后由带教老师带领护生熟悉病区环境、观察室、注射室、抢救室、无菌治疗室、抢救药品、物品、设备的位置及相关要求，介绍科室的专业特点，宣讲实习计划以及医护人员和患者的情况等，消除护生的陌生感，增加自信心，为实习工作打好基础。
3. 理论结合实践的临床教学详细制定带教计划，根据实习大纲要求，结合急诊科的特点制定，安排切实可行的授课计划及护理教学查房，尽可能多提供实践机会，使护生在实践操作中逐渐完成从陌生到熟悉再到准确的过程。
4. 每周针对急诊科的常见病，多发病，突发事件，进行护理知识小讲课，及常见急救药的使用和注意事项给予指导。
5. 理论知识与临床实践结合，带教老师从护生入科起就要带领她们融入急诊护理工作中，一起为门诊观察病人，急诊病人，做好健康教育，咨询，引导方向，一起为注射室患者进行静脉、肌肉、皮内、皮下注射、做好三查八对，指导护生手把手练习，带教老师放手不放眼，在每工作结束后，帮助护生回忆当天所学的知识，鼓励其记录临床笔记，加深知识的理解、掌握。
6. 出科考核，护生出科前一周在带教老师指导下进行急诊护理知识理论及操作考核，了解护生对急诊理论知识掌握情况，考核合格方能填写实习手册。
7. 护理部实习带教双向评估制度，每月护士长和带教老师开会总结，老师从德、体、能、责勤等方面培养和考评学生，学生从老师的带教工作态度、业务水平、带教能力、教学讲课、教学查房及提问等方面考评老师。
这样做既让护生了解自身不足、及时纠正，不断提高，又让带教老师了解教学情况找出缺陷，不断完善教学计划，提高教学质量。
急诊科实习小结从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事，觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练，具有魅力，让我羡慕不已。
没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名急诊科的护士，从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律，这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易！急诊科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院乡镇的职工医院，不仅接诊正常的急重病人，还要收治从地县上转的危重病人，有着急、忙、杂的特性。
面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。
而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时了解患者的需求，建立良好的护患关系。
在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。
造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。
所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。
南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。
首先，要学会观察，才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。
例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，这样就可以在很大程度上避免因为液体没朝阳整理有及时更换了与患者家属产生矛盾。
其次，要学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。
对于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询问，热情的为其引导。
例如：对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士；对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。
而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排。
虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。
最后，通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断，有利于医护人员救治工作的展开，也为病人争取了时间。
例如：受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度，第一时间为其找到接诊医生为其救治，而挂号等手续可以稍候补齐。
以上只是我在急诊短暂工作的浅谈，要学的东西还很多很多。
在急诊每个人都是我的老师，每件事都是我的经历，教会我很多东西，无论做人还是做事。
当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。
朝阳整理都江堰实习小组总结急诊科是医院抢救急，危，重症患者的前沿阵地，工作的突出特点就是“急”、“危”、“重”。
就诊的患者大多发病急，时间紧迫，病情复杂，需在短时间内分秒必争、全力以赴地给予及时的抢救与护理，稍有延误就会影响患者的治疗，甚至危及生命，作为一名急诊实习护生，不仅要熟悉各科专业的理论，更要熟练掌握各项急救操作，还要具备常人所没有的耐心和爱心，看到老师给死去的病人擦去脸上的血迹，我深深的感动了，要做到这些很不容易，我要学的也很多；要在紧急情况下，动用自己的聪明才智，以真心真诚的态度对待病人，认真地做好与病人家属的沟通。
这些工作看似简单，但绝非一朝一夕能完成的。
通过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的认识，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床护士。
急诊的护士都是超人，这句话用的一点都不为过。
刚到抢救室时见到病人血腥的场面我站在一边不知如何是好，老师们沉着冷静的给病人抢救，同时也没忘记站在旁边的实习同学，一步步的将我们拉进这种场景，慢慢的我也基本上能适应这种工作氛围了，庄重严肃而又富有爱心的对待每一位生者或死者。
真的很崇拜老师们娴熟的技能，沉着的心态。
在急诊工作压力那么大的环境下老师们都能很从容的工作，这些都是我要好好学习的。
现在我也不会面对一些惨烈的景象傻呆呆立着了，再也不会在小孩或者老年病人的床旁陪着家属难过，而忘记手上的操作了．适当收起自己的恐惧和怜悯，冷静地完成刚完成的事情才是真正的对病人好．当恐惧和无谓的怜悯消亡以后，我才更有能力全身心投入到抢救病人中，才能使奄奄一息的病人穿越死亡获得新生．在急诊实习期间，我积极主动，遵守急诊各项规章制度，熟练掌握各项急诊护理操作技能，认真完成各项护理工作，细心听取各位老师的教诲，努力完善自己的不足之处。
在急诊实习期间，通过各位老师的热情指导，耐心言传身教，使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。
当我来科室报到的第一天，看到老师们忙里忙外，动作迅速，配合默契，我却傻了眼。
看着四周的仪器只知道名称却不懂如何使用，只能机械的听从老师的吩咐干些杂活。
在几轮胸外按压之后，医生也让我上台按压。
这是我第一次在真人身上按压，当时的我虽然有些胆怯，但丝毫不敢怠慢，一心想着抢救生命。
我边按压边看着病人的脸，多想他苏醒过来啊，可心电监护仪上的数据却在时刻提醒大家病人的离去??急诊是抢救病人生命，照顾危重病患的第一线。
经历此事后，我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。
在急诊实习期间，通过各位老师的热情指导，耐心言传身教，我熟悉了急救药品，学会了心电监护、CPR、自动洗胃法、除颤仪，呼吸机的使用流程等操作。
在这极其短暂的四周时间里，最大的体会就是急诊室护士工作特点：“急”、“忙”、“杂”。
急诊病人发病急，变化快，因此，我们都必须分秒必争，迅速处理，争取抢救时间。
急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料，随机性大，可控性小，因此，平时要做到既有分工，又有合作，从而使工作忙而不乱。
总之感谢我的带教老师给我的悉心教导，及各个老师的合理安排。
我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走进接下来所有科室，提高临床工作能力，对医学事业尽心尽责！2013/10/7急诊科实习小结一在急诊实习期间，我积极主动，遵守急诊各项规章制度，努力学习各项急诊护理操作技能，认真完成各项护理工作，细心听取各位老师的教诲，努力完善自己的不足之处。
在急诊实习期间，通过各位老师的热情指导，耐心言传身教，使我更深刻地体会到了到护士工作的专业性。
急诊是抢救病人生命，照顾危重病患的第一线。
作为一名急诊护士，不仅要熟悉各科专业的理论，更要熟练掌握各项急救操作；要在紧急情况下，动用自己的聪明才智，以真心真诚的态度对待病人，认真地做好与病人家属的沟通。
这些工作看似简单，但绝非一朝一夕能完成的。
通过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的认识，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床护士。
急诊科实习小结二六周的争诊科实习就要结束了，由起始的畏手畏脚到现在逐步上手，感受到了自己的成长。
从最初入科时只敢静静的躲在老师背后，到现在敢大胆的走到患者面前交流；从起初的不会扎套管针到现在只要血管不是太差，基本没有问题；从原来抽血试管中分不清什么急诊项目拿什么颜色管的到现在基本没有问题；从原来不太会固定持针器到现在都熟悉了；从原来的见到心梗，脑梗，车祸伤的忙忙乱乱到现在的从分诊，生命体征监测，扎针，抽血，血气一系列的逐步掌握。
